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勇敢的作文

時(shí)間:2023-02-17 16:12:24 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于勇敢的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于勇敢的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勇敢的作文(15篇)

關(guān)于勇敢的作文1

  那是風(fēng)和日麗的一天,晴朗的天空像溪水般清澈見底,和煦的陽光照在大地上的每一個(gè)角落,一切都是那么美好!而我失落的心情卻又像天氣那般舒適、透澈,而是充滿了陰霾。

  隨著一首充滿雄心壯志的國歌,我們排著一列長長的隊(duì)伍緩緩走向操場(chǎng),參加每周都舉行的升旗儀式。此外,還要把這次期中考試頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的活動(dòng)給插到升旗以后進(jìn)行。這個(gè)活動(dòng)對(duì)尖子生來說,無疑是一個(gè)枯木逢春、鯉魚飛躍的絕好機(jī)會(huì),可以在全校師生面前炫耀一下自己優(yōu)異的成績。而對(duì)我來說,卻無疑是一種心靈上的創(chuàng)傷。

  當(dāng)獲獎(jiǎng)名單如水一般從我眼前流過,我便絕望了。當(dāng)別人興沖沖地拿著榮譽(yù)證書從我眼前穿過,我真恨,恨自己為什么不如別人。現(xiàn)在我才知道,榮譽(yù)不是憑空得到的,而是經(jīng)過一番不懈努力之后所得到的象征啊!想到這兒,我不禁暗暗愧疚起來。

  我灰心喪氣地低著頭,不敢看同學(xué)們的眼睛。猛然間,我想起了冰心的一首詩“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了奮斗的淚泉!笔前,成功的背后不正是由一滴滴淚水堆積形成的'嗎?只要付出艱辛的勞動(dòng),花的日子總會(huì)降臨。學(xué)習(xí)不正是如此嗎?只要肯辛勤的付出,就一定會(huì)有收獲。正如拿破侖所說“如果你想挖開那口井,就要再挖下了尺。因?yàn)榫陀赡且怀,成了是否有水的分界點(diǎn),就因?yàn)槟亲詈笠环輬?jiān)韌,局面或許將是另一番光景”。在學(xué)習(xí)上,只要你付出一點(diǎn),不管是多是少,總會(huì)有收獲的。

  我抬起頭,溫暖的陽光照在我向身上,剎那間,驅(qū)走了心頭的陰霾,撫平了心靈的創(chuàng)傷。我伸出手仿佛觸摸到了一朵在寒風(fēng)凜冽下隨風(fēng)搖曳的花朵,正在陽光照耀下散發(fā)出迷離動(dòng)人的光澤。我堅(jiān)信,我一定能夠重新找回自信,因?yàn)樽孕攀羌芷鹣M臒羲蛔孕攀侨跣≌呤中睦镆黄瑦鄣年柟;自信是乞食者心中的一頓飽餐;自信是冷淡者融化冰山的雄雄烈火,而自信是我重新鼓起勇氣走向成功的指航標(biāo)。

關(guān)于勇敢的作文2

  一天,基地上1號(hào)飛機(jī)、2號(hào)飛機(jī)、3號(hào)飛機(jī)看到“烈火”飛機(jī)戰(zhàn)士在空中傷心地飛著。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)飛機(jī)飛上前便問:“飛機(jī)戰(zhàn)士,你怎么了?”飛機(jī)戰(zhàn)士無力地說:“我現(xiàn)在不能變形成戰(zhàn)斗機(jī)了,因?yàn)槲业淖冃魏四懿恍⌒牡舻搅嘶鹧嫔胶竺娴纳碁┥狭,你們能幫我找到它嗎?”勇敢的小飛機(jī)們聽了,立馬就答應(yīng)了。飛機(jī)戰(zhàn)士給它們畫了一張能找到變形核能的地圖:從基地到刺刺山到火焰山再到沙灘。

