實(shí)用的小學(xué)作文51篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
那是一個(gè)星期五的下午,我剛放學(xué),走在小巷里,突然聽到了一陣聲音,我往巷子深處看了一眼,看見兩個(gè)十七八歲的人在說話,只聽見那個(gè)瘦子說:“一會(huì)兒去把那個(gè)小孩的錢騙過來,那個(gè)小孩手里有一張百元大鈔”。我順?biāo)哪抗饪催^去,只見一個(gè)小學(xué)生在賣羊肉串那正吃得有勁,哪會(huì)想到一會(huì)兒就被別人把錢騙走。那個(gè)胖子似乎猶豫不決:“可是……”。話還沒有說完,就被瘦子打斷啦:“少廢話,沒有錢,一會(huì)怎么上網(wǎng)吧”!原來,這兩個(gè)人是騙錢去上網(wǎng)的'。
不一會(huì)兒,我就看見小學(xué)生被那兩個(gè)人堵到了墻角,強(qiáng)逼著那個(gè)小學(xué)生拿錢,旁邊的人都愛理不理的,剛才賣羊肉串的這時(shí)故意把手機(jī)拿出來玩,那個(gè)賣水果的老板娘故意把頭扭到了一邊,剛才還在大聲叫賣的賣肉大漢,竟然坐在椅子上睡著了。
小學(xué)生見沒有人幫他,只好把剩余的錢給他們。這時(shí)我很想挺身而出,可是,我好像不是他們的對(duì)手。那兩個(gè)人發(fā)出獰笑,開始伸手拿錢,正在這時(shí),只聽見一聲大喝:“住手!”那兩個(gè)小青年嚇得趕緊跑,可是剛跑幾步扭頭看見,發(fā)出喊聲是一個(gè)殘疾的老人時(shí),他們又返回來,面目猙獰地說:“老頭,少管閑事,我看你另一條腿也不想要了”老頭說:“你說他欠你錢,你說出時(shí)間,還有為什么?”那人一愣:“你管老子,他就是欠老子的錢。”老人指向不遠(yuǎn)處的兩個(gè)壯實(shí)年輕人,說:“那是他爸和叔叔,要錢問他們要去。” “老頭你給我們等著” 那兩個(gè)人一聽趕緊跑了,還一邊叫嚷著。事后,老人望著周圍依舊無所事事的人長(zhǎng)嘆了一聲,一步一步地走了。
我回到家后,下起了大雨,我希望大雨能洗去那些人已經(jīng)枯竭的靈魂與良知,這件事已經(jīng)傷透了我的心。
小學(xué)作文 篇2
太陽炙烤著大地,一切水分都仿佛蒸發(fā)了。街邊的柳樹低垂著頭,幾乎蔫了。貓躲了,狗藏了,熱氣把好些人都趕回了家,在這蒸籠般的城市里,似乎沒有一點(diǎn)聲音,只有蟬在大聲地詛咒著烈日。
我低著頭,加快了去往家里腳步,一邊走,一邊抱怨這烈日炎炎的鬼天氣。經(jīng)過小區(qū)里一面墻時(shí),聽到有人冒出一句:“這么熱的天,活閻王該不會(huì)出現(xiàn)了吧!”我好奇地抬頭一看,只見一個(gè)年輕人在墻上不停地貼小廣告,幾乎把整面墻都給貼滿了。突然,他手指著一處地方,大叫一聲:“呀,兩個(gè)活閻王又來了!”然后,拿起東西就跑,一下子便沒了影兒。
兩個(gè)活閻王?何方神圣?我收住腳步,嘀咕道。卻只見一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺匆匆跑來,說聲“算你跑得快”,便直喘氣。過一會(huì)兒,老奶奶望著那滿是小廣告的墻滿臉愁云道:“貼了這么多,該怎么辦呢?”老爺爺拍拍老奶奶的肩膀道:“再多咱們也一定要在今天把它都弄完,明天要檢查呢。現(xiàn)在就干!”見老奶奶點(diǎn)了頭,老爺爺就拿出一把鏟子,去鏟廣告紙,老奶奶則和他分頭行動(dòng)。我想,他們肯定是社區(qū)義工,也稱得“活閻王”?還 要在一天之內(nèi)弄完這么多廣告紙,而且是這么熱的天,簡(jiǎn)直是笑話,我決定停一會(huì)兒,看他們有啥本事。
天氣越來越熱,一絲風(fēng)也沒有,老爺爺沒清除幾張廣告紙,就累得滿頭大汗。這樣弄下去,一百年也別想完成,我小聲說道。突然,老奶奶提著一桶熱水來了!澳眠@個(gè)東西干什么?”我正奇怪。只見老奶奶抽出一條毛巾,熟練地浸入熱水中向廣告紙抹去。說來奇怪,一張撕不掉的廣告紙就這么變軟了,老爺爺再鏟,都脫落下來,不一會(huì)兒,就落了一大片廣告紙,我十分驚奇。時(shí)間一分一秒地過去,老爺爺和老奶奶身上的汗珠不停在砸在地上,衣服上也勒出了一道道破折號(hào)。雖然如此,他們還 不停地干著。一下子,半面墻上的廣告紙沒了,但兩位老人卻有些暈了,動(dòng)作也慢了下來。我看不下去了,幫他們干了起來,讓他們休息。兩位老人雖然累得不行,卻還 要干。我問他們:“這么熱的天,您們這樣為得是啥?”他們笑著說:“不為了啥,就為了讓小區(qū)環(huán)境好點(diǎn)。為了小區(qū)環(huán)境,俺們一定要和破壞環(huán)境者斗爭(zhēng)到底!笨粗麄兇认榈男θ,我知道他們有改善環(huán)境的小小夢(mèng)想和為之奮斗的決心,他們是那些沒有公德心的環(huán)境破壞者的“活閻王”,他們是環(huán)境的守護(hù)神吶!
從那時(shí)開始,我也加入了他們的行列,每天為社區(qū)奉獻(xiàn)自己的'微薄的力量。是呀,也許我們的夢(mèng)想很小,也許我們的力量微不足道,但是,我相信,我們是 “環(huán)境保護(hù)神”,我們終會(huì)匯成巨大的環(huán)保力量,奏響這時(shí)代的主旋律,還 我們子孫后代一個(gè)碧水藍(lán)天。
小學(xué)作文 篇3
我總覺得在這樣忙碌的世界上,這樣忙碌的城市里,大部分人都被構(gòu)成城市的鋼筋水泥同化了,變得冰冷,全不顧他人。當(dāng)然我討厭這樣,但也表示理解。大家都有各自的生活,有各自的使命,疲于奔波,無暇顧及別人。直到我遇到了那不多見的小部分人。
今年梅雨天,天氣格外潮濕,但卻有難得的不下雨的日子。我于是出門打籃球。不巧的是,在我準(zhǔn)備回家時(shí),雨下了起來。我急忙小跑著往回趕。
到了一條馬路前,我的鞋已經(jīng)濕透了,身上混合著夾雜著汗和雨的不好聞的氣味。但雨卻不止住,反而下得大了。我試圖一舉穿過馬路,但嘗試幾次都被飛馳的汽車或車輪濺起的水花擋了回來。又一次嘗試,剛踏出前腳,一輛大貨車鳴著喇叭,嘶鳴著沖了過來,我嚇得趕緊縮回了腳,濺起的水浸濕了我的全身,鏡片模糊了,只看到貨車的.尾燈忽隱忽現(xiàn)地漸行漸遠(yuǎn),司機(jī)甚至沒有踩一腳剎車。
我擦了擦鏡片,突然,一輛黑色的轎車停在了斑馬線前。我有些不知所措了,居然有車讓我先過馬路,我震驚了。
呆住了幾秒后,司機(jī)搖了車窗,伸出手向我擺了擺,示意我先過去,我這才反應(yīng)過來,快步穿過了馬路。
到了對(duì)面,我回頭看時(shí),后面的車不耐煩地開始鳴笛,那位司機(jī)的手伸在外面直到所有行人穿過馬路,他才收回了手,又一次踩下了油門。
我看著它的尾燈漸行漸遠(yuǎn),眼鏡片又一次漸漸被吹來的雨水模糊了。
“居然還有司機(jī)會(huì)讓人先走,”我自言自語道。
“那當(dāng)然了,”一位陌生行人剛走過了馬路,“這世上還是好人多啊!”
那時(shí)我為那位司機(jī)的舉動(dòng)驚嘆了,他這樣的舉動(dòng),正是源于心中的善啊。
那天的雨是冰冷的,但我覺得自己變得溫暖了。
之后,又回到冷漠的生活中,我總是這樣安慰自己,每個(gè)人心中都住著一個(gè)善良的自己,他總有一天被喚醒。
小學(xué)作文 篇4
夜靜了。那皎潔的月光柔柔的照射著萬物,路上的行人越來越少了。隨然這使我不得不感到一絲寒意,但我卻為感到刺骨的冷痛!這可能是因?yàn)槟丘嵉脑鹿庹丈渲业募∧w,他透徹的照射了我全身沒一個(gè)角落。你看,草叢中露出了一束白色的.花。它是多么的高貴,多么的春潔。他可真時(shí)勇敢,竟然在夜間開放?炜矗庆t腆的微笑,笑的是那么陽光,笑的是那么燦爛!
