有關(guān)珍惜作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的珍惜作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，在無(wú)數(shù)突破之后遇見(jiàn)的新景中，唯一不變的是那份感動(dòng)，值得回憶，值得品味，值得信賴(lài)，值得珍惜。

　　那份感動(dòng)是你嗎，我的物理？

　　牛頓第二定律，從一個(gè)推斷出永恒的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯，上帝也會(huì)擲色子，量子理論的無(wú)限可能，粒子高速運(yùn)動(dòng)對(duì)撞之后，解開(kāi)了宇宙之謎，迷一樣的引力場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)之后認(rèn)知的重新編寫(xiě)，從大到小，從確定到可能，無(wú)數(shù)學(xué)者前仆后繼，力求找到宇宙的最終目的.，讓人為之感動(dòng)。

　　那份感動(dòng)是你嗎，我的生物？

　　千萬(wàn)種生命的生生不息，物主宏大手筆的無(wú)可比擬，上一份基因的產(chǎn)生和編寫(xiě)，生物多樣性的眼花繚亂，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的幾何美感，蘊(yùn)含數(shù)據(jù)的難以置信。從古至今，全球各地人們用不懈的努力，探索生命的終極奧秘，這份堅(jiān)持帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。

　　那份感動(dòng)是你嗎，我的化學(xué)？

　　化學(xué)方程式，嚴(yán)格配平之間的反應(yīng)，表現(xiàn)得細(xì)致準(zhǔn)確，質(zhì)量守恒定律，宏觀表現(xiàn)出微觀的影響，以大見(jiàn)小，百余種元素的相互結(jié)合，變化多端的規(guī)律分明，新物質(zhì)生成，上帝一樣的創(chuàng)世之手，貼合生活又向外拓展，這份造物帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。

　　那份感動(dòng)是你嗎，我的祖國(guó)？

　　70年風(fēng)雨兼程，無(wú)數(shù)建設(shè)者不計(jì)回報(bào)的大公無(wú)私，40年改革開(kāi)放，無(wú)數(shù)領(lǐng)跑者反哺祖國(guó)的不畏前行，14億人匯流成溪，全社會(huì)共同奮斗的齊心協(xié)力，堅(jiān)守的一個(gè)中國(guó)，全球華人維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的信念一致，社會(huì)各界不分高低，共同致力于中華人民共和國(guó)的繁榮昌盛，這份攜手共進(jìn)帶來(lái)的感動(dòng)讓人珍惜。

　　驀然回首，感動(dòng)一直在我們心間，從小到大，只有我們?nèi)フ湎Р艜?huì)永遠(yuǎn)保存，讓我們珍惜心中的那份感動(dòng)。

珍惜作文 篇2

　　期中考試完了，我靜靜的趴在窗臺(tái)上，看著星空。眨眼間，初中生活就已經(jīng)過(guò)了1/12，眨眼間，一年的時(shí)間就已悄然飄過(guò)。

　　燕子去了，雖然還會(huì)再來(lái)，但回來(lái)的不會(huì)再是從前那只燕；楊柳枯了，雖然還會(huì)再青，但青的不會(huì)再是以前那片葉；桃花謝了，雖然還會(huì)再開(kāi)，但開(kāi)的不會(huì)再是曾經(jīng)的那朵花。時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返……我又該拿什么，來(lái)留住我所珍惜的一切，我又該拿什么來(lái)讓別人記住我生命中的最美時(shí)？

　　陽(yáng)光下，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)的輪回，眨眼間，時(shí)間就已從我指間溜走，不留下一絲影子，讓我再也無(wú)法回憶起惜日美好的一切。

　　因此，我會(huì)長(zhǎng)久的凝望著一朵小花，一棵小草，一只小蟲(chóng)。它們仿佛是我生命的全部，但我只是它們生命中的匆匆過(guò)客。之所以認(rèn)真，只是怕眨眼間便失去。在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果得到等于永遠(yuǎn)的失去，而失去了就再也得不到，你會(huì)選擇得到還是失去？”當(dāng)時(shí)，我無(wú)言以對(duì)。

　　現(xiàn)在我想起來(lái)，我也許會(huì)選擇失去吧，因?yàn)槲业纳�活就是這樣，有些膽小，有些怯懦，更害怕苦苦期盼的夢(mèng)想落空，更害怕我所珍惜的一切在頃刻便失去。

　　很多時(shí)候，我會(huì)希望能夠像那些小說(shuō)里的主人公一樣失去記憶，讓一切從頭再來(lái)，可又害怕在失去記憶的同時(shí)，失去那令我引以為傲的一切。我只希望時(shí)間能夠失去我所有的惡，留下我所有的善，我只希望歲月能給我一把勺子，舀起所有的甜，倒掉所有的苦。

