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感動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-08 15:25:28 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

感動(dòng)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

感動(dòng)優(yōu)秀作文1

  我生來(lái)就有一雙又黑又亮的大眼睛,人見(jiàn)人夸?墒怯捎谖也粣(ài)惜它,我眼前原本清晰的世界變得越來(lái)越模糊了。爸爸得知后,連夜從外地趕回來(lái),第二天就帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)確定是近視后,爸媽經(jīng)歷了短暫的自責(zé)和后悔后,立刻行動(dòng)起來(lái)。

  媽媽開(kāi)口了:“柳童,你不愛(ài)吃雞蛋,不吃蔬菜,太愛(ài)吃肉,所以才會(huì)近視。我決定給你實(shí)施健眼食譜。還有,每天要喝一碗媽媽煮的‘愛(ài)心護(hù)眼茶’!”

  爸爸接著說(shuō):“寶貝兒,我發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字時(shí),筆握得太低,這樣你的手就遮住了光線。我在鉛筆一寸的地方圈上橡皮筋,來(lái)糾正你的握筆姿勢(shì)。” 說(shuō)完,就遞給我一支“改造”過(guò)的護(hù)眼筆。

  沒(méi)多久,我的書(shū)桌上、鋼琴上來(lái)了新成員——漂亮的護(hù)眼燈,琴譜上密密麻麻的`“小蝌蚪”也都被放大了,餐桌上的變化就更不用說(shuō)了……

  后來(lái),爸爸一有空就陪我戶外運(yùn)動(dòng)。媽媽還從一個(gè)老中醫(yī)那里學(xué)了一套穴位按摩法,每天給我按摩1小時(shí)。一天,媽媽身體不適,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)休息吧,今天就別按摩了。”可是媽媽毫不猶豫地說(shuō):“不行,按摩是要每天堅(jiān)持的!”說(shuō)完,她強(qiáng)打精神,開(kāi)始認(rèn)真地按摩?粗鴭寢岊~頭漸漸滲出的汗珠,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  一年時(shí)間里,我家的護(hù)眼行動(dòng)始終如一地進(jìn)行著,爸爸媽媽說(shuō):“再累我們也要將女兒的護(hù)眼行動(dòng)進(jìn)行到底!”

  我在愛(ài)中成長(zhǎng),怎能不時(shí)時(shí)感動(dòng)呢!

感動(dòng)優(yōu)秀作文2

  她扎著漂亮的馬尾辮兒,穿著一件嶄新的大棉襖,袖口不小心粘了一坨黃泥巴兒,嘴里含著她從未吃過(guò)的棒棒糖,倚靠在黝黑光亮的木門(mén)框上,眨巴著明亮的大眼睛一直注視著我們。

  她的名字叫唐天花,和我們一樣,今年也讀五年級(jí)。不同的是,10多天前,她的父親因病離開(kāi)了這個(gè)家,留下了她和天生殘疾而行動(dòng)不便的媽媽相依為命。天花是瑤族人,住在粵北的連南縣山區(qū),這里是我國(guó)特困的.少數(shù)民族地區(qū)。

  天花的家是一棟四面露光的土房,墻壁已經(jīng)被歲月熏得的漆黑,僅有的一間客廳也是臥室的一整面墻上卻貼滿了天花在學(xué)校里獲得的各種獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀的下方支了一張破舊的木板床,床板的一角放著天花的書(shū)本和作業(yè),這就是天花睡覺(jué)和學(xué)習(xí)的地方了。

  與我們?cè)谝黄鸬奶旎ê脴?lè)觀,她一直都在和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在送別我們大巴離開(kāi)的時(shí)候也是面帶笑容,她的樂(lè)觀和自信讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我想,只有我們這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與團(tuán)結(jié)的中華民族和日益強(qiáng)大的祖國(guó),才會(huì)有越來(lái)越多的人去關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些命運(yùn)不幸的人,去努力實(shí)現(xiàn)共同生存與共同發(fā)展的美好夢(mèng)想,這才是天花樂(lè)觀和自信的基石,也是我們每一個(gè)人感動(dòng)的理由!

  最后,希望聽(tīng)眾小朋友們也能給這個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩寫(xiě)寫(xiě)信,彼此鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)!讓我們一起為這位小女孩打開(kāi)一扇心靈之窗,讓她也能感受到世間的美好!

