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我們班的開心果作文

時(shí)間:2023-02-11 09:47:12 專題作文 投訴 投稿

我們班的開心果作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我們班的開心果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的開心果作文15篇

我們班的開心果作文1

  我的身邊有很多奇人異士,有經(jīng)常幫助別人的熱心腸,有愛講故事的故事大王,還有書不離手的小書蟲,其中最讓我印象深刻的就是我班會(huì)逗人開心的開心果了。

  開心果天天頂著一個(gè)爆炸頭,長(zhǎng)得倒是眉清目秀,小小的嘴巴如黃豆,但這張嘴用場(chǎng)可大了,能吐出很多幽默的話,經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。

  一到下課,大家就迫不及待地拿起椅子,紛紛圍到開心果的座位旁,一臉期待地看著他。而我們的主角開心果此時(shí)正翹著二郎腿,傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位,開心果便開始了他的表演。只見他擼起袖子,變換著表情,手舞足蹈地講起了笑話,說到生動(dòng)時(shí)眉飛色舞,唾沫四濺,但大家一點(diǎn)都不介意,反而被他幽默的動(dòng)作逗得哈哈大笑,甚至有時(shí)候肚子都被笑痛了呢!他正講得興起,這時(shí)上課鈴聲響起,不過卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了,直到老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。

  記得有一次,一個(gè)女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨,一滴滴淚珠爬滿了她的`臉龐,小臉哭得紅通通的。同學(xué)們都上前去安慰,可都無濟(jì)于事,反而越哭越兇。這時(shí)候開心果恰巧路過,他簡(jiǎn)單了解了下情況,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便上前趴在女孩耳邊講了些什么,令人大跌眼鏡的是女孩竟然立馬雨轉(zhuǎn)晴,噗嗤一聲笑了出來。

  你們說,他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開心果呢!

我們班的開心果作文2

  “石浩——你給我站。 币宦犨@聲,就知道石浩又在搞惡作劇了。他長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,一張一說話就愛撅起來的小嘴,一雙胖胖的小手總是黑黑的`。此時(shí)的他,正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  石浩不僅是有名的淘氣大王,還是我們班的開心果、歡樂豆。

  有一次,課間休息的時(shí)候,由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多,同學(xué)們怕晚上熬夜,就不情愿地趴在桌子上寫起來。

  我一抬頭,只見石浩跳上講臺(tái),兩腳一并,把兩只胳膊平伸開來,表情嚴(yán)肅,兩眼發(fā)直,只有嘴巴一張一合:“我是機(jī)器人石浩,現(xiàn)在,我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開座位,到操場(chǎng)做游戲!笔埔蛔忠活D地說完,就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子,早已笑得前仰后合,不愉快的心情也隨之煙消云散了。

  這時(shí),石浩從門外像沒事人一樣走進(jìn)來,還故意睜大好奇的眼睛,看看這個(gè)同學(xué),瞅瞅那個(gè)同學(xué),然后歪著脖子問:“你們笑什么呢?有什么有趣的事嗎?”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。

  石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人,哪里有他,哪里就有歡樂,哪里就有笑聲。

我們班的開心果作文3

  我們班的“開心果”可真不少,最好笑的要數(shù)王興儒了。

  有一次,我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問:“老師,《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的`思嘍,你這個(gè)笨蛋。”他的話一出口,逗得我們都哈哈大笑起來,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

  還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問老師:“老師,張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問問他吧!蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來,王興儒興奮地問老師:“老師,張籍在寫這首詩時(shí),他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼,不料,王興儒卻理直氣壯地說:“老師,您又沒告訴我張籍的電話號(hào)碼,我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!

