最好的獎(jiǎng)賞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的最好的獎(jiǎng)賞作文，歡迎大家分享。
最好的獎(jiǎng)賞作文1
在生活中，人人都需要鼓勵(lì)，這樣受到鼓勵(lì)的人便會(huì)有一種力量，鼓舞著自己的斗志，讓人們從困境中站起來向勝利的目的前進(jìn)。
在我上小學(xué)時(shí)每到摸底考試，我總是考不好，為此我很難過，但我不知怎樣做才能考好。每次一進(jìn)考場(chǎng)，總有種莫名其妙的感覺涌上心頭，我一緊張，便將題的做法忘的一干二凈。爸爸和媽媽知道我考的不好便給我找缺點(diǎn)。
其實(shí)我知道我考不好的原因有許多。但每進(jìn)考場(chǎng)，我的耳朵邊便聽到媽媽對(duì)我說的話，你呀你呀，讓你好好學(xué)習(xí)，你偏不爭(zhēng)氣。你看人家的孩子比你小，每次考的都比你好，為此我曾壯起膽子靠在椅子上對(duì)媽媽心平氣和的說，媽，你能不能在考試前多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，話還沒完媽媽便脫口而出：沒用！我當(dāng)時(shí)很沮喪，悄悄地離開了。
在一旁看書的爸爸注意到了這點(diǎn)，不知跟媽媽說了些什么，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見媽媽點(diǎn)頭。
第二天期末考試的時(shí)間到了，我臨上學(xué)時(shí)爸爸對(duì)我說，女兒，你媽找你有事，我猜肯定又是那些老話。沒想到媽媽把我拉到面前說：好孩子，好好考啊，認(rèn)真做題，只要你盡心了，不管考好考?jí)亩际菋寢尩尿湴粒瑡寢屜嘈拍阋欢〞?huì)考好的。聽了媽媽的話，我覺得渾身輕松，在考場(chǎng)上我答題的時(shí)候，思路一下子都涌了出來。我認(rèn)認(rèn)真真的做完題，我不想讓媽媽爸爸失望。
幾天后成績(jī)出來了，我有了很大的進(jìn)步，媽媽很高興，問我要什么獎(jiǎng)賞。我說你已經(jīng)給我最好的獎(jiǎng)賞了。媽媽不解的問是什么事，考試前的那番鼓勵(lì)呀！
一句鼓勵(lì)的話，使人從低谷中蘇醒向上攀登，鼓勵(lì)是人人所需的精神動(dòng)力，鼓勵(lì)是伴舞走向成功的階梯，是最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞作文2
一天，在學(xué)校中上著體育課。在跑了幾圈以后，大家都自由活動(dòng)了�？墒�，當(dāng)我卻也想走時(shí)，被老師叫住了。
“你們幾個(gè)，過來一下。”老師看著我，這樣對(duì)我說。我感覺不大好，但是沒辦法，只好走了過去。誰知道，老師說：“你們?nèi)チP跑步，這就是對(duì)你們剛才最好的懲罰了�！笨跉馊绱似届o，卻竟然叫我去罰跑步，難道是剛才跑著跑著，沒有跑了被老師看見了？不管了，跑吧。
我跑步說實(shí)在，不大好。
終于跑完了，可是似乎這條路還沒走到頭。
放學(xué)了，老師單獨(dú)找到我們，他說，要我連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間一放學(xué)就跑步，我不能理解，卻接受了，我們正要問為什么時(shí)，老師卻走了。
我不在焉得跑著，我當(dāng)作是一種懲罰，來看待這一事情時(shí)，發(fā)現(xiàn)收效甚微，何不我把它看作是獎(jiǎng)賞，來好好的跑這次步呢？
卻看著旁邊的同學(xué)，他們并沒有認(rèn)真跑，有時(shí)停下走走，有時(shí)索性在老師不注意時(shí)，不跑了，還有說有笑的`。真不知他們到時(shí)怎么交待。
在跑時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，總能夠聽到老師在旁邊看著我，我不得不繼續(xù)跑了。無論是在風(fēng)雨中，還是在烈日中，依然向前跑。只知道，這只是一個(gè)跑步，沒什么的。
