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有時(shí)我也想放棄作文（通用61篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有時(shí)我也想放棄作文，歡迎大家分享。
有時(shí)我也想放棄作文 篇1
我們學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)……但只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們學(xué)生一想到就要放棄。而我，雖然明白這個(gè)道理，雖然知道自己該干什么，不該干什么。但是，有時(shí)候，我也想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可是從經(jīng)歷了那件事以后，讓我徹底改變了……
記得有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，晚上回到家里扔下書包，就開始玩。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，不是很懂事，根本就不知道學(xué)習(xí)的重要性，而且那時(shí)總是認(rèn)為作業(yè)很少，一會(huì)兒就能做完，先玩一會(huì)再寫也可以。正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，媽媽把我叫到了身邊，就對(duì)我說(shuō)了一句話：“想著自己的目標(biāo)前進(jìn)，媽媽相信你會(huì)成功！”當(dāng)時(shí)我玩完以后，坐到書桌前正想寫作業(yè)，腦海中浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。仔細(xì)想想：媽媽對(duì)我說(shuō)這些干什么呢？是想要告訴我什么呢？我認(rèn)真地思考了半天：原來(lái)剛才我的做法是不對(duì)的，而且我也答應(yīng)過媽媽要好好學(xué)習(xí)。上高中、上大學(xué)，將來(lái)掙了錢養(yǎng)我的爸爸媽媽。于是我想通了，我選擇了不會(huì)放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來(lái)。
媽媽的那句話徹底的改變了我自己，我也常常想媽媽告訴我的那句話，只要有這句話在我腦海里，即使再大的困難我也一樣會(huì)把它打倒，一樣會(huì)克服，
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，不應(yīng)該再有小孩子氣了。升入初中以后，科目由原來(lái)的五科增加到了七科，學(xué)習(xí)壓力更大了，但是我始終都沒有放棄，而且也不會(huì)放棄。
記得那次我回家就開始寫作業(yè)，寫到晚上10點(diǎn)多才寫完，但是我的計(jì)劃是寫完作業(yè)還要把一天學(xué)過的`知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，那時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了，我真的很困，于是就有放棄的念頭，但是我腦海里又涌現(xiàn)出了媽媽的那句話，涌現(xiàn)出了“知識(shí)改變命運(yùn)”的話語(yǔ)，于是又埋頭做了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我一直把“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話當(dāng)成我的座右銘，有了媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有了自己的座右銘激發(fā)著我前進(jìn)，我又怎么會(huì)放棄呢？
有時(shí)我也想放棄作文 篇2
很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，可以舔舔傷口然后堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)�？墒�，人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒有那么堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我的心中也會(huì)有種深深的失落感。
所以，有時(shí)，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績(jī)都不如人意。面對(duì)老師、父母的殷殷期望,在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來(lái)作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在頃刻之間蕩然無(wú)存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜地走在無(wú)人的小巷中，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，讓淚水悄悄地流出來(lái)。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽(yáng)余暉照耀下，金燦燦的。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是在看到那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的`勝利。
于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳。蜘蛛沒有驚慌，爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根細(xì)絲，再將細(xì)絲牽引到墻角，慢慢地織著網(wǎng)，是那樣鎮(zhèn)定自若。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了。蜘蛛尚能那么從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄的意思。我難道就能這樣輕易放棄嗎？
眼淚朦朧中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過程，拋下煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。
云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？
放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來(lái)了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己重塑信心為止。
知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。
有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時(shí)我也想放棄作文 篇3
明亮的燈光下，桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前，為了應(yīng)付而做了起來(lái)。天很晚了，打開窗子向四周望了望，鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界，一片黑暗。我長(zhǎng)嘆了一聲，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都是如此，四周附近，我的房燈都是開的最早，關(guān)的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同學(xué)都是如此？每天奮斗到很晚，與書籍練習(xí)作伴，每天都有寫不完的作業(yè)……
關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身，我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí)，又嘆了一口氣。伸直了腰板，一下子覺得好酸，連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實(shí)心球成績(jī)，最近不知怎地退化到90分，不覺心酸感十足……就這樣，突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了，是不是就解脫了？是不是就不用繼續(xù)攀登了？不知不覺，我竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里，我隨幾個(gè)同學(xué)去爬山�？蓵r(shí)間不長(zhǎng)，我便感覺喘不過氣來(lái)。在一塊巖石上我停了下來(lái)，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石，我下意識(shí)地向后退了一步，頓時(shí)感到眼前模糊，頭腦眩暈，我不由自主地停在那里，手腳哆嗦，誰(shuí)扶我下去啊……
“閉上眼睛，轉(zhuǎn)身”。突然有一個(gè)聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼，再轉(zhuǎn)過身。
“抬起頭，往上看”。
我抬起頭，向上看。
啊，天空遼遠(yuǎn)。我真想一口氣沖上去，抓住上頂上的那片白云。她推了我一把，我順勢(shì)向上攀去，“注意，不要回頭，不要放棄，想想你的夢(mèng)想，朝著你的目標(biāo)，永遠(yuǎn)向前看！”
短短的一個(gè)夢(mèng)，卻為我指明了前進(jìn)的`道路。是的，我不再膽小，不在懦弱，不在輕言放棄，無(wú)論前方的路有多么曲折，我也會(huì)全然不顧，為了我的目標(biāo)、為了我和你們的承諾！
突然一股力量從心頭涌起，我抓起筆，進(jìn)入了題�！�
有時(shí)，我也想放棄，可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能！
有時(shí)我也想放棄作文 篇4
堅(jiān)持，是山的真諦，堅(jiān)定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍(lán)天。
堅(jiān)持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，水滴石穿的喜悅。
自然，是這樣；我們，也一樣。跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)持向前走，但我不知在跌倒和爬起來(lái)多少次之后，我也想過放棄。
步入初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，一時(shí)會(huì)喘不過氣來(lái)，以往的學(xué)習(xí)勁頭也不見了，越來(lái)越不想學(xué)，看人家不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事的同學(xué)——多瀟灑，多開心。我也想就此放棄。
要說(shuō)“我要放棄”四個(gè)字，的確很容易，但真的做起來(lái)有那么簡(jiǎn)單嗎？它意味著什么？放棄，就意味著近十幾年來(lái)我的不懈努力付諸東流；放棄，就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄，就意味著那些往日的“輝煌”變得一文不值。可是想一想小學(xué)時(shí)光，一直在班里前十名，如果現(xiàn)在放手了，反倒有些可惜，因此，我一時(shí)拿不定主意。
傍晚，我在公園里散步，不時(shí)在想：真的要放棄嗎？我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我看到了母親扶著妹妹學(xué)走路的情景，而且還想起了我們剛學(xué)過的課文《秋天的懷念》，作者是著名的當(dāng)代作家——史鐵生。
史鐵生，原籍河北涿州，生于北京。在一個(gè)蕭條的秋天，他的腿因出車禍而高位截癱。也是在那一年他的母親去世了。但是，他在母親逝后，悟出了人生哲理，決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。而且寫出了許多作品。
高位截癱呀！是一種什么意念讓他堅(jiān)持而不是放棄！在想想海倫·凱勒，張海迪……他們和史鐵生不是一樣嗎？這時(shí)，我的耳邊不知怎么，想起了馬克思的.一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，只有學(xué)會(huì)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！�
綠的堅(jiān)持，使秋日用最美的姿態(tài)飄零；微風(fēng)的堅(jiān)持，把歌聲送到思念的地址；郵政的堅(jiān)持，用星星拼出人們微笑的樣子。
于是，我想通了，我選擇了不放棄，不，是永不放棄！向著我的美好未來(lái)，堅(jiān)持！奮斗！
有時(shí)我也想放棄作文 篇5
有時(shí)，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，但誰(shuí)又沒想過放棄呢？
在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因?yàn)椴怀ｅ憻挘眢w素質(zhì)差，沒跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門科目對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼般的存在。
一天下午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)把大地烤得像火爐似的'。大樹垂著頭，小草彎著腰，我轉(zhuǎn)身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會(huì)如何“折磨”我們呢？于是，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)。體育老師拿著登分表，大步流星地向我們走來(lái)，并告訴我們體測(cè)這個(gè)晴天霹靂。大家一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我也不例外。
過一會(huì)兒，大家都打起了精神，猶如將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一般。接著，體育老師拿起了口哨，握緊了秒表，頓時(shí)，我感到時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，響亮的哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒表，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著�？膳芰瞬灰粫�(huì)兒，我開始體力不支，上氣不接下氣，原本沖在前面的我一下子就排在了隊(duì)伍的尾巴，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我身邊擦肩而過，回頭看看，身后一個(gè)人都沒有了，只剩我一個(gè)人奮力追趕著。又過了一圈，我實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費(fèi)了嗎？只剩一圈了，為什么不堅(jiān)持一下呢？于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿，向終點(diǎn)奔去。
那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績(jī)，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅(jiān)持不懈便是勝利。
有時(shí)我也想放棄作文 篇6
人生有時(shí)會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要?jiǎng)e人的援助才能夠去克服。但是，你絕對(duì)不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。
臨近七年級(jí)期末考試前，我由于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有聽懂，從而使我如同多米諾效應(yīng)一般，一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié)，無(wú)法彌補(bǔ)。我如同陷入了一個(gè)無(wú)底洞一般，甚至為此開始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無(wú)藥可救了。
媽媽好似看透了我的心理，在星期天特地抽空將我叫到她的房間，與我談心。
你還記得你哥哥嗎？他在中考前的一段時(shí)間不是一直很差嗎？他的`英語(yǔ)成績(jī)只有六十幾分，如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的話他只考到了四五十分��！而你再看看他中考考了幾多少分？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問我道。
我聽了媽媽的話后，思索了一會(huì)兒，說(shuō)：這是因?yàn)樗谑『蟛]有選擇放棄，而他選擇了努力地去學(xué)習(xí)，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績(jī)一路上升。
對(duì)，沒錯(cuò)，我想要和你說(shuō)的正是這點(diǎn)，媽媽聽了我的回答后，面帶笑容地說(shuō)道，你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時(shí)的處境不是大同小異嗎？所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說(shuō)了吧，這些道理你應(yīng)該都懂，就不用我多說(shuō)了，你自己好好地去想一想吧！
我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優(yōu)，必然付出了許多的努力，我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢？對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄！
功夫不負(fù)有心人，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在那之后，我想要放棄時(shí)，這件事就如同一把標(biāo)尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄。
有時(shí)我也想放棄作文 篇7
人生千變?nèi)f化，少年的想法更是變幻無(wú)窮。有時(shí)在貪玩中，想起了學(xué)習(xí)；有時(shí)在前進(jìn)中，想到了放棄……我也有過很多美好的愿望，但在實(shí)踐的過程中，無(wú)疑不是艱難的。
“叮叮咚咚……”是什么聲音，像流水一樣直泄腦海？是什么聲音，像輕紗一樣縈繞耳邊？啊，這天籟般的聲音，為我的心創(chuàng)造了一個(gè)空靈的境界，在其中沉醉、沉醉……
當(dāng)我第一次見到教授古箏的文老師，她正端坐琴邊，用神奇的手指，在琴弦上跳躍。伴隨著音符的陶醉，我腦補(bǔ)出一幅這樣的畫面：一個(gè)飄飄欲仙的古裝女子，身前浮著一架古箏，只見她手臂揮動(dòng)，抬起抬落，一串串優(yōu)美動(dòng)聽的樂符，就從琴里飄了出來(lái)。音符拂過的地方，鮮花盛開，天明水凈……這夢(mèng)幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發(fā)不可收拾的愛上了古箏，家里客廳多了一架古色古香的樂器，我也成了“仙女”的學(xué)徒。起初，我興趣高漲，每天都要愛撫一會(huì)兒我的琴。當(dāng)我的手指也開始能在琴弦上舞蹈，那美妙的音符也可以從我的指間飄出，我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅無(wú)法形容！我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”？
可是好景不長(zhǎng)，隨著曲子的難度越來(lái)越大，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，我和古箏相處的時(shí)間也越來(lái)越少�！邦澮裟�？”“手指不要僵硬！”“音區(qū)彈錯(cuò)了！”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的`信心。直到學(xué)習(xí)《漁歌唱晚》這首曲子，我真的想放棄了！那魔鬼般的速度我根本無(wú)法掌握，每次彈完手指都會(huì)發(fā)憷，曲子還斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)。那時(shí)我真想拿一塊布蓋上著架琴，再也不碰它�？勺詈蟮降资菆�(jiān)持下來(lái)了，也許是對(duì)沒成為“仙女”的不甘心，也許是不想看見媽媽失望的目光。
真的，哪怕信念再堅(jiān)定，有時(shí)，我也想放棄。幸運(yùn)的是，我最終沒有放棄，并體察到了堅(jiān)持的快樂。
有時(shí)我也想放棄作文 篇8
拼搏和放棄，原本是一對(duì)反義詞。但是，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻將這對(duì)反義詞融為一體，得到了無(wú)與倫比的力量!
