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為別人喝彩作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的為別人喝彩作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩作文 篇1
常有這樣的人：自己有了成績、榮譽，就奔走相告，興奮不已，而一旦同事或者周圍的人有了進步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至竭盡妒嫉、挖苦之能事。
竊以為，重視個人價值的自我實現(xiàn)，無可厚非。但是，如果別人進步了，心里立馬不平衡、不自在、不痛快，從而失去起碼的風(fēng)格和風(fēng)度，這對人生實在是有害而無利。
為別人喝彩，是一種胸襟、一種氣度。這樣，便會拉近自己與別人的心靈距離，增強自身的人際吸引力，為自己營造更好的成就事業(yè)的環(huán)境。相反，如果對別人的成功只會妒嫉、挖苦，不僅會對自身的.身體和心理造成不必要的傷害；也使得他人因此而不愿與你接觸，漸漸對你敬而遠之，也就談不上與他人好好合作共事了。
學(xué)會為別人喝彩，說到底是一種人格修養(yǎng)。西班牙學(xué)者巴爾塔沙·葛拉西安有句名言：“學(xué)會欣賞每一個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道各有其長，也明白成事不易�！笨梢�，為別人喝彩，也是一種智慧。
現(xiàn)實社會告誡我們，事業(yè)和生活具有多維性：雖有“兩敗俱傷”，也可“相得益彰”；難免“一敗涂地”，也有“東山再起”；不乏“妒賢忌能”，也有“成人之美”。別人進步并不就意味著自己落后，別人獲得榮譽也不意味著自己毫無可取之處。如果我們在積極參與競爭的同時，能真誠地為別人的成功喝彩，必然會對我們個人的生存、事業(yè)的發(fā)展有所裨益。
為別人喝彩作文 篇2
你有為別人喝彩過嗎？在這個五彩繽紛的世界里，其實有很多的事情值得你去為別人喝彩；小朋友的拾金不味，值得我們?nèi)ズ炔�；我們身邊的同學(xué)有進步，也值得我們?nèi)ズ炔�；解放軍�?見義勇為，更值的我們?nèi)ズ炔�。這世界上大大小小，千千萬萬的事情，只要不是壞事情，都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
記得那是在一次六年級，我們的數(shù)學(xué)測驗卷發(fā)下了，我一看考了97分雖然有點馬虎但是還不錯。發(fā)下試卷后，見我的同桌很沮喪，我便過去問：“怎么了？是不是沒考好？”她點了點頭。我拿過她手中的試卷瞧了瞧，只見她的試卷上一把錯；一看，原來那一大題她都錯了。于是我靈機一動，拿我的試卷，給她看了看，便說：“你記好，只打了一個錯，而我呢？打了三個錯，再說了，你又不是每次都考這么差，你的成績不錯，下一次，你一定能考好！”她也堅信的點了點頭。此后她也特別努力地學(xué)習(xí)，第二次測驗，她果然比上次考得好的多，我也不忘給她一些喝彩。
為別人喝彩，其實就是在激勵別人，讓人進步：送人玫瑰，手有余香。雖然我們沒有送給別人什么實在的東西，但是，別忘了，我們給了別人精神上的鼓勵，這比物質(zhì)上的嘉獎更有意義。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到了激勵，如果別人做了什么好事，我們可以學(xué)習(xí)；別人做錯了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩，即是尊重別人，也是在尊重自己。
我們?yōu)閯e人喝彩，不管別人犯過什么錯誤，因為“人無完人，金無足赤”每個人都有過人之處，每個人都有值得別人為自己喝彩的地方，所以，我們要大方得體的為別人喝彩！
為別人喝彩作文 篇3
為別人喝彩，這是一個看似簡單的難事，它總是能表現(xiàn)出一個人的胸襟，也正是這句喝彩，機遇之門會因此敞開。
東京有家公司招聘人才，兩位接觸的青年過五關(guān)斬六將，殺入最后的風(fēng)云對決——演講。兩位青年才華橫溢，都博得聽眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年，并為他鼓掌；而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲，收住了笑容，淡漠了世界，機遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸，為什么第二位青年成功了呢？
