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回憶的作文

時間:2023-02-09 09:23:39 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于回憶的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于回憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于回憶的作文

關(guān)于回憶的作文1

  又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感。

  在本學(xué)期里,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內(nèi)向的小女生變成了一個活潑開朗的的`一個“女漢字”。

  我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實,因為不舍。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

  最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中。感謝陪我一起成長的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……

  愿我們的友誼地久天長,愿我們的師生情綿綿不斷。

關(guān)于回憶的作文2

  童年的回憶童年就像一杯淡淡的茶,暖入我的心窩;童年就像一場電影,時刻在我腦海里出現(xiàn);童年就像一杯透亮的水,雖然純凈,但富有光澤、幻想;童年就像一道道彩虹,五彩斑斕、絢麗無比。童年回憶也是那么令人永生難忘。那就像是一個盒子,里面裝滿了酸甜苦辣。我今天來跟大家一起分享其中的一件事吧!那是一個炎熱的下午,大火球似的太陽炙烤著大地,熱得人喘不過氣。知了在樹上不耐煩地叫著:“知了----知了----”一直哈巴狗趴在地上,吐著它那又紅又長的舌頭,還聳拉著眼皮,一副無精打采的樣子。我從學(xué)校放學(xué)回到家里,這時,我已經(jīng)滿頭大汗了,小臉紅撲撲的'。剛一回到家,我連鞋都沒來得及脫,就直接一步并作兩步地跑到廚房,拿起冰箱上的水杯就大口大口地喝起來,“哎喲!”我大叫了一聲。原來,這杯水是媽媽上班前剛燒開的,怪不得這么燙呢!把我的嘴都快要燙出大泡了。這么炎熱的天,再讓我喝下一杯滾燙的水,還不把我變成“落湯雞”了。不行,得趕緊想個辦法,讓水馬上涼下來。忽然,我“急中生智”:把這杯水放進冰箱,過一會兒,自然不就涼了嗎?于是,我連忙拿起杯子就往冰箱里放。那時,我真為我的“聰明才智”而感到驕傲。我還想:等媽媽回來了,我一定把這件事告訴她,讓她好好夸夸我……可突然“砰”地一聲響,打斷了我的思路。我連忙打開冰箱一看,眼前的一幕讓我驚呆了,玻璃杯爆炸了,水灑得滿冰箱都是,讓我摸不著頭腦。正在這時,媽媽回來了,我把事情的來龍去脈都講給她聽,她聽后哭笑不得,告訴我說:“傻孩子,這叫作‘ 熱脹冷縮’,懂了嗎?”“嗯!蔽宜贫嵌攸c了點頭。這就是童年,那么豐富多彩,又令人回憶。

關(guān)于回憶的作文3

  這是回憶,是為了回憶初一上冊的語文老師,雖然她現(xiàn)在還是我們老師,但是我還是想回憶這段往事。

  這件事在嗯,好像是快期末考試的時期。在這件事發(fā)生之前,也發(fā)生過同樣的事,做人本來就不應(yīng)該在同一個地方跌倒。

  第一次被老師吵的時候并沒有得到教誨,所以又在同樣的'地方跌倒了一次,這件事情其實是這樣的。

  有天下午語文課,我們的語文李老師讓我們體驗一下,當老師改作文的機會,一開始氣氛很好改作業(yè)挺輕松,我便改了第二篇,當我改完的時候突然不知道評語怎么寫好了,因為我讀了一下這篇文章,沒有什么大問題呀,就毫不猶豫寫了一個,棒極了,還在下面畫了一個丑丑的笑臉,其實到這還不是最糟糕的事情。

  沒過一會兒,我的好朋友說我的作文跟別人的一樣,我心想不好被發(fā)現(xiàn)了,那又是誰和我寫的一樣呢,正在我思考的時候他說出了誰知也是我的好朋友。

  第一次抄作文老師就在我們可是下不為例喲,我答應(yīng)老師不會再犯這樣的錯誤?赡軒滋炖蠋熡植贾昧俗魑,我想再抄一次吧,應(yīng)該沒事,等第二天早上交了作文和心神不定。