但是，老師還是那樣苛刻，對(duì)我也是，對(duì)我的同學(xué)也是，無論怎么說都好，或許這只是一個(gè)懲罰，我想太多了。
在過了很長(zhǎng)的時(shí)間，我的跑步已經(jīng)不錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)最好的懲罰似乎往往都是最好的獎(jiǎng)賞那樣，那么美好。這就可以說是一種樂觀的態(tài)度吧，比起那些金錢，權(quán)利來說的話。
最好的獎(jiǎng)賞作文3
有人說最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)小禮物；有人說最好的獎(jiǎng)賞是一頓大餐；還有人說最好的獎(jiǎng)賞是一顆糖；而我覺得最好的獎(jiǎng)賞是一個(gè)微笑。
那是考完試的第二天，上課鈴打響了，老師抱著一大堆試卷來到教室，教室里靜悄悄的，沒有人說話。連一根針掉在地下都能聽得到。
大家都在心里默默地猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)，想想自己有沒有考好。接著，老師念著名字讓我們上來拿，我焦急的等啊等，終于念到我的`了。
我拿了試卷，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾。我高興極了，當(dāng)老師宣布這些最高分是我的時(shí)候，我就更高興了！
但不好的事情就在那節(jié)課上發(fā)生了。
老師宣布完后就開始評(píng)價(jià)試卷，第一面已經(jīng)評(píng)講完了，“請(qǐng)同學(xué)們翻到后面�！崩蠋熣f。
講著講著，我發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了，可能因?yàn)槔蠋煾牡奶欤瑳]有看到而改錯(cuò)那道題剛好一分。扣，這一分就變成就是99分了，不是100分了。
我該不該告訴老師呢？如果告訴了，那我的100分就沒有了。要是不告訴老師最后也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。在老師心目中，那我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。告訴？不告訴？告訴？不告訴？��！好糾結(jié)，是要100分還是要老師心目中的好孩子？
但最后我還是誠(chéng)實(shí)的告訴了老師，老師表揚(yáng)了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還給我了一個(gè)最好的獎(jiǎng)賞——一個(gè)微笑。老師說那一分獎(jiǎng)勵(lì)給我，我照樣很開心。
這真是最好的獎(jiǎng)賞——一個(gè)微笑，它讓誠(chéng)實(shí)的種子在我心里發(fā)芽。
最好的獎(jiǎng)賞作文4
寒假來臨，期末考試的成績(jī)達(dá)到了父母的要求，我便迫不及待地去邀賞。然而令我咋舌的是，父親話鋒一轉(zhuǎn)，說我得先做一假期的小工。我不假思索地應(yīng)允了，做就做，誰怕誰。
天將降大任于斯人也，必先……
苦其心志
面對(duì)眼前長(zhǎng)得高高的常青藤，我不禁頭涔涔而淚潸潸。幾十片的葉子，參差披拂，隨風(fēng)飄蕩，翠綠的葉子，在我眼中如此的猙獰。我爬上梯子，一片一片地抹著，擦凈滿滿的灰塵，水換了一桶又一桶，爬高爬低，累得直喘氣，這活兒，怎一個(gè)累字了得?
勞其筋骨
父親下達(dá)了在他眼里極為重要的任務(wù)。沒聽過嗎，一屋不掃，何以掃天下?那機(jī)械的活兒：拖地、抹桌子，收拾床鋪，清洗馬桶……手腳發(fā)麻，累得要趴下。最難擺平的莫過于抹窗，臟兮兮的，拆下窗子還得花吃奶的力氣刮污垢，渾身上下汗流不止。我知道，一定能熬過去的，年輕人，力氣有的是。是啊，年輕人力氣多的是，可我怎么還覺得如此勞累?
