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觀察蝸牛作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
觀察很重要，我覺得，只要長久細致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的'�？傻任覝蕚渖焓衷倜诙蔚臅r候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實了：只要努力認真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！
觀察蝸牛作文2
前天下樓的時候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈�、二牛和小牛，哈哈�?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣，尤其二牛和小牛總是往外爬，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬，時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角，上面二個比較長，不知道是不是用來觀察的，下面二個短的，可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢？我跑去洗了個桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的'還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進去的呢？真奇妙~~
今天早上起來我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來它們都躲在土里面睡大覺那！第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的，真有意思。我的牛牛們快點長大吧，最好再生些小牛牛出來，不知道你們怎么分公母的？我要上網(wǎng)查查。
觀察蝸牛作文3
每當我看見那個放大鏡時，就會不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。
說起蝸牛，大家一定都不陌生，它那觸角一碰到東西都會收入它的殼里面。有一次，捉了一只蝸牛，我一拿，它就縮進殼里了。這時，我突然想到了一個問題：蝸牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去問媽媽，媽媽說‘’你自己去找答案吧。‘’于是，我回到了書房，在《10萬個為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心，一定要看到蝸牛的眼睛，我把剛才那只蝸牛放在了地上，耐心的等著，后來我看它不出來，便在它的面前放了一片嫩葉，我又等了一會兒，看它還不出來，我仍不灰心，又多拿了幾片嫩葉，把它圍了起來，又過了一會兒，外面沒動靜了，它便慢慢地探出頭來，慢慢的走過去，去吃我剛摘的嫩葉，我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒？可是我剛走到那兒，它就急忙把頭縮了進去，正當我要放棄的時候，我突然想到了媽媽的一句話：“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍，當蝸牛又把頭探出來的.時候，我沒有像上一次那樣魯莽，而是拿著放大鏡輕輕地走過去，最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部，小的只有自動筆芯那么粗。我高興地大喊：“我終于成功了”。
雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利，但是從這件事我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。
觀察蝸牛作文4
雨后，地面初干。
一只小蝸牛吸引了我的注意，不是什么驚天舉動，而是它身后有一條長長的痕跡吸引了我，它一步一步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪里，但它身后長長的痕跡告訴我，那是他奮斗的足跡。
看到它留下的痕跡，我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學習的路上，也是一點一點慢慢地走著，忍受著兩點一線的.枯燥與乏味，不知有多少次，我是多么想放下手中的筆，好好的休息一下，但我知道，我不能。我的夢想給予了張大的驅(qū)動力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語重心長的叮嚀，則滋潤著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走一步都艱難無比。如今，小學六年即將過去，回望身后那一串串深深淺淺的腳印，我知道這是我奮斗的足跡。
思考的恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把，讓它坐個直通車，走個捷徑。但轉(zhuǎn)念一想，如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風景，那它的生活豈不是太平淡無味了嗎？這么想著，本來已經(jīng)伸去的手又收回來了。
目光盯著蝸牛，而腦子里又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎，本想“粘貼”別人的答案，但又被我的理智給壓住了。因為我知道，這樣的做法只能幫助我們一時蒙蔽過關(guān)，而幫不了以后的真實考驗，更幫不了我一世。
時光如箭一般飛漸，小升初考試的日子即將來到，我身后深深淺淺的腳步，長長的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發(fā)揮出真實的水平。
蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動，通往它的高地。
我似蝸牛，踏踏實實的踩著奮進的腳步不斷積累，通往屬于我的輝煌未來！
觀察蝸牛作文5
我和爺爺吃完了晚飯，乘著涼爽的秋風出門找蝸牛！爺爺說：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且不喜歡光，喜歡吃菜葉�！彼�，我們有目標地來到了菜地里。不一會兒，爺爺首先發(fā)現(xiàn)了蝸牛，我高興得一蹦三尺高！仔細看去，有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上！我把它們裝進了透明的盒子里帶回了家。
