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描寫荷花的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫荷花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫荷花的作文1
周末，我來到了四海公園，觀賞荷花。
走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。
哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說“歡迎，歡迎你們的到來�！�
這一池的荷花，綻開著，多么像孩子們的笑臉��！那些含苞待放的花骨朵兒，又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，正說著悄悄話呢！荷花在陽光的沐浴下，開心的笑著、歡呼著。
荷花的'周圍長滿了圓溜溜的荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風(fēng)吹來，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來跟著一起舞蹈，小魚歡快的游來，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過來，告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。
荷花，你真美！你讓我開心，讓我陶醉！
描寫荷花的作文2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)著名的公園，就是西郊公園。人們都會在夏季的六、七月份去賞荷，因?yàn)槟敲利惖摹昂苫ü媚铩碧肆耍?/p>
七月的盛夏，正是荷花旺盛之季。站在遠(yuǎn)處往湖中望去，荷葉又大又圓，一個(gè)挨著一個(gè)，一朵挨著一朵，一眼望不到邊，那朵朵荷葉好鋪成了一條碧綠的大地毯。而那些荷花便是裝點(diǎn)在這綠地毯上面粉色的斑點(diǎn)。明媚的陽光照耀在荷葉上，荷葉顯得更加飽滿碧綠了。在荷葉的上方是一座銀白色的橋，橋上面有一只只很威武的獅子在鎮(zhèn)靜地蹲著，橋的中間有一座由6根柱子圍成的古樸的涼亭。在它們的映襯下，美麗的“荷花姑娘”更顯得嬌羞動人！
近看，荷葉的形狀有兩種，一種是圓形的，另一種則是心形的。荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)露出了笑臉；有的只開了一半兒，像一個(gè)害羞的'小姑娘；有的還躲在“家中”不敢出來！微風(fēng)妹妹來了，幾朵荷花得意洋洋地左右搖擺起來，宛如一位位身著綠色裙子的仙女在翩翩起舞。
一場雨后，荷花好像一個(gè)個(gè)剛被沐浴過的仙女，立在湖中。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩剔透的露珠在滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落到湖里，構(gòu)成雨后湖中的新景象。可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
這就是荷花，如仙子般純潔的花！我愛荷花！
描寫荷花的作文3
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每當(dāng)我想起楊萬里寫的這句詩，我的腦海就會浮現(xiàn)出媽媽帶我去荷花園游玩的情景。
記得某個(gè)星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。走進(jìn)荷花園放眼望那滿池生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的荷葉，它們緊緊的挨在一起，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子擠在一起玩耍，無拘無束。近處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。還有的像一把把綠色的大傘。
荷葉的旁邊附著荷花，荷花的姿態(tài)，千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的荷花已經(jīng)全開放了，亭亭玉立像一個(gè)披著輕紗在湖邊沐浴的仙女。有的還只是一個(gè)花骨朵兒含苞欲放，像一個(gè)羞答答的小姑娘在那里微笑著。還有的才開出兩三片花瓣。從遠(yuǎn)處看像一群穿著花裙子的小姑娘在那兒跳舞。從近處看，你會發(fā)現(xiàn)荷花的中心有一位穿著淡黃色長裙的女孩在那兒歌唱。
荷花的顏色，五顏六色，有潔白如雪的'、有粉里泛紅的、還有的姹紫嫣紅……真是萬紫千紅�。『苫ǖ闹虚g有座亭子。
逛完荷花池后已到中午時(shí)分，我們來到了亭子里，我坐在亭子里面，放眼望去就看見了荷葉上沾滿一顆顆珍珠似的水珠，這時(shí)飛來幾只蜻蜓，在那晶瑩剔透、潔白無瑕的“珍珠”上玩耍、飛躍。一陣風(fēng)吹來，飄來荷花清香陣陣、沁人心脾的香氣。真讓人陶醉。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，我依依不舍地離開了荷花園，這次荷花游讓我難以忘懷，真希望下次還能再來。
描寫荷花的作文4
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的.荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
描寫荷花的作文5
