實(shí)用的贊美作文22篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的贊美作文，歡迎閱讀與收藏。

　　實(shí)用的贊美作文 1

　　每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開(kāi)朗了。有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)陳彥安說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見(jiàn)！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時(shí)候，不僅僅她非常積極，而且在課間的時(shí)候，她也是非常開(kāi)朗的`。

　　在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑，里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！

　　實(shí)用的贊美作文 2

　　當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏之時(shí)，當(dāng)我們充滿(mǎn)欣賞的目光漫步于蒼翠茂盛的樹(shù)木之時(shí)，當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之時(shí)，你可曾留意它們所依附的泥土。

　　泥土，我贊美你！

　　你固然沒(méi)有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻飽含著高尚的精神境界。你不像白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就飄搖不定；也不像黃沙，隨風(fēng)而舞，白白地把年華虛度。你最喜歡實(shí)干‐‐把水分和養(yǎng)料納入自己的體內(nèi)，又悄悄地把它們饋贈(zèng)給了自然界的生靈萬(wàn)物。

　　朋友，請(qǐng)你留意一下腳下的泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地看似粗糙的泥土，源源不斷地將儲(chǔ)藏于體內(nèi)的養(yǎng)分默默地奉獻(xiàn)出來(lái)，才孕育了這欣欣向榮，蓬勃向上的`綠色世界。它不求贊美，從來(lái)就是文人筆下的襯托之物，可它卻無(wú)怨無(wú)悔，就這么默默無(wú)聞地，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　�。∧嗤�，我贊美你！當(dāng)你把一顆種子摟進(jìn)自己的懷抱，便義不容辭地承擔(dān)起賦予其新生命的責(zé)任。你給予它們甘乳，給予它們溫暖。你就像一位溫柔無(wú)私的母親，又像是萬(wàn)能的魔術(shù)師，把一個(gè)變?yōu)闊o(wú)數(shù)個(gè)，把弱小變?yōu)閺?qiáng)大，把稚嫩變?yōu)槌墒�。美麗的大自然，就是你辛勞的杰作�?/p>

　　我要贊美你，泥土！你甘居底層，從不驕傲，從不炫耀，更沒(méi)想過(guò)要人們?yōu)槟銟?shù)碑立傳，為你唱一首贊歌！

　　我贊美你！愿你的品格流芳百世，愿你那無(wú)私的愛(ài)廣灑人間，永留人們的心間。

　　實(shí)用的贊美作文 3

　　當(dāng)秋季的太陽(yáng)普照正在山家，溫馨的熱意陪著溫溫的惠風(fēng)，漸漸而去，熔化了冰雪，叫醉了花木。山家脫往了銀拆，披上了一年中最燦素的色采。一水無(wú)涯靜，群峰一眼秋。

　　秋季，無(wú)聲的詩(shī)，坐體的繪，有死命的雕塑。秋季既有宏除夜集約的氣魄，又沒(méi)有掉蹤過(guò)細(xì)姹ト的身形，秋季，除夜自然巧奪天工般的筆觸。當(dāng)您掀進(jìn)秋季的時(shí)間，會(huì)產(chǎn)死一種恍若質(zhì)茼神話瑤池的錯(cuò)覺(jué)，亦真亦幻的美景，象真無(wú)縹緲的`空中樓閣；象懷霪莫測(cè)的斑斕傳講。

　　如煙的秋雨無(wú)聲的降進(jìn)，依液媚泉水漸漸的運(yùn)動(dòng)著。潺潺的水，老老的葉，水扶綠葉，葉依碧水。絲絲的柔情，似縷縷的稀意。

　　秋季的美景，痙時(shí)十八直，直直景沒(méi)有凡是。秋季的美景，懸泉瀑布，飛漱其間，晶瑩剔突霈流光同彩；秋季的美景，一馬平川，茂林建竹，渾流激湍，映帶左釉痘秋季的美景，峽谷縱橫，層巒疊嶂，枝葉扶疏，如張巨蓋。