花兒散發(fā)出一陣又一陣沁人心肺的幽香。咦!這是怎么回事?這味道似曾相熟,難道使它的香味。沒錯(cuò),一定是它——花的守護(hù)神花仙子。它的香味舒活了我的精骨,打通了我的血脈,使我有激情在燃燒,使我的能量能夠爆發(fā)。
安慰的風(fēng)兒輕輕的吹著,吹過了我硬硬的衣縫之間,吹過了我潦亂的頭發(fā),吹過了我參差不齊的心靈傷坎,當(dāng)花香飄過我硬硬的衣縫之間時(shí),它變得柔和起來;當(dāng)花香飄過我潦亂的頭發(fā)時(shí),它變得整齊起來;當(dāng)花香飄過我參差不齊的心靈傷坎時(shí),它變得平整起來。
天上的星星眨著她那可愛而有力的眼神,陪伴我一塊分享永久的成功和快樂的喜悅!
小學(xué)作文 篇5
秋天到了,果園里到處是一派豐收的景象。
看呀!那蘋果樹上的蘋果漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”吊在樹上,把樹枝給壓彎了;那水靈靈的桃子紅著臉,扒開樹葉,俏皮地向人們做鬼臉;還有那紫瑪瑙似的葡萄,長(zhǎng)在密實(shí)實(shí)的葉子下,一串又一串的掛滿了架子;還有金燦燦的鴨梨,黃澄澄的柿子,月牙似的.香蕉.....真是應(yīng)有盡有,讓人垂涎欲滴。
農(nóng)民伯伯們樂開了懷,背著大竹筐這邊跑跑,那邊跑跑,一筐又一筐的水果呈現(xiàn)在眼前,讓人看了就想美美的吃上一頓。
秋天,呈現(xiàn)在人們面前的是一片成熟的美。正因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,細(xì)心地栽培著果樹,付出了辛勞的汗水,我們才能吃上這香甜可口的水果,這些水果來之不易呀!
對(duì)于我們學(xué)生來說,秋天意味著我們能夠掌握到更多的知識(shí),古人有句話“書山有路勤為徑”。是呀,我們想要在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),就必須日積月累,博覽群書。只有在知識(shí)的海洋里不斷吸取“營養(yǎng)”,才能真正擁有屬于自己的秋天。
小學(xué)作文 篇6
星期日的時(shí)候,我看了中國跳水決賽。
那場(chǎng)比賽非常激烈,只見我國的郭晶晶跳了,我一看水花非常小,一定能得一個(gè)好成績(jī)?闪钗页泽@的是只有7.9分。原來她做轉(zhuǎn)體的時(shí)候有點(diǎn)失誤。其他人開始跳了,跳的.非常好,我開始有點(diǎn)擔(dān)心了。排名榜出來了,排名第六。
第二輪開始了,郭晶晶又跳了,先翻了一個(gè)跟頭,又來了三個(gè)轉(zhuǎn)體,入水。這次成績(jī)提高了許多,達(dá)到了9.4分。接著輪到了一個(gè)老外,她的動(dòng)作非常完美,竟然達(dá)到了滿分。第二輪的名次出來了,第三,提高了三名。
下面郭晶晶矯正姿態(tài),來了一個(gè)轉(zhuǎn)身,然后一個(gè)跟頭,接著一個(gè)轉(zhuǎn)體順利入水了。名次出來了,第二,眼看就第一了,我緊張不已。
這回郭晶晶來了一個(gè)本場(chǎng)難度最大的技術(shù)跳,想不到這回她發(fā)揮超級(jí)達(dá)到了9.8分,可是剛才那個(gè)人跳的不比她差。此時(shí)此刻我的心都要出來了。這時(shí),大熒幕上出現(xiàn)了排名榜,第一,“太好了!”我高興的歡呼起來,“成功了,我們勝利了!
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,大家非常激動(dòng),我心想:“郭晶晶,你真棒!”看著緩緩升起的五星紅旗,聽著熟悉的國歌,我不禁大喊:“郭晶晶,我為你喝彩!”
小學(xué)作文 篇7
本來我寫的字就像很多蟲子一樣在紙上蠕動(dòng),F(xiàn)在我能寫出漂亮的漢字,老師也經(jīng)常給我優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。其實(shí)還有一個(gè)人要感謝,那就是我奶奶。想知道這是怎么回事嗎?事情是這樣的。
今年暑假的第一天,奶奶突然神秘兮兮地跟我說:“我們可以辦個(gè)書法班嗎?”我二僧糊涂了。奶奶解釋說“書法課”就是我們一起寫,看誰寫的好,然后我恍然大悟。我們言出必行,于是開始了夏季書法活動(dòng)。奶奶讓大家每天寫一個(gè)方格字。過了幾天,奶奶總是堅(jiān)持每天寫一個(gè)方格字。我呢?前兩天足夠積極,但是堅(jiān)持不了多久。外婆看到我這個(gè)樣子,就對(duì)我說:“怎么了,我堅(jiān)持不住了?”“沒有。沒有”我的語氣不太肯定。在接下來的日子里,我?guī)状蜗胪丝s,但又想:“困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。一個(gè)暑假把字練好不是最大的收獲嗎?”所以我一直在堅(jiān)持。經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí),我的書法變得非常漂亮,清晰,井井有條。
一個(gè)暑假過去了,我養(yǎng)成了橫寫豎寫的'好習(xí)慣,說不出的開心。當(dāng)然,我最想感謝的是我奶奶和這個(gè)獨(dú)特的書法班。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,凡事都要有毅力,不能半途而廢。因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!
小學(xué)作文 篇8
今天早晨,我寫作業(yè)的時(shí)候,寒假作業(yè)我只寫了四張,媽媽知道了,嚴(yán)肅的說:“再寫兩張,媽媽又說,看姐姐每天寫六張!蔽艺f:“好吧!毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬。”我心里有些 小小的嫉妒。寫完,我練字,練完字,我并沒有讀書,而是一邊坐在地上,一邊玩弄我的玩具槍,媽媽看見了,生氣的說:“你怎么不讀書呢?你看你姐姐每天都讀書!眿寢層终f:“你姐姐在認(rèn)真的' 寫作業(yè),而你在干什么!”我有氣無力,力不從心的說:“好吧,我知錯(cuò)了!眿寢屵@一弄,讓我更嫉妒姐姐了,寫作業(yè)時(shí),看起來是寫作業(yè),但心里想著玩具槍,作業(yè)寫的一塌糊涂,媽媽看我的作業(yè) 后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上,知道了無論做什么事,都要全神貫注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f:“寫作業(yè)呀,寫作業(yè)”,我就是不寫。我爸爸說:“放幾個(gè)雙響炮,放完后寫,行不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開始先放了一個(gè),后來又放了一個(gè),我看著爸爸,也 放了一個(gè),心情好多了?,窗戶碰到了我的腦袋,心情又不好了。坐了一會(huì)兒,我感覺心情好了,就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),我吃了一個(gè)彌猴桃,很甜很甜,非常好吃。
小學(xué)作文 篇9
如果有人問我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:讓汽車飛上天!
現(xiàn)在的城市交通擁堵,每當(dāng)早晚高峰,光是堵在上班路上或者上學(xué)路上的`時(shí)間都有1-2個(gè)小時(shí)。所以我想發(fā)明一種會(huì)飛的汽車,既能在路上跑,也能在天上飛。
我把這種汽車命名為飛天汽車。飛天汽車的兩側(cè)有一對(duì)隱形的機(jī)翼,可以自由的伸縮,平時(shí)不用時(shí),機(jī)翼收起,如果打開飛行模式,機(jī)翼就會(huì)伸展開來。汽車的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳,排氣筒可以向下轉(zhuǎn)動(dòng),變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒,啟動(dòng)飛行模式,飛天汽車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,向下噴氣,借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上天。
有了這種飛天汽車,人們?cè)僖膊粫?huì)為堵車而煩惱了,我們的城市也不會(huì)再發(fā)生交通擁堵。而且這種飛天汽車由于可以垂直起降,所以也可以停在樓頂上,節(jié)約空間。
這種飛天汽車,還可以加入5G技術(shù),AI對(duì)話,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛,只要設(shè)定目的地,就可以直接到達(dá)。
這樣的飛天汽車你們喜歡嗎?為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)作文 篇10
一天早上,陽光明媚,風(fēng)很大。就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開始了。
大象說:“你這只小螞蟻,快離開這里,免得我吃了你!蔽浵伜懿环䴕,說:“你有什么權(quán)利讓我讓開?這條街是公共的!贝笙蟛淮笈,生氣地說:"連獸王虎都給了我三分,更別說你了。"螞蟻說:“我們來比較一下?”“比較,誰怕誰,就在哪里比較,比較什么?”螞蟻不慌不忙地說:“看,前面有一條河,河的另一邊有一棵蘋果樹?凑l能先過河摘果子回來!”“太簡(jiǎn)單了,”大象說。螞蟻又說:“摘水果的`時(shí)候,不能用鼻子搖,要上去摘。”
大象過了河,但是螞蟻們過不去。大象去了河的對(duì)岸,但不能摘水果。這時(shí),牛爺爺從東邊過來了。他說:“你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。你要知道外面有人,外面有天!”
大象螞蟻都滿臉通紅,恨不得找個(gè)地方鉆下去。大象迅速過河去撿螞蟻,螞蟻上樹去摘水果。他們吃了一頓豐盛的午餐。
后來,他們成了一對(duì)最好的朋友!
小學(xué)作文 篇11
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫,難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的.莖稈搭橋怎么會(huì)離開呢?我想了想:沒錯(cuò),人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌,起不到橋的作用,會(huì)淹死人!
像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個(gè)“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛;右邊中間是一個(gè)口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思!
