關(guān)于守信的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于守信的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于守信的作文1
今天看了一篇關(guān)于信守承諾的文章。它講述了一個(gè)名叫“范式”的古代少年的故事。看完之后，我覺(jué)得范式是一個(gè)值得信任的人，因?yàn)榉妒匠兄Z“兩年后，我去你家見(jiàn)你父母，然后我們一起去北京繼續(xù)讀書(shū)�！惫黄淙�，這個(gè)范例兩年后來(lái)到了張紹的家。所以我覺(jué)得范式很值得信任。
看完之后，我受到了極大的啟發(fā)和教育。這篇文章讓我想起了三天前電視新聞里的一件事——某公司老板在一家汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)店用人民幣29萬(wàn)買(mǎi)了一輛寶馬。公司老板怕被別的車(chē)撞壞，就給自己的新車(chē)上了保險(xiǎn)。保險(xiǎn)公司的人員說(shuō)：“不管是什么，都要20萬(wàn)�！钡�(chē)壞了后公司老板要求賠償時(shí)，工作人員說(shuō)：“你的`車(chē)沒(méi)著火，我們不能給賠償�！�
你覺(jué)得保險(xiǎn)公司的員工沒(méi)有范式那么值得信任嗎？
這種不誠(chéng)信在生活中真的無(wú)處不在。不過(guò)，還是希望大家行動(dòng)起來(lái)。學(xué)習(xí)范式做一個(gè)值得信任的人，不要食言。我們必須恢復(fù)良好的社會(huì)氛圍。
關(guān)于守信的作文2
今天我們學(xué)習(xí)了《小珊迪》這篇課文。這篇課文里講述了一個(gè)100多年前發(fā)生在英國(guó)愛(ài)丁堡的故事。故事講了一個(gè)叫小珊迪的孩子，父母早亡，與弟弟小利比相依為命，小珊迪過(guò)著窮苦的生活，靠賣(mài)火柴換點(diǎn)錢(qián)填肚子。一次賣(mài)給一位先生一盒火柴后，在給先生送還零錢(qián)的路上，被馬車(chē)撞斷雙腿，并悲慘地死去。而在他臨死前卻還想著托他的弟弟小利比去歸還先生剩下的四便士。通過(guò)這件事表現(xiàn)出小珊迪雖然生活很貧窮，但是他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、人格高尚的孩子。
生活貧窮但人格高尚，這樣的孩子讓人佩服。一個(gè)讓人瞧不起的`孩子，居然擁有如此的誠(chéng)信與美德，小珊迪正是用他的誠(chéng)懇、誠(chéng)信感動(dòng)了他人，作者承諾會(huì)照顧他放心不下的可憐的弟弟，這不正是被他的人格力量所打動(dòng)的嗎？
學(xué)習(xí)本文后，使我懂得了人必須要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定要努力做到，即使自己不能做到，想辦法請(qǐng)別人幫忙也要去做。
飽受饑寒的小珊迪可憐、誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、善良，是個(gè)守信、人格高尚的人，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。
關(guān)于守信的作文3
有一次星期天，我和表妹一起蕩秋千，表妹說(shuō)：“姐，下午我請(qǐng)你去滑冰，好嗎？”我說(shuō)：“好呀，幾點(diǎn)到，在哪里？”表妹爽快地回答道：“明天下午兩點(diǎn)，迎仙閣見(jiàn)，一言為定！” 我也說(shuō)：“一言為定！”
到了第二天，我準(zhǔn)時(shí)到了公園滑冰場(chǎng)那里，而表妹卻還沒(méi)有到，我大概又等了半小時(shí)，那時(shí)表妹才來(lái)，跑到我跟前氣喘噓噓地說(shuō)：“姐，我來(lái)晚了，對(duì)不起了。”我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們開(kāi)始滑吧！”通過(guò)這件事，我感覺(jué)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩！
還有一次，我的親妹妹告訴我一個(gè)小秘密，那是她3歲時(shí)告訴我的，現(xiàn)在已有2年的時(shí)間了，這個(gè)小秘密我沒(méi)有忘記也沒(méi)有告訴別人。我又感覺(jué)我是一個(gè)守信的孩子。
自此，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的`好孩子！
關(guān)于守信的作文4
早在二年級(jí)的時(shí)候，我們就學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于宋慶齡的文章：《我不能失信》。
有一天，宋慶齡要去她最喜歡的叔叔家做客。她想起今天要去教一個(gè)同學(xué)折花籃。所以宋慶齡留下來(lái)了。
我知道宋慶齡為什么成功，因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信！
我對(duì)誠(chéng)信的理解是：答應(yīng)別人做一件事，一定要做好；如果你只承諾不做，你就不會(huì)遵守諾言。有可能因?yàn)椴皇匦庞枚ヒ欢斡颜x。有可能因?yàn)椴皇匦庞枚ヒ环葑鹬�；也有可能因�(yàn)椴皇匦庞枚ヒ环N力量.還有很多，你會(huì)失去很多，因?yàn)槟銢](méi)有遵守諾言！