　　秋季睹告您，耿介最怕催開(kāi)；秋季睹告您，雜潔厭棄骯臟；秋季睹告您，階梯多右商直；秋季睹告您，雄偉去自性情；秋季睹告您，死命正在于斥天。

　　稱(chēng)等ズ季，因?yàn)榍锛镜年惢ㄌ氐胤紘妵姳�，稱(chēng)等ズ季，因?yàn)榍锛驹�鑄制過(guò)燦爛戰(zhàn)燦爛。藍(lán)天當(dāng)紙，海水為朱，寫(xiě)沒(méi)有秋季的贊歌。群峰放聲，除夜江展喉，唱沒(méi)有盡秋季的講黎。讓每尾詩(shī)化做野誆洪鐘，讓每尾歌化做一捧陳花，激情親切稱(chēng)講戰(zhàn)稱(chēng)等ズ季吧！

　　實(shí)用的贊美作文 4

　　細(xì)雨沙沙，春風(fēng)拂面，到處都充滿(mǎn)著春的氣息，春姑娘把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的灌澆，微風(fēng)的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥從睡夢(mèng)中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的懷抱鉆出來(lái)，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的小腦袋，驚奇地望著大地說(shuō)：“世界真大呀！”�；�妹妹好像一個(gè)害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時(shí)候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個(gè)小酒窩。

　　春風(fēng)吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，好像是在愛(ài)撫著他的兒女。春風(fēng)好像個(gè)淘氣的'小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴(yán)寒，跳走了積雪，跳走了地面一個(gè)個(gè)小水洼。

　　春姑娘與小燕子結(jié)伴從南方趕回來(lái)，唧唧的燕聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。小魚(yú)，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾煺婷腊�，我要贊美春天！

　　實(shí)用的贊美作文 5

　　大自然的心情變化無(wú)常，開(kāi)心時(shí)候會(huì)是晴天，傷心時(shí)候會(huì)下雨，而憂(yōu)郁時(shí)便會(huì)下雪。迄今為止，大家肯定都見(jiàn)過(guò)那無(wú)形無(wú)味的雪了吧。但那一次的經(jīng)歷，卻讓我終生難忘。

　　在寒假接近尾聲的時(shí)候，縣城下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)中，心里有種說(shuō)不出的傷感。走在大街上，飄落的.雪兒輕撫著我的臉龐，如同一個(gè)溫柔的姑娘，在無(wú)聲地陪伴著。

　　等到遠(yuǎn)處一陣強(qiáng)光襲來(lái)，我才意識(shí)到天已經(jīng)黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場(chǎng)雪可真大！我仰頭想看灰蒙蒙的天，眼睛卻怎么睜也睜不開(kāi)。雪花片片，大大小小，無(wú)形無(wú)味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團(tuán)團(tuán)可愛(ài)的棉花，又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的精靈，給人間播撒著歡樂(lè)和幸福。

　　我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們?nèi)圆环艞�，不住地飄落。我想象著明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經(jīng)積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執(zhí)著的信念留在我心中。

　　這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅(jiān)定的心！

　　實(shí)用的贊美作文 6

　　春天輕輕地來(lái)了，她用雙手撫平了冬天給大地留下白色的皺紋，再織出五彩繽紛的上衣，一一交給沉睡了一冬的萬(wàn)物，這時(shí)它們便精力充沛，為大地增光添彩。

　　春游我推薦去水榭游玩。水榭在中山陵景區(qū)的附近，春日的太陽(yáng)把最燦爛的陽(yáng)光灑在那兒。那兒有一條清澈見(jiàn)底的小溪從山間流淌，不時(shí)有幾只淘氣的魚(yú)飛躍出湖面，尾尖的水花在陽(yáng)光的照耀下美麗繽紛、流光溢彩。我們也可以去小溪邊撿鵝卵石、網(wǎng)魚(yú)，還可以帶著不少戰(zhàn)利品回家呢!

