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描寫拔河比賽作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫拔河比賽作文，希望對大家有所幫助。
描寫拔河比賽作文1
星期三下午，我們學校舉行拔河比賽。當我們班來到操場時，操場上已熱鬧非凡，各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會輸。
該我們班上場了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協(xié)力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學別提有多高興了!
決定勝負的第三局開始了，只見我們班的男生個個用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負一時難分。我知道這時候就要看各班隊員的`耐力了，以往就是因為我們耐力不足而輸?shù)�，這次說什么我們也一定要堅持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關(guān)鍵時刻，班長用強有力的聲音喊道：“站穩(wěn)腳，不能晃，堅持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那么開心，那么歡快。
拔河比賽雖然結(jié)束了，但那比賽的場面卻時常在我腦海里浮現(xiàn)，令我難忘。從這場拔河比賽中，我明白了：團結(jié)、技巧和堅持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫拔河比賽作文2
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學校操場上傳來。這是干什么？原來是各年級期盼已久的拔河比賽到來啦！
聽，嘹亮的《運動員進行曲》響起，拔河比賽正式開始了！比賽拉開了帷幕，首先上場的是低年級小朋友，只見他們神采飛揚、朝氣蓬勃地跑進比賽區(qū)，擺好架勢；中年級同學們昂首闊步、神情緊張、不甘落后；高年級同學們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的.，好像注定會得第一名似的，很有把握。
看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂成了他們前進的動力，為了班級的榮譽，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。
瞧，輪到五年級同學上場了！先是五（1）班對戰(zhàn)五（2）班。不一會兒，五（1）班便戰(zhàn)勝了五（2）班。接下來，是我們班對戰(zhàn)五（3）班，我們蹲著身子，頭向后仰，不管手的疼痛，使勁往后拉……戰(zhàn)勝的五（3）班。最后，到了激動人心的時刻了！五（1）班對戰(zhàn)五（4）班。我們進入決賽了！我們不敢有任何松懈，又鼓足勁，繼續(xù)比賽。同學們個個都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動作，仿佛呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！
友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因為我們盡力了。加油，爭取下次奪冠！
描寫拔河比賽作文3
11月3日，我校舉辦了四年級拔河比賽。我班選中的隊員其中也有我一個。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸?shù)舯荣悺?/p>
午飯的時候，我吃了好多的飯菜，補足了能量后就下樓了。到了比賽地點，我時不時的就做一些準備活動。我們班的對手是四班，看他們班強壯的同學沒有幾個，所以同學都放心了。比賽開始了，我是第三個位置，隨著“一、二、三”的口號，我把全身的力氣都使了出來，身體繃直，腳也扎成了馬步，臉上的表情早已沒有了淑女的端莊，我眼看著綁著鎖頭的紅繩就要過來了，但一下子又過去了，最后通過我班團結(jié)協(xié)作的精神，取得了第一場的勝利。三局兩勝的.比賽原則，第二場很順利的戰(zhàn)勝了四班，我班取得了與五班的決賽。五班的實力非常的強，要想取得第一肯定沒那么容易了，我一點信心都沒有。比賽開始，第一場我班勝，第二場五班勝，關(guān)鍵的第三場我的身上已經(jīng)沒有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動，分不出勝負，我心想只有一個念頭：第三場了，拼呀。身上像燃燒了一團火，同學們拼命了似的拉動繩子，“勝利了”，我們歡呼�？衫蠋熣f：“跟六班還要比一比”，雖然同學們非常的累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動魄的比賽結(jié)束了，我們班取得了最后的勝利。同學們回到班后，個個手心被繩子磨得通紅，有的同學笑了，有的同學哭了，但那是高興的淚水！