  小飛機(jī)們按照地圖開始出發(fā)了,它們從基地飛呀飛,飛到了刺刺山,一眼望去,幾十萬根尖尖的鋼刺,直直地豎立在那里?墒切★w機(jī)們一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)?號(hào)小飛機(jī)它有最堅(jiān)固的外殼裝備,怎么也傷不著,2號(hào)小飛機(jī)可以變成像水一樣,怎么也刺不破,3號(hào)小飛機(jī)是輕型機(jī),它比1號(hào)2號(hào)飛機(jī)飛得更高,就這樣它們一下子就飛過了刺刺山。接著,它們順著路徑飛到了火焰山,只見一團(tuán)團(tuán)火焰快速地飛落下來,一下子擊中了1號(hào)小飛機(jī)的左翼,幸虧它有堅(jiān)固的外殼,小碰撞,等于白打,根本沒事。2號(hào)小飛機(jī)帶有兩只炮桶,那是它的絕招—“水龍炮”,發(fā)射!一下子就把落下來的火焰熄滅了,3號(hào)小飛機(jī)小心翼翼地跟著2號(hào)飛機(jī)穿梭,它們終于找到了出口,立刻飛了出來,!它們找到了沙灘,可是變形核能在哪呢?它們盤旋在沙灘上空,仔細(xì)地排查著每一個(gè)角落,突然,1號(hào)小飛機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了一座大石頭的.旁邊,1號(hào)小飛機(jī)的眼睛非常厲害,真的是“烈火”飛機(jī)戰(zhàn)士的變形核能,它小心翼翼地把變形核能取到自己的機(jī)艙中,安全地返回了基地,它們把核能還給飛機(jī)戰(zhàn)士,飛機(jī)戰(zhàn)士迫不及待地安裝了它的變形核能,變成了很酷的戰(zhàn)斗機(jī),并高興地說:“謝謝你們,你們真勇敢!”“不用謝!”小飛機(jī)們可以幫助別人開心極了!

關(guān)于勇敢的作文3

  勇敢,是推動(dòng)人們前進(jìn)的的動(dòng)力;勇敢,是驅(qū)趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器。然而,勇敢,也是寧死不向惡勢(shì)力低頭,勇于說“不”。

  我們的王老師就是這樣一個(gè)勇敢的人。一天,天氣晴朗,萬里無云,王老師一瘸一拐的走進(jìn)教室。原來,今天的課程是勇敢,同學(xué)們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,有人說勇敢是視死如歸;有人說勇敢是見義勇為;還有人說勇敢是知錯(cuò)就改……王老師望了望同學(xué)們,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)大家情緒高昂時(shí),教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰,三步并作兩步走到講臺(tái)上,嚴(yán)厲的喝問道:“剛才的口哨是誰吹的?”教室里鴉雀無聲,“如果沒人承認(rèn),你們就一直罰站下去!

  不一會(huì)兒,四位同學(xué)“唰”的一聲站起來,爭(zhēng)先恐后地承認(rèn)錯(cuò)誤。王老師微笑著示意他們坐下,繪聲繪色的.的講訴起一個(gè)鮮為人知的故事:“十幾年前,有個(gè)年輕人,被扣上了莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋人J(rèn)罪,但這個(gè)年輕人非常倔強(qiáng),始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折,落下了終生殘疾。”同學(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一個(gè)悲慘的故事。

  老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說的沒有錯(cuò),視死如歸、勇于認(rèn)錯(cuò)、見義勇為這些都是勇敢,但還有另一種勇敢,這就是拒絕。不是自己做的事,不管壓力多大都不承認(rèn)。我知道剛才你們都沒有錯(cuò),因?yàn)槟呛羯谑俏掖档!?/p>

  下課時(shí),同學(xué)們看著老師一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。

  人與人之間難免會(huì)有一些誤會(huì),讓我們鼓起勇氣,勇敢地去否認(rèn)自己沒有做過的事。該拒絕時(shí)拒絕,亦是一種勇敢。

關(guān)于勇敢的作文4

  夢(mèng)想,是一個(gè)多么美妙的詞,一個(gè)多么幻想的詞,每個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想追逐著,而我的夢(mèng)想是……

