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中學(xué)作文600字

時間:2024-10-31 17:09:14 曉麗 專題作文 投訴 投稿
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有關(guān)中學(xué)作文600字(通用50篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)中學(xué)作文600字,希望對大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)作文600字(通用50篇)

  中學(xué)作文600字 1

  你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來!焙芏鄠ト硕际墙(jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會堅強與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!

  這個世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運,堅強是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時,我對經(jīng)歷挫折的認(rèn)識才有所改變。

  我無法忘記樓下這棵樹,因為我一直記得小時候是如何殘忍地對待堅強的。幼小又不懂事的'我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是堅強竟然慢慢地長大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)堅強比別的樹還要高大許多。我都想象不到堅強承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;,堅強忍耐了這么多孤獨和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱,堅強是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,也是永

  恒的笑容。堅強給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會堅強!

  我知道,學(xué)會堅強,就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會堅強努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己要堅強;經(jīng)過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試,沒有堅強,我就不會有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強者。

  中學(xué)作文600字 2

  一切仿佛停留在被思緒塵封的過往中,和昔日的好友分別,才明白,早就說過這個夏天會很長,是因為思念很長。

  如果說相遇是美,為何讓這美中帶著過錯;如果說分離是痛,為何讓痛中帶著眷念?腦海中總是不斷浮現(xiàn)朋友們的笑臉,洋溢著溫暖,平息了我內(nèi)心的浮躁。

  回憶里,雯笑靨如花:勾勾手指頭,我們的諾言永遠(yuǎn)不變!我釋然地微笑著,內(nèi)心暖暖的溫馨感。當(dāng)雯講這句話的'時候,我聽見了世間最美麗的旋律。中考的最后一天,我在日記本上寫道:“雯,如果有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣!痹瓉砩畈皇卿浺魩,是不可以轉(zhuǎn)回自己最喜歡的時光重復(fù)播放的,穿梭在時光的河流里,不那么絕望,因為我告訴自己,我有朋友,從來不曾孤單!

  落葉的旋轉(zhuǎn),思緒的變遷,原來那些曾經(jīng)值得懷念的往事,早在這傷感的季節(jié)里悄悄刻下了關(guān)于我們的傳說。那,是我靜默中不再恪守的唯一。

  我想說我們都需要努力,去實現(xiàn)彼此的諾言,那么就現(xiàn)在而言,我們的誓言是不是顯得太蒼白無力了呢?

  或許,在我們的心里,回憶中的過往是那永不消逝的夏花,一路見證我們成長的印記。我們都只是一群坐井觀天的小孩,盲目地流淚,等到真正長大的那一刻,心卻莫名其妙地痛了起來。博客里,曾寫下這樣一句話:“我是格;▋,開在布達(dá)拉山頂,沐浴著強烈的陽光,開著陰郁的花朵!宾┙o我留言,她說:“因為朋友,我們的誓言就充滿意義!

  那回憶中過往的永不消逝的夏花,讓我知道,其實我們一直都在努力……

  中學(xué)作文600字 3

  在閑暇時間,多出去走走,增長眼界,遠(yuǎn)比在房間內(nèi)死讀書來得更好。

  常走出去看看,體會各地的風(fēng)景、民俗,也能夠?qū)W到許多無法在課本上學(xué)習(xí)的知識。

  去年夏天,我同母親一起去到了桂林。早在小學(xué)時,就聽聞“桂林山水甲天下”這一詩句。老師也多次講述桂林的各種美景,令我十分向往。

  站在湖邊,倚著綠樹,望向湖面,深深地體會到了桂林山水的美。湖水是那么清,周圍的綠柳映照著湖面,像是在照鏡子似的,將它那曼妙的身姿更加生動地展現(xiàn)了出來。

  “桂林的山真奇啊!”面對一座座的山峰,她們各有各的姿態(tài),這座看起來像駱駝,那座看起來如人像,還有遠(yuǎn)處的`那一座站在身邊的阿姨飛快地取出相機,按下快門,記錄下了這一幕又一幕的美景。

  這次的桂林之游,讓我親身地接觸了桂林,也更近一步地認(rèn)識了向往已久的桂林!肮鹆稚剿滋煜。”果然是名不虛傳!古人沒有欺騙我們,書本也沒有欺騙我們。這一次,身處桂林,也讓我更了解了課本中的種種描述

  令杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,也一直在吸引著我。終于,我來了。

  在泰山的山腳下,仰頭望上去,只見它直插入云霄。一眼望不到頂。還在半山腰上,就被白云所層層圍繞。開始登山了,我像一只螞蟻一樣,在這為“五岳之首”的泰山上向上爬行,到了半山腰,我的腳已經(jīng)覺得很酸了,但仍舊是不見山頂。

  泰山之行,讓我真正領(lǐng)略了身為“五岳之首”的魄力!霸旎娚裥,陽陽割昏曉,”這正是泰山的真實寫照。

  一次又一次的旅行,每一次都讓我受益良多。旅行,能豐富我們的生活;旅行,能擴大我們的視野;旅行,更能讓我們學(xué)到許多課本上沒有的知識,世界這么大,我們真應(yīng)該走出去看看!

  中學(xué)作文600字 4

  我的家在龍車中學(xué)。那里雖然沒有瀘縣二中、瀘州高中、清華北大等名校那么壯麗,也沒有那么雄偉,但也算得上是綠樹成蔭、鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美!我就是喜歡它。

  一踏進校門你就會看到一面墻,墻上畫著中學(xué)的地形圖,墻的右面是幾棵挺拔雄偉的大樹,像幾個巨人忠實地守護著龍車中學(xué)。它們在慈祥的看著我們,不時好像在給我們招手呢。

  進了校們向前走,你會看到一座平房。我讓你們猜猜:這是什么?哈哈!猜不到吧?還是讓我來告訴你吧。這呀,是學(xué)校的食堂。里面干凈、整潔,勤勞的工人們在這兒忙碌著。

  沿著左邊的`石梯往上走,你會看到一座高大的樓房,那就是教學(xué)樓。教學(xué)樓前有很多桂花樹。桂花開時,那香味沁人心脾,另人神清氣爽。教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲,你肯定會陶醉在這景象之中。同學(xué)們在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,一定很開心!

  站在教學(xué)樓上放眼望下,你可以看到幾棵大樟樹,茂盛的枝葉擠在一起組成了一個樟樹林。遠(yuǎn)看就像一把大綠傘撐在那兒。夏天,同學(xué)們都紛紛到樹林里乘涼呢。

  學(xué)校的周圍是蔬菜園地,里面有各種各樣的蔬菜。走進菜園,映入你眼簾的是一個荷花池,荷葉挨挨擠擠的,像一個個用碧玉做成的大玉盤。六月,荷花從這些大玉盤之間冒出來,好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微風(fēng)拂過,荷花好像下凡的仙女在歡快的翩翩起舞。旁邊是一個魚塘,里面的魚自由自在的游動。魚兒一日三餐有人喂,過著無憂無慮的生活。它們有時圍在一起跳舞,有時在比賽游泳,有時在唱歌……你再向前走就是綠色的海洋了,那就是學(xué)校的蔬菜園。

  好了,不跟你們多說了。同學(xué)們,聽了我的介紹,你們愛上這兒了嗎?想到這兒來玩嗎?龍車中學(xué)歡迎您!

  中學(xué)作文600字 5

  鐵桿就是鐵桿,無需多言,一個電話,我想你了,就這么一句簡單的話,我們就聚齊了。路邊一個普通的面館,兩個爽口的小菜,幾碗純正的手搟面,外加一壺自己泡的茶葉水,就讓我們感覺到很滿足了。

  一坐下來,我們的話題不約而同就談到了三年師范生活,剎那間,我們好像又回到了那個風(fēng)華正茂的時代。那時,我們滿懷少年時代的夢想和對青春歲月的憧憬,共同度過了一段激情燃燒的歲月。師范學(xué)習(xí)對我們這些農(nóng)村來的.孩子來說,的確是一個全新的開始。踏入師范,我們開始正經(jīng)八百的學(xué)說普通話,開始第一次接觸音符,觸摸鋼琴,開始學(xué)習(xí)調(diào)色與配色……最讓我們受益的是師范時教過我們的好老師們:帶領(lǐng)我們感受祖國文字無窮魅力的張毅老師,讓我們認(rèn)識到書法博大淵深的王忠勇老師,以人格魅力感染我們的李勤老師……這些都是一些無形的精神財富,對我們以后的教學(xué)生活都有巨大的影響。

  師范三年,我和我的鐵桿,天天在一個碗里吃飯,天天在一起嬉笑怒罵。記得有一年特別流行拍藝術(shù)照,我們兩個也按捺不住激動的心情,省下了一個月的零花錢,偷偷給自己買來了眉筆,口紅,粉餅,趁著一個周日,我們把自己收拾了將近兩個小時才手忙腳亂的跑到照相館,她選了一套和服,拍了一張日本和服照。我選了一條禮服長裙,也美美的拍了一張。后來,我們還彼此交換了照片,以示留念。現(xiàn)在,我還珍藏著我們的照片,閑暇時拿出來看看,能勾起我無數(shù)美好的回憶。

  三年同窗親,一世手足情!雖然我們工作了,但我們彼此心里默默的祝福一直沒變。

  中學(xué)作文600字 6

  鳳和中學(xué)坐落在潮州市潮安市鳳塘鎮(zhèn)的一個美麗的村落內(nèi)。占地面積的約兩千平方米。校園周圍都是居民區(qū)及一些小工廠,還有一些沿街商鋪。

  走近這個校園,首先映入眼簾的是一塊黑色的屏風(fēng),屏風(fēng)上寫著“鳳和中學(xué)歡迎你”幾個大字,屏風(fēng)旁邊種著幾棵美麗的夾竹桃,每當(dāng)春天到來的時候,樹上總是開著五顏六色的花朵,有紫色的,粉色的.……每天早晨踏進校園的時候,總能聞到淡淡的花香。夾竹桃的的后面是多媒體功能樓,里面有各種各樣的實驗室及實驗道具。多媒體功能樓后面就是我們第一幢教學(xué)樓,那是初三級師哥師姐學(xué)習(xí)奮斗的樂園,每一次走近校園,聽到的總是朗朗的讀書聲。第一幢教學(xué)樓后面就是第二幢教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓共有五層,外圍就像一層綠茵茵的草地。每層樓的教室都是一模一樣的。最后面的一幢——宿舍樓,那是每一個祖國園丁休息的地方,宿舍樓的一樓是食堂,那是老師們在上課之余吃飯的,宿舍樓的左邊則是一個小型的籃球場,及一些乒乓球桌,可以供學(xué)生和教師課余時間運動和放松。操場則是我們整座校園的左邊,操場的邊緣有一些守衛(wèi)操場的戰(zhàn)士——樹,宣傳欄則在樹的前方。放學(xué)時總看到許多同學(xué)在樹下乘涼看書,或是看看宣傳欄。還有的學(xué)生在操場進行各種各樣的活動,場面熱鬧非凡。操場正面的墻上還刻著“生命在于運動,成功在于拼搏”,仿佛激勵著同學(xué)們不畏困難,勇于拼搏——為自己的青春努力奮斗,灑下拼搏的汗水,成功的汗水……

  這就是我們要一起度過三年時光的地方——美麗的鳳和中學(xué)!

