我依然作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我依然作文，歡迎大家分享。

我依然作文1

　　深深的庭院，明麗的妃嬪，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝。一切仿佛都是那么無聊與寂寞。一位名叫王昭君的俏佳人，在百無聊賴中憔悴。

　　寂寞無聊猶如蛇一般，死死地糾纏著她那顆孤獨的心；猶如寶馬香車的車輪，在她心里緩緩碾過，令她窒息，令她心碎。

　　進宮已有時日，卻遲遲不見皇帝的影子。珠玉金釵，散落一地，銅鏡里再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，再也掩埋不上。

　　昏暗迷茫的燈光下，一只單薄的飛蛾竟一頭撞向歡快跳動的燈焰，繼而發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，昭君拔下鬢發(fā)上的玉釵，挑動燈芯，試圖將蛾兒救出來。

　　這時傳來和親的.消息，如春日里的一聲驚雷，劃破了天空，昭君兩手猛烈地顫動著，那堅強的小精靈毫不畏懼烈焰，從搖曳的火光中振翅高飛，如離弦之箭一般，但又很快地摔在了地上，烈火將它粉嫩的外衣燒得瘡痍斑斑，卻沒有擊垮它不屈的意志，它掙扎著，努力扇動著殘缺的雙翅，歪歪斜斜地飛向高高的宮墻，飛到屬于自己的天地。

　　看著它，昭君驚呆了，這一夜昭君獨對孤燈無眠，她想到了后宮的陰森、猜忌、傾軋，也想到了異域的寂寥、冷清、孤獨……這一切如一道寒光的匕首刺向她的胸口，讓她心痛，想到和親后，兩國和睦相處，百姓安寧……不知不覺，昭君的香帕被浸濕了，不知是汗水還是淚水。

　　第二天早晨，黃門奉旨來召選和親的嬪妃，他們一遍遍地陳說著皇帝的厚賞：以公主的身份出嫁，有華貴的嫁妝……可是，當嬪妃們想到戈壁大漠的風沙與凄涼，遠離故土的孤獨，不禁個個噤若寒蟬。黃門失望地將要回復(fù)皇帝，卻迎面走來了一位淡妝素面的少女，淺淺一笑，一如當年明麗。

　　昭君出塞，留給后人一座青冢和無限的遐思，且將塵封的記憶碾碎，蘸著歷史的露水，解讀昭君的心事……

　　北國風光，萬里雪飄，千古以來，也許人們會將你遺忘，但我，卻依然忘不了你。而被封存已久的芳香，也不被忘……

我依然作文2

　　狂妄，雖然不是件好事，有可能會讓你萬劫不復(fù)，陷入進退維谷的境地，但是卻有置之死地而后生的韻意！

　　楚漢之爭，長達四年。經(jīng)歷了不下上百個戰(zhàn)役。雖然最終劉邦取得天下，但項羽仍是當之無愧的英雄，西楚霸王！雖然，你剛愎自用，不肯再洪門殺死劉邦，氣走亞夫，讓楚軍陷入險境，但是你這都是英雄的舉動，不想用小人之舉殺死劉邦，此乃真英雄也！別人都說你有勇無謀，但我卻不這么認為。你置之死地而后生，敵眾我寡的形勢下，下令鑿毀戰(zhàn)船，扔掉糧草，與秦軍決一死戰(zhàn)。置之死地而后生，雖然你敗走烏江，熱血灑滿江面，但是你是王之無愧的'西楚霸王！力拔山兮氣蓋世，狂妄卻自信！

　　公元前383年，《商鞅變法》是秦國強大的根本原因。商鞅更是為了變法丟掉了生命，你情況，卻滿腹經(jīng)綸，發(fā)動變法，卻不知已觸犯了貴族的利益。雖然陛下聽從你的意見，但是眾口鑠金啊��！是、，你在變發(fā)成功在即之時離開了，因為你的輕狂！但是你無悔！人不輕狂枉少年，變法可以使我大秦強盛，即使獻出生命又何妨？

　　天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。你，李白，一代詩仙。卻嗜酒如命年少時想考取功名，報效祖國，卻屢遭排擠。但是你不在乎�！�·貴妃研磨，力士脫靴可是你沒注意到高力士的臉已經(jīng)陰沉下來了嗎？很快你便被遠調(diào)他鄉(xiāng)了！你年少輕狂，但是你有狂妄的資本，只有你才配寫下仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人的張狂詩句！你！李太白，張狂的一代詩仙！……

