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走進新學校作文(精選39篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的走進新學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進新學校作文 篇1
我轉(zhuǎn)到新學校我很高興,我的新學校有個好聽,閃亮的名字,朝陽小學。
我轉(zhuǎn)到新學校是因為,我以前的學校拆遷,我的學校的名字叫,老彎道小學。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。
新學校非常漂亮,我們的心班主任很面熟,因她是我們以前老彎道小學的一名老師,她轉(zhuǎn)走的時候,我們剛上三年級,我也見過她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學校不久,但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語文老師姓張,叫張娟,她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛,鼻梁高高的,看上去很有學問,而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她(他)老師那樣每節(jié)課講很多,還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的.重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業(yè)。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論,最后她再給以評價,因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考,完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。這就是我的新班主任。
張老師的語言很豐富,教學方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用普通話朗讀,簡直是一種享受。張老師,她講古文,非常的有趣。
走進新學校作文 篇2
春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園,你是否還認得她,她已脫去枯黃的外套,換上了一件綠色的春裝。同學們,讓我們走進這美麗的校園,走進一個美好的新學期吧!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊,精神煥發(fā)的自己了呢?再走進教室,你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的`課堂上,展現(xiàn)出一個寒假過后的自己吧!
也許你上學期的成績不大理想,也許上學期你的表現(xiàn)不怎么出色,也許……但這都不重要,因為這已經(jīng)成了歷史,已經(jīng)無法改變了,重要的是這學期!人生好比一條跑道,勤奮就是動力,只要你勤奮了,就能追上前面的領先者,甩掉后面的落后者!一個人最大的對手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,超過自己的極限,你就是最棒的,不論結(jié)果如何,也就問心無愧了。
同學們,讓我們走進新學期,走進新校園,奮起直追,摘下成功的果實,享受成功的歡樂吧!
走進新學校作文 篇3
步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎
告別朝夕相處了六年的小學校園,我懷著激動和新奇的心情,邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上,我的心情是——憧憬?坎坷?還是茫然?失措?
步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎?,道路兩側(cè)有很多高大的樹,多像守護校園的衛(wèi)兵呀!河塘邊的柳樹,在微風吹拂之際,青絲飄蕩在風中,如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著;如姑娘的秀發(fā)被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹,而沒有花兒的襯托,不也是一大哀事嗎?不用擔心,瞧!菊花在校園里競相開放,有紅的`、白的、黃的……各色各樣,令人看了眼花繚亂,但也會感嘆秋天里有菊花。
校園里的景色令我心曠神怡,校園真美,你們說呢?
走進新學校作文 篇4
只要是學生,肯定都想考試得滿分,即使得不到滿分,得個99分也不錯呀。但這種情況在我們學校絕對不允許出現(xiàn),因為我們學校是一所滿分學校,每個學生都必須得滿分!
為了得滿分,我從認字開始就得不停的復習,做題,小小年紀就高度近視,走路常常撞到電線桿。電線杠上貼著很多“牛皮蘚”,一看,全是眼鏡店的'廣告!哎,沒辦法,滿分學校的人,上至老師下至學生,誰不是眼鏡店的?桶,連大家平時聊天的內(nèi)容都是這樣的:“哎,這個月度數(shù)增加了多少?”“哎,才200度,你呢?”“我增加了300度,外帶散光50!”“真羨慕你!你爸媽一定很高興吧?”
有一次考試,我的一個小數(shù)點寫輕了。那天老師帶錯了眼鏡,沒看見,就扣了我0.001分,我只考了99.999分。這可不得了,發(fā)卷子的時候,老師對我點名批評;“全班那么多人,就你不及格!”接著,他狠狠地批評了我一頓。真是冤枉。
在別的學?紳M分是件大喜事,在我們學校僅僅是及格。同學們,你們知道我為什么那么痛苦了吧?
走進新學校作文 篇5
沒想到今年的偉林英語興趣班這么快就報名了,我和媽媽就急匆匆的去報名了。
新學校有五層樓,三個樓梯口。下面種有辣椒和枇杷。二樓樓梯口貼著各種企業(yè)培訓班的獎狀;三樓樓梯口上貼著金蓓蕾藝術(shù)團的各種照片;四樓樓梯貼著畫畫班的作品;五樓是偉林英語班,我準備在那學英語。
學校后面是一所幼兒園。幼兒園的.秋千是用輪胎做的,坐上去一定很舒服。幼兒園時不時傳來一陣郁蘭花香,幼兒園還有好多好玩的:滑滑梯、小城堡,還有一個沒有水的游泳池。我真想進去玩,也想回到幼兒園時代。
學校的左邊有一個廣場,有秋千、籃球場、斜坡似的草坪、花草樹木,以后我星期六和星期天放學都可以去那玩耍,太好了,我盼望快點開學。
我喜歡這個學校,因為那兒既是學習的地方,又是娛樂的場所!
走進新學校作文 篇6
不知不覺,暑假結(jié)束了,我要去自己夢寐以求的學校上學了。
走進新校園,映入眼簾的是由3座精致的小拱橋搭建而成的泮橋,很有意境。低頭一看,泮橋下有數(shù)不清的荷花,在風中翩翩起舞,婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學樓,給人一種威嚴又神圣的感覺。一束強烈的`陽光照射在教學樓上,使教學樓變得金碧輝煌,如同神圣的殿堂。
我的班主任余老師,她嬌小的身軀里蘊藏著巨大的能量和魅力,不僅上課很有趣,而且講課思路清晰,容易理解,同學們都很喜歡上她的課。余老師對每個同學都很好,在學習中給我們指導方法,在生活中經(jīng)常幫助我們解決一些小煩惱,是我們的良師益友。
語文老師楊老師十分愛笑,總是用燦爛的笑容面對每一位同學。楊老師的笑使我們放松,也使我們溫暖,就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思,用“創(chuàng)意讀書”“問題搶答”的方式上課,既充足又開心,就像面對自己的好朋友一樣,沒有一絲緊張感。
英語老師MissLi,高挑的身姿很迷人,有一套自己獨特的教學方法。在讀課文時,老師會讓同學們分角色朗讀,課堂上充滿了歡聲笑語,每個人都覺得英語課很有趣。
今后,我一定要努力學習,給實驗學校增光添彩!
