又是一年風(fēng)起時(shí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
夕陽(yáng)傾瀉在我的校服上，窗邊的云霞染上淡淡紅暈，伴隨著淺淺的星光。微風(fēng)吹動(dòng)我的瑣發(fā)，深深吸了口氣。
我畢業(yè)了�；仡櫵哪陙�(lái)的一切，是那么的真實(shí)，又是那么的虛無(wú)縹緲。我想要抓住，拼盡全力去追趕，好像不盡人意，我之后停住腳步，慢慢思考。
初一時(shí)懵懵懂懂，有些許幼稚。我覺得那時(shí)可笑，但又有些惋惜。初二時(shí)心里充滿著鴻鵠之志，想要不枉此行。初三和初四，我便披荊斬棘，妄想闖出一片天地。
夢(mèng)是好的。我習(xí)慣望著窗外，望著天空，總想當(dāng)一只天上飛的鳥兒，看起來(lái)自由自在，可以任意翱翔。我眼里充滿著對(duì)鳥兒的艷羨，我想著，他應(yīng)該不用學(xué)習(xí)吧，真好。
初中四年，都是在這一間教室里度過(guò)。我望著空蕩的教室，眼睛晃了神，講臺(tái)上老師講著課，學(xué)生專注聽著。同桌兩人總有說(shuō)不完的私語(yǔ)，前后同學(xué)總有傳不完的小紙條。一切，都好真實(shí)。
我要離開了嗎？手表的機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)聲滴滴答答，時(shí)間一分一秒的流逝。我背起書包，眷戀著窗外的那一抹紅霞，耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年，四年。四年很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有1460天。四年很短，短到裝不下我們的`青春與思念。
人生旅途漫漫，我不知該何去何從。一陣風(fēng)輕拂著我，我把窗戶關(guān)上�！斑青辍�，想起了拍畢業(yè)照的那天，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福與快樂，但掩不過(guò)心底的分離之痛。照片定格在20xx年，但青春永不滅。
風(fēng)過(guò)林梢，樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點(diǎn)，我的信念將會(huì)乘著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
既然改變不了天氣，那就改變心情。――題記
又是一年風(fēng)起時(shí)。
徜徉在田間小道上，秋風(fēng)從背后襲來(lái)，從寬大的衣袖口鉆進(jìn)去，渾身都凍得哆嗦，分明是剛?cè)肭铮瑓s已充滿了寒冷的氣息。
小道兩旁盡是低低矮矮的花草，綠葉染上了秋天特有的灰黃色�；ò暌踩缒耗甑钠牌牛贌o(wú)當(dāng)年的.容光煥發(fā)，在灰黑的枝葉上搖搖欲墜，似乎再來(lái)一陣微風(fēng)，它就要落葉歸根，投入大地冰冷的懷抱中。
雨也下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的，順著發(fā)絲滑落到臉頰上，冰冰涼涼的，落到小水坑里，裂開，水花四起。
面對(duì)滿地的泥濘，竟不知如何下腳，站在原地發(fā)呆，愣愣的望向遠(yuǎn)處……
我想，天氣是人力無(wú)法左右的，可心情可以，如果換一種心情看世界，會(huì)不會(huì)不一樣呢？
仔細(xì)聽風(fēng)聲，“呼呼――呼呼”，風(fēng)刮的也并不是很猛烈，不如冬天那般凜冽，也不若春天那般細(xì)微的讓人幾乎感受不到。秋風(fēng)吹起長(zhǎng)發(fā)，撩撥著我的心緒。
仔細(xì)聽雨聲，“嘀嗒――嘀嗒”，雨下的也并不是很大，聽雨滴落下，雨珠跳起，撥拉輕彈，如琵琶在彈奏。草葉被洗的透亮，油油的在小道兩旁招搖，裝點(diǎn)了單調(diào)的小道，裝點(diǎn)了鄉(xiāng)里人甜甜的夢(mèng)……
花瓣在雨中飄搖，它們要落向大地，頗有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)。
雨中漫步，真頗有一番趣味。
又是一年風(fēng)起時(shí)。
教師點(diǎn)評(píng)：風(fēng)雨總會(huì)不期而遇，我們無(wú)法改變天氣，但我們可以改變心情，你看，風(fēng)雨天氣最后竟然有了詩(shī)意。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，立意深刻。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
又是一年風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁回憶起從前……
那時(shí)的陽(yáng)光總是那么明媚，風(fēng)總是輕柔和煦，我和他漫步在操場(chǎng)上，似乎每天都會(huì)機(jī)械性的重復(fù)，但那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂的，最無(wú)憂無(wú)慮的。
接近考試的那一段時(shí)間，我們每天都為能考入一個(gè)理想的高中而努力學(xué)習(xí)奮斗，只有每天放學(xué)會(huì)家的道上，才能聊一些屬于我們的話題。
再一次放學(xué)回家的路上，面對(duì)著即將分離，我忍不住問她：“如果以后我們不在一起玩了，你會(huì)忘記我嗎，我還是你的好朋友嗎，”“我不會(huì)忘記你，我們之間的友誼就像風(fēng)一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失……”她看著我，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，我就這樣被他感動(dòng)了。眼角濕濕的看著她。
