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【必備】我的理想的作文48篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的理想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想的作文 篇1
還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書館，館內(nèi)有多種多樣的圖書，能夠使學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。
我們每一個(gè)人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是，我們都希望生活在一個(gè)平平安安，生活美滿的家庭里。而學(xué)校，就是我們生活中的第二個(gè)家，我們也希望在一個(gè)理想的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。
我希望，在我的學(xué)校里，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，老師關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)校，沒有學(xué)生違反紀(jì)律，老師不體罰學(xué)生。上課時(shí)，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的`語(yǔ)言把知識(shí)傳授給我們。在學(xué)校里，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)工具樣樣齊全，還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書館，館內(nèi)有多種多樣的圖書，能夠使學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望，我的學(xué)校有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，里面有一個(gè)國(guó)際化的足球場(chǎng)，還有眾多的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。有一天，學(xué)校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會(huì)在球場(chǎng)上馳騁縱橫；有一天，學(xué)校組織籃球比賽，作為替補(bǔ)的我，將會(huì)為能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學(xué)校組織排球比賽，作為觀眾的我，將會(huì)為能夠?yàn)樽约合矚g的隊(duì)伍打氣而高興。
我還希望，我的校園是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美的地方。課后，我和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里游覽，呼吸著清新的空氣，坐著小船，在校內(nèi)的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。
我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池，我們學(xué)校所用的電來自于校內(nèi)的太陽(yáng)能發(fā)電站。我的學(xué)校沒有食品店，只有文具店，學(xué)生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩氖澄�，得到足夠的營(yíng)養(yǎng)，一天四餐，我們的生活無憂無慮。
我的學(xué)校，我理想中的學(xué)校，她是學(xué)生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學(xué)校里，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校，這就是我理想中的學(xué)校。
我的理想的作文 篇2
我理想中的好老師是十分棒的，我給你們說一說。
我理想中的好老師要達(dá)到六點(diǎn)，其中最主要的有三點(diǎn)。第一點(diǎn)：要幽默一點(diǎn)。因?yàn)橛哪?老師給人感覺十分年青。我的觀點(diǎn)是心不老，才能年青。而且同學(xué)們都喜歡幽默的老師。我們的夏老師他就是這樣的一樣老師。有一次同學(xué)們?cè)谔咔�，一位同學(xué)迎球一腳，球沒進(jìn)球球，鞋飛到了球門里，夏老師笑著把“球”還給他，說：“你這球可真臭啊” 同學(xué)們都哈哈大笑。
第二點(diǎn)做人正直、公正。因?yàn)樽鋈瞬还�，就受到同學(xué)們的抗議。我在書上看到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)給他兒子的班主任買了一部手機(jī)，老師立即讓他的兒子當(dāng)上了班長(zhǎng)，這事被校長(zhǎng)立刻開除了這位老師。位由此可見老師不正直、公正連校長(zhǎng)也反對(duì)。
第三點(diǎn)：不打?qū)W生，因?yàn)榇驅(qū)W生的老師，是不好的老師，會(huì)引起學(xué)生的反抗，所以這是十分重要的，我遇到的老師都是不打?qū)W生的，即使學(xué)生犯了十分大的錯(cuò)誤，也只是批評(píng)、教育他們。
還應(yīng)該做到三點(diǎn) 1 講課生動(dòng)吸引人 2 穿著整齊、 3 知識(shí)面廣天上地下。古代近代無所不知。
我理想中的好老師就是這樣，如果所有老師都做到上面幾點(diǎn)，我想就會(huì)有更多的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
我的理想的作文 篇3
在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。他們是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
我的班主任――陳老師 ，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；陳老師對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣。從不計(jì)較和懊惱，總是不厭其煩的勸導(dǎo)，給我們改正的機(jī)會(huì)。
陳老師有雙大眼睛，你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛――會(huì)說話！每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，她那雙眼睛好像在說：“你真行！ ”每當(dāng)我一大早來教室打掃衛(wèi)生時(shí)，她的眼睛仿佛在說：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的`眼睛就提醒我：“快快專心聽講！”
陳老師像媽媽一樣愛護(hù)我們，雖然她也那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累。期末考試前。由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但是陳老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂，讓我們倍感溫暖。而且您放棄了自己的修息時(shí)間，每天早早的來到學(xué)校給我們補(bǔ)課，講題目要點(diǎn)。
陳老師上課與眾不同。她給我們上課沒有師生界限，講課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。如果那位同學(xué)回答得特精彩，她便會(huì)來一句“你是最棒的”，引得我們哈哈大笑。講課時(shí)，她喜歡用一些有趣的手勢(shì)與生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí)，她說：“你們記住，地球的形狀就像你們平時(shí)愛吃的橄欖，不過，它是一個(gè)變形的橄欖，一頭大，一頭小�！闭f著，她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)非常大的橄欖形的“地球”，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。
尤為重要的是：我心目中的老師還是一個(gè)博學(xué)多才、見多識(shí)廣的人。她能跟我們談古論今，讓我們了解更多的知識(shí)，聽到更多的新鮮事，這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加多姿多彩。
當(dāng)然，沒有誰(shuí)是十全十美的，也不可能有人是一個(gè)缺點(diǎn)都沒有的，我心目中的老師也是這樣，她也有不好的地方，也會(huì)有疏忽的時(shí)候。
謝謝您老師，是您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字，把調(diào)皮無知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。
謝謝您老師，是您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝您老師，您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，謝謝您老師，您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)與教育，謝謝您老師，您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。
這就是我心目中的老師，一位慈祥、和藹可親、溫柔又嚴(yán)厲、學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣、貼近學(xué)生的好老師。
我的理想的作文 篇4
陶淵明的理想世界，引得我浮想聯(lián)翩。在我的思緒中，我的理想世界——
那是一片廣闊無垠的田野，一年四季，櫻花爛漫，飄落的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，清香襲人。
清晨，初升的太陽(yáng)朗照大地。此時(shí)的我，正手捧一盞香茗，和一本充滿年輕朝氣的詩(shī)歌，坐在山泉旁的石頭上濯腳，聽著山泉如孩子般的銀鈴笑語(yǔ)，聽著林間的鶯歌燕吟，好不愜意。
午后，夕陽(yáng)的余暉穿過繁茂的櫻花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盞香茗和一章徐志摩的'康橋，坐在秋千椅子上低吟，獨(dú)享這寧?kù)o的時(shí)刻。
夜空中的繁星熠熠生輝。這時(shí)，我正手捧一盞香茗和一卷古文，躺在樹杈間，聽著從草間的蛙鳴蟬叫。
好想讓時(shí)間的齒輪就在此刻停轉(zhuǎn)，我的理想世界，我的櫻花爛漫，要一輪明月，攜一泓清泉，品一盞香茶，手捧一卷書，任思緒暢游其中。忽地，夜空中劃過一道白光，啊，流星，我的夢(mèng)，不再是夢(mèng)……
我的理想的作文 篇5
校園的生活給我們帶來了無限的歡樂，給我們留下了最美好的回憶，讓我們無法忘懷，深深刻在我們的腦子里，使我們無法抹去。在學(xué)校里，我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。其實(shí)，在每一個(gè)人都可以想象的出自己心中的學(xué)校，讓我們把學(xué)校想象的無比的完美和神圣。
我理想中的學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生受到了良好的教育，是比現(xiàn)在還要好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系。現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字，其實(shí)老師在黑板上寫字很辛苦，老師講課課室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來，老師就不想講課了。