會(huì)開幕后第二天上午，“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的運(yùn)動(dòng)員馬上到跳高處檢錄�！弊鳛槲野�400米的主力，我飛奔至跳高處。
“六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備�！辈门姓f(shuō)�！暗轿伊�。”我忐忑不安的想�？纯醋筮叄撬陌啻髮⒗铞螆�;看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊(duì)，沖向前去。
“呼!呼!呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊�？墒穷I(lǐng)跑的李鑫垚，卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊�！鞍�!”我一聲咆哮，發(fā)瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，我們超來(lái)越去，僵持到了最后20米。
此時(shí)的我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了。可馬冰冰的`呼吸卻十分均勻�！皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng)，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無(wú)還手之力。
“放棄吧，你跑不過他的，第三也不錯(cuò)……”在我心中深處，有一個(gè)不懷好意的聲音對(duì)我說(shuō)道。“對(duì)呀，馬冰冰可是競(jìng)洲出名的跑步健將呀，跑不過他理所到然，放棄吧，明年再努力吧�！蔽易在ぷ韵氲馈！扒f(wàn)別放棄!你只要再用一點(diǎn)兒力，再加把兒勁，就能超過馬冰冰的呀!加油，別辜負(fù)大家對(duì)你的期望!”突然，我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量，在最后一米時(shí)超越了何久韋，奪得了第二，集團(tuán)第三……
72秒，是我的成績(jī)，可我知道這并不只是一個(gè)成績(jī)，一個(gè)名次，而是一個(gè)對(duì)我終身有益的啟示：當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí)，不妨再努力一下，說(shuō)不定這一下，就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!
有時(shí)我也想放棄作文 篇9
我艱難地向上爬，拼命地蠕動(dòng)著我的身體，用力的吸著墻壁，我經(jīng)過的地方，有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁，讓我的標(biāo)志不斷地消耗，但我不管，上面有我的目標(biāo)，盡管不知道是什么。
一不小心，我重重地摔在了地上，太陽(yáng)也無(wú)情的灼傷我的身軀，似乎可以聽到“滋滋”聲，我仍在堅(jiān)持……
一次，二次……我的殼幾乎粉碎了，這更加劇我的痛苦，我躺在地上，已經(jīng)沒有力氣了“我要死了嗎？也許吧！”我想：“放棄向上吧，用僅存的一口氣看看天吧！”天還是那樣的藍(lán)，一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重，不禁輕輕的.閉上……
“好冷！”是雨，一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧！去過完你剩下的日子吧！”“對(duì)放棄吧！”
老天好像為我的想法而悲傷“起來(lái)吧！”雷聲也在激勵(lì)我，“真的不行了。”天上的雨更大，雷聲也在變大“起來(lái)吧！”又一次的激勵(lì)，“我真的要放棄嗎？難道躺在這里等死嗎？行了，放棄就放棄吧！”
時(shí)間在流淌，雨水不停地砸在我身上，重新堅(jiān)持的念頭突然閃過腦�！安荒埽荒芫瓦@樣放棄！”我重新的站起來(lái)，雖然十分地艱難，雷聲在鼓勵(lì)著我：“加油！”
“終于，終于爬上來(lái)了�！蔽业男脑趨群拔业呐]有白費(fèi)。“真高興！我的目標(biāo)達(dá)成了�！北M管沒有什么目的，不！為了爬上來(lái)，為了堅(jiān)持，為了努力。雨下的更大，分不清我臉上的是什么水，雨水？淚水？最終滿意的閉上眼睛……
雨后，一個(gè)小朋友在爸爸的懷抱，驚奇地看著地上：“一只可憐的小蝸牛！爸爸�！薄白屗�，靜靜地躺在那吧！”
有時(shí)，我也想放棄，但不是永遠(yuǎn)！
有時(shí)我也想放棄作文 篇10
每時(shí)每刻，大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著下一刻要做什么。有時(shí)候，選擇一條路，走到了一半，就想要放棄……
從三歲懂事，記事起，家里的畫紙和繪畫工具就沒少過，也沒有從我的心中、腦海里消失過。每周一次的繪畫班，開始讓我覺得很新鮮，因?yàn)榭梢噪S意涂鴉，到后來(lái)漸漸變得平淡無(wú)味，就如一杯白開水，只能給人消除干渴，不能讓人品嘗五味。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，一周一次是繪畫班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉(zhuǎn)為馬克筆的線條。畫紙上的`“火柴人”漸漸變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)可愛的小朋友，又慢慢的變成漫畫人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫紙上一一浮出，換來(lái)的只有一張張的獎(jiǎng)狀。
小學(xué)五、六年級(jí)時(shí)，正處沖刺階段，兒童繪畫興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班，馬克筆漸漸消失，一罐罐顏料，畫板出現(xiàn)在書房。一張張風(fēng)景、人物的畫稿從家里貼到了學(xué)校，又從學(xué)校送去比賽。日復(fù)一日，年復(fù)一年的景象，使我已麻木許久�？嫉剿募�(jí)證書后，我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領(lǐng)獎(jiǎng)，眼睛里充滿了嫉妒。我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)卻只能強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)檫@不是我想要的，我渴望的自由，而不是一張張毫無(wú)意義的獎(jiǎng)勵(lì)，我喜歡畫畫只是因?yàn)樗茏杂�，可到了最后的結(jié)果卻是一次又一次的比賽，一張又一張的獎(jiǎng)狀。
可我又欲罷不能，在放棄與前進(jìn)的道路上，我錯(cuò)過一次又一次放棄的機(jī)會(huì)，當(dāng)練習(xí)繪畫感到累了的時(shí)候，自己的內(nèi)心總是暗示自己“不能放棄”，可我卻渴望放棄，因?yàn)榉艞壛死L畫興趣，我就能得到前所未有的新體驗(yàn)。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了這種生活，好像繪畫和我已經(jīng)融合在了一起�，F(xiàn)在我只能告訴自己：“放棄了，就等于自暴自棄，所以要勇敢面對(duì)自身的障礙物，大步大步的走下去！
有時(shí)，我也想放棄，但因?yàn)榱?xí)慣了這種生活，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，勇往直前！
有時(shí)我也想放棄作文 篇11
美麗的鮮花總有它枯萎的一天；茂盛的大樹也有它夭折一天；美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問我：“你能應(yīng)對(duì)每一天不同的挑戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待新挑戰(zhàn)嗎？”我就會(huì)毫不猶豫的回答他：“會(huì)，雖然在遇到多次困難的時(shí)候我曾經(jīng)想過要放棄，但是每個(gè)挑戰(zhàn)都會(huì)對(duì)我說(shuō)不要放棄�！彼晕揖蜁�(huì)對(duì)新生活充滿信心。
我與好朋友到公園里玩時(shí)，看到了這樣一處景象這使我更加堅(jiān)定了我的信念。一位母親拉著一個(gè)大概只有一歲的小孩子學(xué)走路，他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，好像一只企鵝，這時(shí)候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭著爬了起來(lái)，我想：這么小的孩子都懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開的背影，我真替母親感到高興，因?yàn)樗羞@樣的一個(gè)孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時(shí)，爸爸為我送來(lái)了一杯熱茶，還說(shuō)：“孩子不要放棄，別著急慢慢想吧！”我喝著這杯溫暖的`茶我心里想：有了爸爸的鼓勵(lì)我一定要做得更好，我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果，那時(shí)我非常開心。
還記得二年級(jí)有一次，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，我一向數(shù)學(xué)都很好，我把作業(yè)教了上去，下午老師說(shuō)要我留堂，因?yàn)槲矣幸坏李}做錯(cuò)了。我再把題目做了一次，我很高興的拿去給老師看，老師看后眉頭一皺，說(shuō)做錯(cuò)了。我又拿回去做了一次，給了老師看，老師說(shuō)還是錯(cuò)了，老師也不把答案告訴我，也不告訴我什么方法，我覺得肯定是對(duì)的，最后我哭了，后來(lái)老師勸我寫，我哭著把題目做完了，老師一看說(shuō)這次就對(duì)了。這就是不放棄的結(jié)果。
放棄，也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它，這才是最重要的，當(dāng)你堅(jiān)定了你的信念后，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：黑暗的天色已經(jīng)是萬(wàn)里晴空；鮮艷的花朵亭亭玉立；美好的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)我也想放棄作文 篇12
在人生的道路上，有時(shí)難免會(huì)遇到挫折，難免會(huì)想要放棄，可是又因?yàn)槟撤N因素讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服“放棄”這兩個(gè)字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了初二，初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象，還有面臨結(jié)業(yè)考試的重?fù)?dān)，我的壓力越來(lái)越大。我一刻也不能放松，我要盡自己最大的努力，爭(zhēng)取最后的勝利。但有時(shí)，我真的也想放棄。