畢業(yè)似乎一眨眼的'功夫就來(lái)到了，我們之間的分離成為了事實(shí)。但我們相信真正的友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而退色的，這幾年來(lái)，我們?nèi)吮３种?lián)系，在學(xué)習(xí)上，我們共同努力，一起進(jìn)步；在感情上，我們互相噓寒問暖，兩者之間誰(shuí)有心事，不高興，另一方都會(huì)是最敬業(yè)的聽眾，當(dāng)然，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈露鵂?zhēng)論不休……
窗外，秋風(fēng)瑟瑟，帶動(dòng)著樹葉來(lái)回?fù)u擺，我微微翹起嘴角，笑了笑，不經(jīng)一嘆——又是一年風(fēng)起時(shí)！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
隔著厚厚的玻璃，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁�，在窗上形成一層濃濃的霧，不久又淡去了。重復(fù)了幾遍后，玻璃不覺有些模糊。
才發(fā)覺落葉飄過(guò)，斷斷續(xù)續(xù)，終落入水，卻向著不同的方向駛?cè)ァ２派⒈M的縷縷波浪，無(wú)意間，又不知擴(kuò)張到哪處去了。
耳朵傳來(lái)一陣陣嘆息聲，正發(fā)愁是誰(shuí)如此憂傷，才發(fā)覺這聲響來(lái)自我的口中，不知不覺中，也帶動(dòng)周圍的空氣反復(fù)地播放這小曲兒，悠悠的。
又起風(fēng)了……
已逝去的那年時(shí)光，早就伴隨著我的過(guò)去消散在塵埃中，伸手渴望抓住它，卻徒勞無(wú)功。緊握著的拳頭里，又有些什么？只是一味地攥緊罷了。徐徐地打開窗，風(fēng)沖著我涌進(jìn)了屋，一瞬間，便充斥著整間屋，突然清醒地發(fā)覺，風(fēng)，大了。
陣陣悅耳鳥鳴入耳，無(wú)不為之舒暢，頓時(shí)神清氣爽了許多。風(fēng)，硬得刮在臉上顯得格外生疼，但卻有一股說(shuō)不出的親切，讓風(fēng)肆意，但也毫不畏懼。漸漸地，它變得溫和了許多，只是偶爾稍稍拂過(guò)面龐，就像媽媽一般細(xì)心地、寵溺地?fù)崦�，一股暖流涌上心頭。
一片抵擋不住風(fēng)的洗禮的'葉兒靜靜地從我面前飄去，顯得從容而優(yōu)雅。它距離我的臉頰仿佛只有五六厘米，差點(diǎn)兒就要親吻我的鼻尖，從心底告訴我，它過(guò)去有多美。一陣清香在空中飄蕩，格外觸人心弦。只是輕輕地去感受，也在幻想它的那些美好往事。
又是一年。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
夜月如溝，你獨(dú)自一人登上那舊時(shí)小樓，默默無(wú)語(yǔ)，勾起了一串舊恨新愁。思緒隨著冷風(fēng)飄散，遙憶起昔日的情景，卻只能哀聲沖天。風(fēng)景依舊，但只能獨(dú)自欣賞。亡國(guó)之痛，如烈火在你的心中灼燒著。
萬(wàn)籟俱寂，你漫步于舊時(shí)的庭院，院中幽靜而深遠(yuǎn)。春色撫育的花，秋景襯托的月，不知何時(shí)已經(jīng)不見了？入目盡是蕭瑟，枯枝敗葉，殘花敗柳，鎖住滿院的'愁緒。
茫茫黑夜，昔日繁華的情景在你夢(mèng)中重現(xiàn)，使你格外痛苦，乃至恨聲不絕。當(dāng)年游樂御苑，鳳輿鑾駕，香車寶馬，早已蕩然無(wú)存，只留下唉聲嘆氣聲在天空與大地間回蕩。
改朝換代，你思念起故國(guó)。清涼的東風(fēng)又一次吹拂。你佇立在窗前，想象著宮殿中的雕欄花桿，白玉臺(tái)階的樣子還是一成不變嗎？只是自己的容顏已經(jīng)衰老了許多。滄桑的淚珠從你的眼角滾滾滑落，曾經(jīng)的一切早已不復(fù)存在，如滾滾長(zhǎng)江東逝水，一去無(wú)回。
李煜，你往昔的一切都在歲月的逝去中淡了，遠(yuǎn)了……
又是一年風(fēng)起時(shí)，你心中涌動(dòng)的是愁思，還是那道不盡的亡國(guó)之痛？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
我一個(gè)人在回家的路上默默地走著，不時(shí)有幾陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場(chǎng)景引發(fā)了我的回憶——
那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風(fēng)，在這樣一個(gè)充滿憂傷的季節(jié)里，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的人。那時(shí)的我還小，并不知道“死”意味著什么，以為她只是出一趟遠(yuǎn)門，過(guò)段時(shí)間就回來(lái)了，可沒想到她這一去不回就是六年。
小時(shí)候，我最愛依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的`嫦娥因偷吃了長(zhǎng)生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那么年輕，那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢？
