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冬景的作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的冬景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬景的作文1
冬,伴著怒吼的寒風,悄然來臨。
馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹的嚴嚴實實,在刺骨的寒風中匆匆走過,原本車水馬龍的大街,只有兩三輛汽車在行駛,大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹葉的樹木和傲然挺立的梅花迎著北風的呼嘯,盡情的搖擺于盡情的開放著。市民廣場里,原本綠油油的草地上沒有春天的生機,曾生機盎然的綠油油的.小草兒,已經(jīng)經(jīng)不起北風的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色,只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里,魚兒基本已經(jīng)沒有,只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉,荷花與荷葉早已是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝了”。不用說,冬天肯定沒有春天那么美麗,千姿百態(tài),鳥語花香;也沒有夏天那么綠意盎然,荷花朵朵;自然也沒有秋天那么稻香襲人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能夠為冬天增添生氣了。因為冬天沒有鳥兒的放聲高歌;沒有樹木的綠葉滿枝;更沒有田野的稻香撲鼻。
啊,快看啊,下雪了!潔白無暇的雪,想柳絮一樣,紛紛揚揚的為我們掛起了通天雪簾(雪好像沒那么大)。透過“抖動”的雪簾望去,那遠處的樹木,房屋,隱隱約約好像在霧里,顯得特別好看。
當?shù)诙煨褋恚┰缤A,但雪留下的痕跡還在,在盆栽里,在樹木上······都有雪那潔白無瑕的身影。
冬,雖沒有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果飄香,但東是一個孕育新生命的搖籃。
冬景的作文2
冬天的田野是寒冷的,是荒涼的。
走進田野,昔日生機勃勃的田野已在寒風中卸了妝,變的無精打采,沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風中頻頻顫動,雖然現(xiàn)在還是很稀疏,但是經(jīng)過冬天的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。突然,幾只羊闖了我的視野,它們在這片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗,那潔白的毛色,強健有力的后腿,悠閑的步伐,真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來紳士一般。在吃草的同時,還不停地抬頭察看周圍的情況,不用說,它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎么能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛發(fā)芽時是不怕吃的.,吃后會發(fā)出更多的芽,明年麥苗會長的更密!”
樹上的葉子已所剩無幾,雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被調(diào)皮的風吹了起來,在空中翻滾著,好像在為人們表演著最后的舞蹈:落在地上的樹葉,疊在一起,為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然,遠處河岸上飛起了一只白鶴,我們很是驚訝,現(xiàn)在的它不是應(yīng)該在溫暖的南方嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去……
冬景的作文3
一陣寒風吹來,我不由得加快了腳步。一切萬物都沉浸在冬的朦朧中,冬天來了。
清晨,白霧就像一層輕紗,把整個城市籠罩了起來。漸漸的,霧夢幻般地散開了,天也亮了,孩子們從屋里出來了,他們穿著各種顏色的棉襖,就像是一朵朵五顏六色的`小花,給冬天添上了一層迷人的色彩。在學校旁,小商小販們大聲吆喝著,一絲絲烤肉香彌漫著,散開著,路人正滿意地品嘗著烤肉,高興地議論著,給嚴寒的冬天,增加了許多生機。
中午,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,大人們舉著那蘑菇似的小傘,就像一朵朵小花移動在大街上,雨就像灑在碧玉盤里的珍珠,可愛極了!
黃昏時分,天空下起了一陣鵝毛般的大雪。雪花千姿百態(tài),有的像潔白的蘆葦花,在天空飛舞;有的像臘梅花慢慢飄落,那些棕褐色的樹枝上,還掛著幾片稀稀拉拉的枯葉。不一會兒,幾個淘氣的小孩從大樓里出來,手中拿著一塊黑布來接雪,他們臉上綻放出天真無暇的笑容,我仿佛看到了,看到了一縷天堂般的金光。
啊,好一幅初冬瑞雪豐年的圖畫!
冬景的作文4
凡在福建過過冬天的人,總能知道都是和暖原極和暖。
在這里的冬天,你一定不曾看見我們穿上皮襖,在冬天到了九仙山等高峰,你看見的雪也只是皮毛,哪有像黃山一樣的大雪飄飛的景象。
記得有一次清源山的一次“下雪”可驚動了不少泉州居民,紛紛的去往山頂,渴望去見一見真正的“雪可是看的并不是“雪”,而是紅色的車燈映在天上,一大批的交警上山,一夜只能聽見的就是刺耳的哨聲。最后“雪”沒看著卻塞了大半天車。
九仙山好不容易下了個像個樣的雪,可是還是大老遠的.來,看到的也是一點點霜,把手指都凍得生痛。
我們?nèi)菔裁磿r候才能下一場像樣的大雪啊?!
