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走過,才明白作文(精選38篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的走過,才明白作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走過,才明白作文 篇1
坐在窗邊,放眼望去,一片片金黃的落葉落在了窗沿,把我的思緒拉回了一年前的那個秋天。
“加油,加油!”伴隨著同學們的呼喚聲,200米的體育考試正式拉響。起初,我信心滿滿,邁著我大而沒有頻率的步子一路飛奔,可好景不長,路程還不到一半,速度倒減了一半。
我進入了兩百米的沖刺階段。
五十米,此時的我,滿頭大汗,邁著沉重的步伐,還堅持著。
三十米。腳步漸漸地慢了下來,和我一同起跑的同學已把我遠遠的甩在了后面。汗水順著臉頰流進衣領(lǐng)中,我卻毫無察覺。
二十米,心口如同被一塊巨石重重地壓著,喘不過氣來。
五米,眼看著終點就在前方,可我卻覺得越越跑越遠,仿佛地上的終點線也在無情的嘲笑我。此時,萬眾的目光都落在了我疲憊的.身軀上,我終于跨過了終點。
考試結(jié)束了,所有人都離開了,只留我一個人獨自在操場上徘徊。我漫步到檻桿旁坐下,仰望著頭頂那些已被染得金黃的樹葉,心中思緒萬千。為什么只有我做不到呢?我發(fā)出疑問。
我漫步在操場的跑道上,邊走邊想。一圈、兩圈,從走到小跑,從小跑到加速……日復一日,年復一年,春花秋月,夏雨冬雪,我想做到的事情終于做到了。
走一遍曾經(jīng)走過的路,也偶爾回頭看看走過的地方,也許傷痕累累,也許滿心歡喜。這些都成為了歷史,但是我終于明白了一個道理,積蓄力量的過程,遠比一飛沖天的那一刻更加精彩。
等我再一次走到那棵滿是金黃葉子的大樹下,一片片葉子被輕風扶過,緩緩地飄落下來,我抬頭仰望,一片,兩片,三片,輕撫著我的汗水……
走過,才明白作文 篇2
走過才明白,對于一座山來講,其實它并不需要有直插云霄的高聳,也無需有綿延千里的磅礴。
我去拜訪了福建的名山冠豸山,正午的陽光火辣辣地灼燒我的皮膚,當我站在山腳下,預(yù)料這絕不是一次愉快的旅行,金黃在不知不覺中泛出了紅色,打在山的這一面,待它渲染了滿山的樹葉,又轉(zhuǎn)了個彎打在山頂?shù)木奘稀?/p>
當我真的進入那片綠色的世界,才知道一切是多么的清爽,古老的樹木生滿了苔蘚,就像貼在臉上的面具,輕輕一揭,便全都會掉落下來,露出里層濕潤的樹干。
十分慶幸在這盛夏時節(jié)有蟬聲相伴,啁啁啾啾,此起彼伏,大有《與朱元思書》中富春江的生機。在幾棵松樹上,還能欣賞到松鼠較小的身體在搖擺的樹枝上靈活的穿梭,或許正是這座山庇護了如此多的生靈。
在山中行進著,耳邊傳來了潺潺的流水聲,流水滴滴答答的打在光滑的卵石上,濺起朵朵透明花朵似的.小水滴,那些花在波紋間蹦蹦跳跳,一路綻放下去,最終流入山腳下的湖泊。
我最終登上山頂,背后是整個冠豸山的全貌,形似一條昂首的豺狼,而我則站在它的頭頂,樹林是它的毛發(fā),它的身體為腳邊的湖泊遮擋了太陽的炙熱。前方是邊城,一座座大小房屋錯落有致的排序著,財狼目視遠方,心中盡是自信與渴望,時刻向著遠方前進。
人何嘗不應(yīng)該是這樣,只有保持著前進的姿態(tài),時時昂首挺胸、斗志滿懷的面對明天,面對希望,才能不斷壯大自己,才有力量幫助別人,保護你所珍愛的一切。
走過才明白,生活的真諦是探索,探索的目的是頓悟。愿你以期盼去迎接所有美好的生活,做最優(yōu)秀的自己!
走過,才明白作文 篇3
夕陽西沉,眼前一片荒涼,連空氣中都液溢滿蕭瑟?墒,舊城改造計劃,不應(yīng)該是叫人雀躍的喜事嗎?
我每天從這里經(jīng)過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態(tài)建意破壞著、推毀著那里的一切。
那片廢墟,曾是我童年的樂國。那家照相館的阿姨,曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好,就像為我定做的一樣,上面點緩的水鉆精致可發(fā),那條手鏈至今我還保存著。照相館旁邊是一家餛飩店,我上幼兒國那會兒,天天著爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家,住著我兒時最好的朋友,每天我們挽著手上學的日子是那么溫馨………
老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調(diào)皮鬼,老街里幾乎沒有人不認識我?扇缃瘢切嶙R的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經(jīng)善待我的人?赡苁钦麠l街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長的.串場河,那里有我童年時渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了向往。
夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。
走過,才明白作文 篇4
人生就是一場旅行,走過去,就會明白許多道理。
——題記
二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗?墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區(qū),野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經(jīng)損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其余長城的部分損毀。可以說沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現(xiàn)在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊墻。
走過去,我才明白這個道理。
東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。
如果沒有中華民族5000年的歷史積淀,中國就不會有如此豐富的文化遺產(chǎn)。除非,還有人愿意在這個和平為主的年代打仗?
走過,我才明白。不經(jīng)風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產(chǎn),保護我們國家五千年的'歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。
走過去,我才明白,只有靠我們對文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,我們才有可能走過任性自己,對準方向,向發(fā)展自己,保護中華的方向前進。
加油吧,再走過人生五分之一的旅程,我將會在研究和保護這些文化遺產(chǎn)中走向成功。
走過,才明白作文 篇5
“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人!睂,只有走過,才明白。
夏日的驕陽似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反復地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風掠過我的窗欞,而此時的我,正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續(xù)失利的我,已經(jīng)心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問自己的內(nèi)心:“我難道真就這么差勁嗎?”很迷惘……
突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來到小區(qū)旁的一塊荒地,似乎只有在這里,我才能靜下心來。那遍地枯死的小草,仿佛像極了可憐的我,一樣很困惑。
“呼”一陣風吹來,吹干了我眼里的淚,地上的草兒向同一個方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的'眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來,細細觀察。
沒錯,那就是剛破土而出的嫩芽,一個個鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經(jīng)好幾年不長草了,但這回怎么……
這些小生命要經(jīng)過多大的艱難險阻,才能贏得破土而出的一天。
早晨,天剛泛起魚肚白,草兒就早早地醒來,互相鼓勵說:“加油,又是新的一天,離那一天不遠了!”晚上,天上最后一抹余暉已消失,它們又說:“我們要養(yǎng)精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準備!”雨天,它們經(jīng)受風吹雨打,變得堅強;晴天,它們補充能量,享受“日光浴”。
功夫不負有心草,這些堅強的小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺,風聲為伴奏,陽光為燈光,演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過,才會明白。
天格外湛藍,云甚是潔白,我的內(nèi)心已晴空萬里,因為我知道,只有走過,才會明白!