堅(jiān)守誠(chéng)信是難得的品格。這種性格可以給人帶來(lái)很多好處。也會(huì)贏得別人的友誼和敬佩。如何做一個(gè)有誠(chéng)信的人，首先是在小事上完全坦誠(chéng)。在不方便說(shuō)實(shí)話的時(shí)候，不要編造謊言，不要重復(fù)一些不真實(shí)的謠言，不要貪小便宜等等。這些方法可能微不足道，但這是建立可信度的第一步。
以后一定要恪守信用，誠(chéng)實(shí)守信，不能不遵守。按時(shí)交作業(yè)，好好學(xué)習(xí)！我的'愿望是：讓全世界恪守信用！讓我們每個(gè)人都從自己做起！加油！加油！這是我發(fā)自內(nèi)心的呼吁！讓我們遵守諾言！
關(guān)于守信的作文5
我爸爸個(gè)子高，眼睛小，身體黑，總是面帶微笑。但是，他很無(wú)恥，也可以說(shuō)是不老實(shí)。他的自私和可愛(ài)也讓我很無(wú)奈。
我記得最清楚的一件事是我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，他有一輛摩托車(chē)，騎得很快。我特別喜歡坐他的車(chē)。而且我家住的很遠(yuǎn)，所以中午在學(xué)校吃飯。有一天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，中午能帶我回家吃飯嗎？”爸爸答應(yīng)了。中午，老師叫我們吃飯。我驕傲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不需要在這里吃飯！我爸帶我回家吃飯！”老師聽(tīng)了，同意讓我等爸爸。結(jié)果我等啊等，其他孩子都吃完了，爸爸還沒(méi)來(lái)。我哭了起來(lái)，不僅餓了，還因?yàn)楦赣H的'不守信用。終于，下午爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我哭著問(wèn)：“爸爸，你不是答應(yīng)我來(lái)接我吃飯嗎？”爸爸想起這件事，急忙說(shuō)：“哎呀！對(duì)不起！我忘了！”
直到現(xiàn)在，父親還沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣。最近迷上了玩連仲的世界。每當(dāng)我玩的時(shí)候，他都會(huì)趁我不注意玩?zhèn)�游戲。我告訴他很多次了，但他就是不聽(tīng)。我別無(wú)選擇，只能讓他打一局，等結(jié)束了，他再打一局。多好的高跟鞋��！
是的，我爸爸很高跟鞋，但是高跟鞋自私又可愛(ài)！
關(guān)于守信的作文6
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)許多事，也有關(guān)于誠(chéng)信的事，我來(lái)講講。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事。期未考試過(guò)后，老師發(fā)卷子，看著同學(xué)們緊張的.神情，我的心也不由得怦怦亂跳起來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí)，我的心更加怦怦亂跳了，好像心懸到嗓子眼了。老師微笑著說(shuō)：“朱妍昱同學(xué)考得不錯(cuò)，是全班第一�！蔽倚睦锏氖^終于落了地，歡樂(lè)充滿了胸膛。當(dāng)我把卷子拿到手里面，仔細(xì)地看過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有一題沒(méi)有減分。我想，是告訴老師呢，還是不告訴呢？如果告訴了，說(shuō)不定我就不是第一名了；但如果不告訴，我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子。我心里矛盾極了，最終，我還是告訴了老師。老師改了一下分?jǐn)?shù)表，接著說(shuō)：“朱妍昱同學(xué)仍然是全班第一高分。”我那顆緊懸著的心又放了下來(lái)。
現(xiàn)在回想起這件事，覺(jué)得還是告訴老師了好，這樣誠(chéng)信不但沒(méi)有丟，我還是第一。雖然是微不足道的0。5分，但如果不告訴老師，失去的就是做人的資本。告訴老師，有可能就不是第一，但誠(chéng)信沒(méi)有丟。
誠(chéng)信和不真實(shí)的第一名比起來(lái)，哪個(gè)更重要呢？我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！
關(guān)于守信的作文7
毛澤東說(shuō)過(guò)：“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧。愛(ài)講假話的人，一害人民，二害自己，總是吃虧�！边@句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事：一位年輕人跋涉在人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生，舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊，年輕人思索半天，竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢？而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢？
我有以下建議：
