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自律的作文(通用51篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自律的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自律的作文 篇1
提起自律,可以說我是一個(gè)很不自律的人,但是現(xiàn)在我變得自律起來了。
原因主要是我在經(jīng)歷了一些特殊的處境之后,才能體會(huì)到自律的可貴性。
我的父親和母親常年在外面打工,他們沒有時(shí)間來陪我,所以我從小就是和爺爺奶奶一起長大的。對(duì)于外面的世界我是了解的少之又少,我甚至連縣城都沒有出過。當(dāng)然,縣城也很少去。直到了上初中的時(shí)候,我才第1次去到了縣城,看到了更精彩的世界。
剛上初中那一年,我甚至都不知道自律是什么東西,在我的眼里只有玩和學(xué)習(xí)。每次放完學(xué)回到家里面,大多數(shù)就是玩,當(dāng)然也會(huì)有學(xué)習(xí)的狀態(tài),畢竟很少。隨著知識(shí)的豐厚與思想加多,我對(duì)事物的.認(rèn)知變得越來越復(fù)雜。我更加的喜歡看到更多精彩的世界,那些紛雜令我感到很有興趣的事物,非常的吸引我。
漸漸地,我減少了學(xué)習(xí)時(shí)間,也是花在了更多的時(shí)間在課外上。自然我的成績就慢慢下降了。我也不知道什么時(shí)候我的成績由前三名下降到20多名。班主任多次找我談話,但我卻一無所獲,我也表示自己會(huì)盡心盡力,但是事情并不隨著自己的心意來走,自己經(jīng)不住誘惑。看來還是自己太年輕了。
上初二的時(shí)候,我的排名依然在20多名,那個(gè)時(shí)候我仍然沒有意識(shí)到急迫,我還是喜歡做我喜歡做的事情。父母看著著急了,以前學(xué)習(xí)那么好的孩子,成績一落千丈,他們心里自然很難受,他們就問我發(fā)生了什么情況。他們也不敢給我施加壓力。我也了解他們的心情,于是就說自己喜歡上了課外知識(shí),課內(nèi)的不太喜歡,所以就很少學(xué)了。當(dāng)時(shí)作為父母的他們,心里肯定很著急,因?yàn)樽约旱暮⒆硬幌矚g學(xué)習(xí)了,這是每一個(gè)大人都會(huì)著急想辦法的一個(gè)問題。
令我感到奇怪的是,這件事情過后,父母給我郵來一本書。這本書是姐姐在網(wǎng)上買的,而且說,這本書上面記載了我喜歡的任何東西,有興趣可以看一看。
我看了書之后便著迷了,一頁一頁的往下翻,最終把整本書都看完了。看完之后,我就感覺自己頓時(shí)像變了一個(gè)人似的,不知道我是沒有主見還是我就有那種想要變成功的心態(tài),我一下子變得發(fā)憤圖強(qiáng),開始規(guī)律自己的生活,學(xué)會(huì)做起了安排,甚至用手畫出表格。計(jì)劃好每天每個(gè)時(shí)段想要做些什么,即使做出了這個(gè)表格之后沒有按照上面做,但是我的生活依然是比以前更加豐富。這些生活在我看來都很充實(shí),現(xiàn)在回想起來真的是很值得稱贊。
那本書的名字就叫做《自控力》。它改變了我對(duì)新事物的看法。我十分感激這本書,他也讓我嘗到了自律的甜頭,能夠享受那自律之后的喜悅,甚至能夠發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的有趣之處和自己安排人生的偉大之處。當(dāng)然也得謝謝我的姐姐。
自律便是自我行動(dòng)上的克制,做到自律不簡單,需要環(huán)境的支持和幫助。
自律的作文 篇2
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到對(duì)懶惰的挑戰(zhàn)、對(duì)誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服,選擇放下手頭的事,去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自己,通過自律,收獲了成功,也收獲了喜悅。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)約束自己。
又是兩節(jié)周四自習(xí)課,老師全走了,這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散,打算看小說或講話混時(shí)間,那你的收獲肯定一無所有,還可能因?yàn)橹v話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律,就能管住自己,默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習(xí),可能你就完成了大半家庭作業(yè),減輕了回家寫作業(yè)的壓力,也就為學(xué)習(xí)新知識(shí)騰出了寶貴的時(shí)間。二者相權(quán)衡,進(jìn)行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是,我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開作業(yè)本,看著一道道奇形怪狀的幾何題,我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過頭來,我看到了小A的滿面春風(fēng),或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方,我看到了小B的眉頭緊鎖,或許他正為老師的誤解煩心不已呢,看著看著,我的'思維早已不知游離到哪兒了。突然,一個(gè)聲音在我心底響起:“要是一直這么下去,你的自習(xí)也會(huì)被荒廢!边@下子,我強(qiáng)迫自己埋下頭來,做起了幾何題。只兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國,同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng),只會(huì)讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習(xí),我學(xué)會(huì)了約束自己,讓自己不被外界的嘈雜所干擾,專注自己的事。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)管理自己。
又到了一周周末,一大早,父母告訴我,他們要去商場(chǎng)采購,這一天由我自己在家過?粗帐幨幍募遥业难劬τ植挥勺灾鞯囟⒌搅穗娔X了,正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開關(guān),又一個(gè)聲音在心底響起:“你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣,回到了書房?戳丝创巴,我強(qiáng)迫自己平靜下來,開始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預(yù)習(xí)的成果,一股成就感涌上了心頭。吃過飯,我與相約的好朋友外出打球,鍛煉了一下午身體,也放松了心情;氐郊抑,回想著自己第一次真正地管理好了自己,一陣感動(dòng)襲來,或許這就是成長吧。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)反省自己。
快期末了,老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去看課外書,耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來,翻開了書,一條一條地過,果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要,能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)。
學(xué)會(huì)自律,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
自律的作文 篇3
擺在案頭的是一部新書,這部書扉頁上這樣介紹:“或許在我們這一代,沒有任何一本書能像這本書這樣,給我們的心靈和精神帶來如此巨大的沖擊。僅在北美,其銷售量就超過700萬冊(cè);被翻譯成23種以上的語言;在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜單上,它停駐了近20年的時(shí)間。”這本書就是當(dāng)代美國著名的心理醫(yī)生斯科特派克的心理學(xué)杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。
如果有人問:“你的心智成熟嗎?”你該做何回答。一個(gè)人的心智是否成熟,怎樣才算是一個(gè)心智成熟的人?此書為我們作了全面而詳盡的剖析。
本書分四大部分。
第一部分——自律。什么是自律?本書作者認(rèn)為:“所謂自律,是以積極而主動(dòng)的態(tài)度,去解決人生痛苦的.重要原則,主要包括四個(gè)方面:推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡!边@一部分就是圍繞這四個(gè)方面即四種人生原則詳盡分析,告訴人們:人生目標(biāo)都是解決問題,而絕不是回避痛苦。
推遲滿足感,就是不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對(duì)問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實(shí)生活中只圖享受安逸快樂,面對(duì)問題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是,這樣的人生怎么會(huì)有真正的快樂呢?
人生一世,正確評(píng)估自己的角色,判定該為何人、何事負(fù)責(zé),既是我們的責(zé)任,也是無法逃避的問題。做一個(gè)明智的人,就是遇事不糊涂,直面人生,直面問題,妥善解決問題,才會(huì)過好每一天,才能天天開心。
尊重事實(shí),即是如實(shí)看待事實(shí),杜絕虛假,因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立!笆聦(shí)勝于雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們:事實(shí)是客觀存在的,不管你信不信。尊重事實(shí)、獻(xiàn)身真理的人,必然心胸坦蕩,以誠待人。
兼容并包,意味著既要肯定自我,以保持穩(wěn)定,又要放棄自我,以騰出空間,接納新的想法和觀念,實(shí)現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心,就是學(xué)會(huì)保持平衡,一個(gè)人學(xué)會(huì)保持平衡,就不會(huì)斤斤計(jì)較,怨天尤人,而會(huì)以積極樂觀的心態(tài)看待周圍的人和事,才會(huì)有包容心。海納百川,有容乃大。這也是人生的最高境界吧!
自律是人生的必修課。一個(gè)人倘若缺乏自律,哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個(gè)真正的人。自律貫穿一個(gè)人的方方面面,生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束,萬萬不可我行我素。
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即是自律!盎畹嚼,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)是自律逐步培養(yǎng)提高的有效途徑。一個(gè)人正是在自律中逐漸成長,心智也逐漸成熟起來。
所以說,自律與否是衡量一個(gè)人心智是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。
自律的作文 篇4
蘇霍姆林斯基說:“能夠促使人去自我教育的教育,才是真正的教育。”青少年只有在這樣的條件下才能成為一個(gè)真正的人,即他不僅要努力認(rèn)識(shí)自己周圍的事物和現(xiàn)象,而且要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界,使自己變成一個(gè)更美好,更完善的人。這就需要在生活的各個(gè)領(lǐng)域里進(jìn)行自我教育,形成自覺自律。
當(dāng)今這一代學(xué)生生活在優(yōu)越的環(huán)境里,備受長輩的呵護(hù),以自我為中心,缺乏獨(dú)立生活與艱苦生活的磨練,依賴性大,心理承受力和行為控制力較為薄弱。因此,培養(yǎng)學(xué)生自覺自律,提高其自我約束、自我調(diào)控及自我管理的能力顯得尤為重要。
基于以上認(rèn)識(shí),四年級(jí)組把“自律”確定為本學(xué)期德育活動(dòng)的主題。3月18日晚,四年級(jí)師生在中學(xué)部階梯教室舉行了“自律,從我做起”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并在會(huì)后舉辦了第二次閱讀講座。
會(huì)議伊始,年紀(jì)主任傅老師作了簡短的發(fā)言,肯定了開學(xué)以來孩子們的良好表現(xiàn),如學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,學(xué)風(fēng)端正。同學(xué)之間的交往和諧,關(guān)系融洽。課間鍛煉活潑有序,閱讀習(xí)慣自覺認(rèn)真等。也指出了存在的不足,衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識(shí)有待進(jìn)一步努力。接著,文紅梅老師主持了本次德育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,首先,她別出心裁地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,“上課時(shí),窗外鳥兒飛,喳喳叫,這時(shí)你會(huì)怎么想怎么做?”“作業(yè)未做完,動(dòng)畫片卻開始了,你會(huì)怎么做?”“游戲時(shí)別人踩了你的`腳,好痛。你會(huì)狠狠地踩回去嗎?”??個(gè)個(gè)問題貼近孩子們的生活,引起了他們強(qiáng)烈的興趣,在輕松愉悅的氛圍中自然而又巧妙地引出了主題——自律。原來當(dāng)你面對(duì)誘惑或遇到困難、挫折時(shí),內(nèi)心有一種強(qiáng)大的力量幫助你做出正確的選擇,這種力量就是自律。文老師帶領(lǐng)孩子們一起朗讀了有關(guān)自律的名言警句,并送上了自律的“八大法寶”——積極主動(dòng)、下定決心、明確目標(biāo)、鼓勵(lì)自己、挑戰(zhàn)自我、磨煉意志、堅(jiān)持不懈、
乘勝前進(jìn)。具體應(yīng)該怎么做呢?文老師列出了詳細(xì)的目標(biāo),將自律滲透到生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為、語言、交往等各個(gè)方面,并提出了班級(jí)開展“自律園地”,個(gè)人開辦“自律展示臺(tái)”的措施。最后,同學(xué)們莊嚴(yán)地宣誓“當(dāng)順利時(shí),我鼓勵(lì)自己,挑戰(zhàn)自我;取得成功,我乘勝前進(jìn),不斷完善;身處逆境,我積極主動(dòng),明確目標(biāo);面對(duì)挫折,我磨練意志,堅(jiān)持到底。”儀式在響亮的自律宣言中圓滿結(jié)束了,四年級(jí)級(jí)組活動(dòng)正式拉開了序幕。
隨即,楊少華老師做了一次精彩的閱讀講座——《〈西游〉眾生相》,通過一張張栩栩如生的人物畫像,一個(gè)個(gè)經(jīng)典動(dòng)人的故事以及一場(chǎng)融知識(shí)性趣味性于一體的的知識(shí)競賽,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)那絢麗多彩的神魔世界,孩子們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象驚嘆不已,充分感受到文學(xué)名著的魅力,享受了一次愉快的精神之旅。
無論是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,還是提高自律能力,歸根到底,都在于加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),塑造健全人格。一個(gè)人有了高尚的情操,遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗!
