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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-27 09:42:11 松濤 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文(精選46篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于五年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級(jí)的作文(精選46篇)

  五年級(jí)的作文 篇1

  老師經(jīng)常說——有的人當(dāng)面一套,背后又是一套。這話幾乎每個(gè)人都知道,但她卻把這句話體現(xiàn)到了極致。

  她當(dāng)這個(gè)人面說那個(gè)的壞話,又當(dāng)那個(gè)人的'面說這個(gè)人不是,全班幾乎沒有幸免。她每次都是惡人先告狀,卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。

  那次上體育課,后面一女生只是沒有站好,她三步并作兩步走了過去,上前就是一把,狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā),還說她不好好上體育課。周圍同學(xué)也都敢怒不敢言,誰讓她是體育委員呢,那個(gè)女生實(shí)在忍無可忍,使勁捏了一下她的手,這下好了,她竟然哭了起來。

  沒有人去安慰她,也沒有人去告訴老師,大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見沒有人來安慰她,就一個(gè)人跑到老師那去訴苦,說完轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑來等處理,還偷偷地瞄了瞄老師辦公室,看老師有沒有出來,結(jié)果如意算盤沒打上,于是大哭了起來,連其它班老師也都圍了過來。

  大家害怕這件事讓班主任知道了,所有人都不會(huì)好過。于是,過去幾個(gè)人想把她拉回來,可她的腳上像綁了秤砣似的,怎么都不動(dòng),這時(shí)體育老師臉一下子紅了,只好過來幫忙。

  想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧?她就在我們班的L同學(xué)。

  五年級(jí)的作文 篇2

  人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴。

  她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫了金魚,有的畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長長的'脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫家。

  有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫,時(shí)間也快過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見了,關(guān)心的問我你怎么了。我說:“我忘帶筆了!彼f:“沒事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f:“謝謝!彼f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫完。

  這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

  五年級(jí)的作文 篇3

  我們班有個(gè)“搞笑鬼”——成浦豪。每當(dāng)語文課或英語課的時(shí)候,在他身上總能發(fā)生一些意外的事情,讓我們的課堂充滿歡聲笑語。

  就在上個(gè)星期五,他又在語文課堂上“大展身手”了。剛開始,老師叫同學(xué)們輪流來回答問題,大家都認(rèn)真地聽老師講話,課上的還很有秩序?蓾u漸的,成浦豪不安分了,老師剛拋出一個(gè)問題,他就立刻喊道:“老師!老師!我,我……“聲音,響徹班級(jí);那架勢(shì),非得他來回答不可了。老師真的讓他回答了,只見他慢吞吞地站了起來,身子也站得“婀娜多姿”,眼睛還一直東張西望著,回答問題的'聲音比蚊子都小。

  看到這樣,老師說:“你呀,站起來是羊,坐下來是狼!崩蠋熢捯魟偮,我們就笑得人仰馬翻了。他不服氣,嘴里還不停嘀咕著。老師說:“如果你能坐下來是羊,站起來是狼,我就原諒你!苯Y(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲,這下,我們笑得更厲害了,連王老師都抱起語文書哈哈大笑,笑聲久久不息……

  說起成浦豪滑稽事還很多,等下一次吧,我再向你們介紹。

  五年級(jí)的作文 篇4

  瓜子臉,白皙的皮膚,兩個(gè)薄彎月般的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩只眼睛忽閃忽閃的,表現(xiàn)出聰明,像閃耀兩個(gè)明亮和美麗的珍珠。在這兩個(gè)明珠鑲嵌,直,美麗的小鼻子的中間。這是我的小天才的一面-國畫大師木信義。

  在我們班級(jí)的.墻壁上,每一次手抄報(bào)都有她的身影。雖然每次做手抄報(bào)她臉上都心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛漂亮的卡通人物就誕生了,同學(xué)們就會(huì)蜂擁而上,發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,有的同學(xué)甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一的漫畫家!”“木馨怡是我們班的才女!”……

  別看穆心怡平時(shí)忘記東西兩路,其實(shí)也能細(xì)心一點(diǎn),再畫完之后,她會(huì)經(jīng)常問學(xué)生哪里畫的不好,請(qǐng)學(xué)生提出建議,然后耐心修改..她也很注重配色,每次畫的顏色她都很小心,不要畫在外面。

  她對(duì)一些藝術(shù),看的最開心的,當(dāng)然,她看著畫藝術(shù)書籍兩個(gè)熊,簡(jiǎn)直就是生命。你不覺得她慢畫的是一幅好畫,其實(shí)啊,木新沂帶著她的兩個(gè)纖細(xì)的手,畫和迅速。

  俗話說,“出于勤奮的天才”,我相信她一定為此付出了很多努力和汗水。這就是我們班的繪畫大師穆心怡,我要衷心祝愿穆心怡的繪畫技藝不斷進(jìn)步..

  五年級(jí)的作文 篇5

  我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開了,她們的姓名、長相在我腦海里早已模模糊糊了,只有我那無話不說的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車......她,中等水平個(gè)子,飄逸的長發(fā),像月牙兒那般彎的眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼;她,性情開朗,開朗好動(dòng)又聰慧,一談起話來,又快又急,像開加特林機(jī)槍一樣......