你去找一個福建人,你去問他你知道他聊冬天的事兒,一定是聊不來的,因為這里可是“四季如春”。
冬天你都不見有一棵會因自然規(guī)律“冬落春長”的,反而在春天落葉。
在福建你可以見到幾圖幾景:“‘怪樹不落圖’;‘山頂微雪圖’;‘花木不枯圖’”。
有幾年福建也許會有點雨雪的過個冬,到了春節(jié)會小一點毛毛的雪。去年也是,把我們的頭發(fā)搞得好像有白頭發(fā)似的。我們一個個都沖到了外頭去想什么打雪仗但是,一下子就化了,但對于我們來已經(jīng)超好了,現(xiàn)在去山上還能享受更好的景致呢!
窗外天氣如小雨一樣,讓我們放紙筆,到外面去和這神奇的景致向山上進發(fā)。
冬景的作文5
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天正是凄涼之時,但在我眼里也是最美之時。
冬天在樹林里。你看,千姿百態(tài)的各式雪花如鵝毛般飄蕩至地。給大地穿上了雪白的外衣。你再看,草枯了,但臘梅卻堅強地在嚴冬中綻放。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們在冬天聞到沁人心脾的花香。你再看大樹,光禿禿的樹上凍上了一層冰,在樹枝起了霜條。給人一種凄美之情。
冬天也在田野里。原來潺潺的溪水凍上了一層厚冰。鴨子的腳像是被凍住了似的,拔也拔不出,游也游不動。雖然正是嚴冬時節(jié),但雞鳴仍在繼續(xù),小鳥也在唱著清脆的歌。秋收早已結(jié)束了,金黃的稻子不見了,只能看見一株株稀疏的小草,但已被寒風吹得撐不起腰。
冬天在樹林里,在田野里,也在校園里。
你看,冬走進了校園。前一月還穿著單薄的襯衫的'同學,如今已裹著厚實的大衣,戴上了帽子、布手套。你聽,校園里多么安靜,連樹枝發(fā)出的“沙沙”聲都聽得見,連雪花落下的聲音都聽得見,連同學們的呼吸聲、喘氣聲都聽得一清二楚。雖然十分寒冷,但同學們也不畏懼,仍然堅持運動,大汗淋漓。
我有冬天,愛它迷人的風景。
冬景的作文6
我的家鄉(xiāng)是巴彥木仁蘇木,在巴彥浩特的正北偏東方向。從巴彥浩特駕車出發(fā),需要近兩個小時的路程。春節(jié)前,爸爸帶我到巴彥木仁看望奶奶。
近幾日,巴彥木仁下了雪,奶奶家院子里的雪還沒有融化,地上浮著一層薄冰,掃起的雪堆凍成了兩個冰柱,好似一對可愛的小狗。
巴彥木仁靠著黃河和沙漠,一條小馬路環(huán)抱著家鄉(xiāng)。道路兩旁的樹,整齊地排列著,聽爸爸說好多都是他們小時候栽植的。樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,路上浮著薄薄的雪,只有車印和腳印相互照映著。樹后面是大片的田野,蓋上了厚厚的白色的“棉被”。田地里還有一些生命力頑強的植物矗立在寒風之中,它們在雪地里孕育著勃勃生機。遠處有一群駱駝在沙漠中覓食,它們不畏嚴寒,昂首前行。
黃河特別壯觀,已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰層,沒有結(jié)凍的地方還有洶涌流淌的河水,水面上的浮冰它們互相撞擊,向北流去,西邊的沙漠在太陽的`照射下,呈現(xiàn)出金黃色,露出一片寒光,令人肅然敬畏。
家鄉(xiāng)的村民們家家戶戶都養(yǎng)著牛和羊,他們在荒涼的草場上、樹林里尋找食物,新生的小羊羔“咩咩”的叫著,努力的站了起來,偎依在羊媽媽身邊。爸爸說:“羊羔只要能站起來,就有活下去的希望!
