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安全的作文

時間:2023-04-06 08:19:38 專題作文 投訴 投稿

【精選】安全的作文合集五篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的安全的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】安全的作文合集五篇

安全的作文 篇1

  臺風“山神”來襲,一連幾天的暴雨,把整個城市變得像威尼斯水城一樣,放學回家的路途變得異常難行。

  那一天,雨依然“嘩啦啦”地下個不停,我和小麗好不容易擠上公共汽車,站在車廂的最前面,擋風玻璃上的雨刷在賣力地工作著,車窗外不停地濺起了大大的水花,我和小麗慶幸擠上了車。可周圍駛過的車子在暴雨里爭道搶行互不相讓,這不,車子才離開校門口沒多遠就在擁堵的車流中舉步維艱了。

  “這車怎么開得這么慢啊,回到家里要錯過好看的電視節(jié)目了!蔽也煌5乇г怪鴵矶碌慕煌ā

  小麗突然示意我看車窗外,“哇,雨下得這么大,交警們還在雨中指揮交通,太敬業(yè)了!”小麗感嘆不已。

  “是啊,他們是這個雨天里最可愛的人!蔽也挥勺灾鞯貞(yīng)和道。

  即便是站在滂沱大雨中,交警們的每一個“直行”、“右轉(zhuǎn)”、“等待”的手勢和每一個轉(zhuǎn)身都那么干脆利落。他們的衣服完全被雨水打濕了,鞋也泡在了水里。可他們不管不顧,仍專心且耐心地指揮交通,指示駕駛員不要闖紅燈,提示每輛匆忙而過的車輛的司機注意安全。交警們持續(xù)指揮了40多分鐘,這段路才暢通。我和小麗默默地注視著這一切,敬畏之情油然而生。

  車子每經(jīng)過一個十字路口,都要堵上一段時間,但是都有冒雨執(zhí)勤的交警在疏通交通?粗嚧巴膺@些移動的“安全坐標”,我不禁感慨萬千:他們用實實在在的行動守護著行人的安全,在城市里架構(gòu)起了一個個最美的“坐標軸”。這些堅守在道路上的'交警們,為安全開道,春夏秋冬,寒來暑往,隨時出現(xiàn)在市民需要的地方。

  此時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一張網(wǎng)上熱議的照片,照片上的人物是一個用雙手撐住校車,救人于危難之中的“最美女交警”。她就是臨湘交警大隊副隊長李珊。

  那一天,同樣下著大雨,街道多處積水,有些地方的積水有半米多深,沒過了行人的小腿,來往車輛都開得極慢。李珊拿出了十二分的認真,在紅綠燈下引導(dǎo)行人過馬路,提醒行人注意過往車輛;在危險路段設(shè)置了警示標志,避免司機開快車出事故……她就這樣冒雨巡邏著。這時,一輛印有“佳美特幼兒園”字樣的黃色校車,緩慢地駛到了李珊執(zhí)勤的路段。突然,校車一個打滑,右前輪陷進了路邊的一個水坑內(nèi),車身傾斜,引擎熄火。積水很快漫進車內(nèi),隨之傳出孩子的哭聲。李珊急忙跑過去,雙手撐住校車的右前部,并召喚一同執(zhí)勤的協(xié)助警魯昌將車內(nèi)的孩子逐個抱出。孩子們都被抱出后,李珊才發(fā)現(xiàn)自己的胳膊幾近麻木,雙腿爬滿了螞蟻、蚯蚓。

  誰能想象?李珊那雙嬌小的手撐住的是1.5噸重的校車,而且堅持了12分38秒,救下了9個孩子!她用大愛書寫著莊嚴的責任。

  紅綠燈下的風風雨雨見證了在“安全坐標軸”上無私奉獻的交警們,他們情牽百姓冷暖,真情服務(wù)群眾,把自己的全部熱情奉獻給了人民,用實際行動譜寫了一曲又一曲愛民贊歌。

  “喂,車到站了,別發(fā)呆了!毙←惓读顺段业囊陆牵已杆俚靥铝塑嚒_^馬路時,我們又看到了紅綠燈下的交警,我再次被交警們的敬業(yè)精神所深深感動,忍不住流下了感激的淚水。

  在我的生命軸上,你們用最負責的態(tài)度為我描繪出了橫軸和縱軸,延續(xù)了我的生命線。童年時看到你們,精神抖擻,我背著書包走過斑馬線,在你們的指揮下安全通過十字路口。少年時看到你們,風采依舊,我騎著自行車經(jīng)過紅綠燈下,沿著你們打手勢的方向順利駛出十字路口。那么以后呢?我仿佛看見,雙鬢斑白的你們慈祥地揮手,在人生的十字路口,守衛(wèi)著每一個人的安全。你們就是馬路上最美的天使——交警。

  十字路口有太多的風風雨雨,你能說會道卻只打著手勢;十字路口有太多的選擇,你身手敏捷卻挺立不移。年復(fù)一年地默默守候,日復(fù)一日的苦苦守望,在人潮如涌的十字路口,你為誰如此堅守?我知道,那是為了人民而堅守!