走進新學校作文 篇7
漫長的暑假終于過去了,期盼已久的新學期也終于到來了。
這個學期,我踏進的是一個完全陌生但是非常美麗的校園。在這個校園里,我對任何事物都充滿好奇。在我眼中,這里的每一樣都是新的,新的.操場,新的教室,還有很多新的教師呢。
開學的新一天,我走進這個校園,心里有著說不出的高興。
新校園是寬廣的,F(xiàn)在的操場已經(jīng)不再像過去那么擁擠,現(xiàn)在的教室也比過去更加寬敞明亮,F(xiàn)在的校園還有新的體育館,新的閱覽室。
新校園是美麗的。一片片綠油油的草地,一棵棵蒼翠挺拔的樹木,一幢幢整齊的教學樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮艷的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。
新校園是嚴格的?缛肓诉@所新校園的大門,我們就是這所學校的沉重,就要遵守這所學校的紀律,愛護這里的一草一木。新學期我們每個人都升了一個年級,同時也長大了一歲,學校對我們的要求將會更加嚴格,我們也應該嚴格要求自己,不讓辛勤工作的老師們失望。
我相信,只要我們奮發(fā)努力,我們的校園會更加美好,我們也會在這美麗的校園里健康快樂地成長。
走進新學校作文 篇8
我們有一個美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。
春天,校園里鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰(zhàn)士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。
夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因為歌聲的鼓勵吧,花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!
秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢著桂花的.香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!
走進新學校作文 篇9
新的學期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學習。
我背著書包走進校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“歌唱”!整個校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。
光滑的地板旁有著獨特的'中國風式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵志閣”,這個好像在鼓勵我們!設計的十分優(yōu)美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子……
走廊的墻壁有時會有一些圖片、文字,“詩”在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個:李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時此刻感覺文化好像無處不在!
教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!
在校園也有很多植物,比如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!
音樂響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學們飛快地跑出教室,太陽在天空中照耀著,多美好的校園!
走進新學校作文 篇10
第一天跨入了新學校,我背著書包,穿著新校服,滿懷欣喜的心情。
但是,我看到的卻是一個不大的籃球場,周圍是幾幢破舊的教學大樓,連跑道都沒有,這使我的興奮度降低了幾分。不過,我又自我調(diào)整,想:我來這里是學習的并不是玩兒的,這里的設施雖然沒有小學里好,但這里的教學質(zhì)量是頂刮刮的!
于是,我便繼續(xù)往里走。來到我的.教室,看到一張張陌生的面孔,這使我有些膽怯,我便默不做聲地坐到座位上,干自己的事。這時我還擔心著,怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多余的:中學和小學就是不一樣,吃飯的餐具還要自己帶!這天我正好忘記帶了,這可讓我傷透了腦筋,同學們還互不相識,不好意思問他們借,但是不借的話就別想吃飯,怎么辦呢?
正當我急得火燒火燎地時候,有一位同學問我:“同學,你忘了帶餐具嗎?”我難為情地說:“對呀,這下我完了,吃不到飯了!薄皠e著急,我?guī)Я艘粋調(diào)羹和一雙筷子,我把筷子借給你吧!”我懸著的心終于落地了,我滿懷感激地對他說:“太謝謝你了,否則我就要餓肚子嘍!”“哈哈……”我們都笑了。后來,我吃著熱騰騰的午飯,心里一陣陣的暖。
在下午的學習中,每一位老師都是平易近人,上課也很風趣,40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙云消失了。
新學校,新氣象,我希望我在新的學園里可以更進一步!
走進新學校作文 篇11
對我來說我是一個初三剛畢業(yè)的學生,我現(xiàn)在走進了咸陽衛(wèi)生學校,來到這里有些不習慣,因為在這個學校里我找不到以前學校的氣息,沒有男生我感都奇怪,都是女生,而且一個比一個壞,在這里我不知道如何生存,我只是想我以前的同學,以前的'生活,
對這些,我來這里上學已經(jīng)有1個星期了,在這個星期里,那里的老生叼的很,打了新來的一個女生,朋友都說這里娃娃壞的很,就是的,哎,可是在這里我可以認識好多的朋友,讓我只是讓我想起我以前快樂的時候....
走進新學校作文 篇12
4月25日,陽光燦爛的日子。校園里彩帶飄揚, 彩旗飛舞,一片喜氣洋洋。同學們的眼睛里都閃耀著光輝。因為我們迎來了學校新校舍落成典禮。坐在綠茵茵的草地上,新草的氣息,帶著點泥土的香味撲鼻而來。我的思緒不禁飛回以前……
六年前,我在媽媽的陪伴下,第一次步入了這片土地——學軍小學。那時,噴水池噴著美麗的水柱,兩幢教學樓映入了我的眼簾。從一〈1〉班到五〈1〉班,我一直在舊大樓中學習生活,那些教室的樣子至今我還記憶猶新:一個木制講臺、一臺電視機、四盞電風扇、八盞日光燈、一排排滿是劃痕的桌椅。它們都在這間教室中靜靜佇立了很多年,陪伴了一代又一代的哥哥姐姐長大,歲月在它們身上留下了印記。是呀,它們已完成了歷史使命,它們老了。
這五年,在這無比熟悉的教室中,留下了我們的身影。老師親切的目光、溫馨的話語,使我們沐浴在暖暖的陽光下。同學之間純真的友誼、無私的幫助,讓我們得到了他人的快樂。我們在花叢中漫步,聆聽著花開花落的聲音;我們在操場上奔跑,盡情地伸展身體,放松心情。這與我們朝夕相處了五年的舊校舍,是我們最好的朋友。它分享著我們的快樂,安撫了我們的憂傷,鼓勵了我們的進步,批評了我們的退步。總之,它見證了我們的成長,我們由一個個懵懂的小孩,成長為了懂事的少年。可是,桌椅發(fā)出的“吱呀”聲、操場上揚起的漫天風沙、教室中悶熱的空氣,還是給我們帶來些許不便。學軍小學這所聲名遠播的百年老校,要是能有更現(xiàn) 代化的設施,那該多好呀!
漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),學校開始動工造新大樓了,我一直猜想著,屬于我們的新校園,會是什么樣?
這一天終于來了。來到校門口的`那一刻,我的夢想成為了現(xiàn)實,新校園揭開了她那神秘的面紗,向我們露出了燦爛的微笑。步入校園,無處不能體會到新的變化。美麗典雅的新大樓、寬敞的走廊、現(xiàn)代化的體育館、煥然一新的噴水池……它們顯示著自己的喜悅,為自己所在的學校感到自豪。這新校園是那樣美麗,那樣年輕。
來到六〈1〉班,這里的新氣象更使人激動萬分。教室比以前大多了,整齊地排放著53張嶄新的桌椅。教室前部,一塊墨綠的新黑板,頂上有“尊師愛校、勤學守紀”八個大字,激勵我們更努力地學習。講臺和多媒體設施渾然一體,體現(xiàn)了學校的現(xiàn)代化發(fā)展成果。一臺大背投立在教室東北角,更讓人感到驚奇。教室周圍大大小小36面窗子干干凈凈,映射出太陽的光輝。教室后面有一塊碧藍的板,那是我們“菁菁校園”學習園地。一抬頭,四盞白色的電風扇為我們驅(qū)走酷熱,十一盞電燈替我們趕走黑暗。坐在我的新座位上,望著教室里的設備,真為我的班級,我的學校而感到無比欣慰,無比自豪。那是因為,歷史悠久、揚名中外的學軍小學終于有了自己的新校舍,終于有了足以與雄厚的師資力量相匹配的新校舍,終于有了使同學們更加快樂學習的新校舍!學軍,將以勃發(fā)的生命力,去贏得更多的殊榮,取得更高的聲望!
