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那次我流淚了作文

時間：2024-07-22 19:34:29 專題作文投訴投稿

那次我流淚了作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那次我流淚了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那次我流淚了作文(15篇)

那次我流淚了作文1

　　我依然記得那是一個清朗的下午，我在家里和弟弟一起玩耍，媽媽讓我跟她一起拖地，讓弟弟待在沙發(fā)上不要動，把拖鞋放在一邊。

　　一開始我拖東邊的房間，拖著拖著，拖到了客廳里了，弟弟在沙發(fā)上看著電視，一副悠閑的樣子真讓人感到好笑。我以為弟弟不會再調(diào)皮了，可是，萬萬沒想到他會這樣......

　　地拖好了，弟弟就開始調(diào)皮搗蛋了。我和媽媽正在休息，弟弟就穿上鞋底臟臟的拖鞋在沒有干的地板上踩來踩去，地板立馬又變骯臟了。我看到了這一幕，上前走去，看著弟弟的“創(chuàng)作”，就對弟弟大聲訓(xùn)斥道：“弟弟，看看你的‘創(chuàng)作’�！闭f完，我打了他幾下，弟弟“哇”的一聲哭了，媽媽走來，對我說：“你看你，不就是小弟把地板踩臟了嘛，何必打人�！蔽覜]辦法控制自己的'情緒，我真的很委屈，因為這是我跟媽媽的勞動成果。我沖進(jìn)我的房間里，趴在床上，小聲地哭起來，這是因為害怕媽媽聽到，再說我，我已經(jīng)夠委屈的了，我的眼淚像一顆顆調(diào)皮的珍珠從眼眶里蹦到被子上。

　　是��！每個人都有哭過，也都有各種各樣的原因，你能傾訴一下你是什么原因哭嗎？

那次我流淚了作文2

　　五年的小學(xué)時光漫長而又短暫，令我流淚的事就有多少��！這些事兒像一朵朵浪花，其中的那朵美麗動人的浪花就是那件令我難以忘懷的事。

　　一陣敲門聲打斷了我的思路，我用接近蚊子的聲音說：“請進(jìn)�！彼齻冞M(jìn)來了，原來是我的'同學(xué)們，她們來干什么呢？“希妍，你已經(jīng)落下好多課了，今天開始，我們輪流給你補(bǔ)課�！薄罢娴膯�？太好了，可是，你們會很累的�！薄安粫瑤椭鷦e人快樂自己，我們會很快樂的。閑話不多說了，開始吧�！薄澳侵x謝嘍！”于是，她們開始為我補(bǔ)課。時間一分一秒地過去了，時針一下子從五飛到了七，同學(xué)們就要走了，我含著淚水說：“謝謝你們?yōu)槲已a(bǔ)課。”“這有什么，同學(xué)嘛，本應(yīng)互相幫助的�！比缓�，她們走了。窗外的雨不知道什么時候停了，老天停止了流淚，這一定是它對我的祝福吧！

　　那次，我哭了，是感動的淚。雖然那件事已經(jīng)過去了很久，但是在我的腦海中，卻常常卷起這朵美麗動人的浪花。

那次我流淚了作文3

　　清晨，媽媽在燒早飯的時候，我還在睡覺。媽媽燒好早飯，就到我房間去叫我起床了。

　　吃完早飯，媽媽去收拾碗的時候，我在穿鞋子。媽媽對我說：“今天要下雨，帶一把雨傘去。”我看了看外面的天氣，然后對媽媽說：“今天外面的天氣那么好，怎么可能會下雨！”我連忙開門去學(xué)校了。

　　到下午第二節(jié)課時，外面已下起了蒙蒙細(xì)雨了，我已經(jīng)開始憂愁了，心想：我早上就不應(yīng)該不聽媽媽的話，這下好了，我怎么回去呀！我早上還以為真的不會下雨了呢！媽媽會不會來接我了呀！我感覺應(yīng)該不會，因為我出去的時候，看見媽媽愁眉苦臉的.，所以我感覺媽媽不會來接我！

　　放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，該怎么辦才好呢？這時候，我突然聽見了“吧！吧！吧！”的聲音，我抬頭看了看，是媽媽的車，我連忙跑到媽媽的車上去。