餓其體膚
我想，得到父親的獎(jiǎng)賞何其難，我連餓肚子的`事都經(jīng)歷了。那天，父親下達(dá)任務(wù)，讓我騎單車到80多公里遠(yuǎn)的奶奶家。我一聽，腿就發(fā)抖，80多公里，一來一回，別說我難以熬住，恐怕自行車也早散架了。沿途風(fēng)光，我無心觀賞，到了一處前不著村，后不著店的地兒，我已饑渴交迫，我感到恐懼，心中只有一個(gè)信念，沖出重圍，就快到了，馬上就到了，漢堡包就在前面等著我。記得在我到達(dá)奶奶家時(shí)，我已接近虛脫狀態(tài)。
……
冬天已經(jīng)來了，春天還遠(yuǎn)嗎?雪萊大師說的話真不假，寒假的最后一天，父親笑嘻嘻地問我想要什么獎(jiǎng)賞。我堅(jiān)定地對(duì)父親說：“不，您已經(jīng)給了我最好的獎(jiǎng)賞！”
最好的獎(jiǎng)賞作文5
獎(jiǎng)賞是什么？可以這樣給它下個(gè)定義：當(dāng)某人做某事成功了，別人為此獎(jiǎng)給他的東西，這就是獎(jiǎng)賞。當(dāng)然，在不同人的眼中，最好的獎(jiǎng)賞也是不一樣的.：在財(cái)迷的眼里獎(jiǎng)賞是一大堆金幣；在貪吃鬼的眼里獎(jiǎng)賞是一塊塊烤肉；而在我的心中，最好的獎(jiǎng)賞是那一陣陣掌聲。
也許你可能就納悶了，掌聲算什么獎(jiǎng)賞，也許它在某些人眼中根本就算不了什么，但它是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞。
記得四年級(jí)時(shí)有一堂英語課，老師讓同學(xué)起來背課文，老師抽中了我。當(dāng)時(shí)，我的英語水平連中等都算不上，讀音不標(biāo)準(zhǔn)，再加上前面好多優(yōu)等生都沒背會(huì)，我想：我會(huì)背嗎？我能成功嗎？
我慢慢地從座位上站了起來，老師、同學(xué)都向我投來鼓勵(lì)的目光，這使我更加緊張了。我站在那兒，兩腿直發(fā)抖，半天都說不出一句來，我準(zhǔn)備坐下，因?yàn)槔蠋熣f過，背不來可以坐下去，但我最終沒有這樣做，我開始吞吞吐吐地背了起來。雖然不算熟練，語音也不太標(biāo)準(zhǔn)，但到底還是背出來了。背完了，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也為我的“優(yōu)異”表現(xiàn)鼓起掌來，掌聲是那么干脆，同時(shí)又是那么響亮。我又緊張又興奮，當(dāng)時(shí)真是不知所措，最后還是老師叫我坐下去。
也許是這陣掌聲激勵(lì)了我，我從此對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更濃厚了。而這陣掌聲呢？它們也時(shí)常回蕩在我的耳邊，伴我成長(zhǎng)。它真是我心中最棒的獎(jiǎng)賞。回想起那次成功，回想起那次獎(jiǎng)賞，我想：還有什么獎(jiǎng)賞能比得過那一陣陣清脆悅耳的鼓掌聲呢？
掌聲響起來！
最好的獎(jiǎng)賞作文6
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來說，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語文課上，老師分析文章，當(dāng)她問到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì)；也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問：“怎么了？同學(xué)們，都不會(huì)嗎？怎么一個(gè)也不舉手啊？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請(qǐng)你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”頓時(shí)，一陣陣清脆的.掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問題回答了一遍�！胺浅：�！”老師想我投來了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲！”這時(shí)，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)賞作文7
當(dāng)我們努力做某一件事時(shí)，老師會(huì)對(duì)我夸贊，還會(huì)給予我獎(jiǎng)賞。這些，都不是最好的獎(jiǎng)賞。
小學(xué)語文知識(shí)閱讀競(jìng)賽，我十分努力，刻苦學(xué)習(xí)。每天早上一大早起來背書，晚上學(xué)到很晚才睡�，F(xiàn)在從未這么用功學(xué)習(xí)。我努力學(xué)習(xí)是為了什么?那時(shí)我認(rèn)為，是為了擁有一張華麗的獎(jiǎng)狀。
不久，我便參加了教育中心舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。果真，我獲得了教育中心的一等獎(jiǎng)。站在升旗臺(tái)上，手拿著閃亮的獎(jiǎng)狀，這是我的勞動(dòng)回報(bào)，應(yīng)該高興才對(duì)，可是，我卻感動(dòng)有些茫然若失了。這張獎(jiǎng)狀是對(duì)我的努力的最好的獎(jiǎng)賞嗎?