  中學(xué)作文600字 7

  新華中學(xué)是個美麗的地方,校園內(nèi)的景色布滿了整個學(xué)校,這是一個景色優(yōu)美的好地方。走進學(xué)校,正沖大門的就是一個寬闊的大操場,操場的東面就是一個主席臺,主席臺的兩側(cè)有觀眾席。操場外面有兩棟大樓,一棟在南面,一棟在北面,所以就被稱謂“南樓”和“北樓”。

  一進校門,就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,這就是我們每天到校的第一件事——早讀。早讀可以讓我們多記憶一些東西,而且早讀也是背課文的美好時光。我們早上早來的的同學(xué),可以借早讀的時間,來把自己沒背過的東西背一背,或鞏固一下昨天所學(xué)的東西、知識,這樣就不會忘記了。中午到就不用在讀或背課文了,而是“午練”。午練的內(nèi)容就是先把老師出的'數(shù)學(xué)題做完,然后在自己找一些題做一做,讓我們多練習(xí)計算題,這樣我們熟練之后,考試和小測試就不怕這些計算題減得分了。

  進入我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)無論是在教學(xué)樓內(nèi),還是在校園里,你都能看到有一些?“節(jié)約用水,人人有責(zé)”、“保護環(huán)境,從點滴小事做起”、“樓內(nèi)禁止喧嘩”……的公告,這就是在提醒我們,要愛護我們校園的每一個角落。每次走進學(xué)校,只要看到這些公告,我就會把它銘記在心,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈、美麗。

  我們的校園不僅環(huán)境好,就連我們的教室都很不錯哦!你看,講桌干干凈凈,擺放的也很整齊。黑板也被擦得一干二凈,課桌、椅子也放得整整齊齊,地面上沒有一點紙屑。后面的黑板報被出的漂漂亮亮,字跡既清晰又工整,墻上貼著各個班評選的優(yōu)秀小報,這樣清新的境界,能給我們帶來一個很好的環(huán)境,也能讓我們每一個同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的把這一天的事情給做完。

  我愛這個清新美麗的校園,我也愛給我快樂愉悅、充滿輿論氛圍的教室!

  中學(xué)作文600字 8

  幸福是什么?幸福就是一種快樂滿足的感覺。我就在生活中品嘗到了幸福的滋味。

  姐姐、哥哥和我都喜歡吃辣的,姥姥聽隔壁的李奶奶說自己做的辣椒醬好吃,孩子們都愛吃。于是姥姥就去菜市場買了幾斤辣椒回來跟李奶奶學(xué)做辣椒醬。

  用了整整一下午的時間,姥姥把這些辣椒擇好,剁碎。我放學(xué)回到家時,姥姥剛點著火,準(zhǔn)備進行一道重要工序——炒辣椒。

  突然,正在寫作業(yè)的我聽到了姥姥劇烈的、連續(xù)的咳嗽聲,我急忙跑到廚房,推開門,只見姥姥一邊翻炒著鐵鍋里的辣椒,一邊用手揉著眼睛——姥姥的`眼睛已經(jīng)被熏得通紅,淚水直流。這時,我也聞到了廚房里彌漫著的刺鼻的辣味,開始咳嗽起來。“快走!快走!這兒太嗆!”姥姥一邊著急地說著,一邊把我推出廚房,隨手又把廚房門關(guān)上了?晌乙呀(jīng)被嗆得咳嗽不止,喝了幾口水也不管用,作業(yè)都寫不成了。

  姥姥聽見我的咳嗽聲,趕緊把火關(guān)掉。挑了一個最大的梨,削了皮,切成片,放在碗里,端到我面前:“哎喲,寶貝,快吃點梨壓一壓。”我用叉子叉了一片梨喂到姥姥嘴邊:“您也吃一片吧!”“我那兒還有,你吃吧!吃完趕緊寫作業(yè)!闭f完姥姥又去廚房了?墒,我聽到姥姥還是不停地咳嗽,我悄悄到廚房一看,姥姥只是把剛才給我削的梨核啃了啃,就又接著做飯了。

  看著姥姥忙碌的身影,我不禁想起媽媽平時跟我說的話:“你們?nèi)齻都是姥姥的心頭肉,都是姥姥從小看大的,你們要是磕著、碰著,姥姥比誰都心疼!笨粗胫,心里涌起一股甜甜的、暖暖的感覺——這不就是幸福嗎?

  中學(xué)作文600字 9

  當(dāng)我對家長說讓我玩一會兒,家長就會嚴(yán)厲的說:“玩什么玩,不快點把作業(yè)做完,再抽出一點時間讀課外書,還玩呢!钡俏铱傁,人常說玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)在怎么變成了,學(xué)學(xué)學(xué),天天學(xué)。但有一天,我終于可以玩了,這回玩,我還真有點收獲。

  我拿著一根吸管,和一杯泡沫水,去玩吹泡泡,剛開始,我總是吹不出來,弄得我火冒三丈,我就更加使勁,還不行,我輕輕地吹,一個又大又圓的泡泡就在我的眼前,這就是我第一個小收獲。接著我又連續(xù)吹了好幾個,它們飛啊飛,我有時會不知不覺的跳一下,將一個泡泡捉住。大大小小的泡泡形狀各異,有的`像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個個藍(lán)色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。接著,我在花園里吹,這里的蝴蝶翩翩飛舞,看見泡泡就追了上去,但是在泡泡爆的那一瞬間,蝴蝶就被嚇了一大跳,它們越玩越起勁,就在這時,又來了位新成員,那就是小蜜蜂,它們感覺泡泡就像氣球一樣,慢慢的升上天空,有的是沒氣了,慢慢的降落。

  突然我發(fā)現(xiàn)蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡里,這是為什么呢?我冥思苦想,想出了一些答案,但是沒有把握,就跑去問媽媽,媽媽告訴我:“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體縮小、倒立,你看到的,就是蜜蜂的倒立影子呀!”哦!原來是這樣!在生活中,不銹鋼盆也會將我們的影子倒立起來。這件事也讓我聯(lián)想到了最近學(xué)的一篇課文,叫《奇怪的大石頭》,這就是講著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時候在玩耍中的收獲。

  通過這件事,我知道了,在日常生活中要多問幾個為什么,而且勤觀察、多思考,這樣最終你就會解開這個謎團,得到更多的知識。

  中學(xué)作文600字 10

  全善學(xué)校是我現(xiàn)讀的一所中學(xué),它屬于重慶巴縣中學(xué)的初中部,創(chuàng)建于1907年,是原四川省首批重點中學(xué),位于巴南區(qū)政府所在地魚洞,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資教學(xué)力量雄厚。

  進入初中幾個月,我已對中學(xué)新的環(huán)境有了新的認(rèn)識,這就讓我給大家講講吧!

  我的學(xué)校是分為高中部和初中部。先說說初中部吧!走進校門,首先迎面而來的是教學(xué)樓,在左面是正在修建當(dāng)中的操場和網(wǎng)球場,再往左面走就是初中部與高中部連接的橋,名字叫“巴中橋”,經(jīng)過了“巴中橋”就正式進入了高中部。

  進入高中部首先看見的是游泳池,這水池看起來很特別,碧綠清澈的水面再配上專用泳道和跳水臺,就像跟電視里奧運會比賽游泳一樣真刺激,開學(xué)時我已經(jīng)體驗一次了,在右邊是食堂,往前直走一會兒來到高中部的校訓(xùn)石,上面寫著“實是求新”四個剛勁有力的字。再到高中部的操場,首先迎面而來的`螺旋形的攀登石,這個碑外形很獨特,是由一個個圓柱形的柱子連接而成的,一個比一個高,這表明了是為了讓在校的學(xué)生們能一次比一次更有進步,勇攀高峰,達(dá)到知識的頂端,因此而建了這個碑。

  在向左走就會來到師華園,這師華園里有孔子、居里夫人、愛因斯坦這些名人的雕像,也有座椅,是供人讀書的,在師華園里有一個碑上面一個雕像也沒有,但在下面寫上了“虛位以待”、“巴縣中學(xué)杰出校友”,這個位置是留給以后那些杰出的學(xué)生、老師的,讓學(xué)生們有積極向上的精神。繼續(xù)往前走來到敬學(xué)石旁邊,這里有許多花草圍著的一塊石碑,聽說如果用手摸這塊石可以使人變得聰明。

  這就是我的校園,怎么樣,很不錯吧!希望你來參觀。

  中學(xué)作文600字 11

  每次遇到事情就找借口是一種極其不好的行為,因為如果一個人做錯了事,自己卻不想去承擔(dān),負(fù)責(zé)任,往往會去想到一些謊言,也就是借口來欺騙他人。

  借口,對于我而言,是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯誤,老師找到我,我都會找到借口來掩飾自己。

  有一次洗廁所,我和小李都遲到了,到廁所后已經(jīng)10分了,無論怎么趕也趕不到老師所要求的'時間范圍內(nèi)完成,因此沒完全的情況下尋找借口。小李說:“要不就所廁所被堵住了,水出不去,我們弄了很久才弄通,怎么樣?”我說:“不行吧,如果被值日生看見沒堵住的話,告訴老師怎么辦?”“要不就說很多人在廁所里玩,我們只好等他們出去后才打掃,所以遲到,怎么樣?”小李說:“好,如果扣了分就說我們掃完后還有人上廁所,所以弄臟了,好吧?”。我們倆都同意了。

  回到教室,已經(jīng)是2點23分了,老師把我們倆叫了出去,我和小李便不斷在說借口,結(jié)果老師還是讓我們罰寫說明書600字。我和小李悶悶不樂地回到教室。

  還有一次,在體育可下課后,我和幾個同學(xué)沒有及時回教室,而是停留在北;@球場上揮灑熱血,不久,上課鈴打響了,我們才急急忙忙地跑回教室,在回教室的路上還是各找各的借口。有一個同學(xué)說:“我就說我去了校醫(yī)室,你們呢?”有的說:“我就說我去幫體育老師放籃球了!庇械恼f:“我被體育老師罰站留下來了!蔽艺f:“那我就說我上洗手間去了吧?”我們就這樣分開走,各說各的借口,蒙混過關(guān)各自騙過老師。

  借口無處不在,但是我們要對自己的過錯負(fù)責(zé),不要總是找借口。

  中學(xué)作文600字 12

  經(jīng)過六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進入了中學(xué),這標(biāo)志著我的中學(xué)時代已經(jīng)來臨。

  走進中學(xué),環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

  走進中學(xué),同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張全新成熟的面孔。大家都長大了,變得懂事了,不再像小學(xué)那樣頑皮無知。

  走進中學(xué),老師們改變了。個個變得嚴(yán)肅起來,沒有小學(xué)老師的.和藹與慈祥,但中學(xué)老師那種渴望自己的學(xué)生長大成才的心情比小學(xué)老師要強烈?guī)资栋 ?/p>

  走進中學(xué),學(xué)科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,一步一步向勝利邁進的步伐。

  走進中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都在朝著自己理想的學(xué)校奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點知識;下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是考試稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般,不會停止。所以,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”。

  走進中學(xué),什么都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄,而我不會。因為我堅信:勝利一定是屬于我的。雖然現(xiàn)在苦點,累點,但我一定會到達(dá)勝利的頂峰!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  中學(xué)作文600字 13

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。多么親切的歌呀!人人都會感恩長輩,只要有人問我世上最偉大的愛是什么?我會毫不猶豫地回答——母愛!