現(xiàn)在有的同學(xué)有問題想問老師都不敢去問，而且老師上課的時(shí)候還罵老師和老師打架，老師批評(píng)你就頂嘴。我理想的學(xué)校不是這個(gè)樣子的，我理想中的學(xué)校有更好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系，比如老師不用在黑板上寫字，一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容，同學(xué)們安安靜靜的'學(xué)習(xí)，聽老師講課，這樣老師就不用那么辛苦了，這樣老師就可以講課的速度快一些，詳細(xì)的給我們講課，讓我們懂得了更好的知識(shí)，更好的理解方式，這也可以讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便一些，可以讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步的提升；同學(xué)們不用懼怕老師，老師批評(píng)我們老師是在教你這么遵重老師，教會(huì)你怎么做人，老師都是為了我們好，所以我們應(yīng)該和老師和睦相處，老師是我們的朋友也是我們的伙伴，在我們讀書的時(shí)候我們大多數(shù)都是在學(xué)校一個(gè)星期在回家一次，我們與老師相處的時(shí)間多，與家長(zhǎng)的相處時(shí)間少，所以我們和老師大膽的提問題。
這就是我理想中的學(xué)校，這樣的學(xué)校應(yīng)該每一個(gè)學(xué)校都可以做得到，這樣有利于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我理想中的學(xué)校是多么美好。
我的理想的作文 篇6
有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做發(fā)明家的……然而，我的理想是做一名律師。
列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露。”
早在我讀高中時(shí)，每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù)，我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取合法的權(quán)益。
為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想，我參加了稱為“全國(guó)第一考”的司法考試，經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。為了這個(gè)證書，我負(fù)出了太多太多，我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。告訴我律師很累，每天都要走訪調(diào)查、會(huì)見被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對(duì)我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，一定要考慮清楚。
我深知，對(duì)于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎？我會(huì)放棄嗎？我會(huì)這樣碌碌無為的過一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。
律師的路還很長(zhǎng)很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。
我的理想的作文 篇7
我現(xiàn)在的房間里有一張大床、一張寫字臺(tái)和一個(gè)書架，每天都在那里學(xué)習(xí)和休息。媽媽打掃得很干凈。我很喜歡，但也想改變。
我理想的房間是這樣的。
它是一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)，房間里有紅、黃、藍(lán)按鈕，還有一個(gè)數(shù)字鍵盤。紅鍵代表OK，藍(lán)鍵代表Return。按黃色鍵輸入你想去的時(shí)間，再按紅色的OK鍵輸入那個(gè)時(shí)間，這樣我就可以穿越時(shí)空，來到古今中外，了解更多的歷史故事，認(rèn)識(shí)更多的歷史人物。
我希望我的房間是一個(gè)游樂園，有各種各樣的玩具和許多娛樂設(shè)備，這樣我就可以和我的孩子玩得很開心。
我也希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園，里面有很多動(dòng)物，這些動(dòng)物小時(shí)候的樣子，包括可愛的大熊貓、頑皮的小鹿、聰明的狐貍寶寶等。這樣我就可以更多的.了解動(dòng)物的習(xí)性，和動(dòng)物交朋友，照顧動(dòng)物。
這是我理想的房間。喜歡嗎？
我的理想的作文 篇8
同學(xué)們，你們理想的校園生活是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。
現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧！我理想中的校園生活是非常輕松的，沒有手寫的'作業(yè)，只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校，不用早讀，也不用做操，就開始上課。而且，隨便你今天去上什么課，比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。如果想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課，可是，要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔，但是，如果你在課堂上搗亂的話，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過程中，只要你認(rèn)真聽，老師就會(huì)對(duì)你很好。哪好像我們以前，作業(yè)非常多，語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè)，不只這些，什么科目都有作業(yè)，煩都煩死了。下午還要上課，不好像我理想中的校園生活，下午不用上課還沒有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇，不好像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你和一個(gè)同學(xué)想去上音樂課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的，因?yàn)槲覀兠刻於紱]有作業(yè)，只要早上上課，下午不用上課，而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有許多興趣小組如：舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……
如果你想上什么興趣小組的話，你可以下午來上課，你如果不想上什么興趣小組的話，你下午就可以不用來學(xué)校。還有周六、周日的時(shí)候，老師根本就不管你做什么，比如說上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè)，非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是：學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣許多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們?cè)趺礃樱课依硐胫械男@生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話，我肯定樂瘋了�？上н@一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗
我的理想的作文 篇9
這地我抬教回家去到電梯里籌備按樓層鍵時(shí)，忽然發(fā)明有一袋垃圾靠在電梯的角降里。
“哎呀，是誰(shuí)那么不道衛(wèi)生呀在電梯面治丟垃圾�！辈灰粫�(huì)兒，到家了，爾心境蹩腳地走入家門，臥在椅子上想：替什么這些我就不肯多走一步路去倒垃圾呢？為什么這些人經(jīng)由屢次提示仍不矯正呢？為什么他們勤到多走一步路都那么艱苦？要是己們都講衛(wèi)生，樂意皆走一步路往倒垃圾，這么回家趁電梯的人就不必捂著鼻子，忍著香氣，而是高愉快興地歸到野了。
想到這里，我實(shí)為那些人覺得內(nèi)疚，他們?nèi)绻喔梢恍┞罚筒粫?huì)這樣，為他人跟本人創(chuàng)修一個(gè)干清潔潔的環(huán)境就這么難嗎？我們?nèi)巳思偃缍枷胫鴱�，不為大家著想的話，那那集體永遙也不會(huì)快活，只會(huì)蒙到大家的'非議。我真盼望人人都為大家著想，這樣不就能創(chuàng)立一個(gè)干凈、文化的寓居環(huán)境了呀。
每個(gè)人為別人著想了，別人也會(huì)為你著想，想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)干凈、野蠻的居住環(huán)境，靠一二個(gè)人的努力是不夠的，要靠大家的盡力，只有人人從小事作伏，就必定能創(chuàng)建一個(gè)令人愛好、憧憬的棲身環(huán)境的。
我的理想的作文 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。我覺得演員能給別人帶來感動(dòng)，帶來歡樂。以往，《還珠格格》中的一幕就令我異常感動(dòng)，就是小燕子與紫薇同香妃分離的時(shí)候，她們雖然都沒有哭，可是，卻有一種離別時(shí)的傷感，十分真切。讓人覺得不是在演戲，好像真的分離。我哭了，我被她們的.演技所打動(dòng)了。這就是我想當(dāng)演員的原因：能給人帶來歡樂，帶來感動(dòng)，讓人忘記一切煩惱，讓人舒心，讓人覺得幸福。
可是我的父母卻反對(duì)我當(dāng)演員，他們認(rèn)為，演員必須長(zhǎng)得漂亮。有一次，我和媽媽在看電視劇，媽媽指著電視說：“你瞧瞧，人家電視劇里的演員多漂亮。演員想出名，不僅僅運(yùn)氣要好，演技好，長(zhǎng)得也得漂亮。”我一聽，就從沙發(fā)上跳了起來，“什么呀，你看進(jìn)入好萊塢的，不都相貌平平的嗎？可是人家演得出神入化！”媽媽一聽，無言可對(duì)了！
還有，我此刻很喜愛看電視劇。我經(jīng)常想，人家演員為什么演得那么好？有時(shí)候還模仿他們，爸爸媽媽看后，大笑不止，害得我偷偷賞他們幾個(gè)衛(wèi)生眼球。此刻，我們班在排童話劇《人鴉》，要選演員。當(dāng)時(shí)我一聽，一蹦三尺高，精心準(zhǔn)備起來，媽媽也細(xì)心地指導(dǎo)了我，可是競(jìng)選了幾次還沒選上，但我不會(huì)氣餒，下次繼續(xù)加油！
我在為我的夢(mèng)想努力，我相信，我必須能成功！
我的理想的作文 篇11
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，教師。醫(yī)生�？茖W(xué)家我的理想是當(dāng)一名偵探。
這個(gè)理想是我從三年級(jí)才有的，當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫片時(shí)有的.。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂園游玩時(shí)（第一集“云霄飛車殺人事件”）目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒有料到，另一名黑衣人（琴酒）從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā)，改為“江戶川柯南”，寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中，想借助毛利蘭的父親毛利小五郎（偵探）來找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探，柯南實(shí)在看不下去，幫助小五郎破了許多案子，大叔得以名聲大震，成為“沉睡的小五郎”，并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí)，一個(gè)男的殺了一個(gè)女的，并嫁禍給別人，柯南反復(fù)調(diào)查，終于偵破出了真相，用麻醉針麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用變聲器說出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探，為人民懲奸除惡。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我買了一本記事本，和一支筆，我每天都隨身帶，片刻不離，我在學(xué)校破案，我也偵破了不少案子，有的人還叫我“大偵探”呢！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想的作文 篇12
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句名言：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向，就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名作家。
