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生命的色彩作文

時間:2023-02-07 17:33:12 專題作文 投訴 投稿
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生命的色彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文,希望對大家有所幫助。

生命的色彩作文

生命的色彩作文1

  每個人手中都有上帝分發(fā)的一張白紙,我們要用一生的時間將它填涂。零分與滿分之別不在于誰涂得滿而在于誰涂得精彩。

  春意盎然,我走在森林中尋找色彩。這滿山的綠令人目不暇接:淡綠、深綠、墨綠……我知道,綠是生機。而我要的人生不是隨波逐流,這綠色在我眼中似乎顯得有些普通。突然,我眼前一亮:那一朵小花,它獨自炫耀著美麗,真是萬綠叢中的一點紅!陽光傾瀉下來,將它包圍,在風(fēng)中搖曳的它是那么獨特。我知道,它就是我要的人生色彩,火一樣的紅,似乎在告訴我要積極熱情。

  炎炎烈日,我走在林蔭小道上尋找色彩;鸺t的太陽,碧綠的大樹,還有色彩繽紛的花兒,形形色色的世間萬物出現(xiàn)在我的眼前。一陣熱風(fēng)擾亂了我的心情,風(fēng)過了,留下的只有聒噪和不安。忽的,一陣淙淙的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。我疾步前行,來到小溪邊。一股清涼之氣撲面而來,剛才的急躁頓時消失得無影無蹤。我蹲下身,輕輕掬起一捧水,碧綠碧綠的,猶如溫潤的玉石。我明白,這就是我要找的色彩,那綠色似乎在告訴我,要時刻冷靜沉著。

  秋高氣爽,我走在花園中尋找色彩。幽靜的鵝卵石小路,披著一層稀疏的落葉,有紅色的楓葉,有枯黃色的梧桐葉?粗@滿地的葉子,我不禁有些傷感。這被古人稱為悲秋的季節(jié),真讓人感覺凄涼。然而,轉(zhuǎn)眼望去的另一番景象讓我頓時改變了想法:滿院子黃色的`菊花,未開的,將開的,半開的,盛放的……頃刻間,我感受到一股勃勃的生命力。那高貴脫俗的黃色似乎在告訴我,要安然超脫。

  寒風(fēng)凜冽,我走在原野上尋找色彩。是我錯了嗎?為什么冬天里只有白色?整個田園都被這紛紛揚揚的大雪覆蓋著,那白色一統(tǒng)天下的霸氣即使在冬天的寒風(fēng)中也能嗅到。我不相信,繼續(xù)行走在田塍上。終于,我找到了我要的顏色,它在雪底下孕育著。我撥開厚雪,呈現(xiàn)在眼前的一小點的嫩綠讓我有點欣喜若狂。它不甘于寒風(fēng)的威脅,毅然生長著,等待著某一天的爆發(fā)。這正是我要的色彩,堅忍執(zhí)著。

  ……

  我將用這些屬于我的色彩,描繪出我繽紛而又與眾不同的人生。

生命的色彩作文2

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季。∨c眾不同,各有所長。那么生命呢?

  深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍(lán)的天空中飛翔;可以在深海中游泳;可以睡溫暖的土炕……在夢境里我們熱情奔放;在夢境里我們心神蕩漾;在夢境里我們歌聲嘹亮;在夢境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢境嗎?

  金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心間,想象著童年溫馨的水仗,回顧著過去歡樂的土墻……沙坑里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機,衣襟上曾有我們委屈的.淚水,破布堆里曾有我們兒時的衣裳……!童年!我們?nèi)松膶毑;。⊥!就像大海的波浪,日?fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,穿過了十二個四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?

  藍(lán)色代表著我們學(xué)而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學(xué)海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會得到相應(yīng)的回報,一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水,父母不再復(fù)返的青春……藍(lán)色,深遠(yuǎn)而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學(xué)習(xí)嗎?

  白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!小偷、強盜常常惹得人心驚膽戰(zhàn),馬不停蹄的作防護工作。這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時的心靈嗎?