  還記得,有一天,中午放學(xué)后時(shí)早已是傍晚五點(diǎn)了,我背著背包就往家中跑,要了解,母親早已給我買了中午五點(diǎn)半的影票。

  看了影片回家,早已七點(diǎn)了,我這才想到要寫一篇作文,可本子h又忘校園內(nèi)里。唉,是我不好只圖看電視劇,忘記了作文本,我萬般無奈地穿上鞋,準(zhǔn)備去學(xué)校拿作文本.

  剛要下樓,但見俏俏順著臺(tái)階踏入來,她一看到我,就問:上哪里去?我回應(yīng)道:回學(xué)校拿作文本。

  聽了我的話,她從包里拿出一本作文本塞到我手里,我激動(dòng)地拉住俏俏的手說:俏俏,謝謝你,為了孩子的作文本,給你跑那么遠(yuǎn),真是辛苦你了。你沒了你的'作文本該多心急,我多跑一點(diǎn)路算不了哪些。她講完向我一笑便離開了。

  這件事情盡管已是以往,但它卻深深印在我的心里,激發(fā)我對(duì)俏俏同學(xué)們的無盡懷戀。

  五年級(jí)的作文 篇6

  他怎么會(huì)是我的同學(xué)呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會(huì)變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆、愛讀書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。

  為什么說他是最聰明的呢?因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙?jí)時(shí),我們班第一就是他,但是到了三年級(jí),班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因?yàn)樗业臅浅6唷K臅拖袼,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現(xiàn)在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。

  對(duì)了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的.小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

  同學(xué)之情是寶貴的,我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。

  五年級(jí)的作文 篇7

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的`就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕。”

  我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  五年級(jí)的作文 篇8

  星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長得太帥了,太像老師了。

  我開始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說:“新同學(xué),你就坐在包星宇的`旁邊吧。”此時(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽土話,我有些失望,理他。網(wǎng)

  上節(jié)課時(shí),老師問了他很簡(jiǎn)單的,他卻沒回答。此時(shí),我對(duì)他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說他迷人的外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語文數(shù)學(xué),他都不恥下問,惜時(shí)如金。

  有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說:“笨鳥先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會(huì)遠(yuǎn)離!甭犃嗽挘钗曳浅8袆(dòng),我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。

  沒過多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

  五年級(jí)的作文 篇9

  小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。

  小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的'小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!

  她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  五年級(jí)的作文 篇10

  星期五,老師向我們鄭重地宣布了一件事,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動(dòng)!

  老師話音剛落,我們就歡呼著,擁抱著,我們?nèi)齼蓛傻負(fù)肀г谝黄,卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心,多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,那是多么的親密無間啊!

  時(shí)間過得真快,這不,讀書節(jié)很快就過去了。不一會(huì)兒又到了放晚學(xué)的'時(shí)候了,我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時(shí)候,卻萬萬沒有想到數(shù)學(xué)老師竟出差了。于是,今晚沒有數(shù)學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,異常的激動(dòng),我們歡呼著,開心而又高興。我們都想,如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng),那我們不知要開心成什么樣子呢!

  親密擁抱過后,我們一起大聲的贊嘆:這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀!

  五年級(jí)的作文 篇11

  我的同學(xué)長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。

  我同學(xué)力大無窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來到我們的'座位前,那一個(gè)大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學(xué)真的好酷。

  不過我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問起來的時(shí)候,他就說沒有買,可是有一天那個(gè)主人再次問他的時(shí)候,他就說已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說沒有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說沒得還。

  不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn),父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個(gè)一樣的漫畫,還給了那個(gè)主人。

  這就是我的漫畫同學(xué)。

  五年級(jí)的作文 篇12

  在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),高中華就是其中之一。

  她,在老師面前裝乖,老師不在場(chǎng),就到處打人,是班上無人不知、無人不曉的超級(jí)“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的.保護(hù)神,我就提幾件事來說吧。

  一次,我們班上的幾位男生,把高中華惹毛了,高中華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當(dāng)時(shí),高中華生氣地說:“以后再來又把你們打掛!闭f著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí),可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧!從此班上再?zèng)]人敢惹她了。

  還有一次,把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí),是課堂體育課,我不小心打了高中華的手肘,她寫字也寫歪了,當(dāng)時(shí)她生起氣來,完全不是女人,是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來似的,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯(cuò)呀,讓我和惡雞婆一號(hào)人一起坐,當(dāng)時(shí),我好像一只夾著尾巴的狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。

  高中華呀高中華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報(bào)仇下一輩子吧!”

