生命的可貴作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生命的可貴作文，歡迎大家分享。

生命的可貴作文1

　　社會安全最重要的是人身安全，最讓父母牽掛揪心的是孩子安全。那我們小孩就要時刻想著“安全第一”。

　　我曾在報紙上目睹這樣一個驚心動魄的場面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，她們正準備過馬路，紅燈卻亮了，男孩立刻停在馬路邊，可小女孩正飛快的往前沖，說時遲，那時快，一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來，司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人悲慘。她永遠不會醒來了。她的媽媽聞聲趕來，接著失聲痛哭，哭的死去活來、生不如死，過了一會，她又捶胸頓足，之后，小女孩的媽媽當場昏倒了。她后悔沒早教小女孩交通規(guī)則。唉，她媽媽把她打扮得精雕玉琢、人見人愛，死得卻那么凄慘、可伶。我看完報紙，心里十分難受，她的死對我們是一個深刻的教訓，所以我就寫下一首交通安全的.兒歌：

　　交通安全最重要，

　　紅燈一亮要停牢。

　　黃燈亮著等一等，

　　綠燈亮了馬上走。

　　過馬路要很小心，

　　一停二看三通過。

　　走路要走人行道，

　　遠離車門事故少。

　　交通兒歌心中記，

　　安全陪伴你我他！

　　在生活中，除了交通安全，還要有自我保護意識。不能給陌生人開門、不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西等。有一次，我和幾個同學去同學家玩。在路上一個老人給我們一包麻花，我們異口同聲地說：“不要！”那個老人無可奈何只好走人了。

　　生命是寶貴的，生命是美好的，但生命也是不堪一擊的。我們要吸取教訓，安全永記心間。父母為我們付出了很多精力，祖國期盼著我們的貢獻，我們小孩子要感恩、努力，跟事故說：“事故，再見了！永別了！”

生命的可貴作文2

　　“誠”就是誠實、真誠的意思，俗話說得好：誠信是安身立命之本，對我來說，“誠”才是最可貴的。

　　曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了，故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜，但兒子卻吵鬧著也要一同前往，迫不得已，曾子的妻子便告訴兒子回來后給他殺豬，等到妻子回家后發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀。曾子對妻子說：“既然答應(yīng)了孩子就要做到，父母是孩子最好的老師�！笔前。�現(xiàn)在的社會走到哪里不都講一個誠信嗎？曾子的做法正是我們所需要學習的.。

　　《傅雷家書》里面傅雷教導兒子的話無一不是經(jīng)典，而讓我印象最深的是：真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。

　　傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子：“知之為知之，不知為不知”，真誠面對生活，擁有一顆赤子之心。這是他對兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許，即使他最后因受人迫害而自縊，仍然是受眾人敬重，他一顆真誠的愛國心，令我敬佩。

　　又想起六年級的經(jīng)歷，一次數(shù)學作業(yè)忘了做，到了嘴邊的“忘了帶”，卻又在最后一瞬間醒悟，說出了實情，而那一次事情的結(jié)果是我得到了原諒，而那些謊稱作業(yè)在家的同學無一例外的被翻了書包，事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說出了實情”，要不然后果……可想而知。那一次的經(jīng)歷我記得尤為清晰，因為它教會了我誠實的重要性。

　　生活中讓我們多一些真誠，少一些猜忌與不信任，因為我堅信生命誠可貴。

生命的可貴作文3

　　寬闊的馬路，一直在不停地更新交通規(guī)則。難道這真的能對我們的安全起到保障嗎？

　　如果起到了作用，那為什么交通事故卻還是頻繁發(fā)生呢？

　　這又是為什么呢？那么又是哪個環(huán)節(jié)出了錯呢......