　　在小河旁會(huì)是一片草地，在那里，青翠的小草向上挺著自己的身軀，各色鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，迎著和煦的'春風(fēng)輕輕地跳舞。我們可以到草地上野餐、放風(fēng)箏、打羽毛球等。

　　水榭也有不少?zèng)鐾�，坐入涼亭中休息，可以觀察日出、日落，和池中天鵝、魚(yú)蝦，可真是別有風(fēng)味！

　　最引人注目的是水榭的植物園。植物園中的植物五花八門(mén)，讓人流連忘返。亭亭玉立的竹子在門(mén)口迎接我們，一層蘆葦蕩為我們跳出一支春天的舞……

　　在春天里，讓我們?nèi)ニ�榭看一看吧�?/p>

　　實(shí)用的贊美作文 7

　　去過(guò)香港的小朋友一定很多吧。它給我們帶來(lái)的印象一定是：有趣、好玩、新奇，但它帶給我的印象卻遠(yuǎn)不止這些哦!

　　首先，香港帶給我的印象是“干凈”。你們是否留意過(guò)商場(chǎng)地面、馬路，可以說(shuō)是“一塵不染”，商場(chǎng)地面干凈得閃閃發(fā)光了，如果你看到這樣的地面一定不好意思把垃圾丟在這里了。馬路上行駛的汽車(chē)輪子都像擦拭過(guò)一樣，行走的.人們的鞋子也像剛擦過(guò)一樣锃亮，就連工地里開(kāi)進(jìn)開(kāi)出的運(yùn)泥卡車(chē)行駛過(guò)都不會(huì)在路上留下痕跡，因?yàn)橛泄ぷ魅藛T在出口給它“沖澡”呢!

　　其次，香港給我的另一個(gè)印象是“文明”。出租車(chē)司機(jī)在你上車(chē)時(shí)都會(huì)用粵語(yǔ)說(shuō)“新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”，商場(chǎng)里的服務(wù)員在你購(gòu)物時(shí)都會(huì)說(shuō)：“謝謝你!”。讓我印象最深的是去“迪士尼樂(lè)園”的一些感受，那里的工作人員會(huì)出現(xiàn)在園區(qū)的各個(gè)角落給你需要的幫助，遇到人比較多時(shí)，工作人員會(huì)及時(shí)來(lái)進(jìn)行疏導(dǎo)，特別讓我感動(dòng)的是，遇到坐輪椅的人時(shí)，工作人員就會(huì)主動(dòng)來(lái)推，而且有一個(gè)單獨(dú)的通道讓他們先行。在參觀“小小世界”時(shí)，需要坐船，工作人員會(huì)特意安排一艘適合輪椅通行的船，哪怕只有一個(gè)人。

　　香港是一個(gè)購(gòu)物天堂，也是一個(gè)旅游勝地，更是一顆散發(fā)著“人文”光彩的“東方之珠”!

　　實(shí)用的贊美作文 8

　　小草，我想對(duì)你說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　自從你出現(xiàn)在我家花園，我就體會(huì)到了你頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是打雷還是下雪，你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折毫不動(dòng)搖。都說(shuō)植物的力量是強(qiáng)大的，我也見(jiàn)證了這個(gè)道理。

　　只不過(guò)是一顆種子掉進(jìn)了墻縫，你竟然在堅(jiān)硬的石縫中探出了腦袋，像世人展示你頑強(qiáng)的生命力！小草，你還想對(duì)你說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮�！庇錾弦盎鹉阋膊慌�，就算身上的`衣服全部被燒光了，你也能勇敢地面對(duì)，自己慢慢地療養(yǎng)傷口，一旦身體康復(fù)你又會(huì)站起身來(lái)。無(wú)論給你多大的打擊，你總是昂著挺胸，毫不屈服。

　　有個(gè)成語(yǔ)叫斬草除根，如果不將你整個(gè)連根拔起，第二年你又會(huì)直起腰桿，為大地添上一絲綠色，為人們帶來(lái)新的希望。在我們生活中，也有許多像小草這樣的人，在困難面前，他們勇敢地面對(duì)，毫不退縮，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　但也有一些人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻力就放棄原有的希望。所以，我想對(duì)你說(shuō)，我們都要像小草一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，不向困難低頭。