  五年級(jí)的作文 篇13

  在我們班,陳子力特別愛打籃球。有一天,陳子力突然在打球時(shí)崴了腳,沒有三個(gè)月好不了。這三個(gè)月,他就只好柱著拐杖走路了。

  從這一天起,陳子力上學(xué)時(shí),總有個(gè)人背著他——他的爸爸。早上,他背著子力,拿著他的書包,一步一步往學(xué)校走,一直把他背到位于二樓的教室,放到椅子上,才離開。下午,他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕,快到一百斤。加上書包、拐杖,怎么也有一百一十斤了。這么重,他爸爸也要咬牙背他來回的上學(xué)、回家。這重量,我不能想象。

  腳崴了之后,子力基本不能走動(dòng)。我看他整個(gè)人坐在位置上,目光呆滯,眼神迷離,似乎對(duì)籃球的離去很傷心,似乎又是在為即將到來的“體質(zhì)健康測(cè)試”擔(dān)心。唉!測(cè)不了的,就只能采用五年級(jí)的記錄。好慘啊。

  陳子力腳崴了,他不容易——幾乎過著無腳的生活。在學(xué)校里,上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書館,借上十幾本書,接下來五天里的課間,要么看看書,要么看看手機(jī)里的'nba比分,不然就是看著窗外的街景什么的。一個(gè)“熱血男孩”就變成一個(gè)“斯文女生”似的了。

  他爸爸也不容易——早送晚接,扶來背去,都是為了子力的早日康復(fù)。

  五年級(jí)的作文 篇14

  我的這位同學(xué)叫小王,他高高的個(gè)子,大大的眼睛,平?偸菒鄞┻\(yùn)動(dòng)服。

  小王和我是同桌,又是鄰居。我們每天一起上學(xué),回家寫作業(yè)。每到節(jié)假日,我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來,他是個(gè)愛學(xué)習(xí)的`同學(xué)。

  有一次,老師開會(huì),我們?cè)绶艑W(xué)了。我收拾好了書包,正想拉著小王一塊回家呢!可是,我往他那里一瞧,小王正趴在桌子上寫作業(yè)。我著急地問:“小王,放學(xué)了,你在寫什么呀?”小王慢慢回答我說:“我正在寫課堂作業(yè)的最后一道題!蔽腋又绷,說:“回家做去!彼f:“不行!蔽铱粗⊥跄钦J(rèn)真勁,也無話可說了,只好坐下來等他。十分鐘過去了,小王還沒寫完,我著急了。忽然,我想出了一個(gè)好辦法。我從書包里拿出了本子,準(zhǔn)備讓小王抄。而小王,連看也不看的,把本子給了我,一本正經(jīng)地說:“老師說過,好孩子不能抄題!蔽衣犃怂脑,十分慚愧,連忙把本子放了起來。這時(shí),看看小王,他又趴在了桌子上,讀了好幾遍題后,拿起了筆做了起來。過了一會(huì)兒,他大聲地說了一聲:“我做出來了!蔽衣牶,心里為小王高興。小王把本子收拾好了,然后和我高高興興地回家了。

  小王就是這樣一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  五年級(jí)的作文 篇15

  這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

  班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)。

  老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。

  我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。

  本來就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。

  不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

  令我沒想到的是,她的到來還真的是成了我的對(duì)手,她的'語文成績總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。

  這位新同學(xué)的到來,無形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  五年級(jí)的作文 篇16

  斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品!蔽以谖迥昙(jí)交到一位體育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

  他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的耳朵,有時(shí)說話說他的`壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)等都會(huì)守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的知識(shí)也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對(duì)人很好,也不會(huì)很調(diào)皮,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會(huì)來跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動(dòng)類形。

  現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。

  五年級(jí)的作文 篇17

  管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩,扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條,腳步輕盈。

  但是她很愛哭,那是名不虛傳。

  記得那時(shí)是秋天,丹桂飄香。我們正在上語文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì),想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時(shí),我們的淘氣鬼陳翔飛開始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒,然后在管小紅的`桌子上畫上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè),回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會(huì)哭了,沒想到,她放下鉛筆盒,大哭起來,越哭越兇,真是淚聲俱下。結(jié)果,她的哭聲驚動(dòng)了老師,老師罵了陳飛翔,管小紅才停止了哭泣。

  雖然管小紅是一個(gè)愛哭的孩子,但是她樂于助人,是我們的好朋友。

  五年級(jí)的作文 篇18

  我的同學(xué)是一個(gè)別有風(fēng)趣的人,他身高是中等的,性別是男生,他特別喜歡開玩笑,他就叫作龔瑞峰。

  還記得有一次,他考我了一個(gè)玩笑。他說:“老鼠為什么會(huì)飛?”我心里慌忙地想:“老鼠哪里會(huì)飛呀,我不知道。 边@時(shí)他笑著說:“哈哈,因?yàn)槔鲜蟪粤讼傻。”我再問你。骸吧邽槭裁磿?huì)飛?”現(xiàn)在我有把握了,堅(jiān)定的說:“因?yàn)樯咭渤粤讼傻!薄盎卮疱e(cuò)誤,因?yàn)樗粤死鲜!”他連忙說。再來。骸袄销棡槭裁磿(huì)飛?”我想都沒想,就說:“因?yàn)槔销棾缘袅松撸 薄罢媸谴箦e(cuò)特錯(cuò),老鷹本來就會(huì)飛!”他回答。這時(shí)候我才意識(shí)到原來這是一個(gè)玩笑。

  他不但喜歡講笑話,而且還喜歡玩游戲,他最喜歡玩的游戲就是吃雞。只要有人提起吃雞這兩個(gè)字,他就會(huì)把游戲里超級(jí)多的.槍毫不猶豫地背出來,背型號(hào),又背名字。比如S1897霞彈槍,又比如WM24狙擊槍,我聽了后,立馬大吃一驚,現(xiàn)在才意識(shí)到他是有多么的厲害。

  這就是我的同學(xué),我非常慶幸,自己可以擁有一個(gè)這么頑皮,這么搞笑又這么有趣的同桌!

