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【推薦】抒情作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的抒情作文8篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了“跳蚤書(shū)市”這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)昨天聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮,又擔(dān)心自己的書(shū)賣不出去。一回到家,我便翻箱倒柜,尋找舊書(shū),終于找到了三本,還和王思佳一起做了幾十張傳單,還做了一張廣告牌,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,一切準(zhǔn)備就緒。
早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。中午的時(shí)候,活動(dòng)終于開(kāi)始了,我端著凳子,“咚咚咚”地跑了下去,想去占一個(gè)好位子。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡,喧鬧聲,吆喝聲,叫賣聲,砍價(jià)聲,形成了一首歡快的交響曲。選好位子后,我和王思佳一起把帶來(lái)的布展開(kāi),攤平,再把帶來(lái)的書(shū)和裝飾物擺放好,便開(kāi)張了。剛開(kāi)始時(shí),一點(diǎn)生意也沒(méi)有,別人連正眼也不瞧一下我們的書(shū)攤,王思佳靈機(jī)一動(dòng),想用吆喝的`方法來(lái)招攬顧客,那誰(shuí)來(lái)吆喝呢?為了這個(gè)話題,大家爭(zhēng)執(zhí)了好半天,但最終還是沒(méi)人敢出面吆喝。就這樣大概過(guò)了十幾分鐘,終于有幾位顧客來(lái)到我們的攤位,前來(lái)詢問(wèn)價(jià)格,就這樣,生意逐漸好了起來(lái),一連賣出了好多本書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的書(shū)連一本都沒(méi)賣出去,原封不動(dòng)的擺放在那里,看著別人的書(shū)一本有一本的賣了出去,自己再也沉不住氣了,精心挑選了幾本書(shū),挨家挨戶的進(jìn)行推銷,可仍然一無(wú)所獲,我垂頭喪氣的回到了攤位上,像霜打過(guò)的茄子,焉了。這時(shí)有人正好想買我的書(shū),我立刻精神抖擻,心想:終于來(lái)客人了,可要把握住機(jī)會(huì)啊!便對(duì)他說(shuō):“五塊。”“什么,五塊?你這是黑店啊!這書(shū)都這么破了,還五塊”?“那這樣吧”。我忍氣吞聲,對(duì)他說(shuō),“四塊行了吧!薄昂茫山。”他高興的付了錢(qián),把書(shū)拿走了。買走了一本書(shū)后,我的心情不像剛才那么失落了,也去別的舒坦上去“淘寶”了。
“請(qǐng)注意,本次活動(dòng)還有十分鐘就要結(jié)束了,請(qǐng)抓緊時(shí)間!薄鞍,時(shí)間怎么過(guò)得這么快?只有十分鐘了。”聽(tīng)完廣播,我不禁叫了出來(lái)。趕緊回到自己的攤位,隨手拿起剩下的書(shū),見(jiàn)一個(gè)逮一個(gè),做最后的努力,正當(dāng)干得起勁的時(shí)候,楊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“活動(dòng)結(jié)束了,回教室吧!薄鞍,這么快就結(jié)束了!蔽覀儾患s而同地叫了出來(lái)。
通過(guò)這次舊書(shū)交流會(huì),我明白了,爸爸媽媽賺錢(qián)不容易,很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
抒情作文 篇2
對(duì)于你這幾天的表現(xiàn),我不知道該怎么說(shuō)是好,但是我真的希望你可以改正,做一積極向上,健康陽(yáng)光的孩子。畢竟你還是我心中最可愛(ài)的老弟。
