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【熱門】植物的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的植物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
我們學(xué)校所在的梅林一村里到處都有爬山虎,所以,爬山虎也可以算是一種“無人不知、無人不曉” 植物了。那今天我就用它寫一篇觀察日記吧!
爬山虎的葉子剛長出來的時候是一個嫩紅的、卷在一起的“小油條”,然后它的葉子就像蝴蝶打開翅膀似的慢慢的展開了。葉子剛長出來的時候就有很多的“皺紋”,并且在小葉子的周圍有嫩紅色的小 毛(如果你不拿放大鏡,你是看不到的喲)。小葉子長大了以后,葉子上的“皺紋”還在,但是,嫩紅色的小毛卻不見了。原來,是葉子長大后把小毛“去掉”了一些。那是因為葉子上要長“迷你小針”,“葉子媽媽”怕它的“乳汁”不夠,讓“迷你小針”“發(fā)育不良”,它就把一些小毛“拋棄”了,然后又讓一些小毛長在了小針上面。
長大了的葉子有兩種,一種是愛心形的;一種是三片連在一起的.。愛心形的,葉子比三片連在一起的葉子小很多。三片連在一起的葉子,它兩邊的“次葉柄”連接“主葉柄”的地方有一些嫩紅色的小毛,就像給它穿上了一件“迷你游泳衣”似的。如果你遠遠的看那三片連在一起的葉子,就像一個小小的、綠綠的“T”字呢!但是,如果你不看它三片一起的形狀和它的許多“皺紋”,你一定不知道這是爬山虎的葉子。因為它的形狀和其它的樹葉沒有什么兩樣。
如果你把葉子撕開的話,你會看到一些嫩紅色的、薄薄的膜,慢慢的那些嫩紅色的薄膜就變成了灰色的膜,那就是爬山虎葉子的“傷痕”了。
爬山虎的葉子枯了的時候,如果你不看它的莖上有腳的話,你就不知道這是爬山虎的葉子了。因為它已經(jīng)“面目全非”了。爬山虎枯了以后,如果你想把它的葉子摘下來的時候,你會聽到“啪”的一聲響。
這就是我觀察的爬山虎的葉子,你們看一看我觀察的爬山虎的葉子和你們觀察的有什么不同?
植物的作文 篇2
水陸草之花,可愛者甚蕃。陶淵明獨愛菊花,周敦頤喜歡香遠益清的蓮花,世人皆愛牡丹,而我對梅情有獨鐘。
正值寒冬來臨,寒颼颼的風(fēng)刺虐著大地,許多樹木葉子的凋零,花兒凋謝。可是梅花卻傲然開放。你瞧,有的白的像雪,粉的像霞,紅的像火。他們,你不讓我,我不讓你地競相開放,成為了冬天一道美麗的風(fēng)景線。
每當我經(jīng)過梅花樹的時候,我總要跑到樹下去,狠狠地呼吸它的香,但又不敢那么貪污,仿佛怕它的.味道真的被自己污染了。有的時候就偷偷地摘一朵帶回家,插在花瓶里,不久滿屋清香。難怪詩人說“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
許多花在春天開放,冬天就枯萎了。而梅花與眾不同,它是在冬天開放,從來不跟別的花爭搶,就如中國一代偉人毛澤東所說:“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!北彼沃娙送醢彩苍(jīng)贊頌過梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!彼凉橇杷,他堅強不屈,他又不慕名利,獨散幽芳,怎么會不引得人們的喜愛與贊美呢!