我從看書才得到的這種啟發(fā)的，再一個(gè)就是自從我懂得魯迅先生的之后才受到巨大的啟發(fā)，因?yàn)樗乃谰拖袼抉R遷說的`一句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而魯迅先生的死是比重于泰山。他死之前給國(guó)家做了一件有利益的大事，就是寫文章發(fā)表，他只為了這一個(gè)目標(biāo)，和反動(dòng)派戰(zhàn)斗了很多年，他并沒有放棄。
我卻只能看著別人為國(guó)爭(zhēng)光，我卻什么也做不了，就像朱自清寫的《匆匆》一樣，除了徘徊就是匆匆了。所以，我就打算做一個(gè)像魯迅先生一樣的大作家，為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)作家有這一舉兩得的作用，一、可以讓自己出名，二、可以為國(guó)爭(zhēng)光，再一個(gè)就是可以讓讀書的人感受到讀書的樂趣，讓他們的知識(shí)豐富，長(zhǎng)大以后也能像我一樣，做一個(gè)作家，多寫文章，為一代代做一個(gè)榜樣。
怎么做，這是理想中最重要的一個(gè)地方。我會(huì)利用學(xué)習(xí)生涯的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，一到課下的時(shí)候我就把不會(huì)的再學(xué)一遍，到家里的時(shí)候不能再像以前那樣一回到家就玩電腦、手機(jī)，到家要先寫作業(yè)，寫完后，就多看書，看些對(duì)自己有用的，比如葉圣陶的作品，魯迅的作品等等，把看到的，學(xué)到的都記在一個(gè)小本上，比如學(xué)到的修辭手法，寫作方法，優(yōu)美句子......這些都可以上本。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)作家！
我的理想的作文 篇13
理想，就是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有理想，有人想當(dāng)嚴(yán)父慈母般的教師，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)師，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人~~~而我的理想是當(dāng)一名奇思妙想的發(fā)明家。
人類因?yàn)閷⒌厍虻馁Y源消耗得僅剩無幾了，我想，如果再這樣下去，地球就會(huì)毀在人類手中。我就想，可不可以全民利用太陽(yáng)能技術(shù)。對(duì)此，我開始了我的創(chuàng)造。我先從人們煮東西的下手，我就把鍋蓋改造成太陽(yáng)能鍋蓋，每天將鍋蓋放在陽(yáng)臺(tái)上，一兩分鐘后，食物便煮熟了。這樣便解決了人們的飲食問題。然后，我還要用相同的技術(shù)發(fā)明出太陽(yáng)能手機(jī)、太陽(yáng)能飛機(jī)、太陽(yáng)能電視、太陽(yáng)能洗衣機(jī)……能源危機(jī)不攻自破了。
隨著人類人口增多，住所便成問題。我想，我們?cè)趺床荒芾锰炜漳�？我便開始研究，如何將一塊陸地浮在天空中，而且沒有塌落的危險(xiǎn)。我在研究時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)一塊磁鐵，一面正極，一面負(fù)極，反極因?yàn)閮蓸O反沖的原理浮在空中，我眼睛一亮，腦筋一動(dòng)，想出了個(gè)史無前例的工程……“空中花園”。我順利地設(shè)計(jì)了一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，將“空中花園”的底改成與磁場(chǎng)相反的極，就這樣“空中花園”成功地完成了，購(gòu)房者擠得購(gòu)房處水泄不通……
當(dāng)然，我的'發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來遍布各個(gè)領(lǐng)域，服務(wù)于廣大蒼生。所以，我現(xiàn)在要發(fā)奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，勇于探索，成為祖國(guó)的棟梁，造福全人類。
我的理想的作文 篇14
你想做什么職業(yè)？也許有人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，也許有人想當(dāng)警察，也許有人想當(dāng)科學(xué)家，但我想當(dāng)老師。
如果我是老師，我會(huì)帶我的學(xué)生去遵守自然規(guī)律。春女來了，要探究為什么有些植物會(huì)長(zhǎng)出紅芽，為什么艷麗的花朵通常有毒。在炎熱的夏天，我們探索水的自凈能力為什么有限，為什么有些江湖又黑又臭。碩果累累的秋天，我們?cè)谔镆袄锾剿黧笆欠裼米旖�，雌螳螂是否吃雄螳螂。在下雪的冬天，我們探索一些�?dòng)物冬眠的原因。盡管如此，書中還是有答案的'。但我覺得，學(xué)生觀察之后，會(huì)得到比書本上更好的答案。
如果我是老師，我會(huì)給孩子們母愛。當(dāng)鈴響時(shí)，孩子們高興地奔向操場(chǎng)。你看，有的是打鷹抓雞：有的是比賽跳繩；其他人都在一起玩“過家家”！喲，誰(shuí)跑步的時(shí)候不小心摔成一團(tuán)了？我會(huì)給他貼上創(chuàng)可貼，問他：“疼嗎，重要嗎？”
如果我是老師，我不會(huì)讓孩子們整天呆在教室里反復(fù)閱讀那些課文。我將帶我的學(xué)生去圖書館上課。看，小紅手里拿著一份《月光島》。她一會(huì)兒皺著眉頭看著書里的情節(jié)，一會(huì)兒笑著看著書里的情節(jié)。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，然后坐立不安的低下了頭，為書中的主人公感到難過。嗯，我逛了逛，發(fā)現(xiàn)孩子們都很有興趣地看著，連校長(zhǎng)都夸我上語(yǔ)文課。
我相信我的理想不是夢(mèng)！我會(huì)努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
我的理想的作文 篇15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，都應(yīng)該對(duì)未來將要發(fā)生的事抱有希望。一個(gè)美好的理想，可以促使一個(gè)人發(fā)奮努力，好讓他的一生不在空虛、無聊中度過。我和大家一樣，心中也裝著一個(gè)美好的理想——當(dāng)一名敬業(yè)的教師。
打小我就覺得“教師”是一個(gè)非常神圣的職業(yè)：捧著各種講義，在幾十雙眼睛的注視下，坦然地走上講臺(tái)。在黑板上寫出工整美觀的粉筆字，將自己所學(xué)的知識(shí)，傳授給每一位學(xué)生……這應(yīng)該是每一個(gè)人都值得羨慕的工作。老師像畫家，用五彩的顏料在一張張白紙上描繪著美麗的圖畫。老師像樹根，用自己的力量，默默地為樹葉花朵奉獻(xiàn)著營(yíng)養(yǎng)。這是一個(gè)受世人尊敬與愛戴的行業(yè)。
如果我真的'在十幾年后成為了一名老師，那我一定要去學(xué)點(diǎn)心理學(xué)。因?yàn)檫@樣，我就可以在授課之外更好地去和我的學(xué)生交流。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但我覺得師生之間的溝通更加重要，這是讓你的學(xué)生更樂意在往后的學(xué)習(xí)路上，聽取你意見的關(guān)鍵！假如學(xué)生之間有了矛盾，我也可以用多種方式去解決。而且，我絕對(duì)不會(huì)布置很多的作業(yè)，因?yàn)榈鹊侥菚r(shí)，我早已研究出了一套更加有效的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在課堂上就可以將知識(shí)完全消化，且牢牢地記在腦子里。這樣，就可以適當(dāng)?shù)販p少學(xué)生們的壓力了。
雖然現(xiàn)在的我，離成為一名老師還有很大的一段距離。但我相信，只要我堅(jiān)持理想，努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)站在講臺(tái)上，成為一名優(yōu)秀的老師！
老師，等我！
我的理想的作文 篇16
每個(gè)人都應(yīng)擁有自己的理想，它是我們奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。那么，我的理想是做一名老師。
我之所以有這個(gè)理想也是源于我的老師，我的老師在我的印象里勤勞智慧，溫柔可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。她時(shí)不時(shí)的就在辦公室加班，但第二天早上仍然神采奕奕的給我們講課，每晚看見辦公室整宿整夜亮著的燈，我不免為老師感到心酸。我也想向我的老師一樣，能把自已的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給大家，我相信這樣自己也會(huì)感到很快樂，我在看電視劇的時(shí)候看到過這樣的一句話：把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，你的青春將無怨無悔。所以，我立志長(zhǎng)大后要做一名教師，我的老師既是我的榜樣，也是我的目標(biāo)。
有幾句話是這樣說的，老師就像辛勤的園丁，默默地培育著祖國(guó)的花朵，不辭辛苦；老師就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師就像一艘船，即使冒著再大的風(fēng)再大的'浪，也會(huì)將他人送到彼岸。有一句古詩(shī)說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這一句詩(shī)正是老師這一生真正的寫照。
這就是我的理想，其實(shí)，理想真正的意義不僅僅定格于一個(gè)職業(yè)，是這個(gè)能給人們帶來什么，能給自己帶來什么。我也知道，光想光說理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要做的就是努力努力再努力，好好學(xué)習(xí)，不懂就問，我相信在我人生的道路上，我會(huì)找到成功的鑰匙。
我的理想的作文 篇17
理想是人生的燈塔，照著前路。沒有理想的人就好比是失去了舵的輪船，在大海里迷失了方向，說不準(zhǔn)會(huì)觸礁沉沒的；也象是咸魚，哪怕身價(jià)再高，也永遠(yuǎn)翻不了身。著名演員周星馳曾說過：“人沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？”。作為一個(gè)有理想的人，我的理想是成為科學(xué)家。
科學(xué)家為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們上知天文，下知地理，能文能武。我喜歡探索，喜歡發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的道路亦如此，就是不斷地想象、探索、揭密，這難道不是為我量身打造的嗎？
當(dāng)然了，長(zhǎng)路漫漫，離成人還有一段很長(zhǎng)的路，我又要做些什么呢？總不能有勇無謀吧？我不禁想到了《桃花心木》一文中所說的：“種樹是百年的基業(yè)”。而做人也如此吧！樹苗如我，長(zhǎng)成大樹又猶如我的理想，那“根“又是什么呢？那就是百年的基業(yè)吧？！科學(xué)與數(shù)學(xué)掛勾，正所謂：磨刀不誤砍柴功，打下基礎(chǔ)才是王道。孟子說：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“我此時(shí)小小的'學(xué)習(xí)之苦又算什么呢？我要為理想而拼搏！
沒有人能隨隨便便成功，科學(xué)的道路是坎坷的，是遍布挫折的：貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說他絕不是作曲家的料，他成了作曲家；愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力，他就成了發(fā)明家；牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟，他就成了科學(xué)家
天才都是拼出來的，我要克服困難為了理想而奮斗！
我的理想的作文 篇18
每個(gè)人都有自己的理想，有的像讓世界和平那樣偉大，有的像讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步那樣渺小。不管偉大或是渺小，他都是我們努力追求的目標(biāo)。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教書育人的老師。