  五年級(jí)的作文 篇19

  我們班有個(gè)同學(xué)很愛看書,大家都稱她為“小書蟲”。

  她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的句子時(shí),都會(huì)露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的.小酒窩。

  記得有一次她去圖書館看書,拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒看完的書,繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書,擋住老師的視線,一手拿著課外書,偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會(huì)兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會(huì)兒又咧開嘴巴,好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓。

  還有一次下課,同學(xué)們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她:“快出來玩啦!”她完全沒聽到,依然沉浸在書的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。

  這就是我們班的“小書蟲”,她愛看書的習(xí)慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書了。

  五年級(jí)的作文 篇20

  說起吳飛宇,我可是再熟悉不過了。他成績中等,但性格開朗,十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常給我們說笑,是個(gè)招人喜歡的家伙。

  記得一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過來說:“汪辰軒,我給你講個(gè)笑話,你要不要聽。俊蔽乙宦,興奮地連連點(diǎn)頭。

  “昨晚我寫作業(yè)的時(shí)候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了?”

  我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個(gè)星期都沒洗頭啦!

  “哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個(gè)幽默的家伙。

  說到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書寫工整,而且特別喜歡朗讀,是個(gè)十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見他雙手捧著書的`兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動(dòng)著,絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書小能手。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

  五年級(jí)的作文 篇21

  我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實(shí),一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂于助人的人。

  記得我讀四年級(jí)時(shí),有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

  我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候,意外發(fā)生了:到了操場(chǎng)邊,我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎,摔了個(gè)“狗啃泥”。

  剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時(shí),小浩跑了過來,見我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒。”說著,便扶我來到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)老師為我的傷口消毒。

  當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí),我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠(yuǎn)去的`背影,我心里暖暖的!

  五年級(jí)的作文 篇22

  她有個(gè)小嘴巴,整天動(dòng)個(gè)不停,就像小老鼠一般。身材胖胖的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)皮球一樣,因?yàn)樗刻斐顺赃是吃。

  一次,她來到了飯?zhí),找了一個(gè)地方,坐了下來,然后擦擦口水,疾速去打飯吃。她把肉打滿滿一碗,然后,高高興興的回到了位子上,狼吞虎咽的吃了起來。十分鐘不到,一大碗飯就被她吃光了。

  回到座位,她又拿出她那“親愛”的零食,“咔嚓咔嚓”的吃了起來。她先拿出一片薯片,將薯片放入嘴中,像小老鼠啃東西一樣,同學(xué)們驚訝地看著她,她從包里又拿出牛奶,巧克力,小雞爪,還有面包。其他的貪吃鬼望著她,口水快像泉水一樣流到了地上。

  還有一次,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)時(shí),她卻假裝想上廁所,偷偷地回到教室,把她那深藏以久的彩虹糖,巧克力,還有薯片……統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,先將五顆彩虹糖扔進(jìn)嘴里,然后,再把兩片薯片用機(jī)器織布一般的'速度吃了起來,我們?nèi)w回到教室時(shí),看到她正打著一個(gè)飽嗝呢!

  你們猜這個(gè)貪吃鼠是誰,如果你能保密的話,我就告訴你:這個(gè)人就是——XX。

  五年級(jí)的作文 篇23

  我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事,一起來看看吧!

  我的同桌并不高,總是站在班里的前兩排,又小又黑,不過你可別看它又小又黑,老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)他可討厭了,而且力氣也很大,好幾次他動(dòng)手打人,把我都打哭了呢,他經(jīng)常穿秋季校服,穿上松垮垮的,一看就想讓人笑。

  他呀,最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次,他打我都打疼了。當(dāng)然,我也不是好欺負(fù)的,我就把他打的嗷嗷叫,然后讓她哭著叫我大姐,求我他一條活路?赡芩X得打不過我,所以就來罵我,我也不理睬他,但他可閑不住,追著我罵。不過我也有一條妙計(jì),就是假裝沒事,走來走去的.走到老師的辦公室,讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。

  即使我同桌有好多的“良好”行為,不過這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí),我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座,數(shù)學(xué),語文,英語等科目都是優(yōu)秀,尤其是英語,他既是英語組長又是英語課代表呢,每次英語考試都是滿分。

  怎么樣?這就是我的同桌,你想和他做同桌嗎?如果想,請(qǐng)快點(diǎn)來報(bào)名,我是真的不想和她作同桌了。

  五年級(jí)的作文 篇24

  我有一位同學(xué),名字叫小馮,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。

  他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長跑比賽,小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過去。小馮一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,小馮像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說:“小馮,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。