每學(xué)期都會(huì)有兩場(chǎng)測(cè)試，并且會(huì)在學(xué)校排名。老師和同學(xué)們都說這是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)。難道學(xué)習(xí)，就為考試學(xué)的嗎?成績(jī)?cè)趯W(xué)校的排名的多少，似乎就是我們學(xué)好習(xí)最好的獎(jiǎng)賞了吧。
當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)盡力的幫助他，把他送到校醫(yī)室，等到包扎完了，我又帶他回班。這種事情，好像在身邊處處都在發(fā)生，同學(xué)有困難時(shí)，其他人都會(huì)盡力而為地幫助。這幫助同學(xué)的'小事好像并沒有什么獎(jiǎng)賞，為什么很多人都會(huì)去做呢?
幫助同學(xué)，看似無任何獎(jiǎng)賞，卻能獲得一份美好的友誼。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，同學(xué)們同樣會(huì)熱心幫助。
我明白了，努力學(xué)習(xí)也好，參加課外輔導(dǎo)班也好，做這些事情最好的獎(jiǎng)勵(lì)是什么嗎?老子曰：“朝聞道，夕死可矣。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，獎(jiǎng)賞也就是自己獲取了許多知識(shí)，提高我們的素質(zhì)，使我們心胸開闊，使自己快樂，這就是學(xué)習(xí)最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞是什么?當(dāng)我們努力做任何事情時(shí)，我們已經(jīng)得到了獎(jiǎng)賞，得到了回報(bào)，就看我們會(huì)不會(huì)自己發(fā)現(xiàn)。美好的過程，就是最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞作文8
軍人因立功受獎(jiǎng)，農(nóng)民因豐收而受獎(jiǎng)，工人因節(jié)約生產(chǎn)而受獎(jiǎng)，駕駛員因安全行駛10萬公里受獎(jiǎng)，科學(xué)家因?yàn)橹卮蟀l(fā)明受獎(jiǎng)，我卻在最近得到了令人難忘的獎(jiǎng)賞。
事情得從這次期末考試說起，我在這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，學(xué)到了不少知識(shí)。但在期末考試時(shí)，不知是我多心，還是題真的太難了，我明顯感到做的題比平時(shí)難多了，我自認(rèn)為自己夠聰明，學(xué)得也不錯(cuò)，但是遇到期末考試我還是有一半的題沒多大把握。但我并沒有因此灰心喪氣，而是認(rèn)真做好每一道題，遇到不會(huì)的題就仔細(xì)回憶老師是否講過？又是怎樣講的？
一場(chǎng)考試，我做得心驚膽戰(zhàn)，絲毫不敢松懈。終于結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，但眉頭依舊緊鎖著，總覺得自己考不好。就算在等成績(jī)的那幾天，我的心也是懸著的。
好不容易熬到發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，老師站在講臺(tái)上說到：“接下來，我們開始發(fā)試卷……”全班同學(xué)的都發(fā)下來了，就剩我的還沒發(fā)，我當(dāng)時(shí)就呆了，心里胡思亂想：糟了糟了，我一定是沒考好，要被批評(píng)！這時(shí)，老師慢條斯理地說：“最后——”老師看見了我著急的模樣，故意拖長(zhǎng)音調(diào)�！拔覀円碴愐坏ね瑢W(xué)考了個(gè)好成績(jī)——全級(jí)第一！”聽完這句話，我瞬間呆若木雞，大腦都死機(jī)了，心想：真不可思議，我竟然考得這么好，不會(huì)是在做夢(mèng)吧？直到同桌小聲提醒我，我才回過神來，僵硬地走上去。只見老師面帶微笑，將試卷遞給我，說：“恭喜你！對(duì)了，這本書是我送給你的'，算是給你的獎(jiǎng)賞吧！”我接過試卷和書，像是保證似的：“謝謝老師，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！”