生活中有許多有梅花精神的人,他們在茫茫人海中都是平凡人,可是在生活中,他們卻默默無聞地為社會貢獻著自己的力量。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我贊美梅花,贊美那些有梅花精神的人。
植物的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。
一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來,母親把一盆仙人掌搬到陽臺上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間里,從來不澆水。就這樣,過了幾個星期。有一天,母親對我說:“陽臺上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的!焙髞砀赣H告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因為它喜歡干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說那盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細又柔軟,摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的,而這個土黃色的小圓盤長在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng),讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個土黃色的小圓盤長著,大約有12~15根。
又過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了,就去告訴父親。父親卻說:“那不是刺刺兒,是仙人掌的'葉子!”哦,原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來。呵,仙人掌可以用來做藥,可以當蔬菜吃,還可以用來美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細細地養(yǎng)。母親也仔細起來,早晨放入陽臺曬太陽,傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的,那時它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了?吹较扇苏崎L大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個好聽的名字,叫作:“長命百歲”。為什么要取這個名字呢?因為我不希望它像另一盆仙人掌那樣,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因為人最多只能活120~180歲。
哎,要是另一盆仙人掌還活著的話,那么它也有希望活到500歲了。對嗎?
植物的作文 篇4
國慶期間,我跟爸爸去拜訪他一個剛搬新家的同事。一進他家就看見門口,客廳里、房間里和陽臺上都擺滿了植物。有仙人掌、富貴樹、吊蘭、龜背竹……等等。我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,他們家都快成植物園了,擺那么多植物有什么用?”爸爸笑著說:“植物能為人們輸送氧氣,凈化空氣,人和動物都離不開它,離開了植物都不能生存。”為什么離開了植物,人和動物都不能生存?我疑惑不解,決定做個小實驗來證明這個問題。
為了進一步證明人類和動物都不能離開氧氣,我和媽媽來到我們家附近的一個工廠,工廠里到處是灰塵,熏得我一直咳嗽,我非常難受。接著,我又跑到一片樹林里,那兒的空氣可真好呀!我感覺十分清爽,這個實驗可以證明,植物可以輸送氧氣,讓人呼吸順暢。
這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我和爸爸一起來到新華書店查閱資料,總結(jié)出以下幾點:
(1)、人必須依靠植物才能生存。如果一個人幾天幾夜不吃飯,不喝水且有一息尚存的話,沒有了氧氣幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人活命的最大需要。∫粋成年人一天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
。2)、動物和植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也要消耗氧氣,釋放二氧化碳。那空氣中的.氧氣不就一天天的減少了么?可天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種可怕的危機,就是因為植物能制造氧氣,而二氧化碳正是植物的美味佳肴。
。3)、有人統(tǒng)計過,一公頃森林,一年可滯塵約32噸,一天可以從地里吸出約85噸水。如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間就會用完。因為有植物不斷輸送氧氣給地球,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。
所以,人類維持生命,活動時所需要的氧氣,必須靠植物提供。在這個科技高速發(fā)展的時代,請人們不要再亂砍伐樹木,破壞植物,讓我們一起愛護大自然吧!
植物的作文 篇5