  他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的同學(xué)只跳了幾十下,而我班的小馮手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的'他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)小馮說:“小馮,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說:“你是這次比賽中的冠軍!毙●T高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。

  這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。

  五年級(jí)的作文 篇25

  我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長,眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

  她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒看見,加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說:哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛了。

  她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的`黃曉慧考試考了80分她很難過,這時(shí)李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說:謝謝你。

  她很喜歡畫畫,上畫畫課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫,用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。

  這就是我的同學(xué)李月宵。

  五年級(jí)的作文 篇26

  我有一位形影不離的“閨蜜”,名叫張淑婧。她比我小一天,個(gè)頭卻比我高一截,濃濃的眉毛下長著一雙不大但很有神的眼睛,笑起來總露出一對(duì)小酒窩。

  她的語文成績很好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就說上次閱讀課,她拿著書,全神貫注地盯著書上的文字,這個(gè)姿勢(shì)足足保持了半小時(shí)。

  噓!聽,上課了!看看她,還是毫無動(dòng)靜。要不是她的同桌叫她,她恐怕還沉浸在書的海洋中,難以自拔。像這樣愛讀書的人,作文能不好嗎?

  張淑婧畫畫也很棒!有一次,老師讓我們畫小貓,我看了她的畫,她的小貓畫得簡(jiǎn)直栩栩如生,理所因當(dāng)她也就成了我們班的.美術(shù)課代表。

  當(dāng)然,她有的時(shí)候也是一位名副其實(shí)的糊涂神。她的頭腦非常聰明,但為什么數(shù)學(xué)成績不好呢?輸就輸在這一點(diǎn)。一想想,一個(gè)連乘法分配律都不熟的人,你能指望她考多少分呢?糊涂神呀!你要是能學(xué)好數(shù)學(xué)該有多么完美呀!

  這就是我的“閨蜜”,一個(gè)愛學(xué)習(xí),有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到自豪!

  五年級(jí)的作文 篇27

  有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

  今天是星期二,我們組干值日,我寫完作業(yè),我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點(diǎn)大,組長說:“今天該羅勝吉擦外面了!蔽蚁胍彩恰=M長在里面搗亂,副組長郭英姿說:“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師。”組長唐榕澤說:“有本事你去告,”羅勝吉也說:“就是!就是!怎么著!蔽冶緛砭筒辉诤,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說:“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說了我,我說:“這是我應(yīng)該做的.,怎么說我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!

  幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

  五年級(jí)的作文 篇28

  同學(xué)得了急性闌尾炎,老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。

  剛進(jìn)醫(yī)院,一股陰森、可怕的氣息就撲面而來,我打了個(gè)寒顫。

  進(jìn)入電梯,和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個(gè)病人身上全部綁著紗布,頭發(fā)已被剃光,樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺,看見她突然從擔(dān)架上坐了起來,用犀利的眼光盯著我們,我不禁毛骨悚然。

  我們到了樓層,找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時(shí),嚇了一大跳。她松散著頭發(fā),一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,眼睛一直盯著天花板,嘴巴還微微張開,目光呆滯像一個(gè)死人一般。

  她聽到我們的聲音,才把嘴合攏,把眼睛動(dòng)了動(dòng)。往日一個(gè)開朗、活潑的女孩兒,如今變成了這個(gè)樣子,我們都很傷心,很同情她。

  她媽媽對(duì)我們說,她昨天做了手術(shù),醫(yī)生讓她好好休養(yǎng),身子不能動(dòng)。她很想坐起來和我們說話,但是不行,只好朝著天花板說:“我在這兒難受死了,整天一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。”

  趁老師和她家長說話的.當(dāng)兒,我朝外面看了看,很多危重病人躺在擔(dān)架上,被推來推去,遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來嬰兒的哭聲……

  過了好半天,老師與她家長終于說好了話,我們祝她康復(fù)后,趕緊離開了醫(yī)院。

  五年級(jí)的作文 篇29

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫湯杰克,是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的'臉型輪廓很分明,就像一個(gè)外國孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。

  一次語文課上,我忘了帶古詩書,正好補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)上有一道關(guān)于古詩的題目,正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,杰克毫不猶豫將他的書借給了我作參考,我順利的完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上總見到他生龍活虎的身影,因?yàn)榻芸说某錾憩F(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,而他的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時(shí)總是專心致志,從不受任何影響,所以成績非常優(yōu)異。這次英語測(cè)試,他考了全班第一的好成績,真是讓人羨慕啊!聽說他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。

  五年級(jí)的作文 篇30

  每天早上,一進(jìn)教室就聽見“小辣椒”在催組長們把作業(yè)交給她。

  你知道“小辣椒”是誰嗎?她就是我們班的語文課代表——舒佳玉。她濃眉大眼,齊耳短發(fā),戴著一副綠框眼鏡。她說話既辣又快,對(duì)同學(xué)“又兇又狠”。所以,我們送她一個(gè)雅號(hào)“小辣椒”。

  這個(gè)雅號(hào),還真是名副其實(shí)呢!