  沒想到事情還真發(fā)生了,語文老師把我們幾個批了一頓,這時我還沒有意識到事情的嚴重。

  老師昨天把我們幾個請家長就在這時突然想到了一件發(fā)生過這樣的時候,老師說請你們家長的時候就是我的無能,當時我聽到這句話便堅定地要為老師,我就不要惹老師生氣,可是我經(jīng)過在市一中,上學(xué)期半學(xué)期的努力沒有得到糖果成功。不過我要繼續(xù)努力不能辜負了老師對我們的期望。

關(guān)于回憶的作文4

  今天窗外陽光明媚,風(fēng)和日麗,是個大好的日子。媽媽叫我去整理書房,我只好恭敬不如從命地去了,我在整理時,意外地發(fā)現(xiàn)了一張照片,看了那張照片,我忍不住哈哈大笑起來了。

  原來,那張照片上記載了我第一次捉蝌蚪的時光。那一天,我興致勃勃地拿著大魚網(wǎng)和一個盆子走到溪邊抓蝌蚪。剛到溪邊,媽媽就拿起手機狂亂地拍了好幾張照片,然后就去發(fā)朋友圈了,而我則是去溪邊抓蝌蚪,我找到了一只蝌蚪,那只蝌蚪藏在泥土下,基本上完全與泥土混合了,不仔細看是找不到的。我輕手輕腳,拿起漁網(wǎng),走到它的身邊,差不多是百發(fā)百中,我一放下網(wǎng)子,那只蝌蚪逃都來不及,就進我的'魔掌了。我又找到了好幾只,差不多百發(fā)百中,一槍便中。

  后來,我看到了一只龐大的蝌蚪,身旁還有好幾只,像是在保衛(wèi)它們的國王。我輕手輕腳地過去了,用力一放,卻只抓到它身旁的的幾只蝌蚪小兵,那只大蝌蚪逃過一劫,這次我真的生氣了,用力一抓,又被它逃了,我怒了,用力地放下漁網(wǎng)。呵,讓你剛才逃,現(xiàn)在不是被我給抓了,我興奮地一蹦三尺高,不過沒想到因剛才坐太久了,腳麻了,踏了個空,便撲通一聲掉進了小溪,漁網(wǎng)也隨之而下。那只大蝌蚪在我腳上游過,我氣得火冒三丈。媽媽也聞聲而來,見我摔成這樣哈哈大笑,還不忘拍照。最后我連爬帶滾的上來了。想到這,我又哈哈大笑了一會。

  這就是我的蝌蚪之旅,也是我的童年之旅。

關(guān)于回憶的作文5

  今天,在2009年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

  二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標準,而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團錦簇,漂亮極了。

  我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班,沒想到同學(xué)們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來。

  “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話!币粋洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的'他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學(xué)們,經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受!崩蠋熤v完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。

  一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

關(guān)于回憶的作文6

  生活中總有許多點點滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的,還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情!

  我6歲的時候,家里養(yǎng)了兩條小金魚,一條是黑色的,一條是紅色的',分別叫小黑和小紅。一天,我給兩條小金魚喂食,突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有幾個小斑點,我當時還以為是小魚的“衣服”臟了,就想給它們“脫”下來“洗一洗”!但是不論我是用手撥,還是用小棒子去挑,小金魚們靈活的很,壓根兒沒辦法“脫”下它們的臟衣服。

  突然,我靈機一動,把小黑小心翼翼地抓到另一個水池里,只放了一點點兒水,讓小黑沒有辦法游動,然后再用手去幫它“脫”衣服?蓡栴}還是出現(xiàn)了:小黑表面那層看似柔軟的“衣服”,居然如同鎧甲地一般僵硬,任憑我怎么用力地去“脫”,小黑身上的鎧甲還是完好無損地附著在小魚身上。這下,我可沒招了,只好不甘心地把小黑又放回魚缸里,重新與小紅待在一起。