  王興儒真是我們班的“開心果”啊,如果班里沒有他真的就會(huì)少了很多樂趣。

我們班的開心果作文4

  我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅(jiān)果食品,她可非同尋常,她可不是吃的,她是一個(gè)人哦。她長(zhǎng)著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛,一個(gè)笑起來就不能合攏的小嘴,兩只能動(dòng)的耳朵在腦邊“徘徊”,一個(gè)不大不小的鼻子掛在臉的正中央,真像一個(gè)正在演奏的指揮官一樣在中央指揮,她就是我們班的“開心果”她的外號(hào)也叫做開心果。 有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù)了,那個(gè)女同學(xué)在位置上號(hào)啕大哭了起來,雖然哭聲不大,但也引起了幾個(gè)人的反感,她們請(qǐng)教“開心果”,把女同學(xué)給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去,安慰的問她,她卻一言不發(fā),有的人說:“擺什么架子呀?一直哭!”“開心果”卻依然安慰她,還給女同學(xué)講了一個(gè)很好笑的笑話,我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來,她看見我們捧腹大笑,慢慢地,哭臉立馬變成笑臉,“陰轉(zhuǎn)晴”了!有人又說:“我們班的'“開心果”真像一位魔術(shù)師,把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚(yáng)向“開心果”飄來,“開心果”卻說:“你們請(qǐng)求我?guī)退,我也是幫助同學(xué)呀!”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。

我們班的開心果作文5

  我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

  她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

  說她是我們班的'“開心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)笑話故事來安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽,幫我們和解。

  有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計(jì)策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對(duì)他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我說:“大人不計(jì)小人過。這次就原諒你吧!”

  哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

我們班的開心果作文6

  她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑,每天都能聽到她的歡聲笑語,她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍!

  李妍妍個(gè)頭不高,小臉蛋胖乎乎的,她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑!靶Α焙脤懀覀兠刻於夹,我們每天都聽見笑聲,而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫的與眾不同,寫得充滿了友誼與同學(xué)的情誼。

  那節(jié)體育課,我們玩貼人,因?yàn)殄求w委,所以先抓人,她笑了。這個(gè)誰也不愿意應(yīng)的差事,在她眼里是那么快樂!漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡,累的喘著粗氣,但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑,她笑的是那么燦爛,那么愉快。她不怕困難,而只是坦然地用笑來面對(duì);她不怕累,而只是一笑之間變得輕松。

  我們一輪一輪地玩著,突然李妍妍說了一句:“我來換你吧!”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她,只見她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué),她笑了,笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒,她那一笑不僅可愛更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了,只顧著笑,只顧著同學(xué)們。

  李妍妍不怕困難,所以笑;她珍惜友誼,所以笑;她快樂,所以笑;她珍視與同學(xué)們相處的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以笑。

  她笑了,我們也跟著笑了,她把快樂傳遞給了我們,更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍,一個(gè)三班的開心果,一個(gè)友誼與快樂的傳遞員!

我們班的開心果作文7

  下課時(shí),在我們班傳來了一陣“哈哈”的爆笑呢。這是怎么回事呢?原來是我們班的“開心果”又鬧笑話了。

  他個(gè)子矮小,十分鬼靈精怪,那雙小小的眼睛老是滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像正在思考著怎樣把大家逗笑。

  有一次。我們正在上語文課,突然,我們班的一位同學(xué)一下子把午飯都吐了出來。同學(xué)們都過來圍觀,這時(shí),只見“開心果”假裝扶了扶眼鏡,擺出一副偵探的架式,嚴(yán)肅地說:“讓開,讓開!讓我來看看。呃……他竟然把午飯吐齊了,有雞腿、番茄和飯,真不錯(cuò)!”聽了他的話后,同學(xué)們都哄堂大笑,高分貝的笑聲都快把房頂掀翻了!連語文老師和那位嘔吐的`同學(xué)也忍不住哈哈大笑。

  還有一次。他很遲才大搖大擺地來到學(xué)校,同學(xué)們問道:“你今天這么遲怎么還這么悠閑呢?”他輕蔑地對(duì)同學(xué)們說:“哼,你們這群人怎么可以這樣和我說話?我今天可是去開了聯(lián)合國的重要會(huì)議,好不容易才坐私人飛機(jī)趕來的呢!”同學(xué)們指著他大笑道:“就你也能去參加聯(lián)合國重要會(huì)議,那我還是聯(lián)合國秘書長(zhǎng)呢!”他卻嚴(yán)肅地說:“我哪會(huì)騙你們?士別三日,就當(dāng)刮目相看,我們都放了七天的長(zhǎng)假了,你們?cè)趺催用同樣的眼光看我呢?”聽完后,同學(xué)們笑得更開心了!接著,他自己又裝模作樣地說:“不好,八點(diǎn)半還有一場(chǎng)會(huì)議呢!”說著,便跑出了教室。我笑得肚子疼,我們班的“開心果”真是太能演戲了!