  記得有一次,老師問大家的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們紛紛舉起了手,有的說要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。

  老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的工作著。

  我想大家一定會(huì)問:我為什么要當(dāng)老師呢?(.)那我就告訴大家吧。

  記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級(jí),我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕老師會(huì)怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話,低著頭。這時(shí),我的耳邊傳來老師的說話聲:“你為什么要和她吵起來?你應(yīng)該知道她是來管中午時(shí)候的紀(jì)律的,每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看后說,“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了,知道嗎?

  你是我們二(3)班的中隊(duì)長,應(yīng)該起到帶頭作用,不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說道:“我知道了,我會(huì)聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢,原來是教育我,以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  我漸漸的`長大了,我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí),搞好教學(xué),還要做好思想品德教育工作。俗話說:“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的!崩蠋焸兣嘤@下一代,培育著祖國的花朵。

  雖然4年過去了,可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí),總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),才能和章老師一樣,做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

關(guān)于勇敢的作文5

  哈哈,大家好!我就是人見人愛,花見花開的小帥哥——周翊辰。我性子直率,敢作敢當(dāng),但我最愛我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勇敢。

  記得我六歲的時(shí)候,那是一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人睡在我的房間里,在睡夢(mèng)中,我朦朦朧朧的看見了一個(gè)黑影正在翻東西。我的'心顫了一下,心里怦怦直跳,心想:爸爸媽媽不在這里,這黑影指不定還是小偷或壞蛋呢那我豈不是完了!但我轉(zhuǎn)念又想將壞蛋打敗,讓大家表揚(yáng)我,我懷著這種心理小心翼翼的順著月光打開了電燈開關(guān)。估計(jì)那黑影被這突如其來的亮光嚇了一跳,手中也不忙活了,四處打量著,漸漸的,目光向我看來,我保持冷靜,慢慢的從床上坐了起來,大聲向他威脅道:“你這個(gè)壞蛋,快走,不然我就打110!”我在床上四處亂摸,果然摸到了手機(jī),我心里一陣高興。他好象害怕了,一邊說:“我走我走!”一邊向門外退。這下我才松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)啊!第二天,我將事情一五一十的告訴了大人,大家都說我是“男子漢”。

  另一件事情就是在體育廣場(chǎng)發(fā)生的。那一次,媽媽帶我去那玩。媽媽為了鍛煉我,就讓我玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目是,先爬上梯子,再走網(wǎng),最后從高處把這桿子滑下來,我看了膽戰(zhàn)心驚,媽媽看出來了,就說:“如果你完成了,會(huì)有100元的獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我一聽,就顧不上了,勇敢的站在了隊(duì)伍中等候,玩的人可真多,足足讓我等了十分鐘。終于等到我了,我剛向上爬了一點(diǎn)兒,就像打退堂鼓,可一看到年齡比我還小的人還在爬,我就來了一個(gè)深呼吸,很快就爬完了梯子,開始走網(wǎng),我一只手扶著網(wǎng),另一只手保持平衡,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不知道怎樣抓住桿向下滑,媽媽在下面說:“用一只手抱住桿子,再用腳一勾,然后往下滑就可以了,我按照媽媽說的做,果然抱住了桿子,我快速的向下滑,腳一落地,我就高喊:“yean,成功了!”媽媽抱起我說:“你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  你們說我能不勇敢嗎?

關(guān)于勇敢的作文6

  我們守著時(shí)間的罅隙,在顯微鏡下驟然放大,措手不及的我們,輸給了時(shí)間。

  讀小四的文章,哼曾軼可的原創(chuàng),聽Allen的天籟之聲,我找到真正的自我。面對(duì)十字路口,我不再恐慌。

  左手倒影、右手年華

  從單薄的青春里打馬經(jīng)過的他,穿過紫堇,穿過木棉,不回頭的走下去,尋找著什么,他知道。某某說,小四就像一個(gè)孤獨(dú)的獵人。

  可是,究竟什么才稱得上孤獨(dú)?