感動(dòng)優(yōu)秀作文3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。在不經(jīng)意間,我即將走完小學(xué)六年的生活。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今即將告別母校,從我心底又讓而生一股眷戀之情。

  還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們親手種下的花兒,如今在鐵欄邊搖曳著嬌艷的身姿迎風(fēng)微笑。雖然我們就要離別這可愛(ài)的校園了?晌倚睦镉肋h(yuǎn)銘記:在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天;我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐;我們?cè)弥赡鄣穆曇,高唱?guó)歌。

  我漸漸地明白人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有豐碑般的偉大,可應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人可以沒(méi)有智者的悟性,但要珍惜生活,熱愛(ài)生命。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在母校的.生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的心田。

  如今,我要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:努力學(xué)習(xí)奮勇向前,讓生活綻放笑容,讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情的道一聲珍重。

感動(dòng)優(yōu)秀作文4

  “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……”這首詩(shī)詞叫做《水調(diào)歌頭》,它雖沒(méi)有豪志的詩(shī)句,但卻蘊(yùn)涵著耐人尋味的遐想。這就是它的點(diǎn)睛之處,也正是讓我感動(dòng)的原因。每次讀這首詩(shī)詞,我都忘不了“照”、“眠”、“圓”、“難”這幾個(gè)字眼,它能引起我深深地回。,蘇軾當(dāng)年舉著酒杯,望著明月,思家思親的痛苦也讓我久久不能忘懷。當(dāng)我讀到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”時(shí),又體會(huì)到了作者是從對(duì)月亮的'埋怨中,寫(xiě)出親人不能團(tuán)聚的惆悵。中秋佳節(jié),明月是那么圓,我望著明月,把我的思念與祝福托付給明月帶我傳向遠(yuǎn)方的親人,如此看,明月也有自己的優(yōu)點(diǎn)!皠e時(shí)圓”也許是明月對(duì)下次團(tuán)聚做預(yù)告,希望人們不要把離別的痛苦給予明月,讓它背負(fù)一個(gè)不雅之稱(chēng)。

  中秋之月,無(wú)欲無(wú)求。不與太陽(yáng)比光芒,不與星星比閃爍,在天邊出現(xiàn)第一縷霞光時(shí),悄然消失在寬闊的天際;在夕陽(yáng)收盡最后一絲晚霞時(shí),又出現(xiàn)在寂靜的夜空。品讀月夜,如飲一杯清茶,梟梟四溢、沁人心脾;又似一泓清泉,低吟淺唱,流入心田。年年歲歲日時(shí)月,歲歲年年不同人。身置此境,獨(dú)賞明月,讓疲憊的心得到安慰。穿過(guò)歲月的煙塵,明月它依然美麗。放下煩惱,去掉憂慮,靜守中秋夜的明朗,靜望那又一輪琉璃月……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

感動(dòng)優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都被感動(dòng)過(guò),有的是因?yàn)榭戳艘恍└腥说墓适;有人是被一些人的舉動(dòng)而感動(dòng)的;有人是因?yàn)椤?/p>

  我也被感動(dòng)過(guò)。

  那,是一個(gè)寒假的上午——那天上午,外面正下著大雪。剛下完輔導(dǎo)班的我看著窗外的大雪,心里焦急得就像熱鍋上的一只小螞蟻,“怎么辦?怎么辦?怎么辦呀!”我嘀咕著。“怎么啦?你是不是遇上什么急事了?說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng),看看我能不能幫你?”突然,一張笑瞇瞇的臉出現(xiàn)在我的.眼前,可把沒(méi)心里準(zhǔn)備的我嚇了一跳。一看,哦,是我輔導(dǎo)班的好朋友,也是班上出了名的熱心腸。“我忘記帶傘了!”我不開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)。“沒(méi)帶傘呀——”她用手托著腮幫子,思考了一會(huì)兒,說(shuō):“這好辦呀!把我的傘借給你不就完事了嗎!”聽(tīng)了她的回答,我一驚:“那你怎么辦呢,雪這樣大!薄皼](méi)事沒(méi)事,反正這里離我家近,一兩分鐘就可以跑回家!彼龜[了擺手說(shuō)!鞍 蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,她就打斷了我的話,“你還啊什么啊!再不拿傘過(guò)去我就跟你沒(méi)完!”我接過(guò)了傘,突然覺(jué)得鼻子酸酸的,似乎有什么東西模糊了我的雙眼,淚水快要掉下來(lái)了。我趕緊打著傘往家走去——生怕眼角落下的淚會(huì)被她看到。