  顏色,雖普之不及,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五光十色的世界。

生命的色彩作文3

  五彩斑斕的世界,何處沒有色彩?一片蔚藍(lán)是大海的色彩;五顏六色是花的色彩;郁郁蔥蔥是大樹的色彩;潔白無暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?

  生命的色彩并不是用一兩個詞就可以形容的,它既沒有大海的一片蔚藍(lán),也沒有大樹的郁郁蔥蔥,生命的色彩就好像一條變色龍,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片潔白,更不可能是一片金黃,生命的色彩它不可能永遠(yuǎn)是一種顏色,那就太單調(diào)了,它是會改變的,不過它不會自己變化,其實生命的色彩掌握在自己手中,而要我們所做的,就是拿起手中的`彩筆繪制你要的色彩,要的期盼,要的機會,要的成功,要的明天。

  色彩其實是生命中一個時刻的代言人,就像漆黑代表失落傷心的那一段時間,白色代表你碌碌無為的一段時間,金色代表你成功喜悅的一段時間,所以說生命的色彩像一條變色龍嘛!俗話說“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,你今天可能是黑色,明天你也許就是金色了,所以對自己不要沒有信心,在你的畫紙上自由發(fā)揮,讓你的畫紙多些顏色,多些美麗,多些你要的成功。

  人的生命本來一開始就如同一張白紙,只是我們慢慢的積累,所擁有過的,所感悟過的,一張白紙自然就成了一幅畫。

  有的人在失敗時,自暴自棄,認(rèn)為自己太過無能,而有的人在失敗時,重新振作,找回往日的信心,這就是他們用同一支畫筆,而描繪出不同一種顏色的原因,有的人在成功時驕傲自大,認(rèn)為自己太能干了,而有的人在成功時卻是另一番景象,他們還是往日的謙虛,每一步都很小心,而這又是他們擁有同樣的金色,卻要把它抹去,換為白色和黑色,這一切的一切都是自己給生命中添加的色彩,它是否美麗只有你自己真正明白,更別讓時間揮去了你的色彩,讓我們享受著金色的喜悅,一起去描繪真正的金色,那些最美的顏色!

生命的色彩作文4

  少時的我以為我是沒有價值的,我的人生布滿了黑暗、陷阱和無助,但自從一個老爺爺給了我一支筆和一張白紙,我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉,連著棕黑色的的根莖,覆上樸實的'泥土,天空是海藍(lán)色,彩云朵朵綴著點點暗灰色,我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香,天依舊那么藍(lán)云依舊帶點灰色,畫著畫著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香,看到藍(lán)天的圣潔、綠葉的稚娞,聽到鳥兒的歡叫、蛹兒的掙脫,心中不免雀躍起。于是我靜等著畫被風(fēng)干,將它掛在臥室的墻上,晚上一個人在家失眠時便盯著它,也許這樣就不會那么孤獨害怕了。

  長大以后,去了很遠(yuǎn)的地方,離開了家,放棄了好多,因此上帝也贈與了我好多,金錢、權(quán)利、名氣可是我不快樂,一點都不快樂。我像個遲暮的老人,拖著佝僂的身子回到兒時住的破舊的地方,我的眼睛不再清澈見底,有的只是商人的奸詐和貪婪。命運弄人,兒時的那副畫還掛2312;墻上,雖已面目全非飄飄欲墜,但我一眼辨認(rèn)出了它,那是我兒時的夢!血液倒回腦海,往昔暮暮閃過腦中,那時的我有夢想、有信念、熱愛生活、純真可愛,如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶,不禁潸然淚下。

  正如聞一多在《色彩》中說道:生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈我以悲哀,完成這幅禎圖,黑還要加上我的死,從此以后,我便溺愛我的生命,因為我愛它的色彩。

  人之將死其言也善,兒時本應(yīng)領(lǐng)會的東西,死后才明白,會不會太晚了呢?