在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，在小池塘里面有許多荷花，每當(dāng)夏天的時(shí)候，就會滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩�？傊�，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的'含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛美麗的荷花，愛它的清香與淡雅，但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
描寫荷花的作文6
媽媽，快看呀，好美的荷花池呀！媽媽隨著我手指的方向看過去，是呀南公園的荷花好美喲，便把電瓶車停了下來，我們一起欣賞水中仙子，它真的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
一朵，二朵，三朵…….我數(shù)也數(shù)不清, 有的藏在翠綠的荷葉下,有的高傲挺拔的昂著頭,有的綻放開來,有的含苞待放,它無論是優(yōu)雅的花瓣,還是修長的莖、翠綠的`葉，還有那一個(gè)個(gè)蓮蓬，都散發(fā)著淡淡的幽香，令人陶醉，真不愧有“出水芙蓉”之稱。
池塘里的花苞競相綻開，艷麗的荷花有溫柔的、有粗獷地開放著，整個(gè)池里數(shù)荷花最美，一片一片的花瓣，薄薄的，周圍大大小小、高高低低的花苞簇?fù)碇�，花瓣上艷麗的或素素的色彩，讓你忍不住想和它來個(gè)擁抱。這時(shí)媽媽突然問我一句，古人有句什么詩來形容此景呀？我思考片刻便笑著說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。不過，我最喜愛的是它那小巧嫩綠的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)碧玉做的小碗，里面還盛了幾顆珍珠，又可愛又香甜，我可喜歡了。
炎炎的夏日，大張大張的荷葉密密麻麻地?fù)瘟艘怀靥粒o小魚小蝦投去一片陰涼，看著滿池的荷葉我的心也自然涼爽下來。一陣風(fēng)拂過，所有的花兒都嬌羞地背過臉去，藏在大片葉子后面，顯得十分動人。
你知道嗎？荷花全身都是寶。我愛吃那脆生生的炒藕片，愛吃煎炸的藕餅，愛吃香甜的糯米藕，還愛吃那蓮子銀耳湯，聽說還可以入藥。真是全身都是寶呀。
我喜歡你，水中仙子——荷花。
描寫荷花的作文7
荷花在夏天盛開。池塘中，水面上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來。她傲然探出碧波，亭亭玉立，儀態(tài)萬千，粉白鑲紅的'花瓣上還有幾滴晶瑩的水珠，真是讓人越看越喜愛。
北宋理學(xué)家周敦頤獨(dú)愛荷花，稱其出淤泥而不染。我想，周老先生雖然愛的是荷花，但是更愛似荷花一樣的人。比如大家都熟知的包拯，他廉潔奉公，立場剛毅，不附權(quán)貴，且英明決斷，敢于替百姓申張正義，被百姓尊稱為“包青天”。古代官場腐敗黑暗，不乏貪污昏聵之流，但是包大人卻是古代官場的一股清流，一種典范，黑暗的環(huán)境一樣能造就包拯的清正廉明，他就是一個(gè)像荷花一樣的人。
我們學(xué)過的課文《史記·循史列傳》中的公儀休，他非常愛吃魚，可是當(dāng)有人來送他魚時(shí)，他卻不收了，因?yàn)樗逍训卣J(rèn)識到個(gè)人好惡與事業(yè)興衰成敗之間的關(guān)系，他始終能夠做到管住小節(jié)，抵制誘惑，做一個(gè)正直清廉的公儀休。你看，他多像一株荷花。
如今，手機(jī)是全民使用產(chǎn)品，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)上必需要用到手機(jī)，其它時(shí)間，堅(jiān)決不碰手機(jī)，要管住自己。在周圍充滿手機(jī)誘惑的環(huán)境中，我們也要做一朵含苞待放的小荷花，多好！
描寫荷花的作文8
窗外傳來陣陣知了的叫聲，那是夏日的氣息在逼近。
夏日是專屬荷花盛開的季節(jié)，它不知不覺地展露出它嬌美動人的身軀，屹立在那翠綠的荷葉上方。它正在努力地綻放，用這美好而又短暫的日月星辰來綻放它的完美無瑕，這就是它的光榮使命。
早晨，它微微地伸展它嬌嫩的軀干，迎來早晨的第一道晨曦，露水打濕了它的臉頰，它吮吸著大自然賜予它的`養(yǎng)分。小荷猶如出水芙蓉般的小姑娘，向那一個(gè)個(gè)從它身旁走過的路人招手，人們都向它獻(xiàn)上一份由衷的贊美。
當(dāng)烈日懸掛在高空的時(shí)候，小荷的臉頰紅彤彤的，它享受著仰光的沐浴，也在更加努力地綻放，因?yàn)樗释幸惶�，也能成為為路人獻(xiàn)上一片綠蔭的小樹。
夕陽西下，大地在瞬間籠上了一片金黃，荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠(yuǎn)方的夕陽，它依然微笑著迎接夜晚的來臨，就這樣默默地。
寧靜的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，它仰起頭，對著那高掛在夜空中的月牙兒，為大地獻(xiàn)上它的最后一份祝福：“夜啊，你是那么地美，能為那親愛的人們點(diǎn)綴一份夏日里的色彩，就是我最大的幸福了。”夜?jié)u漸地深了，唯獨(dú)只有那夜空中繁星依然閃爍。
早晨的第一絲陽光又依舊地照耀在這個(gè)荷花池里，當(dāng)人們依舊從它的身旁走過時(shí)，他是否發(fā)現(xiàn)……
你就是我夢中的那朵小荷嗎?那一直默默地盛開，但又默默地凋謝的小荷。
描寫荷花的作文9
