我最尊敬的人

我最尊敬的人1

　　每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩知識淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩的是身著綠裝，平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。

　　5月12日，當(dāng)四川發(fā)生了8.0級的地震后，在這危急的時刻，是我們最敬愛的沖在解放軍戰(zhàn)士沖在了第一線，他們冒著余震不斷和山體滑坡的危險，英勇救人，毫不退縮，哪里有需要，他們就會不遺余力的往哪里趕。將個人的安危放置腦后，一心只想著救人、救人……

　　有一個空降兵在前往地震災(zāi)區(qū)前留給自己愛人的短信是這樣的：我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你了，那里情況不容樂觀，搶險救災(zāi)有著一定的危險，記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個親人，那里很多人失去的不止一個親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。

　　這些平凡的子弟兵，在這關(guān)鍵的時刻，他們首先想到的不是親人和自己，而是被災(zāi)難折磨的受災(zāi)群眾，他們無私奉獻卻不計回報的`高貴品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

　　看著一幅幅感人的畫面，聽著一個個感動的事跡，我的心里就更加敬佩這些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士了。每當(dāng)看見這一身身的軍裝和一張張掛滿勞累的臉龐，我的心里就會有一種熱血沸騰的感覺。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我要以他們不怕困難、艱韌不拔的精神來激勵我，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為我們偉大的祖國獻出自己的一份力量。

我最尊敬的人2

　　我最尊敬的人是我爸爸，那是因為很久以前的一件事情讓我對平凡的父親有了一種敬仰之情。

　　記得在我上小學(xué)的時候，“五一”放假，爸爸帶著姐姐和我去農(nóng)村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高興，因為那次是我第一次乘坐長途汽車�？粗�外面的青山綠水，感到什么都是那么的美好和新奇。車外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山野透著新綠，嫩嫩的，鳥兒在嫩綠中忽高忽低地穿梭，飛著？、叫著，聲音聽著那么的悅耳，好像在急切地告訴人們春天的美好。順著公路邊上流淌的.小河里的水清清的，還有三五成群的白羊在河邊喝水，時常抬頭看著我們這些欣賞著自然美景的人們，“咩咩”的叫聲好像在說：歡迎你們。

　　我正在發(fā)揮自己的想象陶醉在春天的美景里時，突然客車停了下來，司機師傅告訴大家在車上等著，他要檢查一下。說這司機師傅下了車，此時車停在一個半山腰上。大家誰也沒有在意，還在有說有笑地談?wù)撝�。這是車慢慢的開始順著下坡往下溜了。大家馬上驚慌起來，我也緊緊地抓住我姐姐的手，喊著：“爸爸！爸爸 ！快回來��！”車上的人也都叫喊起來，司機師傅在車下面也一個勁的不知道在叫喊些什么……就在這危急關(guān)頭，只看見一個熟悉的身影從我的身邊沖了過去，一個箭步來到了駕駛員的位置，是爸爸！從爸爸緊張的動作可以感覺到危險的程度。就在人們都喊著救命的時候，車突然停住了。我看見了爸爸臉上流淌的汗水和笑容，心里一下踏實了。這時全車的人都不自覺地鼓起掌來，司機師傅追上來，上車緊緊握著爸爸的手一個勁兒地說：“謝謝！謝謝！多虧了你�。　�

　　晚上到了姥姥家我向大家描述了今天那驚險的一幕，大家都說我有個好爸爸。

我最尊敬的人3

　　要是說起讓我尊敬的一個人，就要數(shù)那位和藹可親的任老師。任老師像一股清泉，向孩子們灌輸知識的甘露，她是我身邊的一位好老師。

　　任老師是中等個子，扎著馬尾辮，一雙明亮的眼睛。任老師每次都很認(rèn)真地給同學(xué)們批作業(yè)，我們班的紀(jì)律很不好，但是任老師每節(jié)課還能很高興地給我們班上課，她的寬容讓我不由自主的`敬佩。

　　任老師有一次生病太嚴(yán)重了，所以她讓其它班的語文老師來替我們班上語文課。我們班的紀(jì)律還是老樣子，可是其它班的語文老師沒有任老師那么和藹可親，破口大罵道：你們班上課紀(jì)律真差呀！還是練習(xí)5分鐘坐姿。坐著坐著，就下課了。老師氣憤地走出了教室。那一刻，我深深地體會到任老師的親切寬厚！過了幾天，任老師的病還沒有完全好起來，可是，她還仍然帶著病給我們班上語文課，生怕我們落下來，我被任老師這份精神感動了。