  一天早上,我高高興興地走進(jìn)了教室,剛一打開書包,想起了作業(yè)沒帶。這時(shí),我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知怎么辦才好。突然,我靈機(jī)一動(dòng),交了個(gè)空本子給組長打算蒙混過關(guān)。誰知舒佳玉檢查完作業(yè),立即來到我跟前,拿出一副小老師的樣子,嚴(yán)厲地問:“苗瑞祺,你的作業(yè)呢?”

  “不是交了嗎?”我小聲回答。

  “交了?哼!一個(gè)空本子,還交了!騙誰呢?”她一邊兇聲兇氣地說,一邊抖動(dòng)著本子。

  同學(xué)們都圍了過來。她又問了一句:“為什么不交作業(yè)?”

  我吞吞吐吐地說:“我忘帶了!

  趁“小辣椒”要吼之前,我連忙認(rèn)輸:“我補(bǔ)還不行嗎?”

  “小辣椒”這才罷休,瞪了我一眼:“快點(diǎn)補(bǔ)!”

  瞧,這就是我們班對(duì)工作一絲不茍的語文課代表,同學(xué)們都喜歡她!

  五年級(jí)的作文 篇31

  他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

  他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。

  說話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的.顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

  隨著一聲“老師來了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。

  你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?

  五年級(jí)的作文 篇32

  不是所有的困難都是無法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。

  ——銘文

  我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。

  那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長運(yùn)動(dòng)的人來說,可以用“魔鬼訓(xùn)練”來形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場(chǎng)了。我覺得他這次的成績應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的`距離,但他并沒有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。

  終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米.感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促。看來他是真的拼命跑了!

  他是我們班的——周茉。

  五年級(jí)的作文 篇33

  他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子,十年來,他一直是那個(gè)小圓紅嘴的老鄰居!他是一個(gè)非常關(guān)心和樂于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..

  有一天在自習(xí)課上,我做作業(yè)時(shí)不小心做錯(cuò)了一個(gè)字,剛在鉛筆盒里找橡皮擦,找也沒找到,我開始翻桌子,翻了很久也沒有。天啊,怎么了?我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭,想起昨天我忘了把作業(yè)放在書包里。這個(gè)怎么辦?這是頭等艙!這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過來,見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么了,怎么這么著急?”我別無選擇,只好回答:“我忘了拿橡皮擦。”李俊波補(bǔ)充說:“那你就用我的`橡皮擦!碑(dāng)他說話的時(shí)候,他遞給我一塊黑色的橡皮擦,我非常感激。第一節(jié)課后,我過去感謝李俊波:“李俊波,謝謝。但他說,“沒關(guān)系,好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我?峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒有帶他們的學(xué)習(xí)工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..

  我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂于助人和樂于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。

  五年級(jí)的作文 篇34

  我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無賴,有時(shí)候很好。她長著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來很美麗。

  她有時(shí)很無賴。

  有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ睿瑒傞_始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的.好,周曉莉就開始耍無賴了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說:“周曉莉你怎么這么無賴,我們又沒招惹你,”周曉莉就開始無理取鬧,說:“你們愛玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說周曉莉是不是很無賴。

  她有時(shí)也很好。

  有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來,我就哭了起來,周曉莉看見了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開心,等到我不哭為止。

  五年級(jí)的作文 篇35

  我有一個(gè)朋友,她也是我的閨蜜。她非常美麗,就像仙女一般。

  她的身材高高的,瘦瘦的。她的`臉白里透紅,就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大,在她濃密的睫毛下,一雙黑黑的眼睛時(shí)不時(shí)散發(fā)著金色的光,美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴,紅得像櫻桃一樣,紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā),大家說她染了顏色,她說自己生出來就這樣了,太神奇了!她的腿特別長,也特別白,穿短裙十分好看。

  我和她有同樣的愛好,那就是畫畫。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次,我和她一起去公園玩,當(dāng)她看到有一個(gè)老爺爺在討飯吃時(shí),把自己的錢全給了那位老爺爺,老爺爺拿著錢,一直說謝謝。在這件事中,我覺得我的朋友特別善良,有同情心。還有一件事讓我很驚訝,就是上次跆拳道比賽時(shí),她的對(duì)手十分厲害,在比賽中途,我發(fā)現(xiàn)她腳崴了,但她還是堅(jiān)持比賽。那一踢,連老師也做不到,當(dāng)時(shí)我想她太勇敢了!

  說了這么多,你知道她是誰了嗎?哈哈!她就叫吳憬忻,一名可愛、善良又勇敢的女生。

  五年級(jí)的作文 篇36

  今天,我想起了一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她的名字叫袁燕琪。在我看來,她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩,不可避免地會(huì)有一些小摩擦,但她從來沒有發(fā)脾氣。

  我記得一年前,當(dāng)我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí),她是我們下午班的.班主任。一天,午飯后,我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初,每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后,一些學(xué)生在完成作業(yè)后開始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意,但是兩個(gè)人沒有聽她的建議。然而,袁燕琪并沒有生氣,而是告訴他們:“現(xiàn)在是中午,其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做,不僅會(huì)影響我們班的休息和學(xué)習(xí),還會(huì)影響其他班的休息和學(xué)習(xí)!甭犃嗽噻鞯慕忉尯螅瑑蓚(gè)學(xué)生意見一致?吹皆沌魈幚磉@樣的事情后,我心里很高興。她做得很好!