　　歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟惖腻e。馬路一直在變化，國家不斷給我們實施安全措施，所有的得與失都在于我們本身。因為我們沒能遵守好交通規(guī)則，只要每個人都遵守了交通法則，那這世界該會有多美好！但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了，這一切都將會混亂。

　　瞧！那輛超載的貨車像餓狼似的前進著，司機看見了紅燈卻足足比別人往前停了70公分，這都是為了什么啊！為了省下那幾分幾秒？可笑的.人們，你們這是在拿生命開玩笑，生命的價值是可以用金錢來衡量的嗎？生命是無價之寶，人的生命只有一次，它經(jīng)不起玩笑，生命是脆落的，也是唯一的。若放不下手中那一點點的利益，生命將受到迫害，悲劇將會上演......

　　看！一場悲劇降臨了，在人行道上，一輛摩托車疾前行駛，將一位老公公撞倒在地，老公公立馬當場死亡！我疑惑不解，好好的馬路不行，偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么？省事？摩托車司機你知道嗎？這樣又致使一個寶貴的生命離開了這個世界，而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦！

　　在交通安全上，我們每個人都有責任和義務(wù)。

　　生命誠可貴，安全價更高！

　　希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好！

生命的可貴作文4

　　生命對于每個人都是寶貴的，人只有一次生命，失去了就回不來了，所以生命最可貴。

　　我曾聽說過這樣一則消息：來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中十五、六歲少年的犯罪案件又占青少年刑事案件總數(shù)的70％以上。某中學初二（3）班的學生高正濤下午放學回家，被15歲的外校十幾個學生攔住勒索，并砍掉三個手指頭，倒在雪地上。湖南省某鎮(zhèn)上一個15歲的兒子李毅，用老鼠藥讓一家4人中毒。被派出所傳訊，他很快承認了一切。投毒的理由很簡單：“父親總是打我，把我不當人，我這么做只想報復一下�！�

　　有些人喜歡酒后駕車，我看見一則新聞上說：一位司機酒后駕車，被警車攔下后，不但沒有停車，還以飛快的速度向警車開去，正好警車后面是懸崖，那位司機和他的車就和幾輛警車還有5名警察一起摔下了懸崖，那位司機和那些警察的家屬在他們的墓碑前悲痛欲絕。

　　以上都是不愛生命的現(xiàn)象，生命如此的寶貴，為什么要自己傷害他呢？還有事例2中的`司機不僅不珍惜自己的生命，也不珍惜別人的生命。

　　還有一些好的事例，一些捐血獻愛心的人，幫助了很多危在旦夕的貧血患者和缺血患者擺脫了死神，為人民造福。但我們最要感謝的還是我們的醫(yī)生、護士，他們?yōu)槲覀償[脫了病痛的困擾，為我們撫摸傷口……

　　我自己也應(yīng)愛惜生命，但每天要活得有意義，在求學階段應(yīng)該做到學業(yè)有成，在今后的工作階段也要事業(yè)有成。珍惜生命就要珍惜今天，從今天做起。

　　我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷�確的應(yīng)用它，一次足矣。

生命的可貴作文5

　　生命誠可貴 安全價更高 全國每年都有1.6萬名小學生非正常死亡，平均每天有44名學生死于安全事故，相當于一個教學班意外“消失”。意外傷害正成為我國青少年第一殺手。 安全，一個老調(diào)重彈的問題，但如果人人心中都有“安全意識”，都有一份對生命的敬畏，或許，這一場場悲劇就不會上演了，即使上演，也會成為人們心中的警戒線……可現(xiàn)在——過馬路時，為圖得一時的方便而對斑馬線視而不見，把“安全意識”拋之九霄云外的人有多少？數(shù)之不盡，往往有許多人心存僥幸，這是在拿生命開玩笑。俗話說得好：“生命誠可貴！”但真正將生命放置于方便之上的又有幾人呢？看別人這樣做，自己也跟著如此，久而久之，斑馬線的作用就被人們“晾”在了一旁。但如果人人都遵守交通規(guī)則，有明智的選擇，或許，悲劇也會隨之消失。這樣用自己的生命去換取所謂的方便，值嗎？

