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我進(jìn)步了的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我進(jìn)步了的作文，歡迎大家分享。
我進(jìn)步了的作文1
去年，我們的老師生病了，又來了一個(gè)新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣�？墒�，等老師說了背誦的'規(guī)則后，我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M，像被那個(gè)被那個(gè)，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備�；氐郊�，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當(dāng)然，我們沒有辜負(fù)老師對們的期望。功夫不負(fù)有心人，我們用自己優(yōu)美，富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現(xiàn)在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關(guān)系，通過這件事，也讓我學(xué)會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個(gè)不是重要的，更重要的是我還學(xué)會了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了！
我進(jìn)步了的作文2
雖然，楊老師說我是“權(quán)威”，但是，一提到權(quán)威，我就想起反抗權(quán)威的小澤征爾，我知道，總會有有反抗我的，我的學(xué)習(xí)也只是一般，所以，我想讓我進(jìn)步起來！
想要進(jìn)步很簡單，就是多讀書、多寫作、多觀察、多練習(xí)，我想這四個(gè)方法，我應(yīng)該能做到，可是我上課時(shí)不怎么舉手，我不知道是我膽小，還是沒想好，反正我上課時(shí)不怎么舉手。
我想讓我進(jìn)步起來，做老師的小助手，做上我力所能及的事，在關(guān)鍵時(shí)刻可以大顯身手。
我想讓我進(jìn)步起來，爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，在班上名列前茅，幫助好每一個(gè)同學(xué)，給他們快樂、知識。
我想我一定能夠進(jìn)步起來，長大后成為世界上有用的`人才，忠心耿耿的為國家做出光榮的事件！讓我們國家有更大成就！
每個(gè)人都覺得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕會十分偉大，我想，我的心愿也應(yīng)該是這樣。
我進(jìn)步了的作文3
第三考卷發(fā)下來了，我的語文95+3分，數(shù)學(xué)100+10分，成績提高了。我高興極了！蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我，她的.表揚(yáng)中包含著鼓勵，著說：“王奕涵進(jìn)步了”。
到了晚上，接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績，奶奶笑著說了一聲“你真棒！”還接著說：“你別忘了，你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，她們耐心的教你知識，課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師，她們時(shí)時(shí)把你們牽掛，遇到難題手把手把你們教會�！�
奶奶的話我聽明白了，我要老師，聽老師的話，好好，天天向上。
我進(jìn)步了的作文4
上周作文課上，老師發(fā)了我的作文，拿到了�？吹降臅r(shí)候，我的`成績是a，我想：“我從來沒有取得過這么好的成績。我媽看了會夸我�！被氐郊遥遗d奮地拿著作文給父母看。他們說很好，但也為我指出了不足。字跡不工整，有錯(cuò)別字。
今天的作文課，除了關(guān)注文章的思路，還特別關(guān)注字體等文字。老師又發(fā)了作文。乍一看，a又好了。第二眼，沒有錯(cuò)別字，字寫的很工整。媽媽看完，說：“孩子，你進(jìn)步了�！�
