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考試的作文

時間:2023-02-05 19:23:38 專題作文 投訴 投稿

【薦】關(guān)于考試的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】關(guān)于考試的作文

關(guān)于考試的作文1

  一天,崔老師說要檢查一下我們最近學(xué)的知識扎實不扎實,要考試一下。一上課就給我們每人發(fā)了一張卷子,一看要考試,同學(xué)們都有點緊張了。

  我一看卷子上的題,心里就樂了,這也太簡單了,我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來,沒有一個題能難住我,沒到下課我就做完了,我想著要是我考了100分,媽媽和爸爸會獎勵我什么,是好吃的還 是玩具?我還沒想好下課鈴就響了,我趕緊把卷子送給了老師;氐阶簧虾,我一拍腦袋,壞了,我怎么忘了檢查了呢,不知道這回能不能考100分了。

  第二天,考試分出來了,我認(rèn)真地聽著自己的分?jǐn)?shù),看我的夢想能不能實現(xiàn),無情的事實打破了我的夢想,我的`語文97分,數(shù)學(xué)98分,英語95分,連一個100分都沒有,我的獎品肯定不會有了,媽媽不懲 罰我就是萬幸了。唉,這些題我都會啊,都怪自己太馬虎了。

  同學(xué)們,這可是個教訓(xùn)啊,以后再考試,千萬別忘了檢查呀!

關(guān)于考試的作文2

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的.效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

關(guān)于考試的作文3

  時間一天天過去,眨眼間,明天就是期末考試了!我這五年級一切都將結(jié)束。為了給我五年級的一學(xué)期畫個圓滿的句號,我就得好好面臨考試。

  首先考試就要有目標(biāo),我的目標(biāo)就是語文110以上,數(shù)學(xué)105分以上,英語95分以上。我的目標(biāo),必須要高人一等,因為我是一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤,必須要補(bǔ)會來!而我的核心目標(biāo)隊是:饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人,我們班的第一都當(dāng)過,看看誰能笑到最后!

  第二要心態(tài),我的心態(tài)目前是比較慌張的,因為這是五年級最后一次大考試,身為明年就是畢業(yè)班的學(xué)生,不由得多了一份壓力!如果這次考不好,我對不起父母對我的悉心照顧,對不起老師的認(rèn)真教導(dǎo),對不起五年級的一年的光陰,更對不起奮斗到現(xiàn)在的自己!所以調(diào)整心態(tài),加油!

  第三步就是態(tài)度,我記著老師說的`要認(rèn)真仔細(xì)的答題。分是有一點點積累的,我不能忽略一分!

  明天就要考試了,祝自己有一個美好的成績!

關(guān)于考試的作文4

  一個晴朗的早晨,狗刨中學(xué)大考,有的同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí),可是,還有一些同學(xué)呢?他們該玩的玩,該睡的睡。他們?yōu)槭裁匆@么做呢?因為他們有絕招,“抄小抄”。呆頭和他的三個好伙伴旺財,A仔還有糯米團(tuán)也不例外。

  糯米團(tuán)把小抄抄寫在小紙片上,很隱蔽的';旺財把小抄寫在凳子上,坐上去絕對發(fā)現(xiàn)不了;糯米團(tuán)更隱蔽。A仔認(rèn)為他們都是小兒科,因為A仔把小抄全寫在了衣服里,神不知鬼不覺;呆頭呢?他竟然把小抄寫了在PP上。

  某日,呆頭的班主任劉榮發(fā)現(xiàn)了呆頭4人考試作弊,于是他沒收了呆頭4人的作弊工具。在課堂上,他生氣的大喊,考試作弊工具展示啦!

  作弊的工具包括:糯米團(tuán)的小紙片,A仔的衣服,旺財?shù)牡首雍痛纛^的屁股。

  最終呆頭丟了臉,更丟了屁股。

關(guān)于考試的作文5

  我長吁了一口氣,好像釋放出了這幾天復(fù)習(xí)的壓力,我如釋重負(fù),略有興奮地走出教室……

  今天,我們迎來了第一次語文月考。我邁著沉重而又緊張的步伐走進(jìn)教室,開始了這一次考試。

  語文試卷發(fā)下后,我端端正正地寫上自己名字,大致瀏覽了一遍試卷,就開始了答題。

  我順利完成了所有題目,我稍作休息,就開始了檢查工作,在檢查過程中,我一遍又一遍提醒自己,做事、考試都不能馬虎。做完試卷只成功了一半,只要認(rèn)真檢查,找出自己的`錯誤,成績就會更好。

  在檢查過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有漏掉了一道題,并且我還不太理解。在我再三思考下,仍沒有想到答案。我立刻急得像熱鍋上的螞蟻,手心流出了汗,我的腿不由自主的抖動,我小聲的自言自語:怎么辦?怎么辦?這時,我沉下心又仔細(xì)讀了幾遍短文,終于找到了答案。我繼續(xù)專心致志地檢查,直到收卷前,我都在認(rèn)真檢查。

