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我的文具盒作文

時間:2023-02-07 17:48:44 專題作文 投訴 投稿

我的文具盒作文(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒作文(集合15篇)

我的文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒,這是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。它已經(jīng)陪伴我兩年了。

  我的文具盒有一個黃色的'外殼,上面印著一只棕熊,穿著一件紅色的連衣裙。綠色的褲子,它拉著手提箱,好像在說:“我不知道!;我要去旅行還有一只穿紅裙子的小兔子,背著一個小書包,準備去上學。

  文具盒有兩層。一樓有鋼筆、小筆和自動筆二樓的三位劍客是;統(tǒng)治者飛行將軍以及;橡膠兄弟。這五位英雄一直住在這個豪華的“大公寓”。

  文具盒發(fā)揮了巨大作用。只要你寫字,鉛筆就會馬上出來幫我。如果你寫錯了,橡膠兄弟會從夢中醒來,消除錯誤的單詞。如果你想劃一條線,飛俠會飛出來幫我的。這真的是八仙橫渡大海,各顯神通Rdquo

  有一次,在上學的前一天晚上,我忘了收集文具盒。第二天在課堂上,我找不到它。中午到家時,我把家里的文具盒寄出去了。多神秘!哦,虛驚一場!

  這件事發(fā)生后,我明白了我不能丟下任何東西。我必須保護我心愛的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有一個文具之家,那是我阿姨在6月1日兒童節(jié)送給我的禮物。文具的家它是深藍色的。上面有一只可愛的.小兔子,手上有一顆草莓。這個綽號對著草莓微笑,好像在說:“你知道嗎?”;我有草莓,很好吃。不要搶我“當你打開一家文具店的時候,就聽聽“砰”的一聲“,文具之家開門了!我家太大了!這里有三層樓。一樓的鉛筆兄弟和鋼筆兄弟在聊天!聽他們說,“鋼筆兄弟,你為什么總是吸足夠的墨水來寫字?”鋼筆兄弟回答說,“唉!我忍不住了。我的祖先也這么做了尺子叔叔。”第一層正在睡覺。橡膠阿姨一直閉著眼睛!三樓有一輛汽車。你知道它的用途嗎?哈哈!我不明白!我告訴你,它是用來裝小鉛筆的。

  關(guān)于我和它的故事太多了!例如,有一次:我不會寫問題,所以我用眼睛看我的同桌是怎么寫的。當我去看我的同桌時,兔子用他的眼睛看著我,好像在說:“我不知道!

  你明白這是什么嗎文具之家是哈哈!我不明白。那";文具之家這是一個文具盒。

  老師的評論:這個練習的想法很巧妙,敘述也很簡潔。最后,它指出,“文具之家”是一個文具盒,這是非常好的!

我的文具盒作文3

  我有一個小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時,數(shù)學和語文考的還不錯,媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學習一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的藍筆;一支機靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的`“蛇”。

  這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處,比如:寫作業(yè)時機靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

  暑假的一天,我祖母給了我一個鉛筆盒。

  這個鉛筆盒太漂亮了,我一拿到它就放不下了。鉛筆盒前面有一個全副武裝的騎士和一匹棕色的馬。我覺得很有力量。對面有一個紅蘋果,每個看到它的人都會流口水。我的文具盒有四層。當我走進一樓時,你會發(fā)現(xiàn)門口有一支老虎鉛筆,你會看到各種顏色的自動鉛筆。當你來到二樓時,你會看到尺子叔叔,圓圓的',三角形的和各種各樣的。三樓在這里。別出聲。筆橡皮擦阿姨正在照顧筆弟弟!它剛剛搬到這里,正在休息。四樓擠滿了大塊頭。有幾塊大橡皮擦和一些修正帶。我的文具盒真的很有用!

  我的文具盒非常有用。在我買文具盒之前,我經(jīng)常把文具弄丟。自從我有了一個文具盒,它們就變得幸運了,不再“失蹤”。

  漂亮的文具盒和我度過了一段美好的時光。當我情緒低落時,文具盒從我的包里沖了出來?粗,它似乎在說:別難過,我會和你一起玩我高興的時候會玩我的文具盒。

  我和我的文具盒一起度過了一段悲傷和快樂的時光

我的文具盒作文5

  大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。

  我就像一座大城堡。走進第一層,住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層,住著橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實,橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的字,他們各有各的長處。走進第四層,住著一位懶惰的.剪刀王子,因為只有上美術(shù)課的時候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來越懶了。

  我已經(jīng)陪伴主人兩個學期了,是主人學習的好伙伴!我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光!