  這就是我們班的:“開心果”,他就是——蔡虹竹!

我們班的開心果作文8

  一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,再配上一個(gè)小小的塌鼻梁,襯托出一張十分可愛的臉蛋來。你們猜她是誰?沒錯(cuò),她就是我們班的“開心果”――程虹禎。

  我們開心時(shí),她會(huì)讓我們開懷大笑;我們傷心時(shí),她會(huì)使我們破涕為笑?偠灾茉谌魏螘r(shí)候、任何地方帶給我們無窮的樂趣。

  一天,我很傷心,就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發(fā)覺我不對(duì)勁,便跑過來。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我這么的傷心,她便拿出了她的“看家絕活”:“殷思媛,我告訴你,從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’,有一天‘紅鯉驢’對(duì)綠鯉驢’說:“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’,有一天,‘紅鯉鯉’對(duì)‘綠鯉鯉’說……”。我聽了實(shí)在哭笑不得,因?yàn)樗选凹t鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯,這就好像齊天大圣孫悟空變出了無數(shù)個(gè)缺胳膊少腿的.小猴子,我忍俊不禁,一邊用力揉眼睛,一邊努力抑制自己的笑容。

  還有一次,操場(chǎng)上一陣微風(fēng)吹來,只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來是程虹禎跑來跑去:“不好!我被風(fēng)刮跑了!快來救救我,救命!”一邊說話,一邊伸手來抓我,我故意閃開,想看她怎么辦。結(jié)果,她換了一個(gè)方向,又朝我跑來,我只好抓住她,讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來。

  這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

我們班的開心果作文9

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的開心果一一王悅。他整天笑呵呵的,是我們枯燥學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,也是我們班第一大可愛。他就像快樂的花仙子一樣,走到哪里,快樂就撒到哪里。

  一天中午來校后,他突發(fā)奇想,竟然提出了一個(gè)令千千萬萬個(gè)男生想都不會(huì)想的要求一一扎小辮子。

  本以來,他只是一時(shí)興起,隨口說說。沒想到,他早就把東西準(zhǔn)備好了,拿出一把花花綠綠的橡皮筋,走到巧手女生瑤瑤身邊,請(qǐng)求道“瑤瑤,快幫我扎辮子!敝灰姮幀巹(dòng)作嫻熟極了,左手揪起一小撮毛,右手把皮筋繞上。左一個(gè),右一個(gè),前一個(gè),后一個(gè),頭頂上還來個(gè)沖天辮。不一會(huì)兒,王悅成了一個(gè)維吾爾族小姑娘。

  班上的同學(xué)都來圍觀,好像在觀賞小動(dòng)物一樣。有的`人在指指點(diǎn)點(diǎn),有的人笑彎了腰,還有的說:“王悅,快抹點(diǎn)口紅,穿上裙子。”看王悅,故意搖著那“刺猬”頭,翹起蘭花指,得意洋洋地笑,那樣子比考了一百分還開心。

  看著他那副開心的樣子,我也跟著笑起來。這時(shí)班上陸陸續(xù)續(xù)來了不少同學(xué)。我們幾個(gè)女生飛奔過去,大聲廣播:“大家快來看,快來看,男生王悅大變女生。頭上全是小辮子!”班上剎時(shí)成了一片歡樂的海洋。

  隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來越多。一傳十,十傳百,班上的人全都知道了。許多人擠到萬躍身邊,只為目睹他的“煥然一新”,只為欣賞他那敢叫“日月?lián)Q天地”的勇氣。

  班上這邊兩三個(gè),那邊兩三個(gè),全都在聊王悅,快樂在迅速地傳遞著……

我們班的開心果作文10

  吉昊既是我們班的“開心果”,也是一“罐”快樂的“王老吉”。

  他有一雙小眼睛,高翹的鼻梁下有一張好像永遠(yuǎn)停不下來的嘴。

  上語文課,老師講起王安石的《登飛來峰》,這時(shí),吉昊把手高高舉起,好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問題。老師叫他起來說,他一本正經(jīng)地高聲說:“王安石的《登飛來峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像!”話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。“啥!”老師瞪大眼睛看著他,眼鏡差點(diǎn)飛了出去,“你的'語文難道是體育老師教的嗎?”