　　到了車上，我一邊吃零食，一邊聽著媽媽的嘮叨。在這一瞬間，我哭了。

　　在人生的道路中，沒有一個人是能完完全全的保護(hù)你的，我們要先把自己保護(hù)好，才有能力去保護(hù)好別人。

　　在生活中，總有一個人會告訴你很多哲理。

　　那就是我們的媽媽！雖然媽媽有時候很嘮叨，但都是為我們好��！

　　媽媽，我愛你！

那次我流淚了作文4

　　我十歲了，十年中發(fā)生過無數(shù)的事，這些事就像一閃一閃的星星時常在我的腦海中浮現(xiàn)。不過，那一次，我真的流淚了。

　　我是個堅強(qiáng)的孩子，很少哭。

　　那是一個晴朗的下午。我和我的好朋友———————小蘭一起做作業(yè)。她很快就做完了，隨手拿起了一本子，津津有味地看起來。我抬頭一看，原來她在看我的日記。我生氣極了，大吼道：“你怎么能看我的日記？”小蘭嚇了一跳，小聲嘟囔著：“對不起，我不是……故意的……”還沒等她說完，我氣憤地背起書包，飛奔離去。

　　晚上，媽媽回來，見我不開心，了解了事情的原委，媽媽語重心長地對我說：“小蘭看了你的日記，是有點不對，但她已經(jīng)意識到了。再說了，既然你們是好朋友，就應(yīng)該相互寬容�！眿寢尩脑捠刮一匦霓D(zhuǎn)意，我準(zhǔn)備去向小蘭道歉。可是天公不作美，下起了傾盆大雨，我有些猶豫。此時，“咚咚咚”的敲門聲傳來，我開門一看，原來是小蘭？她全身都濕透了，不好意思地對我說：“下午是我錯了�！� “不，我也不好……”我的'眼淚盈眶而出。我們擁抱在了一起，久久不能分開。這無言化解了我們之間的矛盾。

　　是的，我流淚了，但這不是傷心的淚，而是感動的

那次我流淚了作文5

　　人生中有許多令我感動的事，其中有一件事令我難以忘懷。

　　記得那天是六一兒童節(jié)，天氣悶熱，正好我被選上了去操場上練字。我坐在發(fā)燙的椅子上，手臂放在滾燙的桌子上，認(rèn)真地寫字，不一會兒，豆大的汗珠就從頭上滾落下來。

　　正當(dāng)我被曬得滿臉通紅的時候，同學(xué)們來參觀了，他們排好隊，陸續(xù)向我們走來。有好多同學(xué)都圍在我的旁邊，他們見我熱，有的用扇子幫我扇風(fēng)；有的把自己帶來的書給我遮陰；有的看風(fēng)大，就用我的眼鏡盒按住快刮走的紙；還有的見幫不上什么忙，就干脆在一旁為我加油……

　　我快要寫完一張紙的時候，老師招呼來參觀的'同學(xué)回教室，同學(xué)們跟我們說了一聲“教室里見”，就回了教室。

　　同學(xué)們走了之后，我心里莫名其妙地出現(xiàn)了一種奇怪的感覺，緊接著，我的鼻子一酸，淚水就開始在眼眶中打轉(zhuǎn)……

　　我流淚了，是感動的淚……

　　同學(xué)們的所做所為太令我感動了，我也要同樣地對待他們，同樣地對待每一個人，讓每一個人都受感動！

那次我流淚了作文6

　　在成長的過程中，每個人都有流淚的經(jīng)歷，而流淚的原因各不同。有的可能因為悲傷，有的.可能因為感動，有的可能因為委屈……

　　記得有一次發(fā)試卷，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，傻眼了�？粗嚲砩夏莻€醒目的紅叉叉，我的眼淚不停地往下流。我怎么也沒想到整整一大題漏了沒做，這可怎么辦？回家怎么跟媽媽交代呀！這一整天，我的心里都忐忑不安。

　　放學(xué)后，我悶悶不樂地回了家�；氐郊依锪⒖套銎鹆俗鳂I(yè)，做完了就看書，做出一副非常認(rèn)真的樣子，希望媽媽可以少罵一下。

　　在一旁燒飯的媽媽好像看出了我的心思，跑過來笑著對我說：“寶貝，今天怎么了，什么事不開心呀！”我支支吾吾地對媽媽說了這事。媽媽不但沒罵，還安慰我說：“這次忘記就算了，只要以后仔細(xì)點，同樣的錯不能再犯就行，失敗乃成功之母也�！�

　　聽了媽媽的話，我連忙沖進(jìn)媽媽的懷里，眼淚又一次止不住地往下流。

　　那一次，我流淚了，是擔(dān)心的淚，是害怕的淚，更是幸福的淚。

那次我流淚了作文7

　　“你怎么沒做作業(yè)？”老師罵我。我心時慌慌張張地想：什么時候老師才會說好。老師越罵越響，于是我紅著臉低著頭，在看著老師，聽他說話。

　　“你怎么會這樣！”老師的聲音如同喊地一般。老師越說越響，于是我流下了眼淚，“你以前從來沒有不做作業(yè)過，今天的作業(yè)怎么沒做？”老師的'聲音非常響，而且很兇。“我——不是——故意的�！蔽艺f�！澳悄阆麓卧趺崔k呀？”老師帶著疑問地語氣，奇怪地問我。