自律的作文 篇5
我真正的高中生活是從高二開始的,學(xué)校的高音喇叭冷不丁地迸出:“高二是關(guān)鍵的一年”這一斷言,這樣的日子使得大家為之興奮,之后就是嚴(yán)肅,面對(duì)人生的重大選擇,我們滿懷信心地走上了一條前景光明卻又困難重重的坎坷小路。
“恒誠”,這一校訓(xùn)是大家早已銘刻于心的!昂阌趯W(xué)問,誠于做人”這樣的話我們耳熟能詳,可是我們都做到了嗎?又做得怎樣?問過之后,一時(shí)卻不知如何回答。靜下心來,讓往事一件件掠過心頭,或許就找到了答案。
恒于學(xué)問,學(xué)習(xí)是件痛苦的而又快樂的事,F(xiàn)在的教育就像劇院散場(chǎng)一樣,順著走也可能被踩到,還想逆行?學(xué)習(xí)又是件快樂的事,我們順應(yīng)潮流,能夠不斷前進(jìn),將來能夠遍游世界各地,能夠穿梭于知識(shí)的`天地之間,孔子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦”。我們孜孜不倦,我們持之以恒。
我們誠于做人,廣播里總會(huì)聽到認(rèn)領(lǐng)遺失物件的消息,就因?yàn)閺挠辛酥藶闃肥敖鸩幻辆瘢瑢W(xué)校變得更美好,同學(xué)間的友誼更深厚,誠,可以說是我們天中人的標(biāo)志了吧!
經(jīng)過高二(5)班教室前,請(qǐng)您細(xì)細(xì)品味“自信、自強(qiáng)、自尊、自律”這八個(gè)大字,它高高張貼在后墻上,這就是我們的班訓(xùn)。
自信,但決不盲目。在風(fēng)霜雨雪的夾擊下,在布滿荊棘的山巖上,我們艱難地跋涉著。雖然,一次次摔倒,傷痕累累的我們毫無怨悔地爬起來,擦凈身上的泥污甚至血跡,依然昂首挺胸,踏步地向前進(jìn),每個(gè)同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)在努力,相信自己,但決不盲目放縱自己。
自強(qiáng),奮斗不息,我們都在向上,為了不落后于其他班級(jí),我們都在向上,為了自己的前途,我們都在向上,為了美好的明天,不管前途是鮮花遍地還是荊棘密布,不管未知的道路是平坦還是崎嶇,我們都會(huì)拿出“直與天地爭春回”的豪氣,瀟灑地、勇敢地、堅(jiān)定地走向輝煌的人生之路。古人說:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,今天,那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該是無論男女都當(dāng)自強(qiáng)。
自尊,尊重自己,也尊重他人。每次走進(jìn)教室,都能感到一股溫馨,生活在這個(gè)班級(jí)里,我感到自豪,同學(xué)們和睦相處,“比、幫、趕、學(xué)、超”的良好學(xué)風(fēng)在我們中形成,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞!弊鹬厥侨伺c人之間溝通互勉的橋梁。
自律,嚴(yán)于律己,身為班級(jí)的一份子,首先要做到嚴(yán)于律己,然后才有資格裨助他人。天中的夜晚,格外的安寧。草叢里的蛐蛐在奏著合唱曲,教室里,一支支筆在紙上顯示著豐富的信息。夜晚的星空,分外的安祥;平靜的教室,自主又互動(dòng),我相信,我們已經(jīng)找到了成才的最佳答案。
自律的作文 篇6
有句古話說,“千里之堤,潰于蟻穴”,意思是說長達(dá)千里的大壩,小小的螞蟻窩就能將它毀壞。螞蟻窩有這么大的力量嗎?是的,一窩螞蟻會(huì)繁衍出千萬窩螞蟻,這么多的螞蟻會(huì)輕易地毀壞堅(jiān)固的大堤。這句話的內(nèi)涵就是“如果小的錯(cuò)誤不改變,就會(huì)造成大的危害”。所以每位同學(xué)都不要輕視自己的小錯(cuò)誤。要克服自己的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤,壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣;要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,講文明,講禮貌,誠信做人。
這樣呢,首先我們要做到明理。明理就是懂得做人的道理。
其次,我們要學(xué)會(huì)自律。自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!辈蕦幰舱f:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
再者,我們還要學(xué)會(huì)誠信做人!叭硕鵁o信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。
更重要的,是講文明、講禮貌。禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力,建立自信心,塑造屬于自我的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。禮貌和文明是我們共處的.金鑰匙。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。所以,我們每個(gè)人都要講文明,講禮貌。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行。讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
自律的作文 篇7
柳色黃金嫩,梨花白雪香。孩子們,春天正悄悄向我們走來,往年這個(gè)季節(jié)我們?cè)缫严嗑墼诿利愋@,沐浴春光,聆聽師訓(xùn),享受詩意、溫馨的校園生活。但今年這場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情把一切按下了“暫停鍵”!
“停課不停學(xué)”,孩子們,我們是幸福的,信息的發(fā)達(dá)讓我們居家依舊可以學(xué)習(xí)知識(shí)。但是,這樣的學(xué)習(xí)方式可能很多孩子不適應(yīng),找不到課堂上的那種感覺,學(xué)習(xí)效果難免也會(huì)大打折扣。雖然面對(duì)種種困難,但越是在這個(gè)特殊的時(shí)期我們?cè)揭獔?jiān)持。我們要拿出自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài),在家也要形成良好的.習(xí)慣,讓自己的學(xué)習(xí)、生活井井有條,這種不需要?jiǎng)e人提醒的習(xí)慣就是自律。自律,是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。自律的人不一定都優(yōu)秀,但優(yōu)秀的人一定都是自律的人。董卿再忙也會(huì)堅(jiān)持每天看書,柳傳志永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己遲到。
孩子們,孫悟空看守蟠桃園,本應(yīng)該看管桃子,結(jié)果自己先吃了起來。我們絕不能像孫悟空那樣,抱著手機(jī)、電腦明明是為了上網(wǎng)課學(xué)習(xí),結(jié)果卻自己玩了起來。我們一定要嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自律的好孩子。因?yàn)樽月,是我們通向成功的階梯。孩子們,如果你感到自己還不夠自律,不要擔(dān)心,那就讓我們先從以下做起吧!
1、制定計(jì)劃
孩子們,你們?cè)诩依飳W(xué)習(xí),沒有了老師的監(jiān)督和同學(xué)的提醒,在某些事情上難免會(huì)犯“拖延癥”。為了高效而自律地學(xué)習(xí),建議大家在做事之前先制定一個(gè)合理的計(jì)劃,然后再按照計(jì)劃執(zhí)行。
2、手機(jī)助力自律
對(duì)于小朋友來說,手機(jī)確實(shí)具有很大的誘惑力,但是我們還可以利用手機(jī)做一些有意義的事情啊。比如,在手機(jī)上進(jìn)行打卡學(xué)習(xí),和小伙伴們互相打卡、互相監(jiān)督,還能互相鼓勵(lì),互相分享;還可以讓爸媽幫忙在手機(jī)上設(shè)置鎖屏并監(jiān)督,做到鎖屏期間不碰手機(jī)……
3、自主學(xué)習(xí)
孩子們,你們現(xiàn)在待在家里,自己的時(shí)間比較多,除了課堂學(xué)習(xí),還可以自己根據(jù)興趣選擇想學(xué)的東西,像讀書,學(xué)樂器,甚至鍛煉,都是可以的。要做到這些往往需要每天的堅(jiān)持,是對(duì)你們自律的很好的鍛煉,不妨試一試哦!
孩子們請(qǐng)記住,一個(gè)人有多自律,人生就有多美好。這次居家自學(xué)的過程,正是給了我們一個(gè)學(xué)會(huì)自律的機(jī)會(huì)。孩子們,我們要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和鍛煉的時(shí)間,勞逸結(jié)合。做到這些,我們的時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi),我們才能向著更美好的未來前進(jìn)。孩子們,千里之行,始于足下,讓我們一起邁出這走向成功的一步吧!居家戰(zhàn)役,努力做個(gè)自律的好孩子。
武漢大學(xué)的櫻花已經(jīng)燦爛綻放,我們堅(jiān)信疫情很快就會(huì)被戰(zhàn)勝。那時(shí),我們將相約在美麗的校園!那時(shí),老師希望見到你們開心自信的笑顏!
自律的作文 篇8
猶記得那天在期末考考場(chǎng),頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇嚶嚶嗡嗡地亂,將原本昏暗的燈光切得如游絲般漂移不定,我的筆尖略帶顫抖地點(diǎn)在函數(shù)圖象上,氤氳成一團(tuán)放射狀的墨跡,亦如我內(nèi)心的焦慮與不安緩緩蔓延……
數(shù)學(xué)考試的題目之難讓我心里陡然一驚,隨著時(shí)間的推移,題目難度逐漸增大,我猶如在煙云繚繞的回環(huán)走廊兜兜,好容易走出一片開朗天地,低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的,陡崖,那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看著我,我在與他的對(duì)視中心虛,時(shí)間一分一秒地流逝,我額上的汗一點(diǎn)一滴滑落——那個(gè)公式怎么表達(dá)?
我搜盡枯腸,那公式卻似我的汗水蒸發(fā)得無影無蹤。
教室里只剩筆尖輕觸紙張的細(xì)膩聲音,在空氣中婉沉浮。突然,我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲,我抬起頭的剎那看見鄰座同學(xué)以迅雷不及掩耳之速將一團(tuán)紙條丟向前桌,而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講臺(tái)上的老師扶扶眼鏡框,慵懶的目光略掃教室一圈,隨即繼續(xù)低頭看書。教室又歸于一片死水微瀾。我心里不禁冷笑;二位虧得是班干部呢,平時(shí)人模狗樣的,上了考場(chǎng)竟是這幅德行。
我搖頭輕嘆著,繼續(xù)埋頭做題,眼見著一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間,我卻如觸電一般縮回手,那個(gè)公式!記得老師講關(guān)于公式的課時(shí)。我沒帶筆記本,便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現(xiàn)在,那個(gè)公式酣然沉睡在重重草紙下,等待著我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的`青霧,教室里的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本,就立即能持住一把龍泉寶劍,那壓軸題似乎隱隱預(yù)見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光,開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內(nèi)狂跳,我的呼吸因興奮抑或是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到十分,可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重,我無力翻動(dòng),“這樣有意思嗎?
靠舞弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人騙不了自己!”一個(gè)聲音突破我心靈的硬核,并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學(xué)緊張而略帶放松的目光讓人相信他只是在緩解情緒,他嘴角揚(yáng)起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。
陽光灑了一地,耀眼地扎痛我的眼——連班干部都如此,你又假裝什么清高?
你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎?
害怕家長的責(zé)備和同學(xué)冰冷的譏嘲嗎?
紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚(yáng)威,將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠(yuǎn)的桌角。是一種堅(jiān)定飽滿的力量支持我這樣做的——你雖非班干部,也非優(yōu)秀學(xué)生,但你有你的廉恥之心,分?jǐn)?shù)的下滑尚且可以挽救,誠信的丟失卻無藥可救,不要因一時(shí)之利而換來長久的良心譴責(zé)。
鈴聲響了,我將卷子交到老師手上,望著那一片空白,心里卻充實(shí)而飽滿。我感到前所未有的輕松,心中有只蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨,是它突破自律之繭的汗水,我雖無能為此次考試交上一張完美的答卷,卻為人生的考試上交了一份圓滿。
自律的作文 篇9
人的一生,缺少了自律會(huì)發(fā)生什么?變成行尸走肉嗎?變成學(xué)習(xí)和生活上的廢物嗎?人們所說的自律就真是一味用規(guī)定去堆砌嗎?所說的自由就僅僅是放飛自我、不管規(guī)則嗎?如果說你是這樣想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。若你有多自律,就會(huì)有多自由。
古人云:君子責(zé)己,小人責(zé)人。許多人都認(rèn)為如果一個(gè)人非常自律,那他就失去了自由,不能隨心所欲,不能無拘無束。可是一個(gè)人的自律卻成就了一種人格力量,一種自尊,自愛,淡定,寬容,一種生命之美。自律,也同樣成就了許多名人和英雄。懸梁刺股這個(gè)成語相信大家一定耳熟能詳,故事的主人公孫敬、蘇秦,怕過度疲倦會(huì)影響自己讀書學(xué)習(xí),于是“發(fā)懸梁、錐刺股”,憑借著這樣嚴(yán)格律己、吃苦發(fā)狠的精神,最終成就了一番大事業(yè),讓瞧不起他們的人重新擦拭眼睛,立時(shí)刮目相看!可以說自律是改變?nèi)松囊淮蠓▽,是成就?mèng)想的金色階梯。
而環(huán)視當(dāng)下,為了學(xué)業(yè)與生活,我們又將如何做到自律呢?在校園中,在教室里,在沒有老師的監(jiān)督下,我們能否做到自我約束、合理規(guī)劃時(shí)間呢?晚自習(xí)與自習(xí)課就是最好的實(shí)踐環(huán)境。當(dāng)老師站在講臺(tái)上時(shí),下面的同學(xué)都安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè);可當(dāng)老師的一只腳剛踏出教室門后,教室里就有人忍不住了,嘰嘰喳喳地與附近的同學(xué)討論聊天……這就是不自律的表現(xiàn),無法做到有效的自我管理,當(dāng)面一套,背后又是另一套,這樣的話,就永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立,不會(huì)自律,不會(huì)自由。
而有的.同學(xué)雖然沒有在老師走后講話,可他的時(shí)間安排是混亂的。晚自習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間段,看到作業(yè)上的題很難,又收下去,改做英語;到了英語時(shí)間段,又去做數(shù)學(xué);語文時(shí)間段將語文作業(yè)完成后,又無所事事,趴在桌上發(fā)呆,不會(huì)去復(fù)習(xí)。如此長久就會(huì)發(fā)現(xiàn),做題效率并不高,成績也不斷下滑,卻找不到原因,不會(huì)去做時(shí)間規(guī)劃,一切都是亂套,就像把世界都顛倒過來,眼睛長在腳上,手卻長在頭上,誰能忍受?