從這天開始,我們告別了舊校舍的簡陋,那“吱呀”聲、漫天黃沙、悶熱的空氣已經(jīng)遠去了。嶄新的桌椅使我們舒服地獲得知識,我們可以在環(huán)境幽雅的友誼園中漫步,我們還將在寬闊的綠茵場上快樂地游戲……
一陣響亮的掌聲使我的思緒重又回到了落成典禮上。看看時間,離我們畢業(yè)的日子,只有短短的兩個月了。想起即將與培養(yǎng)了我的母校、老師,親如手足的同學分別,我的心上就升起了一朵憂愁的云。分別在即,“尊師愛校,勤學守紀”八個字卻永遠激勵我前進。分別在即,《飛向明天》的動人旋律會永遠在我心中激揚。分別在即,可形如雛燕奮飛的校徽永遠在腦中深深銘刻。分別在即,但在學軍小學學習六年,是我最快樂的時光,它們會永遠在我的記憶里轟然作響。
各位學弟學妹,今后,你們要不懈努力,在學軍燦爛的歷史中再書光輝篇章!離開了學校,我一定會繼續(xù)努力,學軍小學,我一定做您將來滿天下的桃李中的一枝!
走進新學校作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年級的小學時光就過去了,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)由一個小學生變成了一個初中生;由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩;由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。
新學期到了,我滿懷著期待,來到了新的學!G州實驗中學。
進入到校園內(nèi),我看到一排排的青草樹木,一片生機黯然的景象,往里走,可以看到一個很大的操場,操場上有打籃球的.場地,我踢足球的場地……再往里走可以看到一排整齊的教學樓:小學部,初中部,整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之后,第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師,給人一種親切感,覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個星期的相處之下,我看到了另一個陳老師,陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹,對每一位同學都很關(guān)心,還有數(shù)學老師,英語老師,都是很厲害的老師。
進入初一(10)班的教室里,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅,那么干凈,使我一下子就喜歡上了這間教室,因為我是最后一個進入這個班集體的,所以各位老師給了我很多的關(guān)心。剛進到班上,有一種陌生感,但周圍的同學都積極的向我打招呼,使我又變得和以前一樣開朗了。
我愛上這個新的學校,新的環(huán)境,新的班級,新的同學。
走進新學校作文 篇14
學校變了,變得美麗了,變得更有活力了,變得……學校里多了一座假山,多了兩座花園,多了許多健身器材……。》路疬@是個新的學校。
先說說學校里的健身器材吧!健身器材共有六套。有腹肌板,你只要把腳鉤在那圓柱上,再把身子靠在從上往下斜的坡上,就可以開始做仰臥起坐了。還有自重擴胸訓練器,你只要把兩只手放在圓柱上,用力的往里拉,就可以鍛煉你的肌肉了……
花園真美麗呀!五顏六色的花爭先恐后的開放了,蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花叢中飛來飛去。這好像是仙境般的花園,蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。課間的時候,一陣風吹來,花兒搖搖擺擺的.,好像對我們說:“小心!別受傷了!”我聽了花兒的話,就小心翼翼地跑。
假山里的水池里有四條金魚,有白銀色的,有深橙色的,有橙色的……他們在水池里快活的游來游去,但唯一的缺點就是:又膽小又怕人了,總是躲在假山的下面。假山上有兩個漁翁,其中一個是姜太公,所謂:姜太公釣魚,愿者上鉤。姜太公手拿魚竿,不過魚竿上卻沒有魚餌?另一個漁翁,也跟姜太公一樣。假山上還有一只白色的海鷗,還有一堆人擠在一起,不知道是在干什么。
。∥逍。∧悴辉偈且郧暗哪莻五小了!你變得更美麗了!我為你感到驕傲。
走進新學校作文 篇15
在這個忙碌的金秋,我正式邁過了人生中第一道大坎,告別了昔日里親切的玩伴,得以踏入中學使學習進一步。
這是一個驕陽似火的午后,明媚的陽光,正如我歡快的心情,燦爛無比。在這樣的一個午后,我滿懷著希望的踏進了八中的大門。
這里并沒有小橋流水,亭臺樓閣,便是連花草樹木也稀疏無幾,幾棵高大的樹植聳立于大道兩旁,襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的.格調(diào),卻格外讓人敬仰。
教學樓和大門離得很近,走兩步便也到了。可陌生的樓道卻繞暈了我。那邊才是新教室呢?這個環(huán)境于我并無熟悉可言,我甚至不敢和他人搭話,只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會,這么一弄,更是耽誤了時間,我的心忐忑起來,生怕因晚到而出現(xiàn)什么變故!澳谩垎柶吣昙壥话嘣趺醋?”看著從我身邊走過的一位老師,我終于鼓足勇氣說出了疑問。老師停下了腳步,轉(zhuǎn)頭看向我,卻并未說話!拔沂瞧吣昙壥话嗟膶W生,但是沒找到……”我的聲音越來越小,和蚊子的嗡鳴相差無幾。“二樓右拐就到了。”“謝謝您!”得到答案,我連忙道了謝,回到開始的地方攀登起來,果不其然,我順利地找到了自己所在的班級,那一刻,我心中對那位老師的感激簡直無以描繪。真是個和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞,冬暖夏涼,也足夠明亮。在這里,清一色的木桌配置就是最好的裝點。在這里,有老師給我們講課,有同學為我講解,簡直就是知識的圣殿。在這里,同學們沒有我預料中的淡漠疏離,反而樂于交友,奮發(fā)向上,他們每一個人都有自己的特點,每一個人都樂于展示自己,每一個人可以做為最好的朋友!