大家肯定會(huì)說：老師管教學(xué)生很累的，為什么要當(dāng)老師呢？其實(shí)，我和大家的想法一樣，知道老師的工作很辛苦。但是，每當(dāng)我看見老師忙碌的身影，老師緊張的備課，聽著老師沙啞的嗓音時(shí)，就想著能幫老師分擔(dān)一些，能成為老師那樣教書育人的人，教學(xué)生知識(shí)，教他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
特別是在這次特殊的學(xué)習(xí)日子里，我們不能去學(xué)校，只能在家里上網(wǎng)課�？晌覀兠刻煲廊荒茉诶蠋煹闹笇�(dǎo)下學(xué)習(xí)，每天準(zhǔn)時(shí)簽到、上課、寫作業(yè)。有不懂的'地方，老師會(huì)耐心地講解。在這段日子里，雖然見不到老師忙碌的身影了，但我還是感受到老師為我們操碎了心。
現(xiàn)在，我馬上要小學(xué)畢業(yè)升入初中了，學(xué)習(xí)越發(fā)緊張�？晌疫�記得當(dāng)初的理想，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好人，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)好老師。我相信，只要我足夠努力，多遠(yuǎn)的彼岸都能到達(dá)。
如果十年后，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。我一定會(huì)學(xué)著老師那樣，耐心教育學(xué)生，告訴他們做人的道理，告訴他們學(xué)好知識(shí)的重要性。
“十年樹木，百年樹人�！被蛟S有人會(huì)認(rèn)為我的這個(gè)理想并不偉大，但它卻是我內(nèi)心的追求。
我的理想的作文 篇19
雖然我知道“無志之人常立志”，但是沒辦法，我的愛好太多了，所以我的志向也很多。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是長(zhǎng)大以后變成一個(gè)魔鬼，鉆進(jìn)每一個(gè)可樂瓶里。當(dāng)任意一個(gè)“零零后”，“啪”地一聲打開瓶蓋，我就會(huì)從瓶子里跳出來，說一句很酷的臺(tái)詞：“我會(huì)滿足你的三個(gè)愿望的！”。后來我知道了，即使有魔鬼，也是天生的。
三年級(jí)時(shí)，我迷上了滑旱冰，那時(shí)我的.理想是將來成為一個(gè)輪滑高手。
四年級(jí)時(shí)，我又迷上了玩魔方，我的理想又變成了將來成為魔方大師。
五年級(jí)時(shí)，看到外語(yǔ)曹老師憑借一口流利的美式英語(yǔ)今天新加坡、明天新西蘭地出國(guó)跟出門一樣容易。這回不改了，我決定我的志向就是成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
可是現(xiàn)在六年級(jí)了，我的志向……“打住，打��！”強(qiáng)勢(shì)的老媽這會(huì)兒站出來說：“什么亂七八糟的，現(xiàn)在你六年級(jí)了，你的志向就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的學(xué)�！�。這時(shí)老實(shí)憨厚的老爸站出來說：“孩子好不容易有個(gè)志向，你就讓他自己去努力唄！”我的貧嘴毛病又犯了：“其實(shí)我的志向還有當(dāng)一名曼聯(lián)隊(duì)的左前鋒，要不就是面食館的面案子……”。“啪”，一個(gè)不明飛行物從老媽手邊飛出，又從我耳邊飛過。我閃，我飛快地跑回了我的小屋，把門反鎖上，又思考起了我的理想到底是什么。
我的理想的作文 篇20
每一個(gè)人在生命的過程中都有追求的目標(biāo)和理想。我的理想是當(dāng)一名律師。做一位有正義感、有責(zé)任感，公平、公正，揚(yáng)善懲惡的好律師。更要當(dāng)一個(gè)讓人尊重、令人信服的優(yōu)秀律師。
在我上一、二年級(jí)時(shí)，貪玩好動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃。一心想快點(diǎn)長(zhǎng)大當(dāng)一名令人羨慕的律師。平時(shí)我常常覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒有太大的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前。后來我和爸爸談了一次話，我問爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”爸爸說還要好多年，接著我說：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大成為一名律師，為社會(huì)和人們?cè)旄��！卑职致牶笊钏剂似陶f：“你知道當(dāng)一名律師具備什么樣的條件和素質(zhì)嗎？”我苦想了一會(huì)兒說不知道，爸爸認(rèn)真地對(duì)我說：“要有一雙敏銳和洞察力的眼睛，能說會(huì)道、善辭言辯的嘴巴，更要有會(huì)思考的大腦�！笨墒俏疫@些都不行，爸爸摸著我的頭說：“要對(duì)未知的事物有強(qiáng)烈好奇心，在學(xué)習(xí)上要舉一反三，不斷地充實(shí)和積累。另外還要多聽、多想、多寫，持之以恒方能有所長(zhǎng)進(jìn)，將來可能成為一名律師�！�
我以后還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。將來我如果成為一名律師，我要為更多含冤負(fù)屈的'人主張正義，讓那些人得到應(yīng)有平等和自由。 點(diǎn)評(píng)：既有遠(yuǎn)大的理想，又有行動(dòng)，健康的心理會(huì)使你成才。
我的理想的作文 篇21
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意! 在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。
要說這個(gè)理想的來源，就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。
在這時(shí)，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的`人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大!
在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。 在成長(zhǎng)的過程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!
我的理想的作文 篇22
理想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失的航船找到前進(jìn)的方向；理想，是茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？我的理想就是當(dāng)一位歌手。
我可能是受到媽媽的影響，從小就非常喜歡唱歌。我不論何時(shí)何地，上學(xué)、寫作業(yè)、吃飯等，只要一唱歌就會(huì)停不下來。但是，我心中還有一句話不停地響起：要唱就要認(rèn)真唱，不要亂唱。這是媽媽的`教誨，我一直牢記在心，就改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
當(dāng)歌手，就要用聲音的魅力來打動(dòng)每個(gè)人的心。所以，從現(xiàn)在開始就要刻苦練習(xí)，去努力，去奮斗。從此以后，當(dāng)歌手的這個(gè)理想一直在我心中扎根了，直到現(xiàn)在，這個(gè)理想都還在我的心里。
每逢周末，我都會(huì)在家練習(xí)每個(gè)音符的音高與音樂的節(jié)奏。每逢遇到新的曲子，就要多聽多練，體會(huì)出作家創(chuàng)作這首歌的心情，融入其中，爭(zhēng)取唱到最好。遇到失敗，挫折時(shí)，我當(dāng)歌手的念頭就會(huì)涌出：加油！當(dāng)歌手的路還很漫長(zhǎng)，不要為這點(diǎn)困難而敗下，要堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！
當(dāng)歌手首先必須有個(gè)好嗓子，還要有足夠的自信，不受別人的嘲笑，做好自己。我想當(dāng)歌手，并不是為了出名，而最重要的是傳遞出幸�？鞓�。我想給那些孩子帶來一個(gè)天真快樂的童年，給守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們不再孤獨(dú)。
我們有這個(gè)理想，就要努力去奮斗，這就成為了一個(gè)動(dòng)力。理想，是一個(gè)指南針，引領(lǐng)著我們走向未來的方向。加油！為著這個(gè)目標(biāo)去努去奮斗吧！
我的理想的作文 篇23
小的時(shí)候特別羨慕那些會(huì)畫畫的人，雪白的紙上呈現(xiàn)出的五彩斑斕世界格外讓我心動(dòng)。于是我就想等自己長(zhǎng)大要成為一個(gè)畫家，畫出世界上最美好的東西。
每次生日，家里的大人們總喜歡送我些畫筆、畫紙�？晌抑辉诩埳袭嬕粫�(huì)兒，就不耐煩了，那紙張也太小了吧！白白的墻多大啊，多像大大的畫紙啊！好喜歡在墻上涂鴉呀。五顏六色的畫筆，只用不一會(huì)功夫就將雪白的墻壁畫成了大花臉，我指著精心制作的'“杰作”，哈哈大笑，滿意的不得了，一點(diǎn)兒也不顧背后馬上就要爆發(fā)的媽媽。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽發(fā)現(xiàn)我真的很愛畫畫，就給我報(bào)了繪畫班。到了那里我才知道，原來上色、筆法、構(gòu)圖，有那么多的講究，一點(diǎn)兒也不是亂涂亂畫就行的。有了這些“拘束”，我有點(diǎn)灰心，畫的也不那么帶勁了。后來，參加了一次畫畫比賽，成績(jī)很不理想，我就從心里更不想畫畫了�；丶液螅野旬嫻P和畫紙丟到角落里，再也不想碰它們。
幾天后，媽媽將我叫到跟前說：“親愛的寶貝，一點(diǎn)兒小小挫折又能算什么呢？重要的是你是否為自己的理想付出了努力，還有是否在畫畫中找到了快樂，這些才是最重要的�！蔽衣犃诉@些話，默默的走到角落里，撿起了我的“朋友們”，將他們又重新放在了我的小書桌上畫起來。
后來，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，畫的越來越好。我想：我一定要堅(jiān)持下去，直到畫出最美的畫，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想。
我的理想的作文 篇24
人生是船，理想就是帆，帆給予船動(dòng)力。每個(gè)人都有理想，有的希望做記者，有的想成為醫(yī)生，……而我，卻想成為一名舞蹈演員。
在三、四歲時(shí)，我就特別羨慕電視上的舞蹈明星，盼望著有朝一日，自己也能和他們一樣站在國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上，面帶微笑，在炫目的五彩燈光中翩翩起舞。上幼兒園的時(shí)候，老師看我學(xué)舞蹈很有天賦，就經(jīng)常讓我參加演出。后來，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的舞蹈天份，把我送進(jìn)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。雖然從小就受著舞蹈的熏陶，但在培訓(xùn)學(xué)校里和別人比還是差了一大截，但是我并不沒有退縮，更加努力地學(xué)習(xí)著。
隨著等級(jí)的`升高，訓(xùn)練難度的加大，我偶爾會(huì)有些放棄的想法，但是，我最終選擇了堅(jiān)持。這幾年的努力，讓我漸漸領(lǐng)會(huì)了舞蹈演員的辛苦，也知道了一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈演員除了“舞功”要高，骨子里還必須具備勇敢與堅(jiān)持。
前年我們學(xué)校排練的《剪紙的小姑娘》搬上了“舞動(dòng)荊門”，這里面，我就是一個(gè)光榮的小演員。而且學(xué)校開元旦晚會(huì)，我也參加了演出。這些經(jīng)歷，極大地增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)舞的信心。
去年暑假，我們要備戰(zhàn)考級(jí)，幾乎每天晚上都要去訓(xùn)練。練習(xí)中，我們幾乎沒有休息時(shí)間，渴了，從包里拿出水快速下咽;累了，休息一下再跳;痛了，咬咬牙，就挺過去了……每天晚上，我像個(gè)傷兵，回到家，洗都不洗就想睡覺。這個(gè)過程是痛苦的，但是，一想到我內(nèi)心中那個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就覺得自己的什出很值得。
我相信，終有一天我的理想會(huì)現(xiàn)實(shí)的!