  回顧往事,我媽媽為我默默付出的太多太多。

  夜幕已降臨了,我有點昏昏沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。“兒子,兒子,”到了半夜,我聽到一個焦急的聲音,我?guī)缀跤帽M全身力氣才睜開眼睛,朦朦朧朧中看見媽媽在我身旁,她急切地問:“兒子!兒子!哪兒不舒服?”我剛開口想回答,可嗓子太疼了。“不要動,你在量體溫。”我一聽這話,就知道我生病了,我指著嗓子說:“疼——疼!”媽媽眉頭皺了起來,眼睛緊緊地盯著我,嘴上不停地說:“不要怕,有媽媽在,媽媽帶你上診所看醫(yī)生!眿寢尣还茏约憾嗝蠢,披上一件外衣,不由分說背上我就向診所奔去。一路上媽媽的喘氣聲越來越大,頭不時地抬起,額頭不斷沁出一大滴一大滴的汗水。到了診所,醫(yī)生給我檢查了一遍身體,說我感冒了,打了一針,媽媽又急忙背上我向家跑去,怕我被凍著。

  她把我放在床上,立刻又去柜子里給我找藥吃。我望著天花板,“……投進媽媽的懷抱,幸福想不了……”。眼淚打濕了我的眼睛,是因為母愛的溫暖而留下的幸福的淚。

  第二天早上,我的`燒退了。媽媽在做家務(wù)活時,突然倒在了冰冷的地板上,媽媽昏倒了。我跑過去,噙著淚水,大聲喊:“媽媽!您醒一醒!蔽疑r,媽媽夜以繼日地照顧我,不顧吃飯,不顧睡覺,我親愛的媽媽,現(xiàn)在卻累倒了,我的眼淚掉了下來。

  媽媽對我付出的數(shù)不勝數(shù),我要以實際行動報答媽媽,永遠(yuǎn)感恩媽媽對我無私的愛。

  中學(xué)作文600字 14

  清晨,一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼,開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個好天氣,陽光照進房間,心中一陣暖意?吹疥栮P(guān),看到希望。

  一陣早讀后,陽光體育活動拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下,享受著陽光帶來的希望,給我勇往直前的動力。緊跟著班級同學(xué)們的步伐,前進,前進,我仿佛看到了未來,看到了希望。

  午睡后,滿足的伸了個懶腰,讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷,我揉了揉眼睛,確保這已不是在夢中,頓時心情跌落到谷底。

  隨后老師的談話。面對那一聲聲嚴(yán)厲的批評,我選擇了沉默,帶著微微潤濕的眼眶,聽著您的諄諄教誨,陽光格外的刺眼,我刻意地躲避著,頓時前方一片迷茫,我的世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。

  傍晚,太陽收斂起他的光輝,我走在回家路上,心中一陣寒意。

  “媽媽,我失敗了,心中的夢想似乎遠(yuǎn)了,你的`期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹,你輕輕地說“媽媽的期望很簡單,只想你踏實地走下每一步,成功,失敗并不重要,只要你盡力就好……”霎那間,我看到了一絲希望的光芒。

  媽媽依舊如同往常一樣做著家務(wù)。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。

  那晚,媽媽的一番話 將我心中的云霧撥開。媽媽告訴我:走在陽光的路上就不會再有陰霾的籠罩,摔倒了,爬起來,我們繼續(xù)。

  深夜,我挑燈夜戰(zhàn),陽光路上就需不斷地向前奔跑,不斷地前進。

  夢中,我看到了遠(yuǎn)方的希望,陽光下,我盡情歡笑。

  第二天清晨,帶著嘴角的微笑重新開始。

  十七歲的花季,陽光路上感受幸福,

  十七歲的雨季,陽光路上看到希望。

  中學(xué)作文600字 15

  沉與浮,往往只是一瞬間。

  黑夜如同霧氣,襲卷了每個角落。到處都濕漉漉的,令人不自覺得難受。

  此時,已是凌晨,可仍有一家燈火通明。

  都說假期最后一天做的作業(yè),最有味道!耙粋晚上,一支筆,一盞臺燈,學(xué)生黨就可以創(chuàng)造奇跡。”現(xiàn)在,棲正在臺燈下奮筆疾書,創(chuàng)造奇跡。

  書桌上,一堆作業(yè)旁,一杯龍井,茶葉沉在杯底,在滾滾開水中散發(fā)濃郁的茶香,漸漸翻卷出的通透的薄黃色,如同瓊脂,在棲的房間彌散。

  窗外的蛐蛐撕心裂肺地叫著,窗前的人兒奮筆疾書。

  通霄達(dá)旦,只見那龍井依舊在夜中散發(fā)著獨特的氣味,可隨著時間推移,龍井也從滾燙到了冷淡。也沒了之前般濃郁。

  “!魅耍F(xiàn)在是早上5點30分,正在為您播放《英語重點詞句》”

  說罷,那床頭的天貓精靈便放起了資料,棲也慢慢醒來,一起身,靠在床頭,便習(xí)慣性地去摸一旁的英語資料。揉了揉感覺痛到要“裂開”的太陽穴!笆前,只睡了三個小時,不痛才怪”翻開英語資料,嘶手又被紙劃到了。這個月不知道幾次了

  黑色的水中性筆在資料上來回劃動,空空的房間中除了筆在紙上劃動的聲音,只剩機械的報英語的聲音。除此之外,可能是蟬兒在樹上叫啞了的聲兒。

  英語弄好了,棲下了床,把龍井茶葉灑入杯中。倒入滾燙的.開水。不一會兒,清香充斥房間中。令棲十分到陶醉。

  一杯茶水,仍然立在了產(chǎn)書桌上,散發(fā)著一陣令人安心的氣息。

  “幸好作業(yè)寫好了,不然又”棲還暗暗自眠了口滾燙的茶水,暖到心底。

  然而,這一切只是以前。棲躺在床上,興致勃勃與網(wǎng)戀對象聊天。父母也是終日以淚洗面,她的學(xué)業(yè)再無人問津,曾經(jīng)名老師手中的王牌,光之黯淡。

  沉沉浮浮,飄忽不定,一念既沉,一念既浮。

  中學(xué)作文600字 16

  我喜歡星星,因為它閃耀在渺茫的夜空,為孤單的人抹去心靈的悲傷;我喜歡月亮,因為它如同一盞明燈,為大地帶去一縷縷皎潔的光芒;我更喜歡太陽,因為太陽就像幸福,給所有人于希望!

  幸福的太陽,每個人都擁有。這太陽不僅照耀自己,還照耀著別人。記得有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地與同學(xué)走在回家的路上。同學(xué)看到我悶悶不樂的樣子,關(guān)心地問:“你怎么了?”我低著頭說:“哎,這次我沒考好!”同學(xué)聽了,拉著我的手,安慰我說:“不要擔(dān)心,勇敢地去面對吧,下次你一定能考好的!笨粗瑢W(xué)那自信燦爛的笑容,我一下子感到很溫暖。她的笑就是陽光,感染著我失落的心;她的關(guān)心就是太陽,充滿熱量,曬到了我的.身上。她身上籠罩著的那一個璀璨的太陽,同時幸福了我們倆兒。

  以后,每當(dāng)我看到烏云遮蓋住別人的太陽時,我自己的太陽也會發(fā)射出強烈的光芒,告訴我:你的幸?梢耘c別人分享。那是一個有風(fēng)雨的夜晚,周圍只有微弱的燈光,顯得十分寧靜。突然,有人敲門,原來是爸爸的朋友想來借把傘。這位叔叔的身上全是雨水,還不住地打噴嚏,抱怨著天氣?吹绞迨逯焙筒粷M的表情,我馬上叫回爸爸,讓他開車送叔叔回家,順便又安撫他焦躁的心。當(dāng)爸爸回來,要送叔叔回家的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我和爸爸手里好像有一根幸福的魔法棒,把叔叔頭上的烏云全趕跑了,我和爸爸兩個太陽一起發(fā)出的強烈的光,使三個人的幸福滿滿的,快樂地溢出來了。那一刻,我發(fā)現(xiàn),這兩個太陽加在一起,就是無數(shù)個幸福。此時,我明白了,在幸福的含義里,1+1永遠(yuǎn)等于無數(shù)。

  幸福是可以用來享受的,聰明的人常會和別人一起“曬幸!,于是,整個世界便不停地“復(fù)制”著幸福。

  中學(xué)作文600字 17

  學(xué)校的大門緩緩打開,我隨著人流涌入了校園,在這人流之中,我看到一個熟悉的背影。

  小學(xué)時光,逝去之后,才知道其中的美好。說起來,我還要感謝一位小學(xué)時的朋友,是他讓我從一片混亂的生活中清醒過來。

  小學(xué)一次分班中,我被分成了兩半,一個混亂卻美好,一個清醒卻殘酷。是他,將我從美夢中拉回了現(xiàn)實。

  那是一次期中考試,因為我的不努力,使我的成績直線下滑到了后面。那時的我,被老師批評,同學(xué)們的嘲笑。每天,都在老師失望的眼神中度日,一向貴為好學(xué)生的我,被這沉重的打擊停止了前進的步伐。從此,成績一蹶不振。

  身邊的朋友,一個接一個的離開了我。用家長的話來說,就是在混日子。也是在那段時光中,我喜歡上了音樂,只因音樂能撫慰我的心,喜歡上了夜空,只因它的美麗,喜歡上了看書,只因它能使我的心平靜。

  他,是我那時唯一在身邊的人。時間的指針慢慢的轉(zhuǎn)動,不知不覺就到了期末前的一次月考,他鄭重其事對我說,如果你還是像這樣度日,你就只能成為一個廢人,會被所有人看不起,只能低頭做人,你好好想想,這還是那個你嗎?

  是!曾經(jīng)那個我,哪去了?

  一番發(fā)自肺腑的話語,直擊我的`內(nèi)心。難道我想要的生活是這樣的嗎?

  從那之后,我擦干了心靈上的灰塵,開始重新向好的一方發(fā)展,生活一步步走上它所應(yīng)該走過的軌道。

  感謝那個他,如果沒有他,我還在一片灰暗中度日。之后,我可能也只是一個廢人,永遠(yuǎn)被人看不起。那一段經(jīng)歷,也使我明白,很多時候事情可能不會向你預(yù)料的方向發(fā)展,失敗過后,勇敢的站起來,努力就好。

  中學(xué)作文600字 18

  愛因斯坦是一個杰出的科學(xué)家,可他的聰明才智并不是與生俱來的。據(jù)說,他以前并不是一個杰出的學(xué)生,甚至還被人認(rèn)為是一個“笨家伙”?蔀槭裁此麜䦶倪@樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。

  以前,愛因斯坦特別特別笨,連話都講不好,前言不搭后語,發(fā)應(yīng)很遲鈍,經(jīng)常被老師呵斥,罰站。教師和校長都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說:“我想,這種凳子是有的!闭f著,他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然不太行,缺比這兩個好得多!”一口氣講了這么多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。

  愛因斯坦長大后,憑借著他的成功公式,使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的`科學(xué)巨人。

  愛因斯坦除了在光電效應(yīng)、相對論等方面作出偉大貢獻(xiàn)外,他關(guān)于布朗運動的研究成果,對于大量無序因子的規(guī)律性把握,成為當(dāng)今最熱門的金融學(xué)的基礎(chǔ)。他提出的激光受激輻射的概念,在幾十年后的今天得到了廣泛的運用。他與玻爾進行的論戰(zhàn)中提出的EPR佯謬,至今仍是理論物理和科學(xué)哲學(xué)界不斷探討的話題……

  我覺得,一個人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄了自己的氣,只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動,并配合正確的方法,一定會得到成功女神的酬勞。

  中學(xué)作文600字 19

  大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

  而在真理中,其實我們這些凡人,每一個人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時時在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

  所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

  我們這個時候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的`力量,在我們身后還沒成實體的翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志,契而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

  那么,就要抓住機會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

  中學(xué)作文600字 20

  我愿在黃昏時分的秋雨里,撐起一桿油傘,獨自徘徊于煙雨朦朧的巷陌中,看石上濕漉的青苔,流瀉在雨色的惆悵里;看暮色中萬家透過軒窗露出的光痕,將我點點籠罩、包圍;感受在千番團聚中獨留的一道寧靜,一道暈黃的沉思。用手撫摸歷史留在墻壁上的印跡,撫摸時光的年輪,而我依舊行走在這封閉的天地間,用沉醉的眼神打量青磚灰瓦上干凈的泥濘。

  有時,驀然回首,才發(fā)覺自己已走過好長一段路,在巷的那頭,早已煙雨迷亂,早已塵封,或許,早已更替了萬個春秋,而腳下,不過是泥濘的阡陌與濕滑的青苔,頭頂,不過是迷茫、陰郁的天宇,兩旁,不過是墻后萬家燈火里藏著的笑聲。這時候我才知道,原來我走過的路,也是如此的富有詩意,只是未曾注意罷了——因為,我只是在走我自己的'路。而放眼望去,巷的盡頭,仍然零落著雨霧,仍然,深不可測,我能做到的,只有長嘆一聲,繼續(xù)行進罷了。