可能剛開始,還會(huì)感到不太舒服,因?yàn)樽约焊鷦e人不一樣,可到了后來,慢慢習(xí)慣了這樣,習(xí)慣了顛倒的生活,不再去在意別人的眼光,溫水煮青蛙,到了那時(shí),就再?zèng)]救了。變得懶惰,懶得再努力,躺平任嘲也好。
總而言之,有了自律,才有自由。夢(mèng)想則是前兩者的綜合體。不管環(huán)境多么縱容你,都要對(duì)自己有要求,知敬畏,守底線。自律也許暫時(shí)不會(huì)改變一個(gè)人的現(xiàn)狀,不能給予你自由和動(dòng)力,但假以時(shí)日,它回饋的一定讓你驚喜。會(huì)自我管理的人,總不會(huì)太差,一邊隨波逐流,一邊抱怨生活的人,沒勁透了。
去用自律追求更高層次的自由吧,夢(mèng)想一定會(huì)成就!
自律的作文 篇10
全世界自律第一的人,肯定是我的外公,不是我吹牛,他當(dāng)?shù)蒙线@第一的榮譽(yù)。
小時(shí)候,我體質(zhì)弱,打針、吃藥、掛瓶是我的家常便飯。
記得那是一個(gè)盛夏的夜晚。已是凌晨,小區(qū)里靜悄悄的,只有外面那幾聲狗叫。我躺在床上,翻來覆去猶如熱鍋上的螞蟻一樣,十分炎熱,頭上碩大的淚珠從臉頰的兩旁連綿不絕地滾落下來,我多盼望著能有一桶涼水澆到我的身上,哪怕是幾滴也好。
突然,一陣熟悉的腳步聲向這里走來。燈光一開,眼前一亮,我揉了揉滾燙的眼睛,原來是媽媽。媽媽看我還沒睡,走進(jìn)了幾步,責(zé)備我說:”你怎么還不睡啊,咦,你旁邊的枕頭怎么全濕了,你的頭怎么這么紅?“”媽......媽......我好像......發(fā)燒了!拔液傲顺鰜,可這聲音連我都聽不清。媽媽走了過來,轉(zhuǎn)了個(gè)身,從前面的柜子拿出了兩條汗巾,坐在床上,用其中一條潔白的汗巾為我擦著頭上的汗珠,用另外一條墊在我的后背。
外公起來上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我房間里的燈是亮著的',便走進(jìn)來。看見滿臉滾燙的我,一臉著急地說:”還不把他送去醫(yī)院!皨寢尣欧磻(yīng)過來,一把把我抱起來,外公拿了幾天汗巾和一包紙病去叫醒爸爸,叫他去燒開水,把開水燒好以后立刻送進(jìn)醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁地說:”你這傻蛋,連自己發(fā)燒了都不知道,真傻!拔以┠,要不是這發(fā)燒幾乎奪走了我的聲音,你怎么可能聽到我的聲音呢。
到了醫(yī)院,媽媽早已是上氣不接下氣,可還是咬緊了牙,把我背到了醫(yī)生的面前。醫(yī)生給我開好藥單后,媽媽到急診藥房為我取了藥之后,又跑了上來,帶我到護(hù)士站去掛瓶。掛完了瓶,媽媽到我旁邊的椅子坐了下來,眼睛就閉上了。外公對(duì)我說:”讓她好好歇息吧!爸,爸爸手里拿著一瓶燒好的開水,遞給外公。外公對(duì)爸爸說:”把媽媽抱回去吧,這里有我!鞍职侄挷徽f就把媽媽一把抱起,消失在我的視線里。過了幾秒鐘,我也睡著了。
我的頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便醒了過來,已是凌晨五點(diǎn)了,外公正喝著他生平里最喜愛的白酒,抽著他視為自己生命的煙。外公看我醒了,便張口想要說話時(shí),那刺鼻的酒氣撲面而來,我頓時(shí)火冒三丈,說:”外公,你以后能不能不要抽煙哪,就當(dāng)是為了我,為了我們的健康,行不行啊!“我一講完我這句話時(shí),我的心里感到一絲恐懼,怕外公責(zé)罵我,可沒想到的是:外公的臉紅了起來,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩被大人訓(xùn)斥過后無言以對(duì)的樣子。他立馬就把酒倒掉,把煙往地上一扔,用腳踩了踩,再把它拾起,丟進(jìn)垃圾桶里。并向我保證:他以后再也不碰這兩樣?xùn)|西了。
點(diǎn)滴也打完了,外公對(duì)我笑了笑,說:”走,咱們回家。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一回到家,吃了早餐,便又去睡了。
醒來時(shí),走到窗戶旁,從窗戶望去,看見有兩個(gè)熟悉的人在打折羽毛球。我揉了揉眼睛,咦,那不是媽媽和外公嗎?爸爸走了過來,說:”你醒啦,你還真有辦法,居然能讓外公戒煙戒酒啊!“我笑了笑,沒有說什么。望著這窗外的這個(gè)場(chǎng)景,感嘆道:”還有誰能及得上我外公的自律呢?“
自律的作文 篇11
我想,每一個(gè)拖延的人內(nèi)心還是想改變的,只要不是完全的自暴自棄,那你就有變得更好的可能。
那究竟如何做才好呢,我不講大道理,我就說幾點(diǎn)我認(rèn)為的最實(shí)際、最易于實(shí)現(xiàn)的。
(1)計(jì)劃和執(zhí)行力
隨身準(zhǔn)備一個(gè)本子很重要,就是那種可以放在口袋里的,某寶上很多賣的,想到什么事情就記下來,再不成,不是還有手機(jī)備忘錄嗎,把想法都記下來,把大腦清空,大腦負(fù)荷小了,不累了,它不就開開心心的運(yùn)轉(zhuǎn)讓你去順利工作了嗎,你以為大腦沒脾氣的.啊。
定計(jì)劃也是有必要的,不過重點(diǎn)是,計(jì)劃是用來執(zhí)行,不是用來放在那里看的,你得逼著自己去一步步執(zhí)行。
同時(shí)你做的計(jì)劃要切合實(shí)際,比如說我要騎行去西藏,這種計(jì)劃是有難度的,即使你真的有強(qiáng)烈的愿望,也不是一步就能實(shí)現(xiàn)它的。
我們可以把計(jì)劃分解,比如先從省內(nèi)騎行、每周跑步幾次每次多少分鐘已達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的效果、了解騎行路線、準(zhǔn)備物資等等開始,把具體計(jì)劃分解成一個(gè)個(gè)當(dāng)前來說易于實(shí)現(xiàn)的小部分。
當(dāng)你每一個(gè)小部分完成的時(shí)候,也就是大計(jì)劃開始執(zhí)行的時(shí)候,而每一個(gè)小計(jì)劃所整合成的效果絕對(duì)是1+1>2的。
。2)萬事開頭難,難在著手做
手頭有一堆事,想起來就頭疼,放誰身上都一樣,事情堆積多了難免會(huì)愁。
但其實(shí),沒你想象的那么難,每個(gè)人都是有專注力的,當(dāng)你開始著手一件事的時(shí)候,會(huì)慢慢專注于此,從而由一件事情的順利開始,推廣到所有事情,由渾渾噩噩的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為一種工作狀態(tài)。
想想當(dāng)年高中時(shí)候的你,若是一天不去學(xué)校,桌上肯定是堆滿了卷子,看著那么多沒做的卷子你也會(huì)煩,可那時(shí)候容不得去想那么多,只有拿起卷子去做這一個(gè)想法。
要知道,當(dāng)年你也曾經(jīng)是王者,是面對(duì)五年高考三年模擬,面對(duì)每周一小考每月一大考,面對(duì)書海題海仍然不懼的人呀。
。3)規(guī)律作息,按時(shí)起床
你再怎么會(huì)利用時(shí)間,一天24小時(shí)這是沒法改變的,所以說你睡覺的時(shí)間和你用于工作的時(shí)間可以說是一種反比關(guān)系,早上六七點(diǎn)起床,和中午起床,所能利用的有效時(shí)間絕不一樣。
當(dāng)然我是說有效時(shí)間,凌晨熬夜的那段時(shí)間大多數(shù)人是沒法做到有效工作的。
如同上面第二點(diǎn)所說的,習(xí)慣了晚睡晚起,就像習(xí)慣了一個(gè)人生活一樣,的確不容易改變,算是開頭難?赡憔捅浦约合热プ錾弦欢螘r(shí)間又如何,反正又不會(huì)有什么損失。
。4)砸錢(因人而異不一定有效)
想干什么,就砸錢,在這方面投資自己,錢都花了那么多了,哪能放棄,即使最后不成功,投資自己的過程也是不吃虧的。
當(dāng)然,對(duì)于我要談戀愛,我要找男/女朋友一起去旅游,吃東西,看電影打游戲這種計(jì)劃,想想就好了,這事可遇不可求,還是拖著吧。
我還是愿意相信每個(gè)人其實(shí)內(nèi)心都是想變得更好的,沒人愿意自暴自棄。想去新西蘭蹦極、想運(yùn)動(dòng)、想學(xué)一門語言等等的想法你可能已經(jīng)拖了很久了,難不成你還要繼續(xù),一直拖到年紀(jì)大了后悔才算結(jié)束嗎?
自律的作文 篇12
什么是自律?自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>
但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的.秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì)的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭,為大家服?wù)。
要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們還有再來一次,從頭開始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
自律的作文 篇13
什么是自律呢?在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺的遵守規(guī)則,執(zhí)行計(jì)劃,信守諾言,自覺主動(dòng)地來約束自己的一言一行。
自律并非遠(yuǎn)在天邊,它就調(diào)節(jié)地藏匿在每一天、每一分鐘。你放縱自己,不想做該做的事情的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候,特別需要你咬咬牙,狠狠心逼迫自己,勇敢的地丟棄“放縱”,選擇“自律”!你可以準(zhǔn)備一個(gè)小本,寫下自己須遵守的規(guī)則。把每天要做的'事情做個(gè)合理的安排和計(jì)劃,什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí),什么時(shí)候閱讀,什么時(shí)候練習(xí)字。晚上睡覺前,一定要仔細(xì)想想是否還有沒有完成的事情?為什么沒有完成?今日事一定要今日畢,對(duì)于沒有完成的事情,一定要再咬咬牙,狠狠心逼迫自己把它完成。這樣,就才會(huì)睡得更快,睡得更香!
“放縱自己”就像可怕的“瘟疫”,要知道自律就是我們目前作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!做到了自律,你也像那些沖鋒在抗日一線的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶一樣,是非常時(shí)期的非常的英雄!一旦“放縱”這個(gè)可怕的瘟疫,要來襲擊你的時(shí)候,你還可以想想我們的醫(yī)護(hù)人員正在經(jīng)歷著怎樣的考驗(yàn)和磨煉——隨時(shí)都有可能面臨被傳染的可能性!
做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,一個(gè)人有了自律的話,等待你的就是成功!
自律的作文 篇14
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律,生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時(shí)候,老師并沒有作要求說要背誦,我捧著書在宿舍背了起來,背著背著,有幾位無所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來到我們宿舍,他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文,有一位同學(xué)就說:“現(xiàn)在背這些有什么用呢!等下老師說不用背這篇課文來,呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想,都已經(jīng)背了,還停下來那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發(fā)他們走了,自己又回到床上調(diào)整好心態(tài),靜下心背起課文來。
沒過幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來,而且老師還要抽查,說是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然,有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ),我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學(xué),還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng),我去參加了海選,之后作業(yè)自然就落下了很多,而我卻沒有及時(shí)地去補(bǔ)回來,在上體育課,電腦課或者其他雜科課時(shí),也沒有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè),而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒有補(bǔ)完給老師罵,而且還罰寫了說明書。
自律是每個(gè)人都擁有的,可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來,還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它,讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來處事的.好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè),而不會(huì)受太多的外界影響。
自律的作文 篇15
自律,在詞典里的意思是“自己約束自己”,自問一下,自己真的做到自律了嗎?