　　還有一次，體育課上，我們學(xué)足球，這是男生們最喜歡的課了。男生們把球踢來踢去，還可能打到女生。下課了，任老師知道了這件事，馬上跑到班里心平氣和地處理這件事。她語重心長地告訴男生：“盡情踢足球時要顧慮別人的安危，男生們欣然答應(yīng)。

　　我真敬佩老師愛崗敬業(yè)的精神，雖然老師這個名稱在世界上很平凡，但是老師在我眼里十分高大。

我最尊敬的人4

　　誰都有自己最尊敬的人，有尊敬媽媽，也有尊敬爸爸的，還有尊敬爺爺奶奶的，和尊敬老師，同學(xué)，朋友的。說不完的人可以尊敬。

　　而我最尊敬的人就是我的語文老師，我的語文老師很善解人意，長的不高也不矮，老師的頭發(fā)短短的'，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣風(fēng)格也很時尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

　　老師的脾氣有時候好有時候壞，記得上個學(xué)期上語文課的時候，我們班某某同學(xué)在上課的時候說話，打擾了老師上課，老師就打發(fā)雷霆，把那位同學(xué)的桌子給扔了出去，當(dāng)時聲音很大，班主任也聽到了，過來把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。

　　語文老師還在班上說了一陣，當(dāng)時我都快被老師嚇?biāo)懒耍�我只好好好的聽老師講課，上課不說話老師也便不會說我們什么，倒是那位同學(xué)被停課了一個星期。

　　雖然老師是有點兇，但是我們還是很尊敬她，因為她是為了我們的學(xué)習(xí)更好，然而很嚴(yán)厲的對我們，我喜歡老師對我們嚴(yán)厲，那些對我們太溫柔的老師，對我們的學(xué)習(xí)也是不負(fù)責(zé)的。

　　所以我最尊敬的人是我的語文老師！

我最尊敬的人5

　　是個身材矮小，頭發(fā)微禿的男子，帶著一副眼鏡，總是笑臉迎人，其實肩上的責(zé)任頗重，卻也勇于承擔(dān)，我最敬愛的余老師。

　　與老師初次見面時，是幾個月前的事兒了。那時他前腳剛踏進教室，后腳便開始述說他的生平。老師出生于清寒家庭，小時侯沒錢買書，便撿隔壁鄰居不要的.書來讀，雖然常受人嘲諷，也常暗自流淚，但老師從不自甘墮落，反而更堅定自己奮發(fā)向上的信心。

　　老師是個幽默風(fēng)趣的人。記得有次上自然課，風(fēng)刮得大，將老師稀疏的頭發(fā)毫不留情的吹亂，迫使老師的禿頭越發(fā)明顯，當(dāng)時同學(xué)們紛紛竊笑，卻沒有人愿意起身關(guān)門，只見老師從容的走向門邊并輕聲地說：“喔！微風(fēng)吹亂了我的秀發(fā)”全班頓時哄堂大笑，而老師妙語如珠也成功地拉進師生間的距離。

　　老師雖然喜歡和同學(xué)們開玩笑，但一旦上課來一點兒也不馬虎，時常因此耽誤了下課時間；老師的管教方式也頗為民主，希望我們能夠提升自制能力，即使班上的生活秩序競賽老是掉車尾，他也只是好言相勸，從不口出惡言，體罰就更不用說了。

　　老師曾對我們說：“ 我希望能當(dāng)你們的貴人而并非仇人”這句話著實令我感動，對于三十五個非親非故的人，老師大可不必如此，但他卻樂意為我們奉獻，也不愿意看我們誤入歧途，如此廣闊的胸襟，正是我們學(xué)習(xí)、效法的榜??。

　　古人曾說：“一日為師，終身為父”的確，老師所給予的愛和關(guān)懷，一絲一毫的豐富我們的心靈，觸動了我們心中最深層的情感，即使親人也不過如此爾，不是嗎？

我最尊敬的人6

　　有的人敬佩軍人，有的人敬佩清潔工，還有的人敬佩老師，但我只佩服我的爸爸。

　　我的爸爸身材偏胖，但是身手敏捷會做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響，找了冰箱空空如也，就叫爸爸做東西給我吃，爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚。趁爸爸出門買菜的時間內(nèi)，我煮上了粥，等爸爸回來我已經(jīng)奄奄一息。爸爸見狀一點也不急，從袋子里拿出一個餅干，我像見了救命稻草一樣，一手搶過，我還對他說算他還有點人情，不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無可戀就走進了廚房。等一聲聲切菜的聲音過后，我才聽見爸爸把魚放進鍋。“滋滋滋”我聽見油跳起來的'聲音，表示著爸爸把油騎到一邊讓你躺進去，這樣就可以讓你找的更全面一些，直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚的旁邊，聞了聞于散發(fā)出一種誘人的香味，為咽了咽口水就又坐到椅子上，爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場，把酸菜先生撒在魚身上，然后蒸一蒸就可以了。