我的理想的作文 篇25
理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想很簡(jiǎn)單，當(dāng)一名畫家.從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯(cuò)，到了小學(xué)，媽媽果然給我報(bào)了美術(shù)興趣班，先是彩筆畫后是素描畫，隨著我的年齡的增長(zhǎng)，我所畫的畫也在不斷地增加，媽媽越說我的畫畫得好，我就越繼續(xù)畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧？他就是位藝術(shù)造就極高的人士，我曾在電視上看過他的作品，覺得沒什么，當(dāng)我看到第二、三幅時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇且话闳擞檬挚梢阅》碌牧说�，我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易，首先我應(yīng)該打好基本功，彩筆畫我還行，但素描我畫的雖然不錯(cuò)但離成功還有很大的一截路要走，所以我應(yīng)該要練習(xí)好素描。等到素描練好之后，再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了，那畫家的道路，就會(huì)容易走得多。畫畫要有一個(gè)重要的因素，也是我必須要做到的'，那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁，即使像是石頭掉進(jìn)水里了，也不可泛起波瀾。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想的作文 篇26
翻開那本泛黃的相冊(cè)，那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步，是這本相冊(cè)記錄了我的夢(mèng)想，逐步轉(zhuǎn)化為理想的過程。
媽媽在莞初工作，所以小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去莞初，我經(jīng)常被體育老師迷住，有一天，我看見一位體育老師正在教學(xué)生們踢球，還做了示范，我非常羨慕那位老師，身體強(qiáng)壯。足球又踢得厲害，所以，我長(zhǎng)大后想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。
回家的路上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)他說，我想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。”媽媽笑著對(duì)我說：“好��！但是你先要有一個(gè)好成績(jī)，和健康、強(qiáng)壯的身體�！蔽医o你下定決心，要定一個(gè)目標(biāo)，努力達(dá)到目標(biāo)。
我要把我的理想告訴了爸爸，爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo)，每天晚上做10個(gè)俯臥撐，仰臥起坐，每天逐漸加一個(gè)，才能有強(qiáng)壯的身體，我爸是足球高手，懂足球，所以爸爸會(huì)教我一些足球技巧。
有一次，我在一次足球的比賽中，當(dāng)了一次隊(duì)長(zhǎng)，打一場(chǎng)友誼戰(zhàn)，我連過幾個(gè)人，面對(duì)對(duì)方龍門，來了一個(gè)馬賽回旋，將龍門巧妙地過了，我在用右腳輕輕一推，皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終，我帽子戲法帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝。
賽后，我想了一下，看看我定的目標(biāo)有沒有用，在比賽中，頭球爭(zhēng)頂，護(hù)球，我的身體都占了優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為爸爸的目標(biāo)真有用，我會(huì)堅(jiān)持每天做下去。
僅僅在身體這一方面是不夠的`，我還要多加練習(xí)一些技巧，才能多方面有優(yōu)勢(shì)。
雖然我離到達(dá)目標(biāo)還觸不到邊，但是我還會(huì)去努力做好，遇見最美的自己。
我的理想的作文 篇27
老師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮人生道路的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
我渴望著，渴望著成為一名出色的'老師，成為一個(gè)無私的人。要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)悄悄藏在心中，開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗！
在我眼中，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富著自己的知識(shí)，開拓自己的視野。遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也成為了我經(jīng)常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼的灌溉著夢(mèng)想的種子，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
要成為一名老師還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。于是我在同學(xué)受傷時(shí)，幫助扶到醫(yī)務(wù)室；當(dāng)老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為他揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯熱茶；在公交車上為老奶奶讓座。這些時(shí)候我總會(huì)想起老師對(duì)我們無限的關(guān)心與愛護(hù)，那我做得這些也就不算什么了！
理想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有一顆關(guān)心他人的心。我用愛作肥料，讓夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。我愿當(dāng)一名老師，培育下一代燦爛的花朵。
我的理想的作文 篇28
理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊，它就會(huì)離你遠(yuǎn)去；理想，是一艘即將遠(yuǎn)行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前進(jìn)。然而，你不去努力，又怎能創(chuàng)造出自己的美好愿望呢？
曾經(jīng)，我的理想如同滿天的繁星：當(dāng)一名畫家，描述出祖國(guó)的壯麗山河；當(dāng)一名作家，寫出心中對(duì)祖國(guó)的熱愛之情；當(dāng)一名科學(xué)工作者，探索祖國(guó)與宇宙的奧秘。然而隨著慢慢地成長(zhǎng)，然而隨著慢慢地成長(zhǎng)，我也默默的為自己定下了一個(gè)理想的目標(biāo)，它就像一雙雪白的翅膀，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊我的理想便是當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師。、
我之所以選擇當(dāng)一名教師，那是因?yàn)椋處熌軌騻魇诮o學(xué)生們知識(shí)，用辛勤的`汗水來澆灌每一株渴望知識(shí)，成長(zhǎng)的幼苗，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。除此之外，當(dāng)教師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是周末和寒暑假都能休息，可以干自己喜歡的事。不過當(dāng)一名教師還是很辛苦的，但對(duì)我而言，無論有多少苦，我都能忍受都能堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出了，就一定能嘗到甜頭。雖然，小學(xué)教師不輕易，但能與學(xué)生們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，什么傷心難過的事情都能一笑而過。因?yàn)橛幸活w顆純潔的心來陪著我們一起度過，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因?yàn)閻�，我能更快樂地生活�?/p>
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，現(xiàn)在我要努力地讀書，長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！
我的理想的作文 篇29
從小，我就很崇拜畫家，因?yàn)樗麄儺嫷漠嬘心Ｓ袠�，栩栩如生。所以我也想�?dāng)一名畫家。
在家里，我總是利用空閑時(shí)間去想著一些有趣的事情然后把它繪畫下來，我也經(jīng)常把我的“杰作”給爸爸、媽媽看。爸爸總笑我說：
“這畫的是誰(shuí)，好‘漂亮’啊！”我能聽出爸爸的語(yǔ)氣，分明就是來嘲笑我的.，想到這兒，我氣得臉發(fā)燒……可媽媽卻鼓勵(lì)我說：
“好，很好看！寶貝，加油！”想到這兒，我總是樂呵呵的……
我覺得畫畫，給我?guī)頍o限的快樂，就是因?yàn)樗�，使我的生活變得快樂而又充�?shí)。所以我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)美術(shù)班，上課時(shí)，我聚精會(huì)神地聽老師講課，然后專心致志地畫畫，可能是因?yàn)槲姨矚g畫畫了，每次課堂作業(yè)我都是“A+”，結(jié)果一級(jí)還沒學(xué)完直接被老師跳到了3級(jí)……
我舉個(gè)例子吧，大家應(yīng)該都知道《守護(hù)甜心》吧！在這里面的人物中，我已經(jīng)把璃茉、亞夢(mèng)、歌唄、彌耶的樣子畫下來了，而且畫得很漂亮哦！所以每次教室里的黑板報(bào)，老師、同學(xué)總是讓我來布置，每次有繪畫比賽，老師總是第一個(gè)選我，就這樣我的畫畫拿了全國(guó)三等獎(jiǎng)！
到現(xiàn)在，我還是一直堅(jiān)持著畫畫，每當(dāng)我畫完一幅畫就感覺有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。而且，在我的繪畫箱內(nèi)已經(jīng)有200多張屬于我的“杰作”啦！
我想，我離畫家的距離不遠(yuǎn)了！
我的理想的作文 篇30
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”托爾斯泰的這句話，讓我深深的陷入了思考、回味之中……
我的理想是做一個(gè)置身世外、隨心所欲的放牧人。
我家住在一個(gè)很少有人踏足的大山里，屋外圍著籬笆，籬笆內(nèi)有一眼清泉。清泉的一側(cè)則是我自己開墾出的一塊田園，種上了瓜果，散發(fā)出陣陣果香。后面，就是我用木頭搭建的小木屋，不用裝飾，就簡(jiǎn)單的擺了一張竹床，一張木桌，幾個(gè)椅子和幾個(gè)木碗而已。即使這樣，也構(gòu)成了我舒適的家。
屋子的左邊，是一片郁郁蔥蔥的樹林；右邊，是一片竹林，它們顯出生命的堅(jiān)韌；前面，一條潺潺小溪從門前流過，它是生命的泉源；后面，則是一片遼闊的草地，上面是我牧畜的家園。