記得你小時(shí)候喜歡笑,口水總是喜歡留下來(lái),穿個(gè)黑黑的外套笑的甚是可愛(ài)。每次下雨天你總比誰(shuí)都快去收拾院子里的東西。那個(gè)時(shí)候的你,真的是惹得每個(gè)人覺(jué)得你很是個(gè)好孩子。但是現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,不知道怎么愛(ài)上了玩手機(jī),愛(ài)上了玩電腦,每天你抱著它們。其實(shí)并不是不讓你玩,但是你一天一直沉迷于上面也不是很好的選擇呀!一來(lái)這樣下來(lái)會(huì)對(duì)你的'學(xué)業(yè)造成一定的影響,二來(lái)你的眼睛會(huì)因?yàn)檫@樣度數(shù)會(huì)急速上升。別的男生喜歡出去玩,找朋友,而你宅在家里,像個(gè)宅男一樣。作為青少年的你應(yīng)該積極向上,每天早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞,然后去寫(xiě)暑假作業(yè)。但是你現(xiàn)在的表現(xiàn)是,一睜眼,就跑到電腦旁邊或者拿著手機(jī)開(kāi)始玩球球大作戰(zhàn)。這樣的你可以沉迷于一天,老爸說(shuō)你的時(shí)候,你還頂嘴。要是再這樣下去的話,我覺(jué)得你的學(xué)業(yè)就這樣子完了。真的,家里的幾個(gè)手機(jī)都被你玩壞掉了,你就沒(méi)有想過(guò)手機(jī)的可承載性嗎?為什么總會(huì)讓手機(jī)中病毒,你就沒(méi)有想過(guò)嗎?昨天老爸的手機(jī)又壞了,你看到爸媽那急切的神態(tài)了嗎?他們賺錢(qián)多么不容易!
在這里我只想對(duì)你說(shuō),老弟放下手機(jī),丑拒網(wǎng)絡(luò),開(kāi)始好好學(xué)習(xí),做一個(gè)陽(yáng)光的帥氣男孩。
抒情作文 篇3
陰沉沉的天,最好是把人壓抑得緩不過(guò)氣來(lái)。
一步兩步走,遇到的事物都變成了灰色似的,世界也像由黑白灰三種簡(jiǎn)單的色調(diào)調(diào)和而成?床灰(jiàn)人們心里想的那些“五彩繽紛”,對(duì)于他人的喜怒哀樂(lè),自己也不因此而悲或喜。
那種陰天,有把地上的袋子和落葉吹的滿天飛的風(fēng),有經(jīng)歷過(guò)花謝的枯枝敗葉殘柳,有貓兒、狗兒偶爾的幾聲吠鳴。人們慢慢的走,車子慢慢的開(kāi),時(shí)光緩緩的留
流淌。
這樣的陰天,我們可以選擇到一家門(mén)窗敞亮的餐廳,餐廳里放著美國(guó)鄉(xiāng)村的純音樂(lè)。來(lái)點(diǎn)簡(jiǎn)單的東西就獨(dú)自坐下,甚至是品著一杯清茶。雖然簡(jiǎn)單的東西不一定是最好的,但最好的東西一定是簡(jiǎn)單的。就這樣心無(wú)雜念的`看著街上的人來(lái)人往,心情不一樣,看到的風(fēng)景也一定不一樣。
陰天,當(dāng)你一人獨(dú)行時(shí)才能真正體會(huì)孤獨(dú)的感受,那感覺(jué)就像是——一個(gè)人也能成為世界,當(dāng)你此時(shí)與他人毫無(wú)掛鉤時(shí),才發(fā)現(xiàn)人與人之間就像一望無(wú)際的繁星,但其實(shí),每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠(yuǎn)。其實(shí)孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你不能使應(yīng)孤獨(dú)。
有一次見(jiàn)了霧都的照片,高樓大廈被一團(tuán)霧水籠罩,像是一圈大氣層。那種在眼前若隱若現(xiàn)的模樣,似乎從夢(mèng)境中幻化出來(lái),從腦海中投射出來(lái)的畫(huà)面。
雨后最先出現(xiàn)的是陰天,若是遇見(jiàn)這樣的天氣千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。放下手里的傘,讓它立于被雨水沖刷過(guò)的地上。自己尋一臺(tái)階便坐下,它也許會(huì)落到頭上,彈到枝葉,滴入路邊積起的水流。這樣的陰天,能夠清人耳目,凈化萬(wàn)物。
陰天尚好,我豈能獨(dú)享它的美?
