為他點贊作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的為他點贊作文，希望能夠幫助到大家。

為他點贊作文1

　　他，個子不高，留著半長不短的頭發(fā)。大眼睛，小嘴巴，一看就是個文靜的少年。他就是我們班的語文課代表——林滔。

　　林滔是我的鐵哥們，我們一起打籃球，一起去樂隊彈吉他。他對我們班的同學也十分友善。在我們遇到困難時，他總會第一時間伸出援手。有一次，我被同學誣陷告上了老師的'“法庭”，他當了我的證人，為我辯解，最終還了我一個清白。他還是一個性格大方，人緣很好的人，無論借什么東西在他那總能“全票通過”，所以我們班的同學一個個都很喜歡跟他交往。

　　林滔是個好班干部，每次工作都認認真真，實實在在地完成，視工作為生命中重要的一部分的他，總是在我們休息時檢查作業(yè)，登記情況并上報給老師。他對老師布置的任務也很重視，不論風雨艱辛都堅持完成任務，將任務完成至最佳。

　　林滔對同學、老師、父母也很有禮貌，經常和老師打招呼，幫助父母干家務，這點我自愧不如。在朋友圈里時�？梢钥吹剿麕图胰讼赐�、擦地。他對自己的要求也很高，在復習時，他經常買一套復習資料做，生怕自己落下一點兒知識。

　　講一件讓我感動的事吧。那天，我們班的多肉剛栽下不久，同學們都紛紛把多肉搬到座位上照料。放學了，有一個女生捧著多肉走向柜子。可誰知這一路竟然也不平安�！芭尽保�花盆碎了，泥土和多肉伴隨著碎片掉了一地。她愣在那兒不動了。這時，林滔走來了，他是今天的值日同學。他將泥土掃到一旁，幫她撿起多肉，放在一旁，將花盆碎片撿起，放入垃圾桶，又拿了一個班級里放置著無用的花盆給了她，轉身就走了。我看著，想起了他助人為樂的精神，和他隨機應變的處理事情的方法。

　　這就是林滔，擁有無數的優(yōu)點的他，一個優(yōu)秀的班干部。今天，我為他，點上一個大大的贊！

為他點贊作文2

　　您，一個再平凡不過的中學地理老師，卻時時感動著我們。

　　您講課生動有趣，時時吸引著我。自打第一次上你的課，我就被您深深地吸引，著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節(jié)地理，您教我們地球的自轉與公轉，為了讓我們更好的了解自轉，您專門拿了一個地球儀和手電筒，為我們模擬了地球的自轉，您讓我們更好地明白了晝夜的產生。為了給我們證明地球是一個球體，您專門用紙折了一只小船，為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程，在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師，我為您豐富精彩的講課點贊。

　　這個學期，有一節(jié)地理沒有上，我們都十分奇怪，您不會無緣無故不給我們上課的。后來，聽班主任老師說，您的`腳崴了，不能給我們上課了。聽到這個消息后，大家都十分害怕，因為這已經到期末了，快考試了，您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于，有一天，班主任對我們說，您來為我們上課了。當時，我們好激動，我們終于可以聽您的課了，您不知道我們在您受傷時有多么著急，現在，您的腳終于好了，我們又可以聽到您的課了�？墒�，班主任接著說，您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了，您完全可以不來呢？當我們班的男生攙扶您進來時，我再一次被眼前的一幕驚呆了，只見您右腳打著石膏，捆著藍色的套套，拄著兩個拐杖，一步一步緩慢地走著。突然，全班響起了巨大的掌聲。是的，您感動了我們，哪里會有一個老師向您一樣，拄著雙拐來上課的。劉老師，我為您的敬業(yè)精神點贊。

　　劉老師，您真的是一位好老師。我感動于您的敬業(yè)，感動于您豐富的課堂。劉老師，我們?yōu)槟�點贊。

為他點贊作文3

　　大家常說：人無完人，世界上永遠不會有十全十美的人。所以我們要去包容別人的不足，去發(fā)現他的閃光點，為他點贊。

　　也許，他坐在一個不起眼的角落里，也許他總是沉默不語，也許，他是大家都瞧不起，不在乎的小角色。但，他總能讓我們點贊。

　　他成績不好，每次都排在班級的后幾名，一直忍受著每一次打擊和同學們的嘲諷。但，他不放棄。他在別人盡情玩耍時復習功課，他在別人睡覺時認真讀書，他堅信，會成功！別人看不見他背后付出了多少汗水。但是，我們需要去觀察，去鼓勵，去點贊，他每一步細微的變化，都源于他的付出。他執(zhí)著，他認真，他努力了！他值得我們去點贊。

　　他有些自卑，他沒有信心，他不敢去面對同學和老師，他總是沉默著。但是，他樂于助人。同學們值日，本不輪到他，但他依舊下樓，認真幫助同學們值日。最后，還一聲不響的離開了。我們需要去發(fā)現，去關心，去點贊，去照顧他。為他助人為樂的`品質點贊。也許，就是一個關心的眼神，就可以成為他人生的一個轉折點。

　　他成績很好，就是有些愛生氣，但他很謙虛。他拿到卷子，從不張揚，更不嘲笑其他同學。當別人投來羨慕的眼光時，他總是回避式的自然一笑。我要為他優(yōu)異的成績點贊，更要為他的謙虛點贊。

　　每一個人都不一樣，但每一個人都值得我們去學習。我要長一雙發(fā)現美的眼睛，去看其他的人，這樣就驚訝的發(fā)現：他們都值得我去點贊。

為他點贊作文4

　　有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。

　　那是一個星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐��?/p>

　　我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者，他正準備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的`球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下�！闭f著，打開背包拿起工具開始修了起來。

　　過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修�！昂�，還不是為了多賺點錢找借口。”我心里想著。沒過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢�！卑职挚戳丝催@位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下�！薄安豢梢缘�，該找的零錢還是要找的�！闭f著，他把該找的零錢遞給了爸爸。

　　正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊！

為他點贊作文5

　　腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣，無非是一件平凡的小事，卻讓我無比感動，無非是一個普通的人，卻讓我無比溫暖。

　　已是很久之前的一個周末，那天，天氣晴朗，春風和意，是個出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩，我爽快的答應了。我們來到公共汽車站，搭上了前往水寨的汽車。可能是正蓬周末，車上坐滿了人。不過，還好最后一排還有位置。就這樣，我和表姐帶著愉快的心情出發(fā)了。

　　經過一段時間的路程，我們終于到了蒲麗頂的山腳下，可謂人山人海，水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹林，長長的階梯吸引著我們，我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰，我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然，兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相，那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因為什么事愈打激烈，一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的`傷勢，繼續(xù)勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終于，兩人不再打架，我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕，嘴角，鼻子都出血了，她的夫人看的心疼�？伤�依然為顧及自己的傷勢，問清兩人的打架的原因，然后語重心長的勸說他們。最終，他們握手言和。

　　點贊是一種欣賞，是一種贊美，是一種肯定，我為勸架的男人的勇敢點贊，為他的善良點贊，為他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節(jié)的高潮，讓人忍不住點贊，讓人忍不住鼓掌，讓人難以忘懷。

　　在記憶的長河中，這件事靜靜的流淌著，然而，回想起來卻依舊溫暖無比，感動依舊。

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