  不服輸?shù)奈矣窒蜿柵_四周望了一圈,突然我眼前一亮,興奮地拿起洗衣液。我心想,既然“脫”不下臟衣服,那就倒點兒洗衣液在魚缸里,直接給它們洗洗吧。我一邊想著,一邊往魚缸里倒了許多洗衣液,只見小魚們越游越快,開始我還以為小魚興奮了!可后來,小黑小紅慢慢地停下來,再也不動了,漸漸沒了氣息。我一看小魚不動了,便嚎啕大哭起來,爸爸媽媽聞聲趕過來。

  當我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們,他們笑著安慰我說:“傻孩子,這哪是什么臟東西啊,明明就是小魚身上的斑點呀!”我一聽,也忍不住地被自己逗樂了?墒悄莾蓷l可愛的小金魚卻這么無辜地犧牲了。

  現(xiàn)在回想起來,偶爾還會為自己的幼稚行為而忍俊不禁,但更為自己當時傷害了無辜的生命而內(nèi)疚……

關(guān)于回憶的作文7

  童年是美好的,我們經(jīng)歷過許多有趣的事情,曾經(jīng)的我們是那樣的天真爛漫、無憂無慮、無拘無束。可現(xiàn)在,我們要以學(xué)習(xí)為主,父母都希望我們能考個好大學(xué),對以后找工作有幫助。若要我選的話,我肯定會選以前,F(xiàn)在步入正題,講一件我小時候的趣事。

  大概在我三、四年級的時候吧,我突發(fā)奇想,想要養(yǎng)一只小兔子,于是就哀求爸爸給我買兩只回來,因為我怕只有一只兔子它會孤單,所以我就給它找個伴。爸爸說:“行,那我就試著打聽打聽,看哪兒有賣兔子的,給你買回來。”當時我聽了之后欣喜若狂。

  過了一個月之后,爸爸把兔子買回來了。每天我是早、中、晚飯一頓都不缺它們的,跟伺候?qū)m里的老佛爺似的',而且每頓都弄的可口美味,讓他們可以有食欲,吃得飽飽的。我有時候周六周末寫完作業(yè)沒有事兒干的時候就帶他們到樓下的雜草地里撒撒歡兒,它們可高興了,跟用繩子在咱樹上的狗被解放了之后的那種心情一樣。我都是看著它們,不讓它們跑遠了,要不然我就抓不到它們了。

  我的兩只小白兔非常惹人喜愛。有一次過年的時候,我姑姑、姑父還有兩個小妹妹來我們家吃飯,她們看見了之后,非常想把那兩只小白兔帶回家養(yǎng)一段時間,我說可以,但只限兩個星期之內(nèi),她們也一一答應(yīng)。(后來又把小白兔送回來了)

  其實人生最好、最開心、最無拘無束的時候就是童年,童年可以說是歡樂的海洋,童年的每一件事都值得回憶。讓我們一起努力,留住童年吧!

關(guān)于回憶的作文8

  童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌!懳。

  小時候一直以為長大了,生活就好過了。

  長大后,我發(fā)現(xiàn)成人世界里沒有“容易”這個詞。

  成長意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,這意味著很多時候,你不得不獨自面對生活的混亂。因此,我們應(yīng)該珍惜青春,努力學(xué)習(xí),合理利用青春時光,幫助青春成長。

  我青春的美好回憶在東方,在七班的教室里,在七班學(xué)生的聲音里。每天面對著清晨的陽光,我一路小跑著來到教室,立刻拿起書本,去走廊學(xué)習(xí)。過了一會兒,走廊里的人群繼續(xù)流動,但我一點也不會被他們影響。我有自己的夢想,有自己想去的地方。我想努力學(xué)習(xí),讓我長出知識的翅膀,它可以帶我去我想去的地方。這些記憶永久的儲存在我青春的記憶球里,成為青春的寶藏。

