讓我開心的作文合集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讓我開心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓我開心的作文 篇1

這兩天，學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來(lái)到新修的操場(chǎng)，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂(lè)的小鳥一樣。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的.同學(xué)很著急地為我們加油，有的同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。

　　接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幸福......

讓我開心的作文 篇2

　　在我的身上發(fā)生很多事，開心的，傷心的，生氣的……各種各樣。我記得的事情已經(jīng)不多了，因?yàn)槲衣�慢淡忘了。但有一件事至今還讓我開心，那就是——坐飛機(jī)！

　　記得那是三年級(jí)的暑假，一直向往旅游的我便讓媽媽帶我去玩。經(jīng)過(guò)我的“口水炸藥”，媽媽終于答應(yīng)我去香港玩，并且是坐飛機(jī)去的。我開心得一蹦三尺高。

　　到了出發(fā)那天，我和媽媽趕到了溫州機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備坐飛機(jī)。辦完登機(jī)牌，過(guò)了安檢，終于到了候機(jī)室！我們坐到椅子上，等待上飛機(jī)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)人好多呀！坐在椅子上的，有的吃著東西，有的看著手機(jī)，有站著的，有排隊(duì)準(zhǔn)備登機(jī)的，有跟人交談的，還有時(shí)不時(shí)看看手表……候機(jī)室一片熱鬧。

　　等了二十多分鐘，終于上飛機(jī)了！我可開心了，媽媽比我還開心，她說(shuō)她三十幾歲了才第一次坐飛機(jī)呢！再看看其他人，也有人是很興奮的`，大多是小朋友。他們嘰里呱啦地說(shuō)話，還分著零食。

　　“您好，旅客們。歡迎乘坐本次飛機(jī)。飛機(jī)馬上起飛，請(qǐng)系好安全帶。”廣播響起，大家都安靜下來(lái)，等飛機(jī)起飛。只聽“嘀”的一聲，飛機(jī)便開始助跑了，過(guò)了幾分鐘，飛機(jī)飛上天了。

　　我高興極了，看著窗外的風(fēng)景。窗外，天像一塊靜止不動(dòng)的果凍，白云軟軟的，像棉花糖。我情不自禁地說(shuō)：“好想吃一口白云，軟軟的！”媽媽聽了，哈哈大笑，直說(shuō)我真好笑。過(guò)了一會(huì)兒，空姐給我們分發(fā)了盒飯，我嘗了嘗，味道不錯(cuò)呢！

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的飛行，香港終于到了。我戀戀不舍地走下了飛機(jī)，媽媽也是。我嘀咕道：“好想再坐一次飛機(jī)！”媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我也是！你心里肯定想再坐一次！”我只是笑了笑，拉住了媽媽的手，走了。

　　媽媽不知道，我心里想的是：希望下一次坐飛機(jī)也是這樣的好天氣！

讓我開心的作文 篇3

　　今年寒假，我參加了奎樓社區(qū)為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)。那天早上，我一吃過(guò)早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區(qū)走去。

　　走進(jìn)奎樓社區(qū)大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經(jīng)到了，正等待活動(dòng)的開始呢！我忐忑不安地來(lái)到奎樓社區(qū)的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺(tái)記者也來(lái)參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時(shí)我的心緊張得如十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區(qū)。這時(shí)我想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人可能輸給別人，卻不可以輸給自己�！庇谑俏以诳鼧巧鐓^(qū)院子里轉(zhuǎn)了兩圈，好讓自己的心情輕松一些�；顒�(dòng)終于開始了，只見(jiàn)剪紙老師給我們發(fā)了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發(fā)了一張已剪好的窗花。此時(shí)我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的`事嗎？這樣我也不會(huì)在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來(lái)，不費(fèi)吹灰之力一個(gè)窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來(lái)想剪成雙喜，結(jié)果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個(gè)熟透的蘋果。這時(shí)站在我旁邊的剪紙老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“小美女，沒(méi)關(guān)系，重新拿一張?jiān)偌�，�?xì)心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，從剪紙老師那里又拿來(lái)一張，認(rèn)真地剪了起來(lái)，剪好之后，我展開一看，一個(gè)大大的雙喜完好無(wú)損地展現(xiàn)在我的眼前。接著我又認(rèn)真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。

　　窗花剪好了，下面的活動(dòng)是送幸福。在記者和社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來(lái)到了一位老奶奶家，我把一個(gè)大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山�！崩夏棠踢B聲向我說(shuō)：“謝謝！”我開心極了。

　　那次“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂(lè)的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩著。在那次活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來(lái)快樂(lè)，我自己也會(huì)得到快樂(lè)。

讓我開心的作文 篇4

　　有一次，午托組織一個(gè)活動(dòng)，去生態(tài)園玩。老師說(shuō)特別好玩，有拔蘿卜，挖紅薯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都么拳擦掌，躍躍欲試，都想拔一個(gè)大羅卜。