這是一所多么好的學校呀,我很高興自己能有這等殊榮來到了這所學校,在這里,我一定會加倍努力“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我相信,只要付出,一定會得來回報,既然上天給了我這么好的一個環(huán)境,那我一定會好好珍惜,走進這里就像邁出了新的一步,后面的路雖然還有很長,但是,我不會氣餒,我一定會穩(wěn)扎穩(wěn)打,好好走每一步。
走進新學校作文 篇16
金秋九月,桂花飄香,果實累累,真是一個豐收的季節(jié)。在一個晴朗的早晨,我背著書包走進了新的學習。
這個小學看上去,沒比我原來那個鎮(zhèn)海實驗小學大多少,可讓我驚奇的是,這個學校里竟然還藏著一個籃球館和一個足球場,足球場周圍是嶄新的跑道,跑道邊開滿了鮮艷美麗的花朵。啊!一想到我可以在這里奔跑、打球、玩耍,真是太幸福了。
我的新班主任——任老師是一個不高不矮,不胖不瘦的.美女,一臉的微笑,把我的陌生趕了個精光。任老師把我?guī)У搅税嗉壚铮页闪税嗉壚锏谒氖膫學生。我向同學們介紹了自己,并希望同學們能和我成為朋友。我的同桌叫“姚遠”,是一個可愛的小姑娘。
開學第一天,我們?nèi)M瑢W進行了軍訓,這可是以前從來沒有的課程。下午,老師讓我們觀看了電視——《開學第一課》,從中我看到了很多新鮮的事物。
今后,我將在這個美麗的學校里學習與生活,開始我新的學習旅程。
走進新學校作文 篇17
陽光,靜靜地瀉在校園里。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前,我第一次走進校門,噴水池站在校門口,迎接每一個初來學軍小學的孩子們,那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年后,它仍然站在那里,靜靜的,默默的。
它見證了校園發(fā)生的滄桑巨變。新的教學樓拔地而起,我們在那里學習;操場穿上了塑膠的外衣,我們在那里游戲;新建的體育館有幾個教室大小,我們在那里鍛煉身體。而它自己,卻還是六年前的樣子,只不過經(jīng)過雨水的沖刷,仿佛更年輕了……
六度花開花謝,學軍的學生早已換了一批又一批,我也從一個不懂事的孩子,成長為了一個六年級的學生。而噴水池,它仍然是那樣,挺拔得佇立在那兒,似乎永遠在微笑著,微笑著。
由三原色組成的主體,上面有十八只展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚,它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏[注: 蒼:青色。翠:青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質(zhì)、堅定節(jié)操的人。],沒有絲毫歲月的痕跡,似乎更綠了。
淙淙的流水聲響了起來,噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀,像變魔術(shù)一般。一串七色的水珠濺在我臉上,在我的腦海里激起一圈圈思想的漣漪。突然,我想到,經(jīng)過時間的沖刷,不變的又何止這座噴水池?還有學軍老師們的敬業(yè)奉獻精神。他們,培育了一批批學生,讓他們像
小燕子一樣,飛向社會,飛向明天。然而,在桃李滿天的偉大成績背后,是老師們孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習勤奮不知疲倦。]的辛勤工作。深夜,他們在臺燈下寫教案;白天,他們含辛茹苦[注: 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。],教育學生。記得一次,老師將一堂語文課的教案交給我,讓我背出來。我接過來,不由的震驚了:短短40分鐘的一堂課,老師竟然寫了三頁多!我的眼淚差點溢出眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下,一堂課,老師就寫了這樣許多教案,花了這樣許多時間,難以想象,6年中,老師要在我們身上花多少心血,多少工夫!而她自己,又得到了什么?
記得一年級時,我第一次走進校園,是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來,老師親切的目光給予了我贊許和鼓勵……六年后,老師仍用那樣親切的目光送我最后一次走出校園。校園變了,而老師們愛生如子的作風一直未變。我在這里學會學習,學會生活,學會勞動,還學會了做人。老師的目光永遠是那樣溫暖,就像陽光一樣親切。
樹叢中一陣輕靈的鳥鳴,把我拉回現(xiàn)實。環(huán)顧四周,鵝卵石鋪的小路旁,杜鵑花展開艷紅的花瓣,散發(fā)著醉人的幽香,翠綠的嫩竹在微風中搖曳著。教學樓里傳來美妙的歌聲,操場上傳來器材的碰撞聲,亭子里傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的'影子,一切
都是如此平靜,如此和諧!在陽光和樹影間,在美麗的新校園中,我恬靜地笑了。
我會永遠記住學軍的舊校園,因為那里有我五年的回憶。學軍的新校園,我也會記住,因為它有最美的景色。但我最不能忘的,是老師的目光的和那朗朗書聲。再見了,學軍的新校園,我即將帶著甜美的回憶離開。因為,我長大了,美好的未來在向我招手。我又望了一眼窗口的老師,是她,給了我快樂而充實的六年。她的目光,就像春日的陽光。
走進新學校作文 篇18
9月1日,我去陽光實驗學校報到。雖然有點舍不得實驗小學的朋友,但我還是興高采烈地走進了新校園。
一走進校園,映入眼簾的是幢幢高大整潔的教學樓。一排排整齊的綠化帶中托出醒目的八個大字:“在陽光下,快樂成長”。在一個個花壇中,有幾只醒目的小鹿,它們有的在低頭吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想著什么。
我們走進教學樓,哇,每一根柱子都在說話,柱子上的順口溜、詩詞、名言告訴我許多道理。我們繼續(xù)往前走,忽然看見了一個同學的照片,一旁還有他的一句話。原來,陽光實驗學校貼的不是偉人,而是校長評選出的月陽光好學生,一旁貼的不是名人名言,而是月陽光好學生學習總結(jié)的`凡人經(jīng)驗。到了教室,墻上還貼著十條陽光好習慣……真是太棒了。
我們又去參觀操場。看,操場旁邊有乒乓桌,供我們活動。瞧,操場上涂著紅漆、綠漆、白漆,我們跑起來不但不會有塵土飛揚,非常干凈,就是摔一跤也不會太疼。操場中間有一個綠色的足球場,好大呀!真是大開眼界!