  袁燕琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說袁延奇在Xi沒有什么朋友。我希望很快放假,假期里她可以回來和我們老同學(xué)一起玩。

  袁燕琪,我們都很想你!

  五年級(jí)的作文 篇37

  我這個(gè)有意思的同學(xué),嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

  他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間基本上是在打籃球。開始的時(shí)候,場(chǎng)上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來,向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的.球。不過他轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,沒有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球,這時(shí)他把球往下一拍,那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里,那個(gè)時(shí)候的他,簡(jiǎn)直帥呆了!

  他也很搞笑,有一天他打完籃球?qū)ξ艺f,他不小心把短褲露出來一點(diǎn)了,問我有沒有人看見?我聽完后哈哈大笑!后來我去上個(gè)廁所,聽見兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了!啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦?!我聽了立刻沖出來說:“大膽小賊!竟敢在這里說我壞話!找死!”,他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事,他們聽了哈哈大笑,看見他們那么開心我也不生氣了。

  你們想知道他是誰嗎?他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。

  五年級(jí)的作文 篇38

  我的同學(xué)叫xxx。他有一只大大的鼻子;一身黑的無法形容的皮膚;一雙像黑寶石的眼睛;他的發(fā)型像毛毛蟲一樣。因?yàn)樗钠つw很黑很黑,所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“非洲人”

  他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。每次上課時(shí),都能看到他坐的筆直筆直一動(dòng)也不動(dòng)專心致志的聽老師講課。每當(dāng)老師讓我們讀書時(shí)總能聽到他響亮的聲音。

  他也是一個(gè)勇敢的人。記的有一次,我和他在他家的后山玩。正玩的高興時(shí),我聽到“嘶嘶斯”的聲音,我以為是蛇,我嚇的“啊”的一聲叫了起來,我的心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說;“不就是風(fēng)吹草動(dòng)嗎!有什么大驚小怪的!蔽衣犃怂脑,我的心漸漸地平靜了下來。過了一會(huì)兒,真的一條蛇游了過來。我又大叫了一聲,只見他不慌不忙的'舉起一塊石頭,把蛇打死了。

  他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,有一個(gè),小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來。他連忙去阻止他們。

  他也是一個(gè)搞笑大王。有一次,我正在想;玩什么游戲呢。我正納悶時(shí),他說我給你講個(gè)笑話吧。他講得有聲有色的,做得活龍活現(xiàn)。笑的我肚子都疼了。

  這就是我的同學(xué),你們認(rèn)識(shí)了嗎。

  五年級(jí)的作文 篇39

  我的同學(xué)很帥氣,他濃眉大眼,蘑菇頭,眼睛還炯炯有神,下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,高鼻梁像一個(gè)小明星一樣。

  他有時(shí)很馬虎。有一次他放學(xué)回家時(shí),正在吃一根香蕉,吃得津津有味,可他沒扔到垃圾桶里,隨手扔在路上,害得別人摔了一跤,自己卻哈哈大笑。笑完后一看,原來是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了,他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條,他選擇了扔香蕉皮的那條路,他慌慌張張跑過去,只聽“咚”的`一聲,摔在了地上,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,真是自己搬起石頭砸自己的腳!

  他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了,他第一個(gè)跑出去玩兒,跑到操場(chǎng)上瘋狂地玩兒,像一個(gè)自由的小鳥或是被放生的魚一樣,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒鬼捉人,一會(huì)兒123木頭人,玩的是不亦樂乎。忽然,老師叫人把他喊回去了,看他那垂頭喪氣的樣子,哈哈,真像瘋跑的小偷,又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。

  他也是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次,聽寫的時(shí)候,我忘拿鋼筆了,快要聽寫了,我可著急了,他二話不說,借給我了一根鋼筆,我心里十分感謝,連聲說謝謝,他滿不在乎地說:“這是我應(yīng)該做的!”

  現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

  五年級(jí)的作文 篇40

  我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛?墒撬种藶闃罚P(guān)心他人。

  有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們必須不會(huì)來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,!那是我們班的班長張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的.汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個(gè)十分善良的女孩。

  五年級(jí)的作文 篇41

  我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級(jí)。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的,耳朵小小的`,像一個(gè)小蒲扇。

  她是一個(gè)善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時(shí),老師先讓我們排好隊(duì),接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”

  我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!痹蚨挷徽f,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點(diǎn)!痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫at(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對(duì)我說:“等一下有可能會(huì)有點(diǎn)疼,忍一下啊!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對(duì)我說:“別怕,忍一忍,很快就會(huì)好的!痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。

  曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!