一是正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下，魚(yú)龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人，見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的`誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)懇的待人，城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候，也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題，但我們要記住，千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄！
關(guān)于守信的作文8
作家馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“信守承諾是一筆財(cái)富，不應(yīng)該隨意揮霍�！钡窃谏钪�，又有幾個(gè)人能不失去這個(gè)寶藏呢？
數(shù)學(xué)課上，老師提醒我們下午帶書(shū)。我很快付了錢(qián)，但很多人沒(méi)帶，所以他們明天必須付錢(qián)。最后只剩下xxx同學(xué)了。老師問(wèn)她能不能帶下節(jié)課，她欣然同意。結(jié)果她下次還是沒(méi)交。老師很有耐心，給了她明天再交的機(jī)會(huì)。她沒(méi)有再帶，這讓老師很生氣，失去了信任，不再相信她的話。
一件小事反映一個(gè)人的品德。說(shuō)話算數(shù)的品質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。我們的'奶奶宋慶齡從小就養(yǎng)成了不食言的習(xí)慣。如果她告訴別人，她就會(huì)去做。這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
什么是守信？它是衡量人的素質(zhì)和人與人之間信任的標(biāo)尺。再多的財(cái)寶也買(mǎi)不到這個(gè)。讓我們把誠(chéng)信當(dāng)成財(cái)富，珍惜它！
關(guān)于守信的作文9
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓非常少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他非常多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。
原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。
后來(lái)，到這兒的`游客就越來(lái)越多……
關(guān)于守信的作文10
陽(yáng)光明媚的一天，一位大娘帶著她6歲的女兒到集市買(mǎi)東西。
到了喧鬧的集市，大娘在一個(gè)賣(mài)白菜的`攤子上買(mǎi)白菜。攤主是個(gè)年輕人，他把大白萊給了大娘，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，俺不會(huì)讓它掉的，謝謝了，小伙子！”
我看見(jiàn)這一幕，心想：這叔叔真愛(ài)管閑事！
身邊的奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)白菜去�！庇谑�，我們就去了那個(gè)攤子上買(mǎi)白菜了。
奶奶挑好了，我們正想付錢(qián)，這個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔突然跑了出去。
我和奶奶莫名奇妙，于是就跟過(guò)去看了看。
“大娘，等一下！”叔叔叫住那位大娘。大娘很奇怪，問(wèn)：“小伙子 有事嗎？”叔叔說(shuō)：“大娘，剛才算錯(cuò)了，少給了您一斤。大娘，這棵白菜是我賠您的�！薄安恍�，小伙子，這棵白菜有好幾斤吧！我那才一斤 ，俺不要啦！”大娘不肯收白菜，叔叔干脆把白菜放在大娘懷里，就往回跑，邊走邊說(shuō)：“大娘，快回家吧！這棵白菜就算是我送您的啦！”
大娘拿白菜，心想：這小伙子，好呀！
我看了這一幕，心想：這位叔叔真是偉大。自己的收入本來(lái)就不高，還白白“送”了別人一棵白菜。在別人看來(lái)，這是“愚蠢”，但我覺(jué)得這是人們所缺少的。
如果人人都誠(chéng)實(shí)守信，世界將會(huì)是多么美好呀！
關(guān)于守信的作文11
一天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)好天氣，我在馬路旁看見(jiàn)小劉同學(xué)正在買(mǎi)東西，我很好奇。他居然沒(méi)看見(jiàn)我，我一摸身上，呀！我的筆掉了，今天我怎么去青少年宮寫(xiě)作文呢？在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，小劉說(shuō)：“文彥，你怎么啦？”我就把掉筆的事告訴他，他摸了摸口袋，毫不猶豫地拿出了一元五角錢(qián)遞給了我，說(shuō)：“你拿去用吧！到時(shí)候再還我�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你了！”
我看了看手表，上課時(shí)間快到了，我對(duì)小劉說(shuō)：“我要走了，拜拜，明天再見(jiàn)！”我一路小跑來(lái)到青少年宮，上完了習(xí)作課，我就回家了。
到了晚上，我對(duì)自己說(shuō)：“明天一定要把一元五角錢(qián)還給小劉，不然我就是一個(gè)不守信用的人了，他也不會(huì)再和我玩了。”
