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【必備】自然作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
美是一種人人都向往的，大家都追求的東西。
我認(rèn)為，自然是最會(huì)展現(xiàn)自己的美的�？茨恰帮w流直下三千尺”的雄偉，“一覽眾山小”的美景，還有“萬(wàn)紫千紅總是春”的亮麗風(fēng)景等等。自然真的擁有無(wú)窮的美。
但我所說(shuō)的.“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”。很多的人都使用化裝品裝飾自己，特別是一些女的，使用一些保養(yǎng)品和化妝品，不過(guò)，她們是使用人工美來(lái)掩飾了自己的自然美，她們認(rèn)為那是很美，其實(shí)，那只是一種虛假的美，只是為了自己在其他人面讓他們有一個(gè)“真漂亮”這個(gè)話�？墒�，他們損壞的卻是自己的自然美。
自然給了我們自然美貌。但是，人類對(duì)于自然美貌的不滿足，靠自己創(chuàng)造了人工美貌，他們把自己認(rèn)為的“美麗”通過(guò)他們的才華創(chuàng)造了出來(lái)。雖然他們的才華值得稱贊，但是，他改變了自然的美，使他們帶上了一種虛偽的面罩，讓別人搞不清楚他們的真面目。
不過(guò)，有些人創(chuàng)造的東西是讓你更富有自然美，那些才是可用的東西，它們是使你更富有自然特色，使你更加美麗。
其實(shí)這不是東西的問(wèn)題，而是人的問(wèn)題，他們不滿足現(xiàn)狀，但又無(wú)能為力，所以就只有帶上一個(gè)“面罩”來(lái)展現(xiàn)自己華麗的一面，不知道的人就以為是真的面孔。
最后，我提示大家，不要做“披著狼皮的羊”。
自然作文 篇2
樹(shù)木，可以吸收二氧化炭，吐出氧氣。現(xiàn)在，我們的樹(shù)木在漸漸地消失，人們經(jīng)常亂砍亂伐，有些同學(xué)還在樹(shù)木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷，也經(jīng)�？梢栽诳觳偷�，小吃店等地方看到。希望人們不要砍樹(shù)，不要在樹(shù)木身上跳像筋繩，不要使用一次性碗筷。希望在植樹(shù)節(jié)那天多種一些樹(shù)木，在平時(shí)生活中，多愛(ài)惜樹(shù)木。
藍(lán)天，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的'污氣，汽車排出的尾氣，讓藍(lán)天變黑，讓人們感到呼吸困難。人們的呼吁聲，難到你門(mén)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？希望工廠能搬到一個(gè)偏僻的地方去工作，駕駛員們能少排放汽車尾氣。讓藍(lán)天離我們不在遙遠(yuǎn)！
水，是生命的源泉，沒(méi)有水，人類就無(wú)法生存。這次沖重慶受百年不遇的干旱，就是因?yàn)槿鄙偎矗屛覀兂惺芷呤鄡|元的損失。人們?cè)诤永锵匆路�，往河里倒垃圾，工廠排放的污水等不良行為，我們喝的水，也是從河里取出來(lái)的，雖然經(jīng)過(guò)處理，但是還會(huì)有臟水，這對(duì)我們的安全一點(diǎn)也不利。希望人們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的每一滴水。不然就會(huì)像廣告詞的一句話－－最后一滴水就是我們的眼淚。
現(xiàn)在，地球媽媽在哭泣，因?yàn)槲覀儌λ�，同學(xué)們我們趕快行動(dòng)起來(lái)，拯救地球媽媽吧！讓我們生活的環(huán)境更綠，讓我們的藍(lán)天更藍(lán)，讓我們喝的水更清更甜。
自然作文 篇3
生命的車輪緩緩向前推進(jìn)，人類也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度文明與智慧的生物。知識(shí)與責(zé)任讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地考慮善待自然。而我想說(shuō)，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們可以舉行聲勢(shì)浩大的游行來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也可以建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間，我們就可以表現(xiàn)出對(duì)自然的'善待。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗……生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢？
點(diǎn)評(píng)：文章立意很成功。該文以識(shí)見(jiàn)為高，立意集中深刻，強(qiáng)調(diào)了要在舉手投足之間善待自然，這切合了命題要求，敏銳切中社會(huì)熱點(diǎn)，把舉手投足這樣的微觀小事，和保護(hù)自然的宏觀命題有效結(jié)合。當(dāng)然，把動(dòng)畫(huà)片中的細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)來(lái)，讓文章有了具體可感的畫(huà)面。
自然作文 篇4
大自然的河，宛若一條碧綠的帶子；大自然的山，宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機(jī)勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切像是一幅絢麗多彩的油畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。鳥(niǎo)兒們也來(lái)了性，在柳樹(shù)的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽(tīng)得懂鳥(niǎo)兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來(lái)。花朵也不甘示弱，跳起了搖擺舞。柳樹(shù)已是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來(lái)。“肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春運(yùn)獨(dú)紫荊。”這句話或許是描寫(xiě)那些場(chǎng)景的。過(guò)了不久，便下起了鵝毛細(xì)雨，那雨像是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤(rùn)了竹筍，那竹筍像是被施了魔法，忽然躥的`一下，高了幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上“吱吱吱……”地亂叫，似乎是要用唱歌來(lái)打摸這難熬的時(shí)光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因?yàn)橄奶�，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過(guò)，夏天會(huì)下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民了，農(nóng)民們?cè)诩业胗浿切┑久住＿@雨來(lái)得快，去得也快。并沒(méi)有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來(lái)這是夏天給人門(mén)開(kāi)的一個(gè)玩笑��！