抒情作文 篇4
在我的人生道路上,會(huì)有很多人伴隨我走過(guò)我的人生,比如:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(zhǎng)的。
從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的`,也就是俗話所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭,我有什么困難他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓,因?yàn)樗挛遗芰耍@時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。
下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也和他一起開(kāi)始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說(shuō)話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。
一路有你,你是我人生道路上的一盞明燈;一路有你,你是我人生道路上寬闊的大道;一路有你,你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
抒情作文 篇5
在這微暖的陽(yáng)春,走進(jìn)鄉(xiāng)村的郊野,首先映入眼簾的是一片綠的海洋;黃土的斑點(diǎn)和線條摻雜在綠中,組成一塊綠的彩布,彩布一直向天邊延伸,似乎有綠的蹤跡就有它們的一席之地。
微風(fēng)過(guò)處,可愛(ài)的小東西們就熱鬧起來(lái)了,朝著風(fēng)指的方向不停地點(diǎn)著它們可愛(ài)的小腦袋和搖著它們晶亮的頸項(xiàng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層層的漣漪不斷被激起,它們?cè)谶@輕微的動(dòng)蕩中逐漸變的柔和起來(lái)了,但柔和之中也夾雜著幾分默契,沒(méi)有被風(fēng)卷起的“千堆雪”,那么魯莽,那么的焦躁和迅猛。無(wú)風(fēng)之時(shí),偶爾只能隱約聽(tīng)到遠(yuǎn)處的狗吠,汽笛及其一些吵雜的微弱聲,而它們卻顯出一絲沉默,靜靜的,只有它們的綠。但又并非完全沉默,我能感受到它們正汲取著大地賦予的養(yǎng)分,爭(zhēng)先恐后努力的向上拼搏,盡情裝扮著自己的綠,為孕育自己的大地添上幾分色彩。
麥旁的樹(shù)枝上也零星點(diǎn)綴著綠的痕跡,仿佛預(yù)示著春的剛剛來(lái)到;可顯然它們對(duì)春“警報(bào)”來(lái)得太遲,不確切。當(dāng)春姑娘踏著輕盈的步伐到來(lái)之時(shí),麥兄們就早已批上了綠裝在此等候了,因此,能作為春姑娘信息員的當(dāng)非麥兄們莫屬了。
有一次,夕陽(yáng)落山之時(shí),路過(guò)郊野。忽看到遠(yuǎn)方麥田上方彌散著薄薄的霧氣,不到片刻霧氣更厚了,厚的幾乎看不清對(duì)面的天橋。這到底怎么回事?心里很是疑惑。然憂傷的心似乎明白了這麥田的用意,好象我并非這片綠景的歡迎者,它的美也并非我能欣賞的。我的一種直覺(jué)也肯定了這一莫名的想法。于是我環(huán)顧四周,忽看到了西邊煤焦廠正熱火朝天的作業(yè),工廠上方臭氣如云,云也在緩慢向四周擴(kuò)散;看到眼前一幕,我真的楞住了,鼻尖也似乎嗅到了那股極其難聞的'味道。接著我又感受到了遠(yuǎn)方公路機(jī)車排出的尾氣正向郊野擴(kuò)散;污泥的惡臭也正在向這里趕來(lái)。難怪……
它們似乎感到了危機(jī)正向自己伸展,于是以霧氣來(lái)為自己制造生存的結(jié)界,凈化外界的侵污,誓不受它們的玷污。
我深深被這一幕所感化,它們至始至終都守護(hù)著自己綠,為綠而生,為綠而亡。至到枯萎的最后一刻,也不忘為培育它們的農(nóng)夫們留下自己的努力成果。
它們真的太偉大了,不象高大身壯的樹(shù),失去了大地賜予的綠衣,還在路邊茍且的萎縮著;也不象雜草那么無(wú)賴,以自身的綠裝為計(jì)在麥田中濫竽充數(shù),卑賤的茍延殘喘。它們的那份執(zhí)著,那份活力,那份熱情,已深深烙嵌在我的心里……此時(shí)心里的那份敬重真的無(wú)法言表,真的希望我能被這一株株小生命所感化,被它們的品質(zhì)所感化。
“生的偉大,死的光榮”這一響亮的稱號(hào),不也應(yīng)該非這一株株小生命所莫屬嗎?