描寫拔河比賽作文4
前天上午，我們四年級三班在操場上舉行了一場拔河比賽。
操場上同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個同學分成4個隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學們急切的盼望下比賽即將開始了。
首先胖子隊先開始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀看時發(fā)現(xiàn)了拔河的訣竅，于是我們分隊的六個人商量對策，安排林明俊排在第一個，最后一個是殷碩。緊接著該我們分隊上陣了，我們隊員排好隊列，個個精神抖擻地上陣了。個個抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預(yù)備開始，我們都使出吃奶的.勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的右腳跟兒，看個個都漲紅了臉，一會兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結(jié)果還是被對方拉過了界限，我們第一局輸了。
緊接著第二局開始了，這次我們隊王佳寧出主意，調(diào)換隊員位置，要求我們最后的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰(zhàn)勝了對方。我們都好奇的問王佳寧這是什么原因呢，她說：<<田忌賽馬>>，你們沒有看過嗎，我們都會意地笑了。對方不服氣，我們接著又來了第三局，啦啦隊的大部分同學都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰(zhàn)勝了他們。
通過這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。
描寫拔河比賽作文5
四年級最后一周感覺很開心，因為那一周體育課我們在操場上舉行了拔河比賽，從這場比賽中收獲了很多。
鈴一響，學生們就去操場準備體育課。這時老師拿來一根又粗又長的麻繩，我們來個拔河比賽。學生們非常高興。我看到所有的隊員都興高采烈。一聲哨響，A隊來到場上：抓緊繩子，擺好位置。似乎每個人都想贏得這場比賽。又是一聲哨響，比賽開始了�？�，我們隊的小明咬緊牙關(guān)憋死了；小剛睜大眼睛，仿佛看見一頭披著紅斗篷的水牛，用盡全力；蕭薔咬緊牙關(guān)，額頭上冒出了汗珠�？纯碆隊的隊員，他們也不甘示弱，雙腳著地，雙手抓著繩子，使勁往后拉。雙方實力都很強，到現(xiàn)在也還是勢均力敵。繩子一會兒一會兒地移動，就像兩只雞在為一條蟲子而戰(zhàn)。這一刻，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來拉拉隊隊員歡呼的聲音：“加油A隊，A隊必勝！“我們團隊的成員好像被注射了強心劑，大家都給了力量喂奶。他們往回拉的時候，對方猝不及防，不由自主地往前滑了幾步。唉！可惜我差點越界了。我心想。
這時，B隊隊員迅速穩(wěn)住陣腳，開始更加從容地戰(zhàn)斗。也許B隊的`隊員經(jīng)驗豐富，實力雄厚。他們使勁拉，猛拉，我們隊的隊員都向前倒了下去，繩子越過了線。他們贏了�！拔覀冓A了！B隊贏了！“我看到對方的啦啦隊員在歡呼。他們的團隊成員有的干脆躺下，有的歡呼，有的坐在地上，有的舉著……雖然我們隊輸了，但還是有人去慷慨祝賀……
那周我過得很開心。這個游戲教會了我團結(jié)是偉大的。
描寫拔河比賽作文6
上個學期，我們學校舉行了一年一度激動人心的拔河比賽，這次由強大的我班和常常拿第一的五（1）班來比賽，有點發(fā)自內(nèi)心的壓力山大！
來到操場上，一片歡騰，各個班都在緊張的準備著這次拔河，有的老師在教同學技巧，有的同學們在熱身，還有的'同學們在比力氣……比賽就要開始了，班主任看著我們班的隊員，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心里好像在想：孩子們，一定要加油��！同學們也不例外，和拉拉隊一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！……”五（1）班看見了，也不甘示弱，急忙喊道：“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”