“太陽”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思!皩O”字左邊有個(gè)“子”,右邊有個(gè)“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔,所以“孫”字由“子”“小”組成!八弊肿筮吺恰把邸弊郑硌劬。眼皮都垂下來了,肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
小學(xué)作文 篇12
我的名字叫熊貓,我是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。我們家的.數(shù)量非常稀少,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我可以自豪地說,我是“國寶”。我不僅被世界野生動(dòng)物聯(lián)合會(huì)選為會(huì)徽,還經(jīng)常擔(dān)任“和平大使”,帶著中國人民的友誼漂洋過海,拜訪國外的親友,受到了來自世界各地的人們的好評(píng)。
我有一張圓圓胖胖的臉,一雙水汪汪的眼睛嵌在里面,特別是那種八字黑眼圈,像戴了一副墨鏡,很吸引人。別看我身體胖,四肢粗,動(dòng)作慢,笨笨的,但我還是一個(gè)很好的爬樹高手,可以睡在樹上。我五六個(gè)月大的時(shí)候,媽媽開始教我爬樹、游泳、洗澡、吃竹子的技巧。她兩歲多就離開了母親,開始獨(dú)立生活。
我不胖也不瘦,我喜歡穿白色t恤和黑色牛仔褲。我一直覺得這樣穿很酷,走著走著就覺得精力充沛多了。
我家很老了。大約一百萬年前,它遍布陜西、山西等地區(qū)。我的祖先是食肉動(dòng)物,但現(xiàn)在我們是素食者,主要以吃竹子為生?茖W(xué)家把我們當(dāng)成研究生物進(jìn)化的珍貴“活化石”,一定要保護(hù)好我們!
小學(xué)作文 篇13
“紅果子,麻點(diǎn)子,咬一口,甜絲絲。”這是我們小時(shí)候信手沾來的小謎語。它的謎底就是——草莓。我就十分愛吃草莓,快跟隨我一起來看一看吧!
草莓,冬季的常見水果。它渾身長(zhǎng)滿了小刺,但不像仙人掌的刺會(huì)扎人,上去毛茸茸的。未成熟的草莓是青色的',如同一個(gè)青澀的小姑娘,而已成熟的草莓則身披一件鮮紅“外套”頭上戴著一頂翠綠的“遮陽帽”。讓人看著就不禁垂涎欲滴。
我喜歡吃草莓的一個(gè)原因是:因?yàn)樗鼪]有皮沒有籽,不用動(dòng)手,吃起來特別方便。嘻嘻,一口一個(gè),痛快極了。
草莓中所含的葫蘿卜素是合成纖維a的重要質(zhì),它具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有豐富的膳食纖維,可以幫助消化。草莓除了可以預(yù)防壞血病外,對(duì)防治動(dòng)脈硬。它對(duì)冠心病也有較好的治療效果。這樣看來,人們把它稱為“果中之王”,在臺(tái)灣被譽(yù)為“活的維生素丸”又在德國被譽(yù)為“神奇之果”并不是毫無根據(jù)的。
因?yàn)樗臓I養(yǎng)很容易被吸收,吃多了也不會(huì)怎么樣,可以說,草莓是最老少皆宜的水果了,你們也要多吃草莓哦!
小學(xué)作文 篇14
鞭炮聲來告別舊的一年,抽著鮮花來迎接新的一年。中國最大的節(jié)日春節(jié)受到了歡迎。每個(gè)家庭都喜氣洋洋,掛著紅燈籠,貼著紅色春聯(lián)。它非;顫姟.(dāng)然,最快樂的事情屬于我們的孩子。除了有錢過年,我們還可以放鞭炮。晚飯后,院子里所有的朋友都出來放鞭炮和煙花。
爆竹聲此起彼伏,場(chǎng)面異常熱鬧。我拿起一個(gè)火箭,點(diǎn)燃了鉛,看到一股白煙,沖出了五顏六色的煙花,黃色,綠色和藍(lán)色。
飛向天空空一個(gè)接一個(gè),好像天空中的'每顆小星星都在閃爍空。鄰居的孩子也出來燃放煙花。他們的煙花也很鮮艷。不一會(huì)兒,他們就把夜空裝扮得漂漂亮亮,讓人眼花繚亂。
快12點(diǎn)了!“把鞭炮準(zhǔn)備好,”爸爸大聲說。爸爸點(diǎn)了鞭炮,我趕緊捂住耳朵,但還是沒用。震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)傳來。爆竹聲震耳欲聾,仿佛要把所有的祝福送給成千上萬的家庭。煙火交替升起,整個(gè)城市沸騰了,新年來臨了。
根據(jù)我們家鄉(xiāng)的規(guī)定,春節(jié)期間我們必須包餃子、吃米飯、貼對(duì)聯(lián)和其他習(xí)俗。春節(jié)在我們國家是一個(gè)古老的節(jié)日,也是最重要的節(jié)日,所以我們都要慶祝春節(jié)。
小學(xué)作文 篇15
有一個(gè)小女孩叫紅紅,還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了,他們很高興,因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個(gè)面包,可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來了。平平撓撓頭,很不好意思的說:“哦,我忘了,我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn),你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包,高高興興地回家了。例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過了一會(huì)兒,小明把零食吃完了,他根本沒有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。
這時(shí),跟在小明后面的'小麗看到了,連忙跑過去。她彎下她那纖細(xì)的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說:“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來,扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,小明再也沒有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)作文 篇16
我是位“地理學(xué)專家”,全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識(shí)“一無所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí),老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的.猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽題。澳大利亞首都是哪座城市!崩蠇屭に伎嘞搿笔、九、八、七……時(shí)間到,對(duì)不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒猜錯(cuò)吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣,我得意地一口報(bào)出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來?xiàng)l亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對(duì)了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新!”
小學(xué)作文 篇17
生活中有很多奇妙的事,很多讓人后悔的事,也有許多讓人溫暖的事,但是,今天我講述的卻是一件甜蜜的事。
事情得追溯到五年級(jí)時(shí)的一節(jié)語文課。上課了,教室門外想起了語文老師的腳步聲,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,笑盈盈地說:“同學(xué)們,昨天改了咱們班的作文,有幾位同學(xué)寫得特別好,我來點(diǎn)評(píng)一下!闭f著,她把手里的作文在空中抖了幾下。我瞟了一眼,看見似乎有我的'那本,我開心得心里像含了一塊糖。
一篇、兩篇、三篇……老師手里的作文本越來越少,還是沒有我的。我心里忐忑起來,難道老師剛才手里一滑,把我的和剛讀過的那本一起放講臺(tái)上了?還是我眼拙,看錯(cuò)了?正嘀咕間,突然,老師說:“這一篇是尋翊君寫的,寫的最好,大家仔細(xì)聽聽!闭f完,老師開始讀了起來。聽著老師聲情并茂地點(diǎn)評(píng),甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心頭。
老師讀完了,對(duì)同學(xué)們說:“這篇作文,細(xì)節(jié)描寫很到位,把讀書的美好感覺寫了出來。大家為她鼓掌!”老師話音剛落,一陣掌聲如鼓雷動(dòng)。我的同桌一邊拍手一邊悄悄夸我:“你寫的真好!”我的心飛揚(yáng)起來,窗外的桂花香直撲我的鼻孔,一直香到我的五臟六腑。那種香甜的感覺,不知道如何表達(dá)。
小學(xué)作文 篇18
蘭有很多種,有春蘭、蕙蘭、吊蘭、墨蘭……我最喜歡“洋蘭皇后”——蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)管弦樂隊(duì),中間那朵一枝獨(dú)秀,非常像樂隊(duì)的指揮師。
蝴蝶蘭的根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的.,好多這樣的小根圍在一起,成了一個(gè)又粗又壯的根。慢慢往上,這個(gè)大根又分成了無數(shù)個(gè)嫩綠色的小根,再向上,就變成了細(xì)細(xì)的莖,莖上長(zhǎng)滿了葉,葉子很大,橢圓形的,像一條小船,上面一條一條的葉脈像小船上的木條,葉子旁邊就是花,一朵朵紫紅色的花爭(zhēng)相斗艷。
蝴蝶蘭的花最引人注目。有兩片大花瓣擋著三片小花瓣,又有幾片很小的花瓣圍成一個(gè)圓,里面包裹著黃色的小花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一只正在采花的美麗蝴蝶。
蝴蝶蘭喜歡溫暖,十五至二十?dāng)z氏度最利于它的生長(zhǎng),低于十?dāng)z氏度就會(huì)停止生長(zhǎng),低于五攝氏度易死亡。蝴蝶蘭還可分為小蝴蝶蘭、臺(tái)灣蝴蝶蘭、斑葉蝴蝶蘭很多品種呢。
“幽蘭奕奕吐奇芳,風(fēng)度深大泛遠(yuǎn)香!焙m好美麗。∥液孟矚g它呀!
小學(xué)作文 篇19
我是一枚假幣,我的主人為了不勞而獲,把我從假幣復(fù)印機(jī)中復(fù)印出來,我是一百元。
記得主人第一次帶我上街時(shí),主人坐了一輛三輪車,應(yīng)該付五元,貪心的主人心想:機(jī)會(huì)來了,我何不把剛剛印出來的一百元假幣給他?想著,想著,主人不由自主地把我遞給老爺爺,老爺爺趕緊東湊湊,西湊湊,湊了 95 元找給我的主人,從那時(shí)起,老爺爺便是我的新主人,他高興地把我?guī)Щ丶,他?兒子一眼認(rèn)出我是假幣,老爺爺無奈地把我送進(jìn)公安局,警察氣得把我踩了一頓扔出去了,我的主人把面黃肌瘦的我?guī)Я嘶厝,?jīng)過進(jìn)一步的加工和改善,我又成為一枚合格的假幣五十元。
有一次,主人想吃玉米,可不想花錢,還想得錢,便拿著我來到好吃一條街,他買了 10 個(gè)玉米,付了 50 元,老奶奶找了 40 元給主人,可后來有人告訴老奶奶,我是假的,老奶奶頓時(shí)被嚇得目瞪口呆,傷心地哭起來,有人氣憤地把我撕了,扔進(jìn)了下水道,我在下水道里閉門思過,才知道平生為貪心的主人做了兩件壞事兒,我渴望上帝讓我做一回真幣,為人民服務(wù),那該有多好!