　　我想呀想，想了三分多鐘，終于想好了辦法了。我說：“如果下次我再不做作業(yè)，那我就做五遍�！蔽覉远ǖ卣f�！昂�，你自己說的，下次如果沒做，就罰你做五遍�！崩蠋熣f。我心里很慌，下次怎么辦？不過，還是在流淚。

　　一滴一滴的眼淚滴下來，我想；我下次不能再不做作業(yè)了，不然就要完蛋了。于是，我走回自己的坐位去做昨天的作業(yè)，越做越慌，就怕老師再來找我。

那次我流淚了作文8

　　記得有一次六一兒童節(jié)，媽媽說要買幾條小金魚送給我當(dāng)節(jié)日禮物，我高興得一蹦三尺高。于是我們來到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來游去，可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著，構(gòu)成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。

　　一路上，我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說：“不能給它們多喂食，只能喂八成飽�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(yīng)了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字。看著它們在魚缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心里別提有多高興了。

　　到吃飯的時間了，我還沒來得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放，小金魚們一看有東西吃了，就搶著吃。不一會兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。

　　第三天一看，我“哇”的'一下哭了下來。自責(zé)的淚水嘩地流下來，我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那么多的食物給小金魚吃的……

那次我流淚了作文9

　　那是我五年級的時候，學(xué)校舉行奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。我也報名參加了，我心想這次一定要拿第一。于是我一有空就拿關(guān)于數(shù)學(xué)的思考題來做，有幾次我不想做拉，可是我一直有一個堅定的信念。那就是王夢園你行的，你一定能拿第一的。就是這樣一個信念，讓我沒有放棄。終于，到考試那天了。我滿懷希望的做在位置上，卷子發(fā)下來了，我一看是我做過的。我拿起筆寫了起來，不到一會，我寫完了，我想也沒什么檢查的就交卷了。第二天，老師走進(jìn)教室說：“這是前五名的，有楊燕，吳芷京，楊曉芊，毛銘，潘齊樓�！卑�！怎么沒有我呀！老師的話向一盆冷水一樣，潑向我。我的'心一下涼了。

　　下課后，老師把我叫到辦公室說：“你看你是怎么考的？”我一看傻眼了，我把8。1寫成了1。8，把3寫成了5，在加上別的。光這些就扣了10多分，怎么還可能有名次。老師語重心長的說：“你要該掉這個別壞毛病呀！”上課鈴響了，我走進(jìn)教室，回想起老師的話，哎！真是小洞不補(bǔ)大洞吃苦呀！

　　我哭了，不是哭在臉上，是在心里。

那次我流淚了作文10

　　那次，我流淚了。我流淚的原因是：我的兩個小白兔在一夜之間就去世了。

　　我清楚地記得那天晚上，我親手將我的兩個“寶貝”兔子的窩收拾得軟綿綿的，我還給它們灌上了暖水袋，生怕把它們凍死，第二天早上，當(dāng)我給它們送飯時，我的“羅密歐”靜靜的睡在自己的窩里，一動不動，等媽媽過來之后，我才發(fā)現(xiàn)這時“羅密歐”已經(jīng)死了，我的“朱麗葉”也不知去向，我猜它肯定沒死。但是，我在家里找了好幾圈也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影，這時我急得哭了起來，我還邊哭邊說：“羅密歐已經(jīng)死了，如果你有什么不測，我也活不下去了”，這時，我發(fā)現(xiàn)一個毛茸茸的東西，原來是我的“朱麗葉”。我才拭干了眼淚，抱起我的`兔子，他的樣子和“羅密歐”一樣靜靜的不動，我把它放在窩里，背上書包上學(xué)去。在上課時，我擔(dān)心“朱麗葉”也死了，所以，一放學(xué)，我便飛奔回家，這時，我的害怕終于到來了，朱麗葉死了，我把他倆找了個安靜的地方埋了，埋了之后我又哭，漸漸的，我的聲音啞了，但我還是很傷心，我希望他倆在九泉之下能安息樂。

　　永別了，我的］兩個好兄弟。

那次我流淚了作文11

　　在一次我看見自己的文章被等在一本書上時，我流淚了。這不是喜悅的淚，這是——悔恨的淚。

　　事情發(fā)生在兩年前。那時，我參加了一個作文班，老師告訴我們，誰寫得好誰就可以在書上看到自己的文章，說完給我們看了上一期同學(xué)寫的作文。我也多想讓爸爸媽媽驕傲一把�？梢豢次揖蜕盗搜�，我，我怎么可能寫出這種“大師級”的文章啊！