就在這時，“砰”的一聲，拔河比賽開始了，平時我們班看起來很文靜的男生都使出了全身力氣，就連平時嬌滴滴，柔弱的女生也拼盡全力。讓我最感到佩服的是，我們班一個肉肉的，胖乎乎的男生，他不管他的手已經(jīng)磨出了繭，也不管他的肉肚子已經(jīng)把衣服撐得露了肚皮，他只是專心致志的拔河。在我們?nèi)嗟呐ο拢A得了第一次比賽的勝利。
第二場比賽開始了，雙方各不相讓，使出吃奶的勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說：“我們班肯定能勝利！”雙方僵持了7、8秒，時間快到了，只見他們?nèi)喽茧p手緊握繩子，腳步一致一齊往后倒退，結(jié)果我們妄自尊大，輸給了他們。
接下來，決勝的比賽開始了，我們班有的同學胳膊肘壓著繩子，壓低重心，有的同學身子使勁往后傾斜，還有的同學用腳蹬住跑道使勁往后拉……最后，我們使出了必殺技－－九牛二虎之力，終于拿到了最后的勝利！
在這場比賽中，我不僅心情激動，無比興奮，我還懂得了一個道理：不管做什么事，都要竭盡全力，堅持不懈，永不放棄，最重要的是要團結(jié)一心，才能獲得最終的勝利！
描寫拔河比賽作文7
在運動會中，有許多項目，有跑步、跳高、跳遠，還有我最喜歡的拔河比賽。
今天課間，我們班舉行了一次拔河比賽。我們被老師分為兩隊，女孩是紅隊，男孩是藍隊。我們的班主任拿來了一根繩索，而且，老師還畫了一條線。老師說：“如果誰超過線，誰就輸了�！�
激烈的拔河比賽開始了，我們兩隊都使出了全身的力氣�！八{隊的力氣真大�！蔽倚睦锵搿Ｎ覀冴犛袔讉�隊員看男生的力氣大，也累的坐在了地上。因此，我們隊輸給了藍隊。而我們都朝藍隊大喊：“哼，還有兩局呢，你們別太驕傲�！彼{隊說：“力氣小的小家伙，你們輸定了。哈哈……”
第 二局開始了，我們隊已經(jīng)做好了準備，一定要打敗藍隊。比賽已經(jīng)進行五分鐘了，還沒有分出勝負，藍隊有兩個隊員很累，所以一屁股坐在了草地上，我們就趁此機 會贏了他們。但藍隊越想越生氣，就不服氣的對我們說：“等著瞧吧，下一局是最后一局，我們一定會勝利的�！币袁F(xiàn)在的分數(shù)，我們已經(jīng)打為平手了。
現(xiàn)在，我們的.隊員都在熱身，而藍隊的隊長在說剛才那兩位隊友呢！連隊長都管不了隊員了，有的隊員坐在草地上，有的在玩耍，而隊長發(fā)現(xiàn)他們的隊員正在玩的時候，比賽已經(jīng)開始了。
第三局的比賽開始了，我們一下子就把繩索拉了過來，而藍隊卻失望的回到了教室。
在這一次比賽中，我學到了一個道理，就是要團結(jié)努力，才能取得好成績。
這次的拔河比賽可真激烈。
描寫拔河比賽作文8
自從上了小學后，每年老師都會組織各種有趣的比賽。但令我印象最深的，還是五年級中的那次拔河比賽。
因為老師抽的是上上簽，我們直接和3班打。3班 可是“胖人云集”，不知我們班的眾“猴精”們，能不能打敗他們呢？每個人的心中都在“敲鼓”。
“開始！”隨著體育老師的一聲令下，5班與3班的冠軍爭奪賽開始了。“各位觀眾好，現(xiàn)在直播的是……”這是我們班幾個愛搗亂的男生在發(fā)“報道”。再看看賽場上，同學們恨不得腳下長釘，眼睛瞪得滾圓，臉憋得像個大紅蘋果。一開始雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只是左右擺動。啦啦隊這才想起來加油�！凹佑�！加油！加油！”最后，我們統(tǒng)一了口號：“一二，加油！一二，加油！”雙方仍分不出勝負，紅綢一點點向3班的方向移動，我們班的人都急紅了眼，跳起來加油。班主任老師比我們喊的'還賣力，嗓子都有些破了。同學們也很賣力，額頭上滲出了黃豆大汗珠�？烧l也熬不起這“馬拉松”比賽啊，我們班漸漸敗下陣來，最后，體育老師一聲哨響，第一名還是歸了三班。三班那邊正歡呼雀躍，我們一個個都垂頭喪氣的，像被霜打過的茄子，低頭耷腦的一點精神也沒有。老師來鼓勵我們說：“三班那么多‘重量級’的，確實不好打。不過‘失敗乃成功之母’。你們盡力了，老師也看到了，盡力了就好。我們再接再厲，爭取下一次拿第一，好不好？”“好！”同學們又有了精神，積極地回答。
這一次拔河比賽，我收獲、懂得了許多。真的很令我難忘呀！
描寫拔河比賽作文9
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足；賽場邊，“加油加油！”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的.對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油！加油！”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好？”我們?nèi)Ｍ瑢W齊聲說：“好！”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶細g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”；賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”；輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