那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋，滿頭的白發(fā)見證了您的滄桑。我靜靜地?fù)崦秋柦?jīng)滄桑的手，就像您撫摸我一樣�？墒�，您卻全然不知，您已經(jīng)離開了我，離開了這個(gè)世界，到了另一個(gè)世界。
忽然，又是一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，把我從幻想中帶回了現(xiàn)實(shí)。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來(lái)一看，仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！
奶奶，希望您在那邊一切都好！
又有一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這次我不再感到?jīng)鲆�，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
風(fēng)，吹起我的滿腔熱血；風(fēng)，使湖面泛起層層波紋；風(fēng)，使楊柳翩翩起舞。風(fēng)，吹來(lái)了美麗的春天，又是一年風(fēng)起時(shí)。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來(lái)的寒冰不見了，換來(lái)的是微波蕩漾的湖水；原來(lái)的老樹枯枝也不見了，換來(lái)的是碧綠濃裝，原來(lái)的銀裝素裹也不見了，換來(lái)的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們?cè)趫@子里，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風(fēng)，你給我們帶來(lái)了綠草紅花，我要大聲的贊頌?zāi)�，美好的春風(fēng)！
春天時(shí)不時(shí)的幾場(chǎng)雨，雨斜斜的，密密的。每個(gè)人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風(fēng)，現(xiàn)在變得涼颼颼的，和雨點(diǎn)一起織成一張密密的.、厚厚的網(wǎng)。傍晚時(shí)候，點(diǎn)一盞燈，在屋子里聽著那滴水聲，一切都是那么祥和可愛。啊！春風(fēng)，我要大聲的贊頌?zāi)�，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風(fēng)！
人們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下都出來(lái)了，都來(lái)迎接春風(fēng)送給我們的禮物：綠的發(fā)亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
又是一年風(fēng)起時(shí)，也是所有美好景物顯身時(shí)。在這一時(shí)刻，還有什么比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風(fēng)吧，感謝它給我們帶來(lái)的美好。謝謝你，偉大的春風(fēng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
走在街上，秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，我又回想起了往事……
去年此時(shí)，我們還在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水，操場(chǎng)上都是熟悉的身影。你我在操場(chǎng)上踢著足球，熱得滿頭大汗，汗水劃過(guò)我的面頰，有一種癢癢的感覺，你的臉上也布滿了汗珠，卻不曾擦去，任它流淌。同學(xué)都在叫喊吵鬧，你的聲音卻平靜又特別。一陣微風(fēng)拂面，清涼無(wú)比，風(fēng)中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味，可就是那種奇怪氣味，讓我難以忘懷。
現(xiàn)在，我們已分道揚(yáng)鑣，被分到了不同的初中，我獨(dú)自走在街上，已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下，換上了金黃的衣裳，紛紛跳下樹梢。
街上雖然人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，我卻未能覓到你的'身影。雖然人聲鼎沸，我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。
又是一年風(fēng)起時(shí)，秋風(fēng)又拂過(guò)我的面龐，卻失去了往日的溫柔，風(fēng)中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味，卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍(lán)，而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的悠閑，而是變得散亂。
回憶往事，是多么美好，正值少年，無(wú)憂無(wú)慮，我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的，是你；與我玩耍的，是你；與我同甘共苦的，都是你。