走過,才明白作文 篇6
青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業(yè),還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的.作業(yè)本上。
走過路口
最后一次回小學,是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn),我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩(wěn),成績倒也還好,可是我總覺得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點調(diào)味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經(jīng)歷教會我成長,構(gòu)成了我人生中最大的財富!
走過,才明白作文 篇7
每每耳邊聽到“讀萬卷書,不如行萬里路!贝藭r我總會浮想聯(lián)翩。我們學習地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風雨,需要承受那么多嗎?
但是,有時確實走過,才明白。
我曾來過西昌這個小城,看到那矗立的高樓,心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機會去拜訪上海,去感受真實的“魔都”氣氛。上?芍^是包容性極其的強,你能看到世界各地的人們齊聚于此,分享這座城市的資源,而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨,也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天,說長也長,說短其實也有點兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想,若干年后,當我回想往事時,我依然會清晰地記得:我曾是在這兒改掉了自己的習慣;在這兒立下了自己重要的.目標;又是在這里定了要改變的決心。
走過上海,讓我明白了許多,也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開始,我需要經(jīng)歷的更多,領(lǐng)悟得更多。
回來那天,天空陰蒙蒙的。我的父親來接我,我們順便去縣里激活我們一家的社?ā8赣H不認字,所以一弄這些與文字相關(guān)的,總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下,便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸,他只是像個無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn),遇到不友好的服務(wù)人員,他們還會痛斥他,無奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因,他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報就是滿他這個小小的愿望。
我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情,引發(fā)了我多少感慨。此時我才明白到,我們不需走得多遠,但我們需要走得更多,經(jīng)歷得更多。生活只有走過,才明白。
走過,才明白作文 篇8
總是年少輕狂,錯過人間萬象。有過山河田園,不懂自然風光;走過城市農(nóng)野,不明世俗景象;走過任性自傲,不解青春鋒芒。待收起輕狂,嘆人間萬象……
“沒關(guān)系的,我喜歡吃餃子皮,嘟嘟多吃肉!”我望著身旁的孩子,嘴角展露微笑。記憶的風鈴隨風作響,七歲的回憶逐漸浮現(xiàn)。那天是立冬,爸媽不在家,把我寄在姑媽、姑父家。吃晚飯時,姑媽端著冒著熱氣的.餃子走出廚房,嘴里還喊著:“開飯了,開飯了,洗洗手都來吃飯。”我滿眼泛光,興沖沖地跑向飯桌!斑@孩子,慢點!”姑父在我身后叫著。大家都落座后,姑父拿起筷子往我碗里一個勁地夾餃子,當時我不喜歡吃餃子皮,就一手一根筷子將餡給挖出來,皮丟在一邊,自顧自樂呵呵地吃著餡。姑媽瞧見了,準備教育我一下:“你這孩子呀!边沒說完便被姑父打斷:“沒事,沒事,我喜歡吃餃子皮,給我吃,你吃肉哦!蔽耶敃r天真的認為,姑父真的很喜歡吃皮,可直到現(xiàn)在我才明白……
姑父生病住院了,姑媽每天沒日沒夜地照顧,爸媽想為姑媽分擔,便把他們的孩子接過來與我們一起居住。
中午,我們一家子圍坐在飯桌吃飯,是餃子。弟弟就如我小時候一樣,不喜歡吃皮,把餡挖出來吃的很香。大人們看見了,嚴肅地道:“嘟嘟不能只吃餡,皮也要吃的!蔽乙姞钫f了一句:“沒關(guān)系的,我喜歡吃餃子皮,嘟嘟多吃肉!”我望著身旁的孩子,嘴角展露微笑。我夾走他碗里的皮,一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我,別提多開心了。那時我才恍然大悟,其實不是喜歡吃餃子皮,而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊!
世間之大,羅列萬象。走過,才明白山河之美;走過,才明白城鎮(zhèn)之好;走過,才明白青春之彩。人生的這場旅途,用心去走吧……
走過,才明白作文 篇9
任何人,任何事,只要經(jīng)過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。
走過小學六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的'。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動過,只是窗內(nèi)的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什么都是新的;蛟S只是剛開始有點不適應(yīng),到后來才慢慢發(fā)現(xiàn),不適應(yīng)的不只是新的生活,還有新的自己。畢業(yè)照里的那個他,和現(xiàn)在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。
每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念?墒沁@沒有辦法改變,所有我必須望向?qū),因為人生的路只能前進,不能退后。
在這變幻的歲月里,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散。可我永遠記得,那個夏天,那個構(gòu)造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。
走過,才明白,青春從未虧待過誰。
走過,才明白作文 篇10
可否走過暮春與初夏的更替?
春天的裙邊染著粉顏,掃過之處,是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中,好比這花原是白皙的臉龐,指明嘴一笑便添了迷人的暈。
卻已是四月芳菲盡。
走過這株樹石之間散落的花已經(jīng)不多了,宛如美人遲暮,不盡的失落。每日走過這株花樹,總不忍細看,害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡,花的尸骨未涼,殘留一地的悲愴,我以為他們在黯然神傷,于是快快的走,走著走著,走到了初夏。
陽光柔柔地傾瀉下云層,像是潑下數(shù)不清的碎金,潑在了樹上,在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻涌上枝頭,擁著蓬勃,擁著生機,從樹梢漫溢開,翠綠的`葉,密密綴在枝干上,筋絡(luò)舒然清新之意,攜著微風,還擺腰肢。突然間風不起了,葉也朝著土地。
那一瞬間,周遭靜默,像是悼念一般,悼念誰呢?
思緒隨風飛揚,我想起了我的恩師楊向明老師。就在幾年前的一個下午,楊老師為了救落水兒童,不幸失去了自己的生命。他縱身一躍,跳入河中,沒有一絲猶豫,盡管他知道自己可能會失去生命,但仍義無反顧,不悲傷不后悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的人性,他不正如這落花嗎?