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”這是一首描寫(xiě)秋天的風(fēng)的詩(shī)。是��！秋天的風(fēng)是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)。秋天，果然是一個(gè)歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒(méi)有下雪，卻獨(dú)有一番情趣，每年冬天的早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校中，我們個(gè)個(gè)在盡情歡笑，繞著榕樹(shù)追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)
而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也越可口，是樹(shù)葉們的依靠。我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深！
自然作文 篇5
自然，從迪拜美奐絕倫的沙漠奇跡，到人類與環(huán)境從未停息的抗?fàn)�。自然搖曳著蠶絲般的線，風(fēng)箏漸行漸遠(yuǎn)……如果你也希望，在那自然的地方。
綠林里最新鮮的晨黛山邊薄霧意淡，朝陽(yáng)第一抹干凈的柔輝透過(guò)霧的溫潤(rùn)緩緩渡上碩美的花蕾。水露密密地落滿葉片，把它墜成彩虹的幅度。枝繁葉茂的深處，翅膀錯(cuò)落的'輕輕撲打。風(fēng)，洞悉所有的生命，牽過(guò)它們的味道，淌走……
只一抹美麗幻滅的印象我就愛(ài)了大自然。在她的世界里所有的事物都那么隨意的存在。它們長(zhǎng)成想要的樣子以了然的姿態(tài)展示自已一直等到生命的終結(jié)，腐化在厚實(shí)的土壤里，一切又回到原點(diǎn)完成生命的輪回。
我見(jiàn)過(guò)她笑，很美。在干凈簡(jiǎn)單的白色房子周圍，是連綿的小山一座座長(zhǎng)滿了高高的草，數(shù)不清的大樹(shù)……孩子們?cè)诤吿J葦?shù)嘏月?tīng)老師講這片大地的歷史。大人們有屬于自已的工作，有的是富裕的農(nóng)民，有的是安定的白領(lǐng)，當(dāng)然也有聰明的要員。沒(méi)有人懷疑階級(jí)意識(shí)。老人們安靜的坐在門(mén)前，老花鏡下面是泛著陽(yáng)光味道的報(bào)紙。
是自然，懷抱永不枯竭的力量，日日繁美。她如蒙娜麗莎一般永恒著微笑。讓今夕最美麗的花朵穿過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗一直開(kāi)到未來(lái)。
我見(jiàn)過(guò)她哭，悲傷穿過(guò)蒼穹，哀鳴盤(pán)旋。鋼鐵林立的不夜城亮出所有鋒刃，滾滾紅塵里，她落荒而逃；昔日莽莽蒼蒼的森林，今日轟然倒地，尖厲的呼喊只有灰飛煙滅。于是，她在舟曲泥石流中淌下渾濁的淚水。那么頻繁的災(zāi)難，是誰(shuí)的責(zé)任已經(jīng)不重要。是誰(shuí)在覺(jué)悟里，站起身來(lái)。
我比以前更希望，她能和我們?cè)谝黄鹞⑿��？墒�，�?dāng)五顏六色的塑料袋那么優(yōu)雅地在天地間飄飛。我再也牽動(dòng)不起嘴角。我想安慰她，卻連自已都已失望至極。她給了我們很多很多，我們也“回報(bào)”了她很多很多……
剛才母親給我講了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，我看見(jiàn)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”看見(jiàn)故事里的她是媽媽小時(shí)候最不能忘記的美麗。而望向窗外高樓盒子拔地而起，我只能費(fèi)力的捕捉到她的背影。我的眼睛漸漸閉上，恍恍惚惚間她慢慢的走來(lái)，靠近我，我們又回到她的懷抱里。
在那自然的地方，夕陽(yáng)無(wú)限好。
自然作文 篇6
當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡聆聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。聆聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。聆聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。聆聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，品味自然：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在聆聽(tīng)中，會(huì)感知生命的落葉不止在秋天，憂郁和悲傷不能久駐心靈，孤獨(dú)也是一種美麗；在聆聽(tīng)中，會(huì)懂得理解的艱難和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驅(qū)散滿懷的寒意；在聆聽(tīng)中，會(huì)明白陽(yáng)光公平地照耀你我，照耀輝煌與平凡；在聆聽(tīng)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的`世界對(duì)話，所有的風(fēng)霜雪雨，所有的世事滄桑，都只是一片自由舒卷的云朵……。
是聆聽(tīng)，讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，有了神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，一下子變得無(wú)比地親切起來(lái)，讓那些平凡的日子，陡然增添了動(dòng)人的光彩……
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