聽了媽媽贊許的話語，心里充滿了甜蜜。
我進(jìn)步了的作文5
這幾天，我的作業(yè)的字寫得好了，因此老師經(jīng)常給我的作業(yè)批優(yōu)+，我心里十分高興，作業(yè)再也不拖拖拉拉了。
我想把字寫好得優(yōu)+是來自一次偶然的事情，上個(gè)星期五，我認(rèn)為作業(yè)時(shí)間挺多的，就想把字寫好一點(diǎn)。到了星期一，我看到我的語文作業(yè)得優(yōu)+了，覺得又驚有喜，就想：哈！沒想到我的字也能得優(yōu)+啊！就有些飄飄然了，所以星期一語文家庭作業(yè)的字我寫得很差勁，結(jié)果可想而知。這時(shí)，老爸走過來對我說：“你別以為得一個(gè)優(yōu)+就可以驕傲，一定要爭取做得更好，優(yōu)+不是依靠老師為了鼓勵你而送給你的，而是要自己堅(jiān)持不懈的努力爭取來的！”我聽了羞愧難當(dāng)，暗暗下決心一定要把字練好，讓老師滿意。
從此以后，我做作業(yè)的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，語文作業(yè)的.字也寫得很好，而且還很少出錯(cuò)。對自己的作業(yè)也越來越有信心了�，F(xiàn)在覺得做作業(yè)再也不是一種痛苦和負(fù)擔(dān)了，因?yàn)樗?jīng)常帶給我成功的喜悅，我衷心希望所有的同學(xué)都能從做作業(yè)中感受到快樂！
我進(jìn)步了的作文6
媽媽，雖然還是有很多事情做的不滿意，回頭看來，我還是在不斷進(jìn)步。
還記得我小時(shí)候玩水嗎？我每次和別人玩水槍都把衣服弄得精濕，只好回家換一套。你們不止一次的告訴我玩的'時(shí)候要小心點(diǎn)，可是下次一玩起來就又忘了�，F(xiàn)在，不用你們提醒，我也很少在玩水的時(shí)候把衣服弄精濕了，您注意到了嗎？
原先我睡覺的時(shí)候總要旁邊有人才行，一個(gè)人睡總是害怕。有時(shí)候睡到半夜又跑道你們那里去�，F(xiàn)在呢？我基本上每天在自己的房間睡，而且會自己定鬧鐘，自己起床了。
還有，我學(xué)會自己照顧自己了。記得這次寒假我自己煮餃子的事嗎？那天晚上你和爸爸晚飯時(shí)有事回不來，讓我自己隨便吃點(diǎn)什么。我想起冰箱里還有速凍餃子，就學(xué)著媽媽的樣子自己煮。雖然煮的過程中水冒出來了，但想到學(xué)過的安全知識，我冷靜地把火閉掉，確認(rèn)安全了再重新點(diǎn)火。吃著自己煮的餃子，感覺好香呀！
媽媽，我還是原來的我，可我又不是原來的我了。因?yàn)槲以谶M(jìn)步。
我進(jìn)步了的作文7
在上個(gè)星期的作文課上，老師把我的作文發(fā)下來了，拿到作文，我一看，成績是A+好。我想：“我從來還沒有得過這么好的成績呢，媽媽看了一定會表揚(yáng)我的。”回到家，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看，他們說寫得不錯(cuò)，但是也給我指出了缺點(diǎn)，字寫得不太工整，有錯(cuò)字。
今天的作文課上，我除了注意文章的構(gòu)思之外，還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來了，一看又是A+好，再一看一個(gè)錯(cuò)字也沒有，字也寫得很工整。媽媽看了后說：“孩子，你進(jìn)步了。”
聽了媽媽贊許的.話語，我心里甜滋滋的。
我進(jìn)步了的作文8
這幾天，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了，不相信的話，接著聽我往下說吧。
看著張怡寧在奧運(yùn)會上打乒乓球奪冠的情景，我非常羨慕。對了，爸爸不是乒乓球打得很好嗎，叫他教我吧。
爸爸答應(yīng)了，我高興地手舞足蹈。爸爸嚴(yán)肅地說：“乒乓球可不是這么好學(xué)的哦，一定要專心學(xué)”。我回答到：“知道了”。爸爸教我拿球拍，我一學(xué)就會。爸還教我把球放在球拍上很久都掉不下來，開始，球老是不聽指揮，一會兒就掉下來了。經(jīng)過爸爸細(xì)心地指導(dǎo)，我現(xiàn)在把球放在球拍上一個(gè)小時(shí)也掉不下來。除此，我還學(xué)會了對著墻壁打球，還能打50個(gè)以上。朝上打，我還能打40個(gè)以上呢！你們說，我是不是進(jìn)步了呢？
雖然我進(jìn)步了一些，但是我還會努力的.。我相信自己能行，加油！
我進(jìn)步了的作文9