  我會遇到和我一樣打著油傘的路人,或擦肩而過,或并駕齊驅(qū),可能,我們彼此默然一笑,可能,我們互不言談,但,我們終究都是別人眼里的路人,都是巷里匆匆的過客,都行走在同樣的天地間,都是雨巷里綻開萬朵梔子花般的油傘下的一部分。或許,我們能做的,便是共同感嘆墻底枯萎的落紅,彼此衷訴,悲天憫人,然后,遠(yuǎn)望彼此遠(yuǎn)去的背影寂寞羽化在暮色中,“候門一入深如海,從此蕭郎是路人!痹谇f年后,也許有人重走這條巷陌,他們不會知道塵土下被煙雨凝固的我的腳印,他們更不會知道,這里曾走過一位多愁善感的游子。

  中學(xué)作文600字 21

  一個人的人生就像旅程,路上會有陰云覆蓋的時候,但最終總會被如太陽般溫暖的愛驅(qū)除,帶來美麗的彩虹,所以說,人生就是愛的旅程。

  愛的旅程第一站,是父母給予的滿滿愛的包袱。進入緊張的初三生活,每天晚上都要學(xué)習(xí)到夜深人靜之時,這時,我的媽媽會一直陪著我,替我趕走夜深的寂寞和寒氣,盡管只是坐在一旁靜靜地干著她的事情,但也使我的內(nèi)心暖暖的.。有時,爸爸也會變換著花樣給我送來牛奶或一杯水,喝完東西,意味著又要馬力全開,直到把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。面對初三生活,我也會感到疲倦,但我有父母的愛,一定要揚帆前進才行!

  愛的旅程第二站,是老師給予我的鼓勵與關(guān)懷。六年級的時候,面對考試,我總會畏懼與緊張,以致于成績一降再降。老師知道后,主動找我溝通,讓我打開自信之門,并且不厭其煩地再每一次考試后,給我仔細(xì)講解錯題,老師真的是點燃了自己,燭光照亮了我的學(xué)途,F(xiàn)在,雖然我已不在老師的身邊,但是老師還是會時時地關(guān)心著我的成績。這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對學(xué)生無私的愛!

  愛的旅程第三站,陌生人無私的愛。記得去年的一天,雨下得很大,我騎著自行車在拐角處被一個騎摩托車的大叔撞倒了,旁邊的一位老爺爺立刻下車,對大叔進行了一番“教育”,并讓他給我道歉,查看我沒有受傷后,才放大叔走。之后,老爺爺又像疼愛孫女一般,給我擦干身上的污水,還一路跟著我到了學(xué)校,怕我再摔倒了。最后,他只收獲了我一句“謝謝您”后就悄悄離開了。老爺爺,謝謝您讓我感受到這爺爺般的愛。

  愛的旅程還在繼續(xù),愛灑滿了整個人生,讓生活變得陽光燦爛,充滿希望,因為有愛,人生才會充滿動力與奇跡!

  中學(xué)作文600字 22

  “兒子,你的功課做完了嗎?”聽到這句話,我只好無奈地去做作業(yè)。其實在昨天(星期五),我已告訴了爸爸一個壞消息:我的舊鞋子已被磨壞了,希望他能給我買雙新的。爸爸看了看,沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進了房子,把那雙壞了的鞋子扔到了屋角,屋子已被今年的柑桔堆了一大半了,靠門處還有一小堆較好的。我順手拿了個吃了!八恢澜o我買鞋子,只知道要我做作業(yè),真不知道他是個怎樣的父親!”我心里埋怨著。

  夜晚靜靜地來了,我走進客廳。爸爸正拿著一個計算器在按著,一會兒又用筆寫著。這是爸爸這幾天都必干的事。大概是在算今年的收成怎么樣。晚餐過后,我們一家人便在一起看電視劇。這個習(xí)慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》,我聯(lián)想到現(xiàn)實,我想看看我的父親有那么好嗎?現(xiàn)在,我的成績總不理想,這件事,也使家人很著急。帶著這種心情,我來看電視,心里想著他們能給我些鼓勵和安慰。但是他們沒有什么話。

  第二天早上,我寂寞地做著作業(yè),父親回到了家,給我?guī)Щ亓艘浑p新鞋。“這是你的新鞋子,要珍惜!”

  “好!我會的!

  我瞟了瞟屋角的那雙舊鞋,它們還在那兒橫躺著,那堆較好的柑桔已經(jīng)不見了,只剩下兩個空筐子。

  啊,我心里一驚,恐怕爸爸是用那堆較好的柑桔換回了這雙新鞋。原來我的'父親雖沒有《我們的父親》中的父親那么偉大,但他是在用他自己的方式來愛著我!

  “父親,你放心,我會珍惜這雙新鞋,更會珍惜你對我默默的關(guān)愛!”我在心里對他說。

  我低下頭,快速做起作業(yè)來。

  中學(xué)作文600字 23

  七月的夏花正開得絢爛,大樹下的人就多了起來,一個又一個,樹間的嬉戲,打鬧,我們的童年,是像夏花一樣美麗的回憶。

  —題記

  這些像日記本一樣能一頁一頁翻開的回憶,是我無法忘卻的寶貴財富。

  像往年的夏日一樣,日上三竿之時,大樹下就坐滿了人。大人們嘮嘮家常,又或是抱怨七月炎熱的天氣,孩子們圍著大樹樹上躥下跳,享受暑假的時光,我也曾是其中一員,我們曾經(jīng)躲貓貓,曾經(jīng)比賽爬樹,曾經(jīng)在炎熱的太陽底下奔跑。能忘記大人的嘮叨,忘記作業(yè)的煩惱。因此,這炎熱的天氣在笑聲中揮散了。

  突然沒有征兆的“砰”一聲巨響,打破了夏日的寧靜,隨之而來的就是烏云滾滾,還沒來得及多想,大人們帶著各家的孩子們準(zhǔn)備回家了,暴風(fēng)雨就要來臨。

  孩子們不得不分開了,大人們都各自搶收自家的衣服,生怕被雨淋了。

  遠(yuǎn)處,還有不在家的`叔叔阿姨家的繩索上正曬著衣服和被子,可眼看就要被淋濕了。

  當(dāng)然,幾個孩子都看到了,沒有人說話,大家只是互相望瞭望,一起向遠(yuǎn)處跑去……

  衣服和被子收進了門,雨一滴一滴落下。房子的主人才急急忙忙趕回來,看到了我們,他先是訝了一秒,然后會心的笑了,小伙伴們又互相望了一眼,也都笑了。

  關(guān)上日記,我又想起了腦海里那段寶貴的回憶。我很慶幸當(dāng)時的無邪,無邪的就像那夏日的花……

  如今大樹又抽出了新芽,孩子們也長大了,沒有太多的時間,但我永遠(yuǎn)也不會忘了他們,不會忘了這段回憶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著大樹的翠綠無暇,就是那雨、那樹下,有我那些無瑕的小伙伴。

  中學(xué)作文600字 24

  有一個學(xué)生問蘇格拉底:“請您告訴我,為什么我從未見過您愁眉苦臉呢?您的心情總是那么好嗎?”蘇格拉底笑了笑答道:“因為我沒有那種失去了它就使我感遺憾的東西。”

  在許多人看來,人生中似乎有許多苦,失去了自認(rèn)為寶貴的或得不到渴望已久的東西,平常人都是痛苦之事,然而,從另一個角度看,一個人如果能坦然地面對他失去的,并能主動放棄那些可有可無的,并不觸及生命要義的東西,那么他的人生必將贏得更多的輕松、愉悅。

  的確,人赤裸裸來到這個世界上,又赤手空拳的離去,化作塵土,沒入宇宙。在時間的長河里,人只是一個匆匆的過客,人不可能永久的擁有什么,到頭來終要放下一切。

  學(xué)會放棄,就得知道該放棄什么,該把握什么。為了熊掌,我們可放棄魚;為了事業(yè)的成功,我們可以放棄一時的吃喝玩樂;為了純真的情感,我們可以放棄金錢的誘惑;為了正義的真理,我們可以放棄功名利祿,乃至于生命。于是,放棄那些人生的累贅,保留在我們心中的就是最有價值,最必需,最純粹的部分。

  學(xué)會放棄,不是消極避世,不是丟掉進取心,不是扔下一切,得過且過,而是一種卻粗取精的`選擇。是為了剪掉生命的尾巴,更輕松,更歡快地邁向人生的光輝頂點。這也不是讓我們卻放棄執(zhí)著,選擇逃避。放棄是在某種特定的環(huán)境中,才會放射出美的光華。一味地放棄是懦弱,是退縮,是逃避。而適時的放棄是人生的一種明智,一種從容。

  在人生的岔道口,請明智地選擇人生的航向。請記住,執(zhí)著是一種美。放棄,有時也是一種美,因此我們要學(xué)會放棄。

  中學(xué)作文600字 25

  列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。”可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管你長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個個陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。有人會問:“你怎么會有這樣的理想?” 這是因為,今年寒假的時候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠成功智慧全集”的一本書。書中講到:開始,李嘉誠為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化。由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲,他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。兩年后,李嘉誠把握時機,用平時省吃儉用積蓄的7000美元創(chuàng)辦了自己的塑膠廠,他將它命名為“長江塑膠廠”。 1995年12月,長江實業(yè)集團三家上市公司的市值,總共已超過420億美元。看完這本書后,就有了做一位的企業(yè)家理想。

  我成為一個企業(yè)家后。要改變我家鄉(xiāng)的面貌,不讓家鄉(xiāng)的祖祖輩輩人靠開山生活,把我的`家鄉(xiāng)變成一個山清水秀的旅游景點;我要給家鄉(xiāng)的孩子建一個現(xiàn)代化的閱覽室,讓他們也能汲取書中的營養(yǎng);我還要阻止那些有污染的工廠繼續(xù)污染家鄉(xiāng)的土地,不再讓家鄉(xiāng)的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。

  理想是一盞明燈,為我前進的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將成為一名企業(yè)家,實現(xiàn)我的理想。

  中學(xué)作文600字 26

  金秋十月,學(xué)校的田徑運動會正式拉開了序幕。校園了一下子沸騰起來。運動場上,各項比賽正緊張的進行著,主席臺的廣播喇叭里,捷報頻傳,觀眾席上、掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。

  各項比賽開始了,運動場上龍騰虎躍,熱鬧非凡。跳高場上捷報頻傳;實心球場上,一片喝彩聲。最吸引人的要算是賽跑比賽了。女子組50米短跑即將開始,運動員們個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備評個你是我活!邦A(yù)備——跑”隨著裁判員的一聲令下,運動員們像離弦的箭一般飛了出去。觀眾席上頓時響起了驚天動地的吶喊聲!耙≮A了!贏了!”聽著聲音就知道某班有喜事了。比賽一個比一個激烈,運動員們一個比一個靈活。!到我了,我的.心頓時猛烈地跳起來,一看對手,啊!一個個都比我高大半個頭。我該怎么辦呢?放棄比賽?不,同學(xué)對我是那么的信任,可是,如果參加比賽輸了,又會讓同學(xué)們失望,我該怎么辦呢?我在心里做著強烈的斗爭。“預(yù)備——”隨著裁判員的一聲“預(yù)備”我的腦海了突然浮現(xiàn)了一個字——沖,“跑”隨著裁判的一聲令下,洗凈了我腦海里的東西,堵住了我的耳朵,我奮力向前沖去。“我贏了!我贏了!”我在心里興高采烈的暗自高興。

  除了賽跑吸引人外,就是打籃球了。我看的是三.一和三.三班的比賽?炜矗.一班的同學(xué)搶先一步,搶到了對方的球,邊拍球邊跑,快跑到籃板下時,三.三班的幾名同學(xué)沖過來阻攔了三.一班的同學(xué)前進,只見拉球的那名同學(xué)巧妙地來了一個虛晃,投了一個兩分球。最后三.一班以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了三.三班。

  比賽雖然結(jié)束了,可那熱烈而緊張的一幕卻流在我的腦海里,不可磨滅。這是一個多么激烈,多么有意義的比賽呀!

