【精華】雨的作文七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雨的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨的作文 篇1

　　又是一個雨天。

　　雨水拍打在窗戶上，奏響了一首有節(jié)奏的樂曲�？蛇@歡快的節(jié)奏卻并未驅(qū)散我心中的陰霾，望著桌上那幾張試卷，我無力地嘆了嘆氣。隨后，又輕輕地打開了作業(yè)�？蛇@雨，卻是個纏人精，滴滴答答，吵個不停，使我對眼前的難題沒有絲毫頭緒。

　　都這么努力了，為什么還是不會，我太笨了。我將作業(yè)用力往前一推，無力地趴在桌上，扭頭去看窗戶上的水滴，一滴兩滴，順著光滑的玻璃滑下，落到了地面上。唉，本是高高在上，可最后，不還是到了最低處嗎？想了想我的遭遇，又是一聲嘆息，隨后又立起了身子，使勁揉了揉自己的臉頰，試圖讓自己清醒，一次失敗而已。愛迪生上千次的'失敗都未使他氣餒，一次不行，那就繼續(xù)，直至成功。雨水雖落到了地上，落到了泥土中，但太陽出來時，它們又將會蒸發(fā)，變成水汽重新回到那個人生最高點。

　　人生如雨一般，時常要起起伏伏，若一次失敗便使你放棄，那你將會與心中的夢無緣。我們應(yīng)相信自己，相信自己的努力，不能妄自菲薄。想到這，看看此時的我，有知識、有雨陪伴，何嘗不是一種享受呢！我笑了笑，重新拿起了筆！

雨的作文 篇2

　　雨水的一生很簡單，落下又蒸發(fā)。

　　在這個短暫的過程里，卻仍有著多種不同的可能。在他們的一生中，沒有選擇，只能靠運(yùn)氣。運(yùn)氣好的將會墜入大海、湖泊、河流里，被人欣賞、歌頌，但即使在這些美好的事物中，還會出現(xiàn)變故，比如突發(fā)的海嘯、洪水，又會讓他們背負(fù)上“災(zāi)難”的罵名，成為讓人們防范、恐懼的事物，實際上，他們并沒有做錯什么。運(yùn)氣不好的就只會墜落到地上，與落葉和那些被人隨手丟棄在地上的'垃圾一起，被人踩在腳下，一次又一次的踐踏侮辱，隨波逐流，被排入下水道里，被作為污水處理掉。

　　但是在人們毫不在意他們時，他們?nèi)詴�默默地關(guān)心人類，為人類降溫，改善他們的生活環(huán)境，讓人們舒服。在人們討厭那些沒有絲毫錯誤，只是聽天由命的雨水時，也總是忘記他們做過的好事。從來沒有人歌頌過雨水，因為他們過于渺小也無力選擇自己的生活。

　　作為人類的我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，雖然我們無法選擇自己的出生地點、家庭環(huán)境，但我們可以通過努力去改變我們的未來，這已經(jīng)比其他事物好太多太多了。

雨的作文 篇3

　　一天晚上，睡得正香，忽然，轟隆隆一陣?yán)茁暎�把我從睡夢中驚醒。拉開窗簾，向往望去，一陣狂風(fēng)刮過，緊接著烏云密布，閃電四射，只見天空中下起漂泊大雨。我興奮不已，這要是白天下多好啊，肯定好涼快。媽媽這時也被驚醒，見我房間燈亮著，就讓我趕緊睡覺，已經(jīng)是凌晨兩點了�？墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩ミ�是睡不著，心想著這要是下一夜，那我不就完蛋了，于是就拿起手機(jī)看了一會兒電視。等我再向外看時，雨滴已經(jīng)很小了，也沒有了閃電、雷聲和風(fēng)聲。

　　原來下的'只是雷陣雨啊�？粗�漆黑的夜，放下手機(jī)還是再睡一會兒吧。剛迷上眼睛，又聽到外面“嘩嘩”的好像下大了。剛想起來繼續(xù)看電視，一想，馬上天亮了，還是瞇一會兒吧，于是帶著耳機(jī)，找了幾首柔和的歌聽到天亮。

雨的作文 篇4

　　我似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣。有時，也會將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……

　　一大早拉開窗簾，我就看到灰蒙蒙的天際翻卷著烏云，云像浸了墨汁的棉絮一樣漂浮在空中。

　　背起書包撐起傘，走出門外，盡管穿著棉襖，可我還是感受到一絲寒意，雨滴打在我的傘上，“嘀嗒嘀嗒“的響聲像是雨滴在舞蹈，輕輕地一陣涼風(fēng)吹過，雨就來了，很細(xì)，很密地?fù)涞饺说哪樕�，好象撲粉似的，我的心情頓時愉快起來。雨花還在坑坑洼洼的路上泛著水花，滾著打轉(zhuǎn)兒。我用腳踏起地面上薄薄的.積水，歡喜的看著它濺起一陣陣波浪。雨水如煙如霧地籠罩了一切……

　　到了學(xué)校，雨漸漸小了起來，盡管雨水小了，可寒風(fēng)始終沒有罷休，不知疲倦的呼嘯著，冰冷的越來越肆無忌憚。

　　我坐在教室觀察著窗外的雨，散亂如絲的雨，傾斜著，交織著，不停的下著，有時累了，就會調(diào)皮的落幾滴小雨點，不一會兒有了精神，雨就又大了起來，就這樣忽大忽小地交替著。