不知不覺,已經(jīng)到中飯時間,老師邊走邊說:“一會兒一進餐廳,就不許講話,吃好飯,把剩菜倒進黃桶里!蔽野凑绽蠋煹脑捵隽,感到這里的紀律真嚴明,說一句話就要扣分。因此,食堂里聽見的只有碟、盒、勺的交響曲。
下午,發(fā)新書了,一本,兩本,三本……越來越多,我趕緊拿出書套,一個一個包了起來,新的學習生活就這樣開始了。
“新校園,新同學,新的開始!”陽光實驗學校果然與眾不同,給人煥然一新的感覺。我將會在這里好好學習,天天向上,不辜負老師和家長的期望。
走進新學校作文 篇19
八月三十一日下午三點,我走進了夢寐以求的育才中學,來看分到了幾班。
剛剛踏進校門,我被眼前的景象給鎮(zhèn)住了,人山人海。走進校門,映入眼簾的是幾個很高很大的柱子,有紅的、黃的、綠的、白的,各種各樣,這是什么呢?走近一看才知道是一個大噴泉。育才的教學樓有很多,同學也比小學時候得多,我在學校里面好像草原上的一棵小草,大海里的一條小魚。
我們的籃球場很大,八個籃球立在在這空曠的`的操場上,就像八個巨人在守衛(wèi)我們的操場上。還有六百米跑道,跑到中間是一個足球場,就是草太多,都到了我的小腿。
到了五點的時候才知道我被份到了十六班,可我不知道十六班在哪里。正好有個同學,好像是初三的大哥哥,我問:“哥哥,十六班在什么地方?”“在育英樓!闭f完就走了。找到育英樓,上了二樓,找到了十六班。走進教室,看見教室里被打掃的干干凈凈沒有一絲灰塵,桌椅板凳排放的整整齊齊,好像在列隊歡迎我們。黑板上寫了幾個醒目的大字,班主任:管章磊,我們的班主任長得什么樣?真想見見我們這位新老師。
在這個新校園、新環(huán)境里,我一定要發(fā)奮學習,展現(xiàn)一個新的自我,讓自己展開翅膀,在知識的天空中飛翔。
走進新學校作文 篇20
盼望著,盼望著,新學期來了,在這個秋高氣爽的季節(jié),我邁著輕盈的步伐,攜著滿心的愉悅與好奇,與晨光一起踏入我心儀已久的新學校——南陽市實驗學校。
臨近大門,抬眼望去,一片靚麗的橘色映入我眼簾,使我原本在清晨微冷的身體也溫暖起來了,幾個朱色的大字“南陽市實驗學!保煮w剛勁有力,是多麼顯眼,字的旁邊,是一只展翅欲飛的小鳥,它左邊小鳥的翅膀就像字母“S”,右邊小鳥的身體就像字母“Y”,SY加起來正是實驗學校的縮寫。
進入校園,一眼望到的便是一塊校訓石,上面刻著“為了明天”著四個朱紅大字。是啊,來到這個學校,為的就是發(fā)奮讀書,在中考時能夠一舉奪魁,金榜題名,為的就是可以使知識的帆船更加牢固,能駛向理想的彼岸,為的就是為學校爭光,為的就是明天的展翅翱翔。
細細環(huán)顧校園,一座座教學樓拔地而起,每座教學樓都有它的名字,還有春花園、夏盛園、秋實園、冬趣園,每個園里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的`文字,看上去充滿了神秘感。校園兩側(cè)的小草生機勃勃,各種花兒爭奇斗艷,在微風中擺動著,好像在歡迎我的到來。校中央有三座橋,名曰“泮橋”,意味著“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑⒁,從此便走上了“路漫漫其修遠兮”的求學之路。別稱“狀元橋”,意思是走過這三座橋,便會走上功名成就的道路,是學校對我們的祝福與期望。橋下是清澈見底的河水,清風徐來,河面微波蕩漾,荷花開的異常鮮艷,幾條小魚在荷葉間快樂的嬉戲著,我不禁想到“魚戲蓮葉間”不正是這景色的寫照嗎?校園的美景真是令人陶醉。
看教學樓、泮橋、大門、巨石,校園中真是處處彌漫著要努力讀書,奮發(fā)向上的濃厚氣息。
不知不覺,就已經(jīng)進入七二班教室,看到干練又溫和的老師就站在講臺上,環(huán)顧教室,墻壁上八個大字“立德立行,至善至美”,這便是我們的校訓,提醒我們是個都要做一個高品質(zhì)的人,往下看,是干凈的超智能黑板,望眼看臺下笑容滿滿的同學,心情不由得放松許多。
講臺上的那位老師,姓苗,正是我們的班主任,正笑瞇瞇的望著我們,真像我們慈祥的媽媽。
展望未來,在以后的日子里,和熱情似火的老師一起上課,和激情四射的同學一起玩耍。這里的一切都是那么美好!
我已經(jīng)深深愛上實驗學校了!
走進新學校作文 篇21
在這紫薇花和秋海棠盛開的季節(jié),我懷著萬分激動的和喜悅的心情,走向夢寐以求的新學!详柺袑嶒瀸W校。
走到校門前,那充滿活力的顏色一下子征服了我,與其他學校不同,她使用鮮亮的橙色作為主打色,配合藍色亮凈的玻璃,整個學校看上去大氣、活潑,校門口七個大字“南陽市實驗學!弊煮w剛勁有力,最吸引我的是它旁邊的;眨袷荢、Y的變形,是實驗學校的縮寫,也像是N、Y的變形,意味著南陽,形狀像一只展翅飛翔的小鳥,充滿活力。
邁著輕盈的步子,走進校園,八棟雄偉的教學樓拔地而起,周圍綠樹環(huán)繞,花壇里小草和花朵迎風擺動,仿佛在對我微笑。教學樓被分為四個園子:春花園、夏盛園、秋實園、冬趣園。
中央馬路正中建有三座潔白的拱橋,排成一排。老師告訴我們橋的名字叫“泮橋”,三橋聯(lián)建,寓意“三人行,必有我?guī)熝伞保鷺蛴置麪钤獦,意味著走過狀元橋,就能夠走向成功之路,代表著學校對我們每個學子的殷切期望。
走進七年級二班教室,我感覺眼睛都直了,教室里全新的桌椅、板凳整齊、干凈地擺放在教室里,是我見過最好的教室裝備。教室前面的黑板上方有八個大字“立德立行,至善至美”,我才意識到校園中每棟教學樓的名稱,連起來就是我們新學校的校訓,教育我們要做品行端正的人,追求真善美。中間有一面五星紅旗,寄予著祖國時刻在我心中,也激起了我的愛國之心的。
黑板是我沒見過的樣子,黑板的.正中間多了一塊灰白色的長方形,后來老師介紹我才了解,著塊黑板也是學校精心為我們選擇智能黑板,那塊灰白色的長方形是一塊顯示屏,是國內(nèi)最先進的教學設備。我偷偷看了看周圍同學的神色,無一例外,都面帶驚喜之色,既覺得不可思議,又都迫不及待地想上去試一試。
我們的班主任苗老師一項一項的給我們介紹學校、介紹教室、介紹老師們,通過短時間的接觸,我便喜歡上了這個老師,她是我見過的最親切、最活潑的老師。我暗暗下定決心,要在新的校園、在新的老師的帶領下,要用心學習,像校訓里面告誡我們的,要立德立行,至善至美,成長為一個有用的人。
美麗的校園、寬闊的教室、親切的老師、友愛的同學,伴隨著瑯瑯的讀書聲,這是多么美好啊!
這里是我們夢想起航的地方,我愛你,南陽市實驗學校!
走進新學校作文 篇22
記得我第一次走進北湖小學時,一切都是新鮮的,我小心地跟在媽媽身后,睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。
走進大門,首先看到左邊一排玻璃櫥窗,里面是同學們的成果展,右邊是有著環(huán)行跑道的操場,有田徑隊的同學正在訓練。穿過去還有一個小水泥操場,在操場邊有一個開滿美麗花朵的花壇,學校的主建筑是兩座五層的教學樓,在操場的盡頭呈“L”型排列。
我跟隨媽媽進了教學樓,一抬頭突然發(fā)現(xiàn)走廊上掛有許多同學們的照片,在每張照片下寫著介紹。我問媽媽他們都是誰?媽媽說這些是這所學校里的優(yōu)秀學生。這個和我以前的學校有很大的不同,在我以前的.學校里掛的都是歷史上著名人物的介紹,目的是讓我們學習有榜樣,而這里掛的都是身邊的同學,這讓我感覺又興奮又新奇,原來如此多的優(yōu)秀人物就在身邊讓我覺得更加有鞭策力。我望著照片笑了,照片上的同學也正笑咪咪地看著我,仿佛在給我打氣:“加油!每個人都有自己的春天!爭取和我們一樣成為一名優(yōu)秀的學生。”
現(xiàn)在我已經(jīng)正式成為北湖小學的學生,每次經(jīng)過走廊,我都要抬頭看這些照片,這走廊因為有了這些照片成為了校園最美的地方。
我們是剛出生的小鳥,想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛,練硬我們的翅膀,我要鎖定一個更高的目標,為實現(xiàn)目標而努力奮斗。我希望在不久的一天,我的照片也會掛在上面,為校園增添色彩!