周一至周五，回到家之后先完成書面作業(yè)，大約到九點(diǎn)，然后再?gòu)?fù)習(xí)各科作業(yè)、背各科內(nèi)容大約到十點(diǎn)半，那時(shí)已經(jīng)很晚了，好不容易復(fù)習(xí)完的我多想躺在床上，聽聽音樂放松一下，可是時(shí)間不允許，為了明天的學(xué)習(xí)要有充足的精神，我必須“早”睡早起。
那時(shí)，我真的好想放棄。
好不容易熬過了這五天，迎來(lái)了兩天的周末休息，可是作業(yè)也多了起來(lái)。
記得有一次，我好不容易寫完了作業(yè)，想要出去放松一下，正好奶奶給我打電話說(shuō)哥哥姐姐在那兒，讓我過去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽見了，走過來(lái)一把奪過電話說(shuō)：“媽，她還沒有寫完作業(yè)，今天就不去了，改天再說(shuō)�！闭f(shuō)完就把電話掛了，我一聽大聲嚷道：“我寫完了�！眿寢屢宦牼筒桓吲d了說(shuō)：“只是寫完了，那背完了嗎？學(xué)習(xí)怎么能學(xué)完了呢？‘學(xué)無(wú)止境’這四個(gè)字難道你沒聽說(shuō)過嗎？快點(diǎn)學(xué)習(xí)，一會(huì)兒我檢查你的背誦�！闭f(shuō)完就走了。
我不知怎的，自己一個(gè)人坐在床頭，望著窗外，被高樓擋住一角的湛藍(lán)的天空上，有絲絲縷縷的白云在慢慢地飄動(dòng)仿佛把我的思緒帶走，偶爾一只小鳥飛過，又把我拉回來(lái)。就這樣一直呆呆地看著，那時(shí)，我真的好想放棄，不聽父母的嘮叨；不理老師的教導(dǎo)；不管學(xué)習(xí)的好壞。就這樣自己一個(gè)人一直瘋狂的玩耍下去。
窗外的`白云還在漫無(wú)目的的飄著，一只小鳥飛過窗戶，打斷了我的思緒，我多渴望像小鳥一樣自由的飛翔�。〉俏覜]有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀能飛多遠(yuǎn)、能飛多高呢？放棄了，或許只是暫時(shí)的自由放松，但是，將來(lái)呢？是的，我不能放棄啊，因?yàn)槲抑罏榱藢?lái)飛的更高更遠(yuǎn)更自由，現(xiàn)在必須努力！
我要揚(yáng)起我的小航帆，向前出發(fā)，我要沖風(fēng)破浪，到達(dá)我理想的彼岸。
有時(shí)，我想放棄，但是我決不會(huì)放棄。
有時(shí)我也想放棄作文 篇13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這句歌詞時(shí)常在我耳邊響起。有的時(shí)候，我真的好想放棄，再也不想背那么沉重的擔(dān)子。
上了初中以后，身上的擔(dān)子重了許多，父母、親戚、朋友把所有的擔(dān)子都放在我的身上，希望我考上大學(xué)，出人頭地。我不明白這其中的原因，大概因?yàn)槲沂羌依锏?長(zhǎng)女吧！
在初二的第一學(xué)期，我的成績(jī)不知不覺地落了下來(lái)，老師總是說(shuō)：“初二是關(guān)鍵時(shí)期，成功與否，這個(gè)學(xué)期很重要�！边@句話，老師大概說(shuō)了多少遍，我是記不清了，我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是，我默默地下了決心，再苦再累，我也要把初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期度過。
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我愣愣地站在那，眼角閃著晶瑩的淚花。對(duì)于這樣的成績(jī)，我心里好難過，我實(shí)在是沒臉面對(duì)父母的關(guān)懷，沒臉面對(duì)老師的希望，沒臉呆在實(shí)驗(yàn)班，因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太低了。
每次周末回家，懷著希望的父母，都要問我的成績(jī)是前進(jìn)了還是后退了？聽著父母的問話，我心里特別難過，簡(jiǎn)直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子，我每天面對(duì)的是堆積如山的卷子、模擬題，時(shí)間被擠得滿滿的，壓力也更重了，感覺很累、很煩。
有的時(shí)候，真的想放棄。放棄學(xué)習(xí)，放棄自己，放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛，放棄它。但是最終我堅(jiān)持了，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。我相信，只要經(jīng)過努力，等待我的，一定是一片燦爛的晴空。
有時(shí)我也想放棄作文 篇14
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對(duì)這堵墻，我不由得皺皺眉，思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景涌上心頭，心中只有那說(shuō)不出的酸痛之情，與我相伴。
人生好似一場(chǎng)游戲，來(lái)到這個(gè)世界，就就得不停奮斗，一步一步，直到你的人生頂峰，倘若你已失去了往日的斗志，那你將被他人所遺忘，或從這游戲中消失，你一輩子的心血只可任由他人爭(zhēng)奪。但，游戲可以重啟;而，人生不可再來(lái)。這一切的一切，只有那眾人之頂?shù)?勝利者才可獲得，而我們只是在臺(tái)下為他人鼓掌的人，心里只有無(wú)限的羨慕。
我沒有過多的才華，沒有極其聰明的腦袋，只能在這世間不停徘徊，消磨時(shí)光，我無(wú)法創(chuàng)造奇跡，只能平凡地做著毫無(wú)意義的事，以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當(dāng)靜下來(lái)時(shí)，我便想著自己的一切，才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪，我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈，讓我擁有一個(gè)新的開始。仿佛走進(jìn)了一個(gè)寸草不生的沙漠，四處張望，卻只有一望無(wú)垠的黃沙，心里只有迷茫：是否能走出這黑暗的地方?然而，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)人又倒下了，被埋藏在了現(xiàn)實(shí)的折磨之下，陷入了萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問號(hào)，我無(wú)語(yǔ)可答，只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛，繼續(xù)著毫無(wú)意義的生活，但無(wú)論什么，都只是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的理由罷了，只可自己想象，無(wú)法那樣生活。我的心似乎有些萌動(dòng)。
或許，努力去面對(duì)它，消除它才是真正的辦法，真的嗎?我的斗志又來(lái)了。
有時(shí)，我也想逃避現(xiàn)實(shí)，閉上自己的眼睛尋找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由，讓自己心安理得，卻不知翻過這堵墻，才能消除這罪惡的根源。
踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事讓自己的人生煥然一新，讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時(shí)我也想放棄作文 篇15
人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。
題記
望著桌子上堆積如山的作業(yè)，聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休，我只得無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語(yǔ)，唉聲嘆氣。
幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭，久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無(wú)存。
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>
……
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎？
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢！瞧！那東倒西歪的樣子還真滑稽！當(dāng)我正沉迷其中時(shí)，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是，事情的結(jié)果卻出乎我的意料，這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的`圍基搖搖晃晃地站了起來(lái)，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒有發(fā)生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問我自己：“難道你連一個(gè)小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來(lái)允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就這樣把自己輸?shù)�！挫折，誰(shuí)沒有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前地開拓未來(lái)的新篇章！
摔倒了不要緊，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人的阻擋只怕自己投降。
有時(shí)我也想放棄作文 篇16
在現(xiàn)社會(huì)上的人們?cè)絹?lái)越貪，什么都不愿意放棄，結(jié)果卻什么都得不到。其實(shí)，放棄也是一種智慧。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇為文章；一個(gè)獵人設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的陷阱，他放了一些水果在瓶子里，而瓶口只能容猴子空著手進(jìn)出，抓著東西則會(huì)卡在瓶口。猴子們?nèi)プテ孔永锕訒r(shí)，獵人出現(xiàn)了，猴子們最終卻沒有跑掉，因?yàn)樗麄儾豢戏艞壒�，手卡在了瓶口�?/p>
現(xiàn)在社會(huì)上的`人們不就是故事中的猴子嗎？瓶子中的果子不就是社會(huì)上的種種誘惑嗎？猴子為了果子卻失去了生命。人們?yōu)榱俗约旱呢澞钍亲约河辛艘粋�(gè)可悲的下場(chǎng)，是自己陷入了困境。
我們不要太貪婪，不要像故事中的猴子。放棄也是一種智慧。
貪是大多數(shù)人的毛病，如果我們只抓住我們想要的不放手，那只會(huì)給自己帶來(lái)壓力、痛苦、焦慮、不安，甚至毀滅。反之，我們放棄一些東西，也許會(huì)得到更珍貴的。舍得，舍得，要有舍才有得。要學(xué)會(huì)放棄，知足者常樂。
有時(shí)我也想放棄作文 篇17
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過：“當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了�！敝钦咴唬簝杀紫嗪馊∑漭p，兩利相權(quán)取其重。說(shuō)得就是要我們學(xué)會(huì)放棄。鳥兒必須放棄翅膀上的黃金，才能展翅翱翔，重新回到藍(lán)天的.懷抱。假如鳥兒不愿放棄翅膀上的黃金，它終究只有和黃金一起往下滑，摔死在地面上。
