優(yōu)秀中學作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學作文 篇1
寬容——這是一個多么熟悉而又多么陌生的字眼。而這曾經離我那么遙遠的字眼，現(xiàn)在卻近在咫尺……
“心心”這是一可怕的名字，因為我狹小心胸從來都容不下她。記得她小時候，爸爸媽媽都特別喜歡她。說實話，有時我也會不由自主的喜歡上她，因為她做的任何事都會讓人感覺特別舒服。可是，當我一聽到爸爸媽媽和親鄰對她夸贊的時候，我心中怒火便熊熊燃燒。所以她在我家從未待過半天以上。
這天是快樂的，也是悲傷的�？鞓肥且驗槲疫^生日，悲傷是因為她來了。爸爸為了不讓我排擠她，整整做了我一天的思想工作。“咚咚咚，咚咚咚�！闭R的`敲門聲鉆進了我的耳朵，我一聽就是她。我不情愿的開了門，頭也不回地往我的天地里走。
“姐……”她還未說出第二個字就被我打斷了。
“寫作業(yè)了”。我冷冷的說。我認為她熱臉貼了冷屁股，不免暗暗自喜。
她小心翼翼地走進了我房間，可能是因為她上次不小心打碎了我的一個杯子，被我大罵一頓的原因。我打開書包拿出筆本寫作業(yè)，習慣地拉一下椅子，沒想到椅子竟然已經放在那里了，我的手懸在半空中感覺很尷尬。她沖我笑了笑，我以為她在嘲笑我，便給她一個冷眼。
寫作業(yè)時，我盡可能占最大面積，就給她四分之一的地方。我特別驕傲，認為自己的報復行動非常成功。
到了吃飯的時候，我的心情更是糟糕，我想不會有人想起我的生日了。爸爸媽媽不停地給妹妹夾菜，好像沒有什么事情可以使他們想起我的生日。突然，妹妹好像想起了什么，從書包里拿出一個禮盒，高興地說；“姐姐生日快樂！”
我一下子呆住了，我本以為媽媽會第一個想起我的生日，可沒想到，竟是她。忽然我明白了什么：那椅子，那笑……難道，真的是……我不好。我緩緩地接過禮盒，慢慢地打開，看見上面貼了一張紙條，上面有一行稚嫩的字：“祝姐姐生日快樂！”我抬起頭看著妹妹，她的笑臉寫滿了期待，他的話語流露著真情，父母微笑的看著我們，仿佛一切都如他們所愿。我把禮盒的開關打開，上面的小人旋轉并跳動著。聽著動聽的音樂，我仿佛看見了她為我精心挑選禮物的場景；我仿佛看見了她用小小的手緊握著她還不太會用的鋼筆，在紙條上艱難地寫字。
不知不覺中，我看不清旋轉的小人兒了，手背上滴了兩滴冰冷的淚珠�！靶男摹�，就像一朵圣潔的百合花，溫暖著我那早已被嫉妒冰封了的心。那一刻，我終于敞開心門，來接受這一個曾經被我討厭過無數次的妹妹；那一刻，我那冰冷的心被融化；那一刻，我學會了寬容。
優(yōu)秀中學作文 篇2
我的理想是當一名為人民服務的醫(yī)生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見爸爸在柜子里取出一些藥來吃，這不僅僅是一兩天的事情，而每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問媽媽，想不到，媽媽的回答令我大吃一驚，平常的爸爸是一個強壯健康的中年人，可原來他的身上一直藏有一個小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽到這個消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強忍住心中的淚水，立志當一名醫(yī)生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。