花落即葉生,由拔節(jié)代替綻放,延續(xù)那將開未開的夢,生命因此而經(jīng)久不息。落花褪去纖柔,將繽紛的色彩,凝作供給生命的養(yǎng)分,裹入泥土,經(jīng)由枝干鮮活而永不停息的血管,有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉,肆意地拔節(jié),積聚著生命擁有的力量,春去秋來,又生作大片嫣然的笑臉,好像一切都沒有變。歲月更迭,四季交替,生命就這樣輪回交替,鮮活而永久,譜著一曲又一曲春夏的歌。
落花從不悲傷,它安靜的等待下一個季節(jié)的綠意。
走過暮春與初夏的更替,才明白,生命的亙延與不息。
走過,才明白作文 篇11
之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會情不自禁地發(fā)出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。
那天,我放學回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來?苫剡^頭卻發(fā)現(xiàn)我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的'看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點,回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個賣錢,現(xiàn)在,爺爺病了,我?guī)退麚煲稽c,他就少點負擔!
聽了這個小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的瓶子,我心里很不是滋味,也對他產(chǎn)生了一種憐憫與親切感。
他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠去。
孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。
走過,才明白作文 篇12
魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!倍覅s特立獨行,總愛走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達。
記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來越多,在這原本寧靜的林間綠道漸漸變得喧嘩起來。
看著前面的人群,我停下車來,搖了搖頭,準備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時,我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。
猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車騎進了這條小路。開始時路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開朗。一排高大的樹,枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽光穿過枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹的'盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒了枝葉的遮擋,陽光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開車把,張開雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽光里。
騎車回來,我洗了一個熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。
騎車是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒關(guān)系,這興許是老天爺對你的考驗。靜下來想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠?于是,我改變了學習方法,果然學得更加順暢。
很多路,走過,才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?
走過,才明白作文 篇13
“數(shù)學真是簡單!”
這一句話,是我在初二年級以前最經(jīng)常說的了。我的數(shù)學不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問題的。但是,我有一個很大的弱點,但凡在某一方面有了什么起色,我就會產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨尊”的感覺。
我的腦子不笨,再加上我們班的.數(shù)學成績可以用拉跨來形容,以至我的成績在班上名列前茅,這可了不得了,我性格上的缺點讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓,我就開始對數(shù)學這一科目開始變得漫不經(jīng)心,讓本來應(yīng)該在刷數(shù)學題的時候在玩手機、看小說,本來應(yīng)該在溫習知識的時候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績從名列前茅變?yōu)殂槐娙,我的?shù)學成績也從八九十變?yōu)榱呤袔状我驗樾牟辉谘,竟然只有五十多分!什么意思了,我?shù)學不及格了,那是從未有過的事!
我開始變得沮喪了,開始變得懷疑自己了,我是笨嗎?
一天,我在瀏覽網(wǎng)頁的時候,看到了白巖松先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對你一種提醒,讓你靜下來思考,改變原來的路徑!
我進入了沉思之中,我是笨嗎?想來并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。
我經(jīng)過一個多月努力奮斗,在后一個月考,我雖然沒有回到最“巔峰”之時,但是也進入了八十分的隊伍。
呵!只有經(jīng)歷過失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時代,陽光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場上對敵,但我們也要認真學習、增強體質(zhì)為來日報效祖國,奉獻自己的青春。
走過,才明白作文 篇14
夜晚的城市,在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側(cè)昏黃的燈光覆蓋,不時有車開著刺眼的大燈駛過。每天晚上,我都會穿過這樣的街道回家。
來這座城市已經(jīng)一年了,可似乎還是不能融入這里,我熟悉的,不過是從家到學校的三里路罷了。走出校門,是擁擠的'人流,你擠我、我擠你,只有耐心地隨著人流走向大路?蛇@不到百米的路竟是多么難走!兩旁是焦急等待的家長,他們像占道經(jīng)營的小販一樣,將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人群蜂擁而出,卻只能一個接一個走。
這情景似曾相識。想我一年前仍在故鄉(xiāng)上初一時,門口的路不也是這樣嗎?擁堵的路段每每相似,通暢的路段各有各的不同。
走過這路段,再走過一個路口,會是一大段較黑暗的路,再加上很少有車經(jīng)過,顯得陰森森的。走在這條路上,我常常會想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路,多么像我來到這里后的狀態(tài)。
我的童年就這么如剛出校門般隨著擁擠的人流往前走,迷迷糊糊,根本找不到捷徑。一走出童年,我還未享受清醒的愉悅,便跌入了失落之中。這一條路為什么不如其他路那般光明?我的初中生活為什么不如小說中描寫的那般順利?
但是,只要再過一個紅綠燈、轉(zhuǎn)一個彎,前方便被路燈照亮,人來人往、車來車往,一切井然有序。只要過了這一段大路,就能到家了。走過,才明白那一段漆黑的路并不怎么可怕,只要堅持走過去前方就是光明。
我釋然了,走過,才明白,也只有走過,才會明白。
走過,才明白作文 篇15
世界上沒有失敗,只有放棄。走過,才會明白你有戰(zhàn)勝挫折的力量。
暑假,天氣炎熱。拿著手稿在練習,室內(nèi)踱步。望著3頁密密麻麻的小字,誦讀幾遍,再一段段地背下,時間總是過得很快,一眨眼一上午便過去了。吃過午飯,繼續(xù)背誦,溫度一點點上升,窗外樹上的知了聒躁地叫著,練習室沒有空調(diào),汗水細細地滲出,稿還沒有念熟,總是磕磕絆絆,心中不免更加焦急。只一天,怎么可能背下來。扔下手稿,坐在椅子上,無奈晚上彩排,只好將搞子撿起來,再一遍遍地誦讀。
正午過去,炎熱不再,心中也更加寧靜,四周靜悄悄的,蟬鳴的聲音也消失不見,室內(nèi)只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟,便嘗試脫稿,背上一段便拿起稿子對上一遍,將漏掉和錯的句子細細標出改正,再一次次地背誦,稿子被手握出幾道水印,嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶,便去拿一杯回來喝,剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味,喝罷便是回甘。清了清嗓子,繼續(xù)練習。
終于,再合上小小的稿子后,流利地講了出來。輕輕拿起稿子,笑容不自覺便溢出嘴角。黃昏的`光不再帶著灼人的溫度,而是一團團地擁在手稿上、茶上、還有笑容上。茶已放涼,但香氣卻在室內(nèi)索繞,帶著一絲苦澀的香氣經(jīng)久不散。挫折何嘗不是開始的焦急,時間的緊迫,茶開始的苦澀。若你開始便在這些面前止步,又怎知后來的結(jié)果。
挫折從來不是絆腳石而是墊腳石。走過,才知道原來自己可以,原來結(jié)果是這樣的美好!
