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馬虎的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的馬虎的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬虎的我作文1
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一顆豁牙，猜猜她是誰？她就是我——李彤。
你知不知道，我呀！做題時(shí)有些馬虎，不信，你聽！
星期四，定老師讓我們接著上次的豎式寫完，我聽到還挺高興，心想：豎式題可是我的.強(qiáng)項(xiàng)，難道能把我李大王難倒？真是張飛吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了，我便寫了起來：365÷8=？，4×8=32，不就多了個(gè)余數(shù)嗎？簡單！于是，我就寫了起來。我寫完之后，還檢查了一遍，不錯(cuò)，全對(duì)！我拿起口算紙交到了定老師那。“一定會(huì)全對(duì)的！”我自言自語地說�！袄钔�，改錯(cuò)！”定老師說。我的心砰砰直跳，怎么錯(cuò)了？怎么錯(cuò)了？？我一看，“真暈啊，就少寫了一個(gè)余數(shù)！”。
看來，我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了！
馬虎的我作文2
“1+1=2，2+2=4，3+3=9……”
唉！又錯(cuò)了，這么簡單的題連一年級(jí)的小孩都會(huì)算，而我這個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生卻經(jīng)常錯(cuò)。是不會(huì)做嗎？才怪！還不是因?yàn)轳R虎。
馬虎這個(gè)壞東西老是來我家做客，每次做題的時(shí)候它都閑不住要來逛逛，搞得我每次都是難題都對(duì)，口算題錯(cuò)。
記得上次制作手抄報(bào)，老師要求一張有關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào)。作業(yè)就剩下這一樣了，我就出去幫媽媽買菜，準(zhǔn)備回來在做。
媽媽讓我買兩個(gè)圓白菜和兩個(gè)萵菜、紅蘿卜和白蘿卜、紅辣椒和菜辣椒……我想這么簡單的幾樣菜，用大腦就可以記住，不用寫在紙上了，于是就出發(fā)了。
先買紅辣椒和菜辣椒，我來到辣椒鋪上，我挑好后就開始和老板討論價(jià)錢，這個(gè)老板是死腦筋，一塊錢半斤，我一共買了五斤半，給他十元錢，他偏要十元半，一陣激烈的討價(jià)還價(jià)，終于，老板同意了。
我一副成功的樣子，提著辣椒，聽人們發(fā)出責(zé)責(zé)贊嘆，夸獎(jiǎng)我是個(gè)買賣高手。
我來到白菜鋪上買萵菜，這位萵菜老板倒是很會(huì)做買賣，用了沒多長時(shí)間就買好了萵菜。接著又去買白菜，在買白菜時(shí)，和一個(gè)人的菜混了，就亂七八糟地買了一通。
馬虎的我作文3
每次考試的時(shí)候，我都會(huì)出現(xiàn)馬馬虎虎、粗心大意的事情，害得我本來優(yōu)秀的成績下降了一個(gè)等級(jí)：合格。比如：把加法看成減法。有時(shí)馬虎也關(guān)系到生活，比如：又一次把橡皮的'價(jià)格看錯(cuò)了，1元成了2元，吃虧了。馬虎真煩人。
有一次，我決定改掉馬虎這個(gè)壞毛病，免得以后再吃虧。我隨便拿了張練習(xí)卷，以為馬虎很容易改掉，可做了一遍下來，讓媽媽檢查出六處錯(cuò)誤，大部分都是因?yàn)轳R虎造成的。我這才意識(shí)到：改掉馬虎并不簡單，不過，只要你用心去做，就一定能改掉壞毛病。
我又認(rèn)認(rèn)真真地做了一張練習(xí)卷，上一次僅僅用了10分鐘還不到，這次卻用了足足20分鐘!我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了幾遍，如果寫的答案一有疑問，就立刻查資料，為了搞明白，花了很多時(shí)間，一直檢查到自己對(duì)答案已經(jīng)沒有絲毫疑問，沒有馬虎為止，我才交給了媽媽，結(jié)果一個(gè)也沒錯(cuò)。我高興的喊道：“我戰(zhàn)勝了馬虎!”