老師獎(jiǎng)給我的不僅僅是一本書，還是老師對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的鼓勵(lì)，它將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在今后更加努力！
最好的獎(jiǎng)賞作文9
每個(gè)人的人生中，總會(huì)有一個(gè)自己認(rèn)為最好的獎(jiǎng)賞。這個(gè)獎(jiǎng)賞也許對(duì)于別的人來說十分普通，但是對(duì)于自己來說，這就是最好的獎(jiǎng)賞。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，我的英語成績(jī)總是十分的好，十分的令人滿意�？墒堑搅顺踔�，我的英語成績(jī)不是那么理想了，成績(jī)始終在100分到110分之間了，一直得不到滿分。
期中考試了，這次我的英語分?jǐn)?shù)又沒得到滿分，媽媽火怒怒的對(duì)我說：“為什么你的英語成績(jī)永遠(yuǎn)得不到滿分？”我說：“發(fā)揮失常�！眿寢尳又f：“你哪次不是這么說的，得給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了？”我心里想著：怎么才可以不讓媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢？我只好更加努力地學(xué)習(xí)英語了，不然媽媽又會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
月考了，我又與英語滿分失之交臂，這意味著我還得更加努力的學(xué)習(xí)英語。媽媽對(duì)我說：“你呀你這么多次有一次英語滿分的嗎？我必須給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了�！蔽艺f：“媽媽，求求你再給我一次立功贖罪的機(jī)會(huì)吧！”媽媽答應(yīng)了。我每天早早的起床背單詞，中午將我的`汗水灑在英語練習(xí)冊(cè)上，晚上將我的咳嗽聲留在書里，就這樣日復(fù)一日，到了期末考試。
期末考試結(jié)束，我緊張得去領(lǐng)成績(jī)單。我用手指按著成績(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)的開獎(jiǎng)，開始是一個(gè)一，我懷著忐忑不安的心理慢慢的移了一點(diǎn)，見了一個(gè)小勾是一還是二。我一下子好像飛了起來，是二，是二，我懷著興奮的心情回了家。
到家后，見媽媽指著一個(gè)禮盒，說：“兒子就是你考到滿分的獎(jiǎng)賞！”我興奮地打開了禮盒，是一個(gè)書架。我開心的跳起來，因?yàn)檫@個(gè)書架是媽媽對(duì)我成功的肯定，同時(shí)也是對(duì)我努力的獎(jiǎng)賞。
書架看似普通，這卻是我最好的獎(jiǎng)賞。書架是我成功的獎(jiǎng)賞，是我努力的獎(jiǎng)賞，更是我最好的獎(jiǎng)賞�。苎�，你是我最好的獎(jiǎng)賞！
最好的獎(jiǎng)賞作文10
一個(gè)人把事情做得好，那么他會(huì)受到外界對(duì)他的獎(jiǎng)賞。我在世上度過了16個(gè)春秋，大大小小的獎(jiǎng)賞也得過不少，但是最好的獎(jiǎng)賞是媽媽那深情的吻。