　　如今，情況的他們已離我遠去了，可是他們的精神，他們的狂妄卻留給了后人！我要將他傳承下去，狂妄輕狂！

　　我輕狂我怕誰？！

我依然作文3

　　從我呱呱墜地的那一刻起，幸運之神似乎就不是特別眷顧我。給了我一雙畸形的小眼睛，讓我成為大家議論的對象。“那小眼睛女孩真丑�！薄八�是不是智障呀？”從我有記憶起，這樣的聲音就一直伴隨著我的生活。還在幼兒時，一出門左鄰右舍都會以一種異樣的眼神看我，還在背后議論紛紛。那時只因為年幼并不是十分在意，再加上父母時刻給予我的鼓勵，我健康快樂的成長。可是這一切在我上學(xué)后便全部改變了，同學(xué)們對我的另眼相待以及對我的冷漠態(tài)度，讓我的自尊心受到了極大的傷害我依舊記得四年級時發(fā)生的一件事：那是一件令我永遠都不會忘記的事。那時因為我的勤奮努力已經(jīng)贏得老師同學(xué)的肯定和贊賞，我已經(jīng)被完全接納。一天老師讓我去學(xué)校做事，當我經(jīng)過操場時，一些校隊的六年級學(xué)生在訓(xùn)練。一個男生看到我的眼睛時便和其他人一起議論起來，后來竟嬉皮笑臉的大聲嘲笑起來，我的眼淚不爭氣的簌簌流下。回家后我哭腫了眼睛，父母了解了情況后。媽媽語重心長地鼓勵我：你的外表并不美但心靈卻是純潔無暇的，那是他們比不上的。你要證明給他們看，小眼睛的女孩也是十分優(yōu)秀的。我點了點頭，在心中暗下決心：從今以后不再為這種事而流淚，我要用自信以及自己的優(yōu)秀成績贏得尊重。如今我已經(jīng)是八年級的`學(xué)生了，在班級我的成績名列前茅，我已經(jīng)贏得了老師的信任，同學(xué)的友誼。盡管我經(jīng)歷了諸多的困難、嘲笑以及排斥，但是現(xiàn)在我依然自信的對待生活。

　　回首那十五個春夏秋冬，回憶著生活中的點點滴滴，不知不覺中已經(jīng)匯聚成一條記憶的河流。我自信開朗的性格感染了周圍的每一個人。他們不再認為我不正常，不再在乎我的相貌，而是認為我美，一種性格美、陽光美。盡管生活對我多么不公平，我都慶幸自己依然能夠保持自信，我依然陽光。

我依然作文4

　　時間一分一秒的過著，而我的心卻仍似大海的海水一般翻滾著，久久無法平靜下來，月考過后的我，并未覺得一切都可以放松了，也沒有暢快的心情去大肆玩樂，我不知這是為何，看到別人考試過后舒了一口氣的愜意表情，瞬間覺得自己十分孤寂，或許是一種尋不到知己而產(chǎn)生出來的悲憫情懷。

　　回到家的我感覺無比沉重，不是因為考試，而是在那一剎那，無限感慨涌入心頭，我有些迷惘，就像獨自一人走在云霧密布的樹林中卻迷失了方向，向前不知道等待著我的是什么，后退又怕失誤而掉入萬丈深淵，我久久佇立在那兒，抬頭望望藍天白云，依稀記得不知何時我也如此仰望過天空，可那時，不是因為迷惘，而是因為懵懂。

　　或許我從不曾長大過，但仍然幻想著我擁有屬于自己的碧海藍天，想到這里，我不禁反問自己，我想要的是什么？我現(xiàn)在所做的是不是自己所愿意的？我難道真的還要繼續(xù)一味的放縱自己，讓自己無法跨過這道障礙嗎？我不知道，回想過往的種種，很多想法都是不切實際，而自己所做的只不過是在盡責，而無關(guān)自己的內(nèi)心，放縱自己只是在盡責的`過程中尋找一絲的快樂，可是我錯了，這樣并不能讓我快樂，而我還未想好我接下來要怎么做，我所做的又是為了什么，我在尋找一個目標，尋找一個能讓我為之奮斗的目標，但是現(xiàn)在的我仍未找到，我不知道是我不給自己找到目標的機會，還是根本沒有一個目標能使我振奮，我想找到一個懂我的伯樂，來開導(dǎo)我，為我指點迷津。