走過,才明白作文 篇16
逃離繁華的都市,去尋找散落在邊角的古鎮(zhèn),拾回被人們遺忘的流年。
輕踏在布滿青苔的陳年石板上,觸摸經(jīng)歷了無數(shù)歲月的長巷白壁,吐息著氤氳在空中的桂花香。望向長巷盡頭,只覺身后是現(xiàn)代的喧鬧都市,前方是擁有悠久歷史的古鎮(zhèn),而自己,則身處穿越年代的時空長廊。
拋下一切,靜靜走到前頭,開啟了一段古鎮(zhèn)之旅。
走上拱起的石橋,聆聽泉水叮咚,木水車隨著放慢的時光走轉(zhuǎn),發(fā)出吱呀吱呀的聲音。橋欄上有著坑坑洼洼的小點,那是歲月遺留的痕跡。粗壯古老的高大桂樹下,兩位年過花甲的老人正在博弈,黑白子在棋盤上擺布。風拂過老人寬松輕薄馬褂,將淡黃的.桂花帶進衣袖,吹散檀木香爐吐出的青煙絲。
溪邊的戲班子又張羅著搭起戲臺,紅布金緞輕落在木桿支起的框架。木臺板上,戲子左搖右擺,作成醉于美酒的樣子,高昂的戲腔從口中傳出,飄進了人們的耳朵,蕩進了人們那顆深愛聽戲的心。隔壁的說書人也擺起了攤,手里攥著一本泛著黃牛皮紙制書。引來了一群孩童圍住他,豎起耳朵聽著沒聽完的章回,水滸英雄的傳記提起他們的興趣。人家的炊煙喚著聽戲聽書的老人小孩回家,喚著臺上戲子和攤下說書人忙完歸家。
去了鎮(zhèn)里的藏書閣,黑桃木書架上雕刻著精致花紋,龍騰鳳舞。一本本市面已經(jīng)斷貨的書籍在這里卻應(yīng)有盡有,山海鬼怪的插畫也是舊時石墨印成的。邊角已經(jīng)泛黃。
原來,走過才知道,隱匿在角落的古鎮(zhèn)竟也有如此魅力。躲避喧鬧都市,自成世外桃源。
走過,才明白作文 篇17
人生,一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山,欣賞自然風光;走過大街小巷,感受熱情和繁榮;走過幼稚童年,明白人生道理。
呼呼寒風呼嘯而過,我們幾個打了個冷顫,緊緊地擠在一團,感受那微不足道的溫暖。
是的,我們迷路了。
今天天氣這么好,我們上山玩吧。他攥著手里的沙子說道。我們毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟有幾個月沒去了。
為了防止我們找不到回去的路,我們邊走邊撒著一小撮細沙作為標記。
我們爬到山頂,望著綿延不絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),聽著小鳥在枝頭歌唱,聞著花朵的香味,這一切都美好極了。
可是,天有不測風云。成百上千個雨珠從天空中落下,砸在石頭,樹葉上,彈奏這優(yōu)美的交響曲。我們在洞穴里聽著,聊著。
雨停了,我拍了拍衣服上的泥土準備回家,可一路上的標記早已被雨水沖刷得了無痕跡。
我們慌了,變得呆滯,變得脆弱。正當我準備用哭來平靜我的心情時,我想起來了∶我在山頂上看見鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢!
我把他們拉起來,向著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方向走去。幾分鐘,十幾分鐘,幾個小時,不管多么勞累,我還是始終相信著。
我們在山洞里過了一個不平凡的.夜晚。
第二天清晨,我拉上他們早早地趕路去了。翻開最后一片樹葉,一道勝利的陽光照射在我們臉上。終于!終于!我們終于回來了!
看了看他們,又看了看鄉(xiāng)鎮(zhèn),我那顆緊繃的心終于釋然了。
從前,我一直不懂得山重水復疑無路,柳暗花明又一村其中所蘊含的道理?勺哌^這一遭,我也就明白了。
走過,才明白作文 篇18
之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會情不自禁地發(fā)出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。
那天,我放學回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來?苫剡^頭卻發(fā)現(xiàn)我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點,回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個賣錢,現(xiàn)在,爺爺病了,我?guī)退麚煲稽c,他就少點負擔!
聽了這個小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的'瓶子,我心里很不是滋味,也對他產(chǎn)生了一種憐憫與親切感。
他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠去。
孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。
走過,才明白作文 篇19
時間并不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,可卻始終如同陌生人,有些人只是瞬間的相逢,可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學習生活了六年,前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人,沒有交點,毫無接洽。最后一年,我們卻奇跡般的成為了好朋友。
每個人都感到不可思議,連我自己也是;蛟S這一切冥冥之中早已注定,沒有人可以改變!秋感傷肯定金色的.秋天,偶然和JJ成為了最好的朋友,我們會一起回家,一起奔馳于學校的每一個角落,一起穿梭于教學樓之間,去完成老師安排的任務(wù)……就這樣,僅僅幾個月的時間,JJ闖入了我的生活。秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上,看著不斷飄落的黃葉,我忽然問JJ:“我們會永遠是好朋友嗎?”JJ愣了一下,肯定地說:“會的,永遠。”我笑了,在心底里說了聲“謝謝!”。冬放棄堅持冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績也隨著氣溫的下滑而下滑。
或許是因為努力了六年,真的有些累了,又或許是因為我接受不了自己現(xiàn)在的學習狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,JJ對我說:“冬天很冷,對嗎?”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說:“有些事情只有經(jīng)歷了挫折,才能體會到成功時的快樂,就好比在風雨之后,才能看見美麗的———春夏秋冬我們一起走過。
走過,才明白作文 篇20
古人云:“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”,人生路漫漫,經(jīng)驗,即為我們的墊腳石,它不可或缺,珍貴又難忘,一點點的經(jīng)驗會鑄就一個成功的自己,走過,才明白。
我們踏過山和大海,穿過熙熙攘攘的人海,一步一步又一步,走向成功的道路;仡^也便明白了其中蘊含的道理,作為中學生的我們,即使再努力也達不到,七科全部滿分的成績,但回頭看我們做錯過的題,我們會明白,這道題真正的解析;回頭看一本看過的書,會明白作者,更深的用意;回想我們曾經(jīng)做過的事,會讓我們得到新的經(jīng)驗。邊走邊反省著自己,哪一件事可以做的更好?用哪一種方式與他人相處,會使兩人之間的關(guān)系更加的.好。走過,才明白。
父母總是將我們引領(lǐng)上正確的道路,卻殊不知這樣做讓我們少了一些經(jīng)驗,也少了一些理解與認識。用筷子讓我們自己學著用,會讓我們越來越熟練;寫作業(yè)時,總是教方法,不直接給答案,會讓我們成績越來越好;學騎車時,多注意練習,會讓我們的騎車技術(shù)越來越靈敏。在生活各方面的學習上,我們總是應(yīng)該自己摸索,探求,結(jié)果即使不令人那樣滿意,卻也是值得的。
走過才明白,多變的類型題總是越做越懂,廚師的飯菜總是實踐的越多越香,字兒總是越練越漂亮,規(guī)矩也總是越用越活;仡^看看我們曾經(jīng)歷過的事兒啊,才會想的越多,道路由數(shù)不盡的多,總是向好的方向發(fā)展,結(jié)果也總是好的,走過,才明白。
走過,才明白作文 篇21
中考的緊迫感來源于那場微機中考。
記得往常的微機課上,有人悶頭拿上作業(yè)悄悄地寫,有人大聲和老師開個玩笑,窗戶敞得大大的,有風和奔跑聲涌進來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。
這幅場景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機小測分的'那天起,一切都快起來了,像是突然上了發(fā)條:老師的聲音一天比一天急了,有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了,常常沉默著,于是屋里想著此起彼伏的鼠標“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。
周五下午回到班里,便聽到老師念微機分數(shù)的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那么幾個人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發(fā)沉重。
終于要微機中考了!在片片花白的卷子里走過、暗黃的項目書中翻過的時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點擊“提交”的一瞬間,眼前直發(fā)昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分!