第二天早上，我背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了教室，我拿起一元五角遞給小劉，說(shuō)：“小劉，昨天的'事謝謝你了�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“文彥，你真是一個(gè)守信用的同學(xué)�！蔽倚α�，我為自己講誠(chéng)信，守信用而笑了。
小劉同學(xué)，是一位不小氣的人，昨天真的謝謝小劉了。
我們做人要守信用，借了別人的東西一定要按時(shí)歸還，不然，你就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有信用的人了。
關(guān)于守信的作文12
曹小剛是我初三的同學(xué)。我非常欽佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。
有一次我和班里的幾個(gè)男同學(xué)約好周六下午去公園，但是天氣不太好，周六下午下雨了。媽媽說(shuō)：“別走，下雨了。”我看見(jiàn)雨透過(guò)窗戶緩緩落下，織成了一個(gè)溫柔而安靜的窗簾。聽(tīng)了媽媽的話，我在家玩。在家里，我玩得很不自在。我想：一個(gè)人玩會(huì)影響同學(xué)嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：“放開(kāi)我！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，下著雨去哪兒，人家也不一定去�！蔽医o我媽講了宋慶齡奶奶小時(shí)候的故事，她是多么的.誠(chéng)實(shí)守信。之后，在媽媽的同意下，我迫不及待的打著傘向天堂走去。
雨刷刷在地下，像牛毛，像針，像細(xì)絲，逐漸變小，變小。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。走近一看，原來(lái)是曹小剛。他已經(jīng)在這里很久了，雨停了。我們約好的其他學(xué)生也來(lái)了。我們玩得很開(kāi)心。
曹小剛誠(chéng)實(shí)守信。在日常生活中，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
關(guān)于守信的作文13
—個(gè)顧客走進(jìn)—家汽車(chē)維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你—份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。
但店主拒絕了這樣的.要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺非常多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。
顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬 上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑 并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我—直在尋找—個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到—種山高海深。這是—種閃光的品格——誠(chéng)信。
關(guān)于守信的作文14
那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。
老師很快批好的.試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，火熱火熱的。
晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。
第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。
關(guān)于守信的作文15
我是一個(gè)守信用的人，不信，你就來(lái)看看下面這兩個(gè)小故事吧。
有一次，我急需一塊橡皮�？墒牵依餂](méi)有了。怎么辦？去買(mǎi)一塊新的？可是我這個(gè)月的.零花錢(qián)沒(méi)有了呀。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，忙詢問(wèn)我怎么了。我把缺橡皮的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì)說(shuō)：“我可以借給你錢(qián)，但你必須還�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
一天又一天過(guò)去了，但我仍然記得這件事。終于，我又有了零花錢(qián)。我拿著錢(qián)去找媽媽?zhuān)瑡寢屧缫淹诉@件事。她很驚訝。
還有一次，我買(mǎi)了一盒彩筆，花了五元。由于當(dāng)時(shí)我身上沒(méi)帶錢(qián)，用的是媽媽的錢(qián)�；氐郊液螅瑡寢尣煌５靥嵝盐矣涃~，卻忘記了我還要還她那五元錢(qián)。我記好帳后，從零花錢(qián)里找出一張五元的錢(qián)，拿給媽媽。媽媽這才想起錢(qián)的事，收下錢(qián)，還夸我守信用呢！
怎么樣，現(xiàn)在你信了吧？我是一個(gè)守信用的人。
【守信的作文】相關(guān)文章：
守信的作文05-25
守信的作文01-31
誠(chéng)實(shí)守信作文12-31
誠(chéng)實(shí)守信的作文02-08
經(jīng)典的守信名言04-02
守信的故事04-25
誠(chéng)實(shí)守信03-23
守信的詩(shī)句01-06