  中學(xué)作文600字 27

  我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

  春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì),美麗動人。

  春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

  春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的`種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。

  !春天是一道美麗的風(fēng)景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節(jié)!

  我愛溫暖的春天!

  這篇寫景的文章以排比段的形式完成行文,使文章結(jié)構(gòu)明了、條理清晰。小作者將春天比作慈愛的母親、音樂指揮家和畫家,生動形象的展現(xiàn)了春天的溫暖、生機勃勃和絢麗多彩,表達(dá)了作者對春天的喜愛。文章文辭優(yōu)美、辭藻華麗、文采飛揚。結(jié)尾直抒胸臆,直接抒發(fā)了對溫暖的春天的熱愛的思想感情。

  中學(xué)作文600字 28

  星期六,我和媽媽一起去參觀了蘇州中學(xué)。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活,還讓我知道:人外有人,山外有山!

  走進校園,如果沒看到門口幾個“蘇州中學(xué)”四字,還以為進入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠(yuǎn)處的河塘,河塘邊還有一座亭,坐在亭子里看學(xué)校,是最富有詩意的。河塘邊開了五顏六色的花,塘邊柳樹倒映在塘中,教學(xué)樓就依在花海中,靠在柳樹旁。

  往里走就見著了圖書館和劇場。圖書館是開放式的,隨借隨還,墻上寫著許多關(guān)于書的名言,書桌整整齊齊,一走進這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大,但人多得可謂是水泄不通,因為有名師正在演講,而且還是全英文。奇怪的是,我竟然聽懂一些呢。

  接下來,我們參觀了教學(xué)樓、博物館和學(xué)生宿舍。別的不說,這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學(xué)生宿舍都是臟亂差,時不時還有幾只小老鼠跑出來嚇人?商K州中學(xué)的宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的,陽光特別好,四人一間,地方雖小,卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機。每個人都有自己的書桌,桌子上起碼能放個一百本書吧,每人都有獨立的衣櫥,柜子,像家一樣。別以為只有住得好,衛(wèi)生間也不差。每兩間宿舍是互通的',中間有個衛(wèi)生間,也很干凈。沐浴、洗手臺一應(yīng)俱全。這和想象中的差距真大呀!

  到了飯點,我和媽媽走進食堂。嗯!是紅燒肉的味道,香!打好飯,我迫不及待地吃了起來,突然感覺我吃了六年的食堂,沒有哪次的飯菜有這么香。

  一天的參觀很快就結(jié)束了,真希望我能考上蘇州中學(xué)呀!

  中學(xué)作文600字 29

  在福建,夏天常刮臺風(fēng)。在我的記憶中,昨日的臺風(fēng)是最厲害的。

  上午10點,我從學(xué);丶遥瑒偝鲂iT,只覺一股冷風(fēng)從下吹上來,我緊抱住傘柄,才沒讓傘騰空卷走。

  街上是風(fēng)和雨的世界,狂風(fēng)卷著樹葉從街的一頭吹向另一頭,樹木都哈著腰,儼然是天氣陛下殷勤的侍從。風(fēng)橫著吹,雨橫著飛。高大的樹木被連根拔起,躺在風(fēng)雨里。街上沒有人,沒有車,馬路似乎寬了不少。在路的對面,宣傳畫欄斜了,廣告欄倒了。耳邊僅有風(fēng),眼前僅有雨。風(fēng)雨在洗滌著整個世界……我雙手抱著傘,拼命向前撞去。一根樹枝打在傘上,轉(zhuǎn)眼又不知被風(fēng)把它帶向何方;一個鐵桶從髙處跌下來,頓時滾過路面。一路上,四周樓房的窗戶“乒乒乓乓”地響著,仿佛在向狂風(fēng)提出抗議。

  狂風(fēng)怒號間,雨點橫飛,在僅一平方米的積水路面上也濺起水花。民房的.瓦片也飛向空中,而后粉身碎骨于街心小巷。

  我不安地想起家里的窗戶,那是個不牢的窗戶,木頭朽了,插銷斷了……狂風(fēng)不容我多想。忽然幾片帶土的殘葉打在我的臉上,我懊喪地頂著狂風(fēng)向前走著。

  回到家里,我松了一口氣。雨傘的九條骨子斷了一條,它沉默地蹲在爐邊。

  舅舅也被風(fēng)“吹”到這兒,街上是騎不了自行車。剛才,我不是偶爾看見一個人嗎?那人騎在車上,塑料雨衣飄得比頭還髙,活像奔馳疆場的將軍,只是車子行得很慢。舅舅說,回家這陣子還好了,起先簡直寸步難行。

  我倚窗而立。窗子被風(fēng)吹走了一扇,樓下人家雞鴨籠子被卷進了水塘,附近那棵最大的榕樹也被風(fēng)刮折了一“臂”……我想,假如刮更大的風(fēng)該是什么樣呢?假如強臺風(fēng)從這登陸又該是什么樣呢?

  中學(xué)作文600字 30

  轉(zhuǎn)眼間,我步入中學(xué)的大門。中學(xué),既是人生中的新起點,又是成長里的接力者。我不想離開童年,但生活卻讓我面對現(xiàn)實。于是,我終究還是懷著期待而又害怕的心情,邁向了我未來三年所在的地方,走進校園,走進教室。

  進入棗林中學(xué)的大門,首先映入眼前的,便是學(xué)校的食堂。我緩步走入食堂中,看到的便是深藍(lán)色的坐椅和整潔白凈的桌面交相輝映,給人以簡潔大方之感。地板、墻磚和玻璃在陽光的照射下,反射出明亮的光芒。面對這明亮干凈的食堂,我的嘴邊勾起了一抹微笑。

  走出食堂,在它的前方十幾米的地方,有一座小小的花壇,碧綠的草配上粉紅的花,給人以耳目一新的感覺,再加上花壇中傳來的蛐蛐的叫聲,給整個畫面更增幾分動感與生機;▔暮筮吅陀疫,有一片幽靜的小園和一個報刊欄。前者使人在其中散步的時候感到平靜與安心,后者使人在閱讀之時感到愉悅與充實。

  隨后,我向右看去,便看到了一個旗桿。鮮紅的`紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,旗桿瞰俯著大地,如同一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)在這一方土地。

  我又向左看去,一棟雄偉宏觀的教學(xué)樓令我眼前一亮,紅色的墻,白色的磚,似是嶄新的樣子,但細(xì)看之下,仍能看出些許歲月殘留的痕跡。

  我走上樓梯,步入窗明幾凈的教室里,我的手著迷地?fù)崦n桌、講臺和黑板。在這里,有多少學(xué)子日夜奮斗;在這里,有多少老師不眠不休;在這里,有多少日子徹底難眠。一想到我即將成為它們的主人,我的心中就激動了起來。我一定要勤學(xué)奮進、努力向上,讓我因為教室而自豪感動,讓教室因我而生輝。

  這就是我未來三年所在的地方、這就是我未來三年要為之拼搏的地方、這就是我未來三年實現(xiàn)夢想的地方……讓我從這里揚帆起航,走進夢想!

  中學(xué)作文600字 31

  巫峽中學(xué)在錦繡的巫山城正中的廣東路上,貼近最繁華的街道,也是巫山最重要的學(xué)校之一。它寧靜幽雅,人杰地靈。

  從校門往里走,道路寬闊干凈,兩旁的各種花草樹木映襯著這所學(xué)校,眼前一片綠色,給人以清新和寧靜。樹木四季常青,正如巫峽學(xué)子們的活力四季永存。逐步往里走,兩旁出現(xiàn)了校展覽刊,刊里有優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀老師的照片,展現(xiàn)著巫峽中學(xué)的文化。

  穿過刊物處,就到了水泥操場,操場說大也不大,說小也不小。用水泥鋪成的操場雖不如塑料操場好,但這也正使它沒有其他學(xué)校的使人眼花繚亂,更添上了一抹淡淡樸素的'味道!奥槿鸽m小五臟俱全”自然是形容的妙的,操場里有三個籃球場,兩個羽毛球場和跑道。為學(xué)生們上體育課,課間休閑提供了場所。

  站在操場正中央,北面就是舞臺了,它形狀似長方形,是舉行開學(xué)典禮、升旗儀式等重要儀式的場所。左右兩側(cè)各有一盆盆栽,在空蕩中做了重要點綴。四周是白墻,并無其他裝飾,更是集中體現(xiàn)了學(xué)校的幽雅與樸素。

  于是你的目光必然會轉(zhuǎn)向教學(xué)區(qū),正前方有醒目的大字:“成人成才,和諧發(fā)展。”進入教學(xué)區(qū),在你面前的是一顆高大的黃果樹,它守護著代代巫峽學(xué)子,巫峽學(xué)子們也正像它一樣,高大雄壯,有著鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學(xué)樓有六層,裝載著54個教學(xué)班,3500多名學(xué)生和200名教職工。這里人才濟濟,培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀人才,這里的學(xué)生多屆蟬聯(lián)巫山縣中考第一名。

  巫峽中學(xué)像一個勤奮的學(xué)生,它不驕不躁,不卑不亢,只是專心的“學(xué)習(xí)”,從它身上,你更能學(xué)到一種寧靜幽雅的高貴氣質(zhì)和不愿服輸?shù)南蛏掀焚|(zhì),這是其他中學(xué)所沒有的。

  中學(xué)作文600字 32

  總能在干涸的沙漠中茁壯成長?偸悄胤瞰I(xiàn)自己,為別人帶來生的希望,最后又安靜的死去?偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核?墒牵瑓s依然生長著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。

  一點點發(fā)芽,一點點成長起來,那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長滿了刺。終于,長成了一個茂盛的仙人掌。何以謂它?因為它就是我的偶像,一個看似可笑但有確實的'偶像。

  曾幾何時,你被人看輕,曾幾何時,你被人厭惡,但你依然不羈,依然高傲的抬起你的頭,仰望天穹,努力成長。終我明白,你是懷揣著一顆高尚的心,你知:只有善良的人,熱愛生活的人,樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類不能接近你,但我知道一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以,你擁有一道堅實的墻,有一道保護你真心的屏障。因為你知道,擁有真心的人不會怕你那道刺墻,擁有真心的人才會好好對待你的心。我欣賞你的不羈,贊美你的高傲,更品位你的真心。

  你喜歡生長在惡劣的環(huán)境下,因為你知:越是經(jīng)歷過挫折,越是美好。所以,你也被譽為"沙漠的綠洲"。你常為沙漠中的行人提供自己的生命。總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面,讓我更敬佩你。

  你總用甘甜的乳汁哺育著人,教化著人。你總是默默奉獻(xiàn)自己!啊,仙人掌,你確如其名。似仙人下凡一般。我心中的那顆種子正在成長,正在深根扎蒂。或許,我應(yīng)該這樣做,默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌,默默地為世上增添上那一筆或有或無的色彩!