做任何事情都要認(rèn)真，不能馬虎。如果要改掉壞毛病，也要用心地去改。
馬虎的我作文4
向心儀，給我回來，你看看你，又把’清風(fēng)’的’清‘寫成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的`痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的缺點(diǎn)。
在我成長的故事里，百分之九十九差不多都是關(guān)于馬虎的，現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來的馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業(yè)，因?yàn)槲蚁胱鐾觐}就去玩會(huì)兒，便飛速地做了起來。過了1分鐘、2分鐘……5分鐘，啊！終于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測我做得全對(duì)。
我把試卷給媽媽以后，媽媽便認(rèn)真地批改了起來。我看電視看得正津津有味時(shí)，突然聽到媽媽在書房里嚷道：向心儀，你把’堅(jiān)定’的’堅(jiān)‘寫錯(cuò)了！我沒吱聲，接著又傳來：向心儀，你把’楓葉‘的’楓‘寫錯(cuò)了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。
所以，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。后來，我把以前所有馬虎做錯(cuò)的題都找了出來，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復(fù)一日……真是功夫不負(fù)有心人！我終于改掉了馬虎這個(gè)壞毛病。
我戰(zhàn)勝了馬虎，也就戰(zhàn)勝了一切。
馬虎的我作文5
今天早上我起床的時(shí)候，一不小心摔倒了，低頭一看，原來是昨天晚上灑的水忘記擦干了，不用說今天一定是我的馬虎日！
你看我說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)！吃飯的時(shí)候忘記刷牙，上興趣班的時(shí)候忘記帶書，最令我尷尬的是我上廁所的時(shí)候忘記拿紙巾了！嗚嗚……..
下午的時(shí)候就更慘了！因?yàn)椋以跇窍峦娴臅r(shí)候，不小心把別人的'球給踢飛了，人家還要我賠他一個(gè)，我說：“我可沒有錢��！”人家說：“不可以！你把我球踢飛了當(dāng)然要賠！”被逼無奈，我只好回家去找我的壓歲錢。到家以后，我不小心把十元看成了五十元，拿了錢就跑走了，來到游樂區(qū)我把錢給他，他說：“你為什么給我一張十元的？”我仔細(xì)一看，真是一張十元的，頓時(shí)覺得很尷尬，明明是十元卻看成了五十元，人家還以為我不認(rèn)識(shí)錢呢？害的我又跑了一趟！
今天真是我的馬虎日！小朋友們可千萬別學(xué)我呦！與細(xì)心為伴，我們的路才走的更加順暢！
馬虎的我作文6
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學(xué)琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點(diǎn)就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準(zhǔn)調(diào)。可是有一點(diǎn)，我很馬虎，看上去我非常細(xì)心，可是實(shí)際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學(xué)習(xí)實(shí)在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699、把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認(rèn)識(shí)到馬虎的`嚴(yán)重性。
有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩f還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實(shí)實(shí)地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學(xué)時(shí)我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個(gè)壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個(gè)“馬虎精”��！
今后，我一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。
馬虎的我作文7
在我記憶的寶庫里，有許多事就像流星一樣從我腦海中劃過，有開心的，也有煩心的�，F(xiàn)在就讓我挑一個(gè)講給你聽吧。
這一天，我的媽媽爸爸都不在家，家庭作業(yè)也做得差不多了。這是，我覺得十分無聊就打開我的'圖畫本，花了會(huì)畫�？蛇@是我覺得更無聊了。于是我就想出去玩會(huì)，于是我打開門跑了出去。我找來一些平時(shí)玩的好朋友玩了起來。正當(dāng)我興高采烈的玩游戲時(shí)，時(shí)間卻不知不覺得到了晚上。我估計(jì)爸爸媽媽快回來了，片和好友到了別。等我走到門口時(shí)，突然想起一件事——要是沒拿。我敲了敲門沒反應(yīng)，父母可能還沒回家。
我想起上午的事：我把鑰匙放在桌上，接著去換鞋，還好些就迫不及待的跑出門。哎呀！我怎么這么馬虎，忘拿鑰匙了。怎么辦呀？此時(shí)的我，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還能怎么辦，只能在門口等爸爸媽媽了�？晌易箢櫽遗�，怎么也盼不來媽嗎�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，平常這時(shí)候我都已經(jīng)睡覺了。想到這我大哭起來。這是一個(gè)親切的聲音響聲音讓我停止哭泣，我站起來，委屈的說：“媽媽，我忘拿鑰匙了。”媽媽說：“沒事進(jìn)屋再說。”
那晚媽媽教育了我，這件事使我明白：做任何事都不能馬虎。
馬虎的我作文8