現(xiàn)在籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)越來越流行于我們青少年之中,有些人廢寢忘食地打球,有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球,可見他們對(duì)籃球已癡迷得走火入魔。
最近,在NBA新聞里,最重大的莫過于籃球巨星——科比退役。24號(hào)科比在NBA是一段傳奇佳話,無論是投球、過人,都做得非常完美。因?yàn)榭票韧艘,整個(gè)微博、空間都被刷爆了,在科比最后一場(chǎng)職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役,為他的.籃球生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我們這幫喜愛打籃球的,聽到這個(gè)消息,我們都紛紛向科比致敬,我們都知道,NBA里的射手,壓腕是一個(gè)投球的好技巧,我們就想去學(xué)壓腕。一天中午,發(fā)現(xiàn)飯卡錢不夠了,正好想去打球,就湊了幾個(gè)朋友去打球,打得不亦樂乎,差點(diǎn)還給宿舍樓下值日生記名了,又差點(diǎn)導(dǎo)致班級(jí)扣分
正好下午有健體,我有氣無力地跑步。下午第三節(jié)課下課后,正好趕上健體,真希望下雨,因?yàn)檫@么大的能量消耗,我很可能在跑完的時(shí)候昏厥在地上了,但我體質(zhì)并沒有這么差,跑完步有點(diǎn)虛脫,眼前一黑一黑的,吃頓飯就完事了,但是餓肚子的感覺真的好痛苦。
這件事之后,我明白了生活如果不自律就像進(jìn)監(jiān)獄的道理,與其讓其他人管著,還不如自己管好自己先,國家、社會(huì)為什么需要警察?因?yàn)橛腥瞬粫?huì)自律。
自律在學(xué)習(xí)方面也是一樣的,自主學(xué)習(xí),自己學(xué)會(huì)控制時(shí)間。
自律的作文 篇16
熊培云曾經(jīng)說過,你不能決定太陽幾點(diǎn)鐘升起,但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng),我們要做自己的太陽,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
把自律當(dāng)成準(zhǔn)則,把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過程中饑渴難耐,大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子,然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說,主人早就逃跑了,你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng),他說到梨樹雖然沒有了主人,但是我的心有主人。再回首,作家魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次,老師怒斥了他。他回到座位以后,在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后,無論多么艱苦的環(huán)境,他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人,后來終成為一代文豪。毛澤東,周恩來等多位中國的偉人都將自己置身于鬧市之中,專心致志的讀書不被外界所影響。由此可見,一個(gè)自律的人是可以成大器的.。
然而做到自律不僅僅只為自己,有時(shí)要為社會(huì)為國家。我們經(jīng)常說以天下為己任,但我認(rèn)為,更可靠的說法是以己任為天下。只有約束好自己,做好自己,做到自律,才能夠天下大同。在疫情期間,我們不外出居家隔離,更顯示出我們中國人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高自律的能力,不斷提升自己充實(shí)自己,我們一定有所成就。所以,讓我們自律起來吧!
自律的作文 篇17
通過優(yōu)學(xué)通可以看到班里的情況,而老師則通過優(yōu)學(xué)通錄上課的情況,有的人在說話都被拍上了,這就讓我想上課做一些小動(dòng)作的念頭下去了。我就在監(jiān)控的下方,所以我干什么事都會(huì)被拍上,!這樣,我也不敢亂動(dòng)了。
上午課間操上完后,剛坐到班里,就聽到孫老師說要要在課上錄視頻,然后發(fā)到班級(jí)群里。什么?那我們的一舉一動(dòng)不都得被拍上,的確,老師要的就是這樣,把我們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)返給家長,接下來的幾節(jié)課,我就如同忘記了這件事一般,而不停的用手摸自己頭發(fā),有時(shí),還干坐了一會(huì)兒。
中午回到家,用奶奶的手機(jī)打開了班級(jí)群?吹搅,老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來,便想到了半晌老師在班上說過了的,本是高高興興的我,頓時(shí)心中有點(diǎn)慌,打開了音樂課上的'視頻,還好,這上面的我,沒有做任何動(dòng)作,往后一看,我的后桌在那聊天被拍了個(gè)正著,真為他們感到可悲錄了四十秒,而他們也在說話,四十秒。
如果我們大家都學(xué)會(huì)自律,那老師還會(huì)用這樣的方法看著學(xué)生?如果自己管住自己了,那么在怎么樣也不會(huì)慌了,被孫老師用戒尺打,優(yōu)學(xué)通盯,這都是他律,自己管住自己可比他人管自己好的太多了,既不會(huì)被打,也不會(huì)被罵了。如果讓我選擇自律,還是他律,毫無疑問,一定是自律。
我選擇自律,你呢?
自律的作文 篇18
自律是什么?自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束,包括道德與法制等方面。
道德是我們個(gè)人素養(yǎng),卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會(huì)受到法律的制裁,但會(huì)受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為,都是道德的不規(guī)范,我們要杜絕言行上的不文明,就要自律。
在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,也是不夠道德。還記得一次,我去醫(yī)院探望朋友時(shí),與朋友在病房內(nèi)談笑風(fēng)生,遭到護(hù)士阿姨的警告和媽媽的批評(píng),這也是缺少道德約束——個(gè)人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。
法律是治理國家的'重器,為我們的成長提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障,法律通過調(diào)整社會(huì)關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。如開一家網(wǎng)店,向國家主動(dòng)納稅,那是自律;擁有駕駛證并不喝酒開車,那是自律,不闖紅燈,那是自律……
最近全國開展“掃黑除惡”,在我們的身邊開展而打擊對(duì)象正是那些不自律的人,不遵守法律的人,不受國家保護(hù)的人。
一位名人曾說過:“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀(jì)也是如此。作為學(xué)生的我們,要遵守校規(guī)校紀(jì),才能更自由地在校內(nèi)活動(dòng)。我校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)苛更是令人驚訝,它讓男女生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們學(xué)會(huì)了自律。
用自律的行動(dòng),創(chuàng)造井然有序的社會(huì),只有自律地維護(hù)社會(huì),國家乃至世界的和諧,才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由,讓我們?cè)诘赖屡c法律兩方面約束自己,創(chuàng)造更美好的社會(huì)吧。
自律的作文 篇19
首先提出一個(gè)問題,自律是什么?也許他是一種美好的素質(zhì),也許他是一種偉大的信仰,也許它是一種崇高的覺悟。我非常贊同,但我覺得應(yīng)該給自律下一個(gè)通俗易懂的`定義:管住自己。這種定義既不深?yuàn)W又不膚淺,人們更加容易接受理解。既然懂得了自律是什么,那我們?yōu)槭裁匆月赡兀?/p>
自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那后果可想而知:壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌,待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能嚴(yán)格要求自己,那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了,就是在這個(gè)人的行為舉止中都很難反映出來。
自律可以得到他人的尊敬;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實(shí),許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉,以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢,武將不惜死,天下太平也。”這也是自律,岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國政府正致力解決環(huán)境問題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺得外國的人做得很好:他們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,從不需要有關(guān)部門來管理。
總之,自律對(duì)一個(gè)人來說是百利而無一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?
自律的作文 篇20
談到自律這個(gè)話題,真的有點(diǎn)兒老生常談了,可是它又是那么地吸人眼球,因?yàn)樘嗳诵枰嗳苏趽碛兴,也太多人因它變得好,從而讓這個(gè)觀念愈發(fā)地閃閃發(fā)光。
我也一直在鉆研自律,不管是主動(dòng)還是被動(dòng)的,因?yàn)橹灰闶窍胱屪约鹤兊酶芰,你所看到的信息中就?huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)這兩個(gè)字。
這應(yīng)該就是所謂的吸引力法則吧。
早上刷文章就剛好又看到了這個(gè)話題的具體實(shí)踐方法。
內(nèi)容基本上都是熟悉的方式方法,可每每還是會(huì)被吸引再看上一遍,誰讓它是那樣的令人向往呢。
早起是自律中最經(jīng)常提到的,我也正在堅(jiān)持,雖然偶爾也會(huì)偷懶,但至少還是想堅(jiān)持的.信念。
有目標(biāo)。只有知道自己想要什么,你才會(huì)有動(dòng)力早起,明確要做什么,這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的善循環(huán)。
逃離誘惑。很多時(shí)候我們的不自律就是因?yàn)闊o法從誘惑中掙脫,面對(duì)著手機(jī)游戲,各式各樣的娛樂八卦,更種有趣的綜藝,熱播劇,朋友的邀約,好吃的飯局等等。只有學(xué)會(huì)逃離這些容易引誘自己不自律的生活方式,才能更好地去堅(jiān)持。
做計(jì)劃。這也是我一直推崇卻一直沒有多大進(jìn)展。說到底就是計(jì)劃做的不夠精細(xì),所以沒能激發(fā)更強(qiáng)的行動(dòng)力。
一個(gè)人是否能堅(jiān)持自律,完全取決于自己的內(nèi)心,外地的力量偶爾能起到推進(jìn)的作用,但最終的掌控權(quán)是在自己手上的。
自律的作文 篇21
疫情期間我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了做力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)了養(yǎng)花,學(xué)會(huì)了炒米飯、學(xué)會(huì)了一些預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識(shí),其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì)了自律。
開始,我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),我有時(shí)還會(huì)偷個(gè)小懶,幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天的學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
最近開學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習(xí)井井有條。我會(huì)根據(jù)每周日老師發(fā)的大計(jì)劃來制定自己的.小計(jì)劃。每天8:00—9:00我會(huì)完成數(shù)學(xué)和語文的基礎(chǔ)部分,比如數(shù)學(xué)口算、豎式題,語文的詞語、字帖。9:00我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)單,上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì)認(rèn)真的寫學(xué)習(xí)單。大概在中午的時(shí)候,媽媽會(huì)給我檢查數(shù)學(xué)語文作業(yè)是否全部完成,并為我提交到班級(jí)小管家。因?yàn)槲冶秤⒄Z比較慢,所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來背英語。完成英語以后我和媽媽會(huì)下樓鍛煉,鍛煉回來就開始練習(xí)半個(gè)小時(shí)小號(hào)。晚飯后是我的閱讀時(shí)間,每天堅(jiān)持看至少半個(gè)小時(shí)的書,這就是我一天的學(xué)習(xí)生活安排。
經(jīng)過兩周的自律學(xué)習(xí),我的耳邊少了很多媽媽地催促聲,我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高,經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評(píng)為自律小榜樣,把自己自律學(xué)習(xí)生活和同學(xué)們分享。看到自己的分享視頻我特別感動(dòng),更加激勵(lì)我要堅(jiān)持自律。自律讓我懂得了通過自己來要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自律真的讓我進(jìn)步了。
自律的作文 篇22
甘甜的果實(shí),像一個(gè)內(nèi)燃機(jī),推動(dòng)著你前進(jìn)的腳步,但過程必然是艱辛的,往往到達(dá)終點(diǎn)的,是那些學(xué)會(huì)自我控制,懂得自律的人;蛟S你并不明白,自律是什么,也許是優(yōu)秀的品德,也許是使你前進(jìn)的動(dòng)力,也許是茫茫大海中的明燈。自律無不是一個(gè)重要的東西。從現(xiàn)在開始子,從我開始自律。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過,一個(gè)人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能被習(xí)慣所支配,一個(gè)人如果不能去掉他的壞習(xí)慣,那么他就會(huì)一文不值,但我們又要如何去掉壞習(xí)慣呢,自律在這時(shí)往往起了決定性因素。懂得了自律的人才能真真切切體會(huì)到人生的.意義,懂得了人為什么而活。
一個(gè)人如果沒有自律,他喪失的不僅僅是前程,還有自己的道德修養(yǎng),我們又該怎樣才能擁有自律了,唯有自控力,只有自控力強(qiáng),才能自我約束。但很多人都不能做到自我約束,有很多人,難以數(shù)計(jì),都沉浸在游戲的快樂中,著迷于電腦游戲,著迷于手機(jī),成為所謂的游戲大神,可真是令人擔(dān)憂,不過同樣的也有些人漸漸的看淡了游戲,認(rèn)清了未來的方向,懂得了自律,慢慢的對(duì)游戲的依賴也會(huì)逐漸降低。我希望那些沉迷于游戲的同學(xué)們,莫要再錯(cuò)下去,莫要忘了自律,莫要認(rèn)不清現(xiàn)實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng),影響的可是一個(gè)人的未來。
從現(xiàn)在開始自律,自強(qiáng)不息,我們的未來便有了希望,國家的未來同樣有了希望。
自律的作文 篇23
自律,最早出自《左傳.哀公十六年》,自古以來,有孫敬、蘇秦懸梁刺股;有魯迅以書房懸對(duì)聯(lián)告誡珍惜光陰;有少年律師西奧為尋找證人的孜孜不倦……成事者,必要自律。
詞典解說:自律,是在無人監(jiān)督,化被動(dòng)為主動(dòng),自我約束的一種能力,一種品質(zhì)。然而我自己,曾因?yàn)檎n堂寫作業(yè)拖拉,只得利用課間休息時(shí)間急匆匆補(bǔ);曾因?yàn)闆]認(rèn)真思考,作業(yè)本上布滿紅叉;曾因?yàn)橥硗袝r(shí)與同桌閑聊,家庭作業(yè)只字未動(dòng)……
“我都是抓緊時(shí)間寫完作業(yè)再玩哦!”同學(xué)自豪地告訴我。我忽然明白,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),這也是一種自律呀!
早晨,當(dāng)鬧鐘不停地催促時(shí),我總是迷迷糊糊地想:再睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。然而五分鐘過去了,十分鐘過去了……我還在床上紋絲不動(dòng)。在父母千呼萬喚中起床了,穿衣、梳頭、吃飯拖拖拉拉。這種拖延一直持續(xù)到學(xué)校,結(jié)果又遲到了!這更是不自律的表現(xiàn)!
無數(shù)事實(shí)凸顯自律的必要性,它不僅影響做事的.效率,更影響事情的成敗。張九齡曾云:“不能自律,何以正人”。短短八個(gè)字,更道盡自律對(duì)自己、對(duì)別人的影響。
“勿以惡小而為之”。自律是一個(gè)字的正確筆畫的書寫順序,是求一道數(shù)學(xué)題的多個(gè)解法,是遵守紅燈停、綠燈行安全過馬路的行為;是珍惜時(shí)間時(shí)的毅力;更是一種品質(zhì)的堅(jiān)持,一條通向美好的捷徑!
