- 風(fēng)吹，那一墻的爬山虎優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爬山虎優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的爬山虎優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎優(yōu)秀作文1
我是一顆美麗的爬山虎，今天我來(lái)向大家介紹一下我自己。首先我告訴你們我的家在哪兒吧，只要你細(xì)心地觀察就可以在墻壁上看到我碧綠的身影，每當(dāng)春天到來(lái)，我就很長(zhǎng)出一片片嫩紅的捐款子，不幾天葉子就變成了嫩綠的，那些葉子綠的.那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，漂亮極了！
大家都知道我的名字叫“爬山虎”，但有許多人并不知道我是怎么攀爬的，那我就來(lái)告訴你們，我是怎么攀爬的，我是用腳攀爬的。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩拉一把，使我緊貼在墻上，我的腳要沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了，觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那灰色的腳，巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
這就是我，一顆美麗的爬山虎，你們了解了嗎？
爬山虎優(yōu)秀作文2
在無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一些爬山虎在我家墻上悄然成長(zhǎng)著。爬山虎的葉子綠得發(fā)亮，有的是火紅和綠色相間的葉子，緊緊貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。
在葉子下面，你不仔細(xì)看的`話，是看不見(jiàn)下面那一根根細(xì)細(xì)的僅有一毫米長(zhǎng)的細(xì)毛，還一直葉一股股綠色的液體，我一摸粘粘的，可一會(huì)兒就干了，聞一聞還有股小清香呢。
我又仔細(xì)觀察它的莖，那莖細(xì)細(xì)的，卻很硬！它們伸向四面八方，托著葉子一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬。一年四季只有三到五個(gè)月葉子是金黃色的。
看著這惹人喜愛(ài)的爬山虎，我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，這植物到底是何方神圣，比壁虎還厲害，但這東西又是怎么爬上去的，卻又不下來(lái)呢？
我立馬查了我的百事通《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在爬山虎下面的細(xì)毛是一個(gè)個(gè)小吸盤(pán)，可以讓莖葉輕微貼在墻上，同時(shí)也要那吸盤(pán)不停地葉出天然的粘液，所以才那么神奇。
當(dāng)然爬山虎只靠這些也是不夠的，還需要那莖的支撐，這才充分達(dá)到了爬墻的作用。
自然界的生物真是太奇妙了，我以后一定要多多觀察事物，一定會(huì)有不小的收獲。
爬山虎優(yōu)秀作文3
我第一次見(jiàn)到爬山虎的時(shí)候，是一個(gè)夏天。我感覺(jué)到的一股清涼迎面而來(lái)，夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天，它的葉子是紫紅紫紅的，它的形狀像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小水滴，葉的邊沿有一排淺淺的'鋸齒。這個(gè)時(shí)候新長(zhǎng)出來(lái)的藤還是紅色的，里面稍微帶一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸須，伸出吸盤(pán)，吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不用力還很不容易抓下來(lái)呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天，葉子逐漸變成了深綠色，那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來(lái)了，層次分明，給人一種清涼的感覺(jué)。這時(shí)葉子的形狀猶如伸開(kāi)的手掌。起風(fēng)了，這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，這些雨滴都凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上，然后滴在了下面的葉子上，發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，秋風(fēng)一吹，一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天，這些干枯的藤條就像一條條蛇，這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們?cè)诘却禾斓膩?lái)臨。
��！我愛(ài)爬山虎！因?yàn)檫@些小精靈們給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆槎利悾?/p>
爬山虎優(yōu)秀作文4