蝸牛看起來非常膽小，它們一個個都躲在自己的殼里。過了一會兒，只見一只大膽的蝸牛，慢慢地，慢慢地從殼里探出了它的小腦袋，接著，腦袋上那兩根細細的、很靈活的'觸角伸了出來。也許，它覺得是安全的，于是，這只大膽的小蝸牛開始沿著盒子壁爬行起來。不久，盒子里的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行，邊爬邊伸伸觸角，好像在熟悉新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，只要它們爬過的地方就會有一道道粘液，閃閃發(fā)亮。媽媽幫我查了百度后我知道，它們需要用粘液來保護自己的身體，幫助它們運動，還可以殺死身體上的細菌，作用可大了！
小蝸牛們一直爬行著，我猜它們一定是餓了，所以把一片片小葉子放進盒子里，果然，它們開開心心地吃了起來�？赡苡腥藭䥺枺骸拔伵ｉL牙嗎？”是的，蝸牛沒有牙齒，可是，它的嘴巴里有“齒舌”，作用就是像我們的牙齒，可以幫助它消化！
小蝸牛又伸出了它們的觸角，我在《蝸牛的日記》里看到過，“只要它們把頭上的觸角伸得很長很長的話，明天一定是一個好天氣！”哇，蝸牛的觸角居然能測天氣，我期待著明天快快到來！
觀察蝸牛作文6
瞧，一只蝸牛在懶洋洋地石壁上面，慢慢地爬著。
它有一個大大的殼，身體像果凍似的。我4歲時，看到正在尋找合適的殼時的蝸牛時，我還以為它脫下來的外殼是果凍呢！
它的第一對觸角長長的，眼睛就長在它的`上面。第二對觸角十分短，如果不仔細看的話，說不定還會以為那是一根雜毛呢！
它看起來雖然像個老大爺，可是它膽小的很呢！你看，我才剛剛往前走了幾步，它就已經(jīng)飛快地縮進它的大房子里面去了。這一躲，連它的長觸角都沒有影子了。
蝸牛最喜歡吃鮮嫩的青草，或者是菜葉，每次到了草地上，它就開始瘋狂地吃，直到它的肚子再也裝不下一小截青草。
每到該吃飯的時間，蝸牛就爭先恐后地爬到有食物的地方，“唰唰唰，唰唰唰”的聲音從我耳邊掠過，她吃東西可真是快啊，才不到2分鐘，蝸牛們就把我給的10根青草吃的半根也不剩了。
蝸牛對我們來說雖然沒有很討厭，但在農(nóng)民眼里，蝸牛好似莊稼的天敵，哪都有它們的身影。它們把莊稼吃個精光，農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的食物，就這樣葬身于蝸牛的肚子里面了，它們喜歡吃植物的莖，根，葉，一出現(xiàn)就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的莊稼，它們也不可能手下留情的，一定會好好品嘗一頓的。所以，在農(nóng)民的眼里，蝸牛，就是個惡魔。
蝸牛，真是個古怪的動物。
觀察蝸牛作文7
早晨，“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢中驚醒。拉開窗簾一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。
我正在快樂的玩耍時，無意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個觸須在慢慢地搖擺著，就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅硬無比的貝殼爬行，那貝殼就是小蝸牛的“避風港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛，仔細地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過的地方都有一條淺淺的水印，而且已經(jīng)形成了一條細長的直線。它的觸須就像它的耳朵一樣，只要在前面輕輕地一碰，它觸須就會立刻縮進去，等確定了沒有危險才會伸出來。
看了一會兒，我沒耐心了，希望能去幫幫它，但是它把這種“幫助”看作是“干涉”�！鞍萃校禳c爬行不行？我那可愛的小蝸牛�！蔽也荒蜔┑�.說�？墒撬鼌s對我的“好言相勸”根本就不理會，我就找來一根牙簽來趕它，但好像也無濟于事，我無奈地走開了。這時蝸牛還在不緊不慢地爬行著。
再過了大約十分鐘后，我很好奇蝸牛爬到哪里了，便過去看了看。不看不知道，一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米！
我突然得到了一個啟迪：我們要想把一件事情做好，就要像蝸牛那樣持之以恒、堅持到底。這正如湯思達先生說的一樣一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能得到目的。
觀察蝸牛作文8
我家來了一個新成員蝸牛，它個性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的.地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的，我留意翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，然后我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的？它的作用就是什么？媽媽說粘液就是尾部流出來的，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。
透過觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
觀察蝸牛作文9
今天老師布置了一項十分有趣的作業(yè)——寫一篇觀察昆蟲的作文。那我就選擇觀察神奇的小蝸牛吧！
于是我從爺爺?shù)牟藞@子里找到了一只胖乎乎的小蝸牛，我給它取了個名字叫“湯圓”。湯圓的頭圓圓的，上面兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著，好像兩根天線，可愛極了。湯圓殼上的斑紋是一圈一圈卷起來的，像一個小旋渦，殼有點透明，好看極了。我看了半天也沒找到湯圓的牙齒在哪里，于是問媽媽，媽媽上網(wǎng)一搜才知道，蝸牛竟然有一萬二至兩萬顆牙齒，真厲害。不過遺憾的是由于湯圓的牙齒太小了，所以肉眼是看不到的，從媽媽手機上的圖片上我看見，蝸牛的牙齒是一排一排的鋸齒狀的，它能夠輕輕松松的'咬碎菜葉子和泥土呢！太神奇了！
我又仔細觀察了一下湯圓的移動速度，嘖嘖嘖，真的不是一般的慢呀，我想烏龜應該都比它爬的快吧。蝸牛的殼下面扁扁的東西是它的腹足，蝸牛就是靠它來爬行的哦！