走進新學校作文 篇23
哇!盼星星,盼月亮,終于盼來了新學校。
嗯,新學校是什么樣的呢?讓我來好好研究研究!哇!建筑面積竟有2萬平方米!三棟教學樓,一棟綜合樓,食堂和報告廳,風雨連廊……四棟教學樓的名稱分別是:光之樓、啟智樓、興智樓、揚智樓。揚智樓的寓意是:智揚天下,報效中華。最讓人稱絕的是:竟有機器人,無人機,編程……還具有專業(yè)的科學實驗室,可以做聲學、力學……實驗,妙哉,狠狠地期待啦!
哦!我簡直不敢相信自己的.眼睛!一棵棵風華正茂的大樹,清綠的葉子隨風拂過。第一棟教學樓,中間一座圓拱形的大門。大片大片的草地,增添了許多生機,多么陽光向上。∏宄可蠈W,享受陽光的洗禮,微風輕輕拂過,小草們搖頭晃腦,宛如晨讀的少年們。多么可愛!上學似乎也沒有那么鼓噪無味了呢,也沒有那么單調(diào),多好啊!
白板上課,多好!終于不會被粉筆灰嗆得無法呼吸了。哇!那是什么——空調(diào)!太好了!終于不會有夏天午睡被熱醒的糟心事發(fā)生了,豁!這個窗戶還蠻高大上的,周圍的美景,一覽無遺。下課后,放松一下眼睛,也挺不錯的,順便找找素材。多好!課桌和椅子都是嶄新的,教室也寬敞了不少,座位倒也不擠了,再也不會因為這點小事而起爭執(zhí),傷和氣了。嘿嘿!再來個圖書室豈不是更好?操場!天。∧鞘遣賵!哎,感動至極!那正是我心心念念的操場。W習壓力大,上去跑一會兒,發(fā)泄一下,不錯的選擇!
上課啦!上課啦!哇!我已經(jīng)迫不及待啦!老師會講什么呢?嘿嘿,好激動哦!老師也挺激動呢!用白板筆寫字還真挺不錯的!語文課,老師播放視頻,我仿佛置身于一望無際的大草原,喝著奶茶,吃著手抓羊肉。實話實說,我的肚子可一點都不安分,吵著鬧著要吃手抓羊肉呢!誒,咋辦呢?肚子好餓!
下課嘍!放松一下眼睛吧!放眼望去,一片青綠,風華正茂!高樓林立,直插云霄!一幢幢高樓大廈,仿佛由一層薄霧遮掩住了,若隱若現(xiàn),朦朦朧朧。美!一對白鷺,并排著投向天空的懷抱,展翅翱翔,穿梭于云海之間,我猜,它們一定看到了最美的景色!行人們,步履匆匆,生怕耽誤了什么很要緊的事呢!甚至,需要一邊打電話,一邊小跑著奔向某處。!這條街一定市最熱鬧的了!充滿煙火氣!我喜歡!
愿,大家都在新學校找到屬于自己的那束“光”。
好好學習,天天開心!
走進新學校作文 篇24
今天,我和婆婆去參觀了新學校。下學期我們就到新學校去讀書了,我很開心、很高興!
新學校一共有四層樓,現(xiàn)在,教學樓和辦公樓都修好了,我們進去一看,工作人員正在做清潔。學校很寬、操場很大,校園很美!
我們學校也改名了,現(xiàn)在新學校的名稱叫“大渡口新城小學”。學校正在修門衛(wèi)室,操場上,塑膠跑道還沒擺好。
新學校里有藝體館、多功能辦公樓、室內(nèi)籃球場、舞蹈室、信息技術(shù)中心、陶藝室、書畫室、體操館、科技實驗中心﹒以后我們在新學校里讀書,會生活得很快樂、也很幸福。在新學校里,我們不會淋雨,而且每層樓都有衛(wèi)生間,給學習帶來了方便。
我很喜歡新學校!
走進新學校作文 篇25
新學期一開,我們的校園換了一個地方。原來的學校在洪樓銀座的后面,現(xiàn)在的學校在歷城五中的校園里借了一座新教學樓。因為以前的校園要拆建,所以我們才搬到了歷城五中這里。
我們新校園的外墻是紅色的,間有一些白色的.杠杠,教學樓外面的地面是水泥地面,里面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面,教室里和走廊上都是白大理石色瓷磚地面,所有的墻面都是雪白雪白的。
我們的新教室在三樓,很寬敞,大約有五十平米,空間有四米高,五十多個同學都不顯擁擠。我們的教室很明亮,坐在教室里感覺陽光明媚,渾身暖融融的。我們的教室很結(jié)實,前后有兩扇灰色的厚厚的防盜門。我們的教室很干凈,地面上沒有一絲灰塵,窗簾也是嶄新的。可是第一天上課我們就發(fā)現(xiàn)課桌椅不是新的,我們很不解。據(jù)老師透露的內(nèi)幕說,我們的課桌椅是從原來的校園提前搬過來的,我覺得老師很辛苦。
我們的校園是新的,教室是新的,我很興奮,也有一絲陌生之感,還好我看到了熟悉的老師和同學們,我們還在一起。
走進新學校作文 篇26
愉快的暑假結(jié)束了,我們的學校順利搬遷,新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。
一走進新校園,我為眼前看到的一切激動不已:雪白的墻面、古香古色的'屋頂、四通八達的走廊還有好玩的空中草坪……同學們都和我一樣興奮得說個不停,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,好像新校園有著說不盡的新奇。
我至今還記得第一次在新校園升旗的情景:升旗儀式上,大隊輔導員說:“同學們,我是你們的莊老師,讓我們一起迎接新學期的到來吧。”
話音剛落,悠揚的音樂響起,出乎意料的是音樂噴泉也加入到歡慶的儀式中來了,噴出的水柱有高有低,錯落有致,時而像銀色的巨龍騰空而起,時而像盛開的菊花欣然怒放。團團的水霧在陽光的映照下出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真是美麗壯觀,令人贊嘆不已。
我喜歡我們的新校園,以后我要努力為母校、為班級爭光添彩。
走進新學校作文 篇27
在一個美好的日子里,我第一次邁進了育英的大門,我就覺得學校的空氣清新多了。
我一望去,看到了一個個的噴泉像一個個音樂家在奏樂歡迎我們育英的學生。再往左邊看有一個個亭子,里面可以聊天,喝茶,講故事……我們走進了教學樓,里面一排教室展現(xiàn)在眼前,我一進教室發(fā)現(xiàn)教室大多了,寬闊多了,空調(diào)也比以前涼快多了,黑板里面有一個立體的觸屏電腦,非常豪華,空氣也新鮮了。