14歲的那一年，學(xué)校舉行了一次演講比賽，充滿希望的我報(bào)名參加了。在比賽前2周的時(shí)間里，我很努力地練習(xí)發(fā)音、姿勢(shì)和一些比賽的.技巧。我的舉動(dòng)得到了媽媽的大力支持。每天早上，她很早就叫我起床，背一些文段，增強(qiáng)我發(fā)音的準(zhǔn)確性和熟練性。在家里，我和媽媽也是用普通話來對(duì)話，盡量把普通話練得自然一點(diǎn)。在學(xué)校早讀的時(shí)間我也是讀得最響亮的一個(gè)，因?yàn)槲蚁Ｍ茉诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，拿個(gè)第一名回家讓媽媽高興一下。每天放學(xué)后，語文老師也會(huì)單獨(dú)地訓(xùn)練我，要我把參賽的內(nèi)容朗讀幾遍，他從中幫我改正錯(cuò)誤，使我技術(shù)得到提高，因?yàn)槲也粏问菋寢尩南Ｍ彩峭瑢W(xué)的希望。媽媽為了我在觀眾面前不緊張，把鄰居們都叫來了做我的“觀眾”使我不畏懼。
比賽的時(shí)間到了，充滿希望的我卻不能如愿，我由于忘詞而被淘汰出局。回到家，話也不說就躲到房間里哭，而這些媽媽都看在眼里了。她進(jìn)入房間，來到我身邊，對(duì)我說：“這次失敗不要緊，下次再努力，重要的是過程，起碼經(jīng)過這段時(shí)間，你的普通話進(jìn)步啦！”說完在我那被淚水沾濕了的臉頰上深情地吻了一下，溫暖迅速?gòu)哪橆a經(jīng)耳背流到全身。這是春風(fēng)對(duì)大地的吻，這是溪流對(duì)卵石的吻，這是傳達(dá)愛與愛的吻。當(dāng)時(shí)我就下決心，一定要在下次取得好成績(jī)回報(bào)媽媽。而我也做到了這一點(diǎn)。15歲那年的演講比賽，我把第一名的獎(jiǎng)狀拿給了媽媽，媽媽也露出了開心的笑容。
現(xiàn)在這張獎(jiǎng)狀貼在我的房間里，每次看到我都會(huì)想到媽媽對(duì)我的付出。而在我失落的那天，她的吻也是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞作文11
經(jīng)過了許多頭腦的喧鬧和騷擾，徒勞地回到了這種前所未有的平靜。走進(jìn)這片綠色的森林，我的心里似乎充滿了清澈的水波，就像半山腰池塘里盛開的睡蓮。大自然賜予的最宜人的美無疑是世界上最好的回報(bào)。
晨氧吧
一縷陽光爬上窗臺(tái)，睜開眼睛，看到綠色的森林里鳥兒和知了在歌唱，霧氣慢慢散去。新鮮的空氣吹在我們的臉上，清新我們的心。不愧是大自然的“氧吧”。當(dāng)你進(jìn)入森林時(shí)，土壤是潮濕的，散發(fā)出一股生機(jī)。森林里的老農(nóng)已經(jīng)下山了，手里拿著一堆柴火。我慢慢走到森林的頂端，感受著大自然賜予的寶藏，享受著“天然氧吧”。
昏昏欲睡，飽餐一頓
夕陽逐漸布滿天空，給綠色的森林增添了神秘的色彩。仿佛樹葉變成了金色，帶著一絲悲傷。森林帶給人們的是無限的情感。鳥兒繼續(xù)回到它們的巢中，開始演奏大自然的樂章，一個(gè)快樂，一個(gè)悲傷。讓我深深地愛上森林。這不僅是視覺的盛宴，也是聽覺的盛宴和自然的獎(jiǎng)賞。
夜晚，寧靜
夜晚的森林異常安靜，沒有一絲雜音。人類的心靈被凈化了，變得純潔而干凈。城市的燈光依稀可見，但有一道屏障將這一切分隔開來，拋開噪音和世俗，只留下內(nèi)心的寧靜和環(huán)境的`寧靜。只有清澈的星星和明亮的月亮，看著樹葉在月光下?lián)u曳，不時(shí)吹著涼風(fēng)，把所有的煩惱拋在腦后。
當(dāng)你用你靈巧的雙手畫出一個(gè)多彩的世界。我的心只是動(dòng)搖了，你想讓世界變得美麗與和平，我愛這美麗與和平，在我心中這是最好的回報(bào)。
最好的獎(jiǎng)賞作文12
孩子們說：“最好的獎(jiǎng)賞是點(diǎn)心�！�
農(nóng)民們說：“最好的獎(jiǎng)賞是秋天的豐收�！�
老師們說“最好的獎(jiǎng)賞是學(xué)生掌握了知識(shí)。”
工人們說：“最好的獎(jiǎng)賞是工資�！�
警察說：“最好的獎(jiǎng)賞是社會(huì)的.安定�！�
全人類一起呼吁說：“最好的獎(jiǎng)賞是……”
在日趨冷漠的城市里，人人都把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己會(huì)受到傷害，人們?cè)缫蚜?xí)慣了隔膜與生疏，每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無法連成陸地，孤獨(dú)感使人對(duì)溝通和交流產(chǎn)生抗體，再也沒有比陌生更讓人熟悉，人真可作自相矛盾的生物。人類創(chuàng)造出現(xiàn)代文明來掩埋自身的感情，同時(shí)，又渴望人性能夠破土抽芽。