抒情作文 篇6
那天,雨零星的飄落,灑在空蕩蕩的校園小徑上。踏著微濕的路,我看到了滿園醉人的綠,那份昂然的生機(jī)展現(xiàn)著生命偉大的一面。
難得有如此清閑的午后,做完夢(mèng)我向著綠茵茵、濕漉漉的操場(chǎng)踱去,邊走邊賣呆,享受著周六下午的愜意。
這時(shí),路邊草叢中,我瞧見(jiàn)了紫云英的身影,其中有一株長(zhǎng)在小樹(shù)旁邊,樸實(shí)地開(kāi)著一盞紫色的小花,也是唯一一盞。一切都顯得很有生命力。忽然,我想起班里還剩一個(gè)空空的花盆,我何不將這株紫云英移栽到花盆里呢?如果這樣也不失為一道獨(dú)特的風(fēng)景啊,對(duì),就這么著。
正在為自己的想法偷著樂(lè)時(shí),我看見(jiàn)了草叢中其他的紫云英,其中有很多都已經(jīng)凋謝,紫色的小花因殘敗而顯得格外蒼白,半耷拉著腦袋,提不起神。
我忽然感到莫名的失落,心里有種隱隱的痛,于是我改變主意,不打算移栽紫云英了。瞧見(jiàn)她那因時(shí)間推移而變得不可愛(ài)的身影,我就殘忍的將她否定,不知道自己什么時(shí)候有了如此可怕的想法,我都有些鄙視自己了。
花兒有開(kāi)怎么會(huì)沒(méi)有衰敗呢?不是嗎?再美好的事物總有兩面的吧,我怎么連如此淺顯的.道理也忽略了呢?
我總是理想化的認(rèn)為花兒既然開(kāi)了,開(kāi)在我生命里每個(gè)不同的角落,就會(huì)一直綻放,就像我會(huì)守在她們的身旁一樣,但是,那似乎知識(shí)一個(gè)不切實(shí)際的奢望,不是我不能,就是它們不可以。
花兒謝了還會(huì)再開(kāi),但再開(kāi)的已經(jīng)不是曾經(jīng)的那朵,生命是一個(gè)不能重復(fù)的花季,每朵花只能享受一個(gè)季節(jié)或溫柔或熱烈的生命,而我們又何嘗不是呢?
離開(kāi)那里的時(shí)候我默默的問(wèn)自己:花兒和我之間,究竟誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的點(diǎn)綴……
抒情作文 篇7
記得小的時(shí)候,我毛手毛腳的,經(jīng)常會(huì)打碎家里的碗碟,因?yàn)樨毢赣H疼惜不已,在她高聲大嗓的呵斥聲中,我總會(huì)怯怯的說(shuō),那都是弟弟干的,然后一副無(wú)辜的樣兒。母親便會(huì)把罵聲全給了傻站著的弟弟。其實(shí),我知道,母親心里一定清楚明白。弟弟性憨嘴拙,不像我這般調(diào)皮搗蛋,屁股長(zhǎng)刺兒似的沒(méi)坐性,一個(gè)不留神就會(huì)惹出事兒來(lái),整日的不是上房揭瓦就是下地?fù)v蛋,惹得鄰里親戚人見(jiàn)人厭,母親常常要為我的搗蛋向鄰里親戚道歉陪笑臉。那時(shí)候,弟弟就是我的替罪羊。那時(shí)我還常慶幸自己有多聰明,每次惹了禍總會(huì)逃脫責(zé)罰,卻笑話弟弟愚笨。多少年之后,我把那些事兒笑著告訴母親,笑她總錯(cuò)怪弟弟。母親潸然而笑,說(shuō)她哪有不明白的,兩個(gè)兒子嘛,誰(shuí)是什么秉性,她心里頭一清二楚,只不過(guò)罵誰(shuí)都一樣,罵罵罷了。
想起來(lái),真叫人幸福!