  是生病時(shí)沒人照顧,是缺少真誠的爾虞我詐的社會(huì),抑或是一個(gè)人雙手插兜、冷漠的穿過喧囂、穿過繁華。

  對(duì)小四來說,究竟什么是孤獨(dú)呢。

  他說,大提琴的.聲音就像一條河,左岸是他無法忘卻的回憶,右岸是他值得握緊的璀璨年華,中間飛快流淌的是他年年歲歲淡淡的感傷。

  或許,我已經(jīng)找到了答案。

  我說,我彈奏的吉他聲就像一條繩子,左端是我忘記的過去,右端是我奮斗的未來,中間繃緊的是我日日夜夜?jié)M滿的學(xué)習(xí)生活。

  然后我認(rèn)為,小四應(yīng)該不孤獨(dú)。

  火球終于回家休息,連成線的雨為我家窗戶掛上一窗透明的簾。沖下樓,站在雨里,一瞬間,我看到了你。張開雙臂,仰起頭,上揚(yáng)的嘴角。

  我們第一次相遇、在雨中。

  多余的流星

  幽深的天空,長長的一抹光芒掠過黑夜,人們雙手合十,虔誠的祈禱著,心底美麗的愿望不再只是愿望。軼可卻說,流星說它是多余的、所以隕落。

  孩子總有著大人難以捉摸的天馬行空的思想;蛟S,我也是個(gè)孩子,一個(gè)年齡比較大的孩子,而軼可就是比我還大的孩子。所以,在大人們?yōu)榱送婢吆吞枪鲑u愛時(shí),軼可勇敢的唱出玩具給你糖果給你我還是愛你的。

  青春不是帶綠,甜不大于酸。

  然而,在用時(shí)間形成的空間,我們沒有悲傷的權(quán)力。

  所以,即使流星是多余的,即使隕落,卻依然美好。

  在那片夜空下,我在許愿,一瞬間,我又看到了你。閉著雙眼,上揚(yáng)的嘴角。

  我們的第二次相遇,在夜里。

關(guān)于勇敢的作文7

  這么多年以來,我一直覺得自己是一個(gè)膽小而懦弱的人,直到今天,我對(duì)自己才有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。故事發(fā)生在龍門鎮(zhèn)的騎士射擊俱樂部……

  10月5日這天,高悅茜、白敬平、孔繁洢、肖宇涵、敬曾和我,還有圍棋社的一幫小伙伴們,相約來到騎士射擊俱樂部打CS對(duì)戰(zhàn)游戲。從早上10點(diǎn)多到下午4點(diǎn)多,戰(zhàn)場(chǎng)上都進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗,我們端著槍,穿梭在“槍林彈雨”之中,“噠噠噠噠”的子彈在耳邊呼嘯而過。這時(shí),我感覺筋疲力盡,于是從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來休息,不知不覺中,閑逛到了“魔堡”下面。

  我抬頭一看,哇!這座魔堡足有四層樓那么高,各種繩索和網(wǎng)子交錯(cuò)密布,像一個(gè)龐大的蜘蛛網(wǎng),里面還有五顏六色的木板和木塊。這時(shí),我心里突然生出了一個(gè)念頭——我要爬上去!于是我告訴媽媽這個(gè)想法,媽媽猶豫地說:“我最擔(dān)心的,是你隨便選擇,輕易放棄,如果你一定要去,那么請(qǐng)堅(jiān)持到底,好吧?”我很慎重地點(diǎn)點(diǎn)頭。教練叔叔為我穿上了安全帶后,我小心翼翼地,一步一步地開始了艱難地攀爬。在整個(gè)行程里,大多數(shù)都是不固定的木板和木塊、棍子、鋼索,幾乎都是搖搖晃晃的,我需要克服心里極大的'恐懼,還必須控制好平衡。教練叔叔一直在旁邊指導(dǎo)和保護(hù)我,還建議我多喝牛奶多跑步。因?yàn)榫o張,我渾身大汗淋淋,一陣風(fēng)吹來,汗水被風(fēng)吹干了,也把木塊和網(wǎng)子吹得左搖右擺,這時(shí),我一低頭,腳下有三、四層樓那么高!看得我一陣頭暈?zāi)垦!@時(shí),肖宇涵在下面大喊:“陳奕晨不要怕!下面有網(wǎng),不會(huì)掉下來,大膽往前走!”我閉上眼睛,長出了一口氣,繼續(xù)爬著。大約過了一百年那么久,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)我從高高的鋼柱上滑下來,踩到地面上的時(shí)候,才明白腳踏實(shí)地的感覺這么好!