　　盡管心無比的迷惘，但在還沒有尋找到正確的方向時，我不會前進，亦不會后退，我想抬頭望望天空，靜靜地等待為我引路的那個人，也等待著自己釋懷的那一刻，我希望這一刻盡快到來，因為我能感性、述說自己迷惘的時間不多了。

我依然作文5

　　在我們所生活的世界里，沒有絕對的公平，可能有的人一生下來，就比普通人所擁有的多很多�？赡切┢胀ㄈ瞬�沒有抱怨上天對自己的不公，他們依然在夾縫中求生存，他們依然堅持，依然快樂。

　　快樂的方式有許多，有得到物質(zhì)滿足的快樂，有獲得精神認可的快樂當然，我們有時也難免感到痛苦。但只有有了痛苦的襯托，快樂才顯得更加的寶貴。所以，有的時候，痛苦也是美好的。盡管如此，人們還是不喜歡痛苦。但請仔細想想，只有經(jīng)歷了痛苦，我們才能早日迎來屬于自己的.快樂。

　　快樂，有時也并不是十分美好的。當我們一直持續(xù)快樂時，痛苦總有一天會來臨。當痛苦來臨的那一天，我們所感受到的痛苦會更加深刻。但人們還是更喜歡快樂，是因為它能讓人感到身心的愉悅，于是，我們總是習慣于追求快樂。

　　追求快樂需要我們加倍的努力，即使有些人比我們輕松很多，但他們并沒有讓我們放棄追求快樂的精神，有了他們的激勵，我們會更加努力。

　　其實有些人的快樂，十分簡單。有一個其樂融融的家庭，拿著足夠生活、甚至還有一些剩余的工資，從事自己喜愛的工作，遠離紛爭，清靜就好。這種生活會安逸許多，也會平靜許多。

　　每個人所追求的快樂都有所不同，但每個人都擁有追求自己所向往的快樂的權(quán)利。盡管每個人的起點不同，但最終都是朝快樂奔去的。為了我們今后的快樂，努力吧！

　　我們都生活在塵世中，但總有人在仰望星空。我們都生活在平凡的世界里，但總是有人會成為繁星中的一顆。讓我們?yōu)槟墙窈蟮目鞓范�努力、而奮斗、而拼搏！

我依然作文6

　　微笑，是一朵永不凋謝的花；微笑，是一束友誼的陽光�？v使身處困境，我依然微笑，用芬芳和溫暖來激勵自己走出困境。

　　只有微笑，才 會讓你的生活微笑。痛苦的事情誰會沒有？縱然有千百的痛苦，我也會在哭泣過后選擇微笑。在那一個沒有月亮的晚上，在我的心里烙下了永遠的傷痕。我本來像別 人家的小孩有爺爺寵，奶奶愛，可是，就在爺爺去世不久，奶奶也去世了。奶奶在爺爺去世后就一直悶悶不樂，常常坐在門口發(fā)呆。偶爾有時候給我講故事也變得心 不在焉了。那時，我總認為爺爺去世了，給奶奶的打擊太大了。我一直心為一直愛我的奶奶會始終陪我在身邊的，不會像爺爺那么快地離我而去的。小時的我，并沒 有在乎奶奶有什么不對的地方，只顧著自己玩，很快地就到了那一天。那一天，我興致勃勃地拿著幼兒園的試卷跑去跟奶奶說。因為我想聽奶奶說：“寶貝孫女，你 可真捧！”我給奶奶看試卷，可奶奶并沒有什么反映，只是盯著我的試卷默默地發(fā)呆，我很奇怪，不知道奶奶到底在想什么。很快地晚上到了，那時，我經(jīng)常和奶奶 睡，因為奶奶的被窩里有跳蚤，所以那一天晚上我就跑去與爸爸媽媽睡了�？删驮谀翘焱砩�，奶奶去世了。我不知道奶奶是怎么死的？可聽大人說，奶奶是喝農(nóng)藥自 殺的；還說奶奶是因爺爺?shù)娜ナ缿n郁而死的。我不知道，我只知道我從小就敬愛的'奶奶去世了，最疼愛我的兩個親人都已離我遠去了，而我只能默默地哭泣，我手中 剩下的只有一張與爺爺奶奶的合影�，F(xiàn)在我已十六歲了。我不再為那些陳年往事而悲傷，我會把目光停留在現(xiàn)在與將來，用我的微笑，換得生命的精彩。我要加倍努 力學(xué)習，因為爺爺奶奶在天上看著我。我知道，如果我生活得快樂，在天上的爺爺奶奶肯定也很高興。我依然微笑，微笑地面對生活，面對挫折。