面對(duì)死亡，除了生命之外，還有什么更重要的東西呢?錢財(cái)乃身外之物，沒有生命，你還有什么權(quán)利來(lái)消受錢財(cái)。那只鳥兒，在半路的時(shí)候，就應(yīng)該覺悟了。迷途知返，放下翅膀上的黃金，而撿回一條性命�？上B兒沒有怎么做，也許到它死了，它還不知道自己究竟錯(cuò)在哪里。古人云，魚和熊掌不可兼得。當(dāng)然，學(xué)會(huì)放棄是需要勇氣的，因?yàn)榉艞壛司痛聿辉贀碛小?/p>
學(xué)會(huì)放棄，是一種睿智，是一種豁達(dá)。學(xué)會(huì)放棄，對(duì)心境是一種寬松，對(duì)心靈是一種滋潤(rùn)，它驅(qū)散了烏云，它清掃了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心情，有了它人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛。
有時(shí)我也想放棄作文 篇18
“叮鈴鈴”上課了，老師邁著沉重的腳步來(lái)到了教室。
她的手里那這一大堆的試卷，我的心砰砰的.跳，也不知我考的怎樣了，特別緊張～，組長(zhǎng)將我的試卷發(fā)下了，我急忙流馬看花的掃視了一眼，剛看完，我傻眼了，平時(shí)背的很熟的課文，在這全錯(cuò)了，都是因?yàn)槲业拇中拇笠獠拧蠋熢诖舐暸u(píng)著我們，我一點(diǎn)都沒心聽，心里不斷地想著成績(jī)，怎么會(huì)這么差的呢？開始講課了，我還是一點(diǎn)都沒心思聽，翻來(lái)覆去地想著那張?jiān)嚲怼氐郊依�，媽媽好像是發(fā)覺我很無(wú)精打采，就走過來(lái)問我，我把事告訴了她。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“失敗了無(wú)所謂，重要的是你要承認(rèn)你的錯(cuò)誤，不氣餒，更加努力學(xué)習(xí)！”
我想了很久很久，最后，我明白了，失敗其實(shí)不是很差，差的是你不懂去改正，再犯相同的錯(cuò)誤。我的心情好多了，我有高高興興的去迎接明天的到來(lái)。。。
有時(shí)我也想放棄作文 篇19
實(shí)際上有的情況下，放棄是最好是的選擇。
禿鷲放棄了好看，卻得到 了展翅翱翔；小烏龜放棄了狂奔，卻得到 了甲殼；花瓣放棄了蔬菜大棚，卻得到 了燦爛。也有，塵世間的放棄：將相互牽起的手松掉，是愛的放棄。讓自身的另一半尋找真實(shí)的幸�？鞓罚菢樱陨硪矔�(huì)覺得幸福快樂。
俗話說(shuō)得好失而復(fù)得，這話正驗(yàn)證了放棄的益處。
或許你出航了也沒有到達(dá)彼岸，那選擇放棄吧！因?yàn)楫?dāng)一個(gè)航行者的指導(dǎo)思想并并并不是抵達(dá)之岸，僅僅能鎮(zhèn)靜自若的引導(dǎo)；也許你攀登了都沒有抵達(dá)巔峰，那挑選舍棄吧！如果你勤奮了，哪兒全是頂峰；或許自身愛的.人討厭自身，那選擇放棄吧！兩者之間心里擁有 工作壓力，比不上忘掉苦惱，緩解壓力。
放棄吧，那樣會(huì)讓你更輕輕松松，活的更自得；
放棄吧，那樣會(huì)讓你做更強(qiáng)的自身；
放棄吧，拋下自身要想的，獲得最真心實(shí)意的。
有時(shí)我也想放棄作文 篇20
我小的時(shí)候，聽老師說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，努力就能成功，一直覺得，放棄是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。所以我在不停地努力，學(xué)習(xí)、彈琴、寫作、書法、繪畫、聲樂，這些，我每一項(xiàng)都想要做得很好。一開始，我認(rèn)為我作出的.是一個(gè)正確的選擇，全能發(fā)展，難道不好嗎？
后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。隨著年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)增加，隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，作業(yè)開始多了，要求變得高了，每一項(xiàng)任務(wù)完成得越發(fā)吃力，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越多。我不知道該怎么辦了，我開始手足無(wú)措了，我想要放棄了。
終于，在那個(gè)秋天，我一咬牙，放棄了。我認(rèn)為在我生命中，還是學(xué)習(xí)和寫作比較重要所以終于放下了。
事實(shí)證明，我做了一個(gè)正確的選擇。我的成績(jī)開始回升，寫作水平一點(diǎn)點(diǎn)提高，終于回到了正軌。
直到那時(shí)，我才明白，放棄也是一門功課，它要教你怎樣選出真正的第一，然后把其它毫不留情地丟掉，分清主次，而不是一味堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)放棄，才是走向成功最近的路。
有時(shí)我也想放棄作文 篇21
如一墻綠綠的爬山虎，生命不息，攀登不止。電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》里那位其貌不揚(yáng)的副機(jī)長(zhǎng)徐弈晨容易被觀眾忽略，但他那永不放棄的精神，卻給我留下了極其難忘的印象。
當(dāng)一股強(qiáng)大的'氣流向飛機(jī)肆虐而來(lái)，只聽“啪嗒”一聲巨響，駕駛艙前方厚厚的擋風(fēng)玻璃驟然破碎，此時(shí)巨大的氣流迫使副機(jī)長(zhǎng)徐弈晨大半個(gè)身體不由自主地飛了出去，就在這危急時(shí)刻，只見徐弈晨沉著地用雙手緊緊地抓住艙門的兩邊，猶如爬山虎的腳一樣緊緊地趴在墻上。
時(shí)間一分一秒在流逝。太危險(xiǎn)了！哪怕有一秒鐘的松懈，副機(jī)長(zhǎng)徐叔叔都會(huì)性命難保，瞬間化為太空垃圾。只見他咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持，再堅(jiān)持。他的臉上留下了道道劃痕，左眼又紅又腫。這時(shí)候的他一定很疼，可是他依然不停地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……正是這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神使他最終安全回來(lái)。
是的，敬畏生命。在危難的時(shí)刻，堅(jiān)持不懈，永不放棄。致敬，中國(guó)英雄！致敬，好樣的中國(guó)機(jī)長(zhǎng)！
有時(shí)我也想放棄作文 篇22
坐在醫(yī)院的病床上，看看窗外的景象，心里一番苦澀。那次意外，我摔下了樓，之后，我就來(lái)到了醫(yī)院。
我用力捶捶腕我不爭(zhēng)氣的腳，是��！我連一個(gè)小孩都不如，至少他們還可以自己行動(dòng)。
醫(yī)生過來(lái)查看了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)腿還是沒有知覺，而且可能會(huì)有一定的尿失禁,我們會(huì)插導(dǎo)尿管”“好，我們盡量配合”“妹妹，忍一下，會(huì)有點(diǎn)痛”，過了一會(huì)“謠謠，我推你下去走走吧？”“走開”媽媽看看我，剛想說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開。我哭了，我不爭(zhēng)氣的哭了，我是一個(gè)廢人只能在床上靠導(dǎo)尿管生活。
媽媽又過來(lái)看看，我說(shuō)“媽，幫我一下，我想睡會(huì)”媽媽見狀，大喜，馬上動(dòng)起來(lái)。
后來(lái)，我出院了，是爸爸推著輪椅出來(lái)的，看著他們的`眼光，心里暗暗發(fā)誓，我一定可以成功。
媽媽幫我請(qǐng)了家教，現(xiàn)在我的成績(jī)也非常好，期末我可是年級(jí)前20名。
不要被失敗打倒，你一定會(huì)成功的。
有時(shí)我也想放棄作文 篇23
學(xué)會(huì)知識(shí)，便可以讓你報(bào)效祖國(guó)；學(xué)會(huì)合作，成功便會(huì)你同行；學(xué)會(huì)放棄，便可以使你擁有的更多。
學(xué)會(huì)放棄，相信嗎？這可是我的親身體驗(yàn)喲!
那是期末考試，因數(shù)學(xué)有一道10分的題不會(huì)做，所以當(dāng)我把剩余的題都做好時(shí)，也沒顧著檢查，就連忙去做那道題，可是想了半天都毫無(wú)頭緒，我急得像熱鍋上的螞蟻看看-------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手心都出汗了，手也不聽使換，開始發(fā)顫了。時(shí)間，只剩下30多分鐘，怎么辦？當(dāng)時(shí)的我還是選擇繼時(shí)間，只剩下30多分鐘，怎么辦？當(dāng)時(shí)的我還是選擇繼續(xù)做下去，可依舊是想不出來(lái)，只剩10分鐘了，我還在做，結(jié)果還是一樣。
“叮鈴鈴”那讓我感到無(wú)比驚慌，恐怖的鈴聲響了，只好無(wú)奈地交了卷，
結(jié)果，一道非常容易的.題我做錯(cuò)了，只可惜我沒檢查，讓我白白丟了分。
從中，我知道了，在適當(dāng)?shù)那闆r下要學(xué)會(huì)放棄，它會(huì)使你擁有的更多，但不要一遇到困難就退縮，學(xué)會(huì)放棄也未嘗不是一件好事，對(duì)吧!
有時(shí)我也想放棄作文 篇24
大家是不是以為我在跳繩，其實(shí)是我在家練羽毛球的反手搓球，要堅(jiān)持足足兩分鐘。
"51秒、52秒、53秒……"
哎呀，我的手好酸呀，我感覺手微微抖動(dòng)，手好像要堅(jiān)持不住，我咬緊了牙。
"1分30秒、1分31秒、1分32秒……"
我的手好像綁了鉛一樣沉重，真的好想放棄啊，媽媽看著我，沒有催促，但是眼神堅(jiān)定，攥著拳頭，比我還用力的樣子，我實(shí)在不能辜負(fù)媽媽的期待呀，心里暗暗想:只要不放棄，一定能成功的！
于是，我重新抬起搖晃下降的'手臂，將前腳蹬著地，后腳跟不離地，手拿拍子，大拇指頂著拍子跟部，保持平衡，努力堅(jiān)持，耶！終于完成了！我一蹦三尺高，原來(lái)堅(jiān)持下來(lái)是這么有成就感的事！
一個(gè)小小的練習(xí)，卻讓我更加明白，只有不放棄才能成功，再大的困難也不怕，就像那些逆行者一樣，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，我們正在看見勝利的曙光！
有時(shí)我也想放棄作文 篇25
“放棄”與“不放棄”只有一字之差，可意義卻截然相反�！胺艞墶笔怯龅诫y事就逃避，“不放棄”迎難而上就會(huì)成功�？稍谶@本繪本中，放棄卻是更好的選擇。
故事中寫到，小兔子已經(jīng)盡自己的所能去彌補(bǔ)，可小豬還是不原諒他，小兔就冒著生命危險(xiǎn)去摘幸福之花，最后喪命。他忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——“盡自己所能”。對(duì)呀，已經(jīng)盡自己所能去讓小豬歡心，這已經(jīng)很夠朋友了！朋友的友誼并不是用物質(zhì)可以去衡量的'，小豬那么絕情，小兔，你應(yīng)該放棄呀！你寫信道歉，送禮物，送草莓，可小豬還是不原諒你，不需要了，你應(yīng)該放棄。
歷史上也有這樣的例子。關(guān)羽大意失荊州，正是因?yàn)殛P(guān)羽急于求勝，堅(jiān)持追擊，荊州便被吳國(guó)趁機(jī)占領(lǐng)了，其實(shí)當(dāng)時(shí)，關(guān)羽只要放棄追捕，守住荊州就好了，就不會(huì)失掉荊州這個(gè)令三國(guó)垂涎的寶地。