  我經(jīng)常覺得記憶是最容易模糊的東西。隨著時間的`推移,會慢慢淡去,會刻骨銘心。只有那么幾個回望,就會牢不可破的粘在記憶里。

  我想,我也會單獨搭起一個魚架去捕捉歲月彼岸的故事。

  童年,只有當它出現(xiàn)在記憶中時,才達到那種完美。

  青春的回憶可以遠離平淡,讓平淡的日子背叛現(xiàn)實,飛向遠方。但是我還是那么年輕,時間還是有的。別擔(dān)心,別慌。每個人都要走上人生的上坡路。有些人浪費時間,變得平庸。有些人逆流而上,越來越勇敢。

  所以,我們要珍惜青春的回憶,利用我們的青春時光,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我們的理想。

關(guān)于回憶的作文9

  在童年里,一串串精彩的回憶總是涌現(xiàn)在我的腦海,在這些回憶中,有一件事令我記憶猶新。

  記得那一次,我回到鄉(xiāng)下的奶奶家。第二天,我起了個大早,到后山去散步,迎面跑來幾個小伙伴,邀我一起去山上溪澗捉魚。我聽起來很新鮮,就跟她們?nèi)チ。我們先脫下鞋子,挽起褲腳,跳下水去。溪澗水流平緩,清澈見底,那一條條小魚,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  我很害怕魚咬我,所以馬上跳上來?粗忝脗兌荚谒餁g樂地捉著魚,我再也忍不住心中的好奇,又下水去捉魚。一開始,我在水里亂抓一通,結(jié)果半片魚鱗都沒抓到,我的水桶里空空如也,其他人的桶里都有活蹦亂的魚兒。我有些慌張了,怕待會兒她們會嘲笑我,我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒,陽光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內(nèi)心深處,風(fēng)兒似乎帶著姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過。

  時間慢慢地流逝,太陽已跑到西邊,天邊一大片紅霞,而我的水桶還是先是只裝著水。這時,一位不相識的'大姐姐告訴我說:“你必須先站穩(wěn),讓魚兒察覺不到你的動靜,等魚兒靠近你時,你再想辦法把它捉住!蔽荫R上開始了我的行動,我兩腳叉開站穩(wěn)了,然后靜等幾分鐘,就有兩三只魚兒在我腳邊游來游去。此時,我不再覺得魚兒對我有惡意,而是覺得這是一種親昵。我先把上半身俯下來,就像一位有模有樣的機器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準備。瞧,一條魚好像把我的腳當成休息的地方。我找準時機,抓住它。哈哈!我開心地笑了,高興地把它舉得高高的,在夕陽的照耀下,魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光。

  最后我捉了兩只魚。雖然只有兩條,但這是我人生第一次捉魚,它永遠地烙印在我記憶深處。第一次捉魚,使我感受到了快樂。

關(guān)于回憶的作文10

  夜晚,我打開窗戶,窗外一片寂靜,月亮將他皎潔的月光揮灑在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,是黑夜變的似乎更加漫長。天空中閃爍的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看著看著,那星兒勾起了我對李老師的思念……

  可曾記得,在燈光下是誰在孜孜不倦的批改作業(yè),在節(jié)假日,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時,是誰在不厭其煩的幫助我們?在我們犯了時,是誰在苦口婆心的教導(dǎo)著?那便是您,我敬愛的老師!

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。但我歸信您定會與青山同在,與日月同輝,因為您的職業(yè)是神圣的,是偉大的`!您將永遠留在我們心中!