  五年級(jí)的作文 篇42

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的`同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來,二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績,拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂的人。

  五年級(jí)的作文 篇43

  這學(xué)期,我們班迎來了四位新同學(xué):cc,zz,vv,xx。給我印象最為深刻的就是xx和zz。

  xx這個(gè)男孩,聽說是從深圳轉(zhuǎn)校來的,可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說別的`,就說他的作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫英語需要訂正的名單,次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做,字跡也不是很工整,每天催他把我都要催瘋了!上課從來不舉手,還老是講話。

  而zz呢,跟xx剛好相反。在報(bào)名時(shí),她跟媽媽在林老師辦公室,我剛好提水回辦公室。林老師跟我說:“王熳,這位女同學(xué)很厲害喲!”我定睛一看,天!又一個(gè)比我高一頭的女生,還長著一張娃娃臉。

  開學(xué)的第一天,她走到我旁邊,問我許多問題:王熳,你哪一科比較厲害?你成績?yōu)槭裁茨敲春?有沒有做筆記呢?課后有沒有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?呵呵,我是第一次遇見像zz那么熱情,那么好學(xué)的同學(xué)。我忽然感覺壓力好大,第一名好像要被zz搶走了似的。有一次,我發(fā)日記本時(shí),偶然翻看她的名字,字不錯(cuò),不過,好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想,這么十全十美的學(xué)生,我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈!高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲,不過以后得更認(rèn)真了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了,加油!

  五年級(jí)的作文 篇44

  我們班上有一個(gè)人人皆知的明星——何豐亦。她以前可是我們班“兩大學(xué)神”之一,只不過老趙已經(jīng)走了。

  她個(gè)子不高,瘦瘦的。臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。她時(shí)常扎著馬尾辮,這樣顯得她無論穿什么,都好看。

  都說她是“學(xué)神”,其實(shí)她還有很多地方比不過人:英語比不過市長、美術(shù)比不過二哈、彈琴比不過大P、翻譜比不過我。但她從來不埋怨,還是做好她每天該做的事。

  你千萬不要惹她,只要你敢,她立馬會(huì)在你臉上留下她的.“戰(zhàn)績”——四條鮮艷的紅線。我把那一招叫“網(wǎng)紅爆款版TS都說好的無敵招牌耳巴子”。如果她把你打進(jìn)了醫(yī)院,那么你就盡情地罵她吧,因?yàn)樗遣粫?huì)賠錢的。

  她在五年級(jí)時(shí),成績一直在第二名,第一名被老趙穩(wěn)穩(wěn)地拿著。六年級(jí)了,老趙已經(jīng)走了,她從“千年老二”變成了“萬年第一”。她的成績是最讓我羨慕嫉妒沒有恨的。我記得有一次考試,同學(xué)大多都考得慘不忍睹,只有她考上了90多分。

  這就是我們班的“學(xué)神”——何豐亦。要是沒有她,我們班就“垮桿”了!

  五年級(jí)的作文 篇45

  記得在某一次的校運(yùn)會(huì)上,60米男子跑步中發(fā)生了一件難忘的事。

  那場(chǎng)比賽前,一整個(gè)教學(xué)樓的走廊上都擠滿了人,同學(xué)們像一排排螞蟻似的探出一個(gè)個(gè)黑頭。槍聲響前我們班上的一位同學(xué)——林杰早已做好了充分的準(zhǔn)備開始比賽!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍一般沖向終點(diǎn),近了,近了,林杰同學(xué)正在飛一般地沖向終點(diǎn),可就在這時(shí),令所有人都意想不到的事情發(fā)生了。林杰同學(xué)在跑步的過程中跌倒了!觀看的.同學(xué)都哈哈大笑,但是比賽還沒結(jié)束,他站起來了,并且慢慢地沖向終點(diǎn)……

  最后,他得了最后一名,班上的人都對(duì)他冷嘲熱諷,但是我覺得林杰摔跤純屬意外,而且他還是憑著他那堅(jiān)定的信念到達(dá)了終點(diǎn),如果換成是我,看到對(duì)手都快到終點(diǎn)了,肯定會(huì)放棄的。雖然得了最后一名,但我還是很佩服林杰的。

  如今的他,每天都笑哈哈地來到學(xué)校,笑哈哈地離開。他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)他受到過的冷嘲熱諷,他的精神是極可貴的。

  林杰同學(xué)與他的精神令我終生難忘。

  五年級(jí)的作文 篇46

  媽媽經(jīng)常說,只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個(gè)這樣的同學(xué),她的學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。

  期末考試來臨了,每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,態(tài)度都十分認(rèn)真,但都比不上她。

  早晨我懶洋洋地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上,眉頭緊皺,雙眼緊緊地盯著試卷,右手不時(shí)地在卷子上寫著,一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著!皭偨,你的'成績都這么好了,還寫什么卷子呢?”我說道。“呵呵,當(dāng)然為了考試考好啦,我可不希望再像上次一樣啊!彼f。

  說到上次,我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分,只有數(shù)學(xué)是87分,只差3分,她就能拿三A了。

  我說了句:“加油”,就回到座位上了。

  在大家玩耍的時(shí)候,她每天都是這樣度過的。期末考試來了,我寫完數(shù)學(xué),看了看她,她早已寫完,正在檢查呢,我也趕快檢查起來。

  最終,她的努力得到了回報(bào),成績發(fā)下來了,她數(shù)學(xué)考了98分。

  從她身上我明白了,媽媽為什么說要想取得成功,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn),并取得了成功,我對(duì)她敬佩有加。

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