事實(shí)上，每個(gè)人都渴望交流，渴望溝通，他們只是怕受傷，總把自己反鎖在大門里，不讓人靠近，孤獨(dú)的人類躲藏在黑暗之中，黑色成為了他們的保護(hù)色，他們不受傷害的唯一辦法就是將自己融入黑暗，同時(shí)，他們又苦苦追尋著那一束光，足以拯救他們的靈魂的光。
一句簡(jiǎn)單的謝謝，一個(gè)人善意的微笑，都足以溫暖他們冰冷的心，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中什么都不缺，有一樣?xùn)|西雖然存在，但早已被人們拋之腦后，那就是關(guān)愛。
在無限延伸的夢(mèng)的后面，穿越冷酷無情的世界，相信愛永遠(yuǎn)不會(huì)止息，即使偶爾遇上難題，在愛的籠罩下，一定會(huì)化險(xiǎn)為夷。
最好的獎(jiǎng)賞作文13
最佳回報(bào)每個(gè)人都有自己的最佳回報(bào)。對(duì)我來說，最好的回報(bào)是我心中響起的掌聲。
在別人眼里，掌聲可能根本算不了什么，但它是我學(xué)習(xí)和生活中的.一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在五年級(jí)的一堂語文課上，老師分析了這篇文章。當(dāng)她問一個(gè)關(guān)于思維測(cè)試的問題時(shí)，全班沒有發(fā)出任何聲音。教室非常安靜，甚至可以聽到針落地的聲音。也許這個(gè)問題對(duì)所有的學(xué)生來說都太難了。
也許學(xué)生們會(huì)，但是他們沒有舉手，因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤。老師掃視了我們每個(gè)人，問道:"怎么了？"孩子們，你們不知道嗎？為什么他們都沒有舉手？我偷偷地看了老師一眼。老師似乎感到有點(diǎn)尷尬，所以他顫抖著舉起了手。老師看見我舉手說:“請(qǐng)告訴我這件事！”我站起來猶豫地回答:這句話應(yīng)該從現(xiàn)在開始分析。我從文字的角度說了一段話。我甚至聽不到自己的聲音。我看見我的同學(xué)看著我。我臉變紅了。我立刻覺得我不該舉手，真想在地上挖個(gè)洞。老師看著我說，"每個(gè)人都給她一些鼓勵(lì)！"隨即，一陣清脆的掌聲響起。即使我回答得不好，老師和同學(xué)們還是給了我掌聲，讓我的心溫暖而自信，讓我頭腦清醒，再次清晰地回答了問題。非常好！老師認(rèn)為我給了她一個(gè)贊許的眼神。
讓我們?cè)俳o她一輪掌聲吧！這時(shí)，掌聲再次響起。我為自己感到非常自豪，一股熱流涌上心頭。過了這段時(shí)間，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我會(huì)自己去想，直到我想出辦法。每當(dāng)我遇到困難，就好像我心中的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給我鼓勵(lì)，給我信心。這是我對(duì)埋藏在內(nèi)心深處的清脆掌聲的最好獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)賞作文14
林肯一生中經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，但最終是失敗讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他成為了美國(guó)總統(tǒng)。失敗，是對(duì)他最好的獎(jiǎng)賞。對(duì)于我，那句刺傷我心靈的譏諷，使我斗志昂揚(yáng)，那便是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。