  中學(xué)作文600字 33

  短短的四天軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實。

  軍訓(xùn)剛開始,一位軍人穿戴的向我們跑來,他烏黑的臉龐,一雙銳利的眼睛注視著我們,字正腔圓地說:“我就是你們的教官,今天我們練習(xí)站軍姿。要求上身正直,雙腳并攏,立正!遍_始站軍姿了,頭上火辣辣的太陽就像火爐一般烘烤著大地,由于身體素質(zhì)不好,好幾個同學(xué)都暈倒了,但我仍然堅持著。我站得腰酸腳痛腿抽筋,眼睜睜地看著頭上的`汗水落在地上……

  第二天,教官讓大家練習(xí)原地踏步,別覺得原地踏步很簡單,因為要保證全班五十多人踏步的整齊,難度很大。你瞧,同學(xué)們踏著踏著就不整齊了,有的起左腳,有的起右腳。后來教官有針對性地通過喊口號的方式才解決了這一問題。

  接下來,教官認(rèn)真地說:“同學(xué)們,我們練習(xí)跑步,大家不要小瞧跑步,要認(rèn)真對待它,跑快的同學(xué)慢一些,隊伍要整齊!眲傞_始,我們的隊伍參差不齊,都快成了一條“波浪線”了。教官看了,很嚴(yán)肅地說:“大家要有集體感,不要只顧著自己走,要考慮慢的同學(xué)!”最終,在教官的悉心指導(dǎo)下,我們的隊伍能跑“一條直線”了。

  最后一天,最重要的軍訓(xùn)會操開始了,每個班都要上場展示這幾天訓(xùn)練的成果,有很多人觀看,要出差錯那可就丟臉了。到我們上場了,放松的神經(jīng)一下子繃了起來,只怕出了差錯。大家聽著教官的指令,并做出相應(yīng)的動作,別看我們動作做得很連貫,其實心都提到嗓子眼兒了。最后,我們邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂地離場,教官也向我們豎起了大拇指。

  中學(xué)的第一課,不僅讓我增強了體魄,更重要的是它讓我明白堅持就是勝利!

  中學(xué)作文600字 34

  分享失敗?吹竭@個題目,你們一定會很疑惑,失敗為什么要選擇分享,不是應(yīng)該分享快樂嗎?而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為失敗是可以分享的,不僅只有快樂。

  說到失敗,我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗并不可怕,可怕的是失敗之后沒有認(rèn)真改正自己失敗的根源。在考試成績公布出來后,試卷發(fā)下來后,我認(rèn)為第一件事不是看自己得了幾分,對了哪幾題,而是應(yīng)該將自己的錯題找出,分析錯在哪里。有的同學(xué)因為自己成績太差而不敢給別人看見,我認(rèn)為這是最愚蠢的事了,只有將自己的錯誤分享出來,才能把錯點糾正,讓下次不再犯同樣的錯誤。

  如果我們是遮遮掩掩,害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話,那我們則永遠(yuǎn)都不會有進步。生活中有許多這種例子,我就說說發(fā)生在我自己身上的一個例子吧:在一次單元考試中,看了試卷上的大紅大紅的叉號時,我的內(nèi)心無比沉重;氐郊乙彩菒瀽灢粯返,母親問我為什么,我把試卷拿給她看,而媽媽卻沒有責(zé)怪我,反而表揚了我,說:“失敗是可悲的,但是如果把它分享出來就不一定是可悲的。把自己的失敗當(dāng)成走向成功之路的墊腳石,把自己的失敗踩在腳底,這才是最好的!蔽衣犃酥蟮搅藢W(xué)校立馬找同學(xué)們分析了錯誤的根源并解決了這道難題,沒有讓這失敗惡化下去而是好轉(zhuǎn)了起來。

  失敗是可貴的`,沒有失敗就沒有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來才能更好的走向成功,才能發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕,失敗也是有閃光點的。有人說,一個不懂得從失敗中獲取成功的經(jīng)驗的人是很難快樂的,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆遠(yuǎn)航。

  中學(xué)作文600字 35

  臺風(fēng)在每年夏天都會給我們的生活帶來干擾,我們只能采用防臺措施來降低我們的損失,此刻就讓我們了解一下什么是臺風(fēng)。

  臺風(fēng)說白了就是熱帶風(fēng)暴。當(dāng)來臺風(fēng)的時候他會帶來暴雨和狂風(fēng)。臺風(fēng),構(gòu)成與熱帶和副熱帶26℃以上廣闊海面,并且根據(jù)世界氣象組織定義:臺風(fēng)中心持續(xù)分速在12及至13級才能算得上是臺風(fēng)。我們中國普遍稱之其為臺風(fēng),有些地方也稱之其為颶風(fēng)。可是有很多臺風(fēng)在海上吃消逝,有些則上頭登上路面,帶來狂風(fēng)暴。屬于一種十分常見的自然災(zāi)害。

  我們說說臺風(fēng)生命周期吧。臺風(fēng)有一段時間孕育階段,太陽經(jīng)過一天照射,海面上構(gòu)成了強盛的積雨云,這些積雨云里的熱空氣上升,周圍較冷空氣源源不絕的補充進來,再次遇熱上升,如此循環(huán),使得上方的`空氣熱,下方空氣冷,上方的熱空氣里的水汽蒸發(fā)擴大了云帶范圍,云帶的擴大使得這種運動更加劇烈。經(jīng)過不斷擴大的云團受到地轉(zhuǎn)偏向力影響,逆時針旋轉(zhuǎn)起來(在南半球是順時針),構(gòu)成熱帶氣旋,熱帶氣旋里旋轉(zhuǎn)的空氣產(chǎn)生的離心力把空氣都往外甩,中心的空氣越來越稀薄,空氣壓力不斷變小,構(gòu)成了熱帶低壓—臺風(fēng)初始階

  中間的增強階段和成熟階段也不細(xì)說了,最終是消亡階段,第一個是:臺風(fēng)登陸陸地后,受到地面摩擦和能量供應(yīng)不足的共同影響,臺風(fēng)會迅速減弱消亡,消亡之后的殘留云系能夠給某地帶來長時間強降雨。第二個是:臺風(fēng)在東海北部轉(zhuǎn)向,登陸韓國或穿過朝鮮海峽之后,在日本海變性為溫帶氣旋,變性為溫帶氣旋后,消亡較慢。

  中學(xué)作文600字 36

  金秋九月,我們踏著堅定的步伐,滿懷希望地走進了中學(xué)校園。我們告別小學(xué),有了一個新的名字——中學(xué)生。

  曾經(jīng)總是以為中學(xué)離我們很遙遠(yuǎn),但是轉(zhuǎn)眼間我們卻要進入中學(xué)的大門;曾經(jīng)總是以為畢業(yè)還很漫長,如今卻迎來了六(6)班全體同學(xué)演唱《畢業(yè)了》;曾經(jīng)總是以為分別沒什么大不了,但畢業(yè)后一個人到陌生的學(xué)校獨自相處……

  或許,中學(xué)會遇到更好的`同學(xué),會遇到更好的朋友,但是他們都無法比擬與我相處了六年時光的摯友們……在期末考試結(jié)束的那一天、背著書包走進中學(xué)的那一天,即使是曾經(jīng)經(jīng)常和我作對的男生代表——小明(化名),我也思念了不下一百遍……

  在中學(xué),我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加了,小學(xué)時三科,到了中學(xué)卻有七科。而且還認(rèn)識了我非常尊敬的三位教育者——副校長、班主任、英語老師。

  副校長已經(jīng)五十九歲了,過了今年,他就退休了。他這個人很有趣——我們行上課禮的時候向他鞠躬,他也會回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負(fù)責(zé)的話,他會在我們跑操時和我們一起跑,即使氣喘吁吁,他也高高興興的。我從他身上體會到了什么是師生融洽。

  班主任是位中年男子,姓譚,教我們數(shù)學(xué)。他對我很照顧,如果我有一兩道不會的題目去問他,他也總是一遍一遍地給我講解,不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生,姓姚。英語老師非常重用我,不論是收作業(yè),還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時不時提問我一兩道題,保證我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  小學(xué)時光已經(jīng)過去了,如今我們應(yīng)該在中學(xué)做好自己,讓我們的中學(xué)生活比小學(xué)生活還要精彩。再見了,小學(xué)……你好,中學(xué)!

  中學(xué)作文600字 37

  蝴蝶的蛻變見過蝴蝶的振翅高飛,看過蝶群的翩翩起舞,但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能了解?沒有艱辛的磨難,沒有痛苦的等待,怎么會有脫殼振翅時的驚艷。成長的過程是疼痛亦是美麗的過程。

  剛升入初中,集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關(guān)閉,像蝶蛹一樣將自己縛在那里,縛在自己狹窄的世界里。于是,思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸,無數(shù)個夜晚我都夢到了和小學(xué)同學(xué)一起度過的快樂時光,愈是思念,就愈把自己的心鎖的更緊,于是孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂!昂伪啬?把自己鎖在一個狹小的空間里,沒有朋友的陪伴,沒有傾訴的對象,難道就這樣過完自己的初中生活嗎?”“不,我不。”我掙脫開聲音的困擾,向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應(yīng)該是我向往的.地方,應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活的最佳場所……顧不得身后的一切,只希望自己逃出那個灰色的困境。走進快樂,看到的是同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉,感覺到的是同學(xué)們之間互相幫助的溫馨。這時猛然才發(fā)現(xiàn)自己得到了無限的滿足。

  瞧!蝴蝶正在擺脫蛹的束縛,掙扎著自己幼小的身軀向外面那個充滿快樂的世界振翅飛去。我終于知道,成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅石,那欲出又進的感覺,一夜寒風(fēng)后你才會醒來。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛,它經(jīng)歷了痛苦便獲得了新生。沒想到初中的我也要承受蛻變的痛,我承受著,也在這疼痛中體會到了人生的真諦,讓自己的心一點一點充實起來。

  中學(xué)作文600字 38

  這是我見過最厲害、最強大、最猛烈的臺風(fēng)—“巨爵”。

  那天晚上,空氣悶熱極了,像個大蒸籠。窗外雷聲隆隆,像一頭發(fā)怒的獅子在低沉地咆哮著。向天遠(yuǎn)望,一團白光正在快速地移動著;近處,一條條閃電若隱若現(xiàn),像一條條帶著刺的樹枝橫臥在天際。這時候,溫度突然下降,窗外的風(fēng)吹得窗戶“砰砰”作響;吹得大樹“沙沙”地竊竊私語;吹得花朵“嗚嗚”抱怨;吹得竹竿“嚓嚓”地大發(fā)雷霆。最糟糕的是,天還下起豆大的雨粒。

  那雨來勢之快,能夠使露臺的水池眨眼間漲起20厘米高的'水;雨勢之猛,竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨,你怎樣那么殘忍?你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上;你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全;你還把活潑的小鳥打得渾身濕透。

  大街上的樹木早已被風(fēng)刮得神智不清了。樹,被瘋狂的枝條抽打著;被狂風(fēng)肆虐著;被暴雨痛擊著。在狂風(fēng)中,樹亂扭著它那柔韌的“水蛇腰”,像在舉行迪斯科舞會比賽,柳樹的頭發(fā)鞭子似的發(fā)了瘋在空中揮舞著;大樹的葉子掉了一地,像一條樹葉公路;小樹的腰因為臺風(fēng)變成駝背,背變成一座拱橋,身軀都貼在地面上了;一株株綠草像多米諾骨牌似的,臉貼著另一株草的腳,仰天躺在地上;艷麗的花朵腦袋聳拉著,頭掉了下來,腰桿都折斷了,真是慘不忍睹!

  附近有一個建筑工地,昨日經(jīng)過的時候,工人砌起一道磚墻,而今日磚墻被吹垮了,磚頭散落了一地,有的還摔得粉碎呢!某些地方的廣告招牌也被吹了下來;車站的路牌也被吹垮了;有些車還被高空墜下的雜物砸扁了呢!