  那些亮麗的色彩,是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右,讓我在另一個世界不會永遠(yuǎn)在陰冷黑暗中度日如年,可能不會了吧,那么美好的色彩怎么會再次給予一個不珍惜的人呢。

生命的色彩作文5

  中山市一中是一所家喻戶曉的中學(xué)。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢想。

  我憧憬的一中是一個鳥語花香、風(fēng)景如畫的“學(xué)習(xí)仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來,只見朵朵鮮花上洋溢著點點水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時候,會不時傳出陣陣的讀書聲、辯論聲、歌唱聲和運動聲。連花草樹木也會不時發(fā)出陣陣沙沙的聲音來做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。

  我憧憬的一中是一個“樂園”。到了課間,同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的內(nèi)容,你聽,他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學(xué)則在進行智力游戲,玩“魔方”、做“數(shù)獨”、做“奧數(shù)”等,他們都在大顯身手呢;還有的同學(xué)在做放松運動,放松自己的身體,以飽滿的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來;有的在打羽毛球;有的.在打乒乓球;有的在踢足球;還有的在踢毽子……每個都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個充滿想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學(xué)后,同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力!澳M室”不僅可以幻想,還能進行快速的休息,提高精力,煥發(fā)活力。對學(xué)習(xí)、對創(chuàng)造有著很大的幫助。

  我憧憬的一中是一個尋夢、追夢、實現(xiàn)夢想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來一片生氣,使學(xué)校更加充滿活力,建設(shè)得更加美好,前景更加光明。每一個踏進校園的學(xué)生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國的棟梁之材,每一個學(xué)生的生命光彩都得到綻放。

生命的色彩作文6

  孤是一座高山,阻擋了所有的陽光;獨是一條江流,阻隔了一切的暖流,唯有愛才能開辟填補這一切。

  剛來到這個世界的生命都是一張白紙,而她的半邊都是灰暗。

  和煦的陽光揮灑在校園的每一個角落。開學(xué)總是那么令人期待,我坐在座位上,想象著我的老師,我的同學(xué)。時間匆匆流逝,教室里人越來越多,唯有一個座位是空的,她姍姍來遲。只是,有些特殊,她的.下半身癱瘓了,雙腳艱難地移動著,每一步仿佛都竭盡全力。她坐在了教室的角落,那個似乎永遠(yuǎn)灰暗的角落。

  她叫李銀川。她不愛交流,盡管有一個多話的同桌。她在教室里永遠(yuǎn)是那么孤獨。體育課上,她只能在教室里想象同學(xué)們奔跑的感覺。早校會,她也只能望著天花板,想象同學(xué)們演講的澎湃。她總是那么孤獨,她的畫卷越來越灰暗。

  直到那次我才知道,她的畫卷上也有希望的微光。

  我陪著銀川一同去一個新教室上課。她沒有輪椅,只有拐杖。所以這段看似不是很遠(yuǎn)的路程她其實走得很漫長。我望著她一步一步艱難地走著,每一步都拼盡全力。她那瘦弱的拐杖撐起了她的全身,仿佛馬上就會斷裂開來。她的眼神之中流露出了堅定。她的目光始終望著前方,汗珠從她的臉頰上滾落下來,滴在了她走過的每一步。她沒有感到疲憊悲傷,而是因此更加努力地向前邁去。我在一旁擔(dān)心地看著這一幕,想把她背到教室。不過這個念頭很快被打消了,因為她的目光中仿佛流露出不用了,謝謝!

  新教室在五樓,這些樓梯爬起來更是艱難。她的頭上都是汗水,讓人十分心痛,卻無能為力。她把拐杖放在臺階上,用拐杖撐起全身,抬到下一個臺階上,就這樣重復(fù)著動作。一步,兩步,三步她就這樣走到了四樓。汗珠不停地滴著,腿就像灌了鉛一樣,艱難地挪動著。就在那一剎那,她突然倒下了,我來不及思索就把她扶住。她的嘴唇發(fā)白,雙手在微微地顫抖。她微笑著對我說了聲謝謝,然后撿起拐杖,扶著欄桿慢慢站起,繼續(xù)向前走著。

  我被怔住了。一個女孩也可以如此堅強,本是灰暗的生命,也可以擁有火紅。她的身體殘疾了,心靈卻是如此頑強,不畏艱難。

  生命本是一張白紙,卻被堅強描繪成了一副絢麗的畫卷。

生命的色彩作文7

  我想在歲月迷茫中,踏破時光!}記

  我曾讀過聞一多先生的《色彩》讓我想起在我日記本扉頁上的一句話“喜歡藍(lán)色的人往往像大海一樣深邃,難以捉摸,表面平淡,內(nèi)心波濤洶涌”年幼時尚且不懂這句話的含義,到如今我才明白這原來也是人生的一種別樣的色彩。