  下課了,“王老吉”的脫口秀又開始了,“一個(gè)駱駝為啥有三個(gè)駝峰?”他神秘兮兮的問。我們一臉疑惑地看著他,他嘿嘿一笑:“因?yàn)樗鼞言欣!”頓時(shí)我們笑得前仰后合。

  下午上體育課,因?yàn)榧坏募尤耄覀兲吡艘粓?chǎng)歡樂足球賽。他被分到了我們組,我們組的對(duì)手是足球班的專業(yè)選手,所以我們很快就處于下風(fēng)。吉昊要發(fā)球了,他好似使出全身力氣,臉上的青筋都暴了起來。終于,他出腳了,只見他猛的一踢,球紋絲不動(dòng),鞋卻飛的老高,自己還摔了個(gè)人仰馬翻?粗阈Φ臉幼樱蠹覙返迷诘厣现贝驖L。還有一次,吉昊終于搶到了球,他不顧一切的朝球門跑去,一個(gè)猛踢,球進(jìn)了。他大叫一聲:“我真牛!”對(duì)方球員都笑了起來,“這不是我們的球門嗎,吉昊!”此時(shí),我不覺想起了一句話:不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!吉昊啊,吉昊,真是搞笑無處不在。

  吉昊,真是我們班的“開心果”,一“罐”永遠(yuǎn)給人帶去快樂的“王老吉”。

我們班的開心果作文11

  我們班有顆“開心果”,他叫張揚(yáng)。

  張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語文課呢,不好,這下可不得了了,因?yàn)椤覀儼嗟摹吧袢恕毕牒人乃缫芽湛杖缫!只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯徑直走向飲水處,完全無視老師的存在,驚得老師目瞪口呆……

  在下課時(shí),張揚(yáng)跟楊洋開玩笑。看到楊洋來了,張揚(yáng)就大喊道:“大灰狼楊洋來了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”張揚(yáng)邊跑邊喊,結(jié)果,踩著一灘水,摔了個(gè)“狗啃泥”,全身濕漉漉,狼狽不堪地站起來,像搞笑的小丑,把我們班的`同學(xué)逗得前仰后合,直飚眼淚。有一天,教室里突然傳來老師的聲音:“你看——再不認(rèn)真,作業(yè)翻倍……”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。這時(shí),張揚(yáng)勇敢地與老師“斗智斗勇”,“不要啊——”

  “全班處罰取消,張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”老師話音未落,張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來:“我真慘呀——老師你真殘忍,我不‘活’了!”直到老師都離開了,張揚(yáng)還在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

  張揚(yáng),人如其名,張揚(yáng)而搞笑,頑皮而詼諧,成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。

我們班的開心果作文12

  你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎?我要寫的也是一位胖哥,他是我們班一位同學(xué),長(zhǎng)得和《快樂星球》中的胖哥差不多,有一個(gè)圓圓的大腦袋,胖胖的臉像個(gè)大蘋果。

  一雙烏黑烏黑的小眼睛,還有一雙胖乎乎的手,兩只柱子一樣粗的腿,不過,他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個(gè)性格開朗,語言表達(dá)能力非常豐富的“小胖子”,是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次,“小胖子”把一個(gè)同學(xué)弄哭了,我們都去安慰那個(gè)被弄哭的同學(xué),可是怎么也勸不好,反而哭得更厲害了。這時(shí),“小胖子”意識(shí)到自己闖了禍,連忙走過來,用奇怪的語調(diào)和我們聽不懂的一些英語,再加上搞怪的臉部表情,逗得我們哈哈大笑,被他弄哭的同學(xué),也笑了起來,這下,好像打開了他如同機(jī)關(guān)槍的“話匣子”,說“密西密西,嘩不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……?尚Φ.事情還不止一件呢!“小胖子”脾氣很好,我們女生經(jīng)常逗他,我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上,并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們,還做出“小沈陽”經(jīng)典的動(dòng)作,這是為什么呢??jī)墒忠辉,piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎?這就是我們班的“開心果”,你們想知道我說的是誰嗎,自己猜吧。