　　實(shí)用的贊美作文 9

　　每個(gè)人都有自己喜歡的物品，有人喜歡玩具，有人喜歡美麗的衣裳，有人喜歡美食，有人喜歡收藏……而我卻喜歡其美貌不揚(yáng)的粉筆。

　　粉筆的樣子并不美觀，它只是用石膏粉做成的一個(gè)小小的圓臺(tái)體，每天靜靜地躺在教室講臺(tái)的一角，等著老師、同學(xué)們用它在黑板上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、描繪藍(lán)圖……

　　粉筆沒(méi)有鮮花那么沁人心脾的芳香；沒(méi)有美食那樣撩人胃口的鮮甜；沒(méi)有玩具那樣的多姿多彩；甚至都沒(méi)有文具盒上那樣的五顏六色的花紋，而它身上卻有一種極為樸實(shí)的、無(wú)私奉獻(xiàn)的'美。

　　粉筆就像一臺(tái)小小的播種機(jī)，每時(shí)每刻都在那僅有的黑板上，留下最美的線條與文字，在我們這些學(xué)生娃的心田播下一粒粒希望的種子，為孩子們開(kāi)辟出一條條通往 未來(lái)的道路。他就是一幅幅“藏寶圖”，讓孩子們?cè)诶蠋煹难�循善誘中奪取屬于自己的“寶藏”。每天它隨師生在黑板上辛勤地耕耘，一幅幅孩子們的人生規(guī)劃圖在 它的身下誕生……而它自己卻在這來(lái)來(lái)去去的涂抹中，一短再短，直到粉身碎骨，化為灰燼，缺點(diǎn)亮了下一代的人生。

　　粉筆生命是短暫的，而精神是永恒的。我喜歡粉筆，更喜歡具有粉筆這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　實(shí)用的贊美作文 10

　　世上有許多事物和許多的人物都具有美好的品質(zhì)。蠟燭，就具有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的好品質(zhì)。

　　一天晚上，我家停電了，到處一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。爸爸從冰箱里面找來(lái)了一根普通的白蠟燭，爸爸用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了，蠟燭便開(kāi)始了自己的生涯。蠟燭那微弱的小火苗不停地往上竄，不段地跳躍著，蠟油漸漸往下流，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的響聲，濺出一朵朵生命的燭花。在燭光的照耀下屋子里亮多了，雖然沒(méi)有日光燈那么耀眼，但黃暈的燭光給人帶來(lái)暖暖的感覺(jué)。

　　我借助著那有限的燭光，做完了作業(yè)，洗完了澡；媽媽借助著那寶貴的燭光，備完了課；爸爸借助著那溫暖的燭光，看完了材料。當(dāng)我們都準(zhǔn)備睡覺(jué)休息的時(shí)候，蠟燭也快走完了自己的一生。

　　還有一次，我新買(mǎi)的.書(shū)包的拉鏈卡住了，我怎么拉也拉不上，急得滿(mǎn)頭大汗。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)清情況后，從冰箱里面拿出那根短小的蠟燭，在我的書(shū)包拉鏈上面來(lái)回擦了幾次，拉鏈便可以拉動(dòng)了，特別神奇！

　　蠟燭用它短暫的一生照亮了我們，給我們帶來(lái)光明。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？

　　實(shí)用的贊美作文 11

　　夏日，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

　　一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

　　荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的.如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

　　從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類(lèi)，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

　　看著這滿(mǎn)池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……

　　實(shí)用的贊美作文 12

　　光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。

　　走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園，映入眼簾的是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。

　　春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開(kāi)了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩;夏天，翠綠的`葉子，織成樹(shù)陰，我們坐在樹(shù)下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

　　哦，木棉樹(shù)旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開(kāi)，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀!