　　很快，老師就布置了作文，可因為時間來不及，老師讓我們帶回去寫。雖然我一對自己的寫作灰白了心，可又很想實現(xiàn)這個愿望。突然，我想到了一個“好”主意：把一篇文章?lián)Q幾個詞，不就是我的文章了嗎？盡管我總覺得這樣做不好，可是虛榮心總是我一步步做下去……

　　第二天，老師看了我們的作文后，突然問我：“這是你自己寫的嗎？”我突然很害怕：難道老師看出破選了？難道老師也看過這篇文章？難道……可我為了能夠上那本書，我“堅定”地回答：“嗯，是的。”老師不再說話了。

　　半年后，我發(fā)現(xiàn)在那本書上真的出現(xiàn)了我的文章，爸爸媽媽看后，左一句右一句地夸我：“嗯，寫的`真好�！前。f不定還能當(dāng)工作家呢！……”聽著他們的贊揚，我的心中感覺被針刺了一下，有種說不出的難受……突然，我的熱淚洶涌而出。

那次我流淚了作文12

　　每個人都流過眼淚，我也不例外。

　　讓我我最難忘的'是3年級那次。

　　記得，在我3年級的時候，我不小心從升旗臺上摔下來，腿受傷了。肖老師知道了，非常著急，趕快扶我到她的辦公室去，給我涂藥。然后給我媽媽打電話，讓我媽媽來接我。＂還痛嗎？＂＂沒事了，老師。您不用擔(dān)心了。＂

　�。⑴叮瑳]事就好。還有，你以后要小心一點了哦。＂＂嗯，謝謝肖老師關(guān)心。＂＂不用，你是我的學(xué)生，我要負(fù)責(zé)嘛。＂我激動得流下了熱淚，肖老師見了，把我的眼淚擦掉，問∶＂怎么了，是不是還痛啊？＂我忙回答∶＂哦，沒事，老師。＂

　　我媽媽來了，要接我走了，老師還讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。＂老師再見！＂＂再見，段美慧�。⑽覌寢寧胰チ酸t(yī)院，醫(yī)生說沒什么事了，過一個星期就能好了，媽媽也放心了。

　　那次，我流淚了！

那次我流淚了作文13

　　時間飛快地流淌著。轉(zhuǎn)眼間，我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味，但有一次流淚便我記憶猶新。

　　那是在三年級的時候，每到了放學(xué)的時候，都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的'梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產(chǎn)生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去，趁亂趕緊拿了一個梨，然后飛一般的逃離了梨鋪，鉆進(jìn)了一條小巷。拿出了那個梨，我望著這個被我偷拿的梨，想吃的心理沒有了，有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨，心中有點恐懼，懼怕被父母發(fā)現(xiàn)。

　　果然周日晚上，父親為我檢查書包的時候發(fā)現(xiàn)了那個簟梨。便嚴(yán)厲的對我說：“你的梨是從哪里來的？”“我……我是拿錢買的�！蔽彝掏掏峦碌恼f，臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說：“走，不是你的東西就不是你的東西，把這個梨還給梨鋪老板。”

　　到了梨鋪，父親一邊給梨鋪老板道歉，一邊讓我發(fā)誓不拿別人的東西。我一邊發(fā)誓，一邊流眼淚，流下的是悔恨的淚，悔恨自己當(dāng)時拿了別人的梨�？墒抢驿伬习宸堑珱]有罵我，還硬是要送我一個梨。

　　現(xiàn)在我長大了，想起來還是有些羞愧。

那次我流淚了作文14

　　每一個人都流過淚，有時是喜悅的淚，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的累，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。

　　二年級的時候，我迷上了畫畫，常常累得腰酸背痛，手不聽使喚，有時為了創(chuàng)作一幅好畫，常常放棄許多休息時間�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！蔽业漠嫿K于獲獎了，當(dāng)美術(shù)老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子濕潤了，接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來，怎么忍都忍不住，透過眼前那層薄薄的霧，我仿佛看見了我拿者畫筆，刻苦努力地勾勒每一個線條的場景，看到了我放棄課余時間，認(rèn)真作畫的場面，看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的.勞動，更難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

　　通過這次流淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以后的學(xué)習(xí)中不驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下不別人多的汗水，只有這樣，在成功的道路上才會比別人走得遠(yuǎn)，我覺得，我這次流的眼淚是有意義的，這次眼淚沒有白流。