  記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨,因為下了雪,大家都很高興。在課間的時候,大家都跑到操場去玩。我和同學(xué)們在操場上追逐打鬧,盡情的玩耍著。突然,“嘶”的一聲,手不小心被鐵欄桿上的鐵絲劃了一下,劃開了一道口子,很長。接著,血一下子就冒了出來,殷紅的血滴在白色的雪地上,顯得格外刺眼。由于天氣很冷,被劃開的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼淚花兒都冒出來了。同學(xué)們都圍了上來,不一會兒,老師就被同學(xué)們叫來了。她把我領(lǐng)到辦公室,有酒精幫我清洗傷口,然后用繃帶包扎。您雖然沒有說一句話,卻勝過說一大堆話。那是可謂是“無聲勝有聲啊”。那一幕,深深的感動了我……

  !老師,我為你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那寶貴的青春,把他獻給了教育事業(yè)。您用真情來呵護著我們,關(guān)心著我們,愛護著我們。您用心血來澆灌著我們。老師,謝謝您!謝謝您對我們的良苦用心!謝謝您的付出,謝謝您對我們的愛!

關(guān)于回憶的作文11

  不知不覺,我已度過人生的十幾個春秋,回首童年時光,仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離,往日的純真的笑聲回蕩在耳畔,往日無邪的笑臉歷歷在目,我多想觸摸一下,可就是做不到。

  那一年,春花秋月何時了?那一年,愛上層樓,為賦新詞強說愁。那一年,粉了桃花,綠了絲絳;忘不了,冬日的雪人,夏日的蟲唱;忘不了,月光下的歡笑,陽光下的酣暢,忘不了,純真的友誼,幼稚的話語,曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)笑過。只是如今,流年沖淡了微笑,不知不覺,人已蒼老!

  曾記得,癡迷于制作木劍,和伙伴一起煮酒論英雄;曾記得,從不厭煩捉迷藏,在黑夜中捉了又藏,藏了又捉;曾記得,一堆河沙,便是我們玩耍的天堂,我們在沙堆上筑屋搭橋,修路鑿井,建造著我們心目中世外桃源。曾記得,石塊一搭,把草一放,不知誰從家里“偷”來一盒火柴,三五個花生,幾個麥穗,便點起火來烤著吃,忘記天黑回家路。

  嗚呼!時光易逝催人老,流年容易把人拋。如今我再去見我伙伴時,他們早已褪去稚氣,臉上多了幾分朦朧的成熟,也染上了些許世俗氣,不再那么純真自然了。我邀請他們到戶外去玩,他們只是埋頭不語,亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機,好不容易才把他們勸出來玩玩,可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚,現(xiàn)在玩的`不如網(wǎng)絡(luò)游戲有趣,只能四處走走,重溫兒時的快樂了。

  難道長達了,快樂就不屬于自己了嗎?我多想回到那段整天瘋跑,歡樂開懷的時光呀!

  向我已逝去的快樂致敬!

關(guān)于回憶的作文12

  五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過五年后竟會如此不舍。

  “畢業(yè)后,我一定會想你的!本捉乐@句不知道被同學(xué)說過多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說著多少心里的懷念。

  依稀記得,初次見面的時候,因為陌生,我們都沉默著;依稀記得,逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。

  那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!

  一直清楚地記得,那是五年級的末聲,帶給我們最后的回憶。

  五年級最后一次運動會,我們班的4名同學(xué)參加400米接力長跑。第一棒我們班同學(xué)打了個頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的爬起來,又去追其他同學(xué),但是很可惜,我們班還是跑了個第二名。比賽結(jié)束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學(xué)們都圍過去,你一言我一語的說道:“沒關(guān)系的,第二名也不錯!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔(dān)心,下午你還得為我們班的個人賽爭光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。

  依稀記得,那天的太陽燦爛無比,天藍得沒有一絲白云,在這里,我感受了的溫暖的.友情的溫度。

  歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。

關(guān)于回憶的作文13

  古人說:“知錯能改,善莫大焉!蔽矣X得人的成長就是在不斷地改正錯誤。

  我記得有一次,大約在我4歲的時候,我在電視上看見有好多人在溜冰,可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅決不同意,我一直央求媽媽。第二天,媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,媽媽說:“買了但是要學(xué)會,每天有空時都要練”。我有自信的說“當然,我一定會學(xué)會的”?梢晦D(zhuǎn)身,我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀,他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋,我心里美滋滋地。