  臺風(fēng)過后,給我們留下了一個殘局。可是我想,“巨爵”還會登陸其他地區(qū),給其他地區(qū)帶來破壞。我期望,能給我們一個完美的明天,不要給我們殘缺的生活。

  中學(xué)作文600字 39

  并不高大的身影,老舊的細(xì)框眼鏡,灰黑色的夾克衫,或是淺棕色的短衣似乎便是他在我眼中、心里的全部形象。印象中的他總是笑著的,偶爾也能在他的臉上看到驚詫,無奈,抑或是微慍的神情,平淡如水的他卻成為我內(nèi)心最真摯的'感動。

  這是我記得尤為清晰的,在山的那邊,面對著陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的課本,我小心翼翼地學(xué)習(xí)屬于我初中第一課的詩歌。那時我并不喜歡他,最初對他的抵觸已成為漠然,可在他緩緩地讀起“小時候,我常伏在窗口癡想”的那一刻,我倏地仿佛回到了往日,轉(zhuǎn)而聽他沉沉地開口:“山那邊是什么呢?”厚重低沉的聲音,我至今仍能聽到。那是讓我重新認(rèn)識他的一堂真正的語文課,我們和他共同翻越了那座山,到達(dá)山頂,見到了“在山的那邊”之美景,我也越過高大的心墻,消除芥蒂,默不做聲地對那個真誠的老師產(chǎn)生了敬意,深深的。

  那堂一如既往的語文課,他娓娓地讀著《散步》一文中看似平淡的文字,當(dāng)行文至“我的母親又熬過一個嚴(yán)冬”時,我看見他眉頭一緊,在沉默中匆忙抬頭望一眼全班同學(xué),又舒展開來,轉(zhuǎn)而繼續(xù)讀了下去。文至末尾,作者的母親慈愛地看著小孫兒改變了主意時,他的聲音又悄然轉(zhuǎn)化成一汪深潭,不可見其底,眼眶中閃著什么似的,旋即又收了回來,像是在抑著。對我的觸動昭然若揭,我也理解了那“整個世界”,一言不發(fā)地沉默著。從他滄桑的聲音中,我感受到他的責(zé)任心和作為一名父親、一位教師對于承擔(dān)的所有不惜一切代價地付出,傾其所有的信念。

  中學(xué)作文600字 40

  在這個世界上,父母的愛無處不在;蛟S,它是一件微不足道的小事,也可能是一件“驚天動地”的大事。

  媽媽的愛

  媽媽的愛,柔情似水。

  記得有一次,我期末考試剛回家,一開門,便聞到撲鼻的菜香,我垂涎欲滴。只見媽媽從廚房走了出來,笑著對我說:“考試了一天,累了吧?來嘗嘗今天的菜,看看好不好吃?”說完,就把飯菜端了上來。哇,真豐盛!有糖醋帶魚、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆......我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食,眼里閃現(xiàn)出一絲興奮和喜悅。我開始大吃起來,還時不時說著:“好吃,好吃!”媽媽看我吃的這樣歡,甜蜜地笑了。

  還有一次,我語文考的不怎么好,一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開心,安慰我說:“沒關(guān)系,這次沒考好,還有下次,多看看錯的題,分析一下做錯的原因,我相信你,下次一定能考好。”我聽了媽媽的話,信心百倍地寫作業(yè)去了。

  爸爸的愛

  爸爸的愛,嚴(yán)厲、寬廣。

  有一次,我寫完奧數(shù),給爸爸檢查。我既興奮又緊張,因為爸爸說過,如果我做的全對,他就會給我一個小禮物,但是,如果我錯了,寫錯幾題就把和這道寫錯的題形一樣的奧數(shù)題寫十遍!班,這次還不錯,不過還是錯了一題,把練習(xí)本拿來,讓我給你出一道題去寫!”爸爸嚴(yán)厲地對我說。我乞求道:“就讓我今天休息一下嘛!”“不行!”從爸爸那不容爭辯的.口氣中,我知道不罰是不可能的了,只好乖乖的去寫了。

  ......

  爸爸的愛,是嚴(yán)格的要求,是親切的話語;媽媽的愛,是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵。在愛的旅程中,這兩種愛就像每天露珠落在小草上,讓我們茁壯成長。

  中學(xué)作文600字 41

  此次‘節(jié)能減排,收舊利廢’活動激勵著我的環(huán)保熱情,自收舊利廢活動開展以來,我已經(jīng)養(yǎng)成對日常生活可回收垃圾進行保存的習(xí)慣,并發(fā)動家人參與到活動中來。再取得奶奶,爸爸,媽媽的支持理解后,在家里儲藏室設(shè)立了儲物箱,全家總動員,讓每個家庭成員們自覺的將喝完的飲料瓶、廢舊書本、紙張積攢起來,賣給廢品收購站,所得費用用于給我購買課外圖書!肮(jié)約一分不嫌少,浪費一分就是多”

  走進環(huán)保與低碳的.生活。這是發(fā)生在我們家的一個有關(guān)節(jié)約的小插曲,有一次,媽媽洗衣時用了很多的水,都放掉了,我見了很心疼心,但看到媽媽那么辛苦的干家務(wù),又不好直說,就摟著媽媽的脖子問媽媽沒有水電的世界是不是很可怕?媽媽說:“那時人將會渴死,那時就是沒有亮光的夜晚”。就是就是。我急忙說。媽媽剛剛你用了那么多水,還不再利用起來,多可惜啊。每個人節(jié)約一滴水,世界上61億人,就節(jié)約了61億滴水。你想想,要是這樣的話,那么世界上不就不會缺水了嗎?”快來看看我們家的成果吧!

  1.節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;只買必需的。不買零食,不適用的小飾品,掛件等。

  2.節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面,可以收起來用背面做驗算;用過的廢紙,廣告紙,包裝紙積攢起來。盡量使用自己的水杯拒絕使用一次性紙杯,多用手帕擦汗、擦手。減少使用面巾紙。

  3.節(jié)約一滴水,洗完手關(guān)緊水龍頭;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。刷牙時要用多少水就盛多少水,淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。自己晚上的洗臉?biāo),留著洗腳,然后再把水收起來用來沖廁所。

  中學(xué)作文600字 42

  7月、8月是臺風(fēng)最多的季節(jié),我們浙江地帶的“海棠”剛“回家”,麥莎又來“做客”了。

  臺風(fēng)的害處很多。山體滑坡,泥石流,山洪暴發(fā)等都是它的“杰作”。還不止這些呢!城市里它到過之處,有的房屋倒塌,有的樹被連根拔起,還有的地方成了汪洋大海,車子根本不能開!今年臺風(fēng)多,風(fēng)力大,風(fēng)力都在12級以上,上萬畝農(nóng)田被毀于一旦,街道嚴(yán)重積水,最深到達(dá)腰位,害的有的人無家可歸,損失到達(dá)幾十億!

  看到這,你們必須認(rèn)為臺風(fēng)是很危險的吧!可是,臺風(fēng)還有它的益處。它的到來能夠讓一個炎炎夏日清涼許多,從30多攝氏度一下降到20多攝氏度。它還能夠帶來大雨,解旱災(zāi),這就是臺風(fēng)。你們想明白臺風(fēng)的構(gòu)成嗎告訴你們吧!臺風(fēng)結(jié)構(gòu)看到,如此巨大的龐然大物,其產(chǎn)生必須具備特有的條件。一是要有廣闊的.高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺風(fēng)只能構(gòu)成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,并且在60米深度內(nèi)的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。并且高層輻散必須超過低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風(fēng)速不能相差太大,上下層空氣相對運動很小,才能使初始擾動中水汽凝結(jié)所釋放的潛熱能集中保存在臺風(fēng)眼區(qū)的空氣柱中,構(gòu)成并加強臺風(fēng)暖中心結(jié)構(gòu);四是要有足夠大的地轉(zhuǎn)偏向力作用,地球自轉(zhuǎn)作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉(zhuǎn)偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺風(fēng)發(fā)生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。

  此刻我們的科技先進了,能預(yù)測到臺風(fēng)、火山爆發(fā)、地震等。但最重要的是要保護好環(huán)境,這些自然災(zāi)害可能是大自然給我們的懲罰吧!

  中學(xué)作文600字 43

  在我眼里母愛就是一本很厚很厚的書,可是作為兒女有誰能夠用心地去讀懂它呢?而如今我又從丟棄了的書堆里找到這本厚厚的書,從頭讀過。

  書才翻到第一頁,可是我看見的是母親流著的汗,聽姥姥講過,我小時候身體不好,經(jīng)常生病,媽媽抱著我奔向醫(yī)院,細(xì)心照顧,即使深夜也不曾松懈半分,而媽媽的身上卻是大汗淋漓。我卻是不懂媽媽為什么那么的緊張。

  我搖了搖頭把書翻到了一半,上小學(xué)的我更不會讓媽媽省心,心里常常埋怨媽媽嘮叨,媽媽也漸漸變得不再年輕,我更是讀不懂她為何天天嘴邊說不完的是我犯的小錯,一個母親捕捉孩子錯誤的目光為何會如此敏銳,現(xiàn)在,細(xì)細(xì)想想,我懂了一件事:我為何不去反省自己為什么要犯那些沒有必要犯小錯呢。

  又翻過幾頁,是初中的.一天晚上,我正坐在書桌前寫作業(yè),冷風(fēng)襲來,我禁不住地打了兩個噴嚏,媽媽聞聲而來,“快穿好,別凍著了”,一件外套隨著叮囑聲披在了我的身上,當(dāng)時的我還不以為然,有一搭沒一搭地披著,第二天感冒如約而至,然而母親卻依然任勞任怨地幫我買藥,照顧著我。

  我將書迅速地翻到后面,展現(xiàn)在眼前的是我考得不好的一張試卷,而媽媽并沒有說教我,只是跟我淡淡地講著學(xué)習(xí)的方法。耐心地講解,讓我在下一次考試中能夠取得優(yōu)異的成績。長長的人生之路,因為有了母親的教育、引導(dǎo)、幫助,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都陪伴著你。

  讀到這兒我好像懂了些許的皮毛,母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們。

  母愛就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;母愛,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;母愛,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航;母愛,就像一本濃墨重彩的書,值得你的熟讀深思。

  中學(xué)作文600字 44

  約翰遜曾說過:“唯一真正的勝利在于戰(zhàn)勝無知。” 一開始,我并不理解這句話的含義,但經(jīng)過一件事后,我才恍然大悟。

  那是三年級的事了。一個星期六的中午,我的作業(yè)寫完后,閑著沒事干,便從書包里找出一本《綜合閱讀》來看。我隨便翻了一頁,題目是《神奇的納米技術(shù)》,我看到這個題目,心想:納米?什么是納米呢?好奇心促使我看下面的內(nèi)容。

  我把整篇文章讀完了,它講的是在不久的將來,人們的衣服,塑料制品等,都會改成用紙來做。人們運用納米技術(shù),使衣服可以防水、耐磨。文中還介紹,納米是比毫米還要小的長度單位。我心想:居然還有比毫米還小的長度單位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!

  正當(dāng)我發(fā)愣時,鄰居家的劉園突然跳到我面前,我連忙回過神。劉園得意洋洋地說:“劉婧文,你知道比毫米還要小的長度單位是什么嗎?”我聽后驚訝萬分,天下怎么可能有這么巧的事啊?我剛讀完關(guān)于這方面的`文章呢!不過,我又暗自發(fā)笑:嘻嘻!你絕對想不到我能回答這個問題,而且百分之百正確!

  劉園看我半天不說話,就更神氣了:“哈哈!答不上來吧?需要我把答案告訴你嗎?”我堅定地說:“不需要!”“哼!好啊,那你說啊!薄凹{——米!蔽夜室庥靡蛔忠活D的聲音說,讓她心服口服。劉園聽完我的答案,頓時目瞪口呆,差點摔倒呢!

  “不可能!這是我們剛學(xué)的,你怎么知道啊?”

  我自豪地說:“我是從《綜合閱讀》這本書里學(xué)到的,怎么樣?”

  她羞愧地說:“再見,我得回去看課外書了!

  就這樣,我們一見面就互相交流自己新學(xué)的知識,漸漸地,我倆的成績也突飛猛進。!知識真好!