我還發(fā)現(xiàn)湯圓的警惕性極好，我用手輕輕碰了一下它的觸角，它就立即縮回“家”中了，過了好一陣子，它先是像偵查員一樣，慢慢伸出腦袋，小心翼翼的左右看了看，感覺沒有危險了，才完全從家中爬出來，繼續(xù)向前爬去。湯圓真是好聰明啊！
今天的蝸牛就先觀察到這吧，自然界里有很多神奇的奧秘，以后有機會，我還會多多觀察，這樣就可以獲得更多的知識了。
觀察蝸牛作文10
今天，驕陽似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進自己家的院子，仔細地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹，估計那應該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開草叢一看，哇！果然不出所料�。∧呛喼本褪且粋�蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉，有的像在睡大覺，有的`在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進準備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進里面，帶回了家。
回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動不動的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個黃灰色的殼，像一座小房子。不一會兒，小蝸牛怯怯地伸出一對長長的觸角，這時，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對小眼睛，仔細觀察還會發(fā)現(xiàn)它還有一對短觸角。當我用手輕輕接近它時，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過一會兒感覺周圍沒危險時，它才會慢慢探出觸角來。
小蝸牛的行動十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動著身體，爬過的地方留下一層粘液，粘液還會發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會摔下來。葉片對蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺了。
蝸牛真是個神奇的小生物，觀察了兩天時間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點舍不得，但是我堅信那是小蝸牛最好的歸宿。
觀察蝸牛作文11
上個星期天，我正在草坪邊玩的時候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時候把它扣在玻璃杯里抓回了家。
我把它帶回家以后放在了桌子上，它對這兒的環(huán)境很陌生，它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖，過了一會兒它就累得上氣不接下氣動不了了。我靜靜的看著它，這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋，還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角，上面還有細細的五顏六色的細絲。我正準備把蝸牛拿起來仔細的觀察時，它又動了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的，它就趕緊奮力的'向玻璃杯壁上爬，它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當它快爬到玻璃杯沿時，它的兩只觸角伸的長長的，好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”，就在這兒千鈞一發(fā)的時刻，不幸的事發(fā)生了�？蓱z的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底，這時它的頭連忙縮進它的殼里，我想也許是它害怕了，也許是它摔疼了，也許是它躲回殼里傷心的哭去了，也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過，蝸牛為什么要那么費勁兒的往外爬呢，難道它也有親人、朋友，它也喜歡自由？我想是的，蝸牛一定是想有自由，想它的親人、朋友，想和它的朋友一起玩兒，所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進了草坪里，我想它一定會很快樂的！我的心里好受多了！
朋友們你們以后別再捉蝸牛了，因為它們也和我們一樣喜歡自由，它們也有自己的親人、朋友！
觀察蝸牛作文12
周末，老師給我們布置周記，題目：《觀察XX》，我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢？原來，我們學校有一個地方蝸牛很多，那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來，我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來，因為這段時間沒下雨，所以根本沒有蝸牛的蹤影呀！怎么辦？怎么辦？我靈機一動，用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水，“嘩啦——嘩啦——”地倒進樹叢中，過了一會兒，果然有很多蝸牛跑出來了。
蝸牛的殼的顏色各不相同，有的是黃的，有的是黑的，那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小，但里面居然有25600顆牙齒，是不是很不可思議？