我深知，要實現(xiàn)這個理想，并不是一件容易的事。要實現(xiàn)，就要靠我自己的努力，向著我自己的理想和目標前進�，F(xiàn)在的我要努力學習，爭取考上我自己理想的中學。為我自己的前途做好鋪墊，使我自己的人生過得更加精彩、充實。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩硐�，不僅僅只是空談，要用我自己的行動去實現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利，必須經過磨練，梅花要更香，必須經過嚴寒的.冬天。要想追逐到我自己的理想，必須經過我自己的一番努力，才取得最后的成功。
理想終究需要靠我自己的努力去實現(xiàn)，如果沒有了張仲景和一些醫(yī)學家的成就，我們的醫(yī)學也不會有現(xiàn)在如此的發(fā)達。將來的我也要加入到醫(yī)學的隊伍中去，為人民造福！
優(yōu)秀中學作文 篇3
歲月靜好，淺笑安然�？v然這世界有太多紛擾，她自安靜如昔，在自己的小世界里，自得其樂。她待人謙和，不驕不躁，暖若驕陽。文靜的表面下藏著波瀾壯闊的心。她總能在不經意的瞬間給你出乎意料的驚喜，爆發(fā)驚人的力量。我喜歡這個美暖如人間四月天的女孩兒。
微愛恒在，萬象皆深
江蘇梅村高級中學 謝雨蝶
在被熱浪炙烤的黃昏，在被白雪覆蓋的清晨，總有那么一抹清涼，一捧溫暖，穿過車水馬龍，越過人山人海，在天地心海間膨脹擴散，她有一個美好的名字——微愛。
細微的愛在唇齒間流轉，可口香甜。
夏至未至，卻已有一人早已深陷于粽葉的芬芳。因著我愛吃粽子，外婆做粽子的方法十分講究。棕葉是自家種的，做紅豆泥只選當年的紅豆——她絕不用超市出售的現(xiàn)成豆沙——然后加冰糖慢熬許久，熬時還要加一兩塊能助豆子更加松軟的陳皮。為了有好吃的餡心，豆子還得去皮，一遍遍過篩，煮粽子的頭一鍋水中還要加入幾片艷山姜葉子。包粽子時，外婆將粽葉一端彎成圓錐狀，放入顆顆圓糯米還有豆沙，然后裹緊，扯上一根棉線扎好。粽子的每一小處外婆都精心制作，化入了一絲又一絲一名廚師對其作品的愛以及一位老人對小輩的愛，甜而不膩，黏韌清香。是了，猶記有個調皮的小男孩吃著這軟糯的粽子時無忌的童言，他希望所有的亞非拉小朋友都能吃上外婆的粽子，只因他嘗到了愛的味道。
細微的愛在天地間循環(huán)，那是最長情的告白。
混沌之初，盤古開天辟地，大地之母化生萬物，她有個美麗的孩子，那是自然。自然孕育了人類，予之清新空氣，贈之肥沃土地，一方水土，養(yǎng)一方人。對那美好自然，可愛的人兒都有一種難以割舍的感情。猶記得《西游記》中，孫悟空滅了火焰山后，天空喜降甘霖，男女老少，立于天地，載歌載舞。那一刻，他們都是自然的孩子，接受著甘霖的洗禮，愿這甘霖洗去塵埃，洗去污濁，洗去失落，他們，如新生一般。我們生活在大自然里，我們活在浩瀚的宇宙里，無論我們去哪，仰望天空，日月星辰都在時刻閃耀，予你溫暖，贈你光芒，無所謂烏云的`遮擋，那溫暖的陪伴，是最長情的告白。風的呢喃，云的絮語，你聽聽，就會春暖花開，你看看，就會燕語鶯啼。
心有慈悲，情有淳深。情深，萬象皆深。
“鉤簾歸乳燕，穴牖出癡蠅。愛鼠常留飯，憐蛾不點燈�！薄皯{君莫射南來雁，恐有家書寄遠人�！庇腥嗽f，落花是天堂寫給人間的情書；清風，是蒼天對萬物的愛撫；彩虹，是天地的定情信物。萬物皆有情，情深，萬象皆深。靜謐的黑夜具有母親的美麗，吵鬧的白天具有孩子的調皮。每一朵落花，都香過、美過，與蜂蝶相會過：每一片落葉，都綠過、盛過，與和風親吻過。懷念把絕望燃燒成憧憬，回憶把孤單搖曳成甜蜜。天地有大美，是萬古文人以情寫美；宇宙有宏境，是千秋騷客以情拓境。因為愛，所以愛；因為愛，所以美。
愛若盛開，清風自來。愛若未央．安若暖城。細微的愛，是悶熱的黃昏下一抹清涼，白雪覆蓋的清晨中一抹溫暖。細微的愛，天地間恒在。
情深，萬象皆深。
優(yōu)秀中學作文 篇4
紅塵夢醒自知歸，落葉彷徨欲回。
知歸