早晨，走出小木屋，踏一幽徑，到森林中去散散步。聽那小鳥婉囀的歌聲，看那生機(jī)勃勃的綠色，聞那樹木散發(fā)的淡淡木香。
中午，牽著歡叫的小綿羊，帶著愉快的心情，到草地上盡情喧鬧，奔跑。與綿羊?yàn)榘�，和清風(fēng)為友。無所顧忌的吼叫，玩耍。摘一朵朵小花，聞一縷縷青草香，讓我的心靈得到釋放、充實(shí)。
下午，到清澈的溪邊，看一條條歡悅的`小魚；看生機(jī)勃勃的竹林；看那夕陽(yáng)像鳳凰一樣“死去”，又在明天的早晨浴火重生；看暗夜?jié)u漸織上天空，看星星調(diào)皮的眨著眼睛。
就這樣，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我快樂的過著牧民的生活……
我的理想的作文 篇31
這件事我思考過很久，我在想，我的理想到底是什么呢？是舞者、還是畫家，但終究有一天我才知道，我的理想是當(dāng)一名歌星。
從那天我知道我的理想之后，我就天天搬一個(gè)小板凳，把它搬到電視旁邊，我就站在板凳上面大聲唱，為了完成我的理想，聽到多難聽的話我也不會(huì)放棄的。
記得有一次，我去畫畫班媽，媽提前跟領(lǐng)導(dǎo)說：“我家里有事，我早點(diǎn)走�！鳖I(lǐng)導(dǎo)心胸寬廣的說道：“那趕緊去吧�！庇谑牵瑡寢屧缫稽c(diǎn)來畫畫班接我，我好奇的問媽媽：“你領(lǐng)我干嘛去呀？”媽媽急匆匆地答道：“我看見一家特別好的音樂班，我想領(lǐng)你去試一試。”此時(shí)有一種暖流涌上我的心頭。
到那了，老師先讓我試兩嗓子，老師嘆了口氣，說道：“這孩子沒天賦��！”我聽了以之后，心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。
到家了我還在想這件事，但是我絕不放棄，如果一旦放棄就永遠(yuǎn)都成不了啦。從那以后我變得更加努力，我要為那些被瞧不起的.人討回公道，討回尊嚴(yán)！讓那些瞧不起我們的人讓他看得起我們。
經(jīng)過這件事，我天天練習(xí)唱歌，就算嗓子喊壞了，我也要唱。此時(shí)此刻我的心里壓制著不服輸?shù)膭�，過了些日子，我終于唱歌有了很大的進(jìn)展，雖然我現(xiàn)在沒有成歌星，但是我是有希望的。
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，做事總會(huì)成功的，這就是我的理想。
我的理想的作文 篇32
每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上揮灑的那一滴滴汗水；每當(dāng)聽到老師如天籟之音般的美妙的讀書聲；每當(dāng)看到老師在黑板上寫下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭：教師。對(duì)，我的理想就是當(dāng)一名教師！
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們用那辛勤的`汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。她們整天辛勤備課，目的就是為了給我們留下更多的知識(shí)，教師們毫無保留地把畢生的精力都灌輸給我們，是多么高尚啊！這使我心中的理想更加明確了。
每次上課，我坐在教室里，看著那深綠色的黑板，心中竟不由得有種親切感。我憧憬著我正站在講臺(tái)前，面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”我也知道教師是個(gè)辛苦的工作，但在做個(gè)無私奉獻(xiàn)、辛苦的教師和自由的懶漢中，我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求，但是我會(huì)多讀一些書，多練一些字，多誦讀一些文章，堅(jiān)持不懈，向我的目標(biāo)奮斗、前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要我心懷希望，努力學(xué)習(xí)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是人生的風(fēng)向標(biāo)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)；理想是黑暗中的一絲亮光，給予我們希望和溫暖；理想還是我們奮斗的目標(biāo)，只要持之以恒，就能成功。我相信，在不久的將來，我一定會(huì)做一名為祖國(guó)的花朵無私奉獻(xiàn)的教師，讓我的桃李滿天下。
我的理想的作文 篇33
一個(gè)人不能沒有理想，理想是路燈，照亮回家的路；理想是火苗，點(diǎn)燃要熄滅的路燈；理想是路，引你走向成功的彼岸。
當(dāng)然，我也有理想。就是當(dāng)一名出色的作家。
從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。例如，朱自清的《匆匆》讓我感受到了時(shí)間的流逝；老舍先生的《養(yǎng)花》更是讓我明白了人生哲理！這一篇篇美文激起了我寫作的一種強(qiáng)烈的欲望，這種強(qiáng)烈的欲望更是堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開始為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀散文、大部頭小說以及古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)。我的寫作水平不斷提升，我的理想也越來越堅(jiān)定。但要想從個(gè)人愛好到一名出色的作家，這個(gè)過程將充滿了艱辛，充滿了苦澀。記得有人這樣說過，一代代的名家既是豐碑，又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼與退縮。所以，對(duì)于我來說，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻保持著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
萬(wàn)事開頭難，在追求夢(mèng)想的`過程中，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。加油吧，今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
我的理想的作文 篇34
我的理想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)�，我們特色班的張老師拉小提琴特別好，特別厲害，拉的能讓人入迷。于是，我就下定決心，要當(dāng)一個(gè)小提琴家。
每次上特色班，張老師都會(huì)早早來特色班里拉琴，我每回都好奇的聽張老師練琴，有時(shí)候還向張老師學(xué)點(diǎn)，可是怎么拉，都感覺很死板，但是老師拉的就不一樣了，張老師拉出來都是很優(yōu)美的，并且聽著就讓人入迷了，高音階段，就像海浪在咆哮著，在翻動(dòng)著，低音階段，就像是寧?kù)o的夜晚中，那一首首搖籃曲，讓人進(jìn)入夢(mèng)想。老師拉的曲子，聽完一遍，就想再聽一遍，就算是天天聽，也聽不膩。
還有，在一次課上，老師給我們放了兩首曲子，一首特別的激烈，拉的十分入迷，并且，聽見了這首曲子，就像回到了戰(zhàn)場(chǎng)上，再次看見戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。另一首也很激烈，但是，他也有優(yōu)美的一段。這兩首曲子，是兩個(gè)不同的人拉的`，他們都是我感到敬佩。能拉出這樣的曲子，肯定費(fèi)了不少的功夫吧。
所以，我下定決心，一定要當(dāng)一個(gè)小提琴家，也成為這么厲害的人。但是，要當(dāng)一個(gè)小提琴家，首先，要學(xué)會(huì)老師教的每一首曲子，不管是難的，簡(jiǎn)單的。除此之外，還要主動(dòng)上網(wǎng)去搜索曲子，打印下來后要好好練習(xí)。拉曲子的時(shí)候，還有注意拉琴的姿勢(shì)，有的曲子很長(zhǎng)，但是也要堅(jiān)持下來。總之，我會(huì)為我的理想而努力奮斗，堅(jiān)持拼搏。
我的理想是，長(zhǎng)大后當(dāng)一名小提琴家。我會(huì)為了這個(gè)理想去努力奮斗。
我的理想的作文 篇35
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會(huì)匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想，就是做一位畫家。
我想成為一位畫家，用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡(jiǎn)單的工具造就令人驚羨的.藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫筆，記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我處處留心觀察光的變化，仔細(xì)分析物體明亮的規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)單的線條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。
經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫作中的每個(gè)線條，雖然長(zhǎng)短不一，粗細(xì)不同，看似簡(jiǎn)單，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì)中的每個(gè)人，就像是畫作中的每條線，只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢�，便織繪出一個(gè)繁榮富強(qiáng)，欣欣向榮的和諧社會(huì)。我還認(rèn)識(shí)到：有光就會(huì)有影，有正亦有邪，陽(yáng)光是因?yàn)橐沟暮诎刀鴾嘏�，每個(gè)物體都是通過對(duì)比來展現(xiàn)自己最美好的一面，當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績(jī)，就要再接再厲，挑戰(zhàn)自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無法估計(jì)了。
我堅(jiān)信，只要我能繼續(xù)理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會(huì)成為一位真正地畫家。
我的理想的作文 篇36
理想是什么？在我看來，理想是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的理想是成為一名作家。
當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來；當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無聲“畫卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的.美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)理想對(duì)現(xiàn)在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛欣硐霝榘�，我讀了許多課外名著和無數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。
我的理想，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書，學(xué)習(xí)名家的寫作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。