  生命的底色應(yīng)該是五彩斑斕的`,綠、紅、黃、藍(lán)、粉、灰、黑是必不可少的。紅色代表著熱情,希望與活力,激發(fā)我們對生活的向往;綠色激發(fā)我們青春的活力與蓬勃朝氣,白色代表著純潔的心靈,黑色表達(dá)了我們對生命的敬重。

  古往今來,有多少哲學(xué)在進行著對生命的探索與求知,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的主張就是“認(rèn)識你自己”。是!在我們這個年紀(jì)我們正在應(yīng)該認(rèn)識我們自己。一個人的少年時光只有豆那么大的一點,眨眼就沒,一輩子也回不去了,到時候你就明白自己虛度多少光陰了。不要抱怨,不要抱怨沒有陽光的籠罩,我們曾滿世界的尋找陽光,殊不知陽光就在我們身旁,不要抱怨,不要抱怨沒有神明的救贖,其實我們就是自己的神明。我們不能放棄對生命的熱愛,更不能被現(xiàn)實打垮。希望是火,失望是煙,所以生活總是一邊燃著火一邊冒著煙。

  不要恐懼生命的漫長與無奈,我們只需做好自己,好好活下去,尋找生活的希望。如果某一秒,你不知道自己在哪,那么其實你在哪都是一樣的,這時你就要過好這一秒,不要胡亂猜忌。但如果某一秒,你知道自己在一顆壞種子里,那就不要自欺欺人,從這一秒開始,想方設(shè)法飛出去。生活與學(xué)習(xí)中的小問題要及時解決,以免變成大問題;大問題也要及時解決,以免錯過最佳時機。不要恐懼成長的磨難,那不叫失敗只是意外。人生就像一盒巧克力你永遠(yuǎn)也不知道下一顆是什么味道,嘗遍人生百味,你就會發(fā)現(xiàn)人的一生本來就是一場有來無回的冒險。

生命的色彩作文8

  生命是可貴的,無論是人生活的地球,還是人類,乃至花花草草。我們原來都有各自的色彩!人類只有與自然和諧共存才會更精彩!

  記得恩格斯說過:“我們不要過分陶醉于我們對世界的勝利。對于每一次的勝利,自然界都報復(fù)了我們!

  是嗎?

  不是嗎?

  從古猿的出現(xiàn)到人類今天高度發(fā)達(dá),人類從未停止過對大自然的索取,大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長了人類的貪欲。于是曾經(jīng)的青山秀水如今卻移為平地;蔥蘢的草坪被沙塵暴吹掩得杳無蹤影。這怎不叫人寒心呢?就人類一個“濫”字導(dǎo)致野生動物的生活環(huán)境的惡化甚至喪失。使“母親”的“寵物”瀕臨滅絕!澳赣H”蓬勃的生命的.顏色哪去了!

  還有那,路邊幢幢拔地而起的廠房,使附近的河涌失去往日的碧綠。水面多了一層不知如何調(diào)成的“綠色”。隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴(yán)重,使許多本來可以利用的淡水資源遭遇到破壞。有人預(yù)計,水危機將成為21世紀(jì)城市里“最容易引起爭端的問題”。

  一座座令人目眩的煙囪把天空當(dāng)成它的呼吸器官,老是讓它吸走刺鼻的氣味。那片凈空去哪了?

  人類發(fā)明了種種工具挖掘了“母親”用億萬年的時間累積的“寶藏”。人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那狼籍斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱。生活在母親懷里看到滄海桑田的痕跡,你感覺不到這胸膛里面的痛苦和無奈嗎?不要等到滿目蒼痍時才停下你挖墳的步伐。

  目前,我國荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度擴展,這相當(dāng)于每年損失一個中等規(guī)模的縣。目前約有359萬平方公頃農(nóng)田,495萬公頃草地,20xx多公里的鐵路以及許多城鎮(zhèn)、工礦和水庫受到荒漠化威脅。

  地球,母親的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。

  生命的顏色已改變!