　　微笑不只是一個代名詞，而是在我生活字典中一個最為重要的動詞。微笑吧！微笑著迎接更加美好的明天。

我依然作文7

　　您的微笑，如和煦的春風。記得那天，您在講臺上講課講得神采飛揚，而我在下面和同桌討論著一道題目。不久，您發(fā)現(xiàn)了我們，用嚴厲的目光批評我。下課后，您把我叫到您的辦公室。我以為您會再次批評我甚至會打我�？墒乔∏∠喾�，您笑著輕聲問我：“你告訴老師，你們說了些什么？”我猶豫了一下，但看著您的笑臉，還是吞吞吐吐地說：“老師，我，我和同桌，正在討論一道口語交際題�！蹦�接著說：“下次可要專心聽講呀！”我紅著臉，點了點頭。

　　下課啦！在教室里悶了四十分鐘的同學(xué)們蜂擁而出，在操場上盡情地跳呀，鬧哇，好熱鬧！我則如一只不合群的鳥兒，孤零零地立在教室門口。您走出來，遇見了在門口呆立的我，您笑了，笑得很美。您說：“下課了，就該和同學(xué)們在一起�！蔽彝�著您，點點頭。此后，我如迷途知返的大雁，立刻去尋找雁群，瘋著玩去了。我想，此時您的微笑就如秋日的涼風，吹得我清爽無比。

　　愉快的課間十分鐘來臨，在講臺上大講特講的數(shù)學(xué)老師卻無下課之意。唉——十分鐘的時間又如沙漏那般慢慢滴漏。不過，老師還是大發(fā)慈悲留了五分鐘給我們。我們一蜂窩地擁出去，跑向廁所。此時，人多，門窄，要出門可得費一番力氣，當時我并未有“花木蘭”這種稱號，更無那般刁蠻，只是一個被別人招來喚去的文靜女孩。等教室里的`人走得差不多了，我再緩緩出去，但還是有一位平時看我不順眼的女生使出壞心眼，推了我一把，害我在門檻那摔倒了，腿摔傷不說，還把褲子摔破了。我沒哭，自己去找您。您一見我這樣，嚇了一大跳，趕緊給我清理傷口。您看我沒哭，臉上露出了笑容，說了句：“不錯呀！”。這笑容如冬日的暖陽，讓我感到無比的溫暖。

　　您是誰？您便是我的啟蒙老師——汪老師！您的微笑，已經(jīng)深深地烙在了我的心底。

我依然作文8

　　4月6日，一個陰沉的天氣，就像象征著我的心情，一樣的悲痛，一樣的沉重，來到殯儀館，看到了墓碑上那張熟悉的照片，眼淚不自覺的落下，心中暗道：我依然懷念您，。

　　我的爺爺，與大多老人一樣，他很慈祥，他長著一張微黑的臉，皺紋早已爬上他的臉，只留下歲月的痕跡，那憨厚的笑容，他的臉部輪廓很柔和。我的心里依舊懷念您，懷念以前與你的生活。

　　還記得小時候，每天晚上你問我明天想吃什么早餐？只要我說出口，早上的飯桌上總會有一份熱騰騰的早餐。您就坐在我身旁，笑瞇瞇的看著我津津有味的吃著。每次我問您：“爺爺您吃了嗎？”您總是憨厚的笑著說：“沒事，我吃不吃都沒啥關(guān)系，你吃，你吃，別涼了��！”吃過早餐，你背著我的書包，一路 大手拉小手的陪我走著，送我回校，直到我走進校門為止，您才肯離開。中午飯，您總是變著法子做各種我愛吃的菜。

　　當我逐漸長大了，你的年齡也逐漸增大了。我開始任性了，曾經(jīng)覺得那悅耳的`說話聲，開始覺得厭煩、啰嗦、不耐煩了。終于您的身體開始老化、衰竭，您住進了醫(yī)院。您天天期盼著看見我，可我卻一個月才來那么幾次，每次見面都把以前好吃的放到我面前，看著我吃，露出了那種孩子般的笑容，笑得如此滿足，如此開心。在微冷的初冬，最終您還是離開了，可我卻沒能見你最后一面……