我的文具盒作文6

  一天,我和媽媽在書店里閑逛。我看中了一個漂亮的文具盒,求媽媽給我買。我母親欣然同意。這個文具盒很漂亮。盒蓋上方有一個小窗戶。通過玻璃,你可以清楚地看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉紅色的。在右邊,有一只可愛的`白色小狗,嘴巴頑皮,好像在說:“我不知道!;可愛的小師傅,你一定要努力學習。

  當我打開文具盒時,第一眼看到的是我寫在盒蓋上的學習座右銘:“你一定要努力學習!;努力學習!每天進步文具盒有兩層。在一樓,有一個放鉛筆的槽,這樣鉛筆就不會到處亂跑了。在那個插槽里,靜靜地放著幾支彩色鉛筆。一把綠色的尺子上印著一只小貓,害羞地躲在那些鉛筆下面。二樓的空間很大,可以放很多文具。你擠我,我擠你。看帶著淡淡香味的橡皮擦卷曲在文具盒的角落里。中性筆是我最好的學習伙伴,你看!他們站在中間,看起來非常強大!自動鉛筆是不可超越的,它位于中性筆的中間。

  漂亮的文具盒。謝謝你陪我學習,謝謝你的幫助!

我的文具盒作文7

  我有一個文具盒。我三年級時姐姐給我買的。我喜歡。

  文具盒是長方形的。它穿著一件銀色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的小熊。他們有一雙圓圓的眼睛,穿著一件黑色的外套和一張小嘴巴。他們笑得很可愛。其中一只小熊津津有味地喝著蘇打水?粗澙返臉幼,我忍不住笑了起來。打開文具盒,文具盒分為上下兩層。樓上是鋼筆、圓珠筆和鉛筆三姐妹的臥室。樓下有尺子兄弟和橡皮兄弟。他們的'兄弟姐妹相處得很好。

  我的文具盒不僅漂亮,而且對我的學習很有幫助。他們真的是我學習的好幫手。當我畫一條直線時,尺子會站起來對我說:“我會把它畫好!保粍e擔心,讓我?guī)湍惆堰@條支線畫直“當我做作業(yè)時,我的圓珠筆妹妹從臥室里跳出來說,“看!輪到我了“哦,我不注意錯誤的單詞。”;這時,橡膠男孩馬上過來幫忙消除錯誤的單詞。我很高興看到他們的兄弟姐妹相處得很好。他們對我的學習做出了很大的貢獻。我非常感謝他們。你們真是我學習上的好伙伴。

  !我喜歡我的文具盒。我會珍惜它,永遠愛它!

我的文具盒作文8

  嗨,大家好,我的名字叫文具盒,是小主人學習上的小幫手。我是一個長方體形狀,身穿粉紅色皮外套,上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢,每天笑嘻嘻的,只要小主人看到我,不爽的心情也會變的很開心。

  打開文具盒,會看到一個粉色的大空間,那里是文具們休息的地方,我的'身體分為兩層,中間有一個白色長方體的寫字板,非常實用,小主人經(jīng)常用它算數(shù)學題,在我身體的左下角,有一個轉(zhuǎn)筆刀小弟,每當小主人鉛筆變禿了的時候,轉(zhuǎn)筆刀小弟會馬上給他削好,每次小主人用完文具,都會打開我的肚子,把文具放進去,這樣我開始發(fā)揮我的作用了,自動關(guān)閉肚子,讓它們在里面好好休息,做好再次行動的準備。

  有一次,小主人去考試,只帶了一支鉛筆,在回家的路上,沒有了我的保護小主人的筆丟了。她回到家,自言自語地說:沒有文具盒我就會丟一支筆,我以后一定要記得帶上文具盒。

  瞧,這就是無所不能的我!

我的文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級考試后老師給我的獎勵。

  文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當我有不會的題時,它們都在耐心地注視著我,好像在說:“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。

  打開文具盒的.“嘴巴”,哇!真是文具的樂園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當我在書上做筆記時,鉛筆弟弟跑了過來。寫錯字了,橡皮爺爺便過來把字擦掉。當我做連線題時,直尺奶奶走了過來,用她筆直的身子連線.....

  我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個春夏秋冬,我很喜歡他!

我的文具盒作文10

  在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的`文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳耍媚Хㄕ劝盐木咦兞嘶貋,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了!蔽艺f:“我發(fā)誓,一定好好使用你們!蔽木邆円煌卮穑骸昂玫,我們現(xiàn)在馬上變回去。”說完它們一起回來了。

  這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴,所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文11

  我有一個文具盒,它是我一年級開學時媽媽到商場給我買的。

  文具盒是長方體的,長十八厘米,寬7厘米。顏色是藍白相間的,上面畫著一只小老鼠的圖案,它手里正抱著一根大玉米呢!我認為這是它剛從一戶人家里偷了個“戰(zhàn)利品”。

  這個文具盒分三層,頂樓放課程表和乘法口訣。每當有一節(jié)課上完,我就會打開頂樓,來看一下下節(jié)是什么課。當老師讓我背口訣時,只要看一下文具盒的'頂樓,就可以熟練地背出乘法口訣來。

  二樓是文具們的家了。五只鉛筆端正地放在凹下去的格子里。四只黑筆被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸們住在一個小房間里,只要按一下白色的按鈕,放橡皮的地方就會彈出來,可以隨意選用。別看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡,可是一到數(shù)學課時,它就會跳出來為我畫圖。

  一樓里有面鏡子,可以觀察自己。按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)白色的燈光,在沒電時,還可以用來當手電筒照明,如果沒電了,可以充電。

  你們喜歡我的文具盒嗎?如果喜歡,我告訴你們在哪里買!