“大人，這是幾天前要求抄寫的書單，請您過目�！蔽医舆^書單，看了一眼這個新來的翰林官，稚氣未脫的臉龐，緊張的神情，和我年輕時簡直一模一樣�！斑@是什么？”翻過一頁，幾片枯黃的花瓣飄落在衣襟上，似曾相識的感覺�！斑@是，這是家鄉(xiāng)的小花，，我進京時采下的，不想夾錯了地方……“”當歸？“”嗯�！啊蹦闶悄膬旱娜�？“”江西吉安府�！啊奔哺�，出人才啊。“我笑著合上書單，順手拈了一片枯黃的當歸，淡淡的香氣。
皎潔的'月光透過窗子，灑了滿地銀霜，微弱的燭光和月光一起，把紗帳的影子映在地上，帳中，一人盤膝而坐。吉安府，那也是我的家鄉(xiāng)。我凝視著書卷中的當歸，還是那樣的淡然的姿態(tài)�！爱敋w，當歸�！拔夷睢Ｈ昵暗木跋蟊阌衷谘矍�。鑼鼓喧鬧聲中，我迎來了會試喜訊。離家進京那天，母親親手將一個繡花包裹遞給我，打開看時，一陣香氣散發(fā)出來。我笑，”怎么這么香？“母親答：”我在里面放了當歸，那香氣是當歸發(fā)出來的�！啊碑敋w？“我詫異�！笔前�，將來做了大官也要記得‘當歸’喲。“我從往事中驚醒，不禁落淚，心中傷感之情溢出，我起身走到窗前，好圓的月，我已多少年沒有回家了？如今連信都很少向家寄了，最近正值祭天，事務繁多，都沒有時間坐下，好好把心事鋪陳在家屬上了。還記得進士及第，我得到的第一個官職便是翰林編修，那時每天只是抄抄寫寫，很多空閑時間，我都會用來想家，想起母親，父親，想起家鄉(xiāng)的當歸，提筆記下所有的感情。我又望了天邊的圓月，當歸？我是該“當歸”了啊。
欲回
第二日，早朝。
不知為什么，趙學士今天怎么沒上朝？正疑惑，身后有大臣議論：“趙大人一致仕，我們的任務就更重嘍！“致仕？他真的，回家了？
散了早朝，我徑自走向殿外，門旁的學生見我，說聲“先生今日怎么心事重重？“我沒有回答，依然向前走，學生又問：”先生急著回家嗎？“我答應了一聲，隨即身上的血脈像是被什么觸動了一樣，家？那個富麗堂皇的房子是我的家嗎？那不過是我寄居的地方！在我的家里，應該有我的父母妻兒，有熟悉的院子，院子里種著父親精心照料的藥材。
又一個深夜，今夜沒有月亮。我端起燈臺，照亮了這方華麗的居室，思家的念想越來越強烈。我已在京城三十年了，這么多年，從編修到尚書，從御史到學士，我沉浮不定，曾被器重，也曾被不屑；曾被尊敬，也曾被羞辱，我在一年又一年的磨礪中成熟，我看起來穩(wěn)重內斂，但此刻，只有我自己知道我心中有多么蓬勃，強烈，熾熱，噴涌著的回家的愿望！
我不能再等了，我一定要及早了卻這個愿望！
啟程
我披衣坐到案前，奮筆疾書。第二日，將連夜寫好的辭呈送上。不出意料，沒有批準。我親自進入皇帝的寢宮，半個時辰過后，我回府中換上行裝，收拾了簡單的行囊，叫來下人，分給他們遣散費，也算我對他們多年服侍的謝意，然后吩咐備馬。吃過晚飯，我又回到案旁，今晚，又是月兒升起，我從床頭拿出那個繡花包裹，抱起輕嗅，仿佛還有香味，但我知道歲月早已把它的香味嗅盡了。我打開包裹，里面整齊地攤著家里寄來的書信，當年，母親說：“兒啊，這一去不知何時能回。別心疼筆墨，多寫信回來，家里的回信你就放在這個包袱里，有藥材香味，蟲子不敢蛀。“我又掩面，仆人來說天已黑了，馬已備好，該啟程了。我放幾片從翰林官那里拿來的當歸，系好包裹出了門，給門上鎖，最后看一眼如今黑漆漆的住處，帶著兩個隨從，趁月色上了路。
尾聲
七日后，吉安府城門外。
熹微的日光把黎明的霧氣照得像夢境一樣，敏捷的雀兒從路旁的當歸叢中飛落到斑駁的城墻頭。
四更鼓響，朱紅色的城門被緩緩打開。我看一眼身邊的包裹，嘴角泛起一絲微笑。
優(yōu)秀中學作文 篇5
正如女子之愛美，世人皆愛名與利，人民教師亦不能免俗。由于教師職業(yè)具有特殊性，所以正確對待名利就是一個值得深思的命題。
應該說，我們的教育已經在功利化的路上走得比較遠了。許多地區(qū)的教育管理者動輒以如此言論引導教師：“同志們好好干!干出成績來，政治上得榮譽，經濟上得實惠!”相信這句話是每個高中教師都耳熟能詳的，因為自走進學校的第一天開始就被上級叮囑，而在以后的工作中又反反復復被強化。于是大家都奔著一個共同的目標努力奮斗，前進前進前進進了。