如果我們讓貪心的人勤勞起來,不讓假幣出現(xiàn),社會(huì)才會(huì)更有公德呀!讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來!
小學(xué)作文 篇20
我參加過很多乒乓球比賽,但是輸過很多次。曾經(jīng)想過自己是否與乒乓球無關(guān),乒乓球是否不適合自己,是否應(yīng)該放棄乒乓球,但這一切都在一場(chǎng)比賽中改變了。
那是一個(gè)星期五的早晨。聽說學(xué)校這個(gè)周六又要舉辦乒乓球比賽,報(bào)了名,但是我根本不想打乒乓球,因?yàn)槭芰撕芏啻驌,每次乒乓球比賽失利,都辜?fù)了老師和同學(xué)的期望。我來到老師辦公室,告訴老師我不想?yún)⒓颖荣,老師?jiān)決反對(duì)。我想這將是我生命中的最后一場(chǎng)比賽,我再也不應(yīng)該打乒乓球了。
比賽那天,石剛剛在廣播里叫出了。我跑到乒乓球桌前,和對(duì)手打了起來。首先,他發(fā)球。他把球扔向天空,然后旋轉(zhuǎn)了一下。我揮棒過去,他扣住了球。我也扣了球。我們倆形成了平局的局面。突然,球落得很高。我輕輕地把球轉(zhuǎn)到桌子的左邊。他跑得很快,把球打到我的桌子上了。我找到了一個(gè)漏洞,扣上了球。他沒時(shí)間撿,丟了第一個(gè)球。我發(fā)了第二個(gè)球。我做了一個(gè)反向旋轉(zhuǎn),他錯(cuò)過了。我贏了第二個(gè)球。我打敗了對(duì)手,在一片掌聲中獲勝。沒想到它讓我興奮,然后我又打敗了幾個(gè)對(duì)手,獲得了第一名。
事實(shí)證明,失敗是成功之母。今天的成功,離不開當(dāng)初的.失敗。這一成功讓我對(duì)自己未來的體育事業(yè)更有信心。
小學(xué)作文 篇21
作為中國人的母語,我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的'增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。
你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋硐褚粋(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說要下雨,第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說:“我吃了個(gè)蘋果,出去玩了。”我哭笑不得。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡,燈光很亮!卑职终f得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學(xué)作文 篇22
今天,我們的教室真的像一個(gè)蔬菜市場(chǎng)。所有的學(xué)生手里都拿著雞蛋和鴨蛋,三四個(gè)人一組,或者連續(xù)說話,或者竊竊私語。本來,我們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的'摸蛋比賽。
我?guī)У碾u蛋是粉色的,有大有小。我在蛋殼上畫了兩只黑眼睛和一個(gè)彎嘴,變成了一個(gè)雞蛋娃娃,好可愛!我給它起了個(gè)名字叫“鐵壁”,希望它的殼能像鐵壁一樣堅(jiān)硬,能打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)役。果然,在比賽中,我的“鐵壁”一馬當(dāng)先,過了五關(guān),每一仗都贏了,最后進(jìn)了決賽。決賽在“鐵壁”和英瑞的“納西”之間舉行。我們決定用速戰(zhàn)速?zèng)Q,我充滿信心,盯著“查娜”,心里想:就算你有火輪和亨廷頓,我也要打爛你!學(xué)生們聚集在一起為我們歡呼。我手里拿著雞蛋,屏住呼吸,閉著眼睛往前沖。我只聽到輕微的破裂聲。我睜開眼睛一看,!是英瑞的蛋在頭頂開花了。我松了一口氣,高興地“耶!”喊了一聲,向同學(xué)們做了個(gè)勝利的手勢(shì),同學(xué)們被我逗樂了。
這真是一場(chǎng)精彩有趣的活動(dòng),歡樂的笑聲久久回蕩在校園上空。
小學(xué)作文 篇23
一天下午,天下著雨,一只兔子正飛快地跑回家。雨越下越大,房子和樹看不清了。當(dāng)兔子看到不遠(yuǎn)處的一所房子時(shí),他想:“在那所房子里避雨。太重了。晚點(diǎn)回家!蓖米幼叩介T口,輕輕地敲門。一只小熊出來說:“是誰?”小兔子說:“是我,小兔子。雨下得太大了。你能讓我避開你家的雨嗎?”熊說:“不,快去!闭f完,熊關(guān)上了門。兔子不得不在大雨中回家。
小兔子回到家,第二天,天還下著毛毛雨。一只小熊艱難地跑回家。小熊看到不遠(yuǎn)處有一棟房子,就跑到門口敲門。一只小兔子出來說:“有什么事嗎?”熊說:“你能讓我在你家避雨嗎?”兔子說:“對(duì),快進(jìn)來。”熊走進(jìn)兔子的.房子,坐在沙發(fā)上取暖。很快,兔子端上了一頓豐盛的午餐,兔子說:“不客氣,你可以吃!毙苈牭竭@里,不禁臉紅了。他害羞地說:“對(duì)不起,兔子,上次我不應(yīng)該讓你淋雨的。”兔子說:“沒關(guān)系。快點(diǎn)吃飯。如果食物涼了,味道就不好了。兔子和熊吃了。
午飯后,太陽出來了,小兔子把小熊送走了。小熊和小兔子互相問候。
從那以后,熊和兔子成了好朋友。
今天真是快樂的一天!
熊把這件事告訴了動(dòng)物們,動(dòng)物們都很喜歡兔子,所以我又把這件事告訴了大家。
小學(xué)作文 篇24
有一首詩說:“蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹之枝。大風(fēng)忽起,突落其絲。蜘蛛勿惰,一再營之。人若不勉,不如蜘蛛!痹诶牙鸭业拇笤豪,就有兩只蜘蛛,它們的長(zhǎng)相很難看,我很厭惡它們,自然不服信詩人的話。
因?yàn)橛憛,所以我時(shí)常捉弄它們。
一個(gè)夏天的中午,又悶又熱,樹梢無力的耷拉著頭。這時(shí)我突然想起了樹上的蜘蛛,它們也一定熱得難以忍受吧!我用棒捅破它們的網(wǎng)。過了好長(zhǎng)時(shí)間,只見一只蜘蛛爬上網(wǎng)來,先且絲把自己懸在空中,然后抓住對(duì)面的絲,把絲緊緊粘在上面,不斷地變換位置,不斷地從肚子里往外抽絲,緩緩的、艱難的補(bǔ)著被破壞的網(wǎng)......也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,蜘蛛網(wǎng)補(bǔ)好了。那只蜘蛛穩(wěn)坐中心,看樣子又累又餓。后來我又捅了好幾次,蜘蛛每次都把網(wǎng)補(bǔ)好了。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的'觀察,無論是人為的破壞還是風(fēng)吹雨打,這張蜘蛛網(wǎng)一定完好無缺的。從此,我改變了對(duì)蜘蛛的看法,蜘蛛網(wǎng)在我網(wǎng)中變成了美麗的圖形。
從蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事,我受到了教育,懂得了一點(diǎn)道理,蜘蛛為了生存,不屈不撓,堅(jiān)忍不拔,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也應(yīng)該具有這樣的精神。
小學(xué)作文 篇25
宋風(fēng)池畔,紅色楓葉艷麗,綠色楓葉端莊典雅。松樹又高又綠又漂亮。金沙灘、百米高的浪花、紅島瀑布、溪灘、極限廣場(chǎng),都成了青峰公園的亮點(diǎn)。來到噴泉邊,噴泉的聲音如雷,淹沒了人們的笑聲。水柱騰空而起,形成了一堵十幾米高的墻。水花從空中甩下來,有的成了美麗的煙花,有的像碎金一樣散落。它周圍較短的'噴泉就像一群美麗的仙女在跳舞;有時(shí)就像一朵盛開的花,但它像真理或謊言。最漂亮的是旋轉(zhuǎn)噴泉水龍頭,一會(huì)兒像水晶花絮一樣打水花,一會(huì)兒像敦煌的飛美人一樣打水花,舞著輕紗,五彩繽紛,讓我們都如癡如醉?