答案即為別人喝彩�，F(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個成功的人決不是一個小氣的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能并沒覺得自己能因為掌聲而成功，但，他表現(xiàn)出一個成功人士的.風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。
傳說，歷史上著名的越王勾踐在吳國受盡屈辱，吳王夫差曾問他：“我若放你走，吳越兩國再次交戰(zhàn)，你會怎么做？”勾踐答：“退兵三十里�！辈痪�，吳王果真將他放走。正如吳王所料，兩國真的狹路相逢，勾踐首先把他當(dāng)作恩人，應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍，不斷進攻。結(jié)果，勾踐滅吳。因為他擁有成功者的特點——寬廣的胸懷，所以世界也眷顧他。
某小學(xué)秋季運動會，組委會評選精神文明獎，六年級某班獲得這一獎項，這個班級的人并沒有比別的班級文明多少。有人去問，領(lǐng)導(dǎo)說：“你沒發(fā)現(xiàn)嗎？他們在為自己班的運動員喝彩的同時，也為別人喝彩�！彼麄兊暮炔事暡粌H使運動員快樂，也使自己快樂。
所以，朋友，親愛的朋友，為別人喝彩吧！
為別人喝彩吧！不要因為吝嗇而被關(guān)在機遇之門的外面。
為別人喝彩作文 篇4
俗話說得好：“人外有人，天外有天�！泵總�人都有自己的優(yōu)點和不足。別人某一項東西比你學(xué)的好，不要煩惱，也不要妒忌。應(yīng)該為別人喝彩！
別人有了你的喝彩才會更加努力，你也不例外！其實為別人喝彩是一件快樂的事。同樣，電視上的姚明，劉翔也是需要別人喝彩的。做任何一件事情都像在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，需要戰(zhàn)友的鼓勵才能戰(zhàn)勝敵人！
我也有過這樣的經(jīng)歷，在小區(qū)畫畫比賽中，就有這樣的場景。想起來，我都覺得沾沾自喜。那是一個星期六的晚上，我正在比賽畫畫。媽媽爺爺和奶奶一起去為我喝彩！雖然，我的心里還是有點緊張，但是有了家人的鼓勵，我的心里開始有了點暖洋洋的感覺撫慰著我的心。于是，我畫的更加認(rèn)真，仔細。我對冠軍越來越充滿自信，畫的`也越來越好。心中像打鼓一樣不知是興奮還是緊張。旁邊的老師看著我的畫，心里非常滿意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方，見老師那么器重我，我更加自信，也更加認(rèn)真。經(jīng)過老師的爭論，我的畫被評為了一等獎。我認(rèn)識到了喝彩和鼓勵是多么重要，高高興興的回家了。
在生活中，我也有別的經(jīng)歷。做一些事情中，沒有別人的鼓勵喝彩。會越來越緊張，導(dǎo)致失敗。從我的經(jīng)歷中，我感覺別人的喝彩是多么重要。所以在生活中，我們一定要為別人喝彩！
為別人喝彩作文 篇5
為別人喝彩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)，我們要學(xué)會為別人喝彩!
當(dāng)別人通過辛勤努力獲得成功時，為他們喝彩是對別他們的一種鼓勵和贊賞。當(dāng)中國女排在洛杉磯奧運會上為了奪得世界冠軍，勇敢拼搏，為了撲救每一個球，她們都是滾撲在地，頑強救起，最終贏得了冠軍，觀眾席上頓時爆發(fā)出雷鳴的掌聲，她們也激動的抱在一起，淚流滿面，為了今天的勝利，她們付出了很多，這里面有汗水、淚水和太多人的心血。我們要為她們的勇敢拼搏的`精神喝彩!
當(dāng)民族英雄們?yōu)榱藝遗d亡，祖國的昌盛而獻出寶貴生命時，我們?yōu)樗麄兊倪@種卓爾不群的民族氣節(jié)喝彩。民族英雄趙一曼是一位四川地主家的女兒，當(dāng)9.18事變發(fā)生后，她毅然放棄了家中的優(yōu)越環(huán)境，來到東北抗日。一次戰(zhàn)斗后，趙一曼不幸被捕，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，她拒不投降，受盡了酷刑，最終英勇就義。趙一曼為了中華民族的今天，獻出了自己寶貴的生命，她的的民族氣節(jié)值得我們?nèi)樗炔?