　　快樂是生命的源泉，但快樂也是生命的陰影，河邊往往會有一些“禁止下水”的.木牌提醒，為的就是防止意外事故的發(fā)生。但往往有些人為了一時的快樂而喪送自己的生命。水是無情的，但“安全意識”并非無情，它可能會在你做出愚蠢的選擇的那一刻，在你腦海中掠過，但貪玩的天性終究會釀成溺水的悲劇。

　　作為一名小學生，都應(yīng)時刻把“安全意識”印在腦海里，“生命誠可貴，安全價更高”，不要讓意外傷害真正成為青少年的第一殺手！

生命的可貴作文6

　　生命誠可貴！��！這是一個感人肺腑的真實故事。

　　杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無錫路線。20xx年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說： 別亂跑，注意安全 。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。

　　6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的.他，還是離開了人世。

　　吳斌今年48歲，從20xx年開始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程，相當于繞地球近30圈，同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說，這有什么的，都是他應(yīng)該做的。

　　吳斌叔叔，你舍己為人的偉大精神，永遠銘刻在我們心中，你是我們的驕傲，更是全祖國人民所要學習的榜樣。

　　我們相信，天上的吳斌，一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。吳斌精神永存！

生命的可貴作文7

　　生命是獨特的�！胺鹫f：前世五百次回眸才換來今生的擦肩而過�！北M管這句話說的是愛情，但它何嘗不適用于生命？每一個人都是經(jīng)過無數(shù)巧合才誕生的。因此，你是珍貴的，世界上沒有第二個你。

　　然而，卻有很多人蔑視生命，否定生存的意義。有些人，他們以虐待小動物為樂，不把它們的命當一回事。還有些人，他們即使對自己的同類也毫無憐憫之心，以折磨他人來取悅自己貧瘠的心靈。此外，也有些人，他們遇到無法跨過的障礙時，便選擇一死了之，白白浪費了寶貴的生命。

　　生命是脆弱的，它就像陶瓷般一摔就碎。當那些折磨小動物、乃至同類的施暴者面對受害者那痛苦扭曲的臉時，他們可曾意識到，其實自己就跟他們一樣，都在巨大的`力量前不堪一擊？大多數(shù)虐待狂都是受過往創(chuàng)傷的影響而誤入歧途的，因而更知道生命的易碎。只可惜，他們卻忘了“己所不欲，勿施于人”。

　　生命又是美好的，盡管里面亦摻有許多苦澀。春天時，嫩綠小巧的新芽從粗糙斑駁的枝干上抽出、從細膩濕潤的泥土里鉆出，散發(fā)出濃郁的生命氣息。但到了秋天，大多數(shù)草木開始衰老、死亡……然而，你卻不必為了那黃葉與枯花而憂傷！看那草木上一顆顆小小的果實呵，它們正在為了第二年的生長而積蓄力量啊。這個世界上有太多人因為挫折而一撅不振，乃至決定自殺。卻不知他們在生命消逝的最后時刻，可曾回想起那溫馨的笑臉，和煦的陽光？很多悲嘆者們，只注意到生活中的蕭索，卻忽略了那之前的豐收。

　　生命是獨特、脆弱而又美好的，它是我們可貴的寶物！

生命的可貴作文8

　　窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過茂密的枝丫，陽光在空地上打出一片斑駁。

　　透過繁密的葉片，我細數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上，停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧！

　　我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個小小的'生命��！雖然，它確實沒有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開始，它一直都在盡力維持著自己的生命。

　　微風吹過，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。

　　我有些失落，只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

　　我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。

　　與這斑駁的枯葉相比，它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

　　它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命�。�

　　我想幫幫他，可當我看它那一股執(zhí)著勁兒，我放棄了這個念頭。它會死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。