  考試成績只是對我這一段學(xué)習(xí)情況檢測,也是我這一段學(xué)習(xí)的真實寫照,我要在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真、仔細(xì),不再犯一些低級錯誤,相信成績一定會更上一層樓。

關(guān)于考試的作文6

  今天上午,我來到教室,照常讀書,意外的事情發(fā)生了……。

  有一群學(xué)生從教室門口跑過,我還以為是上公開課,沒想到有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了過來,手里拿著兩捆紙,一打開,原來是試卷。啊!要考試,這可不得了。剛要復(fù)習(xí),“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”上課鈴響了!斑@可怎么辦呢?書到考時方恨少,恨鐵不成鋼。”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個高大威武的老師和藹地說∶“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次語數(shù)摸底考試,請同學(xué)們做也準(zhǔn)備” 。就這樣,我們糊里糊涂、沒有任何思想準(zhǔn)備的開考了……。

  “ 分?jǐn)?shù)出來了”隨著同學(xué)們的'喊聲,我來到了辦公室。看見兩位老師都板著臉不作聲。數(shù)學(xué)老師一個勁地抽煙,語文老師在改課堂作業(yè),可半天沒動一筆。同桌江萍告訴我說:“老師在發(fā)脾氣。”我丈二和尚-------摸不著頭腦!斑@次考試太差了!苯加终f。我忙追問“為什么?”這次數(shù)學(xué)沒有一個90分,語文別說90分了,連80分都一個沒有。老師現(xiàn)在真在生氣呢!彼f。我聽了腦袋都快要炸開了,哪有這種事,去年我們期末還得了個全縣第一名,你說這事傳出去讓我們班顏面何存,別人會怎么笑話我們班。

  總之,這次考試,我們大跌眼鏡,我真是攪盡腦汁也不會明白。

關(guān)于考試的作文7

  我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!

  先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的`時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復(fù)習(xí)的時候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

  說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”;我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。

關(guān)于考試的作文8

  終于考試完了,這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中,我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  前幾天我把這期課本學(xué)過的古詩和課文都背得滾瓜爛熟的,要求會默寫的字我也都會默寫。數(shù)學(xué)把學(xué)過的每個單元,有余數(shù)的除法、除法、解決問題、旋轉(zhuǎn)和平移的.都很好的復(fù)習(xí)了一遍,媽媽給我出的 題都會做,買的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。

  今天考試的時候,我心里很緊張,想著題會很難很難,沒想到,這么簡單,但我每一題都認(rèn)真的做。考完了,我們很早就放學(xué)了,松了一大口氣,最開心的是今天沒有作業(yè)。我問媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀,媽媽說不是,是虛心,媽媽說:“做錯了沒關(guān)系,卷子拿回來多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”

  這次不管考的是好還是壞,但是我有認(rèn)真對待。就等著老師說成績了,心里急促等著!

關(guān)于考試的作文9

  這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。

  二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的.想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標(biāo):100分!

關(guān)于考試的作文10

  星期四的一個下午,我正在座位上看著小說呢!正津津有味時,“李倩鈺,馬雨磬、張睿康、林君怡、陳!纫幌氯⒓幼魑目荚!”

  點到我時,我嚇了一跳,要我去參加作文考試?不!我簡直崩潰了,但是沒辦法,我必須參加。我只好拿起筆,走向B棟六樓。

  上樓梯時,本來可以飛快地跑上去的,但是今天腳上好像綁了石頭一樣,每一步都很費(fèi)力。終于到了,站在多媒體室的門口,我雙腿不停地發(fā)抖,手緊緊地握著筆,心臟跳動的速度簡直比在操場上跑100圈還要快。當(dāng)時,我腦袋里閃過一個壞想法,就是說去上廁所,偷偷溜走,可是……我轉(zhuǎn)念一想,努力了這么久,就白白浪費(fèi)了?于是,我走了進(jìn)去。

  看見試卷時,我簡直懵了,一個小時,400字!要知道,我可是寫作文永遠(yuǎn)200字,一篇永遠(yuǎn)要寫一天的`人啊,這不是為難我嗎?我拼命寫啊寫,筆不停在書上走動,終于,寫完了!我太開心了,看了一遍又一遍,還和馬雨馨交換看了對方的作文。交了作文,我走出了教室,眉毛漸漸舒展開了,一直懸著的心也放下了。

  這次緊張的考試,真期待會拿到怎樣的成績。

關(guān)于考試的作文11

  今天語文半期考試了。

  考試前,大家都忙著復(fù)習(xí),沒有誰在玩。我也把一到六單元的課文、古詩好好的看了一遍。

  考試時間一共有一百分鐘,最后一道習(xí)作題發(fā)了一張七百五十字的作文紙!“哇!不至于這么恐怖吧!”同學(xué)們都議論紛紛。監(jiān)考老師朱老師說:“能寫多少寫多少,不用寫完!薄疤昧!”全班同學(xué)都松了一口氣。