如今，肩旁沒了你，我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚，那么真誠(chéng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我又想起了你。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念——不禁感嘆，又是一年風(fēng)起時(shí)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是的，雖然我不是身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子，但也能體會(huì)到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對(duì)我說(shuō)：“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹，希望它能伴你成長(zhǎng)�！蔽倚老踩艨瘢瑧阎�(dòng)的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后，我細(xì)心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過(guò)了一天又一天。
在我十四歲的`時(shí)候，爸爸去外地工作，不是經(jīng)�；丶�。四年過(guò)去了，小桂花樹也長(zhǎng)大了，在我想念爸爸的時(shí)候，就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，聞著桂花樹上散發(fā)出來(lái)的香味，看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今，又是一年風(fēng)起時(shí)，桂花又盛開了，我也會(huì)情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀�(gè)約定，無(wú)論他身在何地，無(wú)論有多忙，在桂花盛開的時(shí)候，他都會(huì)回來(lái)看我。爸爸回來(lái)了，原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了，原本一個(gè)落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情，原本平淡無(wú)奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的將桂花吹放了，又是一年風(fēng)起時(shí)，它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方，也將我對(duì)爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
風(fēng)，吹起我的滿腔熱血；風(fēng)，使湖面泛起層層波紋；風(fēng)，使楊柳翩翩起舞。風(fēng)，吹來(lái)了美麗的春天，又是一年風(fēng)起時(shí)。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原先的寒冰不見了，換來(lái)的是微波蕩漾的湖水；原先的老樹枯枝也不見了，換來(lái)的是碧綠濃裝，原先的銀裝素裹也不見了，換來(lái)的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們?cè)趫@子里，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。��！春風(fēng)，你給我們帶來(lái)了綠草紅花，我要大聲的贊頌?zāi)悖昝赖拇猴L(fēng)！
春天時(shí)不時(shí)的幾場(chǎng)雨，雨斜斜的，密密的。每個(gè)人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風(fēng)，此刻變得涼颼颼的，和雨點(diǎn)一齊織成一張密密的、厚厚的`網(wǎng)。傍晚時(shí)候，點(diǎn)一盞燈，在屋子里聽著那滴水聲，一切都是那么祥和可愛。��！春風(fēng)，我要大聲的贊頌?zāi)�，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風(fēng)！
人們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下都出來(lái)了，都來(lái)迎接春風(fēng)送給我們的禮物：綠的發(fā)亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是期望。
又是一年風(fēng)起時(shí)，也是所有完美景物顯身時(shí)。在這一時(shí)刻，還有什么比它更完美呢？讓我們盡情的歌頌春風(fēng)吧，感激它給我們帶來(lái)的完美。多謝你，偉大的春風(fēng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
