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在生活中學(xué)語文作文

時間:2023-04-05 10:22:45 作文 投訴 投稿
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【推薦】在生活中學(xué)語文作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的在生活中學(xué)語文作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】在生活中學(xué)語文作文4篇

在生活中學(xué)語文作文 篇1

  你是行走于歲月河畔的纖夫,有著自己對生命的詮釋。

  你輕輕地、輕輕地從我們身邊走過。于是,歷史給了你一個美麗的名字。

  你藏身于古典文學(xué)里。從“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”里,我感到了屈原心中交織著的生與義的苦痛;從“至今思項羽,不肯過江東”的贊美詩句里,我感受到了項羽的豪爽與壯氣;從“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩“里,我感受到了陶淵明那詩意的人生。在《西游記》里,我感受到了孫悟空的機智勇敢、懲惡揚善和唐僧的慈悲善良;在《紅樓夢》里,我感受到了林黛玉一生的凄涼悲苦和寶玉的癡情;在《水滸傳》里,我感受到了宋江等人的英雄氣概,但也看到一場聲勢浩大的農(nóng)民起義必將走向失。辉凇度龂萘x》里,我感受到了諸葛亮的足智多謀,也知道了曹操石破天驚的壯語:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?”

  你藏身于文人筆下的名勝古跡里。萬里長城,展現(xiàn)了古代勞動人民的.智慧與勤勞;黃河,有“奔騰到海不復(fù)還”的氣概;長江三峽,哺育千千萬萬的兒女,她有著母親一般的慈祥;北京故宮,多么的富麗堂皇,金碧輝煌!

  你和我的生活緊密相連。游走于大街小巷時,你就會藏在那大大小小的招牌里,化身為一句句廣告詞。在賣飲料的店鋪門口,掛著“百事可樂,萬事通達”的字樣;在藥材店的門口,掛著“藥材好,藥才好”的廣告語;在電影院門口,豎著“心有多大,舞臺就有多大”的招牌;在專賣窗簾的店鋪門口,掛著“珠簾壁合”的廣告語……

  曾徜徉在那意境迷離的字行里,陶醉在瑰麗的影視作品中,置身于青山綠水之間。這時才知道,原來你就是那看不見、摸不著的生命磁場。

  美麗的回憶和美麗的諾言被定格在一張張泛黃的紙頁上,你的名字叫——語文。

在生活中學(xué)語文作文 篇2

  生活中處處有語文,生活也里不開語文。

  我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎?這都是語文的功勞啊!

  路過一片草坪,看見草坪上插這一個牌子。上面寫這“青青小草,踏之何忍!”由此可見語文不光可以幫助我學(xué)習(xí),還可以教會我們要愛護一草一木,世間萬物都有生命我們要愛護他們,不要隨意的破壞環(huán)境!

  路過一個小攤,聽見小販正在吆喝。試想一下,如果沒有語文的話,小販還能在哪里叫賣嗎?如果沒有語文的`話,他只能用手比劃,那人與人的交流會不會有很多不便之處呢?

  我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來是買對聯(lián)的,我隨手打開一副對聯(lián),上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處!

  回到家里打開電視機,看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學(xué)習(xí)語文的話,你知否也能回答上來這種問題呢?

  生活真是離不開語文啊!就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了,買了很多藥,老奶奶年紀(jì)大了記性不好使,又不認(rèn)識字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個該吃幾片,那個該吃幾片。要是學(xué)會了語文的話,這個問題不就迎刃而解了嗎?

  生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善于觀察語文的存在!

在生活中學(xué)語文作文 篇3

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“語文天生重要!蔽乙灿X得如此,我們應(yīng)該多學(xué)語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。

  看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字?難道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。

  我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“gou lou”!是駱背,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù),也突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)語文是非常重要的。

  我們不僅要學(xué)會學(xué)語文,而且要懂得如何去使用好語文。

  我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動,而且還得了獎呢!

  比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優(yōu)美的文章,運用了不少的修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的`優(yōu)點,把別人的寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會,變成了自已的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。

  語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,我也想念無論你多大年紀(jì),都要用心去學(xué)、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學(xué)到老!

在生活中學(xué)語文作文 篇4

  語文之妙,語文之奇,語文之廣,生活中處處有語文。不僅僅是一個學(xué)期中三十幾篇課文的學(xué)習(xí)稱為學(xué)語文,還要懂得在大千世界中學(xué)語文,用語文。

  不要以為上網(wǎng)都是害處,益處也不少呢!網(wǎng)上處處存在著語文。我喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)上各式各樣的語言吸引著我。我是語文網(wǎng)的?,注冊了ID后,時不時去這里的BBS上灌灌水!鞍咧瘛保ò嬷鳎┮苍S是個語文老師吧,談起語文知識或?qū)懽骷记蓙眍^頭是道。有一次,“斑竹”在BBS上玩了個成語接龍的游戲,邀請各路“大蝦”(大俠)們積極參與,我雖不算“大蝦”,但比“菜鳥”(新手)好一些,就點擊看了看游戲規(guī)則:原來和普通的成語接龍規(guī)則差不多,只是接上一個成語后,還要編個小故事,把此成語用進去,并要用上5至10個網(wǎng)絡(luò)詞語。故事要生動、有趣,禁用不良言語。

  呵!呵!編故事我最拿手了,看看讓我接什么成語。哦,“目不暇接”,接……接什么呢?“接二連三”,對,就是它了!看看我的故事吧。

  一天,一個PLMM(漂亮美眉)抱著一只純種波斯貓走在大街上。突然,有一個乞丐走來,可憐巴巴地向她討錢。“偶(我)沒有money(錢)了啦,對不起哦!”女孩抱歉地笑笑。這個乞丐可不是網(wǎng)上的“大蝦”,又沒文化,一點也聽不懂這個MM的話,不讓她走!把!7456(氣死我了),我沒錢了!886(拜拜了)!”MM說著揚長而去。乞丐氣死了,決定報復(fù)MM,于是,MM的麻煩接二連三的來了……

  搞定,再看看別人的精彩故事,學(xué)點語文吧。怎么樣?連網(wǎng)上都處處有語文,我們杭州繁華的大街上怎少得了語文?

  今年的“十一”長假,我來到大街上,滿街新鮮的店名、廣告令我大開眼界。這是一家女孩配飾店,它叫“愛飾唯一”,簡簡單單的四個字,把主要出售的.東西概括了出來,這不是語文嗎?有家咖啡店門口貼著“滴滴香濃,意猶未盡”的廣告,多么朗朗上口,詞句簡練又讓人浮想連翩,竟讓我這個不會喝咖啡的人也想進去喝一杯。

  從生活中學(xué)生活的語文。生活的語文是生動的,有趣的!

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