這些都告訴我們：要適可而止，不可以沖動(dòng)，否則，就會(huì)把自己最重要的東西丟掉了。
有時(shí)我也想放棄作文 篇26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在奶奶的院子里散步。過了一會(huì)兒，烏云翻滾，天空立刻變得多云。
在回家的路上，我看到一個(gè)蟻巢里爬滿了幾百只黑螞蟻，有兩厘米長(zhǎng)，正在“移動(dòng)”。我趕緊回屋拿傘，想看看螞蟻是怎么移動(dòng)的。不小心踩死了幾只螞蟻。這時(shí)，其他螞蟻立刻變得煩躁不安，四處逃竄。趁我不注意，他們順著我的衣服爬到我胳膊上咬了一口，好像在報(bào)復(fù)。我立刻把螞蟻打趴下了。當(dāng)我完成的時(shí)候，我感覺有點(diǎn)痛。聽著，嗯？我胳膊上還有一只螞蟻。我生氣了，一把抓住，拉了下來(lái)。然而它的身體被拉了下來(lái)，頭還在上面。我更生氣了。我抓住它的頭，把它拉了下來(lái)。我終于記下來(lái)了。我看胳膊的時(shí)候，唉，胳膊上被咬下來(lái)一塊皮。
螞蟻的.毅力讓我震驚，他永不放棄的精神讓我感動(dòng)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，不屈不撓的螞蟻告訴我，生命的意義是什么，那就是毅力。由此，我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)；不要半途而廢。小螞蟻能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
有時(shí)我也想放棄作文 篇27
生活中有許多東西是要放棄的。有的時(shí)候，放棄并不意味著失�。何覀兎艞売螒驒C(jī)，取得好成績(jī)；放棄壞脾氣，認(rèn)識(shí)更多的好朋友……
放棄并不是一件壞事，只要我們學(xué)會(huì)在某種適合的地方放棄一些不重要的東西，那我們將會(huì)得到更多的東西。所以，放棄有時(shí)并不是一件壞事。
因?yàn)闁|西的珍貴，我們不顧一切的想得到它；破壞友誼，與親人傷感情，這都說(shuō)得過去嗎？摸摸自己的良心，想想這么做對(duì)得起誰(shuí)？最后又會(huì)有什么樣的下場(chǎng)呢？
因?yàn)榉艞�，我們得到的并不比放棄掉的東西少；因?yàn)榉艞�，我們認(rèn)識(shí)更多的好朋友；因?yàn)榉艞�，我們的成�?jī)一直在提高；又因?yàn)榉艞�，我們和親人更加融洽的.相處！
學(xué)會(huì)放棄是好的，是明智的，放棄會(huì)給我們帶來(lái)更棒的收獲，我們何嘗不去學(xué)一學(xué)放棄呢？一切因貪欲而起，就讓放棄把這段不好的回憶帶走吧！
有時(shí)我也想放棄作文 篇28
你曾經(jīng)想過周游世界嗎？你近距離接觸過活火山嗎？有人會(huì)說(shuō)：“這么危險(xiǎn)的.事，誰(shuí)會(huì)去做��？”可真有人去做了，他們就是梁紅夫婦。他們歷經(jīng)100多個(gè)國(guó)家，歷時(shí)18個(gè)月，消費(fèi)3000多萬(wàn)元。
在他們的多次探險(xiǎn)中，有過失望，也開心過；有過幻想，也迷惘過，各種滋味都經(jīng)歷過。
在一次自駕帆船去南極時(shí)，要?dú)v經(jīng)長(zhǎng)城礁。長(zhǎng)城礁暗礁很多，以前從來(lái)沒有大船進(jìn)入過，他們是第一個(gè)。
有一次，他們處于太平洋里，當(dāng)時(shí)的浪有6米高，相當(dāng)于2層樓那么高，梁紅已經(jīng)在一邊哭，一邊吐，嘴里還說(shuō)想要放棄了，當(dāng)時(shí)這種情況持續(xù)了一天之久。一個(gè)浪把船的前帆也打破了，所幸，他們最后獲救了！
在一個(gè)世界上最寒冷的地主露營(yíng)，在火山口失去聯(lián)系5小時(shí)，在肯尼亞“燒烤”……，這些困難他們都挺了過來(lái)。
是啊，我們也應(yīng)該像梁紅夫婦一樣，絕不輕易說(shuō)放棄，萬(wàn)一你下一秒就成功了呢？萬(wàn)一你再一次遭遇這種情況呢？只要你堅(jiān)持到底，就一定能夠成功。
有時(shí)我也想放棄作文 篇29
今天晴空萬(wàn)里，到處都開出來(lái)鮮艷的花朵，我也十分的高興，因?yàn)榻裉煳覅⒓恿颂汤K訓(xùn)練了。
老師首先給我們每個(gè)人發(fā)了一根繩子，然后用一分鐘的時(shí)間讓我們跳繩。我覺得很簡(jiǎn)單，所以我想這跳繩也沒有什么高難度的嘛。老師面帶微笑和藹可親的說(shuō)：“你們要學(xué)跳雙飛嗎？”我們大聲的答道：“一定要學(xué)�！崩蠋熌昧艘桓K對(duì)著我們說(shuō)：“看著我左腳向前伸一點(diǎn)，右腳在后面�！苯又w一般的上下跳了起來(lái)，弄得我們眼花繚亂。我學(xué)著老師的樣子跳，可是由于我重心向后，跳得又很高，所以摔了一個(gè)“狗啃泥”。老師溫柔的'說(shuō)：“你跳得太高了，一條繩子穿過鞋子只要3厘米，你卻在那跳了10厘米。所以你要跳的底點(diǎn)。”老師好像一絲光，我就像站在黑夜里的人，老師把我給點(diǎn)通了。但是我不知道怎么回事，總是被繩子絆倒。但是我不放棄，擦干眼淚，繼續(xù)堅(jiān)持跳繩。
雖然我最后還是被淘汰了，我不后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不放棄，不但不后悔我還很高興呢！
有時(shí)我也想放棄作文 篇30
又一個(gè)春暖花香，春光明媚的季節(jié)到來(lái)了，我們正奮不顧自地投入緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。在這之中需要很大的恒心和毅力，有的同學(xué)見這樣的勞累，便半途而廢了，這樣可不行！俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
是的，我“坦白從寬”地老實(shí)交待，對(duì)于這種苦澀、艱苦的學(xué)習(xí)生活，我也感到十分厭倦，也想隨隨便便地學(xué)，知識(shí)拾得多少算多少�？墒�，我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我有這種思想，立即將我引回正途，朋友們也奉勸我，看著他們的一番苦心，我心里暗暗下定決心：斬荊棘，破巨浪，前進(jìn)的步伐不可擋，決不能讓他們替我感到失望！于是，我開始實(shí)踐自己的承諾，腳踏實(shí)地的學(xué)，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的'努力，終于考到了我稱心如意的成績(jī)，爸爸媽媽也露出了欣慰的笑容。
在艱苦又充滿歡樂的學(xué)習(xí)生涯中，沒有不勞而獲的好事，唯有保持著一顆平常心和永不敗的信念，經(jīng)過一番磨練，遇困難，決不放棄，迎刃而上，自己便是成功者。
有時(shí)我也想放棄作文 篇31
曾見過一幅畫：：一個(gè)背著布袋的和尚吃力地行走，放下布袋后身體立即輕松舒適，他說(shuō)：放下就是快樂。
生命如同一趟旅行，若如老牛負(fù)重，自然無(wú)暇去欣賞沿途的'風(fēng)光。拋棄肩上不必要的物品，抖落掉所有掛礙，旅途才會(huì)愉快！
有位優(yōu)秀的年輕人，想在每方面都比別人強(qiáng)。他想做一名有大學(xué)問的人，但是幾年過去了，他的每個(gè)方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻并無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，他很苦惱，就去拜訪一位大師。
大師約年輕人一起去登山，說(shuō)：到山頂你就明白怎么做了！
山上有好多寶石，他一邊爬一邊裝，一會(huì)兒他就吃不消了，大師說(shuō)“別裝了，放下吧！”突然，年輕人恍然大悟，說(shuō)：“多謝大師”。之后他的學(xué)業(yè)大長(zhǎng)，成了知識(shí)大神。
放棄，是一種智慧之舉，一種至高境界，人們拋棄一切蕪雜累贅，人生才能得到升華。你我同樣，不要把生活束縛在一切都能順意成功的理念中，用平常心看待正確的人生追求，何嘗不是一種奔放自由的快樂旅程呢？
有時(shí)我也想放棄作文 篇32
“放棄”仿佛在每個(gè)人看來(lái)都是一個(gè)消極的字眼，意味著懦弱無(wú)能，我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)，放棄是對(duì)現(xiàn)實(shí)的大徹大悟。
茫茫人生，紛繁復(fù)雜，現(xiàn)實(shí)都已成定局，何必包攬一切？梅花和菊花，因?yàn)榉艞壛税惨莺褪孢m，才得到了笑傲冰雪的快樂；大地因?yàn)榉艞壛私k麗的黃昏，才引來(lái)了旭日東升的曙光。有一個(gè)我們耳熟能詳?shù)墓适拢阂粋�(gè)蚌在巖石上曬太陽(yáng)，一直饑餓的鷸想啄食蚌肉，沒想到卻被夾住了嘴巴，兩只小動(dòng)物你爭(zhēng)我搶，最后被漁翁捉住，兩敗俱傷。我們換個(gè)角度想想，如果鷸在危機(jī)關(guān)頭放棄這頓美餐，趕忙逃走，最后會(huì)被漁翁捉住嗎？再說(shuō)說(shuō)蚌，如果它松開，讓鷸逃走，自己也隨即跳入水中，會(huì)落的這樣的下場(chǎng)嗎？為了擁有苗條的`身材，就要學(xué)會(huì)放棄那些可口的甜食和山珍海味；為了偵破某個(gè)重要案件，就要放棄當(dāng)臥底時(shí)被人用蔑視的目光和骯臟的話語(yǔ)來(lái)攻擊你的尊嚴(yán)。
放棄是每個(gè)人在人生路途上所要經(jīng)歷的，放棄你所不需要的，不要留下遺憾。
有時(shí)我也想放棄作文 篇33
外面很黑，黑的令人有種窒息的感覺。
有音樂慢慢的響起……
我們背負(fù)的太多，所以，有些東西我們得放棄……
我們年輕，所以我們經(jīng)常做夢(mèng)，一些永無(wú)頭緒的夢(mèng)，可是七月一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠近，在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我們，為了七月--那個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，我們得放棄與那個(gè)季節(jié)無(wú)關(guān)的東西。
我總看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地離去，再一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)著自己的.悲哀，我想抓住時(shí)間，可我還是那么無(wú)助，我無(wú)能為力。
音樂，繼續(xù)著，它洗刷著我的靈魂，讓我清醒……
七月，總會(huì)到來(lái)的，以前總是不明白他們?yōu)槭裁茨敲磁懦馄咴�、討厭七月、恐懼七月，現(xiàn)在，我也能體會(huì)到了對(duì)七月的期望，對(duì)七月的恐懼。
放棄，對(duì)，我們得放棄，但唯一一點(diǎn)是我們不能放棄我們自己。
生命就是一個(gè)不斷背負(fù)的過程，背負(fù)太多的過去，你就會(huì)停滯不前，就會(huì)走不遠(yuǎn)，我們應(yīng)該選擇放棄，學(xué)會(huì)放棄。
放棄了，你才會(huì)知道，原來(lái)前面的風(fēng)景更美！
有時(shí)我也想放棄作文 篇34
一天，老師上課時(shí)說(shuō)了一句話：“我們學(xué)習(xí)要不拋棄，不放棄地學(xué)。”老師的表情很嚴(yán)肅，我在想：老師說(shuō)的拋棄是什么呢？不拋棄是什么意思呢？；老師接著說(shuō)了一句話：我們學(xué)習(xí)不能半途而廢，不懂不能放棄這個(gè)問題，做到“不拋棄、不放棄”的'這種思想是好的。我雖然有先聽不懂，可是我很好奇這句話，想想其中的意思.....