　　我們喂了鴕鳥，玩了地下迷宮，喂了兔子……其中我最開心的，還是拔蘿卜。

　　我們到了蘿卜田里，一眼望去看不到邊，想到一會(huì)兒要在這里拔蘿卜，我們一個(gè)個(gè)都開心極了，午托老師說(shuō)開始了以后，我們一個(gè)個(gè)都使勁的去拔，這時(shí)，我看到一個(gè)特別大的葉子，我想這么大的葉子，下面的蘿卜應(yīng)該也很大。我一拔，拔不動(dòng)，我就用腳挖了挖下面的土，然后又使勁抱住往上拔。終于拔出來(lái)了，果不其然，這個(gè)蘿卜非常大，我站著把它放在地上，竟然都到我的腰了，我特別開心，拿著我的大羅卜和其他人比，哈哈哈，都沒(méi)有我的'大，我自豪極了，心里彌漫著一絲喜悅。我又拔了一些蘿卜，就拿著老師給的袋子把蘿卜裝了進(jìn)去，但是到了路上，蘿卜太大，袋子爛了，然后我們就換袋子，然后又爛，爛了又換袋子，就這樣了好幾次，最后沒(méi)有袋子了，我只好用手抱著放在了大巴車上。

　　雖然很累，但我還是很開心，因?yàn)槲野蔚搅颂}卜王。

讓我開心的作文 篇5

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一個(gè)奇妙的作業(yè)——用自己勤勞的雙手和智慧的大腦賺一元錢。

　　在家里我就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主”，怎么可能賺到一元錢？放學(xué)回到家，我可沒(méi)少動(dòng)腦筋，就在我一籌莫展之時(shí)，媽媽急著出門買東西，臨走時(shí)特別吩咐我把用過(guò)的雨衣疊好放進(jìn)袋子里，還說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我心里暗自歡喜。

　　看上去一件很簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)有時(shí)并不容易。我把雨衣疊好準(zhǔn)備放進(jìn)袋子，可發(fā)現(xiàn)疊好的“方塊”比袋子要大得多。于是，我又把雨衣重新疊了一遍，可這次所疊雨衣又胖了許多。唉！沒(méi)辦法，我只好再疊�？赡苁钱�(dāng)時(shí)年齡小的緣故，我疊了放，放了疊，試了好多遍都沒(méi)有成功。

　　算了，還是不做了吧!我開始打退堂鼓了，可是不做又怎能完成作業(yè)�！败嚨缴角氨赜新�，船到橋頭自然直�！蔽液鋈幌氲綍�房里《自己動(dòng)手》這本書，記得那上面就有怎么疊衣服的內(nèi)容，也許能從中獲得一些啟示。我走進(jìn)書房找到這本書，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀著折衣服的內(nèi)容，并學(xué)著把雨衣放平，再把雨衣里的'空氣擠壓出去，這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會(huì)兒，一個(gè)比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開袋子，輕輕松松地把“小方塊”放進(jìn)去，心里別提有多高興了。我一邊看電視，一邊等媽媽回家，心想：這一次，媽媽一定會(huì)夸我的。

　　媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把雨衣疊得有條有理，就給了我一元錢，我開心得一蹦三尺高。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，我的成功與閱讀是分不開的！

讓我開心的作文 篇6

　　我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多人沖浪，心里非常羨慕，于是想親自體驗(yàn)一下。聽爸爸說(shuō)要和一個(gè)叔叔去島上玩，我便吵著要去，爸爸只好把我?guī)�上。我的心早就飛向了大海，飛向大海上一朵朵令人向往的浪花。

　　海島上藍(lán)天白云，海風(fēng)陣陣，游人如織，正是沖浪的`好時(shí)機(jī)。我換上泳衣，戴上目鏡，拉上爸爸沖向大海。海浪一層一層，翻滾向海灘；游人一群一群，追趕著海浪。

　　我也加入了人山人海中。哪浪大，我就往哪沖；哪叫聲大，我就往哪看。爸爸擔(dān)心我被卷走，所以拉著我的手。但我想挑戰(zhàn)自己，使勁往前沖。一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái)，把我高高地托起。我看見(jiàn)了，和我一樣尖叫的人群。海浪落下，我身隨浪動(dòng)，浪水淹過(guò)了我的頭頂。趴在救生圈上，幾波浪花過(guò)來(lái)，我就被推到沙灘上。真是“后浪推前浪，前浪死在沙灘上”��！就這樣我追趕著浪花，浪花撲打著我的身體。不到半個(gè)小時(shí)，我就筋疲力盡，躺在沙灘上，再也不想動(dòng)了。

　　這就是一件讓我開心的事，我沖了浪，浪沖了我。

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