實用的中學(xué)生作文三篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　從很小起，我就希望自己有個姐姐。這樣就可以和親愛的姐姐一起買漂亮的衣服，一起談?wù)撟约盒蕾p的男孩，還可以在受傷時把姐姐當(dāng)作傾訴的對象。

　　但是事與愿違，1999年12月31日那天，他的'出現(xiàn)，讓我有了一種使命感——我有了弟弟，我是姐姐，我要保護(hù)他。

　　很快，他要讀幼兒園了。那時候，只要我放學(xué)后寫完作業(yè)，時間還來得及，就會去接他。幼兒園每天中午都會發(fā)餅干給小朋友。有一次，我照常去接他。路上，他一直在掏口袋，然后捧出一把渣，天真無邪地笑著對我說：“姐姐，今天的餅干最好吃了。我就給你留了一點(diǎn)兒。你看！”我傻傻地愣在原地，不知不覺間他已經(jīng)長大了：“嗯，姐姐知道。你吃吧�！彼�當(dāng)然并不能理解當(dāng)時我的反應(yīng)，于是帶著哭腔說：“啊，我不是故意把它弄成這樣的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑著接過餅干，和他一起吃著，最后那幾粒渣也舔完了。

　　到了他一年級的時候。他讀的是寄宿學(xué)校，兩星期回家一次。短暫的雙休，長久的寄宿也沒有讓我們的感情生疏。每次送他回學(xué)校，再到家時我總愛哭上一回。有一次被媽媽撞見，當(dāng)時媽媽只是輕輕一笑，然后走到我身邊坐下，說：“想弟弟嗎？”我慌亂地擦掉淚水說：“沒有啊，肚子痛�！眿寢寷]有揭穿我，只是溫柔地拍拍我。

　　再長大一點(diǎn)，爸媽開始要求我檢查他的作業(yè)。只要我翻開作業(yè)本，就必定會火冒三丈。還年少的我不懂得包容和循循善誘，只會恨鐵不成鋼地謾罵、批評。這讓我們的感情不再親密。他開始害怕在我面前說錯話，就連平時最普通的噓寒問暖，他都小心翼翼地回答著。我知道這一切的改變，看著它發(fā)生卻無能為力。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是六年級的他比我還高。因為學(xué)校太遠(yuǎn)，選擇住宿的我，偶爾在家也沒有和他有太多交流。有時候想開口，卻又被硬生生地憋回心里。看著他越來越多的不良習(xí)慣，竟然不知道如何勸阻，如何正確地引導(dǎo)他。似乎我已經(jīng)失去一個做姐姐的能力。

　　我想多了解他，卻又不知道從何“了解”起；我想多和他溝通也不知道從何說起。這個社會太多誘惑，太多假象，我想以我不多的閱歷來告誡他，卻不知道應(yīng)用什么方式……

　　作為姐姐，不論如何，我只希望他快樂、幸福！

中學(xué)生作文 篇2

　　一頭短發(fā)，一雙黑黑的眼睛，一張能說會道的嘴......這就是我——一個剛?cè)氤跻坏呐�孩�?/p>

　　我今年14歲，屬牛，我的脾氣就像牛那樣倔，我認(rèn)定的事總會不顧一切的去做，我認(rèn)為對的事就算和人爭得面紅耳赤也絕不認(rèn)輸。 我不是“大家閨秀”也不會“笑不露齒”，如果說“辣”代表熱情、奔放，那么我就是一個"辣辣”的女生，我很討厭人家說“淑女”，那樣會很沒面子。我就是這樣一個不折不扣的假小子。 再壞的人也有好的一面，脾氣再爆燥的人也有溫柔的一面，那么假小子的我也有文靜的一面，那就是我讀書的時候。我酷愛讀書，算不上書呆子也算個小書迷。記得那次： 我和幾個朋友一起去書店，我拿了一本書就看了起來，里面的情節(jié)吸引了我，我看的.如癡如醉，仿佛進(jìn)入了書里，進(jìn)入了一個虛幻的世界�！白�，我們?nèi)コ�市！”一句話驚醒了我，把我從書中拉了出來，拉回到這個真實的世界，我剛準(zhǔn)備走，但看了看手中的書，便又縮回了腳。繼續(xù)看了起來。無奈，她們只好等我。 10分鐘……20分鐘……時間一分一秒的過著，我終于看完了，大家一起離開了書店。怎么樣，我就是一個名副其實的小書迷。 由于看書多的原因，我文筆還不錯。一次，作文還獲了一等獎，還有一篇文章上了報。至今想起來，都有一股自豪，心中有一股滋味，那滋味，甜甜的。我希望自己今后也能成為一個像老舍一樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。后�?本人姓李，名明霞，14歲，身高，不清楚。體重——嘻嘻，保密(個人隱私）。望大家和我做朋友。