晚上，姐姐要我背古詩(shī)，可我沒記住呀，怎么辦呢？心想：姐姐不會(huì)罵我的，我就不背嚕。嘻嘻；過了一會(huì)兒，姐姐走來(lái)，要我背古詩(shī)時(shí)，我說(shuō):“姐姐，我不會(huì)，我還沒記住呢”。姐姐的臉頓時(shí)拉了下來(lái)，打了我一耳光�！皢鑶琛蔽铱蘖�，媽媽走進(jìn)房間問我和姐姐怎么回事，姐姐說(shuō)：“有這樣的人嗎，三翻四次不背書”。聽到了這句話，我終于領(lǐng)悟了老師的意思。我開始每天看書，不時(shí)在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于對(duì)我有用的知識(shí)。
姐姐對(duì)我做的這件事讓我深深地體會(huì)到學(xué)習(xí)不能半途而廢，要“不拋棄、不放棄”。
有時(shí)我也想放棄作文 篇35
一只貓有三個(gè)愿望：一個(gè)美女，一棟房子和一大堆錢，它讓神燈幫它完成愿望，神燈說(shuō)：“我只能滿足你一個(gè)愿望，你選一個(gè)吧。”這只貓很貪心，聽到只能滿足一個(gè)愿望，就說(shuō)：“我一個(gè)都不要了�！边@個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的，但放棄選擇一定是錯(cuò)的'。
這只貓可真笨吶，它只要放棄兩個(gè)，至少也得到了一個(gè)。他卻因貪心而一個(gè)也不要，最后就一點(diǎn)利益也沒有，真虧呀！
我也遇到過這樣的事例：那時(shí)放寒假，我在家里玩，媽媽說(shuō)：“快去寫作業(yè)�！蔽也豢先ィ瑡寢尯苌鷼獾卣f(shuō)：“過幾天就要回故鄉(xiāng)了，你如果再不好好寫作業(yè)，到時(shí)候媽媽還得天天追你，這樣你玩也玩不好，學(xué)也學(xué)不好，現(xiàn)在寫完了，回故鄉(xiāng)就可以好好地玩了，多好呀！”我聽了也覺得媽媽說(shuō)的有道理，馬上去做作業(yè)，在回故鄉(xiāng)之前把作業(yè)寫完了，開開心心的玩了一個(gè)寒假。
這則故事讓我明白：有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的，但放棄選擇一定是錯(cuò)的。
有時(shí)我也想放棄作文 篇36
有兩個(gè)人在沙漠中走，但他們沒有水了。這時(shí)上帝來(lái)了。
上帝說(shuō)“在你們的前方有一個(gè)房子，里面有水你們找到就可以救你們的.命�！庇谑莾扇碎_始向前走，找水來(lái)救他們自己是命。
但是他們實(shí)在太累了，他們還沒有找到水，一個(gè)人放棄了他不走了。他認(rèn)為上帝騙他，于是他在那罵上帝，認(rèn)為世上的人沒有情。最后他死了。他是帶著氣憤死的。而另一個(gè)人沒有氣憤上帝，他認(rèn)為上帝是不會(huì)騙人的，他繼續(xù)向前走。
最后他走出了沙漠，但他并沒有找到什么房子。這時(shí)上帝出現(xiàn)了。上帝說(shuō)“為什么你能走出沙漠。”這個(gè)人說(shuō)“你不是說(shuō)了嗎？前方有房子，房子里有水，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太想要水了所以我能走出沙漠�！�
上帝被這個(gè)人的信念所感動(dòng)，認(rèn)為這個(gè)人能做好事。正好現(xiàn)在天上需要一個(gè)人來(lái)掌管天上的大小事物，于是上帝讓他來(lái)掌管。
而那個(gè)死了的人這時(shí)在地下知道了一切后。非常的后悔，當(dāng)時(shí)痛哭。
而我們?cè)谏钌弦彩且粯�，相信前方有水，不放棄�?/p>
有時(shí)我也想放棄作文 篇37
學(xué)著用宿命詮釋錯(cuò)過。
有些東西似乎一開始就注定得不到，即使它經(jīng)過了你，但短暫的停留所留下的也只是支離破碎的記憶。
面對(duì)如此，只能回避，哪怕是舍不得。即便是它輕輕滑過指間的一剎那也會(huì)久久的凝視。擁有它是幸福，但它不屬于自己。其實(shí)也應(yīng)該滿足畢竟他路過了你！
有些東西似乎一開始就注定得不到，也許也不會(huì)莫有的幸運(yùn)，未曾經(jīng)過你，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，看著它經(jīng)歷幸福與結(jié)局，但自始至終也沒有發(fā)言的權(quán)利，因?yàn)楹退麤]有關(guān)系。偶爾，會(huì)很執(zhí)著，對(duì)自己說(shuō)不要輕言放棄努力的讓他屬于自己，但徒勞的淚水再次給蒼白的心靈抹上一層厚重的石灰。
既然不能擁有，那么只有放棄，這便是宿命！哪怕距離不若相互了望的星星，也看不出絲毫交匯的`軌跡。
也許這也是一種幸福。至少你的放棄完成了一段落寞的成全。
何苦悲傷著自己，會(huì)有真正屬于自己的東西。
該放棄的則放棄，能擁有的要珍惜。
因?yàn)樗廾?/p>
有時(shí)我也想放棄作文 篇38
選擇了鄉(xiāng)村的寧?kù)o安逸，就要放棄城市的燈火闌珊；選擇了淡泊的平凡，就要放棄聲名鵲起的`榮耀，人生要學(xué)會(huì)放棄。
放棄，寥寥幾筆就寫成了，可要做到放棄，或者說(shuō)真正的學(xué)會(huì)放棄，談何容易，舉的簡(jiǎn)單的例子：你有兩個(gè)很漂亮的本兒，你要用一個(gè)，你會(huì)用哪個(gè)？我想會(huì)有許多人都難以決定吧，面對(duì)這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，我們都無(wú)法決定，那如果我們面對(duì)人生的一件大事呢，我們?cè)撛趺崔k？所以人一生最寶貴的財(cái)富是學(xué)會(huì)放棄。
梅菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會(huì)迎來(lái)旭日東升的曙光；春天放棄放棄芳香四溢的花朵，才能走到碩果累累的金秋，船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船的魚蝦。
所以我請(qǐng)大家記�。悍艞壥且环N美麗，懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。
有時(shí)我也想放棄作文 篇39
“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，標(biāo)新立異二月花”，我們一起栽種了成功的這棵樹，我們一起努力的奮斗過，也同時(shí)一起得到回報(bào)，難道你忘記了嗎？ 朋友，你說(shuō)你想放棄，只因生活太苦，學(xué)習(xí)太累，你承受不了。其實(shí)，這是一種過時(shí)的想法，我們不是在一起討論過嗎？為什么你還要想它？我們知道，吃苦只是一個(gè)過程，只有苦盡甘方來(lái)。吃苦也是一種感覺，嘗其深味，方知倍加努力的珍貴。 你不是常常說(shuō)你不愛受別人藐視的眼光嗎？現(xiàn)在我告訴你，你如果能在別人藐視的`眼光中做出驕人的成績(jī)，這更證明你不但戰(zhàn)勝了自己，也打敗了敵人。 朋友，換個(gè)角度看問題，不要怕苦，更不能嫌累，要用新的眼光看生活。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的樂趣，就會(huì)有不同的感覺�？纯次覀冎車某晒θ耸浚囊粋�(gè)不是經(jīng)歷了許多挫折和困難之后才有一番收獲？
回頭看一看，含辛茹苦的家長(zhǎng)的殷切著你的努力，還有什么理由放棄呀？讓我們一起堅(jiān)持，努力加油！
有時(shí)我也想放棄作文 篇40
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，總會(huì)有兩個(gè)詞語(yǔ)：放棄與收獲。從表面上來(lái)看這兩個(gè)詞語(yǔ)沒有一丁點(diǎn)關(guān)系，但是仔細(xì)想想，兩個(gè)詞語(yǔ)又有著必然的聯(lián)系，放棄也是一種收獲，沒有了放棄也就沒有了收獲。
正如魯迅說(shuō)過的：世界上哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了。我也一樣，在臨近小升初這個(gè)重大的事業(yè)了，爸爸媽媽給我在周六周日?qǐng)?bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班，害得我連休息的`時(shí)間都沒有了。我痛恨上這些補(bǔ)習(xí)班，但又不得不服從，還不是因?yàn)闉榱俗屪约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)更好嗎，為爸媽爭(zhēng)光。雖然現(xiàn)在的我沒了玩的時(shí)間，可卻還有學(xué)習(xí)的時(shí)間。結(jié)果不出我所料，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
所以我從中體會(huì)到了要想達(dá)到目標(biāo)取得成績(jī)就必然要付出自己的努力和時(shí)間。有時(shí)放棄也是一種很好的選擇。
有時(shí)我也想放棄作文 篇41
人生能有幾個(gè)明天？放棄倒不如放手，去拼搏！
不知道大家有沒有聽到或看到過一個(gè)故事，題目叫做《雞與大蟒蛇》如果雞和大蟒蛇相比較無(wú)疑額定是大蟒蛇分分鐘獲勝，但故事的結(jié)果卻是雞勝了！
動(dòng)物園每天給大蟒蛇一大盆肉，但有一天園長(zhǎng)想給它一只雞，看看大蟒蛇會(huì)有什么反應(yīng)。雞被這突如其來(lái)的`危險(xiǎn)弄得不知所措，但它知道待下去是死倒不如放手一搏，它就這么想著，拼命著飛起翅膀用力啄大蟒蛇。大蟒蛇被這突來(lái)的猛攻弄得措手不及，最后大蟒蛇被這只雞啄死了！
美國(guó)華盛頓山的一塊巖石上立下了一個(gè)標(biāo)牌，告訴后來(lái)的登山者，那里曾是一個(gè)女登山者倒下死去的地方。她當(dāng)時(shí)正在尋覓的庇護(hù)所“登山小屋”只距她一百步而已，如果她能多撐一百步，她就能活下去。
這個(gè)事例提醒人們，倒下之前再撐一會(huì)。勝利者往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。
有時(shí)我也想放棄作文 篇42
堅(jiān)持，是山的真諦。堅(jiān)持，是水的含義。但又有誰(shuí) 能夠像山水一般，無(wú)思緒，不停止的堅(jiān)持？
有時(shí)，我真的好想放棄。每當(dāng)開學(xué)時(shí)，那些嶄新的書本，被捆綁的整整齊齊的放在教室，等在這我們把他們解放時(shí)，他們不知道，我們多想被解放。當(dāng)看見別人在外面嬉戲玩耍時(shí)，我們也好想出去玩耍�？晌覀冎荒茏鲈跁狼�，握著筆，撐著頭，看著黑板上鏗鏘有力的板書，發(fā)呆�；蛘呤窃诳瞻椎牟莞寮埳�，劃著，寫著。每天晚課的時(shí)候，望著書桌上蒼白無(wú)力的.試卷，我真的好想放棄。
有時(shí)，我也想放棄。當(dāng)我每天看著不同的老師，在黑板上寫著不同的字，他們的字跡各不相同，給我感覺卻是如出一轍，和火星文沒什么區(qū)別，這個(gè)時(shí)候我真的好想放棄。
有時(shí)，我也想放棄。但來(lái)自四方的動(dòng)力，一定會(huì)讓我像不倒翁一樣，永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
有時(shí)我也想放棄作文 篇43
不要相信夢(mèng)會(huì)是真的，要相信自己的實(shí)力，只有努力了才能換回成功的碩果。
雨水，如果沒有的'絲毫重量，就不會(huì)從天空滴落；水滴，如果沒有絲毫重量，就不會(huì)穿破石頭；一顆沙粒，如果沒有的絲毫重量，就不會(huì)從懸崖落下……唯有堅(jiān)持，才會(huì)有成功！
不要拋棄一切對(duì)你不順心的事，而是要不放棄的對(duì)待每一件不順心的事，要記住你人生的重量，要相信自己可以成功。細(xì)小的東西，恐怕在你的眼里微不足道，就像水滴、沙粒……但是它們心中有堅(jiān)持、奮斗，它們不會(huì)放棄，仍會(huì)從高處落下。做人也是一樣的，要不拋棄、不放棄！
夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是虛幻的東西，不會(huì)想著什么就會(huì)有什么，實(shí)在的東西要靠實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取。失敗了不要緊，只需看你還有沒有信念來(lái)做這好件事情。
堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，還要有——勇氣。
有時(shí)我也想放棄作文 篇44
在印度熱帶叢林中，有一種簡(jiǎn)單而且屢試不爽的捕猴妙計(jì)：在一個(gè)固定木盒里放入堅(jiān)果，開一個(gè)剛夠猴抓進(jìn)入的小口，猴子一旦抓住堅(jiān)果爪子就抽不出來(lái)了，這樣，貪吃的'猴子就成了獵人囊中之物。熟知猴性的人都知道，猴子不會(huì)放下已經(jīng)到手的東西，因?yàn)樗鼒?zhí)著于這一信念，他失去了自由甚至是生命。學(xué)會(huì)放棄，生命或許會(huì)是另一番模樣。