走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮斗,方得無上榮耀。
走過,才明白作文 篇22
在人生這場旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。
小學畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績,蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。
終于,在一天天學習后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進考場,卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時的感覺一樣——差?蓱z的113分。
往日的不可一世和尖子生稱號,隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。
我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的`疑問似的,在一次滿分100的小測試中,我拿到了70分。終于,我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。
于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復習也復習不了;復習不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。
終于,事情有了轉(zhuǎn)機。在一次小測試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個人做對了。隨著老師的表揚,我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時候,聲音響亮起來了;做題的時候,作業(yè)規(guī)范起來了……測試卷上的分數(shù),也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進步。
走過,才明白作文 篇23
寰宇里繁星似火,塵世間歲月蹉跎!}記
鄉(xiāng)間小道,質(zhì)樸而生機。田野里的一簇細碎白花,散發(fā)出暗香,隨著風的方向,飄到故鄉(xiāng)。
外婆佇立在圍墻外,努力挺直她那彎曲的身板,眼神中充滿盼望。終于看到了母親和我。想起幾年前來時,雜草迤邐,漫了石頭矮墻。如今,院子里干凈整潔,肯定是外婆花了好多工夫才打理出來的。
安排好行李,外婆便要上山采菜。我興致勃勃地問外婆:“我也可以去嗎?“外婆卻搖搖頭“山上雜草很多,還有各種飛蟲,太辛苦了!甭犕赀@話,一種責任感油然而生:“那就讓我來幫助您吧!”說罷,便大步走向山腳。
山腳的枝枝葉葉擁擠,亦疏朗;旧鷻C盎然,稀疏地彌散在草叢里。時不時會有幾塊石頭擋住去路,但外婆卻胸有成竹,憑借多年經(jīng)驗,繞過凹凸不平的'山地。我一陣小跑,踉踉蹌蹌地跟在外婆身后,心里不由慨嘆。
沒過一會兒,我已精疲力竭,大口喘著粗氣,看著外婆氣定神閑的步伐,我不甘示弱,終于登上山頂。只見外婆正挑挑撿撿,選著蔬菜,我也走到幾株蔬菜前,忽然,一只大青蟲映入我的眼簾,我一驚,隨手扔掉了蔬菜,但外婆卻毫不見怪,把青蟲扔在一旁,繼續(xù)干活兒。
兩個小時后,我和外婆終于回到了家,盡情享受此刻的清閑。心中默默想道:外婆那堅定的步伐下,一定凝聚了昔日的磨難與挫折,那瘦小的身軀與滿頭的白發(fā),是多么滄桑。
這件事雖不如驚濤駭浪,卻如湖中漣漪,讓我為之動容。
果然,只有走過才會明白!
走過,才明白作文 篇24
只要閉上眼睛,總是可以看到記憶中那棵昂著頭不認輸?shù)墓咸。走過挫折,我才明白生命的真諦。
去年暑假,鋼琴考級出乎意料地沒通過,父母臨時決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮(zhèn)還是一如既往的寧靜,就連失望亦是如此。我以為憑借我的能力,一張考級證書肯定手到擒來,可此時的我就像被人從骨子里潑了盆冷水,曾經(jīng)的驕傲蕩然無存。
我呆呆地坐在田梗上,眼前是一望無際生機勃勃的菜園,里面綠油油的蔬菜數(shù)不勝數(shù)。它們遲早也會被采摘?它們也注定要經(jīng)歷疼痛吧?我閉上眼睛,這些年的堅持與努力一幕幕浮現(xiàn):曾經(jīng)的我為了考級堅持不懈練習;曾經(jīng)的我為了不讓家人失望認真上課;曾經(jīng)的我……我想不下去了,眼淚弄濕了雙眼,心情頓時也像鉛一般沉重。
于是,索性站起了身,走進菜園里散心。我詫異地看到那些長在籬笆邊的瓜藤,盡管堅固的籬笆限制了它們的生長,可是它們在困難面前沒有退縮,而是伸直了脖子向上生長。淡淡的月光似水一般溫柔地傾瀉下來,照著瓜藤們倔強、不服輸?shù)哪X袋。我仿佛聽見它們低語:我們不害怕疼痛和挫折我們在等屬于我們的`豐收的幸福。
其實,一次考級并不代表什么。我們往后還有很長的路要走,走得久了,會發(fā)現(xiàn)挫折是人間常態(tài),要始終保持著一顆樂觀的心,朝前看。
那晚,美麗的月色,飛舞的流螢和不服輸?shù)墓咸俳o我留下來深刻的印象。
走過挫折,我終于明白,放大挫折,挫折會把你打倒,笑對挫折,你將收獲一枚枚人生勛章!