那之后,我仍然會(huì)做錯(cuò)事。但每當(dāng)做錯(cuò)了事,母親的眼睛就會(huì)在眼前閃過(guò)。而我,再不會(huì)把責(zé)任推給別人。
我家門(mén)口有一株很大的杏樹(shù),杏子大大的,香甜無(wú)比,那是當(dāng)年母親種下的。母親種下杏樹(shù),還是因?yàn)槲易祓,?jīng)常偷摘鄰家的杏子,惹得鄰家不高興,也惹來(lái)了口角。雖然那時(shí)鄉(xiāng)野之間,孩子們偷摘杏子豆角的事兒很平常,大人們看見(jiàn)了也是說(shuō)幾句而已。然而話傳進(jìn)了母親的耳朵,她是個(gè)要強(qiáng)的人,拽住我狠狠的揍了一頓,教訓(xùn)我什么都可以做,就是不能做賊。然后,她種下了那棵杏樹(shù)。當(dāng)稚嫩的幼苗破土而出,我欣喜若狂,趴在地上望著嫩芽?jī),想象著它長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)滿杏子,黃澄澄的,掛滿了枝頭。然而,杏子至少要三年才結(jié)果。所以,該偷時(shí)我還是會(huì)去偷,只是更為隱秘罷了。等到那棵杏樹(shù)結(jié)果了,成熟了,母親摘了一臉盆,上門(mén)送給了鄰居,說(shuō)了許多好話。因?yàn)槟赣H,鄰里關(guān)系至今友好,誰(shuí)家有什么好吃的新奇的東西都會(huì)相互送一點(diǎn),質(zhì)樸無(wú)華,自然隨性。
十歲那年秋天,我忽然得了痢疾,那時(shí)侯這種病不好治,算是個(gè)絕癥。我的爺爺是個(gè)陰陽(yáng)先生,除了神仙鬼怪之外,中醫(yī)相信一點(diǎn),西醫(yī)一點(diǎn)不相信,我昏昏睡去后,爺爺便開(kāi)始燈火通明、香煙裊裊、鑼鼓喧天的念起經(jīng)來(lái)了,祈禱太上老君、西天王母、關(guān)圣帝君、二郎真君,甚至連土地爺山神爺都請(qǐng)來(lái)為我治病,然而不管用的,我還是朝著死亡線飛奔而去。爺爺放棄了,父親絕望了。母親淚水漣漣的從佛祖禱告起,天上諸神她知道名號(hào)的禱告了一邊,神靈真的顯驗(yàn)了,送來(lái)了我的老師。老師是村上唯一的知識(shí)分子,接觸的新鮮事物多,知道一位剛從縣衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)修回來(lái)的赤腳醫(yī)生學(xué)會(huì)了吊瓶子。他告訴母親,那位赤腳醫(yī)生大概能治好我的病。母親停下哭泣,立即打發(fā)人去請(qǐng),赤腳醫(yī)生來(lái)了,瓶子卻吊不成,因?yàn)闋敔攬?jiān)決反對(duì),他說(shuō)太上老君治不好的病,一個(gè)赤腳醫(yī)生能治好嗎?在君臣父子夫婦綱常的影響下,父親沉默了,母親卻勇敢的站在了挽救兒子生命的第一線。她等到半夜三更,爺爺熬不住困終于回去睡覺(jué)的時(shí)候,叫那位醫(yī)生來(lái)給我吊了瓶子。我是我們村第一個(gè)吊瓶子的人。
很光榮,因?yàn)槟赣H的'堅(jiān)持!