　　今年，我又來看您了，我心中默念道。天，灰茫茫，猶如我的心情，我懷念您，懷念您對我的寵愛，對我的關(guān)心，對我的慈祥，對我的和藹可親。我依舊懷念您，爺爺！

我依然作文9

　　有人說，自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱，讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點自信，生活才會更美麗。

　　記得在小學(xué)的時候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴而又很有威風地站在主席臺上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機會。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當我站在同學(xué)們面前時，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說不出一句話，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀，讓我先回去了……回去后我的`心里不時的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……

　　老師看出了我的想法，找來我并對我說：“我既然選擇你來擔任這個主持人，就說明你有這個能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時間，好好準備，加油！”接下來的幾天，經(jīng)過老師的話和我精心的準備，我的心又一次穩(wěn)定了下來，但仍舊有點兒忐忑……

　　終于到了周一升旗儀式，我還沒有上臺，心就“撲通撲通”的跳個不停，這是老師走過來，微笑地對我說：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信�！蔽尹c了點頭，就走上臺去，我在心里不停地想著老師對我說的話，同時對自己不停地說：“自信自信，你一定可以�！甭�慢地，我的心平靜了下來，當我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！

　　蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件�！�

　　所以，生活需要自信。

我依然作文10

　　我站在鏡子前看著自己，雖是大眾臉，但我很滿意！我孤芳自賞時，媽媽走了過來與我并立于鏡前。兩母女的身高已一樣了。相似的臉卻有不相同的表情：我唇叫微揚帶著成長的喜悅。媽媽一臉唏噓，感嘆著歲月，宛如昨日猶在懷中哭鬧的孩子已成長為一個青春少女。

　　我認為我已長大了，我是一個小大人了。于是，我急與尋找一件事證明自己。

　　我揣著一些零用錢，我想要獨自乘巴士去書店購書。我來到村口車站等車。過了好些時間車才姍姍來遲。當我一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)我沒帶零用錢。又只好下車找開零錢。零錢才找回，車早已“撲哧撲哧”走了。我只好頂著烈日，繼續(xù)等了。再上車時，人已很多了。我好不容易找到一個座位了。隔壁是一個和善的大娘。巴士在走走停停間慢慢駛向前方。

　　突然，無聊的我發(fā)現(xiàn)一個男人假裝擁擠向另一個人身上擠，并用手摸索著他人的.口袋。我正想喊時，隔壁大娘組止了我。而是找了個石子扔向那個被扒手纏上身的人，示警。又走向司機說了情況，讓他伺機應(yīng)變。大娘再度坐下，不滿地教訓(xùn)我：“你呀，太魯莽了！想一想，這車上有多少那賊的同伙。等下不要害得自己被報復(fù)�！蔽矣行┎灰詾槿�，心想我自有分寸。后座的一位大叔見我如此，輕蔑地說：“又是一個自以為是任性的小鬼，也不想想會不會連累到別人。”我深思了一會兒，竟然有些不知所措。

　　某日，我又和媽媽站在鏡前討論起巴士上的事。媽媽驚訝至極，連聲說幸好。溫和地教育我。在鏡中，同等的身高，相似的臉有著不同的感覺。我只是一個發(fā)育得太好的孩子‘媽媽雖已青春不在，但臉上的精明睿智，人生閱歷豐富，仿佛是沒有什么無法從容解決的成熟女人。

　　在她面前，我依然是稚嫩的孩子。盡管我已與她般高了。

我依然作文11

　　世事在變，人在變，唯一不變的，是我那依然渴望見到你的心。

　　“見客人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，每當想到這句詩，心中就不住浮想其你的倩影——襪釵凌亂，嬌俏可人，明明被來客染紅了雙頰，心中止不住想見他，卻又怕他見到你如此模樣，明明想逃離，卻又實在忍不住心中的思念，只得裝作醉在了青梅中。我是如此渴望在這時與你相見，與你交談心中的小秘密，欣賞你被羞澀染紅的`雙頰。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，為何現(xiàn)在的你如此傷感？如今的你，又如何有曾經(jīng)嬌俏可人的模樣？當你緩緩吟出“人比黃花瘦”時，心中又是何般滋味？是啊，如今的你，又有何情緒來快樂呢？國破，家亡，丈夫的離世，無一不是對你重大的打擊。我依然渴望見到你，見到被哀愁所籠罩的你，被壓力所擊倒的你，我是多么希望此刻我能撫平你心中的哀痛，面上的愁苦��！能夠見到你快樂，便是我最大的心愿。