我是一個(gè)非常粗心的人。因?yàn)榇中�，丟三落四，我失去了許多得到100分的機(jī)會(huì)。如："太陽"寫成"大陽"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”，因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自動(dòng)筆。過了幾天，我去找她要，她卻說當(dāng)天就還我了，我堅(jiān)持說沒還，因此我們大吵了一架。見了面誰也不理誰，好朋友成了冤家對(duì)頭。又過了幾天，我收拾書包的.時(shí)候，突然看到我的自動(dòng)筆完好無損的躺在書包的夾層里，原來，下了數(shù)學(xué)課后，匆匆忙忙趕去上體育課，隨手把邵蓉還給我的筆放到書包的夾層里了。我看了以后想：小馬虎啊，小馬虎，你可把我害慘了，我決定和你絕交！要想和小馬虎絕交，說起來容易做起來難，小馬虎就像一個(gè)影子，緊緊地跟在我的身邊，一不小心就會(huì)讓它鉆空子。我左思右想，想出來了一個(gè)好辦法，我在臺(tái)燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認(rèn)真”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它，慢慢的，也就離我遠(yuǎn)了。
從此，我做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，我終于甩掉了“小馬虎”，作業(yè)也經(jīng)常能得到100分了。
馬虎的我作文9
考試100分，這是每個(gè)人都想希望的，我也不例外。
我的紀(jì)律很好，上課也專心，卻老是與100分擦肩而過，這是為什么呢？不是因?yàn)槲掖_實(shí)不會(huì)做，就是因?yàn)榇篑R虎。瞧，剛剛是要寫“太馬虎”時(shí)，我卻寫成了“大馬虎”。我很愛丟筆少畫，有時(shí)卻又畫蛇添足多加那么一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常寫錯(cuò)字，還老愛寫別字！數(shù)學(xué)上我會(huì)把“6”寫成像“0”，寫“0”時(shí)卻又寫得像“6”，看來，我還真是一個(gè)名符其實(shí)的“馬大哈”。
老師常說我粗心，經(jīng)常提醒要我改正馬虎的習(xí)慣。粗心這個(gè)敵人呀，我也曾多次跟他挑戰(zhàn)，卻老是以失敗而告終！灰心喪氣的時(shí)候，想想也有小勝的.時(shí)候。就拿最近一次說吧，前幾天我們語文考試，老師說我得了100分，我聽了很高興，因?yàn)檫@次我贏啦，贏啦！可是得意不了多久，我又頭大了，老師今天又說我把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”，把“昨天”寫成“咋天”！我的天呀！
不行，我不能叫“我的天”！我只能叫我自已！我一定要下定決心改掉這個(gè)惡習(xí)，把“粗心、馬虎”這個(gè)敵人的“保壘”給“轟”倒！從現(xiàn)在起，我要在做完作業(yè)、做完試卷后，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心地檢查，早日攻克“馬虎”這一關(guān)。你們等著吧！
馬虎的我作文10
時(shí)間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個(gè)春秋，學(xué)到了不少的文化知識(shí)，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——馬虎大意。
你可別小看“馬虎”這兩個(gè)字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我常會(huì)把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時(shí)，居然會(huì)把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的呢——考試的'時(shí)候竟然漏題！為此沒有少挨罵。
“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實(shí)沒有問題時(shí)才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長吁了一口氣。心想，這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對(duì)我微笑……
馬虎的我作文11
是我最大的缺點(diǎn)。在這10年里，粗心和我形影不離，經(jīng)常讓我開很多玩笑。
在考試中，粗心會(huì)使我寫錯(cuò)單詞，看不清楚題目。我在試卷上得了89分，本來可以得98分。我經(jīng)常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花，我數(shù)不清我因粗心而沒做好的次數(shù)。
每當(dāng)我做得不好，老師就會(huì)反復(fù)告訴我：“智毅，不要粗心，要小心�！币郧�，聽這句話的時(shí)候，我會(huì)做個(gè)鬼臉，跑去玩。但是現(xiàn)在，我對(duì)被告知太多感到厭倦，想要改正我的錯(cuò)誤。我向母親尋求建議，她立即告訴了我許多秘密，比如在提問前要看清楚問題，最后再檢查。所有這些秘密大大提高了我的考試成績。似乎“聽了大人的話，好運(yùn)就在眼前”。
從那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在上學(xué)前或放學(xué)后檢查我的書包，看看我是否帶了什么東西。每次我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)時(shí)，我都會(huì)問我的同學(xué)哪里做不到。如果我不能，我會(huì)查字典。結(jié)果，我因粗心而做壞事的'次數(shù)逐漸減少，幾乎沒有。
粗心，將來我們會(huì)徹底分手，各做各的事！
馬虎的我作文12