進(jìn)入紅梅公園,有一個(gè)巨大的秋景圖,一簇簇鮮花競(jìng)相開放;常年常綠的大樹,生機(jī)勃勃;一條清澈的小溪,涓涓而下;一座高大的書寫寶塔傲然挺立。書寫寶塔的獨(dú)特魅力,仿佛它是一個(gè)挺拔的巨人,直沖云霄。筆塔外形美觀,結(jié)構(gòu)精致,主體看起來很輕,尤其是塔尖的形狀獨(dú)一無二。據(jù)說做生意的商人都喜歡逛塔,象征著財(cái)源廣進(jìn)。文塔是一座經(jīng)典的寶塔,充滿藝術(shù)色彩,在眾多寶塔中獨(dú)樹一幟。
小學(xué)作文 篇26
在我們南方,最容易見到的自然景象就是雨了。春天的時(shí)候,常常會(huì)下起綿綿細(xì)雨,玉米、谷子等等許多農(nóng)作物最喜歡春天的細(xì)雨。夏天的雨就像是小孩子一樣,說變臉就變臉,人們還沒有來得及躲避,就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了,有時(shí)候甚至兩個(gè)多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少,它常常是在這個(gè)季節(jié)的最后幾天才下幾次雨。
在我看來,一年四個(gè)季節(jié)的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次,烏云密布,雷電交加,下起了一場(chǎng)滂沱大雨,看到下這么大的`雨,我高興地跑出門外去淋雨了。當(dāng)時(shí)我還小,我邊淋雨邊自言自語:“哈!今天能免費(fèi)洗澡,媽媽一定會(huì)夸我的!”回到家里,媽媽不但沒罵我,還笑著說我是“落湯雞”呢!想到這里,我情不自禁地笑了。
下雨的好處多著呢,雨可以滋潤(rùn)著花草樹木,可以澆灌著許許多多的農(nóng)作物,可以讓一些災(zāi)區(qū)喝到水……當(dāng)然,凡事不可能十全十美,再好的東西也會(huì)有缺點(diǎn),如果雨量過多,就會(huì)引起水災(zāi)、泥石流。所以下雨不光有優(yōu)點(diǎn),還有缺點(diǎn)呢。
不過,總的來說,下雨的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,我還是喜歡雨。
小學(xué)作文 篇27
人的一生有許許多多朋友,但能真正支持你、幫助你的朋友是少之又少,我有一個(gè)朋友能真正支持我、幫助我、理解我、尊重我那就是我的同學(xué)馬正鵬。
就在我上操因?yàn)樯眢w不舒服而嘔吐時(shí),一雙手便把我扶到洗手間,不停地輕輕拍著我的背,扶著我上教室。在第2節(jié)課鈴聲響起,鈴聲剛步入教室時(shí),我又覺得渾身不舒服,你又一次出現(xiàn)了,把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生幫我量了一下體溫,38度,只好打電話給家長(zhǎng)來帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚,爸爸媽媽還在加班。只有我一個(gè)人待在家里,家里是漆黑一片,外面不時(shí)打著雷。那電光映入我家中時(shí)令我不由自主地想起了午夜腳步聲的一段恐怖過程。我不禁毛骨悚然。趕快打了個(gè)電話給你。在電話里,我叫你在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜里到我家來陪我,你的輕輕一聲“哦”,讓我心里安靜了一些。你一個(gè)笑話又一個(gè)笑話的,讓我忘了那個(gè)恐怖的事了。我倆都不知不覺地睡著了。第二天,你患上了重感冒。
不管猴年馬月我都不會(huì)忘記我們之間濃厚的友情。我想對(duì)你說一聲:“謝謝你,馬正鵬!
小學(xué)作文 篇28
隨著滾動(dòng)的車輪,搖搖晃晃地沒有系緊的頭盔。我終于嘗到了甜美的“果實(shí),”流下了喜悅的淚水。
那是一個(gè)炎熱的下午,碩大的太陽炙烤著大地,有的地方都裂開了幾道口子。在寬闊的水泥地上,一個(gè)男孩戴著護(hù)具,正在學(xué)騎自行車,勉強(qiáng)控制著平衡,一滴滴汗水隨之滑落臉頰。他咬著牙,一聲不吭地騎著。這時(shí),他來不及轉(zhuǎn)彎,笨重地撞到了墻壁,腳上赫然出現(xiàn)一道“杠”。他忍著淚,笨拙地爬起來,又坐到車上。他沉住氣,可腿上的傷痛讓他差點(diǎn)哭了出來。
天更熱了,無情的太陽似乎要把他曬干。他那無助的眼神,干裂的嘴都沒有讓他停止,他心里只想著學(xué)會(huì)它。好兌現(xiàn)他夸下的?凇D翘,他練了很久,直到別人催促才依依不舍地離開。
那群人來了,他跟他們比賽,卻因笨拙的動(dòng)作輸了。別人嘲笑一番就走了,他終于沒忍住,哭了一會(huì),他擦干眼淚,再次跨上自行車。
一個(gè)月后,他終于打敗了他們,他又哭了,晶瑩的'淚珠滑下臉頰,像斷了線的珠子,散落在了地上,這回,他是笑著的,眼淚也是喜悅的。
小學(xué)作文 篇29
讀完《烏塔》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事大概是說“我”到了德國,遇到了烏塔,知道她是個(gè)德國人,打算去環(huán)游世界。
一個(gè)14歲的孩子獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門!我很驚訝,一個(gè)小孩子能如此獨(dú)立?而且,她的家人為什么只告訴當(dāng)?shù)鼐斓碾娫捥?hào)碼,就可以放心地去讓孩子獨(dú)自一人“闖天下”?(提出疑問,表明自己觀點(diǎn))有時(shí)候,我甚至懷疑里面的'內(nèi)容是不是真的!后來,我冷靜地想了一下,其實(shí)世界上可能真有(這樣)一件奇事!如果是我,我絕對(duì)不會(huì)有這樣的勇氣與能力去環(huán)游世界!如果是我,我也不可能如此獨(dú)立。
烏塔的家人是理智的,他們能放手讓孩子自由并安全地尋找自己的世界。難道烏塔的父母不擔(dān)心嗎?不,他們一定會(huì)提心吊膽,擔(dān)心這又擔(dān)心那。但他們知道,獨(dú)立自主才是成功的大前提。ㄒ?yàn)闇厥抑械幕ǘ涫墙?jīng)不起風(fēng)雨的,只有暴風(fēng)雨中的海燕才會(huì)自信地翱翔于藍(lán)天。
現(xiàn)在的我們,通常都有衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母都會(huì)寵孩子。可他們都不知道,讓孩子獨(dú)立才是最好的教育方法。
烏塔——我的榜樣!
小學(xué)作文 篇30
我向往,成為一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔!我向往,成為一支橄欖枝,讓世界充滿和平!我向往,成為一位母親,體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ蠛推D辛!我向往,成為一只繭,為人類編織美麗!我向往......向往,是一種渴求,是一種枷鎖,是一種愿望......
向往!我的向往是純潔的,像百合花那樣美麗、無暇。我向往成為一只小鳥,在天空自由飛翔,為大地播撒種子,播下一片快樂的天堂。我向往成為一支橄欖枝,散布世界的每個(gè)角落,讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)充滿和平。
向往!我的向往是偉大的,我向往成為一位母親,親自體驗(yàn)做母親的艱辛,做母親的擔(dān)憂。我要在孩子最傷心的時(shí)候給予她安慰,在孩子受到挫折是給予她鼓勵(lì)和支持,我要告訴我的孩子:堅(jiān)持!一定行!
向往!我的'向往是無私的,我向往成為一顆小小的螢火蟲,雖然只有微不足道的那么一點(diǎn)點(diǎn)光線,但也要盡自己的力量照亮每個(gè)行人!我向往成為一只繭,吐盡所有的絲,為人類編織美麗的一生!
我向往,向往純潔、美麗、偉大、無私!向往一種精神,草兒的精神,無論風(fēng)吹,還是雨打,它!總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不放棄自己的生命!
向往!是一種本能!向往!美好無暇的......
小學(xué)作文 篇31
父母的恩情如山長(zhǎng),似水深,默默無語,卻總在我的身邊相依相守,溫暖著我的心田。
四年前的那個(gè)春天,我不經(jīng)意的一跤,摔得右臂臂彎處火辣辣的疼。盡管我咬牙忍住,可還是汗如雨下,陣陣心顫。見到爸爸媽媽,我的眼淚像斷了線的珍珠般滾落下來。
爸爸立刻抱起我趕往醫(yī)院,媽媽跟在后面一路小跑,一直安慰著我。到了醫(yī)院,掛號(hào)、拍片、正骨、打石膏,看著他們忙碌的身影,滿臉汗水的臉頰,我竟安然的睡著了。
月上中天,睜開惺忪的睡眼,爸爸媽媽正一邊一個(gè)趴在我腳下的`病床一角休息。月光灑在他們的身上,我的心中卻翻卷著一股暖流。在醫(yī)院養(yǎng)傷期間,他們輪流來照顧我,為我擦臉、梳頭,陪我散步、吃飯、聊天。
媽媽特地買了好多的鮮牛奶和奶酪棒帶過來:“你的右臂骨折了,要想恢復(fù)得快些,就要多補(bǔ)充鈣質(zhì),這樣才有助于骨骼的恢復(fù)!”聽了媽,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次右臂骨折,讓我吃了不少苦頭,爸爸媽媽關(guān)心、忙碌的身影也深深地烙進(jìn)了我的腦海。每每回憶起這些飽含“愛”的瞬間,總有一陣暖流在我的心頭激蕩。
小學(xué)作文 篇32
眼睛,是心靈的天窗。通過眼睛我們可以看見五彩斑斕的世界,但有很多人一定深受近視或遠(yuǎn)視的苦惱,就比如說我。
上次到醫(yī)院測(cè)視力是近視一百多度,但過這么久肯定又會(huì)有加深。雖然配了眼鏡,世界變清晰了,但我認(rèn)為還是不近視的好呀。
因?yàn)樽谧詈笠慌,平時(shí)上課如果沒戴眼鏡,除了離自己近的,其他遠(yuǎn)的.都是模糊的,都是朦朧的美。只能大概地看到老師的臉,連五官都看不清楚,這使我不能察言觀色,偷偷摸摸做小動(dòng)作,被盯了幾眼,可能都沒發(fā)現(xiàn),就更不用說看電腦上的字了。老師有時(shí)字寫得小,還不得不去看同桌。一節(jié)課下來,感覺自己的智商都下線了,有點(diǎn)半懂半不懂的感覺,就像上了堂奧數(shù)課。
我平時(shí)出門沒戴眼鏡的習(xí)慣,有幾次在路上遇到同學(xué)的家長(zhǎng),人家看到我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就給我招手了,我等他走近了都沒發(fā)現(xiàn),直到走過了才發(fā)現(xiàn)那人好像是認(rèn)識(shí)的,又好像是看錯(cuò)了。不知道我近視的,還以為我目中無人,那就很尷尬了。
戴上眼鏡雖然不重,但很不習(xí)慣,感覺眼睛被框住了,能看到的范圍都縮小了,在冬天喝熱水、吃飯都會(huì)升起一片“白霧”……
失去了完美的視力,真是很讓人煩惱,但卻是不得不接受的悲慘事實(shí)。
小學(xué)作文 篇33
每到中國新年,家家戶戶都會(huì)放煙花爆竹。你看煙花在夜空中綻放,多么光鮮靚麗。
大的煙花一般孩子都不被允許燃放,因?yàn)榇嬖谖kU(xiǎn)。不過,我們小孩也有自己的“煙花”,它沒有那么危險(xiǎn),我們都稱它為禮花。
據(jù)我所知,禮花品種繁多。就說這個(gè)叫“風(fēng)火輪”的吧,點(diǎn)燃后就如它的名字一樣威風(fēng),噴岀來的火光會(huì)隨著自身的轉(zhuǎn)動(dòng)而變成一個(gè)火圈。最關(guān)鍵的是,它邊旋轉(zhuǎn)邊還會(huì)向前移動(dòng)。如果兩個(gè)一起點(diǎn)燃,那真的就像看到了哪吒的一對(duì)“風(fēng)火輪”,在地面上自由飛翔。
再看這個(gè)聲音像鞭炮的禮花。它呈圓柱形,還有一根綠色的繩子作為引線,這個(gè)就叫“仙女棒”。當(dāng)點(diǎn)燃以后,只要你用它在空中作畫,就像仙女在揮灑仙棒一樣,神氣極了。待絢麗的'火花燃盡之前,它還會(huì)劈里啪啦地作響,像是在大聲宣布精彩瞬間的華麗謝幕。
雖然禮花品種繁多,但我最喜歡的還是這個(gè)“仙女棒”。它有大的,也有小的。點(diǎn)燃后為了安全,我們把它指向夜空,就可在星空中寫下我們想要送出的祝福。最神奇的事是它燃燒過的地方還會(huì)變色呢!