  媽媽常說,一個(gè)人的能力有大有小,而勇氣和堅(jiān)韌的意志,是會(huì)伴隨著能力不斷成長的,我雖然做什么都比別人慢,但是只要不停歇,不放棄,就一定能成為勇敢強(qiáng)大的人!

關(guān)于勇敢的作文8

  小時(shí)候,我是生活在外公家的。那時(shí)外公家里養(yǎng)了狗,那條狗性情溫和,從不咬人,不管主人到了哪里,它都是最忠誠跟著主人,不管是鄰居朋友們對(duì)這條狗的印象都是很好的

  可是在六歲的那一年,為了防止狗來咬人和襲擊人,也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺,對(duì)誰來說都是太殘忍了一些,所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。

  有人來抓狗的.那一天,外公卻有事要出去,他交代我說:“要看好狗,不要讓他跑出來!蓖夤吆,我懷著緊張的心情守著狗,可過了很長時(shí)間,那些抓狗的人還沒來,我就覺得很無聊,跑出去玩了。

  當(dāng)我回來的時(shí)候,眼前的景象讓我驚呆了,那條狗竟然從木屋里出來坐在門口,我嚇?biāo)懒?它怎么跑出來的,聽說抓狗的就快來了,怎么辦?當(dāng)時(shí)我心里七上八下的。過了一會(huì)兒,我就哇哇大哭,狗也一直望著我,像是在安慰我一樣。又過了一會(huì)兒,一個(gè)小伙伴聽到我的哭聲走來了,她看到這樣的情況就說:“把狗抱回木屋去吧!”因?yàn)槲夷懽雍苄,抱狗我是絕對(duì)不敢的,就說:“不行不行!”又過了一會(huì),就聽到有人叫道:“抓狗的來啦!”我聽了,心急如焚地說:“怎么辦啊?算了,把它抱回去吧!不能讓它被捉走!庇谑牵揖桶压反罅σ惶,抱到那個(gè)小木屋,把門鎖住,正好,人來了,幸運(yùn)的是狗沒被發(fā)現(xiàn),我也松了口氣。外公回來后,知道了這件事,就夸我說:“你在緊急的時(shí)候能勇敢面對(duì)問題,非常好!”我聽了之后心里美滋滋的。

  長大后,回想起這件事,這讓我得到了一個(gè)啟示:不管遇到了什么事,都要勇敢面對(duì),不要害怕。如果當(dāng)時(shí)我沒有及時(shí)把狗抱回去,現(xiàn)在狗都已經(jīng)死了,到現(xiàn)在,那條狗都已經(jīng)生了好多條小狗崽,如果當(dāng)時(shí)沒有把狗抱回去,那么這些小狗也看不到了。

關(guān)于勇敢的作文9

  我從小就知道自己不美麗,是個(gè)再普通不過的女孩。雖然五官端正,卻每每顧影自憐。

  我從小就愛讀中外小說,尤其是青春小說的文學(xué)作品,書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進(jìn)作者的境界里,仿佛我就是書中的人,書中的'人就是我。這些往事深深影響了我的性格,自卑與憂傷和我形影不離。