記得在上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我還一直陶醉在期末考試的成績(jī)里，放松了自己。而當(dāng)我驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)個(gè)超過我時(shí)，我才從夢(mèng)中醒來，我努力想趕上同學(xué)們的步伐，但意志終被一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)消磨。我漸漸地消沉了。
那是看似普通的一天，放學(xué)后我獨(dú)自一人走在胡同里，血色的殘陽像往常一樣照在我的臉上�；氐郊依镆呀�(jīng)是六點(diǎn)多，我一想到那成堆的作業(yè)，便無精打采地鉆進(jìn)了自己的屋里。
“語文作業(yè)是什么，我怎么沒有記？”我自言自語地說道。我隨手拿起手機(jī)，把短信發(fā)給了最好的朋友B 君。
“這么晚了還不寫作業(yè)，真笨！”B君的回信里充滿了嘲諷的語氣。
“怎么說話呢？”
“你連普通班的C君都考不過，真給實(shí)驗(yàn)班丟人!”那輕蔑的'口吻，略帶戲謔的語氣，像一把利劍刺痛了我的心，我漸漸消沉?xí)r的畫面從眼前閃過……我愈發(fā)感到悲涼，我氣憤地扔了手機(jī)。
也許B君說的是對(duì)的，過了一會(huì)兒我想到。我又想起了以前老師對(duì)我充滿信心的目光，父母對(duì)我鼓勵(lì)的話語。我又想到了我現(xiàn)在的表現(xiàn)，不禁羞愧萬分。
我一定要振作起來！我對(duì)自己說。
從那天起，我再次學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間，幾乎每時(shí)每刻都在填補(bǔ)以前的漏洞。放學(xué)后我會(huì)立刻回家，有許多事情等待著我。我要盡力趕上同學(xué)們的步伐。每當(dāng)我疲憊時(shí)，一想到B君的話，就會(huì)回到書桌前，所有的疲憊一掃而光。
終于，在兩個(gè)月后的期末考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這些，都得歸功于B君給我的最好的獎(jiǎng)賞：那句刺傷我心靈的譏諷。
最好的獎(jiǎng)賞作文15
小朋友都愛玩，在慢慢長(zhǎng)大的過程中，我偶爾會(huì)覺得自己好像過得很開心，但卻沒有做什么有意義的事情過，父親對(duì)此也有些意見，雖然沒說，但是看得出來，就像我在玩的時(shí)候他看到總是無奈的搖搖頭。
全天下的父母都希望自己孩子過得快樂，開心就好，但是，身為孩子的我們，當(dāng)然也不能讓家長(zhǎng)失望。
我開始了一個(gè)能證明我能成功的事情。
父親喜歡彈鋼琴的女孩子，因?yàn)樗X得很有氣質(zhì)，彈的時(shí)候的那個(gè)景象很美麗，所以，那年暑假我就跟父親說我要學(xué)鋼琴，而且一定會(huì)有始有終的，父親覺得也不是件壞事，就答應(yīng)了。
從那以后，我每天都會(huì)按時(shí)上課，上完課還會(huì)在家偷偷練習(xí)，知道熟練為止。我學(xué)了很久都沒有彈給我父親聽過，他也有要求過，可我總是說：“才剛學(xué)，下次彈得好點(diǎn)再?gòu)椊o你聽啦！”這
句話說多了，父親就在懷疑我到底上課干嘛去了，覺得我大概只是三分鐘熱度，玩玩而已，但這次對(duì)我好像有點(diǎn)失望，因?yàn)橐婚_始他寄予的希望太多。
終于有一天，我把父親請(qǐng)到了我的.琴房，叫他坐在椅子的一側(cè)，說：“老爸，這次我又沒學(xué)好，還是因?yàn)闆]有認(rèn)真學(xué)，不過我以后不會(huì)的了！”
父親搖搖頭說：“你啊什么時(shí)候才長(zhǎng)大啊，做什么事都是半途而廢的……”正當(dāng)他想要繼續(xù)嘮叨我的時(shí)候，我就彈起了他最喜歡的《卡農(nóng)》。這次他好像被嚇到了，震到了，覺得有些不可思議。
他很認(rèn)真的聽完了這首曲子。
彈完后，我猜跟他說：“其實(shí)最近我一直在練琴，就是想做一件事情可以有始有終，然你覺得我能行，這其實(shí)也只為得到你的肯定�！�
父親笑了，眼眶濕了，拍了拍我的肩，以表示肯定。在我心里，這是最好的獎(jiǎng)賞。
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