　　易安，易安，你本是不屬于那個社會的女子，你的才情，你的傲骨，無一不讓人傾倒，可你偏偏確實那個時代的女子，被壓迫，你反抗，被欺凌，你還手，可最終，卻還是逃不脫所謂道德的羈絆、社會的約束，這樣一個奇女子，敢愛敢恨，最終，還是被那個可悲的時代牽住了腳步。

　　那吟出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女子，吟出“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”這樣千古絕唱的女子。易安，你的一舉一動，小事大事，無不牽動這我為你顫動的心。

　　我依然渴望與你相見，易安！與你議一段國事，品一杯香茗，微笑相對，共同消失在滾滾的歷史長河中……

我依然作文12

　　每個星期六的十點我都要去學(xué)奧數(shù)，一點也沒感到今天是個什么特別的日子。

　　十二點我準時回到了家。也不知道怎么了，應(yīng)該上班的爸爸媽媽今天都在家。我脫了鞋進屋后，媽媽站在書房的門口很若無其事的對我說：“吳寶，過來一下�！薄霸趺戳�？”我問�！澳氵^來看看就知道了�！蔽矣行┟�不到頭緒。

　　當我走進書房時，看到我的博客上有一個小小的金燦燦的小皇冠時，我有些不敢相信自己的眼睛，我又把眼睛擦了擦再看！終于忍不住大聲叫道：“�。∥医K于得上博腕了！yes、yes…！”我興奮的又叫又蹦，再一看老媽的臉也笑成了一朵花！

　　“快吃飯了！怎么還不來�。俊蹦棠桃呀�(jīng)叫了好幾遍了�？墒牵�我高興的哪有時間吃飯呀！我對著小黃冠看了又看，總也看不夠！看著樹葉飄飄老師對我的點評，我不由的回憶起我的寫博之路，這一年半的寫博之路很短也很長……

　　和所有的獲獎感言一樣，在這里我要謝謝他們，謝謝他們多年來對我的支持與鼓勵。首先當然是我的孔老師了，是她從一年級就開始培養(yǎng)我們讀書看報的'好習慣；是她建立了我們班的小小圖書角；是她讓我們養(yǎng)成了日有所誦的好習慣；是她鼓勵我開通了博客……就這樣，我們整個班都沉浸在濃濃的書香中。

　　我還要感謝我的爸爸媽媽，感謝你們在生活中對我無微不至的照顧。在那看似‘后媽’的背后又包含了多少的愛呀！在我不想寫博的時候，在我迷戀游戲的時候，是你們的寬容和鼓勵，讓我又重新燃起了寫博之火。在我寫博的路上，是你們陪伴我每一天！

　　興奮過后，我漸漸的冷靜下來了。我知道，雖然這次我被評為了博腕，可離我心中的博腕還有一段很長的距離。酒衷豪、四月妮妮、憨壞王琳、小升升、閣樓上的公主、七葉草、心之小雨…。他們才是我心中真正的博腕。他們的博文文采飛揚，不僅語句優(yōu)美，風趣幽默，生動形象，還有自己獨特的見解。

　　所以，盡管我當了自己夢寐以求的博腕，但是，我知道我依然需要努力！

我依然作文13

　　山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

　　有人生活在綠草如茵的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在“明月松間照，清泉石上流”的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活�！吧�活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活中的我們往往忽略了身邊的風景，其實，只要靜心品味，就會發(fā)現(xiàn)風景這邊獨好。

　　我的家鄉(xiāng)在日照，那青幽幽的山，清凌凌的水，無時無刻不留在我的記憶深處。

　　家鄉(xiāng)的山上有許多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在玩捉迷藏的游戲。春天到來，山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風送爽……好一派迷人的風景！

　　山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一泉眼，泉水噴涌而出，流到遠處的小河里面，河面宛如明鏡一般，清晰地映出藍的.天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層細波隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在地嬉戲；小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一條迎風飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在靜靜的河邊徜徉，偶爾放一只小紙船在河里，看著小船隨著河水輕輕飄蕩，心中泛起無限遐想。正是這充滿活力的水造就了這秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。