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛，心想：為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡？我跑去問媽媽，媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查，哦，原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，粘液干了以后，就會形成長長的白線。所以，蝸牛爬過的地方會留下痕跡，我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲？我想到了用“食物實驗法”來測試蝸牛。我找來一個盒子，捉了幾只蝸牛，蝸牛在盒子狹窄的`空間里東爬爬，西爬爬，好像在尋找出口。到了家，我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進盒子里。蝸牛不爬了，開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人，第二天，葉子已經(jīng)被它們吃了個精光。所以，毫無疑問，蝸牛是害蟲。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少！從觀察蝸牛這件事中，我明白了：只有細心觀察，善于思考，就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。
觀察蝸牛作文13
“有一個小動物，整天背著房子走。”這個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了，但一直沒有仔細觀察過它。有一天，我從菜地里捉了五只蝸�；丶�，決定精心養(yǎng)護，仔細觀察，增長知識。
我把蝸牛放進了一個透明的塑料瓶里，并刺了幾個孔給他們呼吸。然后，放入三片菜葉，還澆了點水。一會兒，有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴，兩對觸角慢慢地抖動起來，慢慢地沿著瓶壁爬動，但爬了兩厘米就不動了，只見觸角上的眼睛好像在張望什么，果然目標被它發(fā)現(xiàn)——菜葉，后來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉，它的美餐行動開始了。
第二題早晨，我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔，還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子，放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久，它們紛紛爬上小草和樹葉，但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的一個孔排出來的。
第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進了少許面包和蘋果，繼續(xù)養(yǎng)護。傍晚放學回家，發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。
通過三天的觀察，我大致了解了蝸牛的`生活習慣和喜歡吃的食物，從此，我對實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我將多做實驗，揭開更多的科學奧秘。
觀察蝸牛作文14
我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細心觀察了二天，蝸牛有以下幾個特點：
1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來它們不適合深水生活，適合有流動的淺水生活。
2.蝸牛的頭圓圓的，小小的，長著兩對長短不同的觸角，長觸角上有一對小黑點，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來晃去，像偵察兵一樣不斷在探測周圍的敵情。如探測到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動不動裝死。
3.裝死的蝸牛在水中，無論你怎么翻動它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來活動。
4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺去了，真是個懶惰蝸牛。
5.你知道蝸牛為什么在光滑的`杯子上爬不掉下來的原因嗎？原來它爬的時候會分泌出一種透明的粘劑，所以再光滑的地方它照樣來去自如。
6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進軍”，只見大白菜一下子沒了影了，蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”啊！把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來書上說蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會這么說，但千真萬確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動物。
小小蝸牛，奧妙無窮！
觀察蝸牛作文15
一個剛下完雨的周末，我去抓蝸牛。聽老師說，蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園里，找到花盆，我左看右看，再把葉子掀開，也找不到蝸牛。我想，這淘氣的蝸牛躲到那里去了呢？哦，陰暗。潮濕�；ㄉ厦嬉稽c兒也不陰暗，所以這兒一定沒有蝸牛。我看了看花盆底下，呀。蝸牛。我把它捉來放在盒子里，再放了一些葉子蓋在蝸牛身上。
它最明顯的就是殼了。那殼一卷一卷的'，像棒棒糖一樣。它很害羞，外面有一點動靜就不出來了，等了好久，好像在等外面沒聲音了，它才悄悄地探出頭來，好像再說：外面沒人啦，我可以出來啦。它把身體伸得老長老長，觸角豎起來，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像一個收音機的天線，聽著從遠方傳來的新聞呢。它開始慢慢爬行，扭動身子，一扭一扭地爬著。
這蝸牛真頑固，我用鉛筆碰它，它不像其它蝸牛那樣收回去，它收了一半，有一半留在外面。蝸牛又出來了，我又碰一下它，它收回去又出來，多頑固啊。有一只蝸牛有尾巴，我們居然沒發(fā)現(xiàn)呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上，小蝸牛真懶，自己睡在大蝸牛上面，也不體諒一下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛一定會想：怎么突然變重了呢。它覺得很奇怪。
這蝸牛真可愛呀。我觀察完了蝸牛，決定把它放了，它要自由，就像人類一樣。人也要自由，才會快樂。蝸牛就像人類一樣，有自由。把它關(guān)在盒子里，就像你把我關(guān)在房間里，所以我想把蝸牛放了。這樣，我很快樂，蝸牛也會很快樂的吧。
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