【精品】朋友作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。

朋友作文 篇1

　　今天，我們家來(lái)了一位新朋友——蝸牛。

　　蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，后面一對(duì)觸角上有眼睛。蝸牛的整個(gè)身體摸上去軟軟的，很舒服。它背著一個(gè)螺旋形的殼，殼上有一些不平整的花紋。

　　今天，我想看看蝸牛會(huì)不會(huì)上當(dāng)。我在蝸牛的`食盒里放了幾片玩具菜葉，蝸牛看了看玩具菜葉，慢慢地爬過(guò)去。我美滋滋地想：“小蝸牛要上當(dāng)了！”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，蝸牛已經(jīng)把菜葉全部“踢”出來(lái)了�！拔伵Ｔ趺茨鼙嬲J(rèn)出這些假菜葉呢？”我疑惑地想。為了仔細(xì)觀察，我又在蝸牛的盒子里放了一些玩具黃瓜。我看到它爬過(guò)去，頭一會(huì)兒轉(zhuǎn)向東，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向西，好像在細(xì)細(xì)的聞著食盒里的“食物”。然后它又試著咬了一口，可是卻什么也沒(méi)有咬下來(lái)，終于，它發(fā)現(xiàn)這“食物”是假的了。它把“食物”“踢”了出來(lái)。小蝸牛把頭縮進(jìn)殼里，好像在氣呼呼地說(shuō)：“我不要吃了！”

　　我一邊笑一邊放了一片真菜葉，只見偶牛試探地咬了一小口，發(fā)現(xiàn)菜葉是真的，它就歡快地啃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，菜葉上就已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)打洞。看來(lái)，小蝸牛也是個(gè)聰明的小家伙。

　　哈哈，我太喜歡我這位新朋友了！

朋友作文 篇2

　　小眼鏡來(lái)找麗麗做朋友。他來(lái)到了麗麗的'家里，看見麗麗坐得端端正正在看書。小眼鏡心里就想著：麗麗看書坐得這么端正，我還是找別的好朋友去玩吧！

　　小眼鏡垂頭喪氣地去找明明和花花，看見他們認(rèn)真地在做眼保健操，身體挺得很直。小眼鏡愁眉苦臉的想著：我今天怎么這么倒霉啊！都找了3個(gè)人了，為什么還沒(méi)找到一個(gè)好朋友呢？

　　最后小眼鏡來(lái)找不愛學(xué)習(xí)的淘氣，小眼鏡看到淘氣開懷大笑。因?yàn)樘詺鉀](méi)有開燈，而且還在被子里偷偷地玩手機(jī)。小眼鏡手舞足蹈，心里想著：耶！我太幸運(yùn)了，終于找到一位同學(xué)跟我做朋友了，太好了！

　　到了周一，小朋友們都開心地去上學(xué)，藍(lán)藍(lán)和小月就來(lái)問(wèn)淘氣：“淘氣！你為什么戴上眼鏡了？”淘氣撓著頭說(shuō)：“我昨天晚上關(guān)著燈在被子底下看手機(jī)，所以眼睛近視了！”小月說(shuō)：“你以后不要在房間里關(guān)著燈看手機(jī)了，這樣對(duì)眼睛不好！”淘氣說(shuō)：“我以后不再關(guān)著燈看手機(jī)了�！�

朋友作文 篇3

　　我與小沈的友情逐漸升溫，漸漸地，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，常常分組做游戲的話，如無(wú)意外，我們都是在同一個(gè)組的，假若是不在同一組，我們兩常常作弊，要么是我?guī)退�贏的比賽，要么就是他幫我。

　　初夏校園里的草坪換了綠油油的新衣，大家都在綠茵草上盡情的玩耍，同時(shí)也等著家長(zhǎng)接回家，每個(gè)人臉上都揚(yáng)溢著美好的笑容，歡樂(lè)的像只兔子蹦蹦跳跳，吱吱喳喳談笑趣事！我們也不例外，可惜樂(lè)極生悲這個(gè)詞卻悄悄降臨在我和小沈的身上，我被班上的小超激動(dòng)地跑過(guò)時(shí)一不小心被絆倒了腳，我啊的一聲大叫，便倒了下去，原本我已經(jīng)做好了狗啃泥的準(zhǔn)備，不知道是自然反應(yīng)還是緣于朋友間的信任，我在倒下的一瞬間往前向小沈借了一下力，因?yàn)槭欠礇_力我并沒(méi)有撞到地上，只是踉蹌了一下，很不幸的是，小沈卻被我推到了，他一站起來(lái)，只見滿臉的泥土，哇哇大哭起來(lái)，我慌張起來(lái)，連忙跟他道歉，而他卻說(shuō)什么都不理我了�？粗�題漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中很不是滋味。