生命的色彩作文9

  生命原是一個不知來自何處至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停地奮斗,來印證我們生命的真正存在。

  我們所擁有的生命是五彩繽紛的,它分解了陽光的亮度,折射出了亮麗弧度,生命不止是我所擁有的最寶貴的東西,也是更應(yīng)該去為之奮斗的東西。

  沉浸在挫折中時,生命是金色的,它擁有耀眼的光芒,是我們前進的目標(biāo),當(dāng)我們理解著挫折所帶來的副產(chǎn)品,鼓足干勁,奮力拼搏,我們就已經(jīng)一步步揚著勝利的風(fēng)帆,朝那金色的未來駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)我們充滿熱情時,生命是紅色的,它是朝陽般有活力的象征,當(dāng)我們身上淌著紅色的血液,洶涌澎湃的氣勢是所有困難所無法抵擋的,而且我們也應(yīng)該有著紅軍那股不怕遠(yuǎn)征難的勇氣。

  一個品德高尚的人是需要有廣闊胸襟的人,這時,生命是藍(lán)色的.,它是大海那股納百川,有容乃大的廣闊胸襟,是一股萬里無垠的氣度非凡,它擁有我們所需要學(xué)習(xí)的高尚品德,大海的顏色輝映了生命的藍(lán)色。

  生命還有一種希望的顏色——綠色。它象征著春意盎然與勃勃生機,它是一顆待發(fā)的種子,它是一片朝氣的綠葉,它帶著美好的希望不斷地成長,朝著夢想奮力去拼搏。

  有誰說過生命不美好?有誰說生命沒有價值,匆匆之間就往返于生與死的邊緣?這是錯的,生命的價值在于創(chuàng)造,在于做出的努力有多少,要想驗證自己活過的痕跡,就要讓生命在貢獻(xiàn)中升華,生命的價值才會不斷延伸。

  生命的每一種色彩都在啟示著我們,活出自己獨特的價值,相信自己是別人無法代替的。我們是學(xué)生,我們帶著青春的力量在奔跑,也許生活不盡人意,也許自己不如別人出類拔萃,心態(tài)是成功的因素之一,其次,微笑待人就是對生活的一種肯定,對自己的引以為傲的介紹信,未來的顏色是多彩的,用汗水點綴的。

  生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清純的歡欣,命運把握在自己手中,生命的顏色由自己改變,相信自己,認(rèn)識自己。

生命的色彩作文10

  生命中有無數(shù)的煩惱,是化解不完的,生活的色彩也是各樣的。有時會很落魄,有時會很失望,有時甚至讓我們悲傷,哀嘆,但不論經(jīng)歷什么,都要有生活的希望。

  在一望無際的草原上,綠草已儼然成為了這里的老大。那個草原的邊緣,有幾棵丁香。散發(fā)著淡淡的幽香。一旁的參天大樹嘲笑他們:“瞧瞧,你們這樣的嬌小,怎能與我相提并論,依我說,你們趕快自作了斷,要不然會被我的巨大所壓垮的!”丁香們沒有回答他,只是靜靜地站立著。不知過了幾天,一場暴風(fēng)雨肆虐了整片草原,嘲笑丁香的大樹在狂風(fēng)的'沖擊下折斷了腰,而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來,花苞在這場大雨中爭相從搖曳的樹干中冒出了頭,一個月過去后,在朦朧的月光下,陣陣清香彌漫草原,丁香花白的瀟灑,紫的耀眼……

  我家的屋后也可稱一片“小草原”,“小草原”中的鼻祖,便是堅強不屈的——草。

  夏天的雨來的很快,去的也快,正如“黑云壓沒為遮山,白雨跳珠亂入船!标柟饷髅牡奶炜,可以說是暴風(fēng)雨前的平靜,正午太陽剛在頭頂站穩(wěn)了腳步,烏云就早已趕來赴會,不一會兒天空一黑魊魊一片。傍晚時分,雨,終于下了起來。