　　無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉(xiāng)的山河。

我依然作文14

　　青春是一把雙刃劍，它帶給我們很多可在無形中也掠奪了我們很多。但我要問這些，在我認為被青春帶走的東西中真的不在了？

　　小的時候我喜歡依偎在媽媽的身邊，媽媽走到哪我跟到哪，都像一只溫順的小貓咪一樣，我們母子之間，其樂融融，就算我犯了錯，也依舊沒有什么不和諧的事情發(fā)生。

　　那時候鄰居家的女兒，正上初中每天每夜從他家傳來爭吵聲，我曾問他為什么和母親爭吵，他的回答卻讓我不可理喻。

　　我那時自己對自己說我要愛我媽媽一輩子。

　　直到現(xiàn)在我也步入了那個特殊的年齡，突然發(fā)現(xiàn)媽媽，她變得”不可理喻”，我讓著媽媽有時，但有時他的觀點和我完全不一樣，我還是和他爭執(zhí)了起，心里想著像他這樣固執(zhí)而又什么都不懂的人，每天都要束縛我，嘮叨我，真是煩死了。像我們這些少年難道不知道嗎？我是自由的奔跑著的少年，總有自信的笑容！我喜歡奔跑在荒蕪的田野上。可她卻不讓我自由的飛翔，那個溫和善良的女人，現(xiàn)在卻感覺不到那種感覺了，像一道無法跨越的鴻溝，阻礙在我們的面前，就像兩個彼此相愛的.刺猬，雖然很相愛，但是可能是因為靠的太近而傷害了對方。青春期的叛逆，讓我和媽媽的距離越來越大。

　　可是我真的不愛她了嗎？我的回答是否定的，因為每當看到媽媽勞累的身影和疲憊的臉龐。我的心還是為她感到心疼，每次看到她默默無聞的為我付出著，，我也感到幸福，她為這個家付出了很多很多……但我卻總是不理解她，想到這讓我十分的內(nèi)疚，因為每個人身后都有這樣一位偉大的母親，而我們卻只是因為青春期的叛逆，合著一些雞毛蒜皮的小事，深深的傷害了這位母親。

　　我依然愛他，盡管我有時不認同母親對事物的見解，但我再也不會讓母親和我發(fā)生矛盾，因為我依然愛著她。

我依然作文15

　　實驗小學(xué)是我的第二個家園。我就像愛著自己一樣，愛著自己美麗的校園。

　　紅葉李，你還記得我么嗎?在你移植到我們學(xué)校的第一個春天，有個矮矮的女孩圍著逆流連。如今，小女孩已經(jīng)長成大女孩，再來到你美麗的皇冠下，凝望著你的面容，嘆道：“時光易逝，繁榮易枯�！奔t葉李就要開花了�？墒悄荛_幾時呢?

　　等花再開時，還是惜時的那朵花嗎?

　　紅葉李，無論你是否記得我，我會依然記得你。

　　垂柳，你還想著我嗎?在零七年的那個夏天，有個瘦瘦的女孩欣賞地捧著作文本倚著你，作文本一，上醒目地寫著“棒極了”和一行溫馨的批語。或許也吸引了你，你便搔著我的臉頰，癢癢的，我不禁啞然失笑，拉過一支柳枝，細數(shù)精致的.葉脈，不禁感嘆道：“原來這里的一草一木也知我心呀!"從那以后，我便深深地愛上大自然愛上了你。如今，我是一個迷茫的孩子，在通往前方的征途中彷徨著，徘徊著。當我再次來到你的身邊，看著你泛青的枝條，我似乎卸下了重擔，不禁吟起了雪萊的名句：”冬天來了，春天還會遠么?”

　　垂柳，不管你是否想著我，我會依然想著你。

　　主席臺，你還記得我嗎?一個春天，有一個穿著紅色禮服的女孩站在你的上面對著話筒聲情并茂、激情澎湃地朗誦著一首首古詩詞。女孩聲在顫，腿在抖，可因踏踏實實地在你上面，便定下心來，沉著自信地望著老師期盼的目光。盡情地展示，自如的發(fā)揮。那個女孩就是我。熱勁我就要離開這塊可愛的磐石，不免傷感。遠遠地望著你，你依然如此沉穩(wěn)堅固。你讓我的腦海里充滿了廣袤的記憶，你不一定會記得我這個小角色，可我會依然記得你。

　　等我黑發(fā)稀疏，等我垂垂老矣。等我和主席臺一樣充滿了記憶。我可愛而可敬的母校啊!我依然會記得你。

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