　　爸爸哪里都好，就是脾氣太臭了，比如有一次我寫作業(yè)寫的太久了，爸爸見我還不睡覺就生氣了，說我還不睡覺那么晚了。這獅吼功我可壓不住，但也說了回去你瞧瞧我寫什么東西呢？爸爸瞟了一眼知道我寫作業(yè)，就帶著歉意讓我快點睡覺。

　　雖然爸爸脾氣不好，但是他還是很值得敬佩的，把垃圾撿起來丟進垃圾桶。這事情來一絲不茍，這些習(xí)慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習(xí)慣。

我最尊敬的人7

　　你猜一猜我最尊敬的人是誰？你肯定想上三天三夜都猜不對。不是教數(shù)學(xué)的尹老師，不是教英語的鐘老師，也不是教音樂的黃老師，而是教語文的周老師。

　　周老師是一位讓人猜不透的老師。有時對我們和藹可親的，像一個朋友親密。有時卻對我們很嚴(yán)厲，我們都很害怕她。但是，我卻知道她是最辛苦也是最愛我們的人。

　　有一天，天下了很大的雪，操場上蓋上了厚厚的一層白雪，好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)周老師比我們來得還早，正在我們的衛(wèi)生區(qū)域護鏟雪。當(dāng)時，我感動極了！。心想，我一定要用優(yōu)異的成績來報答周老師，同時，我也應(yīng)該多多幫助老師，做一些力所能及的小事。”

　　還有一次，因為那天有我們的同學(xué)可以在紅領(lǐng)巾廣播站表來演奏音樂，我準(zhǔn)備來彈琵琶，正好那天我爸爸在家，我就快速地給我爸爸打電話，爸爸說他馬上來送琵琶。因為是冬天，我就站出去等，等了好長一段時間，爸爸才把琵琶送過來。那時，我的手快要凍僵了。等我回到廣播室，周老師看見我的手快凍僵了，就用她的`手給我捂手，而且還用臉給我加熱，這樣，才把我的手捂熱了一點，保證了表演順利進行下去。雖然老師只捂熱了我的手，但我卻覺得老師捂熱的是我的心。

　　周老師有一顆如慈母一般的心，陪伴我們成長，陪伴我們圓滿度過一年又一年。幾年后，我們的小學(xué)之旅將在老師的陪伴中畫上一個圓滿的句號。如果將來我成了一名有成就的人，那么也肯定忘不了小學(xué)的班主任——周老師，教我們語文的周老師。

　　周老師，就是我最尊敬的人。

我最尊敬的人8

　　我們身邊有許多值得尊敬的人，他們默默無聞，無私奉獻……比如老師、父母、清潔工人、郵遞員……

　　老師是辛勤的園丁。為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識和做人的道理。老師是燃燒的蠟燭，燃盡了自己，照亮了我們……所以，我們要用刻苦的學(xué)習(xí)來報答無私奉獻的老師！

　　父母是養(yǎng)育我們的工作者。他們付出勞動，用辛勤的汗水為我們掙錢。我們的新衣服和過年過節(jié)的禮物、書包和書籍以及零花錢等等，都是父母勞動所得。所以，我們從心里感激他們，熱愛父母！

　　清潔工人為了讓我們有一個更好的工作、生活、娛樂環(huán)境。不計名利的奮戰(zhàn)在街道、角落，用實際行動裝扮著這個世界，亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少了了。他們一直在黎明前盡職盡責(zé)，默默無聞的打掃城市的環(huán)境衛(wèi)生，不管春夏秋冬……所以這個世界才變得更美麗！

　　郵遞員為了讓收信人能及時準(zhǔn)時的`收到信件，無論何時何地，不管狂風(fēng)暴雨，都及時準(zhǔn)確的將郵件送到人們手中。有時郵遞員生病、感冒了，仍然堅持，把喜訊第一時間送到收信人家中……

　　所以，我要大聲說，老師，父母，清潔工人，郵遞員……你們才是最可愛的人，最值得尊敬的人！你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們要珍惜大好時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，將來做一個對國家有用的人！