我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每天我都很細心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的`植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進屋內(nèi)。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機勃勃的樣子,我的心情也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它非常喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高,F(xiàn)在,它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了,其中有兩棵特別高,有兩棵特別粗,可就是還不開花。但是,它們的樣子可愛極了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會轉(zhuǎn)動呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。
植物的作文 篇6
剛走出家門就遇見一對小鴛鴦。一只飛在上面,一只飛在下面。上面的鴛鴦看看有沒有天敵。下面的鴛鴦?chuàng)熘鴺渲碜鲂赂C。玩夠了就叼著樹枝走了。回到自己心愛的小窩里。還對我說:去找你的植物鄰居呀,他們都不得了了。然后,也不說明白,就飛走了。只留下剛才樹枝上的小葉子。
我飛奔到公園里,迎面撞到了鳳仙花的果夾。他以為是別人來傷害他。就發(fā)射了它的種子子彈。我讓他仔細看看我是誰,他回頭一看,原來是鄰居。小蝴蝶也飛過來,小心翼翼地避開種子炸彈,他生怕不小心碰到炸彈,然后炸彈就爆裂開來,把翅膀給打破。于是仔細觀察并且避開種子炸彈來到花蕊上吸蜜。
告別鳳仙花后,我來到了二月蘭面前。小小的花瓣散發(fā)出淡淡的'香味,外形像一位蝴蝶仙子,一陣微風(fēng)吹過,二月蘭在空中翩翩起舞,顯得那么夢幻,小小的明黃,點綴在淡紫色的花瓣上,又有了幾分活力和希望。二月蘭的莖又細又彎,像笑彎腰的老爺爺。二月蘭,可能是因為莖撐不住花朵,才變成了彎腰的老爺爺。我想每株植物都有根,所以我好奇地拔出二月蘭的根,輕輕一拔二月蘭就脫土而出,原來二月蘭在土里只有淺淺一層,根不是很扎實,所以二月蘭就變成了彎腰的老爺爺。二月蘭紫色的衣裳,充滿了香味,永遠也不會消散,熏得游人醉。我記住你們的芳名了。
早安,我的植物鄰居。
植物的作文 篇7
今天,我們一家人就去芙蓉廣場看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)。“天女比美”伸出長長的細絲一樣的花瓣,向四周綻開,像一位位菊花仙子在比美;“星火”菊,像一朵朵黃色的火把,散發(fā)著光芒;“富杜麗花”雍容華貴,“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾,風(fēng)一吹來,傳來陣陣沁人心脾的花香,吸引一群群辛勤的'小蜜蜂前來采蜜。真美!我們在菊花面前拍了一張又一張的照片。
菊花展里的菊花被做成了各種造型,更加惹人喜愛。這些造型中,有有金雞爭鳴,有兔年賀喜,有三層寶塔,還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了,無數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子,后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴,最后用兩個燈泡做成了孔雀的眼睛,從遠處看,真的好像一只驕傲的孔雀呢!我真佩服那些園藝工人,他們用自己勤勞和智慧的雙手,為我們奉獻出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美啊!吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著,贊嘆著。青年人拿起相機,拍下一個個美麗的瞬間。也有許多小伙伴,一邊欣賞著美麗的菊花,一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想,這些美麗的菊花,讓我們的城市更加美好,更讓人們的心靈更加美好!
植物的作文 篇8
在校園里,我最喜歡去的地方就是操場邊的植物角。
在操場上,一眼就能看見五彩繽紛的植物角。踏著彎彎曲曲鵝卵石鋪成的小路,就來到了植物角,操場的喧鬧聲都被拋在腦后,漫步其中,你很快會被陶醉,這樣的綠草,這樣的花兒,這樣的小樹,這時都顯得格外精神。植物角外面有一圈嬌嫩的花兒,這些可愛的小生命已經(jīng)綻放,五顏六色的,雖然它們看起來這么弱不禁風(fēng),但它們卻像士兵一樣筆直的站著,好像時刻準備戰(zhàn)斗。
走進了植物角,一定會讓你驚嘆不已。我見過古木參天的大榕樹,我爬過高大的荔枝樹,卻沒有見過這樣頑強的'生命——小樹,小樹真堅定啊,在這硬邦邦的泥土里破土而出,一夜之間,它就變成了國王,立在自己的臣民——小草的頭上;小樹真勇敢啊,兇悍的風(fēng)兒吹來,他也筆直的站著,任自己的樹葉隨風(fēng)擺動;
走到植物角深處,有一座謝師亭,紅色的外衣使謝師亭增添了幾分色彩,六個角使它的姿態(tài)顯得更加挺拔,它比任何一朵小花,任何一株小樹都要美麗,高大,謝師亭的周圍有一圈忠誠的小樹,日日夜夜的陪伴著她,就像士兵守衛(wèi)著王宮,每到放學(xué)時期,總有一群同學(xué)在植物角里玩耍,在謝師亭里寫作業(yè)。植物角已成了校園的一道風(fēng)景,也成了我們的樂園。
校園,是一個制造快樂的樂園,是一個學(xué)習(xí)知識的集體,還是一個花團錦簇的公園。它有操場,讓同學(xué)們在上面奔跑;他有一間間教室,讓同學(xué)們在里面書聲朗朗;他有獨特的植物角,供給同學(xué)們更多的新鮮氧氣,更多的歡樂,讓我們在其中嬉戲、玩耍,盡情享受童年的樂趣!
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