秋游活動作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋游活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游活動作文1
一個秋高氣爽的周末，我們全班同學一起去大隱農莊游玩。我們的活動各種各樣，豐富多彩。但是我最喜歡的還是尋寶游戲中的找雞蛋和糖果紙活動。
我們首先領了游戲規(guī)則：最先找到十個雞蛋的小組贏，另外每一張?zhí)枪垞Q一顆糖果。把規(guī)則弄得一清二楚后，我們像離弦的箭般沖進果園。剛一進去，我就看見同學們正仔細的.尋找著：有的東張西望，希望能在目所能及的地方找到“寶藏”；有的走路小心翼翼，躡手躡腳，生怕踩到了雞蛋；有的還用手時不時撥弄著稻草，想碰碰運氣；還有的特意走上坑坑洼洼的小土堆，試試能不能發(fā)現(xiàn)寶藏。我走進田野，學著他們的樣子，走到一個田溝里，小心地用手撥開稻草，但是連雞蛋的影子都沒看到。我又飛快地跑到一顆光禿禿的果樹下，神情緊張地拿開枯枝敗葉，但結果令我大失所望，一個雞蛋殼也沒找到。我看看其他同學，他們很多全身的袋子都被寶藏塞得滿滿當當。我更加灰心傷氣了，急得像熱鍋里的螞蟻，恨不得能有一雙火眼金睛，無論什么寶藏都逃不過我的眼睛。正當我惱羞成怒恨不得找條地縫鉆進去時，同組的一個小伙伴拉著我的手，領著我跑上一座小山坡，心平氣和地安慰我：“沒事，我也沒找到幾個雞蛋，我們一起找吧�！弊罱K，因為我們的全神貫注和細心觀察，我們一共獲得了八個雞蛋和五張?zhí)枪垺?/p>
這次秋游真是太有意思了。不但讓我感受到了快樂，還讓我明白了友誼比比賽更重要。
秋游活動作文2
11月23日星期五，學校組織我們到上�？萍拣^進行了一次快樂的秋游活動。這次活動，我們增長了不少科技知識。
一進科技館，我們首先來到了熱帶雨林。這里有高大的熱帶樹木，也有低矮的熱帶灌木；有名貴的'黃花梨，也有飄灑的柳條；有各種熱帶水果樹，也有一些藤蔓小草�？戳诉@些綠色植物，我們仿佛來到了熱帶地區(qū)。
穿過熱帶雨林，我們去了動物世界。我們看見了肉食動物老虎和獅子，也看到了草食動物鹿和犀牛；知道了熊貓是珍稀動物；看見了螳螂和蜘蛛。在蝙蝠洞看見不計其數(shù)的蝙蝠；在蝴蝶谷，看見了五顏六色的蝴蝶，認識了金鳳蝶、枯葉蝶……
我們又來到機器人世界�？匆娏藱C械機器人和智能機器人。它們還能表演節(jié)目呢。我看見機器人真聰明，但我一想：機器人是人設計制造的，還是人有辦法。
吃過午餐，我們自由參觀。我們來到彩虹樂園開展各種游戲活動：有的吹泡泡，有的滑滑梯，有的打球，個個玩得很開心。
最后我們看了3D電影，景物和人物都像真的，惟妙惟肖。這些都是科技帶來的巨大變化，也是科技給我們帶來的快樂。
走出科技館，我深深體會到：“科學技術是第一生產力”，我們要愛科學，學科學，用科學，造福人類。
秋游活動作文3
今天，學校里組織秋游，是我們學校的花園校區(qū)和福山校區(qū)舉行的。三年級是去巧克力開心樂園，四，五年級是去中華藝術宮和昆蟲館。
我是四（7）班的，三年級先走了以后，輪到四年級了，我們班上車以后，大家安靜地坐在車里等待。沒過多長時間，中華藝術宮就到了。我們先做上了電梯，那電梯可長了，我站在上面不禁有了一絲絲害怕。我們先去看了一些書法的展品和精美的圖畫。后來，我們去看了有名的《清明上河圖》，進去的時候，墻面兩側有介紹和圖畫，它的作者是：北宋畫家張擇端。通過這幅畫，我們可以了解了北宋的城市風景，和當代人們的生活。而且，《清明上河圖》具有極高的史料價值。我們進去以后，播放著投影，投影上畫著河中來往的船只。大橋中間的人行道上，有許許多多的居民，有的坐著坐轎子，觀看街市的風景；有的騎著馬，有的牽著駱駝，趕往寺廟；有的趕著毛驢運貨；有推獨輪車的……大橋南面和大街相連。街道兩邊是茶樓飯店，磨坊……街道兩旁的`空地上還有不少小商販……后來我們在中華藝術宮找了一個空位，坐下來吃飯。
愉快地午餐結束后，我們排好隊回到大巴上，昆蟲館，我們看了一些稀有的昆蟲和動物，有高冠變色龍，美麗的七彩變色龍，有趣的綠樹莽，聰明的蛙眼守宮和可愛的的人面蟲呢……還有小動物的表演呢！
真是一個快樂充實的一天！
秋游活動作文4
今天是我最開心的日子，因為今天學校開展了秋游活動。我背著滿滿一袋零食來到了秋游地點也就是森林公園。我和同學們一路走一路唱歌，施老師也給我們打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長長的.毛毛蟲在路上行走。