我們又來到了圖書館,哇!好大的圖書館啊!差不多可以把整個學校的人都融進去,那想想圖書館又得多大啊,我一進去就看見了中間的紅色沙發(fā),我飛奔過去,坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的,我這時就想起了家里的沙發(fā),雖然現(xiàn)在還沒有書,不過我可以想像每當夕陽西下的時候,我都會捧著一本書在陽光下讀書,沉浸在書的'海洋里。
我們來到了中庭,我看到了一棵棵樹像一個人一樣站在那里,我們還跟它們說話,接著我們又來到了小亭子那里,“哇”!這里有三個小人,像爸爸,像媽媽,孩子在歡迎我們呢!他們好可愛。
我們接著來到了寢室,一進寢室的門像童話一樣,里面的床也軟,廁所像賓館一樣的,柜子也好看極了,我們來到了教學樓的交流廳,里面有各種各樣的標本,像活了一樣,我們可以在里面聊天,玩耍。
我又來到了多功能教室,有多功能科學教室,里面有一個個水籠頭,也有一張張床,我又來到了音樂教室,前面的舞蹈教室……還有很多很多。
我們新校園很美麗,我們要愛護它。
走進新學校作文 篇28
我上三年級了,來到了新校園。我們的教室比二年級時小了,教室里總共有七十四個同學,二年級時只有七十個同學。
在校園里,地上長著五顏六色的花,花是那么的鮮艷、美麗。有健壯的大樹,這棵大樹有二十年的歷史,茂盛的枝葉像一把大綠傘,天天為我們乘涼。那么多的運動器材,有籃球架、乒乓球案子、雙杠、單杠……乒乓球案子有六個,很少有人打乒乓球。籃球隊的'同學天天早晨、下午都在練習打球。單杠、雙杠玩得人非常多,我看多數(shù)都是男孩子在玩,也有幾個女孩子玩。女孩子們不會玩單杠和雙杠,都坐在上面,有的女孩子被男生趕了下來。我想:這些男孩子怎么這么小氣呢?我生氣地走開了。心里又想:如果我是男生,就不會那樣小氣的,我是大方的孩子。
我們的校園真熱鬧。
走進新學校作文 篇29
我現(xiàn)在是福山正達外國語小學的新學生,我喜歡這所學校。
學校里有操場、教室、體育館和閱覽室等,教室里面有嶄新的'桌子和椅子。第一天放學時候,我還發(fā)現(xiàn)了美麗的黃色的大鼻子校車,我很想乘校車上下學,可媽媽說校車不去我們那塊,她說如果我們小區(qū)明年有更多的孩子來我們學校上學的話,可能會新增加線路。我希望明年我的愿望可以實現(xiàn)。
學校里面老師也很好,每天早上都有老師迎接我們,跟我們說“morning”,還有一件事情,今天我接水喝的時候不小心把熱水灑在腳上,校長還帶我去沖沖冷水,馬上我的腳就不疼了,我很感謝他。
這就是我的新學校,一定還有很多新鮮事等我們?nèi)ンw驗呢。
走進新學校作文 篇30
我們搬新學校了。新學校最引人注目的便是那面鮮艷的紅墻,上面清晰地寫著“高新第一小學”,一看就叫人喜歡,就像個兒童的樂園。
走進學校大門,右側(cè)是一幢綜合樓,左側(cè)是行政樓。行政樓南側(cè)是一大片空地,那里是我們的操場。綜合樓南側(cè)依次是學校的教室。我懷著興奮的心情,找到了我們班的`教室。教室里的桌子都穿上了新衣,看上去整體有序。教室后面和側(cè)面有一排柜子,我的被子有休息的地方了,不用再放在桌兜里了。
這個新教室比原來的教室漂亮多了,也寬敞多了,學習條件大大提升了。在這么好的學習環(huán)境里,我要更加認真地學習。
走進新學校作文 篇31
8月30號是我們開報名的日子,走到校園的大門口,一個很大的電子屏幕吸引了我,上面寫著“歡迎同學們?nèi)雽W”。
進入較園內(nèi),有一條長長的走道,左邊是一排排的樹木和一個很大很大的操場,右邊是一座座整齊的.教學樓,好壯觀呀!
我興奮的找到了我的教室,三年級十班,一進教室,我看見了親的藍色桌布,新的綠植,前面是親的黑板,后面是新的“學習園地”還有很多的新柜子,又干凈又漂亮的教室,我喜歡極了。
開學后,我心理暗暗的想一定要好好學習,爭取做一名三好學生。
走進新學校作文 篇32
我開始的時候是在立洋學習的,這學期我來到了這個新的學校、新的班級,我發(fā)現(xiàn)二八班每個人寫的字都很好,我發(fā)現(xiàn)了我寫的`字很慢,還不好,我要改正我這個毛病,和同學寫的一樣好。
我中午在學校吃飯,我還是第一次和這么多同學一起吃飯,我感覺我吃得更香,飯量也慢慢增加了。以前好多事情是爺爺奶奶幫我做的,現(xiàn)在我學會自立了。還有,我在寢室里睡覺,對我來說這可是一件新鮮事。
走進新學校作文 篇33
我的新學校巍然屹立在山頭上。它不僅僅結(jié)構(gòu)奇特,并且規(guī)模宏大。這兒就是興屏中學了,那里空氣清新,環(huán)境很好是個學習的好地方。
來到小道上,抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。沐浴著清晨的陽光是那么的莊嚴、肅靜……
往小道走過,你會發(fā)現(xiàn)小道北面那兒格外引人注目。那里有翠綠挺拔的松柏,青翠欲滴的小竹林,紅通通的柿子……最令人驚嘆的是那一片竹林。竹子郁郁郁蔥蔥、充滿生機,看著看著我仿佛融入大自然的懷抱中。
再仔細看看,哦!有幾棵柿子樹已經(jīng)落光了葉子,它們到此刻還戀著枝頭,不肯回到大地母親的懷抱呢!枝頭上原是一顆顆飽滿的”小娃娃“瘦了許多,難道覺得太胖了,想減肥吧!咦?那兒好奇怪,走過去看看吧,原先是幾棵高大的芭蕉樹。樹好像綠色的巨人伸出寬大的'“手臂”熱烈歡迎我們到來。
蔚藍的天空,明媚的陽光,青翠欲滴的樹葉……早春的學校是那么的秀麗宜人,生機勃勃!真美!