我們總是在進(jìn)步中成長，進(jìn)步帶給我們美好的滋味。享受這種滋味的有許許多多的事物：科技；思想，經(jīng)濟(jì)，成績……但是對我這個(gè)準(zhǔn)備上四年級的小學(xué)生來說，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我心中最為自豪的事情。你想知道我的進(jìn)步有多大嗎？想知道吧！好，那現(xiàn)在就讓我來寫寫我的進(jìn)步吧！
記得三年級上冊期中考的試卷發(fā)下了之后，我感到很驚訝，因?yàn)槲疫@次期中考只考了78分。讓我百思不得其解，我從來就沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)，考了這么低的分?jǐn)?shù)，我被老師狠狠的批評了一頓，讓媽媽傷心不已。在這次教訓(xùn)中，我決定努力學(xué)習(xí)，考過比這一次高20分以上的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級下冊了，期末考的.成績發(fā)下來了，果然，我如愿以償，得到了自己想要的分?jǐn)?shù)，這次期末我考了97.5分，這就是我這一年的努力，這也是我努力學(xué)習(xí)的成果。
所以，世界上沒有不勞而獲的事情，只要有付出，才會有所收獲，你想要進(jìn)步是非常簡單的：只要努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。
我進(jìn)步了的作文10
我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈，可每次我都比優(yōu)秀的同學(xué)有一段距離，特別是基本功很不扎實(shí)。
記得有一次，和其他同學(xué)一起上課，老師叫我們學(xué)習(xí)翻前橋。別的同學(xué)輕而易舉地掌握了，像玩的一樣，而我卻很吃力，試了幾次就失敗了。
我垂頭喪氣得回到家，爸媽問我怎么了，我把事情原委告訴他們，他們鼓勵我:“沒事的，孩子，多練習(xí)就會了，只要努力了就行�！甭犃诉@話，我便在床上開始練了，可還是一次次的失敗，我心里很難過，眼淚不由自主得落了下來。
又到了特長班上課的時(shí)間了，老師要挨個(gè)檢查驗(yàn)收，我頓時(shí)心跳加速，心想：怎么辦啊，要丟人了！終于輪到我了。我聚精會神，默默想著老師教的'要領(lǐng)，“撲哧”，我竟然翻過去了!當(dāng)時(shí)我高興無比，比得了任何獎都高興�；氐郊�，我笑著把這件事告訴媽媽，媽媽也笑了。
是呀！我和媽媽高興地笑了，因?yàn)椋且豢�，我真的進(jìn)步了！
我進(jìn)步了的作文11
我今年上高一，上學(xué)快四個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我覺得自己進(jìn)步了很多，學(xué)到了很多。
剛上學(xué)的時(shí)候，我媽說我拼音歪得像風(fēng)一樣，不工整�，F(xiàn)在，我的拼音很好，我媽夸我。我的字也比以前好了。前段時(shí)間王先生夸我，說我的字越來越漂亮干凈了。我真的很開心。以前我的話又丑又黑又臟。我媽說我字不橫不豎，歪歪扭扭，不規(guī)則。經(jīng)過我的努力，我寫得比以前更好了。
在以后的.學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。我相信經(jīng)過我的努力，我會成為最好的學(xué)生。
我進(jìn)步了的作文12
當(dāng)太陽和地球碰面的時(shí)候，新的一天就開始了。我渴望著每天都有一些進(jìn)步，因?yàn)檫@是太陽最值得慶幸的事。
曾記得，老師常常說：“你們一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步，我都是看在眼里喜在心里�！�
曾記得，爸爸媽媽一再告誡說：“好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)就是對我們的最大孝順�！�
不是嗎？每當(dāng)自己取得了一些進(jìn)步，我就覺得自己獲得了新的收獲，感覺到自己的辛勤付出是值得的。
我渴望進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步了，就說明了自己克服困了缺點(diǎn)，正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣，打一就能補(bǔ)充實(shí)一點(diǎn)。