　　它還在掙扎，還在竭力地撲扇著那對翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。

　　就這樣，它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。

　　看著這只因無力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬分。

　　生命，彌足珍貴�；鹧娴娜紵�，雖然終究會熄滅，但，它輝煌過。生命也是如此。

　　傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠的珍藏……

生命的可貴作文9

　　同學們，生命就像是一條溪流，不斷地衰老；生命就像是一塊光彩有力的寶石，可最終也會白白地流失。每個人都只有一次生命，所以生命是寶貴的。

　　一些重病患者就最清楚生命是寶貴的這個道理。他們努力地，不斷地和病魔抗戰(zhàn)，可是卻被可惡的病魔永遠地帶走了他們的生命。

　　有一次，我在電視上看見了一個這樣的場景。一位年僅22歲的姐姐，她因為患有先天性的心臟病而整天都呼吸不暢。因為她出生在一個農(nóng)村家庭里，所以只能依靠吃一些藥，暫時控制住病情。可是，都沒有用，悲劇還是發(fā)生了！

　　在20xx年9月的某一天，這一位姐姐照常出外打工�？稍诼飞蠀s碰見了一位歹徒，手上拿著一把鋒利的刀指著那位姐姐的脖子，此時招來了一大群路人們的圍觀。有位好心的'叔叔看到了這一幕，第一時間就撥打了110。大約過了10分鐘，警察叔叔們才到達了現(xiàn)場，勸說歹徒。接著又布下了天羅地網(wǎng)，疏散人群，將等待已久的官兵們把歹徒圍了起來。

　　此時，這件事情已經(jīng)僵持了整整40分鐘，姐姐的脖子也在不斷地流血。再加上那位姐姐有先天性的心臟病，拖下去就不行了。這時，一位官兵冒著生命危險跟歹徒對峙，這才把歹徒捉住了。埋伏在旁邊已久的醫(yī)護人員們馬上把姐姐送往了醫(yī)院�？墒悄俏荒陜H22歲的姐姐“珍妮”在生命的危險邊沿徘徊了3個小時，不幸逝去。

　　人生就像一場夢，匆匆地來，匆匆地去。同學們，生命可貴��！

生命的可貴作文10

　　一次，我放學回家，路上偶遇一只小鳥躺在地上，似乎不怎么愛動。我十分驚奇：這只鳥從哪來？它為什么不飛了？是累壞了嗎？所以這么愛睡吧！

　　我迫不及待地跑過去，“啊！”原來它受了傷，鮮血直流，看樣子好像的確是無法動彈了。湊近一看，才發(fā)現(xiàn)它一直在努力地掙扎，極力鼓動著雙翅，一心想要活下去，知道自己已經(jīng)不能飛了，不得不在地面上爬著前進，看樣子它是太想回家、太想看見媽媽、太想活著了。我不假思索地蹲下身子，輕輕地捧起這只小鳥。它那天真又純潔的兩只大眼睛屏息凝神地盯著我，好像在苦苦地哀求：“求求你救救我吧，我只想生存，只想回家，可以嗎？”它的目光深深地打動了我，它那種強烈的求生欲望更是讓我震驚。于是我的腦海閃過了一個決定，我一定要帶它回家，給它養(yǎng)傷。

　　一路上，小鳥盡量支撐住身體，興許是走路的'顛簸嚇壞了它，它生怕自己會意外地摔下去，不被我察覺，而害得它再一次流浪街頭，沒有食物，不能飛行，最終活活被餓死，離開這個美妙的世界。我讀懂了小鳥的心思，緊緊地抱住它，給它安全感。

　　回到家，我連忙去找來了一個小盒子，輕輕地將它安置在這個小窩里。這時小鳥似乎覺得自己安全了，放松了身體，不掙扎，安靜地呆著，不一會就睡著了。可是沒多久，它就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，或許是夢見了自己受傷的情景，再次受了驚嚇。日有所思，夜有所夢�？磥磉@只鳥兒是多么想要快快樂樂地生活下去。