葉圣陶爺爺曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò)，那可愛(ài)的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們?nèi)トA僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來(lái)這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏云過(guò)后的一縷陽(yáng)光，那樣的明亮動(dòng)人，那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過(guò)爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來(lái)，它是有特殊的“本領(lǐng)”的。在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲頭上都有一個(gè)鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的'鋪滿整個(gè)墻，不留一點(diǎn)空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無(wú)瓣的，就好像我們的手掌。聽(tīng)說(shuō)爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風(fēng)拂過(guò)，漾起了層層波紋，就像少女在舞動(dòng)著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對(duì)待生命的那股熱愛(ài)向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個(gè)道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過(guò)且過(guò)，一定要靠自己頑強(qiáng)的毅力去接受并勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣生命才會(huì)絢麗多彩。
爬山虎優(yōu)秀作文5
記得有詩(shī)人說(shuō)過(guò)，“在被人遺忘里綠了”。今天我第一次觀察到每次路過(guò)的那株爬山虎。以前有種印象，不知道什么時(shí)候起，爬山虎已經(jīng)綠了滿墻，郁郁蔥蔥的，而那時(shí)差不多已經(jīng)是初夏時(shí)節(jié)。從來(lái)不知道爬山虎是從什么時(shí)候起綠的，冬天的印象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今天的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)清明節(jié)前就在萌芽，甚至吐綠。我看到每一個(gè)枝蔓上的發(fā)芽點(diǎn)都一律向上，猶如向右看齊的士兵，又仿佛有一種頂天立地的氣勢(shì)，那整個(gè)的一面墻，一致向上伸展的芽，也許一夜春風(fēng)就全部綠了！再看時(shí)，順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢，有五六片的綠葉，那些頑強(qiáng)的綠，沉默又沉寂了一個(gè)冬天啊，終于吐綠！那是頑強(qiáng)的生命力！
都說(shuō)春天柳樹(shù)的.枝條是柔軟的，什么“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一類的詩(shī)句。我還發(fā)現(xiàn)，爬山虎的枝條，垂落在屋檐下，窗戶邊，墻的一側(cè)，生命似一場(chǎng)舞蹈，看上去是干枯的，可里面積蓄了能量和水分，那纖細(xì)的枝條末梢，自然的垂落，隨著春風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，真的像在舞蹈。又像在說(shuō)，我也有生命，我也要生長(zhǎng)，我也要變綠。閉上眼睛，就仿佛滿墻的綠在招手，有一種誘惑，不由覺(jué)得生命的偉大！誰(shuí)也不在春天里寂寞。
每天都從那里經(jīng)過(guò)，也許一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨，爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這里曾經(jīng)有過(guò)頑強(qiáng)，有過(guò)生命的伸展，有過(guò)如龍脈一樣的枝蔓，有過(guò)讓人驚嘆的春天！
爬山虎優(yōu)秀作文6
走進(jìn)我們的通渭路小學(xué)，讓你第一眼看見(jiàn)的不是雄偉、壯觀的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)，而是學(xué)校兩旁的墻壁上那綠的讓人看起來(lái)非常舒服的爬山虎。
那滿墻的爬山虎的葉尖，都是一順朝下的，在墻上鋪的'非常均勻，不留一點(diǎn)縫隙。爬山虎葉子的樣子很像我們的手掌，在風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候，在微風(fēng)中飄動(dòng)。爬山虎得莖都是一律朝上，一條一條的，像許多根絲帶從墻上垂下來(lái)。爬山虎小的時(shí)候是嫩紅色的,等爬山虎長(zhǎng)大了，就會(huì)變成嫩綠色的了。那些爬山虎綠得非常新鮮。它那嫩綠的葉子非常誘人，如果下過(guò)了雨，爬山虎的葉子就會(huì)像一塊塊翠綠色的瑪瑙。
我們學(xué)校要種這么多爬山虎，是因?yàn)榕郎交⒖梢悦阑h(huán)境，也可以清除噪音，讓校園更加美麗、清潔。爬山虎不僅僅有這兩種作用，他還有降溫、增濕、拓展視覺(jué)空間，增加景色層次的變化等功效。
爬山虎占地少，生長(zhǎng)快，綠化面積大，爬山虎還有一個(gè)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，就是很少有病蟲(chóng)害侵襲，始終顯得生機(jī)勃勃的。
這就是我們學(xué)校的爬山虎，是不是非常有趣呢？其實(shí)爬山虎還有很多有趣的地方。如果你感興趣，也可以觀察觀察呦！
爬山虎優(yōu)秀作文7
在四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，有一篇葉圣陶寫(xiě)的《爬山虎的腳》，我今天也見(jiàn)識(shí)到了真正的爬山虎。