  到了周末,媽媽問我:“你這幾天在練著溜冰嗎?”我吞吞吐吐的說:“我這…這幾天,一直都在練!”媽媽不相信我的.話:“不可能,你回去滑一下給我看?”我說:“媽媽這樣不太好吧?我還沒練熟呢?”媽媽說:“不管了,練到什么程度,就向那樣滑!眿寢尵徒形掖┥狭锉,滑給她看,我滑的時候跌跌撞撞,根本不會滑,媽媽瞬間就變成了一張嚴肅臉,可恐怖了,她質(zhì)問我:“你為什么要這樣做?”我只好害怕地說了實話:“因為我希望得到他們的羨慕,所以才……”媽媽說:“哦,原來是這樣,但是你不能用這些東西去炫耀呀!有真本事,那才重要!”我慚愧地說:“好的,媽媽我以后再也不會像這樣了!焙髞恚医(jīng)過媽媽的指導(dǎo),終于學(xué)會了溜冰,。

  正如小樹要得筆直,就要修剪枝干那樣,我們在成長中總會犯這樣那樣的錯誤,有了大人的指導(dǎo),我們才不會誤入歧途。

關(guān)于回憶的作文14

回憶彩繩

  前兩天大連一直陰雨連綿,太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個晴天。

  今天,從補習(xí)班回家,一個人底著頭,漫不經(jīng)心的走著,突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷,這里前一陣子應(yīng)該是一個小水凼。(端午過后的第一個雨天,要把手上的彩繩摘下來,扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧!)這才突然反應(yīng)過來。端午節(jié)已經(jīng)過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩,不可抑制的想起奶奶。

  我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪,那時的日子那么溫暖。

  那時,在端午節(jié)的前一個晚上,奶奶都會把我摟在懷中,我可以清楚的感到她的體溫,和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲,看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩,擰在一起,編成好看的結(jié)。然后她會用她的大手托起我的小手,認真而小心的將彩繩系在我的手腕上,腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖,卻那么粗糙。當時的.我還會天真的問奶奶,為什么不好好保護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑,不予回答,F(xiàn)在想起,才曉得,那是歲月在奶奶手上留下的烙印,是她經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨坎坷的見證。系好后,奶奶總是會端詳一番,似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中,滿滿的,都是對我的寵愛。

  至今,那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

關(guān)于回憶的作文15

  我坐在窗臺上,看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲,那跑調(diào)的聲音,一如一個魚鉤,將我已沉浸在心海深處的件件往事,一一勾了出來。

  小學(xué)的時候,很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲,是因為它的聲音,不尖銳,不低沉,從容大方,柔美抒情。那個時候,學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師,每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹?晌抑荒茏谄胀ń淌依飳懽鳂I(yè)。不為什么,因為母親不讓我學(xué),她只讓我一心念書。

  但是,那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里,時不時的,就可以聽到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽,我往往在此時覺得心煩意亂。為什么,為什么不讓我去,差不多全班都報了特長班,為是么我就不能?

  有時候,我為了報復(fù)一下媽媽,我也會在最后一節(jié)課玩一節(jié)課,你不叫我報特長是吧?那我就玩給你看。

  后來,我終于錯過了學(xué)葫蘆絲的'機會,在母親的干涉下,我也沒有報任何特長,我一無長處,在班里同學(xué)賣弄自己長處的時候,我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

  就這樣,我上了初中。一天,母親忽然找到我“閨女,我給你找了一個特長班,學(xué)舞蹈,報么?”

  我把沉重的書包甩在書桌旁的地上,然后,拉開拉鏈,取出一抱書“不報,不過幾個動作,沒意思!

  母親離開了。

  從此,我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂器,發(fā)出的只不過是一種聲音,再絕妙的音樂,我也不會鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習(xí)的。

  為什么會這樣?

  夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下,四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

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