　　又過了幾個星期，它的傷也差不多愈合了。我依依不舍地放飛了它，還它自由。小鳥興奮地撲打著雙翅，稍作停頓看了看我，飛出了窗外，看著它又能自由自在地飛翔，獲得了重生，我感到非常欣慰。生命如此的寶貴，哪怕是一只小鳥兒。讓我們愛惜生命吧，讓他對社會更有價值和意義。

生命的可貴作文11

　　生命，是最高貴的東西，一旦失去就不會再有；生命也是最脆弱的東西，一旦破碎將再也不能彌補，我們必須好好保護它。我們應(yīng)當好好地使用它。

　　這是一個真實的故事，有個叫黃美兼的女子，她從小就有腦性麻痹癥，這病是人肢體失去平衡感，手足亂動，模樣十分怪異。醫(yī)生斷定他活不過6歲，別人看來，她失去了語言表達能力和正常生活的條件，更別談什么前途幸福了，她卻堅強地活下來了，靠頑強的意志，毅力，考上了美國著名的加州大學，并榮獲藝術(shù)博士學位。她靠手中的畫筆還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。有一次演講會，一位學生貿(mào)然提問道；“黃博士，你從小長成這樣，請問你怎樣看自己，你有過怨恨嗎？”在場人安安責怪學生的不敬，黃美兼卻沒有半點不高興，她十分坦然在黑板上寫道：我好可愛，我的腿很長很美，爸爸媽媽那么愛我，我會畫畫，寫稿，我有一只可愛的貓……最后，她一句話總結(jié)；我只看我所有的，不看我所沒有的`！我被黃美兼不向命運屈服熱愛生命的精神感動。

　　還有，這是發(fā)生在5．12汶川大地震中的一件事：當救援人員感到地震現(xiàn)場的時候，看見這樣一幕：一位母親向下地求拜一樣跪倒在地，雙手撐地，擋住了一塊到塌的水泥墻，她已經(jīng)去世了，在她身下安睡著一個嬰兒，醫(yī)護人員將他輕輕抱起，他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒的棉被里有一部手機，上面寫著：寶貝，遇過你還活著，一定要記住媽媽愛你……在場的每一個人都流淚了，嬰兒的媽媽叫他熱愛生命……

　　的生命只屬于我們自己，我們可以好好使用它，也可以白白的糟踐它，必須對自己的生命負責，生命的意義就在于堅強，在于奉獻，每一個人都應(yīng)該熱愛生命，讓自己活得更加光彩有力！

生命的可貴作文12

　　人的生命是極其寶貴的，一旦失去了，就不會有第二次了，就好象時間過去了就不會回來了，就算還有來世，我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。

　　今天，在放學回家的路上，一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事，從馬路對面一直快跑過來，眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛，就這樣，他與那個婦女相撞了，小孩子被在摔倒在地，哇哇大哭起來，那為婦女被壓在自行車下，那名男子見了，急忙跑過來，扶去自行車和地上的婦女，婦女馬上抱起摔倒在地的小孩，撣去他身上的灰塵，一直哄小孩，可那小孩好象摔的很痛，一直哇哇大哭，不論婦女怎么哄也不行，在一旁的人群都在為小孩擔心，千萬別摔出個意外來。好久，小孩才停止哭泣，婦女把小孩全身上下全檢查了一遍，才離去，那名男子道了歉也走了，人群也散了。

　　走在回家的路上，我一直在想這見事情。那名男子太不應(yīng)該了，什么事情要比生命更重要啊，要是他跑的速度再快一些，那小孩可能就會摔的'更重，萬一弄出個人命來，那名男子不好受，那為婦女也不好受，那個小孩更不好受；但是，如果那名男子沒有跑，他們也就不會相撞了。

　　從這件事情，我還看出了，人民的安全意識還不強，安全知識還不夠，對生命的重要性認識不夠。怪不得，一年之內(nèi)死于非命的人有那么多，咳……

生命的可貴作文13

　　我是“消防”，每當我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎？火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。

　　然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定“離家出走”去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。

　　在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況：一片狼藉，垃圾成堆，電線交錯……總的來說——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好！我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的.消防隱患挺多的，希望你能整改一下。”誰知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮�！蔽易灾�老板肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。