我渴望進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步了，就好像自己已達(dá)到一個(gè)已定的目標(biāo)，可以再定一個(gè)新的目標(biāo)，就像竹子拔節(jié)一樣，天天長大。
我渴望進(jìn)步，因?yàn)檫M(jìn)步，就證明自己有不斷向上的能力，對自己充滿了信心，就能夠在人生的旅途中不斷前進(jìn)。
哦，我渴望每天有一些新的進(jìn)步，因?yàn)檫@是太陽底下最值得慶幸的事了。
我進(jìn)步了的作文13
昨天，是我上小學(xué)的第一天，我很興奮。我自己一個(gè)人進(jìn)學(xué)校，媽媽在校門口囑咐我要記清自己的班級，千萬別進(jìn)錯(cuò)了班。第一天，發(fā)生了一件小事，就是我不敢進(jìn)廁所，因?yàn)閹�，我一直忍到放學(xué)才對媽媽說急著想尿尿。
媽媽給我找了一個(gè)背地方讓我方便，一路上媽媽都在教導(dǎo)我，告訴我現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境，廁所再臊，也不能因?yàn)樗蝗ド蠋健寢屵�告訴我，憋尿?qū)ι眢w不好。我記住了媽媽的`話，在學(xué)校多喝水，下課一定要上廁所。我今天就獨(dú)自能去廁所了，再也不憋尿了。
放學(xué)回來，我告訴媽媽這些事，媽媽夸我進(jìn)步了！我很開心，我相信我會適應(yīng)小學(xué)生活的！
我進(jìn)步了的作文14
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。和一年級相比起來，我取得了很大的進(jìn)步。下面我來給大家講一講吧!
首先是學(xué)習(xí)方面，我的字比以前寫得漂亮多了。一年級的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫的大大小小、歪歪扭扭的`，像沒吃飽、沒睡醒一樣，一點(diǎn)精神也沒有。現(xiàn)在你看，我的字寫得多整齊!多有精神啊!
其次是生活方面，以前我的寫字臺總是亂七八糟、一片狼藉�，F(xiàn)在你看，無論什么時(shí)候我的寫字臺總是整理得干干凈凈、整整齊齊。
還有一點(diǎn)，原來放學(xué)回家，我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評我，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了先寫作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣¨¨¨
好了，今天就講到這里吧，今后，我還會繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
我進(jìn)步了的作文15
習(xí)慣了看公告的短片段，覺得應(yīng)該看長的。全書有助于綜合思考和學(xué)習(xí)。
這個(gè)提議在別處看到過，當(dāng)時(shí)印象很深。
過了很久，才開始看。
剛開始好像問題不大。
字里行間，都是白話。如果你和我直截了當(dāng)?shù)亟徽�，你仍然可以閱讀它。
但是看了幾本書，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的問題。
慢慢讀。
我習(xí)慣于閱讀短文�？撮L文的時(shí)候，不太習(xí)慣一口氣看完。反而有時(shí)間看兩句，放兩天。這是一篇又長又連續(xù)的文章。我只看進(jìn)度，但是因?yàn)檫@個(gè)片段閱讀，我無法對整篇文章有整體的認(rèn)知，分析到位。
不消化。
我似乎把閱讀當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，閱讀量，而不是質(zhì)量。
我沒有思考和分析張文，也沒有提取我有用的東西，只是簡單地記住了，哦，我讀過了。然而，隨著時(shí)間的'推移，我已經(jīng)忘記了它說的是什么。
我覺得我墮落了。
我不再是總結(jié)中心思想的小專家，也不再是能仔細(xì)思考的小讀者。
我把讀書當(dāng)做敷衍了事，忘記了它的甜味。
是退化還是進(jìn)步？
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