走過,才明白作文 篇25
五歲那年,我對藝術(shù)產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽帶我去報名。我看見一位大姐姐坐在鋼琴上彈樂曲,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。
我對鋼琴產(chǎn)生了興趣,便報名參加了鋼琴興趣班。我一坐上去,便按了按,挺響的,也覺得挺蠻簡單的?山Y(jié)果并不是那樣,老師開始讓我談?wù)?guī)的曲子,彈琴時注意手勢,手不能彎,手指抬高,注意節(jié)奏,每天晚上得練上一小時……
在老師那過關(guān)時,我每次都謹記這規(guī)矩,可不管怎么樣,就是不能一次性過關(guān)。有一次,在彈《童年的回憶》的時候,我要同時按到相距七格的鍵,我的手指盡量張開,可就是按不著,我努力著,終于按到了。這首曲子長達三頁,要想彈好并不容易,可我每天不停地練,手都快練腫了,我的背上也有了汗巾。終于,功夫不負有心人,我在老師那過了關(guān),別人聽了也嘖嘖贊嘆。
我開始考級了,先是一、二、三級,我覺得很簡單,都是一次性過關(guān)?墒堑搅撕竺,隨著級別的`升高,難度級別增高了。
有一次,我沒考成功,想放棄,但老師父母都在鼓勵我。我重拾了信心,奮勇向前,考過了一級又一級。終于,經(jīng)過我的不懈努力,我竟完成了十級!
我依然沒有放棄彈鋼琴,我開始在舞臺上表演,在這今年的“六一”兒童節(jié)中,我意外獲得了一等獎,我為自己感到自豪。
只有堅持不懈的努力,你終究會收割到一大片果實的。
走過,才明白作文 篇26
那年夏天,我們一行人去了太行山,版圖上綿延的太行山脈,果真那么壯觀。離山腳還有很遠的時候,就看見云層中山峰若隱若現(xiàn),層層疊疊,深淺不一?罩胁粫r飛過的幾只不知名的鳥兒,也為這詩情畫意的的畫面增添了幾分生機。
一入山,空氣中的燥熱分子頓時安靜了下來。山上氤氳著涼意。清晨的露水很重,衣袖被微微打濕。但在這酷熱的夏天,像是大漠中一股甘甜的'泉水,使人心曠神怡。
山的石壁險峻極了,有的甚至是垂直而下。山的這一面寸草不生,光禿禿的,令人望而生畏。而交換的另一面呢樹木郁郁蔥蔥,長得茂密極了,一堆一堆的雜草成片的連著。雖是夏天,但是山里溫度卻低了許多,草也長得慢了些?烧鎽(yīng)了那句詩“淺草才能沒馬蹄”。
我們在這里玩了三天,走過清清淺溪上的石橋,走過青青樹林里的小徑,跨過汩汩而流的泉水,跳過刻著花紋的石階。
那年夏天,我們幾乎走遍了大半個太行山脈。不管是在車上親眼目睹,還是在山里親身體會,我們領(lǐng)略了這片山脈的壯觀風景,更在心中為這片自然寶地,畫上了一個大大的星號。
走過,才明白作文 篇27
在兒時,母親告訴我童年是無憂無慮的味道;書里說是一去不復返的味道;可我走過的童年是卷子的味道。
如今回想起來,自己走過了,才明白童年的味道。
一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),漸漸勾勒起我的回憶。我愣住了,這是剛上小學三年級的所有卷子,整整齊齊排放著。
我不禁想起了那些在夜里寫卷子的情景。
上小學的時候,我剛過六歲。因為年齡小,所以母親經(jīng)常讓我認真聽課,積極回答問題。我也只是點點頭?缮险n時還是會發(fā)呆出神,說實話,那可都不在少數(shù)了。果然母親擔心的還是發(fā)生了。
第一次的考試成績出來了,而我的成績屬于中上。因為這次糟糕的成績,我第一次被母親訓斥。從此,卷子從天而降了,數(shù)量也是那樣,讓我無法接受。多少次熬夜?我不知道。只知道寫錯太多,一定會受罰。也知道,寫太慢會被挨打。
好像那時,卷子是我童年的噩夢,因為每一天都過的.是那樣重蹈覆轍,卷子里來,卷子里去。
卷子是一座山,壓的我喘不過氣來;卷子是一根針,扎的我眼淚直往下掉。
可當我慢慢長大,走過了才明白,如今的好習慣、好規(guī)矩不都是由母親所成就的?好分數(shù)不都是卷子所給予的?
走過,才知道,我的童年里那濃濃的卷子味兒,才是最真實的味道。
走過,才明白作文 篇28
照片中的輝煌,信件中的感動,結(jié)果前的栽培……這些成果,這些收獲,只有走過,才能明白堅持的力量。
“噼啪”的一聲,在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力,夾帶著的閃電更讓人害怕。
原本在紙上飛躍的筆尖聽到雷聲,似乎被嚇住了,突然停下!芭距币宦暎箯奈业念~頭上掙脫下來。我遇到了攔路虎,最后的一道數(shù)學題使我開始抓狂。雨滴砸在窗戶上,嘲笑著我;狂風晃動著樹枝,諷刺著我;閃電劃過了天空,鄙視著我。我下樓想吹吹風,讓自己的思路理順一點,走在路上,不知何時空中出現(xiàn)了彩虹,四周一片美好。
而在我眼里卻是灰蒙蒙的,這時,一只青色的'毛毛蟲吸引了我,它不停爬著,對面有許多嫩綠的葉子,難道它知道那些美食?它距離對面有十幾米遠的距離,途中有一大片積水。它不可能過去的,我心里暗想。
但它以我想象不到的速度,不可思議的時間到達了中間的那一片積水,這勾引了我的興致,我開始關(guān)注它:它是否想試試,能不能從積水中過去。但現(xiàn)實很快打破了它的想法,它停下來,好似在思考,最終,它從旁邊繞道過去。出于調(diào)皮,我將它抓回了原地,這回,它會不會放棄?但它繼續(xù)爬行,絲毫沒有停下來的意思。
不知過了多長時間,它終于又到達了那片積水,這回我只靜靜觀察,它在路途上克服了種種困難,功夫不負有心人,它終于成功了。它晃動著觸角,突然扭頭,像對我說:“我的道路如同你的題一樣,只有堅持,才能品嘗成功的果實!
我趕忙回到家中,望著桌子上的題,想到毛毛蟲帶給我的啟示,眼中燃起了一股股火苗,我最終做出了那道題。
走過風雨,才明白彩虹的靚麗;走過磨難,才明白幸福的美好;走過困難,才明白堅持的力量。
走過,才明白作文 篇29
有的人說,人生是鮮花的綻放,有的人說,人生是放縱的飛翔,有的人說,人生是身邊的幸!