　　咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行拔河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

　　校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

　　實(shí)用的贊美作文 13

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的小草，有人贊美高貴文雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰花，可我卻最?lèi)?ài)那普通，平凡的粉筆。

　　粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng)，但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”，這該是多么枯燥乏味呀！但它卻沒(méi)有半句怨言，每天努力、勤懇地工作。

　　它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們加減乘除，教會(huì)了我們英語(yǔ)ABC。它帶領(lǐng)我們?cè)诔缟骄�嶺的山路上奮勇向前，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋了探索奧妙。然而，它自己最終變成粉末，這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬��！

　　我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的下一代成為國(guó)家的.棟梁，嘔心瀝血。夜深人靜時(shí)，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時(shí)生病了，他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之才，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿(mǎn)了前額，但他們毫無(wú)怨言。

　　試問(wèn)，當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？

　　我贊美粉筆，更贊頌可歌可泣的人民教師，是他們?yōu)槿祟?lèi)的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱！

　　實(shí)用的贊美作文 14

　　我愛(ài)祖國(guó)！我們的祖國(guó)有著燦爛的文化，悠久的上下五千年歷史，還有各地的名勝古跡，大好河川……這些都是我在書(shū)本上看到的，或在課堂上聽(tīng)到的。但去年的一次全家人新疆旅行讓我深深了解到我們祖國(guó)，它是如此的美麗，如此的遼闊，如此的歷史悠久……

　　不去新疆不明白我們的祖國(guó)有多大。整整五個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，是多么的漫長(zhǎng)!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)新疆上空時(shí)，我被眼前的景象所震撼了！啊!只見(jiàn)一望無(wú)邊的大沙漠，千年不化的大雪山，寸草不生的大戈壁盡收眼底。頓時(shí)，我都張口結(jié)舌了！我們的祖國(guó)可真大呀！

　　接下來(lái)幾天，我們的`行程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。從新疆的東部一向到西部……去參觀了火焰山，葡萄溝，交河故城和坎爾井！

　　其中，最讓人贊嘆的就是交河故城了！走進(jìn)故城一股股熱浪就向我們襲來(lái)。一座座“黃土堡堡”呈此刻我們眼前。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，我們的祖先在三千年以前居住在那里，那里以前還是座繁華的城市呢！別小看那些“黃土堡堡”，許多外國(guó)友人不惜千里迢迢來(lái)參觀這座古城，贊嘆著中國(guó)悠久的歷史，歌頌著中國(guó)古代人類(lèi)創(chuàng)下的奇跡！

　　“��！祖國(guó)，我要贊美你，歌頌?zāi)�！你就像一只昂首挺胸的雄雞，永遠(yuǎn)屹立在我的心中！”

　　實(shí)用的贊美作文 15

　　“小蜜蜂，嗡嗡作響，朝西、朝東、朝我們的花園飛去，采花采蜜過(guò)冬”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今讓我難忘。

　　今天又看了一篇秦牧寫(xiě)的《蜜蜂的贊美》。本文主要講講蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和可嘉的制蜜方式。魯迅曾經(jīng)對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō)：“我們必須像蜜蜂一樣采集許多花朵，這樣才能釀造蜂蜜。如果在一個(gè)地方蟄人的收入非常有限，“的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過(guò)努力工作和刻苦學(xué)習(xí)才能收獲。記得剛上初三的時(shí)候，作文水平很一般，經(jīng)常用不好的單詞和句子，寫(xiě)不出什么東西，一直以為只要學(xué)好課本的內(nèi)容就行了。有一天，李老師說(shuō)：“想寫(xiě)一篇好作文，三點(diǎn)鐘一定要寫(xiě)。博覽群書(shū)，不恥下問(wèn)。多用墨水，多記筆記。3多思考，學(xué)會(huì)使用�！焙髞�(lái)每天晚上拿出10-20分鐘看課外書(shū)，邊看邊記筆記，積累了很多好的.單詞和句子。正因?yàn)槿绱耍�我的作文水平有了很大的提高。事�?shí)證明，要想取得好成績(jī)，寫(xiě)得好，就必須像蜜蜂一樣努力才能有“豐碩”的收獲，就像蜜蜂要繞赤道飛11圈才能釀出一公斤蜂蜜一樣！因此，我們應(yīng)該在年輕時(shí)廣泛閱讀。

