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五年級快樂作文

時間:2023-03-06 10:51:29 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于五年級快樂作文集合十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級快樂作文集合十篇

五年級快樂作文 篇1

  今天是春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@游覽。終于等到了集體春游這一天,同學(xué)們個個都興高采烈,興奮極了。我們坐著大巴車,一路歡聲笑語,踏上了去動物園的旅程。

  經(jīng)過一個多小時的路程,我們到了上海野生動物園。我們排隊(duì)登上動物園的游覽車,依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的.大灰狼,它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域,我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點(diǎn)也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群與很多很多平時只在書本電視上看到的野生動物。大家東指指、西望望,別提有多開心了。

  坐游覽車游覽結(jié)束以后,老師又帶我們來到了水上動物表演場?磁_下有個大大的游泳池,上面還掛著很多圓球與鐵環(huán),我想那一定是水上動物們的表演道具。不一會兒,一個穿著靴子的叔叔登場了,在他的帶領(lǐng)下,可愛的海獅們依次溜了出來,油光發(fā)亮的海獅們看起來很笨拙,表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個小皮球拋給了海獅,海獅快速地滑過去,穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球,動作非常滑稽與可愛。接著在叔叔的指揮下,小海獅還翹起了尾巴,不停地向我們打招呼呢。在表演過程中,每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時候,同學(xué)們總是屏住呼吸,暗暗為小海獅加油。表演成功了,全場就會響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學(xué)們一起鼓掌叫好,手都拍疼了呢。

  游覽結(jié)束了,我與同學(xué)們依依不舍地離開了動物園;貋淼能嚿,我腦海里全是剛才那些可愛的野生動物們。我想它們?yōu)槲覀儙砹嗽S許多多的快樂,我們在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以便將來更好地了解它們與保護(hù)它們。

五年級快樂作文 篇2

  每個人都有一段與眾不同的“書史”,而我也不例外。藏在我記憶里的那一段陳年往事也呼知而出。對于我來說,書就像我在我成長道路中的一盞啟明燈;書就像我在痛苦中徘徊的知心良友;書就像在我汲取知識中的無限點(diǎn)讀機(jī);書就像在我困惑中的良師益友。書中有一個五彩斑斕的世界,而我就坐在這本書中猶如餓狼般的吸取里邊的知識。對于別人來說。書或許只是無聊中的耗需品,但對于我卻恰恰相反,我眼中的書是一位良師。

  古人曾經(jīng)有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍粌H僅是人們獲得知識的風(fēng)水寶地,書還是人們在困歇時的極樂世界。

  有的'人認(rèn)為書對于自身沒有一絲一毫的幫助,不是這樣的,書籍可以像電視那樣開闊自己的視野,還可以像課本上的那樣給你深刻的體會,書籍是一舉兩得的,一來是:開闊自身的視野。二來是:體驗(yàn)生活的困難,開心與難過。

  世界上的每一件小商品,每一個人,都不是完美的,因?yàn)樽怨啪陀惺ト俗h“人無完人,金無足赤”讀書有它的好也有它的壞,我為大家列舉了一些:

  1、過于讀書,會喪失于書的世界里。

  2、過于讀書,對人類的眼睛不好,讀書時必須要端正姿勢。

  3、過于讀書,身體不時常運(yùn)動,會造成影響。

  總的來說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的朋友。讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……能讓人陶冶情操,益人心智。

五年級快樂作文 篇3

  快樂,不是人人都可以占為已有的,它需要你去尋找,去追求,當(dāng)你享受它時,便會不知不覺地喜歡它。

  ——題記

  前兩天,媽媽幫我報(bào)了個活動——常熟虞山尚湖一日游。那天,有22個素不相識的小朋友和8位年輕的老師同行。

  坐上車后,很多同學(xué)都拆開花花綠綠的包裝,津津有味地吃起了零食。經(jīng)過一個多小時的車程,我們來到了目的地虞山。

  爬山可是個很耗體力的運(yùn)動呀,我心里直叫慘,剛剛在車上只是拼命嚼口香糖,什么東西也沒有吃。待會爬山至少也要二、三個小時,怎么辦?我狠了狠心,算了,反正回來的時候就能吃燒烤了。

  因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤,所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時,那里已有許多人在燒烤了,我們選了一塊空礦的草坪,草坪兩邊是一望無垠的尚湖,尚湖湖邊一棵棵青翠的`柳樹迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙,有幾個低年級的小朋友要玩丟手絹,我也只好“奉陪”了。我們圍了個圈坐下,看小朋友們追逐嬉戲。不久,燒烤好了,香味四溢。大家歡快地吃著,有個別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。

  吃完燒烤,我們再次出發(fā),去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花,進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的,各種顏色的花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的還是牡丹,她們一棵棵挺立在泥土中,如一位位亭亭玉的少女,美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋,仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了,只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了,我還在不亦樂乎地拍著,欣賞著……

  在常熟,我留下了一個永遠(yuǎn)的紀(jì)念,它就是我們的歡聲笑語!