  可是從小到大,沒有人窺見我內(nèi)心的這份脆弱,我用倔強(qiáng)而溫柔的性格,把原本的我包裹起來,把傷心和失望寫進(jìn)厚厚的周記里,小學(xué)時(shí)代的老師都喜歡我,因?yàn)槲疑线M(jìn),我勤奮;和我相處的小學(xué)同學(xué)也喜歡我,說我善解人意,謙遜隨和。只有我自己明白,我遇見人總低著頭,不是謙遜自處是不自信。

  這種消極的情緒一直伴我走進(jìn)初中。骨子的那份自卑和敏感,是我總也擺脫不了的陰影,總是揮之不去。

  可我相信一個(gè)人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系。

  直到有一天,我讀到了《簡愛》,我被瘦小平凡卻始終堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的簡震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌,但我多希望像簡那樣擁有屬于自己的尊嚴(yán)和個(gè)性。

  我相信,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”自己的堅(jiān)強(qiáng),把頭抬起來,望望這個(gè)世界,其實(shí)充滿著明媚陽光。

  抬起頭來,信心和勇氣就會(huì)爬上你的面龐。也許這個(gè)過程很短,也許這個(gè)過程很長,那段青澀的回憶就會(huì)成為過去,然而這期間,又有著多少暗暗吞下的淚水。

  其實(shí)沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過。把頭抬起來,很簡單的一個(gè)動(dòng)作,卻變得如此艱難。

  我明白,雖然我的聲音中充滿傷感,充滿失落,但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走,會(huì)顯示出我的勇敢與執(zhí)著。

關(guān)于勇敢的作文10

  人們常說:“勇敢地嘗試是成功的一半!”我的耳邊時(shí);仨戇@句話,都快聽起繭了,可是我從未履行這句話,沒有怎樣的作為,但今天我見識(shí)到了,假如我們從來不去嘗試不去挑戰(zhàn),又怎么能成功呢?

  記得有一次,星期五的早晨,老師說以寢室為單位,讓我們表演《Baby》這首英文歌。畢竟是周五,大家的心情都很不錯(cuò),再加上陽光明媚,我就自告奮勇去當(dāng)主唱,而且還要求多唱一段。大家一致同意后,臉上露出一種“巴西不得”的表情,我懶得去搭理,自顧自地唱起來,我想,這么想當(dāng)主唱的我,一定是想“顯擺”一下吧!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,一個(gè)急促的`聲音隨即響了起來:“快點(diǎn),進(jìn)教室表演了!”接到命令后,我們一個(gè)個(gè)像教官手下的士兵一樣,一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入教室。回到座位,我很期待我的表演:唱歌的時(shí)候我會(huì)破音嗎?會(huì)讓別的同學(xué)刮目相看嗎?會(huì)……無數(shù)個(gè)問號(hào)涌上我的心頭,當(dāng)然這一切只能輪到我的時(shí)候才知道。聽完了男511,女501,男512,女502,男513,就該我們了,原以為我會(huì)從容自若地上臺(tái),可是我那可憐的小心臟又開始不聽話地亂跳。我邁著千斤重的步子走上前去,這感覺怎么跟我預(yù)料的不一樣?不行,我要調(diào)整心態(tài),這不就是一次唱歌嘛,反正我的嗓子也很不錯(cuò)。我努力告誡自己,心情終于平靜了一點(diǎn),開唱了:“Youknowyouloveme……NowI’mgone!蔽医K于在臺(tái)上心驚膽戰(zhàn),皮笑肉不笑地唱完了一首歌,我從來沒有預(yù)料到我會(huì)如此緊張,不過,緊張歸緊張,演唱質(zhì)量我覺得還是不錯(cuò)的,所以還是很開心。走自己的路,讓別人說去吧!我恨不得此時(shí)此刻就大聲笑出來,希望把自己所有的歡樂都能從這銀鈴般的笑聲中分享給大家。