有的人喜歡嬌艷的牡丹，因?yàn)樗阄稘庥�，大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花，因?yàn)樗軏赡邸５�，我喜歡清潔無瑕的荷花。每年的夏天，荷花盛開的時(shí)候，總要去池塘看看它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見綠色的海洋。荷花有高有矮，高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央；矮的像一個(gè)碧綠的大玉盤均勻的鋪在水面上。當(dāng)微風(fēng)吹來的時(shí)候，鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面，荷葉上晶瑩剔透的水珠，像珍珠一般，漂亮極了。荷葉上綴滿了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的全開了，粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們在風(fēng)中仰頭微笑，散發(fā)出陣陣的芳香。摘下一個(gè)小蓮蓬，放在口中，甜津津的。還沒開的荷花，有的'含苞待放，尖尖的，小小的，粉粉的像個(gè)小桃子。一陣風(fēng)吹過，荷葉和荷花都舞動起來，像在看了一場盛大的花傘舞！
幾只蜻蜓在頭上環(huán)繞著，在花瓣的周圍飛來飛去，一會兒停在花瓣上，一會兒停在花蕊上。真像詩人楊萬里所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”魚兒在水里游來游去，好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
多么美的一幅畫呀！
荷花不僅長的美麗，而且全身都是寶。它的莖是藕，偶還可以加工成藕粉，也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的藥材。蓮蓬中的蓮子是高級補(bǔ)品。
我喜歡荷花，因?yàn)樗俺鲇倌嗖蝗�，濯清漣而不妖。”所以我要做具有荷花品質(zhì)的那種人。
描寫荷花的作文10
雨就這樣淅淅瀝瀝下起來，雨后，池里面的荷花變得格外美麗。
一陣風(fēng)拂過，荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調(diào)皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動，在那里開心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)跳到水里隱身；有的則躲在美麗的花瓣后面，裝著鬼臉；有的則故意站在荷花頂上，炫耀自己有很大的能耐。
而正在它們嬉戲之時(shí)，一只蜻蜓飛了過來，破壞了它們開心的時(shí)間，霸占了它們的游戲場所，水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著紅色的眼睛，藍(lán)色的翅膀，和一條長長的黃色的尾巴。它把尾巴往水里一點(diǎn)，就生下了許多寶貝，又好像在說：“你們不要把我的孩子給欺負(fù)了，不然有你們好受得了！”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪，水珠們就好像聽到了命令回了一句話：“知道了！”在一旁的.荷花姑娘再也忍不住了，好像在說：“你們?yōu)槭裁匆@樣弄傷我！”
那個(gè)荷花姑娘是一朵剛剛才開放花瓣的荷花，它的花瓣就像大自然給它點(diǎn)了一些紅，紅色就這樣慢慢擴(kuò)散開來，讓花瓣變得多姿多彩，那花瓣后面包含了一股濃濃的香味，就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無語的葉子姑娘也稱贊起自己來，它說自己有著很多莖，而且顏色也是很美的，從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡直就市絕配呀！
這時(shí)，一只老鷹飛過，突然放慢了速度，好像也被荷花和荷葉迷住了。周圍的人們也贊不絕口，就這樣荷花成了萬人矚目。
描寫荷花的作文11
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的白荷花。
夏天，正是白荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵白荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的`，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
聽媽媽說，白荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？
我愛白荷花！
描寫荷花的作文12
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的詩句啊!宋代詩人楊萬里稱贊荷花，我也同樣深深喜歡著荷花。
夏日里，荷花亭亭玉立在池塘中，淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著，碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞，像極了一位曼妙身姿的少女，又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的花芯;碧綠的荷葉一片挨著一片，像一群團(tuán)結(jié)一致的兄弟，緊緊擁簇著，生怕失去某個(gè)兄弟，在宣稱:一個(gè)也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的天氣里，太陽盡情地發(fā)威著，彷佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓我陶醉于這清香之中，許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。