五年級快樂作文 篇4

  簡單就如一口淡淡的綠茶,甘甜、可口;簡單就如一抹甜甜的茉莉花香,清新、自然;簡單就如一陣微微的風(fēng),舒適、自由。

  隨著歲月的流逝漸漸發(fā)覺很多人都拋棄了簡單,為的是去追求富貴,豪華的生活。但由于使用的手段不正確,就“一去不復(fù)返”了。

  小時候,我到奶奶家玩。早上,我們一起煮早飯,做家務(wù);中午,我們一起看電視,吃糖果;晚上,我們一起觀賞月亮,感受天空的浩大。和奶奶一起,我感到很快樂。每天都是如此簡單的,我感到無比輕松。放松過后,又投入到學(xué)習(xí)中,你會發(fā)現(xiàn)可以比以前學(xué)得更好。

  一個人獨(dú)處也可以是一種簡單,獨(dú)處并不意味著孤單。偶爾的獨(dú)處,是一種簡單的享受。夜闌人靜的時候,遙望星空,你可以感嘆宇宙的浩大,感嘆人生的屑微。

  不要埋怨生活的.簡單,不要抱c怨自己的平凡。因?yàn)榫退闶呛喓唵螁蔚纳,平平凡凡的人生,我們也可以過得快樂。

  就好像古人劉禹錫的“斯是陋室,唯吾德馨”那樣,為什么“陋室”也讓人喜歡?只因?yàn)樽〉娜似返赂呱芯秃。還有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活。古人們都向往這種簡單的生活,因?yàn)楹唵我灿泻唵蔚暮。像“桃花源”這種世外桃源,有誰不喜歡呢?我想不僅是古人,我們也很向往吧?

  人活在世上不能太貪心,要學(xué)會取舍,學(xué)會享受簡單帶來的快樂。

  當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,喝一口綠茶吧;當(dāng)你因工作而疲勞時,聞一下花香吧;當(dāng)你不開心時,去吹吹微風(fēng)吧,讓微風(fēng)驅(qū)散你的煩惱。

  讓甘甜留在口中,讓花香飄散在空氣中,讓微風(fēng)吹向大地。

  我們一起感受簡單,感受快樂。

五年級快樂作文 篇5

  一年一度的春節(jié)到了,我懷著無比激動的心情來到了奶奶家。

  剛走進(jìn)大門,就看見各個門旁邊都貼著對聯(lián),家里屋檐下還掛著幾個大燈籠,讓我們立刻感受到春節(jié)的喜慶。

  最高興的,那就是大年三十晚了,吃完了豐盛的年夜飯,媽媽和奶奶就開始一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊和面,搓圓子。

  而我和哥哥們實(shí)在是等不到十二點(diǎn)了,就把所有的煙花和煙火都推出門外,我們?nèi)颂×,推不動所以就請爸爸和二叔幫忙。他們大人放煙花,而我們小孩子玩那些沒有危險(xiǎn)的煙火。

  煙花可好看了,有的像菊花,漸漸的盛開,慢慢地降落;有的像降落傘,緩緩的降落;還有的'像一條飛龍,在高空盤旋。啊!真漂亮。

  只玩了一會兒,就沒了。只好坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。

  爸爸、爺爺、二叔和四奶來起了麻將,我們幾個在電視機(jī)前做成一排,一邊吃瓜子、花生,一邊看電視。

  看了一會兒,實(shí)在撐不住了,一個個地爬上了床,因?yàn)榘滋焱娴锰哿,所以就睡了?/p>

  第二天,我早早起來,就怕看不見煮湯圓了。要透了,鍋里就起了一個個小泡泡,“咕嘟”“咕嘟”的,真好玩。好了以后,奶奶喊到:“吃‘元寶’了。”全家人都吃了起來。我不解地問奶奶:“為什么湯圓叫‘元寶’呢?”奶奶說“在我們這里湯圓也表示錢的意思,所以就叫元寶了!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  吃完了,我們又上街去玩了。就這樣,過年的每一天,都這么好玩。