　　放學(xué)了，我站在樓上望著校園里五顏六色的雨傘，似一朵朵花，又似一株株小蘑菇，五彩斑斕，十分耀眼。

　　好一場酣暢淋漓的秋雨！

雨的作文 篇5

　　我想愛雨的人是不會躲雨的，只會盡情地享受它帶來的那份舒暢。

　　在我身邊就有這麼一個人，她對雨算是情有獨鐘，因為她喜歡讓雨絲的清涼，洗去她思想上的塵埃；喜歡讓雨絲的安閑，抹去她思想上的庸俗。因此，我慢慢對雨產(chǎn)生了好感，也慢慢了解愛雨的人對雨那份始終不渝的愛，是首永恒的詩，是首永不過時的歌。

　　每當(dāng)雨天的時候，我總會想起愛雨的她。那一片和著水的淡灰色天幕，襯著樹木加深了濃綠，那被雨水沖洗過的發(fā)亮的柏油馬路，那隱隱約約可以看到的在霧里的群山，以及打在臉上的雨絲，都好涼！好暢快！

　　于是，她拉起了我的手，撐著一把深紅的傘，在發(fā)亮的柏油馬路上踩著水花，漫步。她告訴我：雨，沒什麼可怕的，只要你有一件雨衣或一把雨傘；只要你有一雙不怕糟蹋的鞋；只要你穿著不昂貴的衣服；只要你有一顆豁達(dá)的心，就可以真正地去享受它。

　　她側(cè)過頭來看我，那一對大大的眼睛比晴天的時候黑亮得多，仿佛瞳仁也沾了雨水，正像那綠葉和青草，在雨水中總會顯得格外深濃些。一點也不錯，她那長長的黑發(fā)，也加深了顏色。

　　朋友分好幾種，要找能陪我在雨中漫步的朋友，就只有她一個，因為只有她有這份逸致，有這份閑情。

　　昨天，快夜幕降臨時，天下起了雨，我依窗望去，路上行人稀少，只有瀟瀟的雨聲，和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的燈影。我閉上眼睛，試著用一顆豁達(dá)的心，張開雙臂真正地去享受它……

　　雨，像許多排密密的珠串，一落到身上，那珠串就散落了，散落在我的頭上、肩上、腳上，散落在水花中，隨著彎彎曲曲的燈影，流開，擴(kuò)散，接著消失，新的珠串又散落在我的頭上、肩上、腳上……就這樣反反復(fù)復(fù)。

　　路兩旁的那些建筑，沉落在黑暗里，只有一方方的燈光，有藍(lán)的、黃的、紅的、綠的，珠串也散落在那些方格上，散落在偶爾駛過的車頂上，滑落在積水里，當(dāng)車輪碾過時，它們跳躍者，笑著，歡呼著，似乎是向我們展示雨所帶來的美好的一切……

　　有時候我問眼前被濺起的水花：“你們的快樂會持續(xù)多久？”沒想到，它們真的.回答了我，不是用任何語言，而是用它們散落時的聲音告訴我：只有到天空干涸的那一刻才會停止。

　　這時，她來到我身邊，和我一起體會這從未有過的感覺就是：接受了太多束縛、偽裝而變的拘謹(jǐn)萎縮的心靈，需要在大自然中浸一浸。

　　讓我們暫時忘記城市內(nèi)喧嘩的街道，嘻嚷的人群，高速的跑車，直插云霄的高樓，還有作為學(xué)生的偽裝，重拾回一刻童年的天真！

　　讓我們在雨水中走過，尋覓一下那清涼、舒暢、那屬于生命的快樂歡暢的聲音……

雨的作文 篇6

　　“叮咚，叮咚”那是雨的交響曲。

　　雨落在了人間，與所碰到的地方形成了交響曲，每一種聲音都不一樣，悅耳的“滴答”，也有一般的`“叮咚”，也有難聽的“空空”的聲音。

　　我癡癡地趴在窗前，著迷地聽著雨的交響曲，同時，也用手拖著腮幫子，瞇著眼睛看著雨景。

　　雨像斷了線的珠子一樣，越便越多，就像“水簾洞”。

　　嗯，我要去看雨景了，待會兒再玩！

雨的作文 篇7

　　正值夏天，天氣悶熱，大家正在上著枯燥無聊的英語課，一個個感覺渾身沒勁。

　　突然！“咣”的一聲，打破了教室的寧靜，大家的心立刻懸了起來。哦！原來是門被風(fēng)吹開了。外面刮大風(fēng)了！首先狂風(fēng)呼嘯，緊接著雷公作曲，雷聲轟鳴。任性的雨也不甘落后，緊跟著狂風(fēng)雷電傾盆而下……教室里，原本沒精打采的我們一下來了精神，個個看起了窗外的雨景。大家意識到，這是一場暴風(fēng)雨！

　　下課了，我們像一群剛出籠的小鳥，蜂擁而出。盡管狂風(fēng)刮得讓人有些站不住腳，但大家仍舊瘋狂地沖下樓，想到操場上感受這場暴風(fēng)雨帶來的難得涼爽。雨水很快濕透了衣服，我們身上的'每個毛孔都在張開，貪婪地吸收上天賜予的甘霖。地上，雜亂的雨水被狂風(fēng)梳理成了一面晶瑩剔透的“水墻”，一片片樹葉也停不住手腳，飛蕩在半空中，以它們那過人的天賦，化身為一個個動人的音符，與暴風(fēng)雨共舞，譜寫出一首格外動聽的風(fēng)雨交響曲。

　　上課了，暴風(fēng)雨仍在繼續(xù)，絲毫沒有停下來的意思，它像一把無形的鉤子，勾起了我們的心思，隨著雨兒飄向遠(yuǎn)方……

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