試想，教育管理者高舉一面大旗走在前列，上書斗大的“名、利”二字而不是“文”與“德”，廣大教師誠惶誠恐跟在后面亦步亦趨，我們的'教育能走向何方，能走得多遠?
泰戈爾說：“榮譽羞著我，因為我暗地里求著它�！庇终f：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了�！痹复髱煹脑捘苷饎幽切┡で槟镜男撵`，還教育一個比較冰清玉潔的女兒身。
人生在世，誰不想有所作為;蕓蕓眾生，誰不想成就一翻事業(yè)?世間的隱士高人視名利為糞土，對其之以鼻：佛家的得道高僧說名利皆為虛幻之物，然而世間真正能夠不為名利所惑的人又有幾個呢?
老莊信奉“無為”人生哲學，把世間的一切皆看作虛幻之物，對他們來說只不過是過眼云煙。可這些不真是沒落的奴隸主貴族為既將逝去的榮華富貴而發(fā)出的無可奈和的悲鳴嗎?
陶淵明淡泊名利，崇高清淡，過著采菊東離下，悠然見南山的自在生活，成為后代所敬仰的一位隱者。然而他不正是由于受到當朝權貴排擠而憤然辭官的嗎?可以說陶淵明他雖出世，但心卻入世。
李白更是一副按能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏的脫俗心襟�？墒墙K不也發(fā)出了“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”嘆息嗎?名利是帆，名利是墻，幾多奮斗，幾多沮喪：名利是場，名利是網，幾多較量，幾多迷茫，然而世間卻是深陷于名利大網的傭人多，善待名利的智者少。
姜太公八十歲垂釣于渭水河畔，直釣釣魚，漏掉的是只知游水嬉戲的蠢魚，釣上來的卻是智慧眼識珠的文王。姜太公追求名利，卻沒有委心倔從名利，他等到了真正可以讓他施展才華的文王。因此，姜太公懂得善待名利。
所以，對于那些懂得名利的人來說，名利不是束縛心靈的網，而是催人奮進的帆：不是泯滅人性的毒酒，而是激發(fā)潛能的藥引。它可以使人更加斗志昂揚，充滿激情。因此，我們每一人都應正確的面對名利，給它一個公正的評價。
優(yōu)秀中學作文 篇6
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好�？纱禾煲堰^，它就像只折了翼的`小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當他準備破土生長時，一個壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔負的使命。它伸長根須，吸收著四面八方的營養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術，磨利了枝葉，一點點地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進來，那是太陽的召喚！種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長，車輛們無情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長，遠離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放松，又努力著。后來種子順利孕育出后代。這時，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
優(yōu)秀中學作文 篇7
21世紀的一天上午，陽光明媚，我到“未來未來的學�！比⒂^。