我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的理想一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想的作文 篇37
理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活�！蟹颉ね袪査固�
小時(shí)候，總有人問我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當(dāng)時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺得說出來很好玩，很威風(fēng)。
而現(xiàn)在，我已是看了許多本名著的學(xué)生，當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵(lì)中國(guó)人民反抗的'話語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當(dāng)作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(zhǎng)，直至長(zhǎng)成一棵參天大樹。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫作材料和知識(shí)。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到，所以，我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為了能寫出許多作品，我應(yīng)該多加模仿。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成。”每天，我會(huì)欣賞各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀作品，看各種類型的書，在這字里行間去感悟許多知識(shí)和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想的作文 篇38
誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名奧運(yùn)會(huì)上的田徑運(yùn)動(dòng)員。我要讓全世界都看到我跑出最好的成績(jī)，讓中國(guó)登上輝煌的頂點(diǎn)。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？這還要從幾年前的一天說起，那天，我聽大人說，在雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔成了舉世聞名的“飛人”，他為祖國(guó)爭(zhēng)得了莫大的榮譽(yù)。據(jù)說在那一次比賽中，劉翔雖然右腿受傷了，但是他還是堅(jiān)持了下來，真是了不起！說者無意，聽者有心，從那時(shí)起，我心想就想：長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一名田徑運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要不斷地鍛煉自己。在上體育課的`時(shí)候，體育老師即使說了解散，同學(xué)們即使都擁在一起玩各種各樣的游戲，但我不能這樣做，我要趁著空閑多跑上幾圈。以后，每一節(jié)體育課，我都會(huì)這樣做，每次跑上一千米左右。在放假的時(shí)候，要是朋友們叫我出去玩，我也不會(huì)去，我要待在家里跑一下步，或者做俯臥撐，以此鍛煉自己，我每天都要向這個(gè)目標(biāo)努力靠近，我相信我一定會(huì)成功的。除此之后，要是有時(shí)間，我還會(huì)在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，比如一些經(jīng)典的比賽視頻，看看那些出色的運(yùn)動(dòng)員是如何超常發(fā)揮的，多多積累一些比賽經(jīng)驗(yàn)。
正如托爾斯泰所說：“理想是指路明為，沒理想就沒有堅(jiān)定的方向�！庇辛死硐�，那讓我堅(jiān)定地走下去，我相信總有一天，我會(huì)成功的！我為自己加油！
我的理想的作文 篇39
理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名交警。我為什么會(huì)有這樣的理想呢，在很小的時(shí)候，我就覺得交警可神氣了，就好象有氣功似的，手輕輕一揮，那么多車輛戛然而止。交警的衣服特別帥，穿上一定很好看，英姿颯爽。嘻嘻，其實(shí)是開玩笑的啦！交警是為了人民利益工作的，我要做一個(gè)對(duì)人民有好處的人！
交警雖然不是特別偉大的'職業(yè)，但是如果沒有交警的話，交通秩序就會(huì)混亂。就會(huì)造成不必要的損失，而且如果在工作的時(shí)候，只要稍有疏忽，就會(huì)釀成交通事故，站在馬路中間，在車水馬龍中特別危險(xiǎn)。風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)霜，如果沒有吃苦耐勞的精神，沒有過人的膽識(shí)，又怎能擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任？我會(huì)小心翼翼扶老爺爺過馬路；我會(huì)耐心說教那些闖紅燈的人；我苦口婆心讓人們樹立安全意識(shí)；我會(huì)嚴(yán)肅處理酒駕，讓他們消除僥幸心理。
而現(xiàn)在的我，離那個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，我必須學(xué)習(xí)，披荊斬棘，只有用知識(shí)武裝自己，才可以離這個(gè)目標(biāo)越來越近，當(dāng)然也需要一直堅(jiān)定自己的信心。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上。要么時(shí)辰深淵，再無聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。
我的理想的作文 篇40
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大了能成為一名老師。
這個(gè)愿望源于我第一次上學(xué)的經(jīng)歷。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽把我送到學(xué)校也許是孩子的本能吧？我對(duì)學(xué)校有一種恐懼感。老師看我怯生生的樣子，便主動(dòng)和我搭話，還親切的.摸了摸我的頭，我似乎得到了很大的安慰。老師帶我來到教室，就開始上課。我不太習(xí)慣，也聽不下去，老師對(duì)我說：“小朋友，好好聽課，給其他小朋友做個(gè)榜樣�！蔽衣犃怂脑挘辉賮y動(dòng)，認(rèn)真聽課。
在老師的教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。在這期間，我和老師成了朋友，同時(shí)，一顆理想的種子也深深的埋在我心里。在這6年里，老師交給了我知識(shí)，還交給我了做人的道理。記得老師教育我的話：做人要先立品。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識(shí)。在這六年里，我堅(jiān)定了我的理想。漸漸的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。我知道想要當(dāng)一名受人尊敬的教師，首先要有一顆愛心，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。其次要有豐富的知識(shí)，自己沒學(xué)好怎么教別人？
這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)。我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)。還要有博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想的作文 篇41
你們猜猜我的理想是什么？哈哈！猜不出來吧！告訴你們：我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子，這種鞋子能滿足各種人的需要，讓大家舒舒服服的'生活和工作。下面讓我來告訴大家這種鞋子的神奇之處吧！
我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調(diào)試功能，它可以克服人們的種種需求，這雙鞋穿著舒服，顏色可以自動(dòng)調(diào)試，而且顏色種類也很多哦！
刷擦鞋，費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能，當(dāng)你的鞋表面臟時(shí)，只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔(dān)心腳不暖和的問題，它可以散出冷空氣，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出熱空氣，讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心鞋會(huì)進(jìn)水的問題，這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎？鞋里有治腳氣的藥物，不但可以趕走腳氣，還能發(fā)出一些清香。你想像鳥一樣飛翔嗎？快來訂購(gòu)吧！它有飛翔功能，可以讓你飛向藍(lán)天，追上白云。
你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎？肯定不想！你穿上這雙鞋，它就會(huì)啟動(dòng)捕捉功能，凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng)可貼，不用麻煩你了，你穿上這雙鞋它有包扎功能，當(dāng)你的血流在襪子上，再流到鞋上，它就會(huì)給你包扎，不用打麻藥，直接給你包扎，你不會(huì)感到疼痛，反而會(huì)感覺更加舒服。
聽到我這些話你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如快動(dòng)，快來訂購(gòu)吧！
我的理想的作文 篇42
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我最想在自己完成學(xué)業(yè)后成為一名設(shè)計(jì)師。
自小，我便著迷于那漂亮的服裝，溫馨的房間背景。媽媽告訴我，這些美好的東西全出自設(shè)計(jì)師之手，他們就是創(chuàng)造美的大師。設(shè)計(jì)師，是一個(gè)被大家忽略賭東道的職業(yè)，但是看到這些美麗的物品，我怎會(huì)忽略這創(chuàng)造美的大師們呢？越來越了解設(shè)計(jì)師，也想坐在自己的辦公桌前，構(gòu)想著一件件美的設(shè)計(jì)品。于是，我漸漸喜歡上了美術(shù)，覺得美術(shù)會(huì)讓我成為一名設(shè)計(jì)師。媽媽也很支持我，這讓我越來越覺得設(shè)計(jì)師是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)。設(shè)計(jì)師們就像一道道絢麗多姿的.彩虹，點(diǎn)綴著我的人生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我一直在努力奮斗著，追逐著。在困難中尋找著那一條為我們而鋪的路。我明白，只要有絲毫的松懈，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)泡湯。周末的時(shí)候，我常常呆在房間里練習(xí)。學(xué)無止境，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，和努力刻苦是分不開的。因此，我要積累更廣的知識(shí)面，學(xué)習(xí)更多的美術(shù)的知識(shí)。一個(gè)知名的設(shè)計(jì)師，不只設(shè)計(jì)棒，知識(shí)淵博也是一方面，所以，我要把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打扎實(shí)，在語(yǔ)數(shù)雙科都好的情況下再進(jìn)一步攻克美術(shù)。除此之外，也要多和社會(huì)與大自然大交道，多與書本接觸，也會(huì)大大增長(zhǎng)知識(shí)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦，我一定會(huì)成為一名設(shè)計(jì)師，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