感動(dòng)優(yōu)秀作文6

  感動(dòng)是什么?是悲傷時(shí)一聲親切的慰藉,是惶恐時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ),是難過(guò)時(shí)一句溫柔的安慰……感動(dòng)就像一條清澈的小溪,流淌在我們每一個(gè)人的心里,給我們帶來(lái)愉快的心情。感動(dòng)不是一件轟轟烈烈的大事,它其實(shí)就隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得在一個(gè)星期前,媽媽送我進(jìn)入了“鐵山營(yíng)”軍事夏令營(yíng),讓我進(jìn)行為期七天的軍事訓(xùn)練,今天,我將帶著滿滿的收獲參加晚上的結(jié)業(yè)典禮。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)收起了它的笑容。結(jié)業(yè)典禮也正式拉開(kāi)了帷幕。在三個(gè)集體節(jié)目表演完后,個(gè)人節(jié)目便開(kāi)始了。我是第一個(gè)節(jié)目,我的表演內(nèi)容是演講。可能是上臺(tái)時(shí)太緊張的緣故吧!我的演講剛講到一半時(shí)突然就忘記了臺(tái)詞。就在我不知所措的時(shí)候,我抬頭看了看坐在臺(tái)下的'爸爸和媽媽?zhuān)麄冋⑿χ粗。不知道為什么,我腦海里突然又想起了稿子,順利地完成了演講。

  就這樣,我以平均分9.8的分?jǐn)?shù)獲得了第一名的好成績(jī)。

  這就是感動(dòng)的力量,一種讓人能振作的力量。

感動(dòng)優(yōu)秀作文7

  “呼——呼——呼”寒風(fēng)像利刃一樣刮在臉上,刮得生疼,我不得不穿上棉襖,戴上手套,但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,抵不住房這股寒流,凍得我瑟瑟發(fā)抖,連我臉上的小疹子似乎都被冰凍了,今天可真冷!這不禁讓我想起了三年級(jí)時(shí)的那件事……

  那也是一個(gè)寒冬,我早早地到了教室,感覺(jué)好了許多,至少可以以避避風(fēng),我不禁為自己能坐在教室里讀書(shū)感到慶幸,就在這時(shí)門(mén)“卡吱——”一聲打開(kāi)了,同時(shí)也打斷了我的'思緒,只見(jiàn)盧帥洋穿著一件短袖,嘴唇凍得發(fā)紫,臉頰發(fā)紅,雙手握在一起取暖,牙齒凍得咯吱響,用抖音說(shuō)到:“報(bào)——報(bào)——告!彼Y(jié)結(jié)巴巴地打完了報(bào)告,就回到了自己的座位上。大家用疑惑不解的目光看了他老久,同學(xué)們竊竊私語(yǔ),他卻沒(méi)有答復(fù),不過(guò)我想這其中肯定有原因。我們的班主任錢(qián)老師見(jiàn)狀,馬上在微信群里求助,哪位家長(zhǎng)方便可以送件棉襖過(guò)來(lái),沒(méi)過(guò)多久就有了回復(fù),曹媽媽說(shuō)她自己今天休息,家離這較近,可以送件外套給盧帥洋。

  過(guò)了十分鐘,曹媽媽果然來(lái)了,手上還帶著一件羽絨服,盧帥洋一步一步慢慢地走了上去,一開(kāi)始有點(diǎn)害羞,不過(guò)在他接過(guò)衣服的那一剎那,我看見(jiàn)他眼眶紅了一圈,一顆顆“小豆豆”在他的眼角徘徊,最終還是流了下來(lái)。

  那一天的天氣雖然很冷,但我覺(jué)得很溫暖,我們班真是一個(gè)有愛(ài)的大集體!