　　同學(xué)們，讓我們像蜜蜂一樣努力，登上無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)山”。我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　實(shí)用的贊美作文 16

　　草，雖然平凡，渺小，但是卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不漂亮，但是卻具有極其旺盛的生命力。這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)得力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)暴雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！

　　一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享著春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿(mǎn)大地，為這塊撫養(yǎng)它們的'"母土地"鋪上了綠地毯……

　　到了酷暑的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地。那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神時(shí)，這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱；當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，雖然小草被風(fēng)雨打得東倒西歪，但是它們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。秋天，小草漸漸地發(fā)黃。

　　到了冬天，小草終于枯萎了。但是到了第二年的春天，小草還是爭(zhēng)先恐后地破土而出，這又再一次體現(xiàn)了小草的堅(jiān)韌頑強(qiáng)！真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"！

　　我想，小草的精神是值得我們敬畏的，更是值得我們學(xué)習(xí)的！當(dāng)我們遇到崎嶇與坎坷時(shí)，一定要有小草堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神！我相信：彩虹就在暴風(fēng)雨后！

　　實(shí)用的贊美作文 17

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)，今年第一場(chǎng)雪驟然飄落。輕呵一口氣，拭去窗上的水霧，眼前變得明晰，雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭，一剪寒梅傲立雪中。

　　沒(méi)有桃花的艷麗，薔薇的俊俏，牡丹的堂皇，或素白，或淡紅，梅花所擁有的，是獨(dú)特的清雅和幽遠(yuǎn)。

　　紅顏似梅

　　田間隴上，暗香依舊，搖曳在風(fēng)中，梅花飄落幾縷馨香，卻不小心落到了壽陽(yáng)公主的`額上，拂之不去，朱筆點(diǎn)點(diǎn)砂紅，五瓣之花，成“梅花妝”，清風(fēng)扶柳，顧盼生姿。

　　曾記否?

　　王昭君心中的梅花，是塞外和蕃遠(yuǎn)嫁的明妃魂。“天山路旁一株梅，年年花發(fā)黃云下。昭君已沒(méi)漢使回，前后征人誰(shuí)系馬�！泵坊ǖ姆曳纪�環(huán)佩在百年滄桑的月夜歸來(lái)，化作滿(mǎn)園的郁香。

　　蘇軾心中的梅花，是他永世不忘的朝云。霧癉玉骨，仙風(fēng)冰肌，粉豌素面，紅唇妝洗。屢次被貶，眾人紛紛離他而去，惟有朝云，毅然隨蘇軾南下，無(wú)怨無(wú)悔。人間難得幾回聞，患難之中彌足珍貴的真情，被如梅花般的朝云和憐花惜花的蘇軾演繹成一段唯美的傳奇。

　　姜菱心中的梅花，是他藏在《暗香》《疏影》兩詞中的意蘊(yùn)。舊時(shí)月色，喚起玉人，梅邊吹笛，夜雪如積時(shí)，翠萼易泣，紅萼無(wú)言嚴(yán)謹(jǐn)想憶。以梅花喻紅顏知己，格高韻遠(yuǎn)。紅顏似梅，因?yàn)樗麄兌紦碛幸粯拥牟焕先蓊�，暗想遠(yuǎn)。

　　實(shí)用的贊美作文 18

　　假期，我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園，映入眼簾得是五顏六色、形態(tài)各異得菊花，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　紅得、紫得、白得、粉紅得、黃得，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵得姿勢(shì)，看看哪一朵都很美，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵得菊花，開(kāi)得大氣，雍容華貴；小朵得菊花，嬌艷可愛(ài)。最冷我驚奇得是，技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)得菊花，如“孔雀開(kāi)屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”??名如其形，煞是有趣。