自律的作文 篇24
上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校發(fā)起了一個(gè)叫做“書包減重”的計(jì)劃,就是讓我們整理書包和儲(chǔ)物箱,還要讓我們提交一個(gè)整理計(jì)劃表,我當(dāng)時(shí)也不以為然,覺得學(xué)校這樣是小題大做了。
我的整理能力非常的一般,剛開學(xué)時(shí)我的抽屜非常的干凈,可是過了幾周之后,我的抽屜里面堆滿了廢紙,于是我又要整理,過了幾周之后,學(xué)校的'老師來檢查了,看到我的抽屜之后,在筆記本上狠狠地寫下了幾個(gè)批評(píng)的字,我們也立刻就明白了,上面寫的是什么。我對(duì)著自己的抽屜大吼了起來,“這不公平,為什么你們還要來檢查?你們沒有權(quán)利!”我憤憤不平地想:為什么要開展這個(gè)該死的活動(dòng)?
我生氣地理著抽屜,從廢紙堆中找到一張整理計(jì)劃和一張臨時(shí)編出來的家庭公約,我一氣之下將它們撕個(gè)粉碎,當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我又想:為什么我定的那些計(jì)劃一個(gè)都不管用?
我開始列更多的計(jì)劃,但是每一個(gè)計(jì)劃最終都會(huì)以失敗告終,過了一個(gè)星期之后,我已經(jīng)列了好幾張計(jì)劃表了,但是每一張都不能幫助我實(shí)施整理計(jì)劃。
自從那天之后,我感到了我離自律還有十萬八千里,我嘗試著整理,但是還是不能太自律,每一次整理完又有一大堆的書本塞進(jìn)去我的抽屜,抽屜又變亂了,我做了一次整理,做不到后續(xù)的保持。
自律的作文 篇25
之前看過一個(gè)自由寫作者分享的關(guān)于自己做自律筆記的視頻。
里面同樣提到了做每日計(jì)劃這一個(gè)眾所周知的好習(xí)慣。
只不過,作者做的筆記簡約,字體也好看,用了一些看起來很舒適的小標(biāo)記,以及配上獨(dú)有的可愛的嗓音,讓很多人都喜愛上了她的分享。
我對(duì)于那個(gè)每日計(jì)劃的分享印象最深的是,她在一天中定制計(jì)劃后,完成的就打勾,沒有完成的`就會(huì)做一個(gè)遷移的記號(hào),意思就是把未完成事項(xiàng)遷移到第二天,第二天還沒做完就遷移到第三天第四天......總之就是讓它一直在你的計(jì)劃表中只到你真正地去把它完成了。
我喜愛她關(guān)于遷移的這一個(gè)做法,不僅僅是這個(gè)方法可以讓你對(duì)抗遲延癥,而是更能時(shí)時(shí)刻刻提醒你最好要當(dāng)日事,當(dāng)日畢。假如實(shí)在有其它的原因,導(dǎo)致你不能當(dāng)天完成任務(wù),那就第二天找個(gè)時(shí)間立即去補(bǔ)救,而不是一直拖沓。
記得有人說過,假如一件事情,你24小時(shí)之內(nèi)沒有去處理它,可能之后你就不會(huì)去處理了。
現(xiàn)實(shí)中的很多體驗(yàn)讓我對(duì)這句話很是贊同,就像我落下了不少網(wǎng)課,一天兩天沒補(bǔ)上,就落下了一兩周,到后來可能就把它給忘掉了。
這個(gè)視頻讓我也開始想在日記本上使用遷移方式,對(duì)抗自己的那點(diǎn)惰性。最為要害的是,當(dāng)你真正地戰(zhàn)勝了懶惰,真正地做到當(dāng)日做當(dāng)日畢的時(shí)候,那種輕松與成就感,惟獨(dú)自己才干體會(huì)的。
自律的作文 篇26
自律一年,成功一年;自律十年,成功十年;自律百年,成功百年;自律一生,成功一生!}記
自律是治國之本,商紂王不自律,導(dǎo)致國破人亡,唐太宗自律愛民、深得人心,開創(chuàng)了貞觀之治,為以后的開元盛世打下基礎(chǔ)?梢娮月捎卸嗝粗匾。
自律決定了我們的成績,在自律中,第一和倒一總會(huì)被追平,不自律,第一可能會(huì)一落千丈,法式成功的秘訣就幾個(gè)字,認(rèn)真,自律,謙虛;你不自律,再認(rèn)真再謙虛也沒用,你自立一學(xué)期,你成功一學(xué)期,你驕傲一學(xué)期,在萬物之道中自律才是一條捷徑,別人走幾年的路,你自律一點(diǎn),只用走幾個(gè)月,到頭來你反而會(huì)收獲更多。別人三年的初中,不自律,就與高中再見,你自己的初中路,自律一點(diǎn),走了三年高中夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。
十幾年后的同學(xué)聚會(huì)上,自己一定是最出人頭地的',別人問自己成功的秘訣時(shí),自己只會(huì)回答:“我只是當(dāng)初比你們自律了一些,而現(xiàn)在我比你們自律的更多罷了!彼麄儠(huì)怎么回答,是恍然大悟后的稱贊,還是追悔莫及的抱頭痛哭,是恨自己當(dāng)時(shí)少自律了一點(diǎn),或者是恨自己根本就沒有過自律,還是因?yàn)樽约旱耐祽猩倭艘淮巫月,而失去機(jī)會(huì)去上高中。
自律讓我們成功,讓我們的未來更多姿多彩,所以自律要從現(xiàn)在開始,因?yàn)楝F(xiàn)在為時(shí)不晚。
自律的作文 篇27
寒假期間,由于疫情的原因,我們?cè)诩疑狭艘欢螘r(shí)間的網(wǎng)課。由于“自律”這個(gè)在家長的話中無處不在的詞匯,大家在學(xué)習(xí)中的差距也在漸漸拉開。因此,爸爸特意買了一個(gè)裝著寫有“自律”紙片的'相框,放在我的書桌上。我從此再也擺脫不掉它了。然而,即使它每天都在陪(監(jiān)督)我學(xué)習(xí),我對(duì)它還是談不上喜歡。因?yàn),它的行蹤令人捉摸不透,有時(shí)遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)近在眼前。
有時(shí),它離我非常近,似乎觸手可及。那時(shí),我正全神貫注的盯著正在播放的網(wǎng)課視頻。有時(shí),我會(huì)按下暫停鍵,然后打開課本,按網(wǎng)課老師的要求思考問題,并記錄一些自己的觀點(diǎn);有時(shí)一邊聽著老師的講解,一邊認(rèn)真的記錄筆記。這時(shí),我感覺自己十分快樂,因?yàn)椤白月伞毕褚晃粺o形的朋友,正陪伴在我的身邊。這時(shí),我達(dá)到了它的要求。
有時(shí),它卻讓我遙不可及。那時(shí),我雖然在寫作業(yè),但心早已變成了孫悟空,一下飛到了十萬八千里之外。終于,我忍不住了,拿起一旁的手機(jī)看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了。我嚇壞了,趕緊放下手機(jī),擺起了寫作業(yè)的姿勢(shì)。媽媽看著我,又摸了摸一旁的手機(jī),發(fā)現(xiàn)是熱的。她用手指著我,便是一頓訓(xùn),把我訓(xùn)得面紅耳赤,快樂已不知飛到了哪兒。我知道,它準(zhǔn)陪在“別人家的孩子”身邊了。
“自律”的脾氣十分古怪,相處的日子久了,我也就慢慢適應(yīng)了它,因?yàn)槊看挝疫_(dá)到了它的要求,它便會(huì)立刻來到我的身邊,給我?guī)砜鞓贰?/p>
自律的作文 篇28
由于疫情的來臨歸校復(fù)課至今遄途無期。老師為讓學(xué)時(shí)生堅(jiān)持學(xué)習(xí),開始了上網(wǎng)課。許多孩子不想上網(wǎng)課,就利用假期睡覺打游戲。有人懶情放縱,也有人鞠自律。一個(gè)學(xué)霸的誕生,并不是每天放縱,而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學(xué)霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉,就是如此。每個(gè)假期,她們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天早起早晚睡,同齡人在睡懶覺,打游戲、吃喝玩樂,揮霍光陰的時(shí)候,她們卻在查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固、自學(xué)歌習(xí)、讀課外書憑著高維標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)嚴(yán)要求,她們高分考入清華。沒有什么事情可以—蹴而就真正的成功都是積累的結(jié)果。
一切終將過去,但過去之后有人依然信留在原地,有人卻迭代什級(jí)。學(xué)霸靠的這不是智商,而是那些其他人在放縱的`時(shí)候,默默的努力和持續(xù)的自律沒有平白無故的好成績學(xué)霸之所以成為學(xué)霸就是因?yàn)槟欠輫?yán)格而無止盡的自律,自律贏得的,不僅是一時(shí)的成績,而是以后幸福美滿的人生。自律,是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。漫長的假期結(jié)束后松懈放縱的孩子越來越差,堅(jiān)持自律的孩子則越來越優(yōu)秀。我們身為一名學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是放縱自己,現(xiàn)在放縱自己,以后的生活會(huì)行尸走肉。假期里的放縱,開學(xué)白的鴻溝,雖然自律很難、很苦,但是通過自律會(huì)使一生受益無窮。
人生如同一場(chǎng)競技,如果因?yàn)椴粔驅(qū)W⒒蛘邲]有知運(yùn)而輸了上半場(chǎng),請(qǐng)你不要灰心,只要沒有喪失拼博的勇氣,自律和堅(jiān)持往往能在下半場(chǎng)創(chuàng)造奇跡!
自律的作文 篇29
金錢的誘惑讓我誤入岐途,機(jī)械而又飛快地做著別人的作業(yè),填滿一個(gè)個(gè)代表金錢的空,可我的'眼中卻漸漸空虛……
盛夏的雨后,我接了第一單活,給某同學(xué)補(bǔ)全了語文作業(yè),得了兩元錢的報(bào)酬。自此,我踏入江湖,一個(gè)月十塊,不小的一筆財(cái)富。于是我越做越瘋狂,我被金錢蠱惑,跌入了深淵,無法自拔。
直到有一天,我照常接下一張語文卷,可剛接了卷,我便看到上面有兩個(gè)打印出來的醒目的字“自律”。一瞬間,我徹悟了,我將卷紙退了回去,上面多了幾個(gè)字:“以前的我已經(jīng)死了,現(xiàn)在是真實(shí)的自己!
第二天,又傳來紙條:喂,幫忙寫下作業(yè),老規(guī)矩!我笑著,將它揉皺成原來的樣子,甩手丟進(jìn)垃圾桶。金錢是什么?可以當(dāng)兌換卷用的紙罷了,若因它而扭曲了人性,扭曲了自己,一輩子就算白活了!陽光撥開了云霧,拂去心靈上的浮塵,真實(shí)的心重新開始跳動(dòng),享受青春年華,一把生命之火焚去金錢與自我的羈絆,我,從此浴火重生。金盆洗手,失去了金錢,贏得了自律,這一生命中最寶貴的財(cái)富。很欣賞一句話:“若是臣服于力量,就白成為男人了。”一句不起眼的誓言,讓我的內(nèi)心不能平靜,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)自己主宰自己,才會(huì)成功。
再無羈絆,我可以敞懷大笑,學(xué)會(huì)了自律,生活原來如此簡單快樂!
自律的作文 篇30
雖然我一直知道靜靜是一個(gè)很自律的女孩,但在她昨天跟我分享了她的自律生活細(xì)節(jié)的時(shí)候,我還是被震撼到了,同時(shí)心里深刻地感覺到,一個(gè)人的優(yōu)秀果然是有原因的。
靜靜的學(xué)習(xí)成績很好,我只看到了她的那些成果,以及認(rèn)為她是一個(gè)很聰明的女孩,卻沒有留意過她在課余生活中的自律程度。
昨天,靜靜和我聊天的時(shí)候,談到了她在假期中的一天。
我們總會(huì)認(rèn)為,平時(shí)工作學(xué)習(xí)比較辛苦,一到放假,自然而然應(yīng)該是放松下來的,想干什么就干什么,像追劇、刷綜藝,和朋友聊天,逛街都是十分自然的事,然后在整個(gè)假期之后,有的`人會(huì)覺得自己過得充實(shí),有的人會(huì)覺得好像自己都宅在家沒動(dòng)過,也有人覺得自己浪費(fèi)了時(shí)間。
在靜靜身上,我看到了一個(gè)自律的人假期是怎么過的。
她并沒有一下子把自己從學(xué)習(xí)中抽離出來,只是適當(dāng)?shù)貖蕵贩潘蓵r(shí)間增加了一點(diǎn)。
早晨,她并沒有睡懶覺,而是把平時(shí)趕公交去上學(xué)的時(shí)間,變成了在家做一會(huì)伸展運(yùn)動(dòng)。在吃過早飯之后,她就回到書房,直接寫下了自己當(dāng)天一天想做的事情:像學(xué)30個(gè)單詞,背一篇英文短文,閱讀20頁書,做一個(gè)小視頻,下午的時(shí)候和家人一起去打羽毛球等等。
當(dāng)她完成了一件事之后,就那那件事劃掉,而我發(fā)現(xiàn)靜靜居然有一個(gè)小本子上寫滿了這些已劃掉的計(jì)劃。從靜靜身上,我終于明白一個(gè)自律的人是怎么規(guī)劃自己的生活,不一定要外力去鞭策他,而是他自己發(fā)自內(nèi)心地想要變得更好。
自律的作文 篇31
《子曰:“以約失之者鮮矣!薄房鬃诱f:“因?yàn)楣?jié)制、約束自己而失誤的人是很少的!边@句話不就是告訴我們要自律嗎?