家鄉(xiāng)的冬景美不勝收,美得令我陶醉;家鄉(xiāng)的風景如畫,畫里多姿多彩;家鄉(xiāng)的冬季充滿了溫暖與熱情,留下了我的歡聲笑語。家鄉(xiāng)是承載著爸爸童年的回憶,也是我成長中的夢。我愛我的家鄉(xiāng)!
冬景的作文7
一年四季每個季節(jié)都有自己獨特的景色:春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香,但我覺得最美的還是白雪皚皚的冬天。
絨毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來,大地穿上了雪白的新衣,透明的窗戶上也結(jié)了一層霜,用手指輕輕畫出一個圖案,就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花,再看看大樹上懸掛著一根根長長的冰條,陽光一照顯得分外耀眼,就在這時一陣風兒吹過,冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,真好聽啊!
這時場景變成了打雪仗,小孩子們穿著厚厚的棉衣,紅、黃、藍……五顏六色,與冬天的景色交雜在一起,形成了一幅《冬景圖》,忽然一個雪球向我飛來“嘭”的一聲,砸中了我的頭,落下來的.雪順著我的衣領(lǐng),滑進了我的衣服里冰冰的、涼涼的,真舒服啊。
院子的圍墻后面是一個小塘,雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實的冰,冰面滑溜溜的,平得像一面巨大的鏡子,可以清晰地照出人們的影子,透過冰還可以看見水里的魚兒慢慢地游著,而里邊的水草則像一個個熟睡的小娃娃,生怕驚醒了“他們”的夢。
冬天就像一位慈祥的老爺爺,他輕輕地哄著動物們?nèi)胨,蛇、青蛙、熊……都蓋上了自己的棉被,等待著明年的春天,一切都是那么和平而安祥。
我喜歡潔白的冬天,但更愛它的景色和美。
冬景的作文8
我的家鄉(xiāng),在冬天時,沒有被白雪覆蓋的土地,沒有瓊枝玉葉的樹林,沒有冰封千里的河流。但是,它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒,有嬌翠欲滴的樹葉,有歡快奔騰的小溪,有溫暖和熙的太陽,正是這些美好的事物,使我的家鄉(xiāng)在冬天時仿佛春天一般。
我喜歡雪,但我的家鄉(xiāng),從來沒有下過雪。我想,也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次,是在我放學時下的一場冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落,噼噼啪啪的砸在路邊,砸在樹上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣,不過,我沒有驚慌失措,而是在欣賞這場冰雹雨。權(quán)當是我的'家鄉(xiāng)也下了一場“小雪”吧。
有時候,天空十分睛朗,萬里無云。清爽的涼風吹拂著人們的臉龐,孩子們歡聲玩耍,大人們愉快地聊天,大家都感到十分愜意。
有時候,天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片,似乎在醞釀一場傾盆大雨。空氣十分沉悶,誰都不愿意出門。即使出門了,也用大衣緊緊地裹著自己,生怕一不小心就會被突如其來的大雨淋成“落湯雞”。說來也怪,雨過天晴后,人們打開門窗,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門,互相打招呼,悠然地做自己該做的事。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一個不一樣的冬天。怎么樣?你喜歡它嗎?
冬景的作文9
小雪過后,一場及時的大雪讓空氣變得異常清新,清晨,旭日懶懶地伸出塬頭,將整個大地照亮。讓好久由于霧霾天氣人們出不了屋后,變得熱鬧起來。
“一、二、三、四……”整齊劃一的號子打破了清晨的寧靜,是我們住所旁的部隊軍營衛(wèi)士們正進行操練。挺拔的身姿、整齊的步伐,引得附近周圍保潔員駐足觀看。一旁柿子樹上的幾只麻雀,此時也當起了“觀眾”,和著衛(wèi)士們操練的節(jié)拍“嘰嘰喳喳”地叫個不停,歡快地蹦著跳著。
從小區(qū)出來的綠樹林里,沒有了往日退休的、上班辛苦后的工友們散步的`身影,只有樹葉隨著北風的拂動,紛紛飄落。一旁的規(guī)劃好的園林,難得還有一抹綠色,冬風拂過,整個園林瞬間曼舞起來,發(fā)出“沙沙”的聲響。
抬頭遠望,不遠處十幾個很顯眼的“小紅帽”甚是引人注意。他們是高新區(qū)管委會的青年志愿者,正在高新中心公園道路兩邊義務(wù)清理雜草,也有在擦拭著路旁的宣傳欄。冬日的暖陽灑在每個人的臉上,讓人感受到他們的朝氣與激情。
這就是我們感受的冬,透著別樣的一種風情。
冬景的作文10
冬天來臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子。。。。。。去上班。上學,而這是北方的冬景。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的。厚厚的。柔軟的棉花;遠處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個就是一個天然的滑冰場。
然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象,就拿泉州來說吧!泉州沒有雪,翠綠的樹葉仍掛在樹枝上,微微的風陣陣吹來,沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會聞到陽光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進每一寸肌膚下的`每一個細胞中,通體舒服。
而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實上卻不是如此。冬天的夜晚的風不同于早晨的風,風中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢,只吹的大樹。小樹搖搖晃晃像極了一個不倒翁。
。。。。。。
泉州的冬景,猶如一幅水彩畫!天和地的界是那么的美麗:遠處的山是綠的,天是藍的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍天白云。輕風綠草應(yīng)和著。
泉州的四季:春天溫馨。夏天熱鬧。秋天寧靜。那么冬天呢?
