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【實(shí)用】在生活中學(xué)語(yǔ)文作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇1
要想學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)呢!
今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家手機(jī)店里的一個(gè)牌子,笑著對(duì)我說(shuō):“堯堯,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見(jiàn)那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通啊?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你理解錯(cuò)了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹(shù)林里的大樹(shù)都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個(gè)干凈環(huán)保的地方!眿寢屆业念^說(shuō):“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常環(huán)保,沒(méi)有輻射。這下你明白了吧?”我聽(tīng)了恍然大悟,情不自禁地說(shuō)道:“原來(lái)是這樣啊!這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋。
接著,媽媽又向我提問(wèn)了:“堯堯,移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開(kāi)始的廣告語(yǔ)嗎?”“是啊!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄(tīng)了卻說(shuō)我說(shuō)的不對(duì),我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個(gè)詞老師講過(guò)。寢尶次掖鸩怀鰜(lái),便做了個(gè)手勢(shì)──指指我的胸口。“難道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說(shuō):“確實(shí)是‘從心’。其實(shí),這句話的.意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話變得有意義,從而來(lái)吸引人們。看來(lái),移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋啊!”媽媽拍拍我的肩,說(shuō):“這樣類似的廣告語(yǔ)還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語(yǔ)文知識(shí)!要想把語(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí),能夠靈活運(yùn)用,還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)。
是啊!其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語(yǔ)文吧!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇2
今天,我和威威一起到公園去玩。我們坐在草地上,無(wú)聊地仰望著天空。忽然,威威對(duì)我說(shuō):“ 太無(wú)聊了,不如我們玩?zhèn)游戲吧?”“好呀!”“就這樣吧,我們沿著小湖,看著周圍的景物說(shuō)成語(yǔ),看誰(shuí)說(shuō)得多!時(shí)間結(jié)束為黃昏。”我聽(tīng)了興致勃勃,直拍手叫好。
我和威威神采奕奕地跑到湖邊,一副信心十足的樣子。開(kāi)始了,威威首先就來(lái)了個(gè)“波光粼粼”,我聽(tīng)了,不甘落后,說(shuō)“首當(dāng)其沖”,威威聽(tīng)了說(shuō)“大吃一驚”,我聽(tīng)了微微一笑。這時(shí),一群魚兒朝我們這游了過(guò)來(lái),威威一見(jiàn),說(shuō)“成群結(jié)隊(duì)”,這可把魚兒們嚇壞了,四處亂竄,我見(jiàn)了說(shuō)“驚慌失措”,我們依然不分上下。這時(shí),我們走到一片樹(shù)林邊,威威立刻說(shuō)“樹(shù)木茂密”,我也說(shuō)“百草豐茂”。忽然,威威像著了魔似的,說(shuō):“數(shù)不勝數(shù),安居樂(lè)業(yè)”,我疑惑不解,摸摸腦瓜子,問(wèn):“這哪來(lái)的安居樂(lè)業(yè)?”威威聽(tīng)了,指了指樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,說(shuō):“這不就是安居樂(lè)業(yè)!”我聽(tīng)了,說(shuō); “好個(gè)安居樂(lè)業(yè)”,這時(shí),靈光一現(xiàn),又說(shuō):“疑惑不解,恍然大悟!蔽夜笮,而威威則氣急敗壞。
我們一邊走,一邊在笑聲中度過(guò)。
不知不覺(jué),來(lái)到了這最漂亮的地方,我左瞧瞧,右瞧瞧,威威趁機(jī)來(lái)了兩詞,“東張西望,陶醉其中!蔽衣(tīng)了趕緊回過(guò)神來(lái),不甘示弱地說(shuō):“百花齊放,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!边@下輪到威威疑惑不解了,我立即指向蜂窩的地方,威威半懂非懂,又來(lái)了個(gè)“不求甚解”。我繼續(xù)解釋,“小蜜蜂們一起采蜜,制造蜂蜜,這中間的過(guò)程不就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)啦!”威威聽(tīng)了,恍然大悟。忽然,一陣清涼的.感覺(jué)朝我撲了過(guò)來(lái),威威立刻就來(lái)了個(gè)“措手不及”,我這番聽(tīng)了,竟無(wú)言以對(duì)。我惱火地轉(zhuǎn)向向我射水槍的人,沒(méi)想到竟是個(gè)小弟弟,我的怒火一下子就被撲熄了一半,又見(jiàn)小弟弟給我道歉怒火瞬間就滅了,微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!焙鋈煌终f(shuō)“怒氣沖沖,和睦相處”。頓時(shí),我和威威就拉開(kāi)了距離,黃昏輝映大地,我輸了。不過(guò)我并不氣餒,說(shuō):“下次再來(lái)一決高下!
這次的游戲,我受益匪淺,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文的奧妙,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了很大的樂(lè)趣,也讓我更加上進(jìn),為下一次的游戲做準(zhǔn)備。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇3
要想學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)呢!
今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家廣告店里的一個(gè)牌子,笑著對(duì)我說(shuō):“堯堯 ,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見(jiàn)那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你理解錯(cuò)了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?
它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹(shù)林里的大樹(shù)都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個(gè)干凈廣告的地方!眿寢屆业念^說(shuō):“是呀,這里的.綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常廣告,沒(méi)有輻射。這下你明白了吧?”我聽(tīng)了恍然大悟,情不自禁地說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋!”
接著,媽媽又向我提問(wèn)了:“堯堯,移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開(kāi)始的廣告語(yǔ)嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄(tīng)了卻說(shuō)我說(shuō)的不對(duì),我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個(gè)詞老師講過(guò)!媽媽看我答不出來(lái),便做了個(gè)手勢(shì)──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說(shuō):“確實(shí)是‘從心’。其實(shí),這句話的意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)!
我高興地說(shuō):“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話變得有意義,從而來(lái)吸引人們?磥(lái),移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋!”媽媽拍拍我的肩,說(shuō):“這樣類似的廣告語(yǔ)還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語(yǔ)文知識(shí)!要想把語(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí),能夠靈活運(yùn)用,還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)。
是!其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語(yǔ)文吧!
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇4
中午大課間的時(shí)候,我無(wú)聊的打開(kāi)語(yǔ)文課本,“語(yǔ)文”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前,別看我是個(gè)初二的學(xué)生,到現(xiàn)在也沒(méi)注意過(guò)語(yǔ)文這兩個(gè)字,而到今天才知道語(yǔ)文知識(shí)的可貴。
語(yǔ)文就向一位美麗的春姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的.步伐,帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,是我們從快樂(lè)中學(xué)到語(yǔ)文。我們?nèi)ミ^(guò)的地方充滿著無(wú)限的生機(jī)。有時(shí)候,春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌,讓我們尋找他的足跡。
你們會(huì)學(xué)習(xí)嗎?你們懂得學(xué)習(xí)么?正如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話;“天才是百分之一的靈感加百分之99的汗水!睂(duì)呀,只有現(xiàn)在辛苦,勤奮的背后,才有“才”的出現(xiàn)啊,讓我們努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊拴住它的鬢毛,他就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不錯(cuò),如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那么語(yǔ)文就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!腋2皇且粔K巧克力,而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕,而是他的心意。
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