走著走著，我們來到了目的地，大家風一樣地奔上山坡，在山坡上圍成一圈準備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓，手高高舉起，越伸越直，越伸越直，像一塊大大的蛋糕點綴在森林中。
第二個游戲是丟手絹。大家快樂地唱起了歌，張茗予來丟手絹了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有沒有丟給我，走著走著，突然，只見張茗予快速將手絹扔向李彥君背后，同學們對著李彥君大喊：“快快，手絹在你后面！”李彥君身體一轉方向，向張茗予追去。張茗予本來就比李彥君跑步快速，再加上他比李彥君先跑，因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開始了，我的心又懸了起來，眼珠子又左右掃射
不知不覺，我們的秋游在歡聲笑語中結束了。
秋游活動作文5
我從6歲開始學騎自行車，騎一次、倒一次，騎一次、倒一次……漸漸地，我居然一點點學會了。進步慢慢變大，自行車也跟隨著進步慢慢“成長”，從6歲的13寸、7歲的14寸、8歲的16寸，現(xiàn)在居然直接跳到了24寸！
昨天，我們班去秋游啦！其中我最難忘的就是“自行車撞擊”事件。
那天，我騎著大約15寸大小、座位又低又小，我稱之為“迷你自行車”的“小家伙”，準備上山圍著九龍湖繞圈。我們興沖沖地騎上了山。山上的上坡路特別多，大多數(shù)同學（包括我）遇到上坡都只能是推著上去。盡管這樣，我一路上還是超過了許多人，然后牢牢地跟在了陳恩琪的后面。突然，陳恩琪突然一個急剎停了下來，我見了趕緊向左拐�？墒�，不幸的事情仍然發(fā)生了，我的自行車前輪擦到了陳恩琪的后輪，自行車倒了下來，重重地壓在了我的身上，我的`手肘直接擦到了水泥地，血流了出來，鉆心地疼！起來后，隨行的爸爸媽媽們都不讓我再騎了。我的自行車只好給了剛才“搭車”的“虞大哥”。然后嚴思涵的爸爸把我送到了山下。雖然后半程我沒能騎完，但是我希望后半程沒有同學像我一樣撞車受傷。
說到底，這次的秋游活動還帶點兒遺憾呢！
秋游活動作文6
10月17日，我校組織秋游活動，全校同學去長沙洋湖溫地公園。這一天，同學們的心情格外興奮。
早晨7時50分，全校同學都穿上了校服，系著鮮艷的紅領巾，背著各式各樣背包，早早地走進了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴音器，滿臉笑容地說同學們，秋游是小組活動但請同學們要講究衛(wèi)生和注意安全，互相關心。8點20分，彭老師帶領我們四二斑同學登上了大巴車出發(fā)了。9時，我終于來到了洋湖濕地公園，洋湖溫地公園綠樹成陰，鮮花盛開，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過一座小轎，我們來到了洋湖濕地公園游樂場，就幫我們分成了小組，老師發(fā)給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方于是，這長長的隊伍，仿佛在對我們說玩這項游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會兒，龍開了，我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的`。
而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的，龍的速度越來越快，突然，龍飛快的轉了一個彎，我的心都快要蹦出來了，終于完了。同時我也知道了：不要什么事還沒做，就先害怕，應當用快樂的心情去對待，放松緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個人都吃得津津有味的。吃完食物后，我們又玩了許多刺激的項目。中午一點鐘，老師點齊了人數(shù)，我們再次登上大巴車，返回了學校。
這次秋游，雖然玩得很累，但我們每個人的心中都很開心、快樂！
秋游活動作文7
當媽媽給我看牛通社組織的活動內容時，我就被深深吸引了，原來秋游還可以這么好玩。