五年級快樂作文 篇6

  早聽人家說,十五的月亮最遠(yuǎn)最迷人了,可我卻一次沒認(rèn)真的觀察過。

  今年的中秋節(jié),學(xué)校要舉行篝火晚會,我正好有機(jī)會盡情的欣賞那迷人的月亮了。晚會之前我們進(jìn)行了精彩的猜謎活動。接下來更是驚心動魄的篝火晚會了。我們排好隊(duì)伍來到塑膠跑道上,迫不及待坐在地上,焦急而又耐心地等待著晚會的開始。篝火晚會開始了,看那熊熊烈火的火盆,從里跳出了許多活躍的“螢火蟲”來,他們好像也想和我們一起度過這歡快的篝火晚會哦!過了一會兒,小主持人宣布了一個節(jié)目是王沁同學(xué)表演的拉二胡,她拉的'是《二泉映月》,隨著音樂的伴奏,月亮里的嫦娥也正穿著雪白的白衣裳準(zhǔn)備來參加我們的晚會,三年級的一個班唱的《明月幾時有》這首歌開始了,嫦娥更是期待著來參加晚會,看看我們的晚會是多么歡樂,她穿完白衣裳,在一旁慢慢升了起來了,可月亮里的嫦娥卻不肯露面,她躲在一旁一邊吃著月餅一邊看我們的精彩表演。接下來更是令人激動的一刻了,我們高年級的同學(xué)要圍著火盆跳兔子舞,隨著音樂的伴奏,老師的口哨聲和同學(xué)們喊的節(jié)奏,我們開始跳兔子舞了,“左左,右右,前后跳跳跳!左左,右右……”這樣跳著跳著,我仿佛覺得我們就是一只只可愛的小兔子在跳舞一樣。不知不覺地全校師生的篝火晚會已經(jīng)結(jié)束了,接下來是以班舉行游戲或者賞月,我們首先坐在一起賞月。望著這群星燦爛,月如玉盤的天空,我情不自禁地想起一首詩來:皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明。狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生。靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。這首詩是著名的李樸寫的,他也是在中秋時寫的,這可話了不少功夫呢。接下來我們還進(jìn)行了有益的一個活動——丟手絹,大家都很希望丟手絹的同學(xué)把手絹丟在自己的身后,但愿自己的愿望實(shí)現(xiàn)……可時間過得真快,一眨眼就過完了,我們只好依依不舍地離開了。

  這是一場多么令人歡樂的篝火晚會!它將永遠(yuǎn)留在我童年的生活中。

五年級快樂作文 篇7

  書是人們進(jìn)步的階梯,也是人們最好的老師,是讓我們大腦充滿知識與見解的源泉,是補(bǔ)充我們知識欠缺的好老師。

  我是一個愛讀書的小姑娘,我讀過的書可多了,有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等,我最愛看的要數(shù)《魯賓遜漂流記》了,《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時遭遇強(qiáng)風(fēng)暴,伙伴們?nèi)懒,只有他幸免于難活了下來,為了生存,他使出自己全身技藝只求活下來。后來,他通過了命運(yùn)的考驗(yàn),活了下來,他自己馴化了牛羊,種植了瓜果麥田,烤制了陶瓷碗碟………XX年后,他在一個風(fēng)和日麗的日子里遇到了一只商運(yùn)船,得以逃離島嶼。我在這本書中學(xué)會了很多:一個人,在誰都放棄你的時候,你更不能放棄自己,要讓他們對自己大吃一驚。書是那么耐人尋味,是那么值得學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。

  書是每個人的'好老師,在你疑惑不解的時候,是為你排憂解難的老師,在你孤單無助的時候,是給予溫暖的朋友,是你知識的源泉,助航的帆,是大霧中的導(dǎo)航,迷途中的指南針。我們應(yīng)虛心向他討教。讓我們好好讀書,讀好書。

五年級快樂作文 篇8

  周末到了,我和伙伴們相約到黃瓜山春游,我們將走進(jìn)大自然,去感受大自然的美,去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園,到我夢中的果園去玩玩。

  我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢,小學(xué)五年以來我們第一次相約去春游,心里甭提有都高興。盡管目的地較遠(yuǎn),幾十公里的路途,感覺卻并不遙遠(yuǎn)。不久就到了,馬路兩邊全是綠色,周圍也全是綠色,一望無際的也還是綠色,天空是晴朗的,春天的陽關(guān)是溫暖的,我們像一群小鳥一樣飛下了車,又飛進(jìn)有名的大花園。!這里許多花是我從未見過的,五彩繽紛,爭奇斗艷,真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了,有的還是花骨朵,有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下,是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上,有的好像在采蜜,有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱,游客為它們駐足觀望,粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念,花園里歡呼聲,叫喊聲,歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學(xué)習(xí)的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的.,這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快,我們要向下一站出發(fā)了。