每一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學(xué)子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學(xué)校和同學(xué)，走進(jìn)一個(gè)完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時(shí)，常跟同學(xué)玩鬧。因?yàn)樾愿耠S和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時(shí)的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來(lái)或前程煩惱，那時(shí)的.生活真是美得如夢(mèng)如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)夏天，而我亦上了初二。面對(duì)陌生的人，陌生的環(huán)境，我并不感到害怕，因?yàn)槲业男母嬖V我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來(lái)，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來(lái)，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來(lái)。
站在高達(dá)的樹下，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來(lái)。在地上投下一片的陰影。在這寧?kù)o的環(huán)境中我得到的答案是——堅(jiān)持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應(yīng)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，多學(xué)知識(shí)，為將來(lái)做鋪墊。
我應(yīng)為將來(lái)作準(zhǔn)備，為日后作準(zhǔn)備，而這個(gè)準(zhǔn)備就是在初二這一階段努力學(xué)習(xí)，不為其他人，只是為自己，這個(gè)信念使我愉悅起來(lái)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，只是這一年的自己有了更堅(jiān)定的目標(biāo)，同時(shí)也為這個(gè)目標(biāo)在做著充分的準(zhǔn)備。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
年年有霧，霧吹年年，叁叁即散散。
又是一年風(fēng)起時(shí)，明年的我們此刻應(yīng)該在高中的教室上課，在無(wú)人陪伴的操場(chǎng)散步，在宿舍傾聽別人的歡聲笑語(yǔ)。起風(fēng)了，我們?cè)撜f(shuō)“再見”了。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，青春是操場(chǎng)奔跑的.我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖”歌詞的意境總是很美的，如果有機(jī)會(huì)，我想永遠(yuǎn)沉溺在音樂的溫柔zw里，在歌聲中，我們度過(guò)一年又一年的秋天。
常常回憶和身邊人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論快樂與否，我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們?cè)黄鹪谖枧_(tái)上高歌，在操場(chǎng)上瘋狂奔跑；記得曾經(jīng)多少次爭(zhēng)吵，曾今多少次決絕地甩開對(duì)方的手，而后又如膠似滾；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級(jí)爭(zhēng)取，奮斗，一遍又一遍；記得我們一
同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì)珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì)被深埋，但絕對(duì)不會(huì)被忘卻！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí)，那時(shí)的我會(huì)是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻。
在這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間里，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，又是一年風(fēng)起時(shí)，散散亦人生。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
輕風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒；狂風(fēng)呼嘯，激蕩一腔豪情，風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息，風(fēng)中傳來(lái)聲聲呼喚。這秋風(fēng)，清清涼涼，吹落了許多樹葉，樹葉們似乎并不想走遠(yuǎn)，慢慢悠悠，悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子，暗自偷樂著發(fā)出沙沙的聲音，勾起陳舊的回憶……
記得去年這時(shí)，我還在小學(xué)。傍晚，我和朋友來(lái)到這個(gè)熟悉的地方，盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨(dú)特的清爽氣息，讓全身每一個(gè)細(xì)胞都盡情的舒張，在落葉間飛馳，把每一個(gè)落葉都踩得粉碎，玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間，看著美麗的銀河，伸出手仿佛能觸到星空，突然有“手握日夜摘星塵，世間無(wú)我這般人”的感覺。