說起荷花的'作用，那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞，它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足癡望，靜靜的欣賞著，它還有一種芬芳清香，仿佛是荷花自制的“熏香”，讓不少人被它的氣味吸引而來，湊近荷花品味它的清香，不是有人贊嘆:“好香啊!”其二:當(dāng)荷花的花瓣都凋落時(shí)，便呈現(xiàn)出了碧綠的蓮蓬，而蓮蓬成熟后，就會結(jié)出蓮子，這可是一種營養(yǎng)食品。除此之外，它還有許許多多的作用呢!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句是用在荷花身上也同樣適用�？傊蚁矚g那夏日里翩翩起舞的荷花!
描寫荷花的作文13
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡不畏秋霜的金線菊，有人喜歡默默吐露芬芳的茉莉花，而我，卻鐘情于出淤泥而不染的`荷花。
在細(xì)細(xì)小雨中觀賞荷花具有別樣的味道。絲絲小雨打在花瓣上，又從花瓣上悄悄溜走了，溜到水里，不一會，許多小波浪從里往外開，輕輕緩緩的，真美！但更美的是，絲絲小雨灑在花瓣上，這次它并沒有溜走，而是伶伶俐俐地逃到花蕾里，再從花蕾的夾縫里滲出一兩滴雨水，猶如一位亭亭玉立的姑娘在哭泣，從臉頰旁落下深情的淚水……
悠悠月光下，又是一種美麗，滿地荷花傲然開放，亭亭玉立，站在窗戶邊的我，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)荷花每一個(gè)部位都是向上揚(yáng)起的。難道它還沒有映出人們奮力拼搏，積極向上，爭先恐后，還有努力學(xué)習(xí)的一面嗎？對的，它都映出來了！
荷花不僅外表美麗，作用也不少嘞！
現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。蓮藕原產(chǎn)于印度，很早便傳入了中國，我國種植蓮藕相當(dāng)普遍。蓮藕可以清熱活血，還可以止血散瘀，甚至有利于益血生肌等許多作用。
荷花為什么在渾濁不堪的沼澤地可賴以生存？為什么它生活在清澈見底的水池里也不驕傲，因?yàn)樗鼔焊鶅壕筒皇芡饨缬绊�，難道這不值得作為學(xué)生的我們，哦！不，不……難道這不是值得所有人學(xué)習(xí)的嗎？
描寫荷花的作文14
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里荷花開得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。
清晨，我來到了池塘邊，還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來，荷花搖擺著它那迷人的.身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說：“今年這么好，出去游也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會？”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一多荷花的說，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的，大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)�！薄芭�。”我無所事事地說。
一陣風(fēng)吹過把我吹醒了，原來我是沉浸在夢里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過去。
荷花教會了我團(tuán)結(jié)友愛，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動。
描寫荷花的作文15
周日清晨六點(diǎn)，陽光明媚，空氣清新，我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè)，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”
我們又來到曲院風(fēng)荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見那荷花池中，團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的.少女，害羞地躲進(jìn)荷葉叢中，不仔細(xì)看，都發(fā)現(xiàn)不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經(jīng)盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊，仿佛隨風(fēng)翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風(fēng)吹來，荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！
難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！
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