我在爸爸的陪同下來到了留下小學——好大、好漂亮的學校。我興奮地跑到了操場上，看到了很多隊員在喂又大又肥的.鵝！我們在隊長姐姐的帶領下，先來到了竹籃社團，看到竹篾編一些很漂亮的作品——墻邊的柜子上擺放著各種造型的竹籃，很精致，我看得眼都花了。我想：如果我也能擁有這樣的巧手，那該多好��！
接著我們來到了旁邊的教室，有很多隊員簇擁在一張長長的大桌子旁，還發(fā)出“乒乒乓乓”的敲擊聲音，他們在干啥呀？我沖進去一看，原來他們是在用黃色的面粉團制作很精美漂亮的糕點，難道這就是傳說中的“花饃社團”？我也要了一塊面團，在桌子上揉呀揉，把面團揉成了一個小球；爸爸幫我要來模具，我把小面球壓在一個圖案上，壓平壓緊了。老師拿起模具對著桌上的大鐵盤使勁地敲呀敲，面團掉出來了，變成了一個很好看的樹葉型面餅。我小心翼翼地包好自己的作品，我要帶回家讓媽媽欣賞，我也擁有一雙巧手呢！
最后,我們在隊長姐姐的帶領下去看了樂器和武術表演，我暗暗佩服——留下小學的哥哥姐姐真是厲害��！
秋游活動作文8
在我校舉辦了一次秋游活動，參加秋游活動的人不計其數(shù)。
當我們飛快地趕到“珠海珍珠樂園”時，同學們帶著著急的心情去到那遙遠的地方——“珠海珍珠樂園”。當同學們下了車，便情不自禁的歡呼起來。喧鬧聲，歡呼聲，渾黃一體，變的震耳欲聾，宛如天塌下來似的。
走進這個“王國”里，第一眼看到的就是那歡迎我們的“仆人”，讓我們盡情的歡樂。然后就目睹了一些自行車。這些自行車是兩個人來配合的，若配合的不好，那么，就會很難的行走到終點。
我們游玩的項目多得很：激流勇進、摩天輪、小木馬……其中，我與我的朋友們在乘坐摩天輪時，我十分恐懼，因為摩天輪已在逐漸升高，往下看，即使是大人，也猶如螞蟻一樣小，我告訴了朋友們，朋友們就立刻急中生智，讓我對著那幾座豪華的別墅，我不懼怕了，并開始議論起來，摩天輪慢慢降下來了……
在這次的秋游活動中，告訴我們應該要向雷鋒叔叔學習。學習“他”的雪中送炭、助人為樂的.精神；學習“他”的勇往直前……許許多多的品格精神；處處為別人著想的精神；伸出援手的精神……同時，也能知道：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。從這句話中，也能領悟到：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
秋游活動作文9
9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學的大門邊，今天，5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋游活動。
金秋時節(jié)，秋高氣爽，孩子們懷著激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現(xiàn)孩子們團隊協(xié)作精神，又能展現(xiàn)孩子們個人挑戰(zhàn)意識的拓展場地里，都躍躍欲試，都想一顯身手。
一曲歡快的律動操后，孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中，不少大膽的`孩子紛紛主動請纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項，開始系安全帶時，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來，孩子們也跟著吶喊起來，如沖鋒號，又恰是戰(zhàn)鼓，終于，一個連著一個，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋，更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”，這是一個需要團隊協(xié)作的活動，在泥濘的樹林里，一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚”，孩子們則斗志昂揚，以組進行“抓捕”行動，一開始大家各自為戰(zhàn)，漫無目的，一時間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術”，運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法，盡管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢于言表。
