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彼岸時(shí)代作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的彼岸時(shí)代作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一縷清風(fēng)拂過臉頰,順著風(fēng)循去,一棵路邊大樹高大挺秀,可枝干卻早已布滿歲月那無情的的刻痕,雖然它身襲綠裝,但也無法阻擋它衰老的足跡.一低頭,手中那本鮮艷的《小學(xué)生時(shí)代》的封面在微風(fēng)中輕輕搖曳.呵,我想起了一段難忘的時(shí)光.
在一次偶然,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》.當(dāng)時(shí)我被那充滿色彩魔力與墨色芬芳的封面所吸引,于是不假思索地借走這本書.可誰知,這一翻開,卻再也放不下了!
一天,灰蒙蒙的天空飄著破碎的云絮,如翡翠般碧綠的小草似乎在珍惜著這雨前的最后一抹平靜.可我,卻沒有發(fā)現(xiàn)這突如其來的變故.依然平常的把剛剛閱讀完的《小學(xué)生時(shí)代》放在書柜上,連窗戶都未關(guān),便出去玩了.當(dāng)天,下了一場暴雨,雨滴一朵朵在在水泥地上綻開了水花,時(shí)間的流逝如同鐘擺敲打著我的心.一想起放在書柜上的《小學(xué)生時(shí)代》,我就心神不定,于是立刻跑回家去.還好,我放的位置不是離窗戶太近,它也只是書尖濕了點(diǎn).還沒來的及把窗戶關(guān)好,我便細(xì)心的先用吹風(fēng)機(jī)輕輕吹干書尖,再用手慢慢撫平,然后把它裝進(jìn)袋子套好,才放心地放在書柜上.
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”確實(shí)如此,書總是有一種令人不可抗拒的魅力.還記得有一次,已是三更半夜,我在一陣陣“噼里啪啦”的噪音中醒來,揉揉眼睛,兩顆惺忪的眼珠在黑暗中熠熠發(fā)光.過了一會,不知怎的,我想讀書的欲望越來越殷切.后來,我點(diǎn)起臺燈,抽出《小學(xué)生時(shí)代》,津津有味地看了起來.不知過了多久,直到第二天破曉,第一縷陽光松松散散的透過窗簾,射入房間.我努力睜開睡眼朦朧的雙眸,看了看那盞依然明亮的電燈,還有那被燈照得黃燦燦《小學(xué)生時(shí)代》,回想起昨日夜晚的一切,微微的笑了.
我貪婪地吸吮著《小學(xué)生時(shí)代》的精華與璀璨,享受著世界彼岸的大自然.因?yàn)橛辛怂,我度過了一個(gè)快樂的童年.它,也是我知識的源泉.《小學(xué)生時(shí)代》讓我的心情如雨一般長長綿綿;如風(fēng)一般轟轟烈烈;像生活一樣真真切切;像夢想一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn).《小學(xué)生時(shí)代》,一個(gè)個(gè)撲朔迷離的場景,一個(gè)個(gè)曲折離奇的情節(jié),在我心中蕩起一圈圈漣漪.是它,讓我在學(xué)習(xí)的過程中,收獲了堅(jiān)強(qiáng),讓我想起了那一句“若樹不堅(jiān)強(qiáng),如何挺過大自然的考驗(yàn);若柏不堅(jiān)強(qiáng),如何能度過千年的蒼茫歲月;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開放的暗香疏影!”
一花,一世界;一葉,一菩提.我沉浸在《小學(xué)生時(shí)代》的旋律中,無法自拔,做著自己的夢.
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