走進新學校作文 篇34
第一天早晨,我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看著都眼花繚亂的,我來到了報告廳,那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊,對于我們排隊的~插生班來報名的.就是很多很多在我的記憶中,我期望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校,畢竟不熟悉有點郁悶,有時候常常想回家,可我不想哭時總是忍不住掉眼淚,想回家。
誰能懂我的心境呢?哎雖然我一個星期回一次可是我還是有點想哭,可是想到其他人兩個星期回一次的時候。我感覺自我比他們幸福啊雖然這環(huán)境好可是還是有點不習慣,總是想回家,心中的黑天使和白天使爭吵起來了。黑天使說:想回家就得沖出去。白天使說:不能的這樣更會讓自我的家長擔心!
我最終還是選擇了白天使,在宿舍里默默的哭著,一個星期回家后,媽媽跟我說:一個星期很快過去的,到時候你就能夠見到媽媽了,你想想比如今日星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎?那就很快能夠回家了!我對媽媽說:哦。下個星期到了我不像有時候默默地哭了!而是堅強的讓時光隨風散去讓悲傷變身成樂呵呵。
走進新學校作文 篇35
在新學期,我們最終搬進了渴望已久的新學校。
新學校十分漂亮。從遠處望去,新學校就像古代的“呂”字。走進一瞧,外面黑色的大理石板上,刻上了許多古代教育家的名字,例如:孔子、老子、莊子……背面還刻上了古詩,有的我會背,有的我不會背。走進大門,首先看到的是美術(shù)教室,左轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),會看見一個樓梯,能夠從那里走到我的'教室。
新學校雖然漂亮,可是十分大,大的像一個迷宮一樣。第一天開學,我找了半天才找到了樓梯。趙教師雖然帶我們到新學校所有的地方走了一遍,可我還是不熟悉。這幾天我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有點熟悉了。前天,下了大雨。李校長讓家長上去接?衫习衷谙骂^也和我一樣,找了很長時間也沒有找到樓梯,直到我下來了,老爸才明白樓梯在那里。
我的教室在三樓,教室十分寬敞,窗戶格外明亮。我們教室里的一切都是新的了。我坐在嶄新的教室里,感覺異常舒服。
我的新學校真美,不信你來瞧瞧。我?guī)銋⒂^參觀。
走進新學校作文 篇36
當我走進新學校的時候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的教師,陌生的同學?墒俏业膬(nèi)心又想走進新學校,我也要以一個嶄新的我應對教師和同學。做教師的小助手,和同學和睦相處,一起去應對任何困難。
當我們上學的第一天我們見了我們的各科教師,不管是哪位教師都說:“中學的課程和小學的課程不一樣,只要好好學就必須能學會,學好。”我也相信是真的。在中學的生活和小學確實不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓,班徽,班歌。可是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴格的.班規(guī)。還有學校的校規(guī)?墒俏覅s感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。
可是我明白我對于這個學校還是陌生的,可是過了這段時間,我就會在著新的土地里,和同學們一起努力學習,當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起歡樂的成長。
這幾天剛開學有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學的,團結(jié)互助的精神,學校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就能夠回班。我看了一下其他班的同學有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個人說話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學用我們團結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進新學校。
走進新學校作文 篇37
不知不覺,暑假結(jié)束了,我要去自我夢寐以求的學校上學了。
走進新學校,映入眼簾的是由3座精致的小拱橋搭建而成的泮橋,很有意境。低頭一看,泮橋下有數(shù)不清的荷花,在風中翩翩起舞,婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學樓,給人一種威嚴又神圣的感覺。一束強烈的陽光照射在教學樓上,使教學樓變得金碧輝煌,如同神圣的殿堂。
我的班主任余教師,她嬌小的身軀里蘊藏著巨大的`能量和魅力,不僅僅上課很趣味,并且講課思路清晰,容易理解,同學們都很喜歡上她的課。余教師對每個同學都很好,在學習中給我們指導方法,在生活中經(jīng)常幫忙我們解決一些小煩惱,是我們的良師益友。
語文教師楊教師十分愛笑,總是用燦爛的笑容應對每一位同學。楊教師的笑使我們放松,也使我們溫暖,就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思,用“創(chuàng)意讀書”“問題搶答”的方式上課,既充足又開心,就像應對自己的好朋友一樣,沒有一絲緊張感。
英語教師MissLi,高挑的身姿很迷人,有一套自己獨特的教學方法。在讀課文時,教師會讓同學們分主角朗讀,課堂上充滿了歡聲笑語,每個人都覺得英語課很趣味。
今后,我必須要努力學習,給實驗學校增光添彩!
走進新學校作文 篇38
新學校,新生活大家都明白一個重大新聞:沈二小、一小、五小要合并了。這既讓我開心,又讓我悲痛,開心的是,我們換了個教室更大環(huán)境更好的學校,悲痛的是,我立刻要離開已經(jīng)讀了四年的學校,可是我還是默默地為新學校祝福。
我在焦急中期待著。
我期待已久的新學校,今日最終見面了。我懷著激動的心境來到了我的`教室,雖說課桌不咋的,但整體來說還是蠻好的,寬大的窗戶,整潔的窗簾。還有一臺電視,我興奮的合不攏嘴。
雖然學校的陳設出乎了我們的意料,可是既然來到了新學校就要習慣新環(huán)境。
那天,我一路蹦蹦跳跳,按捺不住我心中的喜悅之情,來到學校之后,我欣賞著,左顧右盼,恨不得能把整個學校都看個遍。早晨,朗朗的讀書聲充滿整個學校。該做廣播操了,排在哪呢?沒關(guān)系,教師正在排呢!郭教師、王教師把我們帶到做操的地方——田徑場上的草地。好擠啊,再擠我就成hogdog了沒辦法,教師只好找來校長幫我們安排。
哎!好累呀,新學校雖然好,可還是老學校方便呀!沒關(guān)系,慢慢會習慣的。
走進新學校作文 篇39
我曾懷揣著對中學生活完美的憧憬,度過了小學,在領到小學畢業(yè)證書那一刻,我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經(jīng)過兩個月的漫長等待,我最終按捺不住興奮,步入中學的殿堂,可自從進校門的那一刻,我的夢想徹底打碎了,中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來,又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味,可是讓我感到慶幸的是,我的教師們都是好教師。
就說,語文教師吧!他是一位性格算開朗的教師,經(jīng)常會在上課時,給我們猜謎語、講故事,讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。并且他給我們說的故事,每個都是蘊含著豐富哲理的;他給我們猜的`謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語:一不出頭,二不出頭,三不出頭,不要它出頭,它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎?
我們的數(shù)學何教師和英語胡教師上課都細致、精彩,讓人回味無窮。而我們的班主任――征教師也是一位極其認真負責的班主任,雖然,她對我們有一點兇,可那都是為我們好。
我對中學的感受也就僅有這么多了,如果你還想聽的話,我就下次再跟你娓娓道來。
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