當(dāng)我看到《里仁》里的這一章時(shí),我不由自主的想到了自己平時(shí)的行為。唉,真是往日之事不堪回首。】梢哉f是完全朝著“自律”的反方向行走的。先是體育課上的“扭啊扭”事件,再是上課時(shí)忍不住和同學(xué)說說話,還有下了課本來寫著作業(yè)呢,卻不一會(huì)兒便被同學(xué)們之間談?wù)摰哪欠N無關(guān)緊要的事給吸引了去。這種種的種種都實(shí)在是和自律沾不上邊兒。
“自律”對(duì)我來說好像很難做到一樣,或者對(duì)我來說是天方夜譚。但仔細(xì)想想,我其實(shí)有時(shí)也有自律的地方。比如我每周都有一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)去練琴;有幾次下課寫作業(yè)時(shí),我也做到了沒有被別的事吸引過去。所以我做到自律也不是沒有可能的,只是中間差了“堅(jiān)持”這個(gè)“媒介”。如果有了這個(gè)媒介,我也會(huì)做到自律,以至于養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成“自律”的習(xí)慣很難。因?yàn)槟憧赡茉谧鲆患聲r(shí),需要拋棄一些吸引你的事物。而且在自律時(shí),因?yàn)橐庵静粔驁?jiān)定,往往堅(jiān)持了一半就撐不下去了。但一些有自律這種良好習(xí)慣的.同學(xué)告訴我,“自律”習(xí)慣的養(yǎng)成過程必然是痛苦的,但當(dāng)你養(yǎng)成了習(xí)慣以后,你一定會(huì)愛上它的。它可以讓你做事時(shí)達(dá)到事半功倍的奇效,以及其它的一些對(duì)我們有利的功效。
從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,讓“自律”與我們同行!
自律的作文 篇32
所謂自律,就是自覺遵守紀(jì)律,它完全需要依靠自己的自覺能力去做,它帶來的效果是別人逼迫無法比擬的。如果我們能做一個(gè)月中形成一個(gè)自律的習(xí)慣,那么我們?cè)谖磥砗荛L一段時(shí)間里將會(huì)受益無窮。
做到自律能給我們帶來這么大的好處,那么我們應(yīng)該怎樣做到自律呢?我認(rèn)為自律應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起。俗話說“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”,如果我們把小事做好了,做大事時(shí)必定會(huì)取得成功。
孔子曰:“吾日三省吾身!蔽覀円矐(yīng)該在明天晚上睡覺前,在腦海中回想一下自己這一天的表現(xiàn),問問自己:今天自覺了嗎?今天的知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎?今天做到自律了嗎?總結(jié)自己做得好的地方,并且發(fā)揚(yáng)它;總結(jié)自己做得不好的地方,找到正確的做法,改正缺點(diǎn),并將它變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
自律,就要做到心中有記律,嚴(yán)于律己,自覺地管好自己,安靜地做自己的事,不干擾別人的學(xué)習(xí),不違反班級(jí)和學(xué)校的規(guī)章制度。
要慢慢地形成自律的習(xí)慣,自己約束自己,自己管理自己,自己培養(yǎng)好的'習(xí)慣。要比以前有所進(jìn)步,做到課前自覺預(yù)習(xí),上課認(rèn)真專注,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做作業(yè)有序高效,堅(jiān)持做到這些,自律將帶給我們最大的收益。
發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),要及時(shí)改正,心中時(shí)刻用自律來推動(dòng)自己,我相信我一定會(huì)比以前有更大的進(jìn)步。
自律的作文 篇33
讀過一句話:自律才能換來自由。
可我覺得太難啦!
老師在假錢留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,可時(shí)間好似長了腳:在我寫作業(yè)的時(shí)候,好慢,可在我寫了一會(huì)作業(yè)以后,心里就鬧騰了:玩會(huì)游戲唄,就一會(huì),一會(huì)下來就寫作業(yè)。就這樣,作業(yè)寫不下去了,玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過得飛快。
吃過了午飯,和媽媽爸爸聊會(huì)天,他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說:“爸爸媽媽你們放心吧,你們的`寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好,還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話說了一大推,他們前走一走,我就又打開了電腦,沒有思路,百度了一下,有了靈感,寫下了提綱。又想:就玩一會(huì),開心一些,然后再寫作業(yè)速度就會(huì)很快的,對(duì)了,約上同桌一起玩,這樣讓他們見識(shí)一下我的游戲天才。
這樣一想,就約同桌一起玩上了,這一玩,我們殺個(gè)天昏地暗。沒有覺得玩多久啊,電腦一黑屏。我癱坐在椅子上,咋了,我半天的心血就這樣付之東流,正是關(guān)鍵時(shí)刻,咋停電了呢?我正郁悶著呢;仡^一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后,她什么時(shí)間回來的,我全然不知道。
“作業(yè)拿出來,我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說。
“我,我,”我語無倫次的回答“還有一個(gè),還有一個(gè)就寫完了”。
原來是媽媽關(guān)掉了開關(guān)。接著媽媽說:“從今天開始,一周的時(shí)間不許看電視,玩電腦,加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話:不自律,沒有自由!
自律的作文 篇34
我有個(gè)學(xué)習(xí)的幫手,每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,就把它從筆袋里“請(qǐng)”出來,拔開它的蓋子,握住它的腰,把它的頭按在錯(cuò)字上,用力一拉,錯(cuò)字就被“吃”掉了!你們猜到它是誰了嗎?沒錯(cuò),它就是修正帶。
修正帶給我們帶來很大的方便,可這個(gè)學(xué)期,老師禁止我們使用修正帶了。這是怎么回事呢?
剛開學(xué)的第一次班會(huì)課上,老師給我們看了一個(gè)有關(guān)修正帶的.實(shí)驗(yàn)視頻。實(shí)驗(yàn)開始,桌上放著兩個(gè)透明的玻璃瓶,每個(gè)玻璃瓶中都有幾只螞蟻,其中一個(gè)玻璃瓶里還有一張粘了修正帶白色涂層的紙。經(jīng)過一段時(shí)間觀察,沒有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍,而有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻已經(jīng)死亡。這看得我心驚膽戰(zhàn),修正帶的“威力”真大!
我放學(xué)回到家,立馬上網(wǎng)查閱資料。原來,修正帶中的白色涂層含有甲基環(huán)己烷,如果它被人體大量吸收,會(huì)讓人中毒。同時(shí),甲基環(huán)己烷容易揮發(fā),輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉,導(dǎo)致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛,重則出現(xiàn)頭暈、惡心的癥狀。
使用修正帶不僅危害我們的身體健康,還影響書面整潔。我們長期使用會(huì)依賴它,養(yǎng)成不良的書寫習(xí)慣。要知道,升學(xué)考試是不允許使用修正帶的。
修正帶雖然給我們帶來了便利,但它給我們?cè)斐傻奈:σ膊蝗菪∮U。同學(xué)們,為了我們的健康,為了養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,拒絕使用修正帶吧!
現(xiàn)在,我已經(jīng)把修正帶“請(qǐng)”出了筆袋。我相信,沒有它,我會(huì)更健康,更自律!
自律的作文 篇35
自律,才能更好。自律,真的不難,但我為什么學(xué)不會(huì)?總想著自律,但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會(huì)自律?是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎?弱嗎?不,我不比任何人差,我只是缺少了自信,沒了自信,我不相信自己能夠做到,但我正在改,我想,從需重新拾回我的信息,學(xué)會(huì)自律。
自律對(duì)我們來說是非常重要的,但自信更重要!所以,我必須從現(xiàn)在開始重拾信心,然后學(xué)會(huì)自律,步步高升,成就更好的我。
之前,我看過這樣一個(gè)有關(guān)自律的視頻。從前有這樣一群人,他們每個(gè)人都背著一個(gè)又長又成的十字架,他們很累,想放下十字架,不背了,但他們沒有那么做,因?yàn)樗麄冎,總?huì)用到這個(gè)十字架的,有一個(gè)人,他停下了,看著那個(gè)十字架思考著,然后他拿出了一個(gè)刀,把十字架砍斷了一節(jié),果然輕了很多,又繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他又覺得沉了,又拿出刀,砍了一節(jié),因?yàn)檩p了很多,所以他走到了前面,走了許久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥,其他人都把十字架放上去,爬了過來,只有他,因?yàn)榭戳藘晒?jié),所以太短了根本夠不到對(duì)岸。
這是一個(gè)有關(guān)自律的'好案例,如果他作到了自律,就會(huì)一直背著那個(gè)十字架,而不是砍掉兩節(jié)斷了自己的路。
所以,我們要學(xué)會(huì)自律,合理安排時(shí)間,不少學(xué),也不會(huì)不學(xué),合理安排時(shí)間,按照安排的去做,不拖拉,做到自律。
自律的作文 篇36
自律是什么?自律就是能自己管好自己,很多成功人士,都是一個(gè)自律的人,所以我認(rèn)為,做一個(gè)自律的人非常重要。
如果不是一個(gè)自律的人,那么這個(gè)人,不太可能有主見,不太可能是獨(dú)立自主的,SoHo中國總裁潘石屹說過:“一個(gè)人先要有主見,然后有遠(yuǎn)見。這個(gè)社會(huì)受媒體影響太大,總是人云亦云,如果你天天都被媒體上的新聞纏裹住,就很難理解事情的本質(zhì)。所以,年輕人一定要獨(dú)立思考問題,要有自己的主見,自己去探求事情的本質(zhì)和真相。如果對(duì)事物沒有洞察力,做任何事情都會(huì)比較短視,這樣就容易走彎路!弊鲆粋(gè)有主見的人,需要我們能夠自律,而做一個(gè)獨(dú)立自主的人也是一樣。一位偉大的詩人寫下了這樣的名句:“我是我命運(yùn)的主人,我是掌握我生命的船長!笔堑模覀兡軌蜃龅腵只有不斷努力,我們能夠依靠的只有自己。
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。我們不可能馬上就做到自律,要想理性自律必須得經(jīng)過一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上自律。
從書中看過的一些“雞湯”總結(jié)出來的我認(rèn)為能幫助自己實(shí)現(xiàn)自律的幾個(gè)方法送給所有人——在依賴中學(xué)習(xí)自主,經(jīng)得起寂寞,扛得起打磨。理想要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,指導(dǎo)實(shí)施除舊布新,懂得自勵(lì)、自制和自立這些方法,也可以說是法則送給你們,也送給我自己。希望能過通過這些法則把自己變成一個(gè)自律的人。都行動(dòng)起來把,讓我們做一個(gè)自律的人!
自律的作文 篇37
沒有自律,也就沒有真正意義上的成功。
自律實(shí)際上就是自己約束自己,靠別人是永遠(yuǎn)行不通的。靠山山倒,靠水水流,唯有自己,才可以把握自己的人生。
那些成功人士,像馬云,俞敏洪等沒有一個(gè)人是靠別人的管束來成以大業(yè)的。自律的人,他們會(huì)明白在應(yīng)該的時(shí)間該做什么,也只有這樣,才能夠把自己最大的'力量發(fā)揮出來。
上網(wǎng)課期間,為什么有的同學(xué)沒有長進(jìn),有的卻一躍千里?這也是自律的表現(xiàn),當(dāng)利益與自律者相遇,自律者自然會(huì)將微薄的,無用的利益拋之腦后。
無規(guī)則不成方圓,也是為自律者搭建的通道,自律遇到規(guī)則,則是自由。做事沒有絲毫的違心之感,一切都是理所當(dāng)然,自然也就沒有強(qiáng)烈的束縛感,對(duì)身心成長亦大有好處。
原則是一個(gè)問題,每人心中都有一條底線,只不過是或虛或?qū)嵙T了。有人守不住底線,自然釀就大錯(cuò),既然自律,底線也一定更為凝實(shí)。就算到了最后關(guān)頭,也一樣會(huì)懸崖勒馬,幡然醒悟。原則意識(shí)才是不犯錯(cuò)的最后一道防線,警鐘敲響,自有人迷途知返。
運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的刻苦人們是有目共睹的,但沒有一個(gè)人逃避,還記得全紅嬋在疫情期間的訓(xùn)練視頻。果然,自律的人是最可怕的,付出的苦,化為成功。
自律者,必自強(qiáng)。
要想自律,那就堅(jiān)持去做一件事,這不是速成,需要日積月累的努力。當(dāng)真正喜愛上的那一刻,才是守得云開見月明。
自律過,便不懼困難。
自律,成功。
自律的作文 篇38
“自律給我自由”!這這句話需要我們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間,“自律”就是自己約束自己,但讓他人去強(qiáng)行約束自己的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比自律的效果,因?yàn)橹挥凶月刹趴勺杂伞?/p>
自律是成功之門的金鑰匙,只有首先學(xué)會(huì)自律的人才會(huì)成為贏家,自律讓你的精神生活變得充足,讓你的情操超越尋常。只有自律的人才清楚的看清前面的方向,從而砥礪前行,不負(fù)眾望。因?yàn)樽月,讓你做一個(gè)發(fā)光發(fā)彩的人。并且會(huì)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間每分每秒的流逝,不會(huì)做無頭蒼蠅。
網(wǎng)絡(luò)中也有不少內(nèi)容像一樣毒害著中小學(xué)生,像抖音、吃雞游戲等程序都使人一旦上癮就再也出不來的'“致命殺手”,這也就需要自律了,自律的人不會(huì)去摸手機(jī),相反不自律的人離開手機(jī)就不能活,只要離不開手機(jī)的人,不僅成績會(huì)一落千丈,他的身心健康也會(huì)越來越差,導(dǎo)致抑郁癥也是很有可能。所以,只要自律,一切不良行為都會(huì)自覺遠(yuǎn)離。
自由,是指在自律之后,自律使學(xué)業(yè)成功后,在考大學(xué)時(shí),名牌大學(xué)任你選,而不自律的人,每個(gè)大學(xué)都不要你,這也就是最直白地自由和不自由的表現(xiàn),它取決于你的平時(shí),平時(shí)的準(zhǔn)備工作完成了,還怕到時(shí)候沒有自由嗎?所以,要得到自由,必須自律。
這就是自律和自由,從點(diǎn)滴做起,讓自己以后擁有選擇權(quán)!
