【熱門】學(xué)古箏作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)古箏作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)古箏作文 篇1

　　時候，我看到電視上的人在彈古箏，就會被深深的吸引住跟著節(jié)奏，一起搖擺。當(dāng)媽媽告訴我下個學(xué)期去學(xué)古箏時，我高興地一蹦三尺高。

　　第一節(jié)課，老師教我戴指甲，先把指甲上的膠布撕開，再把指尖套進(jìn)指甲里，最后把膠布纏好，就完成了。老師又教我認(rèn)識每一根弦的`音，不過幾分鐘，我就學(xué)會了。之后，老師教了我基本指法“托”大指向里彈弦。我三下五除二就學(xué)會了，彈古箏可真簡單！ 可到了后面幾節(jié)課，指法越來越多，拍子越來越快，感情要求也越來越豐富，還要求左右手一起配合演奏，我無論練多長時間，都沒有進(jìn)步，甚至我的手都劃破了，也彈得不流暢。漸漸的，我對古箏失去了興趣，不在家練古箏了。 有一天，我偶然看見電視上播放著古箏的音樂，我仿佛又回到了小時候，沉醉在其中。音樂停了，我的思緒也收了回來，心想：如果做什么事都輕易放棄，這世界上還有真么動聽的音樂嗎？于是，我又開始努力地練習(xí)起來，終于，我學(xué)會了老師新教的曲子……

　　嘿！“世上無難事，只怕有心人”這句話說的真不錯。

學(xué)古箏作文 篇2

　　我喜歡古箏，喜歡音樂。在學(xué)習(xí)古箏的道路上，我有過苦，也有甜。在我學(xué)習(xí)彈古箏的時候。

　　第一次學(xué)古箏的時候，就聽到了老師用靈巧的手指彈出了優(yōu)美的音樂，深深地把我給吸引住了。從此以后，我就迷上了古箏，但老師卻對我說：“古箏學(xué)習(xí)并不簡單，古箏是民族樂器，有21根弦，它代表了我們的民族”。

　　開始學(xué)習(xí)了，上課時候必須專心致志地聽講，一開小差就記不住。每天都要練習(xí)2到3次，我們開始掌握了：“勾，抹，托”。

　　我開始以為很簡單，誰知道練了一陣子后讓我意想不到的事發(fā)生了：我的皮膚很嫩，磨破了皮，我覺得鉆心地痛，那血痛得我眼淚直掉……這時候我真想放棄，媽媽，我手指可疼了，我可以不彈了嗎？媽媽耐心地說：“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就 弱，你若它就強，加油！媽媽相信你可以學(xué)好的”！我含淚點了點頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑，以碗帶指進(jìn)行撥弦，另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動。我又學(xué)會了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。

　　經(jīng)過我的.苦力練習(xí)，我的手指不知磨破了了多少次沒，我終于彈出美妙婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，而且我還考過了六級。我終于在苦練之后體會到了無限樂趣，第一次參加演出《金蛇狂舞》，望著臺下的觀眾期待的眼光，我開始忐忑不安，如幾千只小鹿亂撞亂闖，心里難以平靜，我控制住情緒，用嫻熟的手法深情彈奏出這首曲子。彈完之后場上響起熱烈的掌聲！我獲獎了，激動的心情難以平靜。

　　原來，任何成功都要堅持不懈地努力，吃得了苦，才能感受到成功之樂！學(xué)習(xí)古箏不僅讓我學(xué)會吃苦，也陶冶了我的性情，還提高了我的審美能力，讓我心靈不斷成長。

學(xué)古箏作文 篇3

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這是李煜的煩惱，我想我的煩惱大概存在于我從認(rèn)識古箏到古箏過九級的過程中。二十一根綠白相間的琴弦在燈光下靜靜地躺著，只要輕拔絲弦，便有如細(xì)水般的樂音潺流瀉。這是我做夢也能夢見的古箏�？涩F(xiàn)實總在你的黃粱一夢上給你一記重拳。古箏，多么美好的.詞啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“絕望”。縱然，古箏很美，但我在撥動琴弦的剎那，似乎感受到一種無與倫比的痛楚：“媽媽，我不學(xué)了，太疼了�！闭�欲退卻，驀然間，一個信念親臨我的腦海，欲言又止，我心想：“若是這話說出口，便再無回頭的余地了�！绷只找蛟�在《你是人間四月天》中寫道：“那輕那鮮艷百花的冠冕你戴著�！边@句話使我心動不已，使我在“去”與“留”中徘徊。去，舍不下優(yōu)美；留，放不下高傲。

　　最終，我決定把古箏留下來。但我知道，要“留”必將付出代價，日復(fù)一日，年復(fù)一年。歲月在我煩惱的啜泣中逝去，如今，我已升入中學(xué)，手上的稚嫩早已悄然逝去，古箏上的汗水與淚水倒是多了起來，曾經(jīng)美麗的雙手上布滿了厚厚的繭子，心中對古箏的排斥愈發(fā)地消減。在別人玩樂之際，我已榮獲古箏九級證書。學(xué)藝的路途漫漫長長，荊棘與王冠同在。古箏是否要繼續(xù)下去？我是否應(yīng)加倍努力？一個個問號使我苦惱不已，驀然回首，箏韻悠揚在那燈火闌珊處，修行在指間旋轉(zhuǎn)，任憑古箏在我噴涌著熱愛的心中暢行。有位偉人曾說過：“古箏乃天下之美的聚寶盆�！睂Υ�，我想說，古箏美不美在于它的主人的手糙不糙。一個個音符，一篇篇文本，我從一首基礎(chǔ)的《小星星》一路彈到《瀏陽河》，在一次次掌聲中獲得今天的成長，我相信你我都可以做到，只是在于個人的頑強毅力和不懈追求。努力一把不一定遇見“春天”，可不努力一定不會遇見“春天”。當(dāng)我在云淡風(fēng)輕中寫下這篇文字，你可知我曾在學(xué)藝路上日日夜夜咬牙切齒的努力過？待你功成名就之時，我來彈一曲《春江花月夜》贈你，共暢談兒時學(xué)藝的煩惱，可好？

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