　　第二天再見，我有好幾次想沖到他面前的沖動(dòng)，卻礙于面子忍住了。中午時(shí)，我心中的悔疚感遍布了我的全身，我好不容易邁起了腳步，走到他的'面前，低聲說(shuō)道對(duì)不起，我昨天不小心撞到了你，原諒我好嗎？，而他卻沒(méi)有說(shuō)話，只是哼的一聲，然后便轉(zhuǎn)身離去，我好幾次想沖上去跟他說(shuō)不是這樣的，可心中卻默認(rèn)為不會(huì)有希望了，默默轉(zhuǎn)身離去。吃飯的時(shí)候，他不再對(duì)視著我了，我的心里空蕩蕩的，缺少了以往的那股熟悉感，上課時(shí)，總是有開口的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，卻少了他的身影，無(wú)聊時(shí)，想跟一個(gè)人聊天，卻再也沒(méi)有了朋友，只是孤零零的一個(gè)人在看著這龐大的幼兒園，我心中的孤獨(dú)感遍布了全身，哪一刻，我終于明白，朋友，是這一生中必不可少的東西。自從那一次以后，他在我眼中現(xiàn)身的頻率越來(lái)越少，只是偶爾的一瞥，便匆匆遠(yuǎn)去，我們之間就像隔了一層薄薄的膜，只差一個(gè)人來(lái)捅破它，卻沒(méi)有人愿意來(lái)捅破這一份沉默...

朋友作文 篇4

　　我七歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，現(xiàn)在想起來(lái)仍心有余悸。不得不承認(rèn)，我能長(zhǎng)到１４歲，實(shí)在是一種僥幸。

　　可是，在我大病初愈之后，小朋友們依然不和我玩，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的病傳染性極強(qiáng)。小朋友的父母自然不愿意自己的孩子與我這種“病毒攜帶者”接觸。

　　那時(shí)候，迎春花剛剛開放，幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，譜寫著春天的樂(lè)章。我隱藏在一處茂密的花叢后，看其他小伙伴跳皮筋。其中有一個(gè)我從未見過(guò)的極其漂亮的小姑娘，她大概就是剛剛搬進(jìn)來(lái)的那一戶的孩子吧，我心想。

　　就在我正默想著的時(shí)候，突然覺(jué)得腳下有些異樣，低頭看去，卻是一條小蛇正塞塞率搴地從我腳下滑過(guò)。我大吃一驚，大叫一聲跳出花叢。背后突然傳出一片唏噓聲。

　　我突然意識(shí)到了什么，急忙轉(zhuǎn)身，小伙伴們正吃驚地望著我，我的臉騰地冒起火來(lái)，正想轉(zhuǎn)身離開，她卻走了過(guò)來(lái)，絲毫不顧他人的阻攔。我詫異地望著她，她問(wèn)我：“你好。

　　我叫欣兒，你叫什么名字？”我躲避著她的`目光，一只腳在地上滑來(lái)滑去，兩只手不斷地捻揉著紐扣，小聲說(shuō)：“我叫曉琳�！薄澳阍趺床粊�(lái)和我們一起玩呢？”我立即后退了一步，頭不停地?fù)u著：“我不想去�！薄皝�(lái)吧，我們一起玩。”她熱情地對(duì)我說(shuō)。她見我沒(méi)反應(yīng)。徑直牽著我的手。來(lái)到小伙伴們中間，“我們一起玩吧！”她高興地說(shuō)。我隨即抬起頭，用期待的目光望著他們，可他們?nèi)�都搖著頭�！八�還有病呢，她會(huì)傳染給我們的！”一個(gè)孩子大喊道。“我已經(jīng)好了！”我?guī)е�哭腔說(shuō)道�！澳泸_人！”“他不能和我們一起玩！”

　　欣兒的眼中似乎閃動(dòng)著憤怒的怒火。“你們真地不和她玩？”小伙伴們?nèi)�都搖著頭。我緊緊地咬著嘴唇，失望極了。欣兒卻在這時(shí)說(shuō)道：“好，我和你玩。”她拉著我的手，向花壇跑去，小伙伴們?cè)尞惖哪抗馐刮彝蝗粚?duì)欣兒生出一份感激。

　　從那以后，欣兒天天跑來(lái)和我玩。我曾經(jīng)小心翼翼地問(wèn)過(guò)她：“難道你不怕我傳染上你嗎？”她卻大笑道：“我還巴不得你傳染上我呢！”“為什么？”我詫異地問(wèn)道�！澳菢樱�你可要天天給我送好吃的了！”我們大笑著在床上滾做一團(tuán)。

　　伙伴們慢慢地接受了我，可這一年的秋天似乎一下子就到了。有一天，她來(lái)找到我說(shuō)：“我要走了�！薄笆裁�？”

　　我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“濱州條件更好一點(diǎn)，我爸要我去那兒上學(xué)�！薄澳憧梢圆蛔邌�？”我無(wú)法消除自己聲音中的懇求。她搖搖頭。那天晴空萬(wàn)里，我卻覺(jué)得有一團(tuán)烏云籠罩著太陽(yáng)，天地萬(wàn)物都失去了光芒。

　　欣兒最終還是走了。我沒(méi)能去送她。

　　又到花開時(shí)了，迎春花開得異常茂盛。欣兒，你在哪兒呢？

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