描寫拔河比賽作文10
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
漫長的上午終于熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五（２）比賽。
比賽開始了，我們第一場是和五（２）班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由于我們班步調(diào)不統(tǒng)一，結(jié)果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（１）班爭第三的'時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五（１）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五（３）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰(zhàn)勝了五（6）班，獲得了第三�？磥�，團結(jié)的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。
描寫拔河比賽作文11
一年一度的回瀾小學春季運動會拔河比賽就要開始了！
由朱馳軼，樓皓銘，趙王，何嘉桉，許瀚文等同學組成的504班代表隊和502班代表隊分別在站在兩邊。我方隊員們緊緊抓住繩子，腳勾起來，身子往后仰，時刻準備著，就等著哨聲一響，馬上往后拉。502班的隊員也不甘示弱，瞪著銅鈴般的大眼睛似乎不勝不罷休。
“吁……”隨著響亮的哨聲，雙方的隊員們便拼命把繩子往自己那兒拽。“大力士”朱馳軼憋紅著臉，把眼睛瞪得跟燈籠一樣，鼻子里“撲哧撲哧”冒著熱氣，邊拉邊喊：“加油！加油！拉呀！”這架勢估計三五個壯漢也奈何不了他。我也不甘人后，用盡平生的'力氣往后拖，兩只腳一左一右地往后退，身子拼命往后仰，手上的青筋一根就著一根全部冒了出來。掛在繩子中間的紅綢就像生了根一樣，一動也不動，雙方僵持不下，誰也不能勝過誰。在拉拉隊的“加油，加油”聲中，紅綢動了，一會兒跑到這邊，一會兒又跳到那邊。眼看著就要被我們拉了過來，卻又被拽了回去，雙方勢均力敵，實力不相上下。就在這關(guān)鍵時刻，502班的男生，趁我們腳跟沒站穩(wěn)，“哧溜哧溜！”兩聲，就把我們像一串糖葫蘆似的給拉了過去。第一局我們敗了。
第二局開始了，這次我們吸取了第一局的教訓，時刻不敢放松。雙手像鐵鉗一般緊緊地抓住麻繩，雙腳死死踏住地板，眼睛朝上看，生怕被對手鉆了空當。汗水大滴大滴地從臉頰上滑了下來，可我們根本顧不得擦，兩只手和麻繩就像用502膠水粘在一起一樣，一點也不敢松開。但盡管這樣，我們還是被對手死拉硬拽地給拖了過去。第二局，我們又輸了。
這次失敗原因我想應(yīng)該是雙方力量太過懸殊而造成的。我暗下決心要多鍛煉身體，扎好馬步，練好基本功，明年爭取拿第一名。
描寫拔河比賽作文12
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。
記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經(jīng)緊繃，開端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續(xù)往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的.班來戰(zhàn)役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認輸了。
最終裁判發(fā)布名次，咱們嚴重得說不出話來�！岸昙壍陌魏痈傎�，總冠軍是——二年三班！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟�！薄皯蚍ㄈ巳藭�，奇妙各有不同。”通過不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們?nèi)允遣荒茏院�，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
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