　　我最喜歡金絲菊，金黃得花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，像害羞得少女低頭沉思。在陽(yáng)光得照耀下，金絲菊散發(fā)著無(wú)窮得魅力，更加金燦無(wú)比。其他顏色得花映襯著金絲菊，更顯一花獨(dú)秀，滿(mǎn)園爭(zhēng)艷。

　　“金秋黃菊好，十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕，令狐坐獨(dú)槐�；鼻翱此鶒�(ài)，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅�！惫湃藢�(duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我眼前得白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得純潔、白得無(wú)暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人心脾得香味兒把我緊緊纏繞，我除了驚喜，還是驚喜，白菊花，花中真正得君子！

　　要離開(kāi)公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。

　　實(shí)用的贊美作文 19

　　崔叔叔50歲左右中等個(gè)頭四方大臉，還有一雙濃眉大眼炯炯有神。他每天上下班穿著一套洗的干干凈凈的藍(lán)色工作服，他在工作時(shí)頭上戴著一頂頭盔燈，因?yàn)樗�是一名電工，崔叔叔是我們樓最受歡迎的人。

　　我們家的單元很多人，因?yàn)殚T(mén)用的時(shí)間很長(zhǎng)而破爛不堪，墻壁上也釘了很多大小不一，高低不齊的報(bào)箱，奶箱顯得十分凌亂，地上的'瓷磚已經(jīng)破損，樓道里的照明燈像蜘蛛網(wǎng)一樣，凌亂不齊，崔叔叔看到這幅場(chǎng)景，利用每天的休息時(shí)間把樓道里的燈線布置起來(lái)，他又和單元那幾個(gè)熱心公益的叔叔阿姨一起重新規(guī)劃了奶箱和報(bào)箱的位置，吊起了棚，安起了監(jiān)控，粉刷了墻壁和地面，使整個(gè)樓道煥然一新，顯得十分明亮，讓我最喜歡的是掛在走廊中間的中國(guó)結(jié)它象征著我們單元鄰里之間團(tuán)結(jié)一心的精神。

　　看到了這幅情景，大家都給他點(diǎn)贊，為他豎起了大拇指，由于我們的公共生活環(huán)境提高了，所以大家都很愛(ài)惜，整個(gè)單元的素質(zhì)也提高了，鄰里之間的關(guān)系更加和諧了。

　　我們都要像崔叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)集體，有愛(ài)心，默默奉獻(xiàn)的精神。

　　實(shí)用的贊美作文 20

　　我的家鄉(xiāng)在濱州無(wú)棣，在我們的村里有好多漂亮的景物，它們雖沒(méi)有別的景物有名，但是比有名的景物漂亮。

　　在這么多的景物之中，我最喜歡我們村的一條大河，我們不知道這條大河有多么長(zhǎng)，但知道它大約多寬，它大約十幾米寬吧！下面我給大家介紹它在四季中的特點(diǎn)吧！

　　春天到了，這條大河開(kāi)凍了，大河?jì)寢屧隰~(yú)兒孩子們的請(qǐng)求下，終于讓魚(yú)兒孩子們出來(lái)玩了，這些小魚(yú)兒們也由此看到了外面世界的美麗和神奇了，而且只時(shí)候我們這些小朋友都從自家拿來(lái)了風(fēng)箏，在這條大河旁放起風(fēng)箏了，風(fēng)箏帶著孩子們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　夏天到了，這條大河對(duì)我們這幫孩子更有用了。這時(shí)候我們小女孩兒則在水中嬉戲，你肯定覺(jué)得這樣很不安全，但是你錯(cuò)了，我們都是在水較淺的地方玩的，水深不過(guò)幾十厘米，而那幫小男孩兒則在水較深的地方捉魚(yú)摸蝦，大河?jì)寢屝奶鄣恼f(shuō)：“別捉了，別捉了！”因?yàn)槟泻�兒們捉�?是大河?jì)寢尩膶氊悆号�呀�?/p>