禮花真美好啊!它為我們的春節(jié)增添了一道絢麗的風(fēng)景,同時(shí),也在我們愉快的童年記憶中點(diǎn)綴下了最閃耀的一筆!
小學(xué)作文 篇34
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)看到荷花便會(huì)想起宋人楊萬里的這句名詩。作為夏日之花的代表——荷花,她不論是盛開之季,還是凋謝之時(shí),都有無數(shù)的人被它吸引。
剛剛結(jié)出花苞的荷花亭亭玉立,猶如害羞的小姑娘。有時(shí)剛下過大雨,荷葉上的雨點(diǎn)晶瑩剔透,這“小姑娘”便低下頭看雨點(diǎn)嬉戲。有時(shí)驕陽似火,她便鉆到玉盤似的'荷葉下納涼。盛開的荷花便不同了,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。她那么高雅,那么純凈。
荷花全身是寶。深藏在泥土下的蓮藕可是一種上等的美食材料,洗過之后,白白嫩嫩的,在它的孔洞里塞上糯米,放入鍋中蒸熟,出鍋后切片,淋上桂花蜜汁,這就是每逢盛宴必備的桂花糖藕。咬上一口軟糯的藕片,香甜味久久彌漫在口中;深藏在花心的蓮子成熟后,咬上一口嫩嫩的蓮子肉,與糖藕不同,它清甜,猶如夏日里的新鮮水果;果肉中的蓮子心,泡水喝能鎮(zhèn)靜安神,特別適合患有失眠的人群飲用;荷葉也具有極高的藥用價(jià)值,具有降血脂的作用,常常用于肥胖癥的治療。
聽完我的介紹,想必大家對(duì)荷花的喜愛又加深了幾分吧。有機(jī)會(huì),就去觀賞一下這純潔、美麗的花兒吧。
小學(xué)作文 篇35
中國安徽省的南部,有一座名揚(yáng)天下的奇山,叫黃山,又名黟(yi)山。它是明代地質(zhì)學(xué)家徐霞客發(fā)現(xiàn)的,到現(xiàn)在已經(jīng)有600多年的歷史了。
黃山十分神奇。它的主峰光明頂高1860米,最高的.蓮花峰高1864米。這里山峰大大小小有70多座,在這些山中隱藏著許許多多的奇石:有猴子觀海、金雞叫天都、五老奔天、天狗望月、獅子搶球……最有趣的是癩蛤嫫想吃天鵝肉,你看這一只癩蛤嫫正張著大嘴,向天眺望,好象真的有一只天鵝快要掉到自己嘴巴里一樣。像這樣有趣的石頭還有許多,只要你仔細(xì)觀察再加上思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的奇石。
在黃山,石頭不僅出名,松樹也不例外。黃山的松樹之最里,最有趣的是迎客松、陪客松、送客松。這三棵松樹就像三位老人正陪你游山。當(dāng)你進(jìn)門時(shí),就會(huì)見到迎客松,正好象歡迎你;走到半山腰是就會(huì)見到陪客松,好象請(qǐng)你繼續(xù)參觀;下山時(shí),就會(huì)見到送客送,好象對(duì)你說再見。
黃山體現(xiàn)出了大自然的鬼斧神功,是我國寶貴的自然遺產(chǎn)。
小學(xué)作文 篇36
從小到大,我得到過老師,同學(xué)和父母的鼓勵(lì)。但是對(duì)我來說,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),對(duì)我的影響最大.
那是我上個(gè)學(xué)期的事了,那天,老師要我們上講臺(tái)講口語交際的內(nèi)容.這使我的心繃得緊緊的,像是有個(gè)兔子在亂蹦亂跳.擔(dān)心老師會(huì)叫我上去演講.但是我擔(dān)心的事情發(fā)生了,我是最后一個(gè)上去演講的人.心想:我怎么會(huì)這么好運(yùn),最后一個(gè)人竟是我?老師拉大嗓門:“下面有請(qǐng)周翩同學(xué)上來演講.”
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,我紅著臉說道:”老師,我。我不會(huì)!”老師聽了,并沒有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒有上臺(tái)演講過.而是走過來鼓勵(lì)餓哦說:”沒什么好怕的,這只不過是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣!”一個(gè)同學(xué)也走上來說:”上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì)為你加油的!”
聽了老師和同學(xué)們的'話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺(tái).開始了我的演講.過了好一會(huì)兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái).讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!
小學(xué)作文 篇37
寒冷的風(fēng)呼嘯而去,伴隨著無聊而漫長(zhǎng)的冬天。春風(fēng)喚醒了地球。春姑娘高高興興回來了。她特地從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方回來。她打扮得很漂亮。無論她經(jīng)過哪里,都變得美麗?炜!她走過柳樹林,黃色的嫩葉被柳絮覆蓋著,在春風(fēng)里自由地漂浮著,舒展著她柔軟的'頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,柳絮輕輕觸到水面,漣漪一圈一圈地蕩漾開來,太美了!
之后,她又來到了山坡上,山坡上的蘇醒在睡夢(mèng)中慢慢走過來,穿上了一件綠色的連衣裙。孩子們?cè)谏狡律戏棚L(fēng)箏和玩游戲。當(dāng)她來到小河時(shí),河水被冰雪融化,唱著優(yōu)美的歌,流向遠(yuǎn)方。此外,幾股涓涓細(xì)流從山上流下,像一首悠揚(yáng)的小曲在河邊回蕩。談吐自如的魚兒在河里快樂地游著,悠閑自得。有的還時(shí)不時(shí)抬頭,貪婪地吮吸著春天。一些孩子脫下衣服,一頭扎進(jìn)水里玩耍。當(dāng)燕子過河時(shí),它用清水沖洗它黑色閃亮的羽毛。山坡上不知名的花有黃、紅、白、紫四種,它們相互交叉、相互輝映,倒映在河上,就像鋪著各種寶石的地毯,金、紅、彩、美。
。∶利惪蓯鄣拇禾,你為地球做出了巨大的貢獻(xiàn)。春天我愛你!