當(dāng)別人做錯了事情，而能夠勇于承認(rèn)，勇敢面對時，我們要為他喝彩。在我們英語班有倆位男同學(xué)買了兩本漫畫書，上課時偷看，老師看見了批評他們并追問書是誰的，他倆誰都不承認(rèn)是自己的，這下老師可火了，因為他們不誠信，這是絕不允許犯的錯誤，經(jīng)過反思，他們認(rèn)識到了自己的錯誤，向老師道歉。他們能夠戰(zhàn)勝自我，勇于承認(rèn)錯誤，我要向他們喝彩!
為別人喝彩作文 篇6
“贈人玫瑰，手有余香!”這是千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，你又是否在生活中給予給別人哪怕一點點的喝彩呢?這不僅是鼓勵，更是心與心之間的交流。在這個過程中，不僅能讓人恢復(fù)自信心，更能讓人感受到生活的美好!
我記得上三年級的時候，在我們班上有一位很平常的女孩。她的性格不怎么開朗，學(xué)習(xí)也是平平常常，同學(xué)們幾乎不跟她玩，而老師也從不喊她回答問題。她不管什么時候，都喜歡坐在自己的位置上涂涂寫寫，好像跟外界徹底隔離了。而這一切的改變，都與一位新來的音樂老師有關(guān)。一天，新來的音樂老師正在教我們唱《茉莉花》。教完后，老師開始檢查，因為是調(diào)來的，她對我們每個人并不了解，于是就隨機抽查，老師尋視了一下班里的.，指著一個角落說：“請那位穿藍衣服的女同學(xué)把這首歌唱一下!”我們頓時開始議論開來：“哇，老師怎么點她呀!她平時連話都少說更別說唱歌了………”老師點的就是那位自閉的女孩。只見她先是愣了下，因為從沒有老師喊過她回答過問題，然后慢吞吞地站起來，臉一陣紅一陣白，再加上旁邊的同學(xué)冷嘲熱諷，她的淚珠都在眼圈里打轉(zhuǎn)了。老師說：“大家安靜下來!這位同學(xué)，如果不會唱的部分老師和同學(xué)們都會幫你，沒事大家不會笑你，唱吧!”她猶豫了半天，終于張開口了：“好一朵美麗的茉莉花…�！蓖瑢W(xué)們和老師靜靜地聽著。唱完后，老師說：“同學(xué)們，她唱的好不好呀?怎么還不鼓掌?”話剛說完，就響起一片熱烈的掌聲。她坐下了，臉上有點不好意思，不過還是很開心!自從這次音樂課后，她仿佛變了一個人，她上課漸漸愛發(fā)言了，也愿意和同學(xué)玩了。而這些全都因為老師和同學(xué)們對她的一次喝彩，雖然她那一次其實唱的很一般。
經(jīng)過這件事情之后，我更加懂得為別人喝彩是一件多么美好的事情。其實在生活你可以為別人喝彩的地方有很多。如有一位同學(xué)回答完問題，你可以給他一次掌聲;看見一位清潔工在掃馬路，你可以給她一個微笑;打出租車下車時給司機道上一聲：“謝謝!”……只要你有一顆善于欣賞并善于喝彩的心，那么世界就會多一份美麗!
為別人喝彩吧!在心與心交匯的那一刻，任何事物都會融化在這溫暖的春光里，即使心里有萬丈冰川，也會在這一刻得到釋放，人間的一切也都在此刻升華起來!學(xué)會為別人喝彩吧!
為別人喝彩作文 篇7
很多時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人喝彩。其實喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。
同學(xué)考試得了第一，你深知這是他長期努力的成果。你很想為他喝彩，但是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道，你看鄰居家，準(zhǔn)備出門，一家人和樂融融，你很想上去祝福他們，可是你覺得他們不一定會珍視你的`友好，于是你又將話咽了下去。
在學(xué)校的演講比賽中，遇見你長期以來的競爭對手，他在臺上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后，你想上去對他說一句“你真棒”。可是你認(rèn)為這樣會喪自我尊嚴(yán)，最后你還是沒說出口.......