感動(dòng)優(yōu)秀作文8

  生活就像一條小河,記憶就像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種各樣的事。有的使我高興萬(wàn)分,有的使我淚流滿面,而有一件事在我的腦海里留下了深深的烙印。每當(dāng)我想起這件事,就非常感動(dòng),嘴邊就浮起一絲絲笑意,就像踩著一朵幸福的云。

  我有一個(gè)非常要好的同桌,每天跟他形影不離。有一次,我們?yōu)榱艘粋(gè)難題鬧別扭,一個(gè)多星期都沒(méi)說(shuō)話了,每次都是孤單一人。一次,我孤單的.走在路上,到了家里,做好了數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備做語(yǔ)文,一打開(kāi)書(shū)包,“呀!”我身上冒出了冷汗,心里咯噔一下,頓時(shí)呆住了,原來(lái)我的語(yǔ)文作業(yè)逃走了,我心里就像壓著一塊巨石,沉重極了.我決定回學(xué)校拿作業(yè),可是一開(kāi)門(mén),夜晚變成了一塊漆黑的布,淡淡的月光襯托著小雨點(diǎn)撒向大地伸手不見(jiàn)五指,我的心里就像揣著十五只小兔似得,心急如焚,左看右看,焦急的蹬著腿,心想:外面這么黑,又下著蒙蒙細(xì)雨,還是不去吧!可是,我是老師心目中的好學(xué)生,作業(yè)每天都做好,如果我不去拿,就會(huì)讓老師失望。正當(dāng)我左右為難時(shí),咚咚,我急忙去打開(kāi)門(mén),一看,我的救命恩人來(lái)了——我的同桌,他的臉上雨和汗在上面調(diào)皮的玩耍,嘴里氣喘吁吁……汗水和雨水直流到指尖,他拿著我的作業(yè)本,說(shuō):“你的本子忘拿了,我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)!”我熱淚盈眶,心里舒緩了許多,嘴里有說(shuō)不出地感激,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”從此,我們又成了形影不離的好朋友。

  每當(dāng)想起這件事我就感動(dòng)。

感動(dòng)優(yōu)秀作文9

  流淚是一件十分普通的事,有傷心的,有高興的,幸福的等等各種淚水,不過(guò)那一次,卻很不一般呢!

  我的爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,很少流淚,不過(guò)那一次,爸爸居然哭了。

  采用對(duì)比手法來(lái)寫(xiě), 更寫(xiě)出了此次的與眾不同。

  那是一個(gè)父親節(jié),我就在前一個(gè)大休就和媽媽說(shuō)好,要買(mǎi)一件禮物給爸爸,媽媽沒(méi)有食言,買(mǎi)了一塊玉佩當(dāng)作禮物給爸爸,可是爸爸總是上班,根本沒(méi)有時(shí)間休息,這可怎么辦呀!如果爸爸沒(méi)時(shí)間休息,那這禮物該怎么送呢?我突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,可以晚上送呀!等爸爸晚上回來(lái),我再送給他,讓他大吃一驚。可我等呀等......不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  第二天早上,我吵著要爸爸煮面給我吃,吃完后,我還夸爸爸煮得好,爸爸一聽(tīng)高興極了,滔滔不絕地說(shuō)起自己的廚藝,我趁這時(shí)把玉佩放在爸爸的手機(jī)上,還貼了一張紙條,上面寫(xiě)著:祝爸爸節(jié)日快樂(lè),工作順利,永葆青春!還在右下角寫(xiě)上我和媽媽的名字,正如我想的.那樣,爸爸看到后,頓時(shí)沒(méi)回過(guò)神,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)爸爸眼圈有點(diǎn)濕潤(rùn),他轉(zhuǎn)過(guò)身去拿了紙巾,然后擦了一下眼睛,用顫抖的聲音說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了,還知道父親節(jié),我太高興了!我太感動(dòng)了!”

  爸爸拭眼淚的細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常生動(dòng)。

  我想,這淚水是感動(dòng)的淚水,這淚水是幸福的淚水,真可謂“男兒有淚不輕彈,只是未到‘感動(dòng)"處!”

  引語(yǔ)恰到好處。

感動(dòng)優(yōu)秀作文10

  “橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀,廚師叔叔抬著飯桶進(jìn)來(lái)了,丁老師讓我們收拾東西準(zhǔn)備打飯。

  我興沖沖地跑去打飯,但只看了一眼就沒(méi)了食欲:韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛(ài)吃的,于是我只要了饅頭和稀飯。

  我端著飯缸正要回座位,丁老師叫住了我:“張?zhí)熳,你只吃這么點(diǎn)兒?”“嗯!蔽矣行┎唤狻6±蠋熞幌伦渔i起了眉:“不行!你必須吃一個(gè)雞蛋!”平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)的`丁老師今天突然用如此嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話,還真令我一時(shí)難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛,那里面還是充滿了熟悉的詼諧和柔情,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的潛臺(tái)詞:“不吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,哪來(lái)健康的身體?”我一下子感覺(jué)心頭一熱,乖乖地拿了一個(gè)雞蛋,走回座位。

  晚餐時(shí),媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋,我說(shuō):“早上在學(xué)校吃過(guò)雞蛋了!眿寢尯苁求@奇——平時(shí)讓我吃個(gè)煮雞蛋得連哄帶騙加威脅,今天怎么自覺(jué)了?我告訴她:“本來(lái)我不想吃的,可后來(lái)……”媽媽聽(tīng)后,沉默了一下說(shuō):“丁老師還真是關(guān)心你們呢!”