老師帶我們來(lái)到學(xué)校停車場(chǎng)，靠近車場(chǎng)有面圍墻，那面墻上爬滿了爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的山。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們好像在向你招手，讓你過(guò)去呢！我們走近了，看見(jiàn)了它真正的模樣。
那些墨綠色的葉子，由三瓣組成，就像一個(gè)爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色，像一圈花環(huán)圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺，新長(zhǎng)出來(lái)的很柔軟，長(zhǎng)大了變得很堅(jiān)硬，扎上去有點(diǎn)疼。它的莖剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，到了幼兒期就變成了嫩綠色，并開(kāi)始長(zhǎng)出腳來(lái)。到了最后，它又從綠色變成了棕色了，長(zhǎng)出來(lái)的腳已經(jīng)非常有吸引力了，如果不把墻面摳下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)的話，是別想把它弄下來(lái)的.。那些葉子都是往下垂的，貼著墻面看，里面就像是一片森林，非常好看，還有它那像剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄一樣，又水又嫩。
爬山虎之所以叫它爬山虎，只因?yàn)樗拖褚粋�(gè)爬山的老虎一直往上爬，它的足跡覆蓋了整座山，說(shuō)明它的毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。他一步一個(gè)腳印向上爬，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于爬滿了整個(gè)圍墻。它不會(huì)走捷徑，也沒(méi)有什么捷徑可走，也就告訴人們不能耍什么小聰明，只要一步一步踏實(shí)的走下去，就能到達(dá)你想要的目標(biāo)。
爬山虎不僅有美麗的色彩，還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
爬山虎優(yōu)秀作文8
我家后院種著一棵爬山虎，它非常惹人喜愛(ài)。
它是去年我和爸爸一起種的。剛種時(shí)，它小得可憐，還沒(méi)有一米長(zhǎng)。但它生長(zhǎng)速度比較快，有時(shí)一夜就能長(zhǎng)幾分米。每天，我都給它澆水，它喝足了水，迅速成長(zhǎng)�！芭郎交⑹且环N有個(gè)性的植物，它認(rèn)準(zhǔn)的地方，人們是無(wú)法阻止的�！眿寢尶偸沁@么說(shuō)。不過(guò)，爬山虎還真是這樣，它爬到的地方，你用木棍都挑不下來(lái)。春天，萬(wàn)木生長(zhǎng)，爬山虎也不例外，你瞧，那莖上，一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小芽，十分可愛(ài)。夏天，爬山虎在陽(yáng)光下曬著“日光浴”，以更快的速度生長(zhǎng)。秋天，萬(wàn)木凋零，爬山虎也被霜凍打掉了葉子，可它好像并不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，被“凍”的.瑟瑟發(fā)抖的爬山虎，正在努力著，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多，更美，更大的葉子供人們觀賞。早晨，上學(xué)時(shí)看一看那正在生長(zhǎng)的爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)就更有興趣了。中午，回到家中，看到爬山虎那綠色的葉子，就更喜歡它了。下午，看到自己喜歡的爬山虎，心里特別舒暢。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，這個(gè)月就有一回，春天的時(shí)候，一條蟲(chóng)爬到樹(shù)上，吃了葉子，把葉子吃光了，我找了一天才找到蟲(chóng)，把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖，全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。
這就是爬山虎，我們一家都愛(ài)它。
爬山虎優(yōu)秀作文9
第一次見(jiàn)到爬山虎的時(shí)候，是一個(gè)夏天。感覺(jué)一股清涼撲面而來(lái)，夏天的煩惱仿佛被拋到了千里之外。
春天，它的葉子紫紅色，形狀像倒置的小水滴，葉子邊緣有一排淺淺的鋸齒。這時(shí)新長(zhǎng)出的藤蔓還是紅色的，里面還帶著一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸角，伸出吸盤(pán)吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不努力不容易抓到。有了這個(gè)武器，爬山虎變成了蜘蛛俠。
到了夏天，葉子漸漸變成深綠色，顏色青綠淋漓。葉子一層一層鋪開(kāi)，層次分明，給人一種涼涼的感覺(jué)。這時(shí)，樹(shù)葉的形狀就像張開(kāi)的手掌。風(fēng)在吹，這些爬山虎發(fā)出綠色海洋般的輕微波浪。下雨的時(shí)候，雨滴凝結(jié)在樹(shù)葉的尖端，然后落在下面的樹(shù)葉上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，雨滴一直帶著優(yōu)美的聲音落在地上。
秋天的'爬山虎多鮮艷啊。滿墻的紅葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)一吹，飛來(lái)飛去的金蝴蝶慢慢落地。冬天，這些干枯的藤蔓像蛇，蛇身上覆蓋著白雪。他們?cè)诘却禾斓牡絹?lái)。