“未來未來的學�！钡膰鷫κ怯靡环N特殊的材料建造的，它會發(fā)出一種電磁波，當有人想翻越圍墻。電磁波會發(fā)生振動，使摔下圍墻，這可以用來防盜。我走進未來的學校，一個機器人送給我一條電動步行毯，他說“只要雙腳踏上去，不用走路也可以到未來的學校的任何地方�！�
我隨著電動步行毯來到了教學樓內，這里的.墻壁，欄桿，樓梯等一些設施都是用特殊的橡膠制成的。如果同學們在課間玩耍時，不小心摔交了，也不會覺得疼痛，更不會受傷，因為這種橡膠就像海綿似的，軟軟地，可舒服啦!我乘上教學樓內的自動電梯，隨便按了一個 “5”字，電梯迅速將我送到了五樓，我進了一間教師，里面非常寬敞，可除了幾扇窗戶外，幾乎什么也沒有。只是門后的墻上有幾個不同顏色的按鈕，我按了一下綠色的按鈕，講臺，桌椅一一出現(xiàn)在眼前；我在按一下黃色的按鈕，一塊電子黑板邊出現(xiàn)在教室的前方的墻壁上。老師的講臺還有一本特制的教案呢!只要按上面的某一個開關，需要講授的內容便出現(xiàn)在黑板上，真方便!我在一張課桌椅上坐下來，看見課桌右側有幾個小按鈕，我按了幾個，上課所需要的課本，文具，畫板和電腦等各種用具便出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室叫做多功能教室，除了語文，數學等常規(guī)學科，音樂，美術，電腦甚至體育課都可以在這里上課呢!下課了，同學們還可以乘坐電子穿梭機到校園的各個地方去盡情玩耍，游戲。
我又隨著電動步行毯來到體育場。“咦，怎么這里只有一個足球場?”我很奇怪。這時，一個機器人走過來告訴我：“這是一個組合式多功能體育場。在場邊控制室里裝著一臺電子計算機，你只要輸入一條簡單的命令，它就會根據你的需要變換成各種體育場地。未來的學校有大型會議時，它還可以變換成一個精美的大禮堂呢!”我半信半疑地走過去試了一下，哎，真神奇!它真的變成了大禮堂，我又按了幾個按鈕，它又變成了籃球場，乒乓球場網球場等個種體育場館，甚至還可以變換出游泳池呢!
后來，我又參觀了多媒體閱覽室，高級科技制作室等許多地方，每一處都另我眼花繚亂，目不暇接!
同學們，你們喜歡這樣的“未來未來的學�！眴�?別著急，不久的將來，你們一定會美夢成真的!
優(yōu)秀中學作文 篇8
潛山縣希望小學就是我的學校，這里有我最敬愛的老師，她教給我很多知識，教會我許多道理；這里有我最親愛的同學，他們和我一起游戲、一起學習。
每天早上，值日老師微笑著將我們迎進校門，走進校門，中間是一條筆直的水泥路，路的左邊有一排宣傳欄，校園活動信息全在玻璃櫥窗內；繞過宣傳欄可以看見幾個四方的花壇，那里的樹木四季常青，正中的`圓形花壇中央立著一個鋼雕；一座四層的“逸夫樓”正對著花壇，明亮、寬敞的教室里，一排排桌椅干凈、整齊。路的右邊是長形花池，種植著五顏六色的花朵，花香撲鼻，花池后面的墻上張貼著各年級特長生用畫筆繪出的美麗圖畫。再往前走就是我們舉行升旗儀式和上體育課的大操場，幾棵粗壯的大樹，枝葉茂盛，操場上有籃球架、乒乓球臺……，是我最喜歡的校園一角。水泥路的盡頭是一座三層教學樓，順著樓梯上到二樓左邊的第二個教室就是我 本文來自高考資源網
我愛這美麗的校園，它是我成長的樂園。
優(yōu)秀中學作文 篇9
結果怎么樣不必過分看重，重要的是過程。注重過程，享受過程，欣賞過程，其實美好的結果自然會到來。
——題記
曾經，我想像吉他手在舞臺上那樣玩音樂，覺得那夠瀟灑，也夠酷。無數次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺上，對著觀眾嫻熟地拿著吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。終于，我抑制不住熱情，好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很實際，希望通過幾次學習，能夠直接學了就用，讓我早日實現(xiàn)舞臺演唱、收獲掌聲的夢想。天真的我自作聰明地認為，學基本功太浪費時間。