冬景的作文11
盎然的春天,成蔭的夏天,累累的秋天,這些都很美。可是,我卻獨有情鐘這大雪紛飛的冬天。
秋姐姐卸去了裝飾品,換上了冬姑娘來守崗。漸漸的,氣流變得越發(fā)的刺骨,凍得人們都不得已的'換上了大棉襖。出門的人也少了,他們?nèi)脊诒桓C里睡大覺呢!然而只有家,才是最溫暖的。
慢慢的,下起了冰雹。一塊塊不成樣的冰從天而降,逐漸成了一陣“冰雨”。這也正好方便那些宅在家里睡覺的人們看這壯觀的情景。他們一只手搭在窗前,手肘彎曲,托著腮,微笑著。每于寒盡覺春生,這些嘴角微微上揚的笑臉,像是為春天的即將而興奮和喜悅。
冰雹也褪去了以往的自信,接上了雪花。一片片多角的雪花隨風飄舞,站在冰雪之中,好似一副仙境。禮貌伸出雙手來接見,可是小雪花并不怎么領(lǐng)情。他們遇熱即溶,隨即消失在這個多變的世界。片片雪花堆積,小雪點也跟著回到雪花媽媽的懷抱。大家喝著唱著,老人在屋子里保暖;孩子們瘋來跑去地打雪仗,還有一些收集材料,頗有雅興的堆起雪人來;大人則席地而坐,不畏寒冷。雅興地看著孩子們嬉戲,還不忘賞雪。大家談天著,說笑著,贊嘆小朋友的精彩手藝。
看到這溫馨的雨雪活動圖,則能不令人為之動容?
一場大雪過后,便是一絲春意。雪,帶給人們的,不只是寒冷,不只是饑荒,帶來的,更是一片精彩!
啊,好一個迷人的冬天!
冬景的作文12
時光流逝,四季飛速變換著。一眨眼秋去冬來。
風不大卻帶著一絲寒意。風一起水面在微弱的陽關(guān)照耀下波光凌凌,水波蕩起一圈圈漣漪,越蕩越大。放眼望去,就像無數(shù)的魚鱗在陽關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光。
隨著冬的來臨,江水越發(fā)退了,清澈的江底忽隱忽現(xiàn)。原來喜歡在降低游來游去的.小魚兒們也似乎感覺到了冬的來臨,都不愿再講邊玩耍了。將變得垂柳也失去了往日的活潑,只是低垂著頭,可能是因為水退了就照不到鏡子了吧!江邊的小草也所剩不多了,光禿禿的的土地裸露在外面。冬真的來了。
冬天的雨沒有夏天的雨這么狂大。冬天的雨是纏綿的細絲。撐把傘,站在江邊,就可以看到整個新豐江都被籠罩在霧中一樣,一絲絲白線一樣的雨緩緩地投入水中,與其融為一體。整個江面都是水波,一絲雨就開出一朵花,如出水芙蓉般純潔、唯美。江邊的一切都沉寂在雨帶來的喜悅中,一絲絲細雨落在了它們的身上,葉子上,劃過葉片,形成一滴珠形的“水晶”,最后滴入江中。
這就是新豐江的冬景,雖然沒有雪,但是卻光彩耀人,若是有機會的話,歡迎你來到河源的新豐江,用心靈去體會一下這平凡又美麗的景色把。
冬景的作文13
寒冷的冬天到了,清晨,打開門,一股寒風撲來,一看居然下雪啦!