　　隨后，我又走進了“真誠待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。

　　過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了；而“真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人�。　�…”

　　我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥然不同的結(jié)果。

　　唉，“消防安全”何止值千金！我心情復雜地走了……

生命的可貴作文14

　　生命，不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

　　——題記

　　孔子，做人要言而有信，信則人任焉。以誠待人，以信取人……“誠”是生命中最美的風景。

　　曾子的夫人去集市上趕集，孩子卻要吃豬肉，曾子的夫人同意后，便離開了，回來后看見曾子正在捉豬，妻子說他只是開個玩笑，不必當真。曾子說，孩子要向父母學習的，現(xiàn)在欺騙他，這就是教育騙孩子啊！于是，曾子把豬殺了，煮后把豬給孩子吃。

　　誠信是一種美德，誠信是一種態(tài)度，誠信是我們的立足之本，從曾子殺豬中可以看出，誠信不分年齡，不分身份，不管對任何人都要講誠信。

　　相反，那些不懂誠信的人，結(jié)果往往會很慘。

　　陳太丘與友人相約好正午見面，但過了正午，友人還未到太丘，太丘去后，友人才到。其子元方說，我父親早已離去，友人人非常氣憤，對元芳的父親大罵，元芳認為，他是無信之人，對人無理，轉(zhuǎn)身而離去。

　　吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？每天，我們要反省自己，做人誠信是否？從中我們要向曾子學習，還要向元芳學習。一個不守信的.人，將得不到他人的尊重。

　　就如在現(xiàn)實中，一個人不講信用，可能會失去很多朋友；一個企業(yè)不講信用，可能會導致企業(yè)破產(chǎn)；一個國家不守信用，可能會導致戰(zhàn)爭。所以，從現(xiàn)在起，我們要樹良好的誠信觀念，以誠待人。

　　有人說善意的謊言不是欺騙，難道還要給謊言加上一個美麗的光環(huán)嗎？既然是善意的謊言，又何必來撒謊呢？

　　誠信是相互的，不誠信的巴掌是拍不響的，只有相呼應(yīng)的巴掌，才能擊打出美麗的誠信之花。

生命的可貴作文15

　　我最討厭老鼠，因為老鼠經(jīng)常偷東西，還在我們家里到處亂闖，咬壞東西。怪不得人們稱它們?yōu)椤八暮Α敝�一。老鼠雖壞，但我卻佩服它們求生的精神。

　　一天，媽媽煩燥地說:“家里的老鼠真煩，昨天偷了個雞蛋，今天又偷了一大包餅干，我一定要處置它們�！卑职至⒓错憫�(yīng):“對，它們咬壞了我的襪子，不處置它們難解我心頭之恨。”

　　這天下班后，爸爸買回兩張老鼠膠，說是能用它粘住老鼠，我看著那兩張薄薄的老鼠膠，奇怪地問:“就憑這兩張東西，就能粘住老鼠嗎？”，爸爸故作神秘地說:“明天你就知道了。”他把其中一張放在椅子底下，另一張放在廚房門口，便去睡覺了。

　　第二天一早，我剛起床，就聽到廚房那邊傳來一陣陣“吱吱”的叫聲，我跑過去一看，嘩！廚房門口的老鼠膠上粘了三只大老鼠�？隙ㄊ撬鼈冏蛲碚�要進廚房偷東西的時候被粘住的。它們苦苦掙扎著，想用盡力氣逃出來，可老鼠膠把它們粘得牢牢的，便用唯一能活動的`嘴不斷地咬周圍的紙皮，想方設(shè)法逃跑。這一件事讓我感到了生命的可貴，無論是人還是動物都只有一次生命，連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以，我們也要好好珍惜生命，不能讓它白白流失。

　　請大家謹記:花有重開日，人無再少年。以后，我會加倍珍惜時間，把一生看做一天，把一天看作一生。

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