��！我愛(ài)爬山虎！因?yàn)檫@些精靈給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，一個(gè)五彩繽紛的世界。漂亮是因?yàn)樗麄兊呐惆椋?/p>
爬山虎優(yōu)秀作文10
我的故鄉(xiāng)處在青山綠水之間，可卻有著與山水不相融的繁華，行走在塵土紛囂之間，眼前突然呈出一片翠綠。
那是我家的爬山虎，故鄉(xiāng)留給我最深的記憶，莫過(guò)于那片綠綠的爬山虎。猶記得在那爬山虎下，我坐在外婆膝上聽(tīng)她講天上的故事，猶記得在那爬山虎下，我和外公在冰涼的石桌上斗蟋蟀；猶記得那爬山虎曾因?yàn)槲业?冒冒失失而受了多次重創(chuàng)。
最嚴(yán)重的那次在一年暑假，外婆經(jīng)不住我的一再央求，給我孵了一群小雞。整個(gè)暑假我都在院子里捉雞取樂(lè)，追追這只，追追那只，與小雞總是隔著一米半多的距離，看似無(wú)心的舉動(dòng)實(shí)現(xiàn)了趕雞的效果，小雞們接二連三地躲進(jìn)了爬山虎茂密的葉子里，不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)的我哪會(huì)去想什么后果，只想把小雞們找出來(lái)。于是，一株株可憐的爬山虎就那樣被扯了下來(lái)，雜亂無(wú)章地癱在地上，可憐巴巴地堆成一團(tuán)�；撕脦啄瓴呕謴�(fù)成原來(lái)枝繁葉茂的樣子。
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，外公便領(lǐng)著我在石桌上斗蟋蟀，用早就準(zhǔn)備好的蟋蟀草挑逗著蟋蟀的斗志，每次外公都會(huì)故意輸給我，贏了的我高興得咯咯淺笑。
捉小雞，斗蟋蟀，聽(tīng)故事，這些美好的回憶化成了一片片綠葉，構(gòu)成了那片綠綠的爬山虎。一片片葉子反射著陽(yáng)光，反射出了故鄉(xiāng)的縮影，照耀著故鄉(xiāng)的方向。
爬山虎優(yōu)秀作文11
走進(jìn)公園長(zhǎng)廊，淡黃的墻上攀著繁密的爬山虎，如朝霞，似瀑布，秋風(fēng)掠過(guò)，泛起片片紅葉隨風(fēng)搖動(dòng)。
走近看，那爬山虎的莖緊緊地纏絡(luò)，莖下小小的吸盤(pán)穩(wěn)持著整面墻。蜘蛛和爬山虎竟是一樣的品行，一邊奮力地織著網(wǎng)，一邊穩(wěn)固腳跟努力向上爬。這份步步為營(yíng)、不屈不撓的執(zhí)著精神寫(xiě)照了它真實(shí)的品性。
輕手撫摸著爬山虎的葉子，透著細(xì)小的血紅的`葉脈，將它纖弱的形象發(fā)揮盡致，讓人忍不住疼惜。但是那些爬山虎的葉子們��！是多么的頑強(qiáng)，多么的富有生命力，伴隨著藤蔓肆意的生長(zhǎng)。抵過(guò)夏日炎炎、秋風(fēng)蕭瑟，享受過(guò)暖春煦日，撒過(guò)汗水，互相攙扶，一步一步登上高墻。你看，那一片朝紅正是它們打下的營(yíng)地，許多人駐足癡望著這一片盛景，感嘆著。
憐惜你啊，爬山虎，到那冷凌的冬日，終是藤落一場(chǎng)空，依靠冰冷的墻壁等待著逝去后的新生。你執(zhí)著著，纖細(xì)的吸盤(pán)早已被狂風(fēng)暴雪削瘦，你卻不以為然啊，爬山虎。
又是一年新生，爬山虎依然是不驕不躁，努力地向前爬行著，永不停止，仿佛沒(méi)有什么可以阻擋爬山虎前進(jìn)的步伐。
爬山虎這種沒(méi)有情感的植物都知道努力，而我們卻因?yàn)橥祽�，無(wú)意義的樂(lè)趣而停止了努力的步伐，不會(huì)感到羞愧嗎？
爬山虎優(yōu)秀作文12
在記憶的銀河中，有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。
陽(yáng)春三月，在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草從土里探出了頭，杜鵑、迎春花、油菜花，還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了，在花叢中最顯眼的莫過(guò)于爬山虎呢！從莖到葉沒(méi)有哪一處不是綠色的，宛如一片綠色的墻，一陣微風(fēng)佛過(guò)，墻上蕩起了一陣陣的微波，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
烈日當(dāng)空，曬得我們直喘粗氣，可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光，重重疊疊的枝葉沒(méi)有半點(diǎn)交錯(cuò)，陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來(lái)，形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，透過(guò)那層層枝葉。
紅葉似火的秋天到來(lái)了，一片片不再翠綠的葉子脫落了，變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫(huà)中蛟龍的爪子，爬山虎的莖也真緊，要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下它的一根莖。
在寒冷的.冬天，一朵朵潔白的雪花從天而降，落在爬山虎的枝上，給它蓋上了一層暖和的棉被，孩子們常拉著它的莖，嘩一片片的雪脫落下來(lái)了，孩子們打雪仗、堆雪人
爬山虎，你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線，也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣。
爬山虎優(yōu)秀作文13
我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門(mén)的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。