好大的一場雪,大地蓋上了一層厚厚的被子,樹木,房屋都披上了銀裝。遠遠望去,整個世界都是白色,雪景是多么的美麗純潔,而且是那么的迷人啊。
北風在不停的吹著,雪在空中不停的飛舞。雪花有時像柳絮,有時像鵝毛,有時像小白花兒,撒向大地,撒向房屋,樹木,就好像有加了一層厚厚的棉衣。我心里想,雪啊,你就盡情的下吧,越大越好哦,等您不下了,我就可以堆雪人,打雪仗了。
雪,慢慢的停了,太陽也露出了笑臉,許多小朋友都在歡呼著玩雪了,我也加入了玩雪的隊伍,堆雪人,打雪仗唧唧咋咋的,玩的很開心,有趣。一會功夫,我們就堆了個圣誕老人非常的.漂亮。大人們也在開心的說笑著,著,享受著大自然的美景風光。
在放學的路上,透過車窗看,刮起一陣風,樹枝上的雪花,飄飄灑灑的飛了下來,在太陽的照耀下,像一只只飛舞的蝴蝶,很漂亮。有幾只小麻雀在雪地里尋食,發(fā)出很清脆的叫聲,而且雪地上留下了很深的爪印。太陽照耀著大地,更加的潔白耀眼。一場雪,讓世界變的潔白,變的那么的美麗壯觀!
冬景的作文14
去年冬天,一場大雪把我們的校園裝扮得異常美麗,整個校園披上了銀裝,鋪滿了厚厚一層棉被。
雪給冬天增添了一道美麗的風景,也使我們的課余生活更加有意思。下課后,同學們沖教室,奔向操場,他們一人手里捏著一個雪團,你擲我,我扔你,打起雪仗來,看他們玩得多開心啊!還有幾個同學,他們在操場的另一邊堆雪人,你看,他們已經(jīng)堆了2米多高,現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢,看樣子,他們堆的是一只可愛的熊吧!
再看操場的東面,一個身影吸引了同學們的眼球,那不正是六·三班的王萌嗎?只見她先用鏟子把雪鏟成一堆,再用掃帚清掃干凈,她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。
同學們見后,被王萌同學的.這種精神感染,他們停止了打雪仗、堆雪人,都跑回教室,帶上勞動工具,來到操場,與王萌一起清掃地上的積雪,不一會兒,地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”,多好看啊。年近半百的王校長看到這場景,臉上露出了欣慰的笑容。
冬天的雪很美麗,它給我們的校園增加了漂亮的風景,但是,同學們熱愛勞動、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的精神,更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風景線!
冬景的作文15
冬天,校園小池塘變得更美了。
從學校的南大門走進校園,經(jīng)過一片廣闊的操場,就來到了我們學校美麗的池塘邊,池里的水很清,猶如一面碩大的鏡子。藍天、白云與柳樹都倒映在水中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
小池塘的四周種滿了各種各樣的樹。池東南邊的柳樹在寒風的吹拂下不知什么時候悄悄脫下了綠裝,已經(jīng)慢慢變黃凋落了,但它的枝條還是那樣婀娜多姿,就像亭亭玉立的少女飄逸的長發(fā)。池西邊廣玉蘭樹卻還是那么挺拔、那么茂盛、那么綠,偶爾從樹上掉下一兩片葉子,宛如一位小姑娘跳著優(yōu)美的芭蕾舞,又如一只蝴蝶在空中快樂地飛舞。池北邊的臘梅在嚴冬中昂首怒放,那黃色的小花星星點點地散落在枝頭,下雪的時候白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天的校園點綴得更加漂亮。
池中的假山更是玲瓏精致。假山上面的石頭造型別具一格、千奇百態(tài),特別招人喜歡。有的像憨態(tài)可掬的.大熊貓;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像搖搖擺擺的小企鵝;有的像捕鼠能手小花貓……雪后初晴,積雪融化,假山上便會結(jié)滿一串串長短不一的冰凌,在陽光的照耀下,像水晶一樣晶瑩透亮,好似冬爺爺送給全校小朋友的圣誕禮物,讓同學們開心不已。
我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學習成長。
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