這個(gè)月的十五日,是母親大人的兩周年祭日,那天我在天水,一路小心,那晚終于醉了,看那秦州,天色很藍(lán),山川蒼茫,雖沒(méi)有登山而遠(yuǎn)望,心頭仍涌起天地悠悠之感,愴然而涕下。那時(shí)我想,人要是真的是從石頭縫里蹦出來(lái)的多好,至少免了那思念之苦。
逝者已已矣,活著尤悲傷。
說(shuō)了太多傷感的事,不是沒(méi)有快樂(lè)的,只是因?yàn)槲矣涀〉,大多是辛酸悲苦之事。其?shí),翻開(kāi)歷史書(shū),從頭讀到尾,最后能記住的,無(wú)非是霸王別姬、昭君出塞、馬嵬坡、風(fēng)波亭等等慘淡凄苦的事兒?磻,歡樂(lè)劇目的都忘了,三娘教子、竇娥冤卻忘不了。人的一生和歷史浪潮差不多,打開(kāi)心扉,明月當(dāng)頭,一邊喝酒,一邊暢談的事,大都是苦難的經(jīng)歷。在我腦海中,能想起來(lái)的,都是母親滄桑的形容,比如蒼蒼白發(fā),比如瘦削的身影,蹣跚的腳步,和那一雙朦朧的悠遠(yuǎn)的眼睛。還有,就是仿佛還能感覺(jué)到的滿是老繭的那雙手。至于其他的,我受表彰、考上大學(xué)的時(shí)刻,母親給我說(shuō)了什么,做了什么,一件都想不起來(lái)了。當(dāng)然,我敢肯定的,那時(shí)侯,母親一定很快樂(lè),一定做了很豐盛的很香的飯菜來(lái)犒勞我。
至于母親臨終的一切,那是用刀子刻在心中的,只是我不愿意再次翻騰出來(lái),再一次痛痛切切的折磨自己一回而已。對(duì)這個(gè)社會(huì)而言,母親是很渺小,對(duì)我而言,母親就是那片天,那塊地。
如今,只能如此而已了!
抒情作文 篇8
有些人注定是生命中的過(guò)客,有些人注定是有緣無(wú)分,有些人注定無(wú)法在一起。。就像兩個(gè)戀人,有些戀人注定走不到一起。。因此傷痕累累,傷透了心在戀愛(ài)中,兩個(gè)人要學(xué)會(huì)互相理解,互相包容,只有這樣才會(huì)幸福一輩子,永遠(yuǎn)在一起。。可有些人在戀愛(ài)中一直在包容,理解,對(duì)方的壞脾氣和不好的毛病,可就算是這樣有些戀人還是無(wú)法走到一起,這就是有緣無(wú)分,注定是生命中的過(guò)客吧......
有這樣一對(duì)戀人,女孩非常包容和理解男孩的壞脾氣。無(wú)論在什么事上都會(huì)聽(tīng)男孩的,每次一吵架她都會(huì)主動(dòng)道歉。。以為會(huì)一直在一起,以為理解和包容會(huì)讓他們一直走下去,幸福下去。?墒遣皇。理解和包容最后還是以結(jié)束告終。就是注定的要遇到對(duì)方,最后卻還要分開(kāi),這就是有緣無(wú)分吧,就是注定的過(guò)客吧。。結(jié)束了一切都結(jié)束了,女孩的心被傷了。。因?yàn)樽约焊冻隽巳扛星椤。追女孩?人很多,可女孩不會(huì)在相信愛(ài)情,很害怕在被傷一次。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,女孩已經(jīng)二十九了。成為了大齡剩女。。父母一次一次地催促?墒撬ε。就好像老話,一朝被蛇咬,十年怕井繩吧。又一年過(guò)去了,女孩三十了,還是不愿意相信愛(ài)情,因?yàn)樗沒(méi)放下該放下的人?還在等一個(gè)等不到的人。她祈求他能回到她的身邊。可這一切好像不會(huì)。就只能做做夢(mèng)了...... 女孩決定終身不嫁,因?yàn)樗X(jué)得自己不會(huì)在愛(ài)上別的人。一生就只愛(ài)這一個(gè)人。是她的摯愛(ài)。等。會(huì)一直等下去,就算等不到自己的摯愛(ài),也還是會(huì)等。。。我多么希望我摯愛(ài)的人有一天也能回來(lái)找我,可是我心中的那個(gè)他,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)找我。。我也會(huì)一直等我摯愛(ài)的人,雖然等不到。但我還是會(huì)等。會(huì)默默地守護(hù)你。關(guān)注你,看著自己摯愛(ài)的人幸福也是一種滿足......
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