走近那綠色的墻，你會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對(duì)稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長(zhǎng)著爬山虎無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖。 爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的'六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。原來(lái)，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
我感嘆不已，這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無(wú)窮啊！
爬山虎優(yōu)秀作文14
有一天，我在村子里散步，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊一棟房子的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，于是，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：爬山虎是怎樣爬的，難道它長(zhǎng)腳了嗎？我開(kāi)始鉆研這個(gè)問(wèn)題。
回到家，我向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)：“這……我也不怎么清楚，你只能請(qǐng)教電腦老師了。”經(jīng)過(guò)一番查找，我終于找到了答案：爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上，莖上張葉柄的地方，伸出枝狀的六七更細(xì)絲，每根絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些“腳”觸著墻時(shí)，就扒住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的`嫩莖一拉，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒(méi)觸著墻，沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)枯萎；觸著的細(xì)絲會(huì)逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那灰色的“腳”，那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固，要是你不用力氣，休想拉下它的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬，所以對(duì)建筑物沒(méi)有壞處。
爬山虎的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈不饒的精神，它們不因?yàn)槠瘘c(diǎn)低而放棄；不因?yàn)槔щy而退縮，我想：做人也該如此。
爬山虎優(yōu)秀作文15
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來(lái)；爬山虎一步一步地爬上高墻，告訴我們要一步一個(gè)腳印地做事。
我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬，我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長(zhǎng)大后在我們家的小巷子里，同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長(zhǎng)，它每天不知疲倦地攀登著，而我們每天也是快樂(lè)地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍。那天，我們又來(lái)玩了，由于有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這兒，爬山虎又爬了一段高墻。這時(shí)，我的好奇心便跑了出來(lái)：以前我也沒(méi)怎么看它是如何向上爬的，今天我要看個(gè)究竟。我跑到墻角下，用手撥開(kāi)它的綠葉，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小腳丫”呀！我意外的'發(fā)現(xiàn)引來(lái)了別的小朋友觀看，我的好奇心再次涌上心頭：這小小的腳丫是如何爬上墻的呢？我有意地拔下一只腳丫觀察，這“小腳丫”呈吸盤(pán)狀，可以牢牢地吸住墻壁，并且時(shí)間越長(zhǎng)吸得越緊，難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來(lái)。爬山虎不但趴得緊，而且還有著堅(jiān)毅的精神，一步一個(gè)腳印地爬上高墻，在那時(shí)，我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的啟示是無(wú)窮的，只要用心地觀察，發(fā)現(xiàn)，就會(huì)得到對(duì)我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。
【爬山虎優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
爬山虎的腳優(yōu)秀教案10-13
爬山虎的腳優(yōu)秀教案02-25
風(fēng)吹，那一墻的爬山虎優(yōu)秀作文03-23
《那片綠綠的爬山虎》語(yǔ)文優(yōu)秀教案07-21
爬山虎作文01-06
爬山虎作文05-26
爬山虎的作文03-08
《爬山虎的腳》小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)08-26
爬山虎小學(xué)作文02-05