小學(xué)作文 篇38
生活中,沒有擰緊水龍頭、白天開電燈、吃不完的飯菜……“浪費(fèi)”,似乎已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣,而這一壞習(xí)慣也讓我得到了教訓(xùn)。
昨天早上,我剛要洗漱,卻發(fā)現(xiàn)怎么沒水了,我急忙把這消息告訴媽媽,媽媽和我一同來到衛(wèi)生間,一探究竟“什么?怎么會(huì)沒水了?”只見她眼里充滿了大大的問號(hào),我想是浪費(fèi)水,現(xiàn)在倒好停水了,我第一個(gè)犯難,我還沒洗漱呢,媽媽說,那倒沒啥,那邊還有一大堆衣服沒洗呢,看著水龍頭,卻毫無辦法
不到十分鐘,我跑了四次衛(wèi)生間看水來了,沒有,媽媽不死心也去探望一下這件平時(shí)無人問津的問題,一下子成為了所有人關(guān)注的焦點(diǎn),晚上七點(diǎn),我第n次轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,我多么希望奇跡還能發(fā)生,流出一點(diǎn)水,哪怕是一滴無奈之下,媽媽讓我下樓打水,結(jié)果飲水機(jī)也停水,氣死我了,口渴不一拿一塊錢買一瓶水,回家和口渴的媽媽一起分享,以前,水可是取之不盡的,一點(diǎn)兒也不懂得節(jié)省唉,真是不應(yīng)該啊,所以無論是什么時(shí)候?在我們擁有的`時(shí)候,一定懂得節(jié)省,這才是最重要的
節(jié)省真的是美德,是不需要理由的。
小學(xué)作文 篇39
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候,當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候,我知道,我要離開東勝小學(xué),離開您了。您給予了我們多少知識(shí),曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開您,離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣埽悄屛覀兒秃萌绯,我們(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉,我們不會(huì)的`題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊,而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長(zhǎng)成人,才知道我們小時(shí)是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心……
記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準(zhǔn)備挨餓,
是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報(bào),我們卻無法回報(bào),我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝
桃李滿天下
六年六班馮文奇
小學(xué)作文 篇40
今天,爸爸、媽媽帶我去新開張的生態(tài)動(dòng)物園去看動(dòng)物。
我左看右看,那些動(dòng)物都不好。
突然間,我看到了十幾條鱷魚。我再一看,它們一動(dòng)不動(dòng)的樣子,簡(jiǎn)直就是用青石塊雕刻而成的。
它們的眼睛灰暗無光的,和豆子一樣大的鼻孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的大嘴巴,鋒利的牙齒,青色的皮膚,尾巴像一個(gè)大錐子。
我想:“生態(tài)動(dòng)物里的叔叔、阿姨們,怎么會(huì)把假的鱷魚拿來給我們看呢?”有些人說這是個(gè)假的,還有的人說是真的,還有的人大聲的'喊,想那鱷魚動(dòng)一動(dòng),最終,那鱷魚還是沒有動(dòng)。
我都想走了。有一只鱷魚動(dòng)了動(dòng),開始攻擊另一只小鱷魚了。小鱷魚有自知之明,知道自己打不過就逃跑了。這一下就驚動(dòng)了好幾只鱷魚,我這才知道,這里的鱷魚全是真的呢!我還看到把小鱷魚趕走了的這只鱷魚,得意洋洋地走來走去,還神氣地叫幾聲。好像在說:“這里是我的地盤,你們休想占領(lǐng)!
我問爸爸:“爸爸,你看那只鱷魚張著嘴巴半天都不休息,又沒東西撐著,為什么呀?”爸爸說:“因?yàn)樗氝^功夫吧!爸爸風(fēng)趣的說。
回家后,媽媽告訴我鱷魚是用身上的保護(hù)色來捕食。捕食的時(shí)候,鱷魚就像雕像一樣,等動(dòng)物一靠近,鱷魚就把動(dòng)物給吃了!
我想:美麗的大自然真奇妙!
小學(xué)作文 篇41
天空中的烏云像一座座黑色的山在慢慢移動(dòng),遠(yuǎn)處不時(shí)還有一陣陣?yán)茁晜鱽。螞蟻不再排著?duì)伍,而是在地上驚慌失措地亂跑。小鳥跟吃了火藥似的,在天上到處亂飛。樹上的知了不再鳴叫,全部進(jìn)入了靜音模式。天氣非常悶熱,不時(shí)有些許微風(fēng)吹過,臺(tái)風(fēng)要來了。
突然狂風(fēng)大作,呼嘯著掠過樹梢,掠過屋頂,掠過河面,帶來黃豆般大小的雨點(diǎn)?耧L(fēng)帶著暴雨,橫掃過來,打在墻上和玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。樹木在風(fēng)中跳起了芭蕾,劇烈地?fù)u晃。樹葉和斷枝混合著地上卷起的垃圾在空中飛舞。路邊成排的共享單車被強(qiáng)風(fēng)吹倒在地上,停在路邊的汽車也在不斷地?fù)u晃。來不及避風(fēng)的行人,撐著被風(fēng)吹得彎彎的`雨傘一步一晃地在艱難地行走。
臺(tái)風(fēng)過后,我和爸爸來到了江邊,發(fā)現(xiàn)江水滿滿的,江堤上堆滿了沙包。碼頭上都是臺(tái)風(fēng)刮下來的樹葉與樹枝,工人們用消防水槍沖洗地面。在零亂的枝葉中,我發(fā)現(xiàn)躺著一個(gè)大大的紅色“100”牌子。我小心地從地上撿了起來,用毛巾仔細(xì)地擦拭干凈,把它帶回家來。
臺(tái)風(fēng)的破壞力是巨大的,我們一定要敬畏大自然的力量,保護(hù)好家園。
小學(xué)作文 篇42
今天是美好的周末,紅紅的太陽、微微的風(fēng)。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,我和爺爺趕緊往公園里面走去。
青青的草、綠綠的葉、各色鮮艷的花,都聚在一起,形成了一條五顏六色的.小路。我和爺爺在小路邊找春天,我看到一只小蝴蝶在翩翩起舞,爺爺和我一起追蝴蝶。
我們走到了湖邊,我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹,多么像一個(gè)個(gè)站立著的湖邊衛(wèi)士,我還跟兩個(gè)“湖邊衛(wèi)士”照了像呢!柳樹上的柳條長(zhǎng)滿了綠綠的嫩葉,一條條垂下來,好像一根根綠色的絲帶,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺渑杂性S許多多的游客,他們有的在一旁欣賞春天的柳樹,有的在撫弄柳條上的嫩葉,還有的在樹干上爬來爬去,玩得很高興!
后來,我還去了游樂場(chǎng)玩耍。我首先玩了打氣球,這個(gè)游戲又好玩又可以考考自己的眼力,接著我玩了迪克絲轉(zhuǎn)盤,抖啊抖,我都站不起來了。
這次踏春真的開心!
小學(xué)作文 篇43
非云是天空中最多變的一個(gè)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的光芒劃破天空時(shí),地平線上的云像魚肚白一樣悄悄地改變了。那朵云從外到內(nèi),從淡黃色到深紅色,都很完美。過了一會(huì)兒,一輪紅日露出了她殷紅的笑臉,像個(gè)調(diào)皮的小女孩。突然她發(fā)脾氣了,掙脫了云的束縛,起飛了,散發(fā)出耀眼的光輝。
中午的云是白色的,漫步在藍(lán)天上。離太陽越近,云就越白。
下午的云最美。喲!為什么地上沒有陽光?原來云瞬間就遮住了天空,找不到漏洞。過了一會(huì)兒,再抬頭望去,只見千余匹馬奔跑著,一個(gè)騎士牽著一匹駿馬的韁繩,在戈壁灘上飛奔,野馬后面揚(yáng)起了塵土。過了一會(huì)兒,就一會(huì)兒,戰(zhàn)馬變成了餓虎?,它有力的后腿在地上,前爪卻是淺藍(lán)色的`;另一只手的前爪、后腿和腹部是白色的,與藍(lán)天隔開。過了一會(huì)兒,云變得尖銳,好像要融進(jìn)天空。白色帶點(diǎn)透明,全是玻璃,晶瑩剔透,但融不進(jìn)去。
晚霞也有自己的特點(diǎn)?床坏较﹃,只看到西邊的天空是一團(tuán)燃燒的火;一塊是鮮檸檬;一個(gè)是老黃南瓜;一個(gè)是半熟的紫茄子.總之,彩云排列的有點(diǎn)不均勻,哪怕是南方或者北方!
這就是云!我深深地愛著你。你多姿多彩,變幻莫測(cè),給了我無限的想象力!
小學(xué)作文 篇44
漫長(zhǎng)的國慶假期里,我回到了的老家。這時(shí)正值深秋,農(nóng)民們每天都在與稻子打交道。
十月,正是稻子成熟的時(shí)候,田野上一片金黃,一襲襲秋風(fēng)吹過半人兒高的稻子,這龐大的稻田剎那間就成了廣闊的“海”,一片片稻子在風(fēng)的引領(lǐng)下扭動(dòng)腰肢,好不快活!
烈日當(dāng)空,太陽似乎把夏天尚未散發(fā)出的光和熱在這短短的幾小時(shí)內(nèi)迸發(fā)出來。農(nóng)民們僅戴著一頂簡(jiǎn)陋的'草帽,穿著沾滿泥土的草鞋就下田了。這要是在城里,婦女們只要有太陽就帶著遮陽帽,涂上防曬霜,更別說在這種時(shí)候下田干活了。而農(nóng)民們呢,每天風(fēng)吹日曬,臉龐被吹得黝黑粗糙,手上也早已磨出了老繭……
黃昏,一朵朵五彩斑斕的云彩在夕陽的映襯下,就如同織女織出的彩錦,忙碌了一天的人們搬出小巧的四角桌,端出樸素的飯菜,津津有味地吃著,一旁高高堆起的稻子在夕陽的照耀下就好像一座金山,農(nóng)民們看著這一年的豐收成果,都露出了無比燦爛的笑容。
夜幕,一天的時(shí)光在月光的沐浴中悄無聲息的結(jié)束,可誰知道,在凌晨,只睡了幾小時(shí)的人們又將投入到疲勞而又充實(shí)的一天!
小學(xué)作文 篇45
看到這個(gè)題目,你會(huì)大吃一驚!不就是鷹和雞嗎?為什么今天的雞這么猖狂,還敢抓老鷹?其實(shí)這只是體育課游戲的一個(gè)變化。
原來馬老師讓我們玩抹灰的游戲?梢再N一段時(shí)間,然后就沒意思了。但這是這學(xué)期第一次體育課,老師不準(zhǔn)踢足球。無奈之下,大家只好在小時(shí)候玩捉雞的游戲。但由于“雞”太多,隊(duì)列太長(zhǎng),很容易散架,雞自然就抓到了?偸沁@樣,游戲會(huì)越來越無聊。最后,當(dāng)老鷹(王棟)猛烈攻擊時(shí),母雞(周建飛)變得不耐煩,直接攻擊老鷹。鷹也是懦夫。當(dāng)他看到一只母雞時(shí),他轉(zhuǎn)過身去。他害怕了,逃走了。然而,他也是一只能干的鷹。在逃跑的路上,他沒有忘記他抓雞的.天職。然后,操場(chǎng)上開始了一場(chǎng)長(zhǎng)跑。不知道過了多久,雞都累了,后面的鷹還在拼命追我們。唉!在古代,官員強(qiáng)迫人們反對(duì),但人們不得不反對(duì)。今天老鷹逼雞反對(duì),雞不得不反對(duì)。為了自己的生存,去吧!結(jié)果現(xiàn)在老鷹的情況更糟糕,先有雞后有雞。他只能發(fā)動(dòng)孤獨(dú)的鷹逃。
……怎樣?體育課雞抓鷹有意思嗎?