　　徘徊在大街小巷，我就會(huì)像一個(gè)迷路的孩子般，不知道心為何物，家在何方。只是默默的行走著，只能孤單寂寞的看星空。

　　回憶不起那如花般美好的`童年，回憶不起那如星般燦爛的曾經(jīng)。

　　只是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有好好的珍惜，沒(méi)有好好的留意，可當(dāng)時(shí)，我又怎懂得美好轉(zhuǎn)瞬即逝？在當(dāng)我懂得以后，才發(fā)現(xiàn)往事已成為過(guò)往云煙——可望而不可及。

　　于是，我開(kāi)始感到恐慌，開(kāi)始奔跑，奔跑著去追逐時(shí)光的影子，奢望它能夠再讓我回到那個(gè)如夏日樹(shù)葉般翠綠的季節(jié)，再讓我感受到那時(shí)透過(guò)陽(yáng)光看清晰葉脈的那種興奮，那種幸福。

　　可那終究是不可能，每當(dāng)我快要抓住它的手時(shí)，它便如同一個(gè)小精靈，從我的指間溜走，讓我獨(dú)自一人留在原地大口喘息。

　　時(shí)間的流逝讓我驚慌失措，我蹬在墻角嚎啕大哭。

　　那些曾經(jīng)走過(guò)、哭過(guò)、歌過(guò)、并愛(ài)過(guò)的日子，卻在今天開(kāi)始離我遠(yuǎn)去。

　　不知是誰(shuí)扶起了我；不知是誰(shuí)，在我耳邊輕聲說(shuō)：

　　“微笑著回首，把記憶珍藏；微笑著前行，沒(méi)有憂(yōu)傷�！�

珍惜作文 篇3

　　每一個(gè)人，對(duì)你，或好或壞或無(wú)理取鬧，就算你真很討厭他(她)，但是，等到哪一天，你們分開(kāi)了，你再去想起那個(gè)人的好時(shí)，我告訴你，已經(jīng)遲了。

　　生命，只有一次，愛(ài)你的人，會(huì)給你最好的。你在學(xué)校的這么多年，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直陪在你身邊的人，不知覺(jué)間，正在悄然離去。正如有人已經(jīng)開(kāi)始慢慢離你越來(lái)越遠(yuǎn)，直到最后，影都不剩了。你在后悔的時(shí)候，卻不知道，他已經(jīng)開(kāi)始忘記你了。

　　生命真的是一種很離奇的東西，友情也是一種很離奇的東西。時(shí)好時(shí)壞，讓人捉摸不透。你真的記住他了嗎？還是…...只是單純的開(kāi)玩笑？你知不知道這個(gè)玩笑，對(duì)他來(lái)說(shuō)，可能會(huì)記一輩子。

　　一個(gè)學(xué)期，你會(huì)和一個(gè)人同兩次桌嗎 (假如你們班是單位的'，那我就徹徹底底無(wú)語(yǔ)了) ？緣分又不是隨時(shí)都在你身邊，友情又不是時(shí)時(shí)刻刻都在，說(shuō)不定他已經(jīng)失去了原來(lái)的那個(gè)樣子，到底是誰(shuí)改變的，不是你又是誰(shuí)。

　　當(dāng)一個(gè)人給你發(fā)信息的時(shí)候，如果那信息是無(wú)聊的，你大可放心不去理他；如果真的有什么要緊的事，你卻以為只是無(wú)聊的信息，也許你就真的錯(cuò)了。因?yàn)槟憧赡苠e(cuò)過(guò)老師布置的作業(yè)，朋友的一聲問(wèn)好，或者是......永遠(yuǎn)的友誼，你如果時(shí)時(shí)刻刻都不回他信息，他可能會(huì)認(rèn)為你真的不想理他，那個(gè)時(shí)候他就不會(huì)給你發(fā)信息了，你想跟他說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，他照樣會(huì)認(rèn)為你發(fā)的也是無(wú)聊的信息。

　　你說(shuō)我在騙你，無(wú)所謂，因?yàn)閻?ài)信不信，是你自己的事。

　　眼前的每一個(gè)人，你看著他的樣子就好像是要欠打似的，可是這就是他本來(lái)的面目��！你不跟他交往，怎么可能知道他是好是壞？

　　所以，最珍貴的，除了父母，就是身邊的朋友，或者任何人

　　珍惜眼前人，因?yàn)椋�一旦錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)了。

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