  起初,雨下的并不大,只是稀稀落落的下了幾滴小雨,緊接著,越下越大,很快便在天地間掛上了雨幕,狂風(fēng)咆哮著,啪啪的雨聲已經(jīng)開始不停地唱歌了,在雨中小草們不肯低頭屈服,堅強的挺直了腰,但隨后風(fēng)越來越大,他們再也堅強堅持不住了,只得彎腰,但我能看出他們并不屈服,正努力著直起腰身,閃電發(fā)了瘋似的閃,雷也不停的吼著,大雨漸漸將窗戶打濕透,只能隱約看到小草在風(fēng)中傲然的身姿。

  大雨下了月20分鐘,天氣才有些好轉(zhuǎn),陽光漸漸冒出了頭照,在了大地上給人以溫暖的感覺。

  打開窗子,沿著陽光看著那株傲然的小草,大雨之后,它再次挺直了身軀,成為了一道美麗的風(fēng)景,他是英雄的。

  生活不會是一帆風(fēng)順的,擁有樂觀與希望,無畏困難,這樣生活才會多姿多彩。

生命的色彩作文11

  我緩慢地推開人生之門,面前有一塊雪白的畫布!斑@就是你的人生之畫,你可以畫你所想,沒有限制。”一個聲音對我說。我點點頭,開始創(chuàng)作屬于它的底色。

  我變熱忱為紅,盡情地潑灑著。我?guī)е罴冋娴你裤阶呦蛉松。不久,我意識到,在人生面前,自己原是如此渺小。但一個一個的成功者讓我看到,渺小的我,也能為這世界貢獻(xiàn)一份力量。心底的熱忱被激活,它深情地吻著那個夢。我絲毫不吝惜自己的熱忱,盡情地潑灑著。讓它照亮我前進的路,給予我鼓勵和支持。從此,人生的畫布著上了一片洋洋灑灑的艷紅。

  我變溫暖為橙,厚實地平鋪著。相遇青春,平凡的點點暖意,如同午后暖陽照進我的生活,樸素而動人心弦。無論忙碌到多晚,起床有多早,門外的那盞燈,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡淡的光。它不及頭頂?shù)臒裟前阋郏邘追秩崆。在路上,每天都見到一對老夫妻,兩人都拄著拐杖,相互扶持著。想來,他們這么多年的人生,大概也是這樣度過的吧,面對生活,兩個人相互扶持著,流淌著樸素的溫暖,把歲月過成詩。我仔細(xì)地收好這些溫暖,置于內(nèi)心最底處珍藏著。一方橙色,出現(xiàn)在人生的畫布上。

  我變挫折為藍(lán),用心地勾勒著。生活不總是一帆風(fēng)順的,在未曾注意的角落里,一些問題悄然而至。那次對我意義重大的`考試,我曾覺得自己無所不能,就懈怠了復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)身投入到光怪陸離的電子世界中。離考試越近,我的戾氣越重。到了考場上,我面對著那些考題,似曾相識,卻無從下筆。結(jié)果可想而知,我被事實無情地碾壓過去。原來,這世上從來就沒有絕對的把握,任何天才的背后都是日復(fù)一日永不停息地付出,我不喜歡挫折,因其到來必定昭示失敗。但我也感激挫折,因其讓我能正視自己,反思自己。我將經(jīng)歷過的挫折收在心間。在人生的畫卷上,浮現(xiàn)出一抹藍(lán)色。

  熱忱之紅、溫暖之橙、挫折之藍(lán),它們構(gòu)成了我的人生底色。我看著自己的人生畫卷,內(nèi)心被滿足填滿。這些底色構(gòu)成了我人生的基礎(chǔ)。也為我照亮前路。不管未來如何,這些底色將永遠(yuǎn)在我生命里閃光。我?guī)е,繼續(xù)在人生的路上走下去。

生命的色彩作文12

  這是一個弱肉強食的世界。幾萬年來,這片土地上的帝國經(jīng)歷了大浪,這片土地上的魔族也經(jīng)歷了大浪,剩下最后四個:凌風(fēng)、孫葉、殷雪、卓悅。我出生在最強大的流浪帝國。我叫駱超。皇室十三公主。