小學(xué)作文 篇46
秋葉,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,花雕花雕的銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小金子,火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰,碧綠的松葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里,楊樹、樺樹、柳樹的葉子隨風(fēng)而落。“嘩嘩”的聲音,好像在和大樹媽媽告別:“大樹媽媽,現(xiàn)在我要離開您了。我將化作您的肥料,您好好保重身體,明年春天,春姑娘會(huì)重新給您帶來‘金枝玉葉’的!”
楓樹林中,火紅的.楓葉掉落時(shí)在空中翩翩起舞,好像在和路過的鳥兒和蝴蝶比美呢!
大森林中,各個(gè)大樹的樹葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的,像蝴蝶的,像小花的樹葉落滿了一地,好像給地面鋪上了一個(gè)天然地毯。它們都離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,準(zhǔn)備回報(bào)大樹媽媽了。
銀杏樹林里,銀杏葉也給了大樹媽媽一個(gè)小驚喜:一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的清爽。
送樹林里,一棵棵高大粗壯的松樹像一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)刻守護(hù)著翠綠的樹林;松樹枝上,一片片松葉挺著強(qiáng)壯的身子,面對(duì)天氣的嚴(yán)寒。
啊!多美的秋天,多美的落葉。我愛秋天的落葉。
小學(xué)作文 篇47
在這冬季里,我們?nèi)淌苤涠謿埧岬暮L(fēng),但因?yàn)榇汗?jié)的到來讓這寒冷的冬季充滿了歡笑與溫暖。
大年三十晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我抱以期盼的目光等待著12點(diǎn)鐘聲的敲響。在我們有說有笑時(shí),不知不覺只聽見“咚…咚…咚…”幾聲響,鐘聲敲響了,我期盼已久的時(shí)刻到來了。我們迫不急待地拿著禮炮下了樓,趕到到指定的地點(diǎn)放起了禮花。
我睜大了眼睛望著天空,只見兩條“銀蛇”騰空而起,發(fā)出耀眼的光芒,相互纏繞,突然,“砰”的一下炸開了,火花四濺,十分迷人,有紫色、桃紅、草綠……數(shù)不勝數(shù)。
突然“嗖”的`一下,不知什么東西從我眼前竄過,那速度就象導(dǎo)彈一樣快,還沒等我緩過神來它就炸開了,就像仙女下凡飄灑下的花朵,十分絢麗。
一會(huì)兒,耳邊傳來“噼噼啪啪”的聲音,我害怕得趕快捂著耳朵不敢出聲,那鞭炮的聲音震耳欲聾,好象只要鞭炮響一響,大地都要抖三抖。雖然我很害怕,但也抗拒不了心中的喜悅,在心里偷著開心。
“禮炮大戰(zhàn)”平息了,好象誰也沒贏,但卻成為了“好朋友”,我們都累了,該回家了,但那些禮花好象在約定明年會(huì)再次來到人間,送上祝福,送上我們聽不見,但能感受到的祝福。
小學(xué)作文 篇48
我的家在東湖佳苑,旁邊有一個(gè)老小學(xué),出了小區(qū)門就能看到。
老小學(xué)仿佛是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天堂。每天晚上都有很多人在那里運(yùn)動(dòng)健身,那里有許多健身器材,非常方便。一到晚上,人們?cè)诶闲W(xué)跑步、練雙杠、做仰臥起坐,熱鬧極了。后來,小學(xué)里又建了一個(gè)綠草茵茵的足球場(chǎng),每天都有很多人在球場(chǎng)里踢足球賽,玩得十分開心。
老小學(xué)也是風(fēng)景天堂。那里的風(fēng)景雖然比不上什么名勝景區(qū),但在我眼里,他卻是一個(gè)風(fēng)景天堂,那兒有漂亮的紅杉樹,有樹葉像扇子的銀杏樹,還有美麗的桃樹。這些大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著老小學(xué),陪伴著這兒的人們。小學(xué)里的`荷花池塘也格外吸引人,夏天來時(shí),總能看到一朵朵盛開的美麗的荷花,在風(fēng)中搖曳生姿,連小青蛙們也忍不住放聲高歌,贊一贊這美麗的景色呢!
老小學(xué)不僅是運(yùn)動(dòng)天堂和景色天堂,也是玩樂天地。在跑道的一邊有一片小樹林,樹林里有好幾個(gè)小孩子在玩捉迷藏,他們?cè)跇淞掷飽|躲西藏,玩得可歡了,在跑道的另一邊,立著五個(gè)一人高的大字雕塑,好多小孩子都在上面爬來爬去,玩得很開心。
老小學(xué)真是一個(gè)好地方。
小學(xué)作文 篇49
暑假的七月二十七日,我和媽媽。姐姐回老家。這天天氣晴朗,萬里無云,媽媽說:“晚上睡覺在三樓陽臺(tái)上,老家的夏夜一定別有一翻風(fēng)味!
傍晚的天空蒙著深藍(lán)色的面紗,吃過晚飯,我迫不及待的上三樓鋪了野餐墊子,上面放上涼席和被子。那些兇狠可恨的蚊子,嗡嗡叫,我們連忙鉆進(jìn)被窩,仰望著,只見深藍(lán)色天空掛著一輪明月,又大又圓,像個(gè)大玉盤,照的晝?nèi)绨兹。離月亮很遠(yuǎn)的地方有許多星星,像頑皮的孩子眨著眼睛。啊,突然我一聲高喊,有一顆流星從東向西劃過夜空,一眨眼的功夫,還沒等我許愿,它已經(jīng)消失的無影無蹤。小狗汪汪地唱著搖滾,青蛙在田里呱呱的叫,不甘示弱的開著派對(duì),風(fēng)兒以樹為鼓,呼呼震響,媽媽在我身旁講著故事——聰明的'女孩,故事娓娓動(dòng)聽,我聽得津津有味,便入了迷,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在甜甜的睡夢(mèng)中,聽見喔喔的雞鳴聲,我揉著惺忪的睡眼,一看,月亮不知何時(shí)躲進(jìn)了云中,霧漸漸地厚了起來,有些看不清了,我依依不舍地進(jìn)了房間。
小學(xué)作文 篇50
清晨起來,到處都是落葉,把我家門前的小路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。這風(fēng),好像向人們宣告秋天來了。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣美麗,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿了生機(jī)。秋天以成熟的果實(shí)吸引著我們,我喜歡路兩旁盛開的菊花,我喜歡秋天的小河,因?yàn)樗骋r著藍(lán)藍(lán)的天,我愛看大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。不過我更愛看秋天的豐收和掛滿枝頭的果實(shí),許多樹都光禿禿的',只有竹葉和松樹等葉子是綠色的。
秋天,許多花都已經(jīng)凋謝,枯萎了。但菊花卻迎著燦爛的陽光開放,有黃的,有紅的,有白的,有紫的,五顏六色,其中我最喜歡的是黃色的,因?yàn)樗窆?jié)日中的焰火,代表著喜慶。菊花在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。這時(shí)候漫山遍里的楓葉都紅了,紅得像傍晚天空中的晚霞,它好像正在和寒秋挑戰(zhàn),正如杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。夜幕完全降臨了,月光下,樹木、房屋、田野和山巒,都仿佛變成了襁褓中的嬰兒,溫馴地躺在碩大無比的搖籃里。
我愛果實(shí)累累的秋天!
小學(xué)作文 篇51
今天是什么日子?你知道嗎?我來告訴你吧,今天是我生日!我趕緊起了床,去上我的溫州南浦小學(xué)。我在上學(xué)的路上,看著我的好朋友林航正,也在看著我,加升了我的.好奇心。因?yàn)樗案艺f過:“你生日那天,我會(huì)給你超棒的禮物!”
從那以后,我每天都會(huì)用好奇心去問他:“禮物是什么呀?禮物是什么呀?”可他只說:“這是一個(gè)秘密,一個(gè)神秘的秘密!边@又加升了我的好奇心,終于等到了今天,我忍上課,忍了休息,還忍了小便……放學(xué)了,林航正,在學(xué)校門口等我,他迅速給我了禮物,就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。
我一回家就把禮物打開了,禮物里面還有禮物,禮物里面還有禮物……他現(xiàn)在只有我小手指這么大了,我想:這可能是個(gè)騙局。我打開一看,我失落太多,簡(jiǎn)直崩潰!這就是一個(gè)貝殼,一個(gè)普通的貝殼!我看了一下貝殼的反面,是“曹宸碩”的名字,這讓我想起,去年,我和航正一起去海灘上玩,我把這個(gè)貝殼后面寫上了我的名字,但后面下起了狂風(fēng)暴雨,傾盆大雨,我把它丟在了海灘上,真的是那個(gè)貝殼,是那個(gè)貝殼。這是最棒的禮物!
從此以后,貝殼就陪我一起入睡,一起長(zhǎng)大,我愛這個(gè)禮物。
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