  這一次,我終于嘗試到了挑戰(zhàn)自我是一件多么開心和快樂,“勇敢地嘗試是成功的一半!边@句話還該改一改:“只要勇敢地嘗試、挑戰(zhàn),你就成功了!”周記大全

關(guān)于勇敢的作文11

  在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費(fèi)了好大的`勁,但仍然沒能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等?墒强纯词直,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動(dòng)的意思,而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會(huì)被老師批評(píng)的,我怎么敢進(jìn)教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

  等我小心翼翼地跨過去以后,我覺得大腿好像好痛。當(dāng)時(shí)很急沒注意,但是走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了,但紙已經(jīng)被血染紅,我從來沒有見過這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室,老師已經(jīng)在上課了,我便默默地回到了座位。

  下午放學(xué)回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關(guān),沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

  現(xiàn)在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。

關(guān)于勇敢的作文12

  人生的道路上一直有勇敢陪伴著我們成長沒有勇敢,我們什么也做不好。

  一個(gè)晴空萬里的天空下我和我的朋友,小夢(mèng)在田野里玩,小夢(mèng)很很頑皮,她一會(huì)兒跳到樹上,一會(huì)兒站在高高的石頭上,再一會(huì)兒他又趴到房屋上,他讓我和他一起玩,可是我怕從樹上掉下來,從石頭上摔下來,從房屋上掉下來,都會(huì)有危險(xiǎn)。小孟覺得,我很沒趣,我們就一起回家了,在回家的路上,有一只大黑狗向我們沖過來,嚇得我們聯(lián)盟就怕,可是人總是跑不過狗,小夢(mèng)就拿了一根樹枝擋在我面前,像一個(gè)超人飛快過來救我,可那只黑狗更可怕,黑黑的大爺,高大的身子,銳利的牙齒,一身烏黑發(fā)亮的皮毛,眼睛里流出兇神惡煞的眼神,讓人看了直發(fā)抖。

  黑狗一步一步的向前小夢(mèng),拿起樹枝,像發(fā)瘋了一樣亂打,那只黑狗一點(diǎn)也沒有后退也跟著樹枝亂搖,我們嚇得滿頭大汗,我一邊叫救命,一邊跟著小夢(mèng)后退。因?yàn)樵谔镆袄,所以這里很少有人來玩。我們叫著笑著就哭了,心里還很后悔,為什么要來這里玩。

  眼看那只黑狗就要撲上來了。我立馬拉著小夢(mèng)就往回跑。跑到了書堆上,我就對(duì)小孟說,這里很安全,可就是,一上去就下不來,一下去就會(huì)被狗咬,不然我先把狗引開。你回家叫大人來幫忙,小夢(mèng)說好吧,現(xiàn)在也只能這樣了。

  說著我拿了一根樹,只把黑狗引開了,小孟趕緊跑回到家,而我也很快被那只黑狗趕上了,一不小心被田野里的.石頭絆倒了,那只黑狗沒下,都被我嚇跑了,但是我也全身很臟,還受了傷。心一上一下的,快要蹦出來了。

  等我回過神來,才發(fā)現(xiàn)我迷路了,我全身疲憊不堪拿了一個(gè)粗樹枝,一走一瘸的,十分痛苦。到黃昏時(shí)我走出來了,也正看見,家人向我保證,我扔了樹枝就向媽媽跑過去,她一下子抱住了我,還一邊罵我不聽話。

  這件事情過后,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我變勇敢了。

關(guān)于勇敢的作文13

  夜深人靜,靜聽這雪白的世界,竟無一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后,我才明白:原來,我也很勇敢。

  我打開窗子,讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛,可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉査苹鸬牧隆?/p>

  那是八年級(jí)的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩,美食品嘗?捎游业氖恰拔鞯淠Ч碥娦!薄蓚(gè)小時(shí)的車程是第一道難關(guān)。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應(yīng)一般,是軍訓(xùn)。在短短一天中,在認(rèn)識(shí)了教官和隊(duì)友后,還參觀了那高聳入云的'訓(xùn)練塔,駐足于塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……

  第二天,在天還沒亮,披著繁星到操場(chǎng)上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這么高強(qiáng)度練習(xí),難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽到教官的話,每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號(hào)塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因?yàn)楸Wo(hù)我的,只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對(duì)。

  看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎么下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們,聽著鼓勵(lì)聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。

  “勇敢者,無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽,沐浴在晨光中一陣贊嘆:原來,我也很勇敢!