人生也是一條漫長的路,但只有走過,才明白。
幼時,我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界,人生,便無非就是走路時的跌跌撞撞,一摔倒,哭了一會兒,便起身繼續(xù)走。父母,老師便成為了指路燈,走過了童真,走過了天真。走過了,才明白人生并不只有天真和迷惘。
隨著時間的'推進,童年不復存在,卻在記憶的最深處留下墨痕,那些兒童也變成明理少年。
當在和朋友發(fā)生矛盾,你不再是撲上去打一架,而是認清對錯,禮貌道歉時;當在父母為你煮飯,你不再是置之一旁,而是說聲感謝時;當在老師講述文理,你不是夢境游玩,而是專心聽講時,人生的精彩也就初露鋒芒。
學業(yè)繁重,巨大壓力,何嘗不是人生的一部份?人生如碰釘,碰一次,長一智,人生的漫長讓有些人半途而廢,知難而退;有些人卻在一路種下那最鮮艷的花,因為踏踏實實走過,才明白人生的精彩。
偉大的科學家,國家的領(lǐng)導人,他們也沒有幾個人說過:“我的人生已經(jīng)走完了”,除非雙腿已經(jīng)支撐不起那滿肚子的學問。人生永無盡頭,也沒有人能走到真正的盡頭,路途中的峭壁,生命的衰竭,往往會使人嘆息。但是,只有走過,才明白人生中的學習永無止境,從童真到理明,從燃燒到熄滅中都在學習,也只有學習,才能綻放自己,成為歷史的一筆。
走過,才明白,人生竟如此匆匆,如此精彩,那漫長的路被我們用好奇望穿,用腳沉穩(wěn)向前,用手創(chuàng)造未來,或許,未來的新時代,努力的目標,風起的源頭,就是那路的終點,新的起點,但只有走過,才明白。
走過,才明白作文 篇30
走過悲傷,才明白何為溫暖。
獨自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。
微風徐徐,葉落滿地,鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束,和往常一樣,考砸了。不用想,到家的時候,迎來的一定是一頓臭罵。
十幾分鐘后,我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂,而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊,考慮到底要不要進去。最終,我選擇了逃避。
跑到樹林里,坐在一棵大樹下。想平復一下心情,可眼淚總是止不住,“唰”地一下從眼眶中擠了出來。就這樣,一直哭到了九點。
天色漸漸暗了下來。樹林里時不時傳來一束燈光,我知道那是父母來找我了。換做往常,我會站起來,沖出森林,給他們一個溫暖的擁抱,告訴他們我沒事。可現(xiàn)在不一樣了,他們就像地獄中的魔鬼,想要奪取我的性命。燈光越來越近了,叫喊聲也越來越近了。我連忙躲進一個草叢里,通過淡淡的月光,我注意到了他們憔悴的面孔,這真的還是我的父母嗎?我趴在那里不敢動,時間一分一秒的過去,心跳也越來越快。此時的我多么希望自己是一個死人,可以擺脫所有的困擾。一個小時過去了,我的'眼皮似乎有千斤重,終于,我堅持不住,進入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,房間里沒有人,他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙,上面寫著一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來能擁有選擇的權(quán)利,可以選擇更有意義,更自由的生活,而不是被艱難的謀生。我們愛你。”
剎時,我的心受到了強烈的沖擊。我沖出房間,桌子上擺著熱騰騰的飯菜,我抑制不住,眼淚再次涌出眼眶……
走過,才明白,親情無價,大愛無疆!
走過,才明白作文 篇31
青春,是每個中的無價珍寶,它承載著淚水,著迷茫,記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業(yè),還有那永遠到不了的明天,心中便充滿,為什么我要在這里?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業(yè)本上。
走過口
最后一次回小學,是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的.腦海中浮現(xiàn),我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的第一個口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩(wěn),成績倒也還好,可是我總覺得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點調(diào)味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張狀,這便是我初中時期的第一張狀,也是我最珍視的狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經(jīng)歷我成長,構(gòu)成了我人生中最大的財富!
走過,才明白作文 篇32
在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自己?在時間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場愜意的旅行,一場心靈的旅行。
眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過,才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠處,雪山冰川晶瑩,在陽光的'照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過,才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。
走過,才明白。我們不必奔波于千里,只要細心走過,哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來,尋找心靈的寧靜并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!
走過,才明白。聆聽本心,走進自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
走過,才明白作文 篇33
大千世界的雄奇瑰麗,風景如畫,無不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動容的同時,自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。
老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會當凌絕頂,一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山,總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續(xù)睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”,我無計可施,只好乖乖前去。
來到山腳下,父親告訴我,這座山被當?shù)厝朔Q為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時候就在這里玩耍。我頓時驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的'古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的芳香,沁人心脾?|縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來到了桃花源。行進間,父親發(fā)現(xiàn)一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。
終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情,用美麗的風景改變了我對小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養(yǎng)。而這一切,只有走過,才能明白。
走過,才明白作文 篇34
常常穿梭在自己的時間長廊,屢屢走過小時練字的時光,總會停下腳步,看看自己幼稚的模樣。
我不知道我是怎樣被“忽悠”練習書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。
長大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習,就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續(xù),否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。