  我有一個愛我的姐姐,叫蘇若,比我小三歲。我很愛她。父親很殘忍,為了權(quán)力什么都可以。我不愛他,回想起來覺得也是這樣。就我記憶所及,父親從來沒有抱過我。小時候走在路上看到別的孩子被爸爸從寒風(fēng)中帶走,眼淚很快就干了。

  十七歲的時候,我走在去景陽山的路上。我從宮殿里為一個被困在懸崖上的老人偷了水晶杖。只有它能救老人,但老人被救后,它就掉到了谷底。在我們國家,水晶是神圣的東西。這根水晶杖是我父親九十九天鍛造的,是鎮(zhèn)上的'寶貝。

  我告訴他是我弄壞的。他生氣的時候我從小第一次看到。他眼里冒著怒火,痛苦地對我說,我要殺了你。

  我不在乎。但當(dāng)我看到我眼中的淚水,我心中的無奈止不住的涌出。我走過去撫摸它的臉說,回去好好生活。

  我聽到了風(fēng)的沙沙聲,那是影子劍向我飛來,然后是血肉被撕裂的聲音。回到耳邊,我低聲說了一句話:紫色隱香。

  如果她倒在我懷里,臉上還是有好看的笑容,她閉上了美麗的瞳孔;厝,回去!我抬起頭,我父親的眼里仍然只有莫莫和驕傲。

  我抱起背影,踩著迎風(fēng)的樹冠,飛出了城市。在我的腳下,傳來了成群結(jié)隊的聲音,淚水從我的眼中滑落。我不屑的低下頭,飛到了地下幾百米的宮殿。

  這是一座異常陰森的宮殿,保存著魔族人的靈魂,讓他們按照程序進入輪回。正廳在里面很深的地方。走廊里的光來自墻上的手電筒,似乎隨時都會熄滅。戴穎母親的大廳是明亮的。她在大廳中央的高椅子上忙碌著,下面是她的女仆。她帶著慈祥的微笑來迎接我。她二話沒說,把我?guī)У搅硪粋房間,金碧輝煌,完全堪比皇宮。她說,請把她給我。也許她看到了我眼中的擔(dān)心,接著說,潮汐公主,請放心。躺好身體后,她說:親愛的公主,有什么問題嗎?我說,怎么才能找到追溯的靈魂?她還是只說了一個字,紫香。雖然我還是不太明白,但我不能再打擾了,所以我現(xiàn)在就走。

生命的色彩作文13

  露珠的生命只有早上幾個小時,卻可以大放異彩,與太陽的光輝融為一體。生命短暫,但生命的色彩永恒。

  飛蛾撲火,生命瞬間化為灰燼,但是生命之光在它著火的時候卻閃耀著令人驚嘆的光芒。所以生命的色彩挑戰(zhàn)死亡的勇氣,震撼人心,鞭策人奮進。生命短暫,但生命的色彩永恒。

  夸父日復(fù)一日,徒勞無功。然而,他堅韌不拔的精神和堅定地走向理想的大門觸動了世界。即使你在日常的道路上渴死,生命的色彩依然閃耀。

  作為一個生活在浩瀚世界中的小個體,需要為自己尋找生存的理由,讓生命不僅僅是一個機械的生物過程,甚至是一個物理過程,更是一個對生命之光日夜無盡追求的過程。即使生命短暫,生命的色彩也不會褪色。它是一種境界,是我們關(guān)心和向往的精神彼岸。哪里的風(fēng)和煙干凈的一塵不染,生活就會在這里發(fā)光,畫出美麗的弧線!