自律的作文 篇39
自律這兩個(gè)詞看著普普通通,但卻與其他詞有著與眾不同之處,自律的人也與普通的人與眾不同。這幾天因?yàn)榉窝妆l(fā),許多學(xué)校都延遲開學(xué)了,我的學(xué)校也不例外,老師為了不影響我們的學(xué)習(xí),紛紛開啟了網(wǎng)課。
網(wǎng)課不比上課好,老師的監(jiān)督弱了許多,在學(xué)校老師能無死角監(jiān)督。但現(xiàn)在,老師為了省時(shí),大多用的抽查,抽查得到的一些數(shù)據(jù)不夠全面、準(zhǔn)確,總會(huì)有漏網(wǎng)之魚,F(xiàn)在班主任為了模仿學(xué)校的學(xué)習(xí),給我們加了一個(gè)早讀,早讀比學(xué)校早讀早,但沒有老師監(jiān)督了,有些同學(xué)就無視早讀了,七點(diǎn)多,等早讀結(jié)束了才從床上爬起來,準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。這樣的同學(xué)看似休息時(shí)間長了些,但損失了許多,為什么說:“一日之計(jì)在于晨!?早晨是一天中背東西最快的時(shí)候,其它一定不如早晨背東西快。
有人起不來,這是因?yàn)椴蛔月,鬧鐘定的再多,還不如有一顆自律的心,有時(shí),一些人心中想:反正沒老師,不學(xué)習(xí)也不知道。于是,早讀就被略過了。再一些早讀的.人也有些不是自律的人,是他律,被動(dòng)著學(xué)習(xí),效果一定不好。
生活中,自律的事往往都是一些小事,不闖紅燈,不橫過馬路,不在開車時(shí)看手機(jī)……這些小事都反應(yīng)出了自律,若是這些小事有人不遵守,就會(huì)釀成生死離別。
讓我們做一個(gè)自律的人吧,為了他人,也為了自己。
自律的作文 篇40
如今,父親也成了一種很平常、普通的“職業(yè)”。而我的父親跟別人的一樣,我給爸爸一個(gè)評(píng)價(jià):自律。
在管我和管工作這兩方面,爸爸可以說是非常敬業(yè)的。每天,他回家問的都是:“作業(yè)完成了嗎?態(tài)度認(rèn)真嗎?有什么不理解的東西嗎?”
當(dāng)然,不能說爸爸不關(guān)心我,只是他用一種別樣的方式來關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他沒怎么主導(dǎo)過我的學(xué)習(xí),為了讓我提高成績,爸爸的智商被“逼”的提高了不少。時(shí)常用“幽默風(fēng)趣”的語言,做到“工作學(xué)習(xí)兩不誤”。我印象最深刻的出自于爸爸之口的“名言”是:“你媽媽數(shù)學(xué)比我好,但高考的時(shí)候她沒注意細(xì)節(jié),馬虎,我就考的比她好了,成了全校第一!”爸爸的話雖只有三言兩語,但是讓我印象深刻。
爸爸非常自律。每天堅(jiān)持跑步健身,每年都要參加最少一個(gè)全馬比賽。我吃完晚飯后,有很長一段時(shí)間,他是在跑步的。
當(dāng)然,他也要求我多運(yùn)動(dòng)。飯前,我總要運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)左右,即使不跟著他,我也知道運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,在五年級(jí),我的.體育可以達(dá)到優(yōu)秀、擁有素質(zhì)全面發(fā)展生候選人的資格,多半是他的功勞。
爸爸也有孩子氣的一面。他要我學(xué)會(huì)穩(wěn)重,但有時(shí),比如見到了他闊別已久的老朋友,他就會(huì)像孩子一樣開心、激動(dòng)、興奮。我更喜歡這時(shí)的爸爸,這讓我覺得他很親切,跟他更親近。
我的爸爸是個(gè)合格的父親,但多了幾分自律,我對(duì)他很滿意。
自律的作文 篇41
馬上年底了,幾位老師也開始馬不停蹄地發(fā)新的一年的招生的廣告。
有的不停地在朋友圈里刷頻,發(fā)著一張張學(xué)員對(duì)自己的肯定,以及他們的成績,然后再一次次地貼出自己強(qiáng)大的優(yōu)惠力度。
有的則是不停地開直播賣優(yōu)惠券,雖然看著挺劃算的,但總體來說價(jià)位并不高,不過如果本來就有意愿買的話,那當(dāng)然也是撿到很大的實(shí)惠了。
第一位老師的廣告,有時(shí)也會(huì)看得挺心動(dòng)的,第二位的看著她每次邀請(qǐng)的助陣?yán)蠋煹淖晕医榻B,也真的很有吸引力。
有好幾次,我真的就想著要不要就下單,如果不是實(shí)在是價(jià)格太高了,可能還真的`就沒多想就付了款。
反而是多看了幾次,多聽了幾次之后,漸漸地有了不同的想法。
那些老師的話,其實(shí)都在透露著一個(gè)信息,那就是自身的勤奮。他們平時(shí)起的一個(gè)很大的作用其實(shí)就是在催促你自律,勤快一點(diǎn)。
想一想,如果真要花這個(gè)學(xué)費(fèi),那應(yīng)該把之前的課程再老老實(shí)實(shí)地看幾遍,然后在沒有他人督促的情況下,自己每天自覺學(xué)習(xí)兩三小時(shí)。如果能做到這一點(diǎn),再看看達(dá)到什么樣的成績,達(dá)不到再去報(bào)班,或者說達(dá)到了,想要有更高的提升,那再考慮。
所以最為關(guān)鍵的,先要自己有那一份心力勁,否則不就是花錢叫別人拿“小鞭子”催自己自律,這樣的自律與他律,哪個(gè)劃算還要多想嗎?
自律的作文 篇42
成功的辦法或許只有學(xué)習(xí)。但要成功的學(xué)習(xí),只有自律。而這自律來源于一種堅(jiān)定。對(duì)自己的狠心。最好的`辦法就是規(guī)劃一張表格。準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)時(shí)間,作息時(shí)間。
寒門學(xué)子,高三學(xué)生小通學(xué)習(xí)一直名列前茅。特殊時(shí)期,我們用釘釘在家里上網(wǎng)課。而他卻因?yàn)榧依餂]網(wǎng),就向鄰居借了網(wǎng),在這寒冬之下,每天五點(diǎn)半起床早讀,八點(diǎn)半爬上屋頂讀書。雖然他是班級(jí)第一、全縣15名。但他并沒有因此而驕傲。
在寒假,暑假的我。都在干什么呢?玩手機(jī)、看電視,除了上補(bǔ)習(xí)班,剩下的大部分時(shí)間都在玩,總感覺自己過的很空曠……。這段時(shí)間上網(wǎng)課,媽媽每天都和我一樣早起晚睡緊緊地盯著我上課學(xué)習(xí)做作業(yè)。早上六點(diǎn)半起床,07:20晨讀,到了下午放學(xué),媽媽還要陪我一起做數(shù)學(xué)題。一個(gè)多星期了,每天如此。當(dāng)我學(xué)會(huì)做對(duì)一道數(shù)學(xué)題時(shí),心里的爽甭提有多美了?吹綃寢屵要操勞家里的事,還要照顧妹妹弟弟的生活和學(xué)習(xí),心里總是酸酸的。如果我的學(xué)習(xí)好,向小通那樣有顆自律而堅(jiān)定的心和信念,媽媽也可以少操點(diǎn)心了。
對(duì)現(xiàn)在的你放松,就是對(duì)將來的你殘忍。
有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。但你是要做平庸之輩,還是要做那個(gè)脫穎而出的人,決定權(quán)在于自己。自律可以改變一個(gè)人的人生,小通既是如此。我也應(yīng)該亦如此。用自律改變?nèi)松,向小通學(xué)習(xí),建立自律性。加油!
自律的作文 篇43
指縫太寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼,我已初三了。
到了初三,一種前所未有的壓力向我襲來,我被它壓的喘不過氣來。越是有壓力,便越是覺得累;越是覺得累,便越是懷念逝去的初一初二。
但我對(duì)以前不只是懷念,還有悔恨;诤拮约寒(dāng)初為什么不努力,為什么不自律。“天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追。”
倘若當(dāng)初我能好好的管理自己,現(xiàn)在又怎會(huì)擔(dān)心升學(xué)一事呢?歡娛不惜時(shí)光逝,我那自認(rèn)為愉快的`初一初二就這樣悄無聲息的結(jié)束了。
一個(gè)人,越是知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦!但,時(shí)間已然過去,“盛年不重來,一日難再晨”,我也只能“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”,好好努力,好好自律啦!
自律,無非就是自己管好自己,該什么時(shí)候讀書就什么時(shí)候讀書,該什么時(shí)候努力就什么時(shí)候努力,“今日事,今日畢”,而不是“明日復(fù)明日”,最后“萬事成蹉跎”。
自律雖僅僅是一詞兩字,但對(duì)于我們的學(xué)習(xí)乃至我們的人生都有非同尋常的意義。一個(gè)人,如果能夠自律,能過好好的珍惜時(shí)間、利用時(shí)間,就能走向成功,變成自己喜歡的樣子。
有許許多多的名人正是因?yàn)槟軌蜃月,能夠利用其他人發(fā)呆、走神或是玩鬧、娛樂的時(shí)間,才能夠擁有今日的輝煌。
歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,吹盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。
初三新開始,大家一起努力自律吧!
自律的作文 篇44
自律,所謂自己管好自己,無論在什么情況下,都要自律,生活中有許多需要自律的,比如:上課時(shí)的紀(jì)律,自習(xí)時(shí)的安靜,做作業(yè)時(shí)的效率等等。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,我似乎很少能做到自律,經(jīng)常會(huì)被班干部點(diǎn)名批評(píng),就拿這星期我犯的最嚴(yán)重的事來說吧。在昨天,我晚修因?yàn)楹屯莱臭[而被記了一個(gè)名,之后我又不服管,被叫到了外面罰站,在今天,紀(jì)委就向老程提了這件事,老程把我和同桌都叫在一起,和我們談話,本以為老程會(huì)好好教訓(xùn)我們一頓,讓我們寫說明書,可是老程又一次寬容了我們,并沒有發(fā)火,而是和藹地和我們說:“從現(xiàn)在起你們的'座位搬到最后面來,紀(jì)委由你們來當(dāng),班級(jí)扣分的和哪里出了問題了就你們負(fù)責(zé),讓你們也好好體驗(yàn)一下別人有多辛苦!甭犃诉@番話后,讓我感觸至深,因?yàn)槔铣淘僖淮蜗嘈帕宋,再一次給我機(jī)會(huì),老程之前找我談過話,說我肯努力的話就一定會(huì)學(xué)好。如今我卻辜負(fù)了老程對(duì)我的殷切期望,可見自律是多么重要,沒有自律,哪有規(guī)則啊。
現(xiàn)在,我有一份光榮但同時(shí)又肩負(fù)著重任的工作,那就是紀(jì)委,我在初中階段里沒有一次當(dāng)過班干部,所以這次我必定要把住機(jī)會(huì),我必須付出百分百的努力和百分百的汗水,管好別人的同時(shí)也要管好自己,做到事半功倍。
自律在我們的學(xué)習(xí)生涯中是必不可少,如果還沒將它“馴服”,那就時(shí)刻記著:一定要自律,一定要自律!