于是，當同學們在循序漸進地學習指法、接受枯燥訓練的時候，我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學著彈唱。
剛開始，我為自己的機智得意，因為大家一起學，卻只有我會假模假樣地邊彈邊唱。于是，出現(xiàn)的畫面經常是這樣的：我在強記中彈曲子，吃力、僵硬而又自以為是；他們在一邊努力練習基礎指法，卻也自得其樂。對比這些與我一起起步的同學，我的內心自有一種優(yōu)越感，覺得自己比他們優(yōu)秀多了�？墒且荒赀^去了，越到后來，我越是覺得難，學得也明顯吃力起來，一會兒G大調，一會M大調，我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢，經常將曲子彈不成調，而且明顯手忙腳亂，顧了左手，就顧不了右手。再看看那些一起學的小伙伴，他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子，投入而又享受。哪怕面對一首陌生的曲子，他們也駕輕就熟、自信滿滿，彈奏得毫無破綻而又和諧悅耳。
同伴們練習一首高難度的曲子只要三天，我卻要花費足足半個月的時間。這下，不是我笑話他們，而是他們經常笑話我。自尊心很強的我，學習吉他、站上舞臺的希望之火一下子暗淡了許多，在不久之后的某一天，只能忍痛割愛選擇了退課。
當我站在老師面前提出我的退課請求的時候，老師一句話也不說，只是定定地看著我，眼神卻有些復雜。
“你覺得你收獲了什么？”他問。
“好像……沒有……收獲……”我不敢看他的眼睛，聲音低得我自己都幾乎聽不到。
“你知道嗎？越是想直接摘取果實的.人，越是無法摘到最好的果實。只有先不問結果，而是注重過程，在過程中不斷進行量的積累，才會有質的提升——那才是你所向往的結果。”老師的眼神專注而又堅毅，眼睛中有一種亮亮的光，“回去好好想想吧！”
他站起身，拍了拍我的肩，朝我深深看了一眼，走了。
回去后，我將自己關在書房，一個人默默地品味著老師的話。只為了達到結果而忘了注重過程，自然也享受不到過程中的愉悅與快樂，只有學會欣賞過程，才能收獲更好的結果。就如學吉他，伙伴們循序漸進地學習指法，在一遍遍看似枯燥的練習中，他們對于音樂、對于吉他的理解加強了，他們在苦練中付出了辛苦，但也一定收獲了我所無法體會的某些東西。我原指望“一步登天”，非但無法如愿，還摔得比誰都慘；而他們一步一個腳印的學習過程，卻最終成就了他們。
其實，一直以來，我們要追求的，不只是最終的目標，很多時候，更多的是要學會享受和欣賞那讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。唯有懂得這一點，美好的結果才會自動前來擁抱我們！
現(xiàn)在的我，無論學什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受學習和完成的過程……
優(yōu)秀中學作文 篇10
朱自清的《春》一書中曾經提到過這樣一句話——一年之計在于春，一日之計在于晨。是��！春，是萬物更新、大地復蘇、生命重啟的季節(jié)。是它讓我們感受到大自然中許許多多的事物。
“轟隆隆”，“轟隆隆”。隨著雷電的伴奏聲，天空下起了小雨。這是春天到來的第一場雨，人們給它起了一個響亮而又好聽的名字，叫“春雨”。
雨愈下愈大，街道上三三兩兩的人群，正急急忙忙地往家跑，一邊跑一邊說；“春天終于來了，我可以種玉米了！看來今年能有一個好收成！這雨下的真是時候！”
空氣中充滿了甘甜的清香，經過這場雨的洗禮，把冬天沉重的氣氛一掃而光。小雨滴有節(jié)奏的拍打著地面，發(fā)出好聽的叮咚聲