關(guān)于勇敢的作文14

  在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。

  《焚畫記》的故事發(fā)生在明代,講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學(xué)苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時(shí)候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學(xué)人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨(dú)特的風(fēng)格,成了光照千秋的名畫家,杰出的藝術(shù)成就為后世所景仰、傳頌。

  這個(gè)故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀后,我陷入了深思……

  古人有如此可貴的創(chuàng)新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設(shè)著應(yīng)該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的'不少例子:有的同學(xué)考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫作文時(shí),不愛動(dòng)腦筋,干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識(shí)背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會(huì)吧 ——“學(xué)人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個(gè)道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣,才會(huì)使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī),抱殘守缺,必將停滯不前!

  可想而知,我們時(shí)代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因?yàn),整個(gè)自然界、整個(gè)人類社會(huì)的歷史,就是以新代舊,先進(jìn)戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們,讓我們揚(yáng)起理想、智慧的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的海洋,在那個(gè)最宏偉壯觀的世界里,尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!

關(guān)于勇敢的作文15

  時(shí)間的長河只進(jìn)不退,然而,記憶的碎片總在不想起。

  記得今年春天,正是播種的季節(jié),我與媽媽在家中的陽臺(tái)上播撒著青菜種子,我的心中滿懷期待的幻想著種子發(fā)芽后的情景。

  幾個(gè)月后,不少青菜芽兒都探出那綠油油的小腦袋了,顯得格外惹人注意。我對(duì)這結(jié)果大喜過望。正在我準(zhǔn)備離開時(shí),砌在青菜苗四周的磚頭,令我的目光鎖定住了。

  這是一塊布滿裂縫的磚頭,可就在這裂縫里面,竟也有一絲綠色!我好奇地蹲了下來,才發(fā)現(xiàn),這磚頭中的綠色,原來是一小棵青菜苗;蛟S,它只是一粒被遺落在這磚縫中的種子,可是,它卻發(fā)出苗兒來了。我驚嘆于它的'堅(jiān)強(qiáng),更折服于它的勇氣與勇敢!它,只是一粒平凡不過的青菜種子,葉向云,它曾放棄發(fā)芽,可是,它并沒有這樣做。它有著令人意想不到的勇氣,因?yàn)橛辛诉@份勇氣,它有了發(fā)芽的執(zhí)著信念,這份信念,使它勇敢了起來,F(xiàn)在,它終于發(fā)芽了,即使,這只是在不引人注意的磚縫當(dāng)中。

  記得一年暑假中的一天。那一天,晚上的風(fēng)刮得特別厲害,躺在床上的我,耳邊似乎還有著風(fēng)的呼嘯聲。“呼,呼——”這風(fēng)的聲音,就像一頭兇猛的動(dòng)物,咆哮著。

  第二天早上,我才想起,昨晚,忘記把梔子花放回房間里了。我急忙來到陽臺(tái)。本以為梔子花一定被風(fēng)摧殘了,可誰知,出乎意料的是,她依舊立在花盆中。我在花盆四周走了幾圈,仿佛看到了梔子花與強(qiáng)勁的風(fēng)斗爭(zhēng)時(shí)的情景。因?yàn),它有勇氣與勇敢,所以,他敢于向鳳挑戰(zhàn),最后,他終于勝利,然而,勝利的關(guān)鍵便是勇氣與勇敢給予了她力量。

  記憶的碎片在腦海中,拼成了幾個(gè)字:勇氣與勇敢鑄造奇跡。

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