我最尊敬的人9

　　我最尊敬的人是我小學(xué)五年級的老師，他是一位很棒的老師，也是一個很好的朋友。

　　在我的眼里，他就有如天使一般的用愛來教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來面對學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。

　　每次見到他，他的臉上都會帶著溫暖的笑容，若要以一物來比喻他，那我會很肯定的回答：太陽。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)�班，即使我們犯錯，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來開導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯誤。

　　當(dāng)然，在歡樂的時光里，也不會少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動的游戲，他在幫忙想點子。他就像是陽光，無時不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的.心。

　　他是我的啟蒙恩師，無論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說過很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水�！边�記得那時和好朋友吵架，老師便以這句話來告訴我，要我放開心胸，把問題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭吵過了，多虧了老師的幫助與開導(dǎo)。

　　能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因為老師細(xì)心的教導(dǎo)、無私的付出，或許我仍像以前那樣的無知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會忘記你的。

我最尊敬的人10

　　我想大家都尊敬著一個人，我也不例外，而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的.名字。

　　在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學(xué)結(jié)伴起哄：“噢！快來呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學(xué)拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學(xué)還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！�！辈灰粫�兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯，學(xué)�？隙〞�重重的罰他們的，他們會倒大霉了。這時，有一個小女孩打著雨傘走了過來，看她的樣子大約三、四年級，只見她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的卡片撿了起來，并扔進了垃圾桶，然后，對著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學(xué)不要在丟了，地都被你們弄臟了��！”這時，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來了驚奇的目光，一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學(xué)也散了。

　　雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個班，但是，她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人！�。�

我最尊敬的人11

　　在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁矗�有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的父母，辛勤的清潔工……

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。

　　一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指點點的議論著，木蘭父親的'名字赫然在列，她焦急萬分�；氐郊依�，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請求父母，兩位老人無可奈何含淚答應(yīng)了。

　　幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢。然后跟著隊伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說；“我不要當(dāng)官，請求讓我回故鄉(xiāng)吧！”

　　回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機智，巧妙的掩飾。

　　學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！

　　我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，關(guān)愛親人，勇敢面對，智慧思考。

　　這就是我最尊敬的人—花木蘭。

我最尊敬的人12

　　我想，每個人都有自己最尊敬的人，有的人尊敬爸爸，有的人尊敬媽媽，有的人尊敬老師……而我卻覺得我們學(xué)過的課文《理想的風(fēng)箏》中的劉老師最值得我們每個人去尊敬。

　　文中的.劉老師是一位殘疾人，但他對生活有著淳樸、強烈的愛與追求。因為他是一位老師，所以，他用那強壯的右腿和那根“功德無量”的園木拐杖支撐著那“千萬斤”重的軀體和無數(shù)少年的希望，把自己所學(xué)到的知識無私的奉獻給自己的學(xué)生。雖然劉老師是一位殘疾人，但他并沒有失去對生活的信心，沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，劉老師便會像活潑的青年，帶著快樂的少年兒童一起去放飛自己制作的風(fēng)箏，他放飛的是自己對生活的熱愛和美好理想的追求，放飛的是對祖國的赤誠之心，對學(xué)生的熱愛和期望。

　　一個年過五十的殘疾人，熱愛著生活，追求著理想，他這種精神不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去尊敬嗎？一個年過五十的殘疾人，心里還想著祖國的未來，還在盡力教育祖國的新一代，他熱愛祖國、默默奉獻的精神不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去尊敬嗎？劉老師的這種精神使我想起了那首歌：“一腔熱血，報效祖國，從不低頭，也不自大……”是啊，劉老師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。

　　如果所有的人都能像劉老師那樣熱愛生活，為自己的理想而奮斗，那該多好啊！

我最尊敬的人13

　　老師，記得您每講一首古詩都會編一個引人入勝的故事，這些故事有如春雨點點入地，滋潤著我們幼小的心田。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時，成績平平，是您用那溫和的眼神鼓勵著我，是您讓我愛上了寫日記，您好像有一種神奇的魔法，可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍，讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊，讓我們把那一個個陌生的面孔，變成一個個熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。

　　有一次我字寫得很差，也就這樣交上去了，可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場暴風(fēng)雨�？善婀值氖牵�您并沒有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥，而是親手將本子放在我的桌子上，握著我的手，一筆一畫地教我寫，然后又讓我再寫一遍。這下我可不敢有半點馬虎，認(rèn)認(rèn)真真地寫完一面后，交給您過目，您只是微笑著摸了摸我的頭。