  不經(jīng)意間,在漫長的旅途之后,年輕的'臉龐如歲月長河中夏花的微笑般燦爛,清澈明朗,人生旅途的孤獨因為沿途的風(fēng)景而消失。路過的時候,留下一個微笑,留下一個彎彎曲曲的腳印,有深有淺。這是生命的顏色,在黑暗中閃耀著永恒的光芒。

  人們說生命是脆弱的,但我不這么認(rèn)為。生命是脆弱的,因為它沒有顏色。如果一個生命是暗淡的,它就失去了存在的意義。只要生命有顏色,就不應(yīng)該脆弱。那么,我們?nèi)绾窝b飾我們的生活呢?摘一朵輕濃的夏荷,憧憬人生;畫一條悠閑蕩蕩的小船,呵護生命;追逐一個淡淡的身影去體味人生,以千為經(jīng)典,以陌生人為緯度,在生命的海洋上載歌載舞,不斷出發(fā),不斷抵達(dá)。正是在這里,生命色彩的永恒在出發(fā)和到達(dá)之間實現(xiàn)。

  生命的顏色是燃燒的火炬,對生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩,我們不在乎風(fēng)雨雷電,不在乎波濤洶涌。我們堅決揚帆起航!

  生命的顏色是潺潺的小溪,是青翠繁茂的柳樹。對于生命的顏色,我無暇顧及身邊的鳥語花香,留著回味。

  生命短暫,生命的顏色永恒!

生命的色彩作文14

  命運通常青睞于不屈不撓與之全力斗爭的人——題記

  花謝了,有再開的情況下;葉落了,有再長的情況下;鳥飛了,有再說的情況下;而人死后,有再活的情況下嗎?回答是否認(rèn)的,生命僅有一次,既悠長又短暫性,在這里悠長又短暫性的生命中,大家都期待由簡單的白銳變成五彩繽紛,容光煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩究竟是從哪里而來的呢?呢?沒有錯,而為努力拼搏進而得到造就。

  選擇為生活添加色彩。

  每一個人都遭遇著各式各樣的選擇,選擇決策取得成功是否,魯迅先生這一姓名很多人都了解;他對中華民族作出的奉獻(xiàn)是別人不可替代的,他為什么有這般大的造就?是由于他干了恰當(dāng)?shù)倪x擇棄醫(yī)從文。

  更是由于這恰當(dāng)?shù)倪x擇,魯迅先生才得到這般極大的造就,為生命添上深厚的色彩、

  因而,在生命中,應(yīng)學(xué)好選擇。

  不屈不撓為生命添色彩。

  在我的腦子里常常閃過出這一女人居里夫人,作為一名女士,遭遇試驗的一次次不成功,鍥而不舍,不屈不撓,最終總算取得成功的發(fā)覺了鐳元素和釙元素,為全人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  居里夫人的不屈不撓,使她的生命綻開光輝,容光煥發(fā),因而,每一個人都需有顆不屈不撓的心。

  與命運斗爭為生命添彩。

  荷蘭著著名作家羅曼羅蘭以前用那樣一句話來形容一個人;物質(zhì)條件的困惑沒什么改變,他貧病交加,無依無靠但他是個勝利者;人們平凡的勝利者,他自己的命運的.勝利者,他的痛楚的勝利者。是的,這句話中的他指的是著名的作曲家貝多芬,他是悲劇的,但他敢于與命運作斗爭,在不好和艱辛的遭受里不屈不撓扼住命運的喉部,得到了極大的造就。

  因而,我們不能甘愿現(xiàn)況,要敢于追求完美,為生命添上那一筆色彩。

  生命僅有一次,要想自身生命色彩燦爛奪目,那麼你務(wù)必學(xué)好選擇,務(wù)必勇于嘗試,敢于追求完美并以不屈不撓的精神實質(zhì)堅持到底。

  讓生命綻開色彩吧!

生命的色彩作文15

  我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。

  記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純白色,令人絕望的白色。

  我生下來的耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光,同情的眼神,只能剪齊耳短發(fā),把殘缺深深地藏匿起來。

  一次秋季的午后,我站在陽臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾,無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。

  一抹火紅映入我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的又眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

  我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細(xì)細(xì)描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

  我多么希望我的生命像它一樣火紅。

  媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的.耳骨還長定型,不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷的雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我臉色一定也是這樣的慘白。周圍的白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣的火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。

  晚上雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立,雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。

  我握緊手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不信的顫抖,心里卻已有些釋然。

  第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手出門,同樓的大人們看到我的耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著,摸摸我的頭。

  沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。

  起了一陣秋風(fēng),楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

  我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片一片火紅。

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