當(dāng)今世界日新月異每個(gè)人都在為生計(jì)忙忙碌碌地奔走在大街小巷之中。一位希臘哲人說(shuō)：人活著，便是賽跑只有速度和方向�；蛟S，這是對(duì)的，人類的追求總是無(wú)窮無(wú)盡，遇到一坐高山就想翻過去，看一看山的另一面有什么，遇到一層薄紗就想掀開來(lái)，瞅一眼隱藏的秘密。人們想在無(wú)盡的追求中獲得滿足。然而，在忙碌的追求中，你我可曾發(fā)現(xiàn)“執(zhí)著”獲得的美好？直直緊盯著前方的雙目，可曾眺望過遠(yuǎn)方的美麗？
有時(shí)我也想放棄作文 篇45
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過:“即使跌倒一百次，也要站起來(lái)一百次”，奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過:“人的生命似大水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起瑰麗的浪花”。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)永不放棄的精神。
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，但每個(gè)人失敗后的選擇都是不一樣的，有的人選擇了重頭再來(lái)，一遍又一遍的努力。有的人選擇了放棄，努力的人獲得了成功，放棄的.人成了失敗者，失敗者很嫉妒成功者，成功的那個(gè)人只說(shuō)了一句:要得到你就必須要付出，學(xué)會(huì)了付出，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，如果你真的覺得很難，那你就放棄，但是你放棄了就不要抱怨。我覺得人生就是這樣，你所付出的總會(huì)有收獲，可如果沒有付出，又何來(lái)收獲？每個(gè)人都很羨慕成功者，可是他們卻沒有看到，成功者背后所付出的汗水。
我的人生格言也很簡(jiǎn)單:“要努力做一個(gè)可愛的人，不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。做自己的夢(mèng)，走自己的路，保護(hù)自己所在乎的人�！�
你的呢？
有時(shí)我也想放棄作文 篇46
“不要，不要，我不要去春游！我要去跳拉��！”“這怎么可以呢？這是班級(jí)里的活動(dòng)呀！”我和媽媽你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。
“可你總不能逼人家吧！”“不去很不好的！”“嗯……還是讓我考慮考慮吧！”我跑到房間里，把門鎖上，自己躺在床上反復(fù)思考：到底是去春游還是不去呢？
中午，去奶奶家吃飯，遇見了和我一起學(xué)拉丁的姐姐。吃完飯，我便悄悄地對(duì)她說(shuō)：“下個(gè)星期天，我們班主任帶全班同學(xué)去春游，剛好跟拉丁課的'時(shí)間有沖突，你說(shuō)我該怎么辦呀？”“那要看你想干什么了！”婉瑩姐姐攤了攤手，表示自己無(wú)能為力。
“我也不知道��！”我無(wú)奈地坐在椅子上。過了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“我還是建議你去跳拉丁，因?yàn)闀缌艘还?jié)課，你就會(huì)跟不上我們的節(jié)奏的！”“那也是！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再說(shuō)春游要去的地方又是楠溪江，我都去過好多次了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)我決定不去春游時(shí)，媽媽說(shuō)讓我不要后悔。我回答說(shuō)這是我的自由。
有時(shí)我也想放棄作文 篇47
大家都聽過《孔融讓梨》故事吧！孔融放棄了大梨，獲得了人們尊重。魯迅放棄了玩耍的時(shí)間，在書上獲得了許多知識(shí)。我也有放棄的經(jīng)歷。
今天在回家的路上，撿到了一個(gè)錢包，我打開一看，哇！里面裝滿了錢。我偷偷地把錢包裝進(jìn)了書包。想我把錢包帶回去，媽媽一定會(huì)很高興。于是我高高興興的往家走，但心里琢磨這丟錢包的'人，丟錢包的人會(huì)不會(huì)很著急，也許這是一個(gè)在外打工才掙到這么點(diǎn)錢的人，我越想越害怕。突然，出來(lái)了兩個(gè)小精靈。天使說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪得無(wú)厭。魔鬼說(shuō)：”不要緊，就這一次，有什么關(guān)系，又沒人看見。兩個(gè)小精靈打了起來(lái)，我想了一下，對(duì)��！人要誠(chéng)實(shí)，我把錢包交給了警察叔叔。
我雖然放棄了錢包，但最終獲得了誠(chéng)實(shí)。
有時(shí)我也想放棄作文 篇48
2022年5月12日14時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的地震降臨到汶川。那一刻，多少正在成長(zhǎng)的花朵還未綻開就凋零了，多少美滿的家庭瞬間被埋在了沉重的廢墟里…
面對(duì)這場(chǎng)恐懼的.戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人沒有退縮，而是去努力。
幾小時(shí)后，解放軍們都開著車迅速趕到，馬路垮了，他們小心的走在窄窄的小路上。上山時(shí)，只聽到“嘩”的一聲，第2次小余震走來(lái)了，解放軍們還是逃過了一劫，這是老天的給他們的機(jī)會(huì)嗎？
死神就在往四川發(fā)出了警告，可解放軍在和死神作對(duì)，整個(gè)中國(guó)也在和死神做對(duì)，“一方有難，八方支援”，這是中國(guó)人的承諾！
寶貴的生命在5。12這一時(shí)，群亡。
可中國(guó)的其他地方卻在忙來(lái)忙去，捐款、獻(xiàn)血、捐書、捐日用品。
汶川這種堅(jiān)持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。天堂上的父母?jìng)儯荚诳奁�。老天也在哭泣�?/p>
只要有一線希望，就不要放棄。
這就是中國(guó)精神“永不放棄”！
有時(shí)我也想放棄作文 篇49
在喧鬧的街頭一個(gè)安靜的角落，聽著我最愛的那首歌，重復(fù)的看那本我最愛的故事書，以后。城市依舊吵鬧。月如勾，朦朧之光，反射在那冰冷的地上。照在那把冰冷的刀上，雙手緊握，祈禱，明天晚點(diǎn)到來(lái)。這樣至少可以讓我的靈魂多享受片刻的寧?kù)o……然后，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)將它推進(jìn)我的軀體，它一點(diǎn)點(diǎn)的刺穿我的靈魂，一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢的讓疼痛麻痹自己，一點(diǎn)點(diǎn)的'讓鮮血浸濕自己，靜靜的。仿佛過了幾千個(gè)實(shí)際。在最后一刻享受痛給的快樂……
這樣對(duì)自己太殘忍了，如果真的到了“悲傷逆流成河”的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)最堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！在最廣闊的原野，想風(fēng)依舊吹著，也許在哭泣，也許悲鳴。風(fēng)依舊唱著，也許明天，也許永遠(yuǎn)，當(dāng)一場(chǎng)大雨洗刷怎片藍(lán)天，當(dāng)兩行淚水劃過臉龐，也許沉默，也許快樂！
如果輕易的放棄自己……
有時(shí)我也想放棄作文 篇50
放棄只是一種自暴自棄，是一種懦夫的逃遁，是一種懶漢的墮落，是一種小人的茍且偷安。
不入虎穴，焉得虎子。一個(gè)人做事應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)畏首畏尾、束手束腳。如果總是顧左慮右、粗枝大葉，不求甚解，就不能體驗(yàn)到生活的況味。
誰(shuí)想要欣賞奇麗的高山，就不要怕累倒在崎嶇的小路上；誰(shuí)想要擷摘美麗的玫瑰，就不要怕刺痛了圓潤(rùn)的手指頭；誰(shuí)想要抵達(dá)秀麗的彼岸，就不要怕?lián)尾贿^洶涌的'駭浪濤。
然而，當(dāng)你經(jīng)過曲折、坎坷、沼澤的“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，一定會(huì)走進(jìn)“柳暗花明又一村”的界境，這也許是一種絕路縫生吧！
如果放棄！慢條斯理的小河，就永遠(yuǎn)不會(huì)奔流到海洋的寬闊胸懷；孤單失群的的小雁，就永遠(yuǎn)不會(huì)尋找到歸巢的飛翔方向；飄泊流浪的游子，就永遠(yuǎn)不會(huì)走回到人生的葉落歸根。
放棄，會(huì)使你悠閑的無(wú)聊，無(wú)聊的無(wú)奈，無(wú)奈的可怕，可怕的迂回。
放棄，會(huì)使你失去的更多，更多的傷感，傷感的懊悔，懊悔的可貴。
放棄，就永遠(yuǎn)失去。放棄就沒有追求，沒有追求就沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有信心，沒有信心就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有拼搏，沒有拼搏就沒有成果，沒有成果就沒有享受，沒有享受就沒有意義，沒有意義就沒有人生。
有時(shí)我也想放棄作文 篇51
有一個(gè)故事是這樣的：三個(gè)旅行者去登山，a帶了一把傘；b帶了一根拐杖，c則什么也沒帶。晚上回到家里，a被淋得透濕，b被跌得傷痕累累，c平安無(wú)事。證明c才是真正的旅行者，他的'旅行沒有思想包袱，他懂得放棄，同時(shí)他也學(xué)會(huì)了選擇，所以他既不會(huì)被雨淋也不會(huì)跌傷自己。
這樣的例子還有一個(gè)：相傳古時(shí)候，上帝派鷹和小鳥到海洋中的一個(gè)小島上去找到一顆神奇的寶石。鷹準(zhǔn)備了干糧、草藥、水等生活必需品。小鳥只帶了一跟樹枝。鷹把物品背在肩上，飛起來(lái)很吃力。小鳥飛時(shí)就叼著樹枝飛，飛累了，就把樹枝扔到海里，站在樹枝上休息；渴了，站在樹枝上喝水；餓了，捕了魚站在樹枝上吃。沒多久，小鳥就完成了任務(wù)，得到了上帝的獎(jiǎng)賞。小鳥放棄了那么多東西，它卻能飛躍大海，鷹不懂放棄，終于累死了。
看來(lái)，許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上，因?yàn)槿毕菽芙o我們提醒，而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘了選擇和放棄。
我放棄了在家的舒適生活，到柳州去讀書，雖然學(xué)習(xí)生活都很辛苦，但我認(rèn)為我的放棄是對(duì)的，因?yàn)榈侥抢镂夷軐W(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了會(huì)成為一個(gè)有作為的人。
有時(shí)我也想放棄作文 篇52
我停下筆，看著眼前的小山似的作業(yè)，嘆口氣，轉(zhuǎn)頭望向窗外：墨色又微微發(fā)藍(lán)的天空托起一輪皎潔的明月，綴著些許閃著光的星星，一絲兒云也不見。被月光照得波光粼粼的.河面上漾起一道道波紋。河邊的柏油路上閃爍著燈火，偶而有零星的汽車出沒，卻聽不到一點(diǎn)聲音。
我凝視著窗外，夜?jié)馊缢�，什么時(shí)候我才能寫完作業(yè)呢？唉，好煩悶。
突然，一陣琴聲響起，清脆如銀鈴，甘洌如清泉，深幽如秘徑，行云流水一般順暢美妙，又具其特有的情感。側(cè)耳細(xì)聽，是上方傳來(lái)的古箏聲。
樓上的女孩又在彈琴了，升入初中的忙碌絲毫沒有讓她放棄，似乎一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。每天的這個(gè)時(shí)候她都會(huì)彈琴，天天如此，從未間斷。這得需要多大的耐心和毅力！上了初中，我們被新的環(huán)境、新的任務(wù)、新的課程所困擾，而她還能擠出時(shí)間來(lái)練琴，一練這么長(zhǎng)時(shí)間，真令人佩服。
糟糕的堅(jiān)持，也好過放棄。一旦放棄了，這個(gè)好習(xí)慣就變成了壞習(xí)慣。即使再累，也要堅(jiān)持，即使做一點(diǎn)，也絕不放棄。
絕不放棄！
我又伏在桌上。只聽唰唰的寫字聲伴著琴聲……
有時(shí)我也想放棄作文 篇53
人活著就要爭(zhēng)一口氣，做甚么事都不要講放棄二字，我們做甚么事都要堅(jiān)持到底。
人在奮斗的途中不可能一帆風(fēng)順，多多少少都會(huì)有一些坎坷。因此，世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分。如果你放棄了就代表你是弱者，所以你無(wú)論再甚么困難前都不要講放棄。