感動(dòng)優(yōu)秀作文11

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事讓我感動(dòng),其中有一件事卻讓我記憶猶新。 記得那件一事發(fā)生在我讀二年級(jí)的一天。

  那一天早上,一輪紅日從東方漸漸地升起來(lái)了,因此我沒(méi)有帶傘。可到了下午第三節(jié)課時(shí),天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)!岸A懔愣A懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們都收拾好書(shū)包,依次被家長(zhǎng)接走了。過(guò)了一會(huì)兒,教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)了,我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨呢?唉!我也沒(méi)有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會(huì)來(lái)接我?磥(lái)今天只有淋雨回家了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前!鞍!是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān) 蔽腋吲d地歡呼起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快把鞋子換上!闭f(shuō)完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)彀杨^發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,我這就去給你做飯!蓖砩,媽媽咳嗽著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。

  如今這事已隨著時(shí)光流逝了三年,可她在我被雨淋的樣子依舊在我的眼前,仿佛是剛剛發(fā)生似的。 啊,母愛(ài)是多么偉大無(wú)私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答她。

感動(dòng)優(yōu)秀作文12

  古今中外有許多的故事,至今感動(dòng)著我們每個(gè)人。“香九齡能溫席,孝于親所當(dāng)執(zhí)。融四歲能讓梨,弟于長(zhǎng)宜先知!

  東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,因?yàn)榧依锖芨F,父親的身體不好,特別的怕冷,九歲的他就知道心疼父親,替父親暖被窩,他的做法至今感動(dòng)著每個(gè)人。

  四歲的孔融就知道把最大的梨讓給哥哥吃,就知道尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理,他的美德流傳至今。

  當(dāng)我第一次手捧《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),主人公海倫凱勒由于生病,病魔使她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音,海倫是平凡的,但她的所作所為卻是不平凡的。她的樂(lè)觀,自信,自強(qiáng)的精神,使她勇敢的抬起了頭,向著新生活,向著幸福的精彩明天出發(fā)。她自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我。

  讀著《生命壯歌》時(shí),老羚羊的做法又一次感動(dòng)了我,為了不被一網(wǎng)打盡,為了后代的繁衍生存,老羚羊不惜犧牲自己的生命做代價(jià),甘做墊腳石,把生的希望留給了年輕的'羚羊們。

  當(dāng)今社會(huì)中,為了自己的孩子,父母?jìng)兏试笭奚约旱囊磺,我的父母也不例外。那是一個(gè)秋天的雨夜,爸爸出車(chē)跑長(zhǎng)途在外,半夜我“哼哈”著,顯得很難受,媽媽立刻開(kāi)燈,摸著我滾燙的額頭,又是找藥,又是端水,又拿著毛巾冷敷在我的額頭上,一遍,兩遍……天漸漸露出了亮光,我的燒也消退了,這時(shí)媽媽焦慮的面頰終于舒緩了許多,看著疲憊的媽媽?zhuān)胂霝貘f反哺的故事,我暗下決心,長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬媽媽。

感動(dòng)優(yōu)秀作文13

  中午的時(shí)候,自己正在小臭的小床上玩手機(jī),并沒(méi)有注意到院子里的動(dòng)靜,突然有人敲門(mén),自己心理想著,大中午的,有誰(shuí)會(huì)來(lái)自己家呢?但還是禮貌的說(shuō)了聲請(qǐng)進(jìn)。