自律的作文 篇45
自律就是一種做約束自我管理的一種能力。與我們的生活息息相關(guān),正是有了自律,我們的個(gè)人內(nèi)涵和道德素養(yǎng),才有了進(jìn)一步的提高。取出,自律,對(duì)我來說是比較含糊的,但隨著時(shí)間的推移,它仿佛就烙在了我的心里。是他讓我在面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)信心滿滿,面對(duì)那極吸引人的,網(wǎng)絡(luò)世界是搖頭說不。它使我走向光明的大路,警惕我時(shí)刻都保持著清醒的頭腦,小心誤入那看似美好卻接近懸崖的陽關(guān)道。
在生活中或是在學(xué)習(xí)上,能否做到自律,也是一個(gè)關(guān)鍵。為什么要自律呢?這可能是很多人心中的疑問。例如,人在面對(duì)一些利益很大,但可能會(huì)傷害到他人,或觸犯法律的事,自律的人往往會(huì)遵守做人的本則,知道什么該做什么不該做。沒有自律的人往往隨波逐流,有的還會(huì)誤入歧途。雖然這里聽起來是一件微不足道的事,但也不容忽視。在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到自律。比如按時(shí)完成作業(yè),不抄襲別人的`作業(yè),上課認(rèn)真聽講等。自律是一種美的體現(xiàn),也流露出人的教養(yǎng)。如果一個(gè)人腌臜,邋遢,沒有自律,不學(xué)武術(shù),那將是多么可悲!
如何做到自律呢?應(yīng)該從小事做起,按時(shí)上課,好好完成作業(yè),是自律,;舉止文明,有愛心,是自律;面對(duì)不良誘惑,能明辨是非,是自律。嚴(yán)于自律,做更好的自己,何樂而不為呢?
以小見大的道理,我們都懂,我們應(yīng)該做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),能自律的好學(xué)生。做到自我約束自我檢討,從小做起,從自律做起!
自律的作文 篇46
泰戈?duì)栒f過:“要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)檫@種克制本身就可以作為人的一種精神寄托!碧└?duì)栒f的就是自律,只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,自愛自律才能一步一步走向成功。
清朝時(shí)期的于成龍就是一個(gè)極其自律的人。他在生活上極其簡樸,以身作則恪守清廉,更對(duì)收受賄賂深惡痛絕,江南百姓便給他起了一個(gè)外號(hào)——“魚青菜”。他為官時(shí),下屬曾送他中秋節(jié)大禮,被他嚴(yán)厲拒絕,他為了警戒自己,在大堂上懸聯(lián)一副。他為官幾十年,一身正氣兩袖清風(fēng),時(shí)刻保持自律,勤儉,自持,深受百姓喜愛,也被世人銘記。
不僅是優(yōu)秀的.官員和百姓如此,就連世界級(jí)巨星也是這樣。
世界足壇的超級(jí)巨星c羅,便是一個(gè)非常自律的人。有一次c羅的隊(duì)友們準(zhǔn)備去吃漢堡,這對(duì)他們來說是一次難得的機(jī)會(huì)。隊(duì)友們邀請(qǐng)c羅也一起來,c羅毫不猶豫的拒絕了。大家還是想邀請(qǐng)c羅,但他卻堅(jiān)定地說“作為一名職業(yè)球員怎么可以吃漢堡呢?那會(huì)對(duì)我們的職業(yè)生涯造成傷害!35歲的他依然擁有著絕佳的身體條件,仍在頂級(jí)球隊(duì)踢球,頻頻進(jìn)球超越自我,之所以能取得這么多傲人的成績,是與c羅無人能及的自律離不開的。
做到控制自己的欲望,是一個(gè)人愛自己的表現(xiàn),也是一切偉大的起始。正是自律讓一個(gè)人越來越優(yōu)秀,越來越出色,對(duì)自己自律不就是對(duì)自己的愛嗎?
自律的作文 篇47
自律融貫這我們的生活,只要你想,自律無所不在,無處不有,生活中的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著它。為什么“他”而不是這個(gè)“她”呢?因?yàn)樽月膳惆橹覀兒臀覀円黄鸾?jīng)歷風(fēng)霜的考驗(yàn),最終迎來我們那美好的春天!所謂“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
曾經(jīng)的我,“對(duì)于別人對(duì)我說的,要自律!要控制住自己!”我都不以為意,直到了那次,我在手機(jī)上刷到了一個(gè)很正能量得視頻,是一個(gè)學(xué)霸的演講。他說“時(shí)間是我們的everything,在別人玩手機(jī)得時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人睡覺得時(shí)候你學(xué)習(xí)……不讓在你身后的人失望。”從那開始,我便變得自律了。
我開始早上五點(diǎn)半起床,必要的事情收拾完就早讀,變得不再玩手機(jī),晚上堅(jiān)持到12點(diǎn)多才睡。就這樣,我堅(jiān)持下去了,到了那個(gè)期末考,我變成了一匹黑馬,沖上了我夢(mèng)寐以求但放在以前我想都不敢想的位置。
在那以后,我變得越來越自信,也越來越自律,因?yàn)槲以谀敲靼琢俗月蓭Ыo我的好處。因?yàn)樽月桑页T谡n間時(shí)在操場(chǎng)上奔騰,因此我的身體變得越來越健康,學(xué)習(xí)成績也比以往的.好,人也越來越自信,變得上課敢發(fā)表自己的意見,敢去跟老師問問題,敢于同學(xué)們一同交流,不在害羞,不再懦弱。
自律給我?guī)砹颂嗵,我的手指已?jīng)數(shù)不過來了呢!所以,讓我們一起變得自律吧!讓自律融貫我們的生活!不負(fù)青春韶華!讓我們的生活變得更加美好!
自律的作文 篇48
自制力是人生的方向舵,它能使你的人生之舟避開暗礁漩渦永不覆滅。能控制住自己的人才能掌握自己的命運(yùn)。自制與自律是一個(gè)很好的習(xí)慣,我們都要擁有它。
老子說過:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)!蹦切┏晒Φ娜,都是自制力很強(qiáng)的人,他們能保持清醒的頭腦,克服自己的惰性,拒絕生活中的誘惑。要想順利地完成某件事,就要鍛煉自己的自制力,做一個(gè)意志堅(jiān)定的人,在面臨巨大的誘惑時(shí),自制力就是你的中流砥柱,自制力也是成功的必要條件。
我們的學(xué)習(xí)也一樣。設(shè)定目標(biāo)后,要按自己制定的計(jì)劃一步一步向前走,要有準(zhǔn)則,要有底線,不能胡亂地打破常規(guī),偶爾一次也不行,因?yàn),有了第一次就?huì)有第二次、第三次,然后就一發(fā)不可收拾了。就如同這次上網(wǎng)課,自律時(shí)學(xué)習(xí)很投入,效律高學(xué)得快,自己也會(huì)很開心很高興,而如果有一次不自律,被別的東西吸引,覺得玩兒一小會(huì)兒沒關(guān)系,那么就會(huì)越來越沉迷,越陷越深。慢慢的功課跟不上,和別的同學(xué)的差距會(huì)越來越大,最終會(huì)因?yàn)榉潘删璨蛔月啥α俗约,一個(gè)自律的人能抵擋外界的誘惑,特別是在無人管束的時(shí)候,就是體現(xiàn)我們自制力的`時(shí)候,只有嚴(yán)格約束自己,不為外在的誘惑而放松對(duì)自己的要求,我們才能真正學(xué)到知識(shí)。
在人生的路上,自制力是你順利通過懸崖邊的安全屏障。所以我們要學(xué)會(huì)約束自己,做個(gè)有自制力的人!
自律的作文 篇49
成功的路上并不擁擠,無論你是大步流星,還是步步為營,只要用自律和堅(jiān)持去澆灌,終會(huì)守得花開不敗的一天。
——題記
馬云曾說:“最糟糕的人生就是晚上思索千條路,一覺醒來走老路!蹦闶欠駮(huì)在晚上規(guī)劃好近期日程,并且立下誓言,這次我一定要按計(jì)劃執(zhí)行并且要長期堅(jiān)持。可是到了第二天就發(fā)現(xiàn)昨晚的誓言早已煙消云散。
我有個(gè)朋友,常對(duì)我說她要減肥?擅看瘟⑾率难圆痪,便能從她的動(dòng)態(tài)里發(fā)現(xiàn),她又吃著各種美食。偶爾會(huì)去跑步,可不到半小時(shí)便放棄了。減肥不是一次兩次的克制便可以成功的,它需要長期汗如雨下的運(yùn)動(dòng),這便需要自律和堅(jiān)持。自律的人會(huì)長期自律,而你心血來潮的“自律”那不過是短期的自虐。
還記得流傳網(wǎng)上的清華學(xué)霸的.日常作息計(jì)劃表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從清晨到深夜都被安排的滿滿地。這時(shí)你會(huì)明白學(xué)霸的優(yōu)秀并非天生,而是基于他們長期的自律和堅(jiān)持。他們表面的光鮮亮麗基于背后的無盡付出。
優(yōu)秀的人并非因優(yōu)秀才會(huì)自律和堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兊淖月珊蛨?jiān)持才會(huì)優(yōu)秀。優(yōu)秀永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的人的通行證。
要我說,好的自律,也是有捷徑的,至少包括兩點(diǎn):第一,成為高手的捷徑就是和優(yōu)秀的人在一起。第二,你要學(xué)會(huì)分解任務(wù),累加能夠完成的小目標(biāo)。你我皆凡人,沒法翻云覆雨,一手遮天,一步到位,但是你要記得“日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”在這樣青蔥歲月自律和堅(jiān)持,不僅僅有量的改變還會(huì)有質(zhì)的飛躍。
自律的作文 篇50
你們是不是也有過同樣的經(jīng)歷?每次家長叫你做什么時(shí),可你總是會(huì)拖沓,每次總是不能管好自己,想干嘛就干嘛。我以前也是這樣,直到,我學(xué)會(huì)了自律……
還沒學(xué)會(huì)自律的我,是這樣的:家長怎么叫我看書,我硬是不肯去。明明說好手機(jī)玩十分鐘,我卻玩了一個(gè)多小時(shí)。寫作業(yè)時(shí),還經(jīng)常一邊寫作業(yè),一邊聽音樂,有時(shí)甚至在作業(yè)時(shí)間玩起手機(jī)來。周末晚上看電視,看到12點(diǎn)多了還不肯去睡覺,總是讓爸爸媽媽非常頭疼,有時(shí)還引起爭吵。
媽媽告訴我要學(xué)會(huì)自律,管理好自己,不能再這么懶散了。一開始,我也沒有聽進(jìn)去,可直到有一天的數(shù)學(xué)課,高老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒做完,嚴(yán)肅地批評(píng)了我,打電話給我的家長。從那時(shí)起,我便下定決心,我一定要學(xué)會(huì)自律。
那天以后,我每天都會(huì)變得特別自覺。該干嘛干嘛,每次做什么,都會(huì)給自己固定好時(shí)間,玩手機(jī)不會(huì)玩很久,也不會(huì)沒有寫作業(yè)了。此外,我還學(xué)會(huì)了燒菜,媽媽不在家時(shí),我都會(huì)自己給自己燒菜吃。還記得有一次夏令營,因?yàn)槲姨貏e自覺,所以被教官評(píng)為自律少年。我學(xué)會(huì)自律了!
我終于明白了,自律是多么重要,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自律,所以自律給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@與幫助。自律不僅給我的生活能力帶來了提升,還讓我特別有成就感。我會(huì)一直保持“自律”這個(gè)好習(xí)慣,一直堅(jiān)持下去。自律,會(huì)給我更多的'自由!
自律的作文 篇51
塞尼卡曾經(jīng)說過能自律的人就是最強(qiáng)有力的人。人生是小舟,自律是大海,以水推舟,才能到達(dá)成功的彼岸;人生是樹,自律是土,只有讓樹滋潤于土才能長成參天大樹。
自律可以讓我們明白自己的目的,知道自己如何爭取,而那些沒有自律性的.人就會(huì)懶惰,整天無所事事,更不會(huì)有明確的目標(biāo)、計(jì)劃、方法,自律可以讓我們頭腦清醒,思路敏捷。
正如,周恩來自制鏡子,讓自己每天都記住行必端、言必正。周總理的自律精神真令人佩服。自律也正如一面明亮的鏡子,時(shí)刻提醒自己,注意自己的言談舉止,他嚴(yán)格要求自己,比別人付出更多的努力,周總理好似茶,自律卻是沸騰的水,才能芳香四溢,凸顯人格的高潔。這也是靠他自己的努力,從而奔向勝利的終點(diǎn)。
再如漢朝時(shí)著明文學(xué)家董仲舒,他家中有一個(gè)美麗的花園,而他為了讓自己專心學(xué)習(xí),給自己說不要看花園分散自己的注意力,后來他說到做到,三年不看一次自己的花園,這就是自律的力量。只有自己求上進(jìn)就應(yīng)該為自己制定紀(jì)律,自己管束自己,而不是讓他人逼迫自己學(xué)習(xí),這樣效果既不好,也會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
我們要自己監(jiān)督自己。泰戈?duì)栒f過:"要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托。愛因斯坦也說過:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)取得什么。以上這兩人的名言告訴我們一定要養(yǎng)成自律的習(xí)慣,擁有美好的人生。
這就是自律的意義,千萬記住,自律不等于他律。
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