秋游活動作文10
秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。星期六，我們二(2)班組織了秋游活動。在學校等著上車的時候，我們興奮極了，時間到了，大家迫不及待地登上了旅游大巴車。汽車一路飛馳，伴隨著一路的秋色美景，一路的歡歌笑語，兩個小時后就到了目的地——蒼南碗窯古村落景區(qū)。
下了車，我們帶著喜悅的心情高高興興地先去參觀碗窯博物館。在博物館里我看見了一個大大的`池塘，有很多可愛的小魚兒在歡快地游來游去。走進博物館，我看到了一些古代的制碗工具和古色古香的床等生活用品。這里的一切東西，對我來說，都充滿了吸引力。接著，我們去游覽三折瀑，我們沿著一條長長的棧道登山，美麗的景色盡收眼底。
吃過中飯后，我們還舉行了親子活動，爸爸媽媽都一起參加。我們分成六隊，爸爸為我們這隊取好隊名，那就是蜻蜓隊。爸爸說取這名是因為剛到這個古村落時看見幾只蜻蜓在飛舞，像是迎接我們這批遠道而來的客人。爸爸還給我們這隊確定了一個響亮的口號：“蜻蜓蜻蜓，快樂飛翔，我心飛揚！耶！”接下去就去登山尋寶,經(jīng)過大家配合和努力，我們蜻蜓隊獲得了第一名，大家的心里別提有多高興了！
這次的秋游真好玩，既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得啊！希望類似這樣的活動越來越多！
秋游活動作文11
我想大家都秋游過，但是我們的這次秋游不僅僅是去玩，還要去學習了解科學知識。
早上8：30，我們從學校出發(fā)，雖然天空有些陰沉，又下著小雨，但載著我們的大巴一路順利的來到了南京青少年科技館。剛進大門，哇！好大的科技館呀！我驚嘆道。導游先帶我們到三樓，等老師說自由活動了，我迫不及待地進了時空隧道，里面有很神奇的東西，地上嵌著幾個圓形的'玻璃，有的玻璃上有火星，有的是地球，還有的是土星，用手在空中摸一摸，感覺星球就在手上。
來到二樓，那里也有許多神奇的東西，有海洋的世界、有水工樂園，但是最讓我難忘的是傾斜的小屋和魚世界。傾斜的小屋是斜的，而且很陡，讓你走到最高的地方，也會不由自主的退回來。魚世界里有一個屏幕，上面有小魚，你被倒映在屏幕上，你只要跳起來，碰到小魚就行了，魚會自動消失，不過這些小魚只是屏幕上的假小魚，怎么樣神奇吧。很快一個上午就過去了，該吃飯了，我們來到餐廳，同學們都拿出自己的食物吃起來。
吃過飯，我們來到了一樓，那里有電腦、自行車、會說話的大樹。自行車是固定在地上的，按一下自行車上的確認鍵，屏幕會出現(xiàn)老虎（或獅子），只要騎自行車，屏幕上的人就會動，如果騎慢了，老虎會把你吃掉。會說話的大樹——拍一下樹的鼻子，樹會自動說出英文單詞，如果樹說左眼睛，你拍一下樹左眼睛，就可以得一分了。科學的迷宮真的很神奇，讓我學到了很多知識，也使我認識到學好知識的重要性。
秋游活動作文12
10月11日星期四，學校小學部組織全體師生去“長隆歡樂世界”秋游。
一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過早餐后，我們去教室領了礦泉水并立即排隊上車了。
過了十來分鐘，車開了。我們在車上一邊聽音樂，一邊觀看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹還是那么的.綠，看不出一點秋意。
不知不覺中汽車已駛到“長隆歡樂世界”，我們在門口排好隊，導游阿姨買好門票后給我們每人發(fā)了一張。進去后一看，“長隆歡樂世界”里人山人海，我感覺這里的氣氛比商場還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來我是在白虎街��！
在歡樂世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊、踩單車、碰碰車和旋轉木馬……不過，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過山車和Ｕ型滑板�？偟膩碚f，我覺得奇妙車隊最有意思，一開始我以為它會自己轉彎，可是到了轉彎處它卻停了下來，我急忙轉了轉方向盤，它又動了起來，于是我就明白了每個轉彎都要轉動方向盤。我們一直在長隆歡樂世界玩到下午４點才排隊上車回校。
玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅，不知不覺間就回到學校。
秋游活動作文13
一年一度的秋游又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景，但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天，我早早地起床去了學校。
到時間出發(fā)了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央，我從欄桿上往下看，哇！波光粼粼的`海面上，一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使著。我還看到了國際水產城車水馬龍，大大小小的冷凍廠發(fā)出“隆隆”的機器聲呢！
我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進大門我就看見了大大小小的噴泉，噴泉的水“嘩嘩嘩”地向四周飛濺。給這個秋天增添了不少生機。小區(qū)里面還有一顆柳樹還在梳著碧綠的辮子，在秋風里跳著舞呢！
我們走到了游泳池旁的一塊草地上開始休息、品嘗我們帶去的干糧。吃飽了，老師就讓我們搜集樹葉。我撿來了一大堆葉子，有黃的、紅的、綠的……顏色各異，片片葉子一定都有一個秋的故事吧！
撿完葉子，老師說：“我們玩游戲吧！”于是我們又開始了激烈的運瓶子游戲。老師規(guī)定不能用手，可是有兩個小朋友犯了規(guī)，惹得我們哈哈大笑，我們的笑聲在金鷹海景上空回蕩。
今天的秋游我玩得很盡興，而且還增長了不少見識呢！
秋游活動作文14
這次秋游我們班是去參觀一家車模生產工廠。那里有精致的飛機模型，有各種各樣的車模型，還有氣魄雄偉的船模型……但這些都不是重點，重點是那里的車模比賽。那里的車模比賽可精彩哩！
開始比賽了。所有的“車子”都開始爭先恐后地向前飛奔，就像被什么東西追趕著似的。到彎道了，一輛輛“車子”亮出了他們的大招——飄移，頓時，我們班發(fā)出了一陣又一陣的贊嘆聲和掌聲。剛剛過了彎道，小“山丘”又來了。第一輛“車子”沒控制好——一不小心到草叢里了。但它并沒有放棄，它把速度調到最大，慢慢一點一點地向賽道移動——雖然被超過了，但是它至少回到了賽道上繼續(xù)比賽。第一輛“車”的堅持讓我驚嘆不己。
在第三個彎道口，一輛“車子”由于速度太快而在飄移時飛出了場外，連摔好幾個跟頭。工作人員立刻把“車子”重新放回場內。如果你要是認為那輛“車”已經(jīng)破成一堆廢鐵，那你可就是大錯就錯了。它就像《竹石》里說的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”一樣堅硬呢！
還有輛“車子”的速度飛快，三個連在一起的“山丘”它都能一躍而過。它的速度快到別的“車子”還在飄移時它就超過別的.“車子”，讓后面的“車子”只能得到吃塵土份兒！它的速度讓我不得不佩服得五體投地。
這次秋游中的車模比賽讓我意猶未盡：第一讓我驚嘆不已，第二讓我大開眼界，第三引得我大呼小叫。希望下次我還能看到這樣精彩的比賽！
秋游活動作文15
星期五學校組織了一次秋游活動。天空瓦藍瓦藍的，幾抹白云輕盈的漂浮著。柔和的陽光照在我們身上。
上海野生動物園確實非同一般。令游客留連忘返。
我們來到廣場鴿，蔥綠的草地上，有許多廣場鴿在休息，有的棲息在鴿舍的屋頂上，有的棲息在草地上，有的則悠閑的在草地上散步。廣場鴿非常漂亮，潔白無暇的羽毛，烏黑的眼珠，紅紅的小嘴和腳爪。我發(fā)現(xiàn)鴿子和人一樣，有膽大的，也有膽小的。有幾只膽大的鴿子，神氣十足，大模大樣的`往有人的地方走。他們那么悠閑，我真是太喜歡這一群可愛的鴿子了。正在這時，只見一個男孩子伸手去捉一只飛到他身邊覓食的鴿子。鴿子從他手中掙脫，總算逃離了，但身上卻少了幾根羽毛�？匆娦∧泻⑹种械挠鹈倚闹须y受極了。
走在回家的路上，我浮想聯(lián)翩，我們應該愛惜動物。俗話說：前人栽樹，后人乘涼。我們中學生現(xiàn)在生活得多么幸福，這都是前輩為我們創(chuàng)造的。然而作為中學生，我們不應該僅僅知道享受，我們也有責任維護上海的美麗形象。
通過這次秋游活動，我明白了一定要保護動物。
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