我的文具盒作文12

  我曾經(jīng)有這樣一個文具盒,十分可愛,是我媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  文具盒是塑料的,長方形,像一輛大巴。身著一件粉紅色的.花裙子,和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮,它好像在說:“加油!努力!學習不放棄!可愛的米妮旁邊還點綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花,中心赫然印“minniemouse”的英文標識,這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動人。文具盒的反面也是一只米妮,不過這只米妮變成了“藍色公主”,穿著一條天藍色公主裙,正開心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢!

  這個文具盒正面主要是裝各類筆、橡皮擦,反面主要用來裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類文具盒最大的優(yōu)點就是分類合理、擺放整齊,讓人感覺很整潔。

  這就是我最喜歡的文具盒,我給它起了一個很好聽的名字喲――米麗拉麗。呵呵,你喜歡嗎?

我的文具盒作文13

  我有一個漂亮的文具盒。它是前年包先生給我的。這個文具盒承載著包先生對我的期望,我必須好好保管它。

  在我的文具盒上方有兩只米老鼠,米老鼠和米妮,后面有一座非常漂亮的房子。那天,米妮穿得很漂亮!她穿著一件黃色的連衣裙,頭上戴著一個大大的紅色蝴蝶結(jié),看來她今天要去參加一個盛大的聚會了!米奇和他的小朋友,一只金色的小狗,正在玩游戲!

  我的文具盒不僅漂亮,而且有很多功能。在一樓,苗條的鉛筆女士睡著了,在二樓,鋼筆兄弟和尺子兄弟睡著了,在最后一層,圓規(guī)和橡皮睡著了。每當我想寫字的時候,鉛筆就會出來幫助我。每當我寫錯字時,橡皮娃娃就會在紙上跳幾次,作業(yè)本也就干凈了。有時在課堂上,文具盒陪著我聽那些我無法忘記的知識。有時,當我遇到一些不愉快的.事情時,文具盒似乎會說:“我不高興!;別灰心,小師傅“這時,我又鼓起勇氣。有一次,我還沒做完作業(yè)就出去玩了。文具盒好像在說:“小師傅,你怎么能在做完作業(yè)之前出去玩呢?我伸出舌頭,不得不回到座位上做作業(yè)。

  文具盒是我學習的好伙伴和我密不可分的好朋友。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文14

  我有一個漂亮的文具盒。它是長方形的,穿著一件粉色的外衣。盒蓋上有兩只可愛的`小羊,它們是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的頭上戴著兩個粉色的小蝴蝶結(jié),眼睛睜得大大的,正微笑著看著我呢!當我不開心的時候,它就會逗我笑。真是可愛極了!

  文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員可真不少!有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的勾線筆,還有沉默寡言的直尺……雖然各個成員的性格不一樣,可是相處得十分和睦。

  文具盒的布置也是簡樸實用。在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。剛寫完字的鉛筆兄弟按從高到矮的順序排列整齊。盒蓋上頭夾著一張課程表。課程表時時刻刻提醒著我課間準備好下節(jié)課的書。

  文具盒時時刻刻為我服務(wù)。我十分喜歡它。

我的文具盒作文15

  我有一個精致的鉛筆盒,無論是上課還是回家,我和它都是一對形影不離的好伙伴。

  我的文具盒很好看,全身包裹著天藍色的外套,還有一只哆啦A夢在向我們招手示意,哆啦美坐在云端上,向著我們微笑。許多“云”、“泡泡”、“星星”圍繞著他們。

  我的文具盒分上中下三層,上層分一廳一室,供鉛筆兄弟、尺o子哥哥居住。此外,還有一間“包廂”,那是專門留給橡皮弟弟的。下層有一個大包廂,那是給“客人”使用的“臥室”、 “衛(wèi)生間”、“餐廳”和“會議室”等。最后位于中層的地方有一奇怪的東西,那是卷筆刀。在鉛筆盒的左側(cè),有一個姓名欄,可以填上自己的姓名和學號。最讓人垂涎三尺的是,莫過于那塊寫字板了。寫字板是多功能的`,可以調(diào)節(jié)高度。如果你覺得寫字板臟了,按一下邊上的按鈕,它就會自行下水或板擦將寫字板擦干凈。鉛筆盒的表面還有一個可活動的小鏡子。

  怎么樣?看完我的作文,是不是很羨慕呢?快去商場里買一個吧!

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