偉大的音樂家貝多芬，他失去了音樂家最需要的聽力，雖然如此，他卻沒有放棄。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄是成功的準(zhǔn)則。我們不要妄想在這個(gè)世界上做甚么事都是一帆風(fēng)順的，人生路中有坎坎坷坷，這就是真實(shí)的生活。如果我們失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)槲覀儑L試過，努力過，拼搏過，珍惜過。雖然我們失敗了但是我們問心無(wú)愧。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，參賽是這樣，做人是這樣，一個(gè)國(guó)家也要這樣。從1840年開始，中國(guó)就選擇了奮斗和改革，雖然奮斗是艱辛的，改革是困難的，但是中國(guó)并沒有放棄。因?yàn)樗袕V闊的.土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士在為他的振興正在進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。中國(guó)人民相信，總有一天，東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界。
今后的路還長(zhǎng)，還需要我們自己開辟，但是，以后的路無(wú)論多么艱辛，我們都不要說(shuō)放棄。
有時(shí)我也想放棄作文 篇54
曾經(jīng)有著這樣一個(gè)故事……有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái)，不過無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)鏟進(jìn)井里的'泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！
如果那個(gè)驢當(dāng)時(shí)放棄的話，那么結(jié)局就不會(huì)這么美好了，它就將會(huì)死去�？赐赀@個(gè)故事，我受到了不少的啟發(fā)，也使我充滿了信心與動(dòng)力。這次月考我雖然沒考好，但是我應(yīng)該吸取教訓(xùn)繼續(xù)前進(jìn)。我應(yīng)該把這次的失敗當(dāng)作是動(dòng)力，更加努力，不輕言放棄。加油吧！
有時(shí)我也想放棄作文 篇55
——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰(shuí)？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞墶ＵZ(yǔ)文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí)，眼睛卻因掃到“自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的'在此美景中欣賞祖國(guó)的大好河山，也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細(xì)細(xì)想來(lái)，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場(chǎng)里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí)，回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
有時(shí)我也想放棄作文 篇56
我是一個(gè)非常熱愛舞蹈的女孩，在我的生命中，舞蹈就是我多年的理想。
在望京小學(xué)的時(shí)候，過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都從不跳舞，只是放一假去看興平小學(xué)的學(xué)生表演，每當(dāng)看著那些學(xué)生跳舞，我多么希望自己能上臺(tái)表演。為了能練上舞蹈，我向爸爸說(shuō)我希望也能在興平小學(xué)上學(xué)�，F(xiàn)在我終于能練上舞蹈了，雖然我不知道未來(lái)的目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，但是，至少我每天可以練練我熱愛的舞蹈。我就感到很高興。
來(lái)興平小學(xué)的`第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被老師選去跳舞。別提我心里又多高興了，我心里想，一定給把這次節(jié)目跳好，老師就會(huì)喜歡我，老師就會(huì)把我留在校舞蹈隊(duì)里，那么我就會(huì)離我的目標(biāo)近一點(diǎn)。我刻苦練習(xí)，終于成為領(lǐng)隊(duì)，順利的留在校舞蹈隊(duì)。
今年的“六一”兒童節(jié)快到了，我又要表演節(jié)目了。老師給我們交了幾個(gè)動(dòng)作，還說(shuō)誰(shuí)又好動(dòng)作可能提出來(lái)，我根據(jù)我平時(shí)的想象我練 習(xí)給 老師了些建議，老師說(shuō)非常好，說(shuō)我很有舞蹈天賦。其實(shí)，這都是我每天看舞蹈節(jié)目后練習(xí)加上想象得到的，我想天賦可能也有刻苦練習(xí)的一部分吧？雖然我知道要做一個(gè)舞蹈家是不容易的，但是我一定會(huì)努力的，會(huì)一步一步的接近目標(biāo)的。
有時(shí)我也想放棄作文 篇57
在我的記憶中，我成功過，輕言放棄過，各種各樣的事情雖小卻也記憶深刻，像天上的繁星一般，但是令我記憶猶新的只有一件，那件事讓我學(xué)會(huì)不再輕言放棄。
有一次，我看到別人都會(huì)騎二輪自行車，可是我不會(huì)，覺得很遺憾，于是我就讓姑姑教我，我和姑姑商量好第二天體育場(chǎng)見。
第二天，姑姑如約來(lái)到體育場(chǎng)，看見姑姑騎著一個(gè)嶄新的二輪自行車，我心想：別人騎車這么容易，我上去說(shuō)不定一下子就會(huì)騎了呢。可是我剛上車，沒想到就摔了下來(lái)，一次、兩次我終于忍不住了，氣急敗壞下扔下自行車，扭頭就走。姑姑急忙追過來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，你不能放棄啊�！甭犃斯霉玫脑捨矣X得有道理，于是，我趕忙跑回來(lái)繼續(xù)練習(xí)學(xué)習(xí)自行車。
之前我左右手握緊手柄，兩腳使勁蹬車輪，讓身體保持平衡，終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了騎自行車，我又開心又激動(dòng)，姑姑也直夸我是個(gè)不輕言放棄的`孩子。
通過這件事我學(xué)會(huì)了不再輕言放棄，在學(xué)習(xí)，做事上要堅(jiān)持不懈，要像那不知疲倦的馬，馬不停蹄，不懈努力，不輕易說(shuō)放棄！
有時(shí)我也想放棄作文 篇58
我從小就喜歡唱歌，是有名的“大嗓門”。幼兒園大班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了聲樂班，進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)。來(lái)到聲樂班，我才發(fā)現(xiàn)和我一起參加培訓(xùn)的同學(xué)中，我年紀(jì)最小。哇，我暗暗下決心，如今這些哥哥姐姐唱得真動(dòng)聽，我以后一定要超過他們。
去年兒童節(jié)，我要去聲樂班參加選拔。聽到這個(gè)消息，我每天都在家里努力練習(xí)，連睡覺前都要唱上三遍。選拔的日子到了，我在心中一邊默念著歌詞，一邊鼓勵(lì)自己“只要努力了，結(jié)果并不重要”，過了一會(huì)兒，我聽到主持人叫我的'名字。我的心一下子提到嗓子眼兒，忐忑不安地走上舞臺(tái)。當(dāng)伴奏聲響起，我的心也慢慢地松弛下來(lái)……隨后，我的聲音在空中回蕩。一曲結(jié)束，大家給了我熱烈的掌聲，老師也夸我表現(xiàn)不錯(cuò)。終于等到評(píng)委宣布入選名單了，我聽到了自己的名字，高興得蹦了起來(lái)。
我想，這個(gè)結(jié)果真是太出人意料了。這次選拔的成功讓我明白了：做任何事，都要敢于嘗試，不輕言放棄。努力了，有可能不會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。
有時(shí)我也想放棄作文 篇59
與其執(zhí)著于缺陷，不如果斷放棄。
在大多數(shù)情況下，人們總是不得不選擇放棄，即使他們清楚地意識(shí)到自己會(huì)陷入忽視他人的陷阱，但他們經(jīng)常被情感和情緒所束縛，無(wú)法真正擺脫它。如何區(qū)分事件和我們應(yīng)該放棄的時(shí)刻已經(jīng)是一件非常困難的事情。然而，當(dāng)我們下定決心放棄時(shí)，我們?nèi)绾尾拍軐?duì)他人和自己的`傷害降到最低，甚至創(chuàng)造一個(gè)新的世界并取得另一項(xiàng)成就？
讓我們一起學(xué)習(xí)《放棄的藝術(shù)》。兩位作者都是心理學(xué)專家。佩格·斯特里普畢業(yè)于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)，并獨(dú)立寫作，與他人合著了十本書。她還是《今日心理學(xué)》的博客作者。艾倫·伯恩斯坦是紐約大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師。他們引積極理學(xué)研究的大量實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從三個(gè)方面向我們解釋了放棄的藝術(shù):分析人們堅(jiān)持拒絕放棄的原因，討論放棄的存在和應(yīng)有的形式，以及如何巧妙地放棄。
大多數(shù)時(shí)候，我們選擇堅(jiān)持一件事的原因往往不清楚。為了解釋它，我們常常覺得它是由慣性、慣性或其他不可抗力因素造成的。然而，選擇堅(jiān)持一件事或放棄它可能會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生很大的影響。放棄一切并盲目堅(jiān)持下去可能會(huì)造成不可挽回的精神和物質(zhì)損失。讓我們看看為什么人類如此熱衷于堅(jiān)持一件事。
有時(shí)我也想放棄作文 篇60
5月12日，四川省發(fā)生了7.8級(jí)的大地震,到目前為止，地震死亡人數(shù)已超過了2萬(wàn)多，多么殘酷的事實(shí)啊!但是解放軍叔叔們不怕辛苦勞累，拼命地解救人員，搜索人員，治療傷員。有些解放軍因連續(xù)奮戰(zhàn)四天四夜而昏倒在地;有些解放軍因天天用手挖石塊而把手磨出水泡，磨出血，磨破皮，但沒有一個(gè)叫苦，沒有一個(gè)叫累，大家都為解救人員而奮戰(zhàn)著，努力著，永不放棄。解放軍們那舍己救人，不顧個(gè)人安危，冒著巨大生命危險(xiǎn)去營(yíng)救的精神是可敬的，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
在營(yíng)救過程中，發(fā)生過許多奇跡，都是埋了一百小時(shí)而不死的`人，他們頂住了千斤重的水泥板，在不見人影的廢墟里活了五天多，正常人不吃不喝兩天都吃不消，他們卻戰(zhàn)勝了困難，在沒有吃沒有喝的狀況下生存了一百多小時(shí)，他們的生命力是多么頑強(qiáng)啊，是多么熱愛生命啊!他們從不想放棄，他們只有一個(gè)念頭——那就是活著。
任何人都不想讓災(zāi)難發(fā)生，但災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢?眾志成城，抗震救災(zāi)，這就是大家的最迫切的愿望，全國(guó)上下，到處捐款捐物支援災(zāi)區(qū)人民，我也捐了50元錢，希望解放軍們能救出更多的生命，希望還埋在廢墟中的難民們能堅(jiān)持住，永不放棄，直到重見天日的那一天。
有時(shí)我也想放棄作文 篇61
與其執(zhí)著于缺陷，不如果斷放棄。
首先，我會(huì)教你如何選擇。人與人之間的道路上有許多分岔。一條路很平坦很寬，而另一條路很崎嶇。你會(huì)選擇哪一個(gè)？雖然道路可能是崎嶇不平的，你可能會(huì)跌倒并傷害自己，但你會(huì)一次又一次地站起來(lái)。這種摔倒會(huì)讓你成長(zhǎng)，一次又一次變得更強(qiáng)。難道沒有一句諺語(yǔ)叫做“生于艱難，死于幸�！眴幔窟@并不是告訴我們，只有在逆境中，一個(gè)人的身心才能成長(zhǎng)。你可以把每一項(xiàng)任務(wù)都視為挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地完成它，你就能獲得成功。
其次，我會(huì)教你如何放棄。如果你生活中擁有太多，你就會(huì)失去太多。例如，許多富人擁有巨大的財(cái)富，但是許多人缺乏他們所愛的人的愛。這難道不是一個(gè)明顯的`例子嗎？你可以放棄你在生活中想要放棄的“物質(zhì)”，放棄那些虛榮心，放棄那些對(duì)我們的心靈有害的不必要的習(xí)慣。
雖然人不可能十全十美，但我們需要追求更好，并盡力去追求，這樣你的生活才會(huì)更完美。
生活是什么？生，活，我們活著是為了選擇好的，放棄壞的，也是適度的，只有真正學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，你的生活才會(huì)更輕松、更幸福。
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