請(qǐng)大家相信我，在不久的將來，你們一定會(huì)看到我坐在自己的辦公桌前，描繪著自己的作品。
我的理想的作文 篇43
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也不一樣。如果合在一塊兒，就會(huì)成五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。
我的理想是當(dāng)一名漫畫家。
漫畫里的人物性格鮮明，活潑好動(dòng)，而且富有愛心，雖然漫畫不是十全十美的，但是它能給人帶來歡樂和悲傷。畫中的人物有好有壞，書中的任務(wù)有輕有重，呈現(xiàn)的劇情有悲有喜。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲傷的時(shí)候人們會(huì)痛哭流淚。我真佩服那些漫畫家，無論畫什么，只要你看了一眼，就覺得那是一個(gè)活生生的人。并且還能牽動(dòng)我們的'情緒：讓我們哭我們就哭、讓我們笑我們就笑。
在我看過第一本漫畫后，就持續(xù)不斷地想著接下來會(huì)發(fā)生什么，我從未沒有想象過動(dòng)畫里的人物，從心底里覺得新鮮，所以每天上床后都會(huì)想一些情節(jié)，雖然和那些作者比起來不值得一提，但是我能想象，就已經(jīng)不錯(cuò)了。
我覺得那本漫畫書的封面特別漂亮、也曾試著畫過，但一點(diǎn)都不好看，可稱為垃圾了。連自己都覺得難看的畫，即使給別人看了也不好意思說出自己的意見。我有點(diǎn)喪失信心了一想起曾有多少人為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，又有多少革命烈士拋頭顱，灑熱血，是為了新中國(guó)的解放，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，失去生命都可以，而我卻是為了一丁點(diǎn)小挫折就輕言放棄，那可不行！
有了這個(gè)理想，有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)烈士當(dāng)榜樣，我的生活變得更美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的理想的作文 篇44
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。
我的理想原自于我的愛好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的.英語(yǔ)翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧！
我的理想的作文 篇45
每個(gè)人都有理想，可能是醫(yī)生，可能是教師，可能是運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這源于我小時(shí)候。那時(shí)，我對(duì)一切事物都很好奇，拿到任何一件玩具都要被我大卸八塊，看看里面是什么東西讓玩具自主運(yùn)行的。
記得有一次，媽媽給我買了一輛電動(dòng)小汽車玩具。我玩了一會(huì)，就開始懷疑了，想弄明白，它是怎么可以在地上自由地移來移去，還不會(huì)碰到障礙物的呢？于是，我便有了想看看小汽車內(nèi)部是什么東西的主意。就這樣，我把小汽車卸的五花八門，好不容易才把它分解開來。我一看。原來就是一小部份零件而已。我雖然很努力的在研究，可終究沒有什么發(fā)現(xiàn)。這件事雖然就這樣算了，但是也無法阻擋我探索的信心！我總是很好奇的，周圍一切事物，希望有一天，我能探索出這其中的奧妙……
我知道，要當(dāng)一名科學(xué)家還有很長(zhǎng)的路要走。要知道，一個(gè)科學(xué)家沒有豐富的理論是不行的，而且還要具有探索的精神，不能半途而廢。這是科學(xué)家的'大忌。而且還有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，能發(fā)現(xiàn)生活中的問題。還要懂得團(tuán)隊(duì)合作，單槍匹馬搞實(shí)驗(yàn)是不行的，而這正是我所卻少的。最后還要有打破沙鍋問到底的精神，這些都是我成為科學(xué)家不可缺少的重要因素。
我知道，我現(xiàn)在所做的還不夠，但是我會(huì)朝著目標(biāo)一直努力下去，永不退縮。我相信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想的作文 篇46
有位著名的偉人說過，“沒有理想就像一只沒有翅膀的鳥”，網(wǎng)上還有一句話叫做“沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別？”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍(lán)天的鳥，誰(shuí)想做一條命運(yùn)可悲的咸魚呢？所以我要做一個(gè)有理想的人。
理想是鳥兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的.精神支柱，讓我們快樂地長(zhǎng)大，勇敢地奔跑在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上。
在小時(shí)候，如果有大人問我，你的理想是什么？那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì)說，“什么叫理想，我才沒有什么理想！”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！
但是現(xiàn)在不同了，作為學(xué)生的我，才不要做一條咸魚呢！平日里，我特別喜歡看書，陷入其中便無法自拔。每當(dāng)我坐在椅子上，手捧一本書，浮想翩翩的時(shí)候，同時(shí)我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著光，而我的作文成績(jī)總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會(huì)吧？
爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”
為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，每周都去練習(xí)。時(shí)間越來越長(zhǎng)，夢(mèng)想也越來越堅(jiān)定，能力也越來越高，我離我的理想好像越來越近了。我不是“咸魚”了！我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。
蘇格拉底曾說過，“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗�！睘槔硐攵鴬^斗的幸福，是“咸魚”永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的！
我的理想的作文 篇47
有人說:“理想是自己的事，不需要做給別人看，自己喜歡，努力了就足夠了�！崩硐胧且豢|陽(yáng)光驅(qū)散前進(jìn)的陰霾，理想是一泓清泉，洗清你心中的鉛華。
有人會(huì)問為什么要讀書，或許這個(gè)問題有千萬(wàn)種回答。但面對(duì)這道題我的回答只有一種，那便是為了理想。我會(huì)選擇去為了理想而拼搏，但這條路需要你為此而去追逐，為了理想而去奮斗，許多人會(huì)覺得不切實(shí)際。在這條路上，有時(shí)你會(huì)很惆悵惆悵自己只是蕓蕓眾生中的.一位，平凡的就像遠(yuǎn)方的一束微光，照亮不了旅途;平凡的像漫天飛舞的蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)不能自主。面對(duì)短短幾十年，我們不能沒有理想，不能做一名平庸者。
許多人放棄了理想，當(dāng)然理想也會(huì)放棄你，那你將會(huì)變?yōu)橐幻椒驳娜�，平庸者。有人選擇去為理想而追逐，嘗試拼搏，或許你失敗了但也會(huì)很自豪，因?yàn)槟銥榱死硐攵�，嘗試過、努力過、拼搏過�；蛟S在這追逐理想的途中，我們會(huì)遇到許多困難與挫折，會(huì)哭的很悲慘，但請(qǐng)相信總有一天你會(huì)迎難而上解決一切，你會(huì)笑得很開心同時(shí)也迎來許多掌聲鮮花。
請(qǐng)相信我們每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的理想之路。但需要你去嘗試、努力、拼搏，總有一天，我們一定能夠追逐到理想，并取得掌聲與鮮花。請(qǐng)懷著理想的種子去努力吧，相信總有一天它會(huì)開花。
我的理想的作文 篇48
理想是人生奮斗的目標(biāo)，是人生美好的憧憬，也是人生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人理想是做一名律師，還有的人理想是當(dāng)一名宇航員。我的理想與大家略有不同，我的理想是隨著時(shí)間的變化而變化的。
記得，在上幼兒園的時(shí)候，我看了一部成龍演的武打電影，我被那精彩的'武打動(dòng)作深深吸引，從那以后我就喜歡上了武術(shù)。那時(shí)我的理想就是想當(dāng)一名武打演員，我便學(xué)習(xí)了跆拳道。無論多苦多累，汗水濕透了衣服，我都堅(jiān)持，堅(jiān)持、再堅(jiān)持！特別是跆拳道的精神，“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。”讓我至今都念念不忘，每當(dāng)我穿上跆拳道服我都覺得很自豪，覺得學(xué)跆拳道讓我離理想更進(jìn)一步。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想有了變化。在我五年級(jí)的時(shí)候，我看了一場(chǎng)世界男籃亞錦賽，其中中國(guó)隊(duì)對(duì)陣伊朗隊(duì)的比賽，讓我驚嘆不已。這場(chǎng)籃球比賽給我?guī)砹司薮蟮恼鸷�！一個(gè)小小的籃球，在球星的手里運(yùn)轉(zhuǎn)的靈活自如，特別是一個(gè)個(gè)精彩的妙傳，一個(gè)個(gè)活力十足的扣籃，讓我深深的喜歡上了籃球，每當(dāng)課余時(shí)間我都要打籃球，一天不打球我就渾身難受，就像著了魔一樣，現(xiàn)在打籃球就是我生活中必不可少的一部分，就這樣我的“武打夢(mèng)”變成了“籃球夢(mèng)”。
所以，現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，希望將來有一天我能登上CBA的舞臺(tái)，為父母增光，為祖國(guó)添彩，這就是我的理想。
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