  

我們班的開心果作文13

  你知道嗎?我們班是在年級(jí)中最搞笑的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)“開心果”,他非常喜歡逗我們玩,還常常令我們捧腹大笑,你想知道他的有趣在哪里嗎,別急,且聽我慢慢道來。

  “開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次,課堂上,老師叫他說一道算式題,題目是這樣的:100+100=?。他回答,是20000。大家都驚呆了,忍不住地笑了起來。他說:“1+1=2前面有2個(gè)0,再加上后面兩個(gè),就等于2萬!边@時(shí),笑聲更加大了,就連老師也大笑起了!伴_心果”自己也笑了,笑聲沖出了教室,傳向了校園。

  “開心果”不僅有趣,還樂于助人。

  還有一次,體育課上,大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來“嗚嗚嗚”的.聲音,咦,是誰在哭呢?原來是小美,她的蝴蝶發(fā)卡丟了,眼睛紅得像化了妝一樣!伴_心果”知道這件事后,立刻從位子上站了起來,說:“我?guī)湍闳フ野!”說完,他就出去了,我們?cè)谂赃吙粗K笠徽,右一找,終于在學(xué)校的花園里找到了,但是他的臉上沾滿了泥土。

  這就是我們班的“開心果”,你喜歡他嗎?

  

我們班的開心果作文14

  誰最愛笑?誰一肚子故事?誰工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?誰是我們班的“開心果”?哈哈,說了你都不會(huì)相信——她是我們班的語文老師胡老師。

  現(xiàn)在,愛笑的老師何其珍貴,更別提是“開心果”了。

  記得有一次,胡老師悶悶不樂的走進(jìn)教室,臉色極其差!澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差,紹興春游不去了!焙蠋熓恼Z氣,襯托出如五雷轟頂一般的消息,教師剎那間鴉雀無聲,聽得見針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們,但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說:胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。

  班上還沉浸在郁悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的微笑:“孩子們,愚人節(jié)快樂!”一聽,全班捧腹大笑,仰面朝天,對(duì)胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑,就忘記了時(shí)間……

  還有一次,李同學(xué)對(duì)胡老師說:“老師,你屁股好大啊!蹦悴吕蠋熢趺凑f?“李同學(xué),你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學(xué)的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的肚子都笑痛了。

  這就是我們班的`“開心果”。老師,我想對(duì)您說:“希望您可以變成更大的‘開心果’,帶給我們更多的笑!”

  我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然,這都是“開心果”所具備的!

我們班的開心果作文15

  你喜歡吃開心果嗎?我就很喜歡!果如其名,吃上幾顆,就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”,想見見嗎?那就快快跟隨我來吧!

  ——沒錯(cuò),子涵就是那顆又脆又香的“開心果”!首先,她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒,水靈靈的大眼睛,像一對(duì)黑寶石,閃爍著清澈的`光。圓圓的小臉,永遠(yuǎn)都掛著甜甜的笑容,可愛的小嘴巴一開口,就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人,這樣一個(gè)美若天仙的小女孩,我能不喜歡嗎?“俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊!闭f的應(yīng)該就是子涵吧。

  “柔情綽態(tài),媚于語言”,只要子涵開口說話,再配上她那表情豐富的鬼臉,即使你正處憂郁之中,也能瞬間快樂起來!這就是子涵的魔力。不知為什么?她就有這種魔力,這種魔力讓每個(gè)人都很愿意跟她做朋友。所以,在班上就屬她朋友最多了!就像開心果一樣,能讓人擁有一整天的好心情,不由自主地愛上它。

  子涵還能以柔克剛,一顰一笑都能萌化你的心!她就像一只乖乖兔,遇到不講理的,她什么也不說,只是笑笑,那人只好悻悻而歸。若有同學(xué)請(qǐng)她幫忙,她一定是二話不說,樂呵樂呵地幫助你,就像開心果一樣,總能帶給人幸福感。

  這顆開心果還有多種“口味”,會(huì)像小孔雀一樣優(yōu)美地舞蹈,會(huì)像百靈鳥一樣傾情地歌唱……

  怎樣,你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎?

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