　　老師，這些事您可能已經(jīng)忘淡了，因為您有太多太多的學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會忘記。在這短短的十幾年里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才，只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。我仿佛看到您頭上的.一根頭發(fā)是因我而白，您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容，敬佩你的無私奉獻。是您讓我的生活變得絢麗多彩。

我最尊敬的人14

　　我最尊敬的人，是我那熱心助人的爺爺。因為他的精神為我上了一堂課，一方面讓我知道做人處事的道理，一方面也讓我小小心靈播下助人為快樂之本種子，因此，我對爺爺身教深深敬佩與學(xué)習(xí)，也使我的內(nèi)心更了解幫助人是多么的重要。

　　他常常幫助別人，當(dāng)他幫助別人時，臉上都掛著笑容，那一抹微笑，溫暖如清晨的太陽，燦爛如夜里火樹銀花。爺爺平日喜歡種奇花異草，所以去爺爺?shù)腵花園時，總是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿，蜜蜂忙著采花蜜，花朵欣欣向榮。

　　記得我們?nèi)�家曾�?jīng)一起去賞花，享受天倫之樂。那天是陽光普照，萬里無云的日子，令我更加開心，尤其是當(dāng)我們步行到有花的地方時，爺爺便開始說故事，那些故事彷彿讓我坐上時光機，回到他童年的時光，直到黃昏時分，夕陽西下我們才依依不舍回去，相信我長大后，還會記起這美好溫馨的回憶。

　　在烈日當(dāng)空的一天，我和爺爺一起去寺院拜拜、用餐，但是爺爺卻在我們禮佛參拜時候，他正站在馬路上汗流浹背，揮汗如雨頂著大太陽，辛苦萬分的擔(dān)任維持交通義工，然而莊嚴(yán)神圣佛寺?lián)碛性S許多多各地前來祈求平安信眾，讓爺爺忙得不開交，望著爺爺?shù)谋秤白屛倚奶叟c恍然大悟，了解到原來幫助別人是發(fā)自內(nèi)心，無私無悔不求回報。

　　我的爺爺是一位平凡樸實的人，用很單純很真誠的心生活著，即使已上年紀(jì)，仍用其最大的熱心無私幫助別人，聽著看著他的一言一行，讓我了解幫助別人，也能使自己從心中感到喜悅平安，我希望能將爺爺助人精神種在我的心中，愿這顆愛心樹種子會隨著我的長大而發(fā)芽茁壯。謝謝您！我的爺爺！

我最尊敬的人15

　　在我們的社區(qū)里，有幾位掃地的阿姨，她們是我最尊敬的人。

　　一天早晨，我把手里喝完的酸牛奶盒扔向垃圾箱里，但沒扔進，我視而不見，繼續(xù)在家門前的水泥地上玩。

　　一會兒，只見阿姨騎著一輛三輪車過來了，車上有個大垃圾桶，阿姨滿臉通紅，氣邊蹬邊檫汗水，看見我，說：“今天不上課嗎？”“恩！阿姨，你每星期休息幾天？”“”這么多垃圾，哪有時間休息？“阿姨剎住車，回過頭來說：”不過沒關(guān)系，看著小區(qū)干凈，心里也舒服�！罢f完，阿姨跳下車，把車推到垃圾桶邊停穩(wěn)，接著把扔在外面的垃圾掃掉，倒進三輪車上的大垃圾桶里。

　　突然有一樣?xùn)|西在我眼前發(fā)亮，牛奶盒！是我扔的，我臉上火辣辣的……阿姨每天辛辛苦苦的在掃地，我卻在這里亂扔垃圾，對，自己的錯事自己改正，我站起身，向前走去，只見阿姨彎下腰，把牛奶盒撿起后順手扔進了垃圾桶，再把垃圾桶里的垃圾倒進三輪車上大的垃圾桶里，大垃圾桶就像一間房子……當(dāng)阿姨搞好衛(wèi)生時，像洗過臉一樣，臉上的`汗珠一滴一滴的往下滴。”小朋友，再見“！”阿姨再見！“我突然覺得今天的那一聲”阿姨“格外真誠，格外動聽。

　　阿姨那么認(rèn)真的搞衛(wèi)生，與其說是為我們社區(qū)增添干凈，整潔，美麗，不如說是為創(chuàng)造衛(wèi)生城市、和諧社會添磚加瓦。讓我們都為文明的城市貢獻微薄之力吧！

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