中學(xué)生作文 篇3

　　不經(jīng)意地看見桌邊的一杯茶，靜靜凝視沉于杯底的茶葉，在依舊的風(fēng)里嗅到春的氣息……

　　也許春天會叫人躁動不安，莫名地，我常常在寫作業(yè)時，猛地把手邊的東西扔向墻壁，或者是突然將面前的白紙撕得粉碎。躁動的春天里，我完全變了一個人，整日混沌著，心如浮萍漂泊不定，就連靜下心來凝視一件物什的耐心都沒有了。

　　陽光晴好的中午，白日光朗朗地照著，出于習(xí)慣，我泡了杯茶放在桌子上，滾熱的開水一沖而下，茶葉就像燕尾蝶一般，與同伴緊緊相擁，瞬間又飛散了，在泛著陽光的水里飛旋。

　　我最近真是太浮躁了，可是怎樣才能平靜呢？看著那幾片綠色的葉在水中打轉(zhuǎn)，我深深地吸了口氣，又繼續(xù)向杯中加水。在開水的沖擊下，茶葉雖然仍舊干癟，卻高傲地浮在水上不肯下沉，熱水幾次打壓，可是它沒有絲毫要沉下去的跡象。原來茶葉也如此浮躁，我不禁冷笑。

　　待茶涼了一些，我才細(xì)啜一口，有一縷甘甜，一如甘洌的.泉水，放下水杯，水已經(jīng)被茶染上了一層碧綠，但卻依舊清亮透明，茶葉已在水中舒展開來，慢慢沉入水底，輕盈又隨意，幽幽茶香隨水汽一同散發(fā)出來，只覺淡雅清新。

　　我靜靜凝視著這一杯茶，茶葉不似開始時那樣時上時下的浮躁，而是完全舒展開來并落入杯底，茶水也不似開始時那樣清澈無味，而已經(jīng)有了淡綠色，而且回味無窮。

　　我凝視著茶，終于明白，茶的清雅是它戰(zhàn)勝水所得。一片浮躁的茶葉永遠(yuǎn)泡不出一盞香茗，一個浮躁的人也永遠(yuǎn)不會有所成就，茶葉最美的樣子，永遠(yuǎn)不是浮于水上的傲然，而是沉于杯底，散發(fā)出濃濃的茶香，這樣的美褪去了浮華，歸于寧靜。

　　裊裊茶香，我浮躁的心漸漸歸于平靜。以后的日子里，無論前路怎樣艱險，內(nèi)心怎樣浮躁，我都會微笑著從容接受。哪怕我因渺茫而自卑，因冷漠而哀傷，因不幸而怨恨，因困頓而悲戚，但只要我能靜下來凝視簡單生活的尋常角落，生命亦可以很明亮。

　　再次凝視這杯茶，褪卻了內(nèi)心的浮躁。只要簡簡單單地凝視，“再漫長的黑夜也能尋到一絲光亮，再絕望的困境也可以求得一片安寧�！边@句話在我內(nèi)心不�；厥�。

　　窗外，遠(yuǎn)處的油菜一片明媚，開得噼啪作響，我不禁笑了，凝視著它們成波成浪成海洋，滿心流光溢彩。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文02-16

優(yōu)秀中學(xué)生作文02-16

中學(xué)生作文評語08-10

中學(xué)生寫景作文11-05

中學(xué)生想象作文04-20

假如中學(xué)生作文09-02

初中學(xué)生作文02-16

向往和平的中學(xué)生作文09-01

收獲初中學(xué)生作文12-18

中學(xué)生作文（精選41篇）04-11