　　秋天一到就更好了！我們做在岸邊，聞著從果園里飄來(lái)的香味。

　　冬天一來(lái)就更好玩了！那時(shí)河面被凍住了，凍得冰很厚的時(shí)候，我們就在河面上滑冰，可好玩了！

　　同學(xué)們聽(tīng)我講完我們村子里的大河，你們有沒(méi)有喜歡這條大河呢？

　　實(shí)用的贊美作文 21

　　杭州是一座美麗的城市，俗話說(shuō)，“上有天堂，下有蘇杭”，杭州玩的地方很多，吃的地方也有很多。

　　杭州是一個(gè)購(gòu)物天堂。這里有有許多購(gòu)物的好去處，有杭州大廈購(gòu)物中心，杭州百貨大樓，杭州解百等，里面的商品玲瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，而且價(jià)廉物美。杭州特產(chǎn)有王星記扇子，西湖綢傘，西湖絲綢，杭白菊，龍井茶等

　　杭州也是個(gè)美食天堂。經(jīng)典的有西湖醋魚(yú)，杭州醬鴨，干炸響鈴，東坡肉等，我最喜歡東坡肉以薄皮嫩肉用名酒燜制此采，色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，香糯而不膩口，是杭州傳統(tǒng)名菜。

　　杭州也是一個(gè)旅游勝地。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這就是寫(xiě)西湖的。主要的.旅游景點(diǎn)有：蘇堤春曉，曲苑風(fēng)荷，平湖秋月 ，斷橋殘雪，柳浪聞鶯，花港觀魚(yú)，雷峰夕照，雙峰插云，南屏晚鐘，三潭映月。還有西湖的新十景：云溪竹徑，滿(mǎn)隴桂雨，虎跑夢(mèng)泉，龍井問(wèn)茶，九溪煙樹(shù)，吳山天風(fēng)，阮墩環(huán)碧，黃龍吐翠，玉皇飛云，寶石流霞。給我印象最深的是曲苑風(fēng)荷。夏天，一走進(jìn)景區(qū)就看見(jiàn)一大片的荷葉和荷花，這真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　作為一個(gè)杭州人，我為生活在這樣一座美麗的城市而自豪，希望全國(guó)各地的游客和外國(guó)游客能來(lái)杭州開(kāi)開(kāi)心心的游玩。

　　實(shí)用的贊美作文 22

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)湖叫西湖，位于杭州西南部，是著名的風(fēng)景旅游區(qū)。

　　傳說(shuō)美麗的白娘子和徐賢在西湖的斷橋上相遇，相愛(ài)并生下一子，取名許仕林。后來(lái)，白娘子被法海和尚囚禁在金山寺雷峰塔下。幾年后，白娘子的兒子去雷峰塔救母親，孝感升天終于救了母親。一家住一家是個(gè)傳說(shuō)。

　　清晨，西湖水面漂浮著一層薄薄的薄霧。地平線上的晨星和山上的小燈映在湖面上。人們?cè)诤�邊鍛煉，一些人在打太極，一些人在鍛煉，一些人在跳舞.中午，陽(yáng)光明媚，整個(gè)西湖和周?chē)�建筑的美景清晰地展現(xiàn)在我們面前。人們?cè)诤�邊玩耍，一些人在拍照，一些人在放風(fēng)箏，一些人在玩游戲。晚上，人們?nèi)�三兩兩地在湖邊散步。這是我們美麗的杭州西湖。

　　我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的西湖，還有著名的龍井茶。過(guò)去龍井茶是給皇帝進(jìn)貢的，現(xiàn)在人們也可以喝了。龍井茶的葉子又綠又嫩。比爸爸媽媽平時(shí)喝的'茶還大。感覺(jué)粗糙，聞起來(lái)很香，像爸爸做的一碗好吃的。龍井茶具有提神、生津、止渴、降低血液中中性脂肪和膽汁酒精等多種功能。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)玩！

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