  我們走出了花園,向梨園前進(jìn)了。來到了梨園,梨園是一座果園,正如著名詩人岑參所寫的一樣,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花,我仿佛看到了秋天里梨樹上結(jié)的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里,那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球,我們又奔向草莓園,我們輕輕摘起那紅紅的草莓,放在嘴里,咬了一口,真甜啊!我們沉醉在甜甜的草莓味里,公共汽車的喇叭聲,把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園?鞓返男瞧诹肋h(yuǎn)留在了我的記憶里。

五年級快樂作文 篇9

  “老師,再給我一塊蛋糕!”“老師,我還沒有蛋糕呢?”咦,作文課怎么變成了一次吃蛋糕課了呢?各位看官,別著急,讓我二兩棉花四張弓——慢慢談(彈)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,老師輕快地走進(jìn)了教室,今天是林佳妮同學(xué)的生日,所以,她請班上的每一位同學(xué)一起吃生日蛋糕。話音剛落,教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們有的高興的一蹦三尺高,有的像猴子一樣爬到了桌子上,張楚龍同不還高興的大叫“林佳妮,你對我們太好了。“同學(xué)們還陶醉在喜悅中的時候,老師又說:”除了有生日蛋糕,大家吃完蛋糕后,還可 以吃羊肉串呢?“剛才還高興的同學(xué)現(xiàn)在變的更高興了。

  同學(xué)們都看著班級的門口,果然,林佳妮捧著蛋糕,從門口閃亮登場,她穿著華麗的大紅衣,上面到處都是花邊,把林佳妮打扮的如花兒一般?矗∷掷锏牡案庹娴氖巧、香、味俱全,聞上去讓人感到比九百九十九朵一玫瑰釀成的蜜還甜還甜。接著,大家唱起也生日歌,動人的歌聲久久在教室上空回蕩。開始切蛋糕了,老師握著佳妮的手,對著蛋糕切下了最有意義的第一刀。接著,開始吃蛋糕了,同學(xué)們有的像淑女一樣的吃著,有的`像兒狼吞虎咽的大老虎,而我卻像紳士一樣細(xì)細(xì)品嘗,再看看郭老師的吃相,就像美食家一樣品嘗著新出的美食一樣。

  吃完了蛋糕,美味的羊肉串又登場了,同學(xué)們吃著羊肉串,吃著林佳妮同學(xué)給大家?guī)淼目鞓,教室里洋溢著我們快樂的歡笑聲。

  隨著作文課的奮疾筆書聲,隨著時間一分一秒的過去,這節(jié)作文課落幕了。

五年級快樂作文 篇10

  國慶假期的一天,我正在家里欣賞自己剛剛辦好的手抄報(bào)。突然大姨打來電話說姐姐也要辦報(bào),想借我的彩筆用。

  我一聽,心里就很不樂意,趕緊說:“不行,我還在辦報(bào)呢!”

  “咦,剛才你不是說辦完了嗎?”奶奶問。

  “我還有好多地方要修改一下呢!”我裝模作樣地拿起彩筆在報(bào)紙上涂起來。

  奶奶沒法,只好給大姨回電話說等一會。

  快要中午了,奶奶一個勁催,大姨也來了好幾遍電話,沒辦法,只好十分不情愿地把彩筆給姐姐送去了。

  中午要在二叔家吃飯,我卻一直心神不寧,擔(dān)心大大咧咧的'姐姐弄壞彩筆,擔(dān)心姐姐把那只我最喜愛的紅色彩筆用完了。顧不上吃飯,我就催著奶奶快走。

  去了大姨家,我張口就跟姐姐要彩筆。

  姐姐說:“彩筆剛送來半個小時,中間還要吃飯,那么大一份手抄報(bào),神仙也辦不完啊!”

  我說:“我不管,反正我要拿回去!

  一邊的大姨生氣了,說:“雯雯,你是不是不想把彩筆給你姐姐用,所以才急著趕來的?”

  我無話可說,只是不情愿地嘟起了嘴。

  大姨說:“雯雯,做人不能這么小氣,你這樣,將來誰還愿意跟你交朋友呢?”

  奶奶也在一邊說:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的總是想著你。每天中午,你都要在你大姨家吃飯,你大姨和姐姐卻從沒跟你計(jì)較什么!

  大姨搬來一把椅子坐在我面前,語重心長地對我:“你想想是彩筆重要呢,還是你跟姐姐之間的情誼重要?你是班長,應(yīng)該對人大方一些,這樣同學(xué)們才會喜歡你,信任你,才更愿意跟你交往!

  聽著大姨的話,我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狹窄只會讓自己更難過,而心胸開闊才會讓自己更快樂,才會讓自己得到更多珍貴的友情。直到現(xiàn)在我才懂得了“助人為樂”的含義。

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