  ……

  中學(xué)作文600字 45

  看到文題,有人不禁會說,生日不是很快樂的嗎?怎么會是糟糕的呢?但那一次生日,真的很糟糕,那是我10歲生日的時候……

  生日那天,有三四個比我小的弟弟到我家玩,我們吃完飯后,又吃完了蛋糕,然后我們決定到樓上去玩一會電腦。那時候電腦只有一臺,因為電腦臺數(shù)不夠,所以我一個人霸占了電腦,幾個小弟弟是客人,只好乖乖地在一旁呆呆的望著。不過我玩了一會,屁股在電腦椅子上還沒坐熱,就被爸爸趕了下來,爸爸說:“你多大了,還不給這些小弟弟玩會!”說完,爸爸下樓招呼客人去了。這些小弟弟哪里是在玩電腦游戲,根本在拆電腦,把鼠標(biāo)當(dāng)小汽車玩,把鍵盤當(dāng)鋼琴玩。過了一會,我大伯的兒子把我的.二伯的兒子打了一下,二伯的兒子哭了,這時爸爸聽到哭聲上來了,以為我搶他們的電腦,把他打哭了,爸爸問都不問,直接把我說了一頓。

  “要不是你今天過生日,客人多,就要把你打一頓!卑职稚鷼獾恼f。我實在太委屈了,但也無可奈何。爸爸又說:“不玩電腦!玩點別的吧!”

  經(jīng)過商量,我們在家玩捉迷藏。我跟這群小弟弟玩起捉迷藏,沒玩幾盤,他們就躲在窗簾后面,躲在被窩里,甚至是衣櫥里。我再看看房間里,狼藉一片,我不禁疑問:這還是我的家嗎?這明明是狗窩。媽媽知道后,一定會非常生氣的哦……我實在看不下去了。

  我立即號召他們到我跟前來,讓他們跟我一起來大掃除。清理了一會,看來我找錯人了,他們哪里是在幫忙,他們一會拿著掃把打架,一會拿著抹布互相搓臉,我只好讓他們下去,我自己一個人打掃,快打掃了一個多小時,才算是收拾得勉強像回事。

  這個生日過得真糟糕!

  中學(xué)作文600字 46

  一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,我們比比看誰美!毙〔輸[動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。

  哎,對了,前面一棵大榕樹,據(jù)說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說:“你著實配不上和我比美,我就跟它比去吧!”彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:“老頭子,我們比比看誰美,好不好?”“唉,原來是彩虹姑娘!”老榕樹很有禮貌地說,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實,你還是跟它比美吧!”

  于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?”向日葵滿臉堆笑地說:“我一點也比不上你美,我的功勞也有太陽公公的一份,它的'本領(lǐng)最大,你還是跟它比美吧!甭犃讼蛉湛脑挘屎绲靡獾貌坏昧,趾高氣揚地來到了太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,我們來比比看誰美,如何?”

  太陽公公笑了笑說:“我不想跟你比美。不過,我也不得不告訴你:美是存在心靈深處和行動中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”彩虹聽后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進了云縫里,消失了……

  中學(xué)作文600字 47

  暑假剛開始沒幾天,超強臺風(fēng)就“入侵”了我們的生活。

  臺風(fēng)在離我們不遠(yuǎn)的福建登陸后,我隨媽媽去上班,路上,我看到一片狼藉:公路旁那一整排平常像哨兵一樣的大樹此時都有氣無力地垂著頭、彎著腰,在余風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;很多工廠的廣告牌也遭了秧,那些金屬制作的公司名稱本來是被牢固地焊接在樓層或墻面上的,此刻已經(jīng)七零八落地掉在地上或懸掛在上頭,搖搖欲墜,十分危險,我們經(jīng)過的時候甚至有一個字“咚”地一聲掉落在地,好在有很多相關(guān)的人已經(jīng)開始處理它們了。

  經(jīng)過繞城路,能夠看到繞城橋下頭本來種滿了農(nóng)作物的田地已經(jīng)面目全非了,雜草被連根拔起,胡亂地覆蓋在田地上。很多農(nóng)作物都被雨水沖走了,留在田地上的那些也奄奄一息。

  媽媽給我看了一個視頻,是我們附近的海邊。情景比陸地上糟糕多了,風(fēng)把海浪掀起后仿佛變成了一個暴怒的巨人,劈在礁石上、碎成一塊又一塊還不忘撲向岸邊,水花大到仿佛能吞噬人和車。有很多車甚至被拖著往地勢地的地方“走”……好可怕的`臺風(fēng)!

  我跟媽媽說,如果沒有臺風(fēng)就好了。

  媽媽摸摸我的頭,告訴我,臺風(fēng)雖然很可怕,但它也有可愛的一面。因為我們玉環(huán)是一個四面環(huán)海的小島,十分缺乏淡水資源。在夏季的時候更是經(jīng)常遭受不一樣程度的旱情。臺風(fēng)能給我們帶來部分水資源,在很大程度上緩解旱情。這些年,我們當(dāng)?shù)卣呀?jīng)在逐漸加強措施,能有效地把臺風(fēng)帶給我們的傷害降到最低,以后,會越來越完善的。

  聽了媽媽的話,我不禁感慨:“這個臺風(fēng)既可怕又可愛,我們真的是怕它不來,又怕它亂來呀!”

  中學(xué)作文600字 48

  一陣風(fēng)輕輕地吹過,霎時我感到了獨立寒秋的無奈。平淡繁忙的學(xué)習(xí)生活沖走了我青春的活力,取而代之的是一份沉著,一片寧靜。我緊張枯燥地生活著,但父母卻說,我們的兒子長大了。

  回憶起以前那些你追我趕、浪漫而倉促富有節(jié)奏感的崢嶸歲月里,我活的是那樣的灑脫,那樣的'快活。隨著時間的消逝,我猛然間才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的幼稚、愚蠢、無聊。喧鬧的青春沖昏了我的頭腦,使得我分外的狼狽、懦弱、虛偽。跳出青春這個人生區(qū)間,我走進了成熟,懂得了如何做人,怎樣做事。

  曾記得初中剛畢業(yè),我就覺得自己已經(jīng)長大,纏著父親販賣一些簡單的學(xué)習(xí)用品,做一次小本生意。經(jīng)過再三考慮后,我征得了父親的同意。我高興極了,幻想著自己的“發(fā)財夢”。

  早晨我起的很早,作別了母親后,我踏上了用金磚鋪成的大道開始前行。父親和我騎著自行車沿途叫賣。他緩緩地騎著車子走,而我卻只能做個向?qū),引?dǎo)著他。我騎得飛快,不一會兒,我們有了很遠(yuǎn)的一段距離。過了整整一個早晨,父親把他得東西賣了個精光,而我卻連一枝筆也沒賣出去。又氣又累的我發(fā)瘋了,抓起一筒圓珠筆狠狠的摔在地上。父親并沒有生氣只是蹲下身子一枝一枝地把筆撿了起來,領(lǐng)我去吃飯。我默默的哭了,懷著一顆沉重的心走回了家。從那以后,我默默的記住了父親撿圓珠筆的身影,我知道了做事不能心浮氣躁、三心二意。自此,我也懂事多了。

  成熟使我變得穩(wěn)重起來,做起事來干脆利落。與此同時,我卻失去了一些血氣方剛的朋友,但我永不后悔。因為看到他們就讓我想起了當(dāng)初的自己。我忘不了……忘不了那個不平凡的早晨,F(xiàn)在,成熟指引著我前進的方向,我正在向知識的海洋沖蕩。

  所以,我贊美成熟,它將伴隨著我快樂的成長。

  中學(xué)作文600字 49

  對于我們,青春猶如一張描紅紙,我們小心翼翼地按照筆畫順序一筆筆地描,生怕出格,最終我們寫的字一模一樣。美好的世界張開雙臂,等待著我們的自投羅網(wǎng)。我們就這樣充滿希望幸福地活著,更可悲的是,有人甚至不知道青春可以是殘酷的。

  青春時期,我們有各種各樣的夢想,總是對未來充滿期望,那時的我們,喜歡幻想,喜歡想象我們的.美好未來。我們沒有煩惱,只是生活在自己的朋友圈中,然后一起暢想屬于我們的未來。

  彼時青春,承載了我們多少的夢想,我們曾經(jīng)一起奮斗,一起努力,只為了我們共同的夢想;蛟S它會讓我們美夢成真,像我們原本期望的一樣,實現(xiàn)自己的夢想,亦或許,它會將我們的美夢從此打破,它就這樣埋葬了屬于我們的短暫的青春,然后,便只剩下了無盡的回憶,以及那深深地思念……

  收起眼淚,忘記曾經(jīng)的痛苦,然后重新出發(fā),趁著青春年少,盡力的拼搏吧,即使會失敗,即使會被摔的很慘,甚至遍體鱗傷。但是,至少我們曾奮斗過,以后也不會為了現(xiàn)在而后悔。因為我們經(jīng)歷了,我們的青春沒有虛度,沒有浪費,而是用在為夢想拼搏上了。我們雖然沒有成功,但這也是我們的驕傲,是一種收獲,我們在精神上也算獲得了成功,因為我們的經(jīng)理夠豐富,內(nèi)心夠強大,肩膀夠?qū)掗煟銐虺袚?dān)這一切的一切。我們不曾哭泣,即使流淚也會使我們變得更加堅強。

  等待就是浪費青春,時間不等人,我們的時間很短暫,我們的青春很短暫,轉(zhuǎn)眼即過。我們無法挽回昨日的悔,無法實現(xiàn)未來的美,我們只有把握現(xiàn)在,趁著青春年少,努力奮斗,我們的青春才會有滋味……

  即使青春再殘酷,只要我們珍惜了,為我們擁有現(xiàn)在的美好青春而感到驕傲,我們的整個生命,都會熠熠生輝。

  中學(xué)作文600字 50

  我喜愛寧靜。一個人獨坐在房間里,細(xì)品一本書,便是我最大的樂趣。

  這間屋子不大,一張床鋪,一個書桌,一個衣柜,僅此而已。但我卻很享受這清幽的環(huán)境。

  讀書是我的一大愛好,我習(xí)慣于把它作為一種消遣,同時,還可以汲取書中的精華和營養(yǎng)。可平時在校園里,四周較嘈雜,教室里也安靜不下來,想靜靜地讀書真的很難。于是,在家中,我樂于走進這個屬于我的世界。

  最喜歡在下午讀書,陽光不再那么燥熱,而是輕柔地灑滿我的全身,讓我獲得一份“心遠(yuǎn)地自偏”的閑適。一手翻開書頁,一手捧一杯香茗,就這么開始靜讀。不知從什么時候起,也不知為什么,書中的文字像有魔法似的,牢牢地吸引著我的眼球,讓我無法自拔。窗臺上,有各種植物,它們的枝葉爭先恐后地順著防盜網(wǎng)向上爬,顯示出一片生機。亭亭玉立的水仙已經(jīng)開了兩朵,為這幽靜的小屋添了一份獨特的'幽香。在這樣的環(huán)境下,我也更加舒暢,貪婪地吸收著書上每一個字符帶來的無邊樂趣和無窮奧秘。

  每次這樣的閱讀都會讓我忘了時間,唯一能夠判斷時間的,便是室外光線映在書頁上的顏色。當(dāng)它由金黃變?yōu)槌燃t時,便是我該抬起深埋于書中的頭的時候,看見天邊悠閑飄緲的火燒云,聽見婉轉(zhuǎn)動人的鳥兒歌唱。到了這個時候,我反而覺得有些遺憾,看著泛紅的書頁,猶不忍釋卷,小屋里仿佛還停留在書中的畫面。

  居里夫人說過:“書籍是人類進步的階梯”,而在如此閑靜的條件下讀書,更不失為一種享受。我讀書并不是為了什么,只是為了讓心靈得到洗禮,得到更多的知識,使自己的修養(yǎng)得到提升。多希望靜臥在書叢中,做一個甜美的夢。

  我愛讀書,更愛在那間清幽的小屋里讀書,這里有屬于我的世界。

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