去年還在小學(xué)的我是極不想畢業(yè)升中學(xué)，珍惜每一分每一秒，每一個(gè)點(diǎn)滴。今天只想再看看同學(xué)的`面孔，再聽一聽老師的聲音……，再來(lái)到曾經(jīng)的校園，好好地看一看，每一條小路，每一個(gè)拐角，都述說(shuō)著我們的故事，我們的青春。
在曾經(jīng)的操場(chǎng)上，似乎可以看到當(dāng)時(shí)我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然，這一切隨著時(shí)間化作塵土隨風(fēng)而去。
來(lái)到校外的一處角落，那是我們“聚餐”的地方，那時(shí)的香味深深的記在腦子里，再吃一口辣條，沒有當(dāng)時(shí)的美味，有的只是孤獨(dú)。
又是一年風(fēng)起時(shí)……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
漫步在鄉(xiāng)間那已經(jīng)灰黃了的小路，我不禁有無(wú)限感嘆，周圍的一切都是金黃色的，耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃，但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容，因?yàn)樵谶@一年風(fēng)起時(shí)，秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了。
在這一年風(fēng)起時(shí)，農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。我又收獲到了什么呢
秋風(fēng)將一片枯黃的樹葉卷到了我的手中。秋風(fēng)��！你是在回答我的疑問嗎是的，播種后艱辛付出就能收獲果實(shí)，播種后玩忽所以當(dāng)然只能收獲到如枯葉般的凄涼了啊！
秋風(fēng)送來(lái)了幾聲秋蟬的嗚叫聲，我不禁想起了一個(gè)故事，夏天的時(shí)候，蟬不知疲倦的歌唱，可螞蟻卻到處找吃的，把它們儲(chǔ)存起來(lái)。秋天來(lái)了，蟬沒有吃的，只好找此時(shí)豐衣足食的螞蟻去討，螞蟻卻說(shuō)：“你夏天時(shí)只明白唱歌，早知今日，又何必當(dāng)初”
此時(shí)的我不正像那蟬嗎別人辛勤勞作時(shí)我卻到處玩耍，錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié)，沒了收獲，卻要向命運(yùn)乞求好的結(jié)局，而我的結(jié)局和那蟬又有什么不一樣
抬起頭，仰望秋日湛藍(lán)的天空，沒有一絲云彩，以前不懂為何，此刻最終明白：收獲的.季節(jié)容不下一絲的散漫，而我不正像這云一樣散漫，幼稚嗎終究為這個(gè)社會(huì)所不容啊！
在這一年風(fēng)起時(shí)，我很慶幸，慶幸自我還不是那秋蟬，那枯葉，慶幸自我還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。
我必須努力，必須奮斗，必須做好自我應(yīng)做的事情，必須……在這一年風(fēng)起時(shí)，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。我相信明年的此時(shí)，我同樣會(huì)擁有眼前的金黃，眼前的收獲！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
每天，每日，每夜，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，每一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的日子，我都銘記。
早晨起床，向外一看，滿地的落葉仿佛為大地穿上了秋衣，秋天到了，腦子里一下子沖進(jìn)了片片的回憶，記憶再一次被掀起，又想到了去年的這天。
那一年的這天，我打著寒戰(zhàn)走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)帶著些許的涼意，一陣又一陣。再過(guò)幾天，就要期中考試了，在初一，期中考試不只意味著是一場(chǎng)換班考試，還意味著初一的生活，剩下的不多了，那時(shí)班主任常說(shuō)，珍惜剩下的初一生活，能認(rèn)識(shí)就是緣分，且行且珍惜�？墒侨司褪沁@種“物以稀為貴，失去了才知道珍惜”的動(dòng)物，我們毫不在意，但隨著那天下午的.最后一場(chǎng)考試的結(jié)束聲，最后的一次值日，隨即就是門上鎖的聲音，初一結(jié)束了，那個(gè)班再也沒有那些人了，散了，現(xiàn)在想到，真是思緒萬(wàn)千，那天下午，陽(yáng)光好暖，風(fēng)好大，好冷。
這一年的這一天，又是一年風(fēng)起時(shí)，我們分了班，迎來(lái)又一個(gè)期中考試，我們初二不再分班，初二的新同學(xué)，會(huì)伴我度過(guò)中學(xué)時(shí)代，該留下的總會(huì)留下，留不住的總會(huì)走的，所以我不強(qiáng)求，所以我學(xué)著珍惜現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代，珍惜每一個(gè)同學(xué)，且行且珍惜。
又是一年風(fēng)起時(shí)，記憶再一次被封印，等來(lái)年再被喚醒。
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