過了好久好久,走過了最難熬的幾年,我終于明白了點什么,那就是寫出幅好字,會得到別人夸獎的。有時就是這幾句稱贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱贊?我早已習慣了這種風吹雨打不動的'生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。
繁重的課業(yè),終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關(guān)上柜門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。
一天天過著,很辛苦,很疲勞,但總感覺缺了點什么,不踏實。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺又回來了,一天的勞累辛苦在這時悄悄溜走了,我明白了,原來它早已成為了我的習慣、我的一部分。
從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會寫上幾個字,心隨所愿。走過這時光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽,而是讓它成為了我的習慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實自己。
走過,才明白作文 篇35
人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領(lǐng)略自然風光;走過城市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自己,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向……這次期中考試,更讓我懂得:走過,才明白。
由于模擬考試的失利,我的學習任務(wù)增加了許多。離考試只剩一周了,我急得像熱鍋上的螞蟻,每天毫無目的地做試題。忙了兩天,我的分數(shù)依然不見增長。我疲累地躺在床上,望著天花板,突然想起老祖宗“繩鋸木斷,水滴石穿”的諄諄教誨。是啊,如果我在這時放棄了,又怎么能成大器?我立刻精神抖擻,為自己制定了學習計劃。接下來的五天,我按照自己的計劃復習,效率頓時提高了許多。我走過了復習時的艱苦,明白了“精誠所至,金石為開“的道理。
考試那天,我懷著緊張的心情走進考場,老師已經(jīng)開始發(fā)卷。前面的.題并無大礙,可到最后一道題時,我卡住了,想了很多方法也做不出來。時間一分一秒地流逝,我左邊的同學開始探著脖子往前座看,想撈點“線索”。我突然控制不住自己的眼睛,一個勁地往左看,可忽然又受“修學不以誠,則學雜;為事不以誠,則事敗”的警醒,我的眼睛又轉(zhuǎn)了回來!胺蛐钠鹩谏,善雖未為,而吉神已隨之;或心起于惡,惡雖未為,而兇神已隨之!蔽宜查g找到突破口,墨水隨筆尖傾瀉而下;正當我完成試卷所有題目時,隨著老師的一聲怒喝,那個同學被當場抓住,試卷按零分記?荚嚱Y(jié)束了,我如釋重擔。我走過了考試時的緊張,明白了誠信做人的真諦。
兩天后,當我看到試卷上一百分的好成績時,我知道了:人生中的苦難之所以看起來難以逾越,是因為你沒有去經(jīng)歷過它。當你始終沒有放棄,最后走向成功時,你會懂得:走過,才明白。
走過,才明白作文 篇36
走在暮秋的傍晚。
殘陽如血,已不見初秋的溫暖,冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上,秋風瑟瑟,一切都凌亂了,那樣狼狽,那樣苦澀,可又能如何?嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。
路邊的樹木,幾乎成了完全沒有葉子的樹干,似那風燭殘年的'老人,只能茍延殘喘。但無情的寒風又怎會憐惜它們?將那樹枝也刮得彎成一個危險的弧度,似只需再加一點力,便會折斷,而那落于泥土之上的,就永久地失去了生機,只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止,只望那樹枝能堅強地與寒風對抗。
一路走著,去望見一棵樹,許是在角落中遭受的風較小吧,竟還有些許樹葉,無力地掛在樹枝上,在風中搖晃。心中的喜悅升騰而起,秋風,無法帶走所有的生命!之后的一幕卻使我訝異——
一陣風,輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉,卻使它緩緩下落。那風中透出的是溫柔嗎?我困惑著。那落葉似一只蝴蝶,在空中上下翻飛,為它生命的最后一次演出結(jié)尾,它的舞伴必然是風。我望著它落在地面,對風的憎惡全然消失,甚至有一些感激夾雜其中。
的確,葉是該落下了,它生命的結(jié)束,是為明年春天的新葉做出奉獻啊!是風成就了它生命最后的靜美!原來,風也是充滿善意的。
我望著最后的一抹夕陽,余暉灑落在鋪滿落葉的大地上,神圣而溫柔,這是對落葉最后的祭奠。我相信,新生的綠葉中一定會流淌著它們的血液。風會告訴它們,是落葉造就了它們。
走過暮秋的傍晚,終于明白,原來消失,并不一定是殘忍,也可以是成全。
走過,才明白作文 篇37
人生就像一部電影,要么精彩絕倫,饒有趣味;要么枯燥無味,碌碌無為?傄獙W會去面對,只有走過,才能明白,苦盡,才有甘來。
一年級時,我的玩心很大,但是媽媽卻給我報了古箏課。一開始,我還能興致勃勃地去彈古箏,可是沒堅持幾天,便對它失去了興趣。
記得一次上課,老師讓彈最簡單的《小白菜》,可我卻因貪玩沒有練習。輪到我彈的時候,便緊張起來,結(jié)果一塌糊涂,隨后老師的訓斥聲在我耳邊盤旋,我面露羞愧,挫敗感十足。回到家,我對媽媽說:“不學了!眿寢屨f:“不要被這小小的挫折打敗,只有走過,經(jīng)歷過,才會明白真正的古箏!睆拇艘院螅瑡寢屆客矶急O(jiān)督我練習,陪伴在我的身旁。
又過了一個星期,要命的日子又來了。“不錯不錯,比上個周進步了許多!本谷槐焕蠋煴頁P了,真是出乎我的`意料。為了迎接古箏三級考試,我便上了癮似的每個晚上都會彈很長一段時間。果然,幸運總是降臨在有準備的肯努力的人頭上,我如愿以償?shù)乜歼^了。
這一點點的甜頭,讓我瘋狂的愛上了古箏。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促,便能自覺地練習。為了迎接這最后的一項考試——古箏十級,我開始了沒日沒夜的練習,為以往自己的辛勤付出,為母親的殷切關(guān)懷,為老師的諄諄教導,畫上一個圓滿的句號。
古箏學習苦盡甘來,人生多了一抹色彩。從開始的艱辛,到后來的成功,到最后的甜,
古箏陪我一路走來。只有走過,經(jīng)歷過苦痛,才能明白苦盡甘來,才能領(lǐng)略人間美好風光。愿未來的我,遇到挫折,不懼阻礙,帶著堅定的心,走過一世繁華。
走過,才明白作文 篇38
長輩們經(jīng)常會給我講道理,而我呢,經(jīng)常是把頭一扭,一個字也聽不進去。畢竟,很多事,走過以后才明白。
小學的時候,幾乎每天都有背古文的作業(yè),我是最討厭這類作業(yè)的,把那些字一個個楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因為背得不熟,根本過不了媽媽的關(guān),這時候媽媽就會放下書,說:“要理解它,明白它的意思自然就背過了!碑敃r,我完全理解不了那些詩文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區(qū)別嗎?
上了初中,那些詩文越來越長,老師的講解也越來越細致。我開始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路,我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開,我記憶的速度竟然也越來越快了。這時,我才明白了媽媽的話,明白它的意思自然就背過了。
我容易沖動,爸爸常對我說:“脾氣臭的'人自己會吃虧。”我也認同這句話,可是每次遇到事情,還是會火冒三丈。
那天中午放學,我和朋友發(fā)生了爭執(zhí)。一氣之下,我一拳在玻璃上開了個洞,同時,玻璃在我手上開了好幾個洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過來,然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務(wù)室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來了,老師來了,另一個為了收碎玻璃扎傷手的同學的媽媽也來了……清理、縫針,一切結(jié)束后,已經(jīng)過了將近三個小時。
回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒有補好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見到我張嘴想要說話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會吃虧”。
爸爸說,唉,這真是要經(jīng)歷了,吃虧了,才真明白呀。
是呢,多少告誡和道理,走過,才能明白。
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