  接著,推門(mén)進(jìn)來(lái)的是院子里的鄰居。對(duì)方并沒(méi)有進(jìn)來(lái)家門(mén),只是告訴我,天氣下雨了。

  我馬上就知道了鄰居的用意。連忙說(shuō)了聲謝謝,就起身往院子里跑去。就在早晨的時(shí)間,自己把家里的床單被罩洗了晾在院子里。

  因?yàn)榱酪路臅r(shí)候,還是晴天,并沒(méi)有想著會(huì)下雨。要不是鄰居的提醒,自己剛剛晾干的那些床單被罩還真得要被淋濕了。

  都說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,住在現(xiàn)在的這個(gè)院子里,自己感受到最溫暖的事,就是,有的時(shí)候,自己在院子里晾衣服,晾被子什么的,遇上下雨天,自己不在家的時(shí)候,從來(lái)不用擔(dān)心被淋濕。因?yàn)榭傆朽従訒?huì)幫忙給收回去。

  而遇上自己在家不注意天氣的'時(shí)候,也會(huì)得到鄰居的提醒。

  也許有人會(huì)說(shuō),這些事都是舉手之勞,誰(shuí)都會(huì)做。但是,有個(gè)歌詞也唱的挺好的,城市里的高樓越來(lái)越多,人們之間越來(lái)越缺少了聯(lián)絡(luò)。

  所以說(shuō),現(xiàn)在遇上這樣的好鄰居,自己還是感覺(jué)特別的幸運(yùn)。

  而鄰里之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給自己的小感動(dòng),還是讓自己在感動(dòng)之余,也不斷的告訴自己,一定要做個(gè)好鄰居!

感動(dòng)優(yōu)秀作文14

  感動(dòng),是上天賜予我們?nèi)祟?lèi)的一種偉大的力量,這種力量可以使人熱淚盈眶。

  無(wú)論貧富,無(wú)論種族,每個(gè)人都有享受這份力量的權(quán)利,在我心中最柔軟的部位,就曾被深深的感動(dòng)過(guò)………。 2008年5月12日,是中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的日子,我們的同胞-----四川人民被里氏8.0級(jí)的大地震折磨的妻離子散,家破人亡。他們的家園被無(wú)情的毀壞了,但是他們心中的信心卻從未消失,同時(shí)祖國(guó)各地的.人們紛紛伸出了援手,他們慷慨地向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供資金、衣物和一些生活必需品。當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)人們?nèi)鄙僦委煹难簳r(shí),無(wú)數(shù)名來(lái)自各個(gè)崗位,素不相識(shí)的好心人,挽起了衣袖,獻(xiàn)出了自己的鮮血。同時(shí),胡錦濤等其他中央領(lǐng)導(dǎo),也深入到了災(zāi)區(qū),查看災(zāi)區(qū)人民的情況,使災(zāi)區(qū)人民深深感受到了社會(huì)的溫暖。 我被感動(dòng)了,被災(zāi)區(qū)人民頑強(qiáng)的求生信念感動(dòng)了,被中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)子民的意識(shí)感動(dòng)了。

  我們每個(gè)人,都生活在一間帶鎖的屋子里,這把鎖的鑰匙,就是中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)向上,我們是其中的一員,讓我們齊心協(xié)力,打開(kāi)這扇門(mén),讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),讓更多的人為之感動(dòng)吧!

感動(dòng)優(yōu)秀作文15

  感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次富有愛(ài)心的援助?亦或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲?感動(dòng)的概念太廣太廣,小到一個(gè)關(guān)切的眼神,大到一個(gè)生命的犧牲。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一只燕子躺在馬路中間,正要走近看時(shí),只見(jiàn)天空中又飛下來(lái)一只燕子,嘴里還叼著一只蟲(chóng)子。它落在那只躺在地上的燕子的`旁邊,它把蟲(chóng)子放在一邊,向躺在地上的燕子嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的,快起來(lái),我找到蟲(chóng)子了,咱們的孩子有救了。說(shuō)著,它就把蟲(chóng)子叼在嘴里,仿佛在炫耀一樣。它看到妻子還不醒來(lái),便開(kāi)始著急了,它心里隱隱地感覺(jué)自己妻子現(xiàn)在的狀況很不好。

  它想了想,決定先回家把孩子的肚子喂飽,于是它飛回了巢。過(guò)了一會(huì)兒,那只燕子又飛回來(lái)了。它給躺在地上的妻子喂了水,被喂完水的妻子微微睜開(kāi)雙眼,又對(duì)公燕子叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“一定要照顧好孩子們!蹦秆嘧诱f(shuō)完便閉上了雙眼。公燕子痛苦地在一旁叫喚?吹竭@場(chǎng)景,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

  世間萬(wàn)物都有情,不管是人還是動(dòng)物。

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