安全的作文 篇2

  永不放棄生的希望早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸對準自己的右腿,自行截肢……。伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來,最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌,他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的.形象。2、認識自我的潛能一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,急忙跑到出事地點。當他看到水溝里有水,兒子被壓在車下面,只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝,雙手伸到車下,把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮,沒有其他損傷。此時,這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動,由于好奇,他又去試了一下,這次卻根本抬不動那輛車了。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,我們想過嗎?生命是堅強的,它堅強地能夠在死神面前毫無懼色,依然燦爛;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運,對每個人都是公平的,關(guān)鍵看你如何面對。善待別人,善待自己,珍愛所擁有的一切--這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。3、生命的向往一個貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦。”父親說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!”后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。

安全的作文 篇3

  消防是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來,我們一定要時時刻刻注意消防安全。

  在防火方面,應(yīng)該了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)知道撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會很低。

  但是總有疏忽的時候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的'位置,還有在火災(zāi)時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。

  我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報,消除隱患。

  “消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作,使我們的生活更美好。

安全的作文 篇4

  現(xiàn)在農(nóng)村富裕了,家家都開上了小汽車,卻不知道汽車給人們帶來了許多問題。

  11月16日早上9時15分,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,小博士幼兒園校車與一輛卡車相撞。該校校車是核定載客9人的小型面包車,當時車里坐著62個學齡兒童和兩名成人。事故已造成21人死亡(其中包括19名兒童)、43人受傷。校車之所以會出現(xiàn)如此嚴重的超載并發(fā)生重大傷亡事故,歸根結(jié)底還是因為校車制度缺失且監(jiān)管不力。

  對于校車的交通事故,一直是一個嚴重的問題。為什么校車會頻頻發(fā)生事故?

  也許我們不該單單把眼睛盯在“超載”上,盯在“超速”上,需要挖挖背后的原因,盡量避免悲劇再次出現(xiàn)。

  而令我們痛心的,僅僅是生命嗎?生命的背后,到底還存在著多少令人痛心的現(xiàn)實?

  那些富裕的老板,一手掌握方向盤,一手打電話,嘴中還叼著煙,這不是造成這些悲劇發(fā)生的重要原因嗎?為什么他們只會在發(fā)生事情后才知道后悔,知道錯誤?

  生命是脆弱的`。不堪一擊。在道德的沖擊下,生命是顯得那么渺小。一輛輛校車上的生命們,又是那么珍貴。

  我們確實應(yīng)該靜下心去想想了??

  一些事件往往都是在一些小事的基礎(chǔ)上發(fā)生的。

  比如我的爸爸吧,他已經(jīng)40歲了,可開車的“功力”任不減當年,他為了更快到達目的地,橫沖直撞,如一頭生氣的蠻牛,只要坐過他車的人都會說他車開得“野蠻”。我也曾提醒過他,可是他總是說:“我有剎車呢,放心把!”

  從我爸爸的身上我看到了更多人對自己的不負責和對家人與朋友的不負責。

  “11.16”校車事故,那些生命的離去令我們沉痛。而我們所看到的一切,卻又是那么現(xiàn)實。無法挽回的錯誤。交通監(jiān)管的血法,尤其是對校車的監(jiān)控,是遠遠不夠的。在監(jiān)管的情況下,也難免會有那么一些悲劇。因為,悲劇的不僅僅是監(jiān)管的力度,還有車主們的自覺性。

  不超載?用車主的話來說,是虧本的。所以,就算再怎么嚴格,中國目前的校車事故也改變不了了。

  “11.16”事件對于我們來說,是社會,是道德,是政府,也是我們的共同的一大悲劇。然而,要想完全整治這種現(xiàn)象,是那么艱難。 只有靠你,靠我,考社會,靠政府以及各個方面的共同努力,才能讓我們,看見希望。

安全的作文 篇5

  火是一把雙刃劍,懂得利用,它會給我們帶來光明,溫暖,美味;反之會引發(fā)火災(zāi),造成許多血的教訓。

  “星星之火可以燎原”,可別小看小小的火苗,火燒圓明園,火燒阿房宮,火,還是火。燒掉了中華古國的文明,燒掉了中國建筑學上的雄偉奇觀。同時,也燒得我們抱怨終生。

  記得有一天,弟弟在家里找到一個打火機,他拿起旁邊的小紙塊一按,將小紙塊點燃了,隨后又扔進廁所的垃圾桶里面,點燃后他又回房間看動畫片去了。過了一會兒,我聞到一陣焦味!皨寢,什么地方著火了?”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源,原來是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水,澆上去。不到三兩下火就被我滅完了,幸好我及時發(fā)現(xiàn)了,才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟,告訴他火的危害性,并叮囑他以后不要亂用火,小心引起火災(zāi)。

  想到這里,我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈,因一根煙頭引起的熊熊烈火,把整座大廈燒得面目全非,慘不忍睹,有兩位阿姨不懂消防知識,乘坐電梯逃生,不幸喪生在電梯中。此時我又想起了20xx年3月2日,本是火樹銀花萬家團圓的元宵佳節(jié),有一個人上墳燒紙錢時,并沒有等火全滅時就已經(jīng)離開,結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強叔叔在那次救火行動,獻出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的`小細節(jié),就不會引發(fā)火災(zāi),更不會有人喪生在火災(zāi)中。

  為了讓我們的家園更加美麗,為了讓身邊的每一個人更加安全,我們要努力學習消防知識,一起攜手共建”防火墻”,讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!

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