我，長著又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴，這就是我。長得帥氣吧？但是我卻是個(gè)做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我常常把加號(hào)寫成減號(hào)，把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，結(jié)果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設(shè)計(jì)一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數(shù)據(jù)，那后果是不堪設(shè)想的。做語文作業(yè)時(shí)，把乖乖寫成乘乘，把小熊寫成小能------。你說可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級(jí)的時(shí)候，老師批評(píng)了數(shù)學(xué)課紀(jì)律不好的`同學(xué)，讓我給他們的家長發(fā)短信，我一個(gè)馬虎，給全班家長都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對(duì)我一通的責(zé)備，我無言以對(duì)，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒違反紀(jì)律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長的批評(píng)。都是我的馬虎連累了他們，看來馬虎真是害人又害己�。�
媽媽曾對(duì)我說，馬虎就是做事不用心，不細(xì)心、不專心、不耐心，還有讓家長不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
馬虎的我作文13
我是一個(gè)邋遢的超人，有很多事情要分，也有很多事情要分。簡而言之，我是一個(gè)“無敵”的邋遢超人。
“零零”，我跟著刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問：“今天會(huì)有魚嗎？”是的，我低聲嘀咕道。原來我的高中課本已經(jīng)從房子里掉了出來。老師站在我面前說，“你的高中課本在哪里？”
我沒帶，什么？老師的臉立刻變暗了。我頓時(shí)呆住了，一臉羞愧。上帝啊。這是怎么發(fā)生的？我很后悔。我已經(jīng)下定決心，從這一刻起，我將把這個(gè)粗心的'問題扔進(jìn)無邊無際的大海，讓它永遠(yuǎn)在我身邊。
小心，小心，做事情一定要小心，否則等待我的后果將是可想而知的！我一遍又一遍地告訴自己。如果你長大后成為一名工程師，如果你多多少少計(jì)算一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想，有時(shí)你甚至?xí)ド�。我母親的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。我必須認(rèn)真、一絲不茍地做事。
馬虎的我作文14
馬虎就像一塊絆腳石，讓你跌倒；馬虎就像麥芽糖，讓你迷惑；馬虎更像是一把刀，時(shí)時(shí)刻刻威脅著你！但是，從小我就和馬虎交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。
要說起我和馬虎的故事，那可是三天三夜都說不清，不過有件事至今仍讓我記憶猶新……
記得那個(gè)陽光明媚的星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，馬上回家。
一回到家，媽媽見我摔成這樣，不禁皺起眉頭，小心翼翼地扶著我，然后對(duì)我說：“孩子，去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來，在第二抽屜第……”。我顧不了那么多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上，可萬萬沒有相到，馬虎大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來了，結(jié)果，不但沒有治好傷，而且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。
瞧！以前的我非常馬虎大意，給自己帶來許多不必要的'麻煩，經(jīng)過我不懈努力，現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個(gè)臭毛病，把馬虎狠狠地趕了出去，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我不再馬虎了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)馬虎了。馬虎是魔鬼，千萬要遠(yuǎn)離它！
馬虎的我作文15
我叫王昀澤，今年11歲了。在中國福建省德化縣第2 實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
一頭 烏黑光亮的頭發(fā)，像是用墨水給染上去似的 ， 顯得 十分好看。兩個(gè)像月牙兒似的眉毛翹起來，下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，又大又圓，像珠子一樣，讓人看了顯得十分精神。一個(gè)高高的'鼻梁，像哨兵一樣偵視著。一雙能說會(huì)道的嘴，有時(shí)能讓你哈哈大笑，笑得在地上翻滾著 。有時(shí)能讓你憤怒不已，氣得暴跳如雷。一雙耳朵是我的好助手。它可以幫助我上課聽講，為我增長知識(shí)，也可為我聽到電話聊天的聲音……
我的性格既馬虎，又保守，一次數(shù)學(xué)作業(yè)我聽錯(cuò)了，到了半夜我突然記得，我只好跳下床跑去把作業(yè)給補(bǔ)完了。
我的愛好有許多，但我最喜歡的是樂趣無窮的圍棋，每到星期六上圍棋時(shí)，我就興致郣郣地來到了圍棋老師的家，上課時(shí)老師津津有味地講著，，我認(rèn)真地聽著，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。放學(xué)了我們依依不舍地回家了。
這就是我，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>
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