生活還有很多這樣的例子。當(dāng)你對他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對別人的贊揚說出口，既使你被別人誤解，你也是并無所失，因為你已經(jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會為別人喝彩，當(dāng)你學(xué)會為別人喝彩，生活也會變得更精彩。
為別人喝彩作文 篇8
自己獲得祝福的同時，是否考慮為別人祝福呢？
那天下午，我們年級舉行了一場籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個班，只剩下三個班在打了。我們班和四班打時，四班可是全年級公認(rèn)“全級冠軍球隊�！碑�(dāng)我問到我們班的四位球員時：“你覺得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸?shù)眯姆诜?/p>
四班同學(xué)拿來了可以代替鼓掌的道具，但我還是覺得我們的手更可以直接地表達我們的真情實感。開始時，我方隊員中了一個球，我情不自禁地鼓起掌來。而四班則是一片沉默，打到一半時，四班也漸漸地中了幾個球�？赡芤驗橹星虻脑颍覀円补钠鹫苼�。但我們心里都明白，我們是想真心的祝福別人……
可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動的.哭了。待我們再進球時，四班也為我們鼓掌了！但我覺得就是將心比心罷了。
一場簡簡單單的球賽，我們卻可以體會到許多道理。為別人喝彩，不過是將心比心罷了……
上一年“歌頌祖國”的學(xué)校晚會上，既有唱歌，又有演講。根據(jù)我的記憶，當(dāng)時有一個二年級的小女孩上去演講。我們以為一個二年級的小女孩也講不出什么比較好的文章出來，就沒有在意聽。
講到一半時，小女孩講著講著竟落淚了，眼淚在閃耀的舞臺上像飛花，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來，全場一片寂靜。忽然我們的董事長帶頭為小女孩送去鼓勵的掌聲，全場轟動，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最后成功的完成了演講。
她也順利的獲得了演講比賽的一等獎，在領(lǐng)獎臺上，她的笑容可燦爛了，天真無邪……
人需要祝福，需要掌聲，更需要別人的喝彩，讓我們都出動，為別人喝彩吧！這個世界因為有你會更加美麗的！
為別人喝彩作文 篇9
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進這個擁擠的地鐵車廂時，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個不�；蝿拥牡罔F上，努力保持平衡�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個六七歲的小朋友，正拿著書本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個大大的書包，書包里塞得鼓鼓的。
過了幾站，地鐵門開了。我看見一個白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂�？粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的`眉頭，我感覺晃動的車廂和擁擠的人流，隨時會讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機，冷漠極了！這時，只見那個“背古詩”小朋友，用力合上書本，矯健地從座位上跳下來，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖�，軟軟地說道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書包看上去那么重，你背得動嗎？”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語氣堅定地說：“老爺爺還是您坐吧！我的書包一點也不重，我可是個男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺得這個小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……
為別人喝彩作文 篇10
孟子云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”
——題記
愛是傳遞親情、友情、愛情的工具。每個人都要承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任，要學(xué)會去感化別人，學(xué)會為別人喝彩。
時光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長河里，有人成功，有人失敗，命運之神掌握著不同人的不同的`命運。
我對行事者將來的成功充滿希望，我為事成者的滿足而感到危機四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂極生悲。我要保持行事者奮進的心理，我要使成事者心中的快樂化為力量，使之再次成功，而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。
天有不測風(fēng)云。說不定在你喝彩后，成功者是什么樣子的，說不定今天的成功者因為明天的失敗而要承擔(dān)什么樣的恥辱，說不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強者，我為之喝彩。
世事難以預(yù)料，可能有一天，有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中�？赡苡幸惶欤幸粋�行事者因為害怕磨難，因此被成功拒之門外，成了懦夫。可能成了懦夫的曾經(jīng)的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。
風(fēng)云莫測。也許因為一個成功者的失誤，成事者沒有了信心，從而一落千丈。也許因為一個成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因為成事者對周圍的冷淡，而成為一個成事不足、敗事有余的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。
因為為別人喝彩時，要注意對象，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣！
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