  考試開始了,我在心里默默的對自己說:我有種不祥的預(yù)感。果然,我的直覺被證實了:第二張卷子的閱讀題里,我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么,看了一下后面,有‘朦朧’這個詞語。我用小的只有我聽的見得聲音說:“賭一把”就填了上去?荚嚂r間太長了,我都檢查了N遍了,時間還沒到。“收卷子啦!”朱老師說。大家交了卷子后,有的去W。C的`,有議論考試的,有求菩薩保佑的,還有……

  總之,今天是很忙碌的一天。

關(guān)于考試的作文12

  “咚,咚,咚。”趙老師邁著有節(jié)奏的腳步走進(jìn)了教室,我們立刻發(fā)現(xiàn)了她手里拿的.試卷。

  我死死地盯著那疊試卷,心里產(chǎn)生了許多的疑問,這節(jié)課難不成要考試?那些卷是家庭作業(yè)?這些疑問纏繞著我,使我的心里非常急躁。

  “這節(jié)課我們考試!壁w老師用她那洪亮的聲音喊到,誰知,卻迎來了同學(xué)們的一聲回應(yīng):“唏——”再看陳俊卓,一下子癱了下去,嘴里還在小聲嘀咕著:“唏——又要考試了,唉……”

  我接過試卷,眼睛直冒金花。突然,趙老師叫到了我的名字,讓我們幾個單獨坐在門旁。我突然覺得自己好像是在閉門思過。

  開始考試了,我被一題攔住了去路,“唉,寫出2到20中所有的合數(shù),那20究竟算不算呢?”我苦思冥想,絞盡了腦汁也想不出來,我絕望了,正準(zhǔn)備放棄時,突然,“線路”又連接上了,“不能選20,因為20不是它以內(nèi)的數(shù),而是它本身……”

  下課了,趙老師開始收試卷,真希望能考個好成績。

關(guān)于考試的作文13

  昨天放學(xué),我一看到媽媽,就開心的叫道:“媽媽,這次語文考試我得了100+3分!”

  “是嗎?”媽媽笑著問。

  “不信?你看看我的卷子!”我拿出卷子讓媽媽看。

  “100+3分,真不錯呀!看來考試前的復(fù)習(xí)還是很有用呀!而且這也是你自己努力的結(jié)果!”媽媽看到我的卷子以后也很開心!

  “走吧,我們先回家,回家以后再慢慢看!”媽媽讓我在電動車上坐好,我們一路開開心心的回家了。

  剛回家一小會兒,爸爸就打來了電話,問我考試考的怎么樣?當(dāng)爸爸知道我考試得了100+3分以后,也很高興,在電話里表揚(yáng)了我。

  媽媽說:“看你考出了好的成績,爸爸有多高興呀!說要給你做你喜歡吃的'清蒸鱸魚來獎勵獎勵你呢!”

  想著美味的清蒸鱸魚,我樂的蹦了起來!

關(guān)于考試的作文14

  上課鈴響了,唐老師拿著試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想:沒有考試,老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳,在這臨時復(fù)習(xí)了。可老師不等我復(fù)習(xí),直接發(fā)卷了。

  我拿著試卷一看,也不難,以前好像寫過。我寫了一會兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的,我連忙走到講臺把試卷一換,我看了看試卷,呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了?墒,有一道題卻太難了。我冥思苦想,回憶我背的書,可是還是記不起來。老師說不會寫的先不寫,等寫完后再寫這道難題?磥砦也荒芤驗檫@一道題而不寫后面的`題目。

  等我寫完所有的題目再去想時,我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間,馬上就要下課了。我的心怦怦直跳,不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯。可是時間不等人,一會兒就下課了。

  經(jīng)過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準(zhǔn)備的仗!”

關(guān)于考試的作文15

  一個陽光明媚的早晨,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校,考試考完了,真有點擔(dān)心會不會皮帶炒肉絲。我來到了學(xué)校,為了滿足我想知道其它人的分?jǐn)?shù)的好奇心,于是我拿了一些卷子開始發(fā),有人考得分?jǐn)?shù)高,有人非常低,真不知道我考的如何。

  啊,終于發(fā)到我的卷子了,嗯,94。5分還不錯,不過沒考過95分,還是先回顧一下當(dāng)時考試的情形吧!當(dāng)時由于緊張到了極致,那筆時手都是顫的.,但是,一想到老師教的絕招深呼吸三口氣,緊張的心情必放松,“呼吸呼吸”啊,累死我了,緊張的心情終于放松下來。老師說本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取經(jīng)驗。

  再來看看那些錯題吧!閱讀題祈使句畫,丟了一分。哎!選擇題又錯了不就是聞嗎?明明是A聽見呀!怎能寫成B聽見的消息呢;ǖ氖聵I(yè)是甜美的,果實的事業(yè)是尊貴的,這么簡單怎能寫反呢,哎又錯了一個字5。5分了怎能扣得這么不應(yīng)該,唉,對了,失敗乃成功之母,嗯,對今后我要細(xì)心不寫錯字。好好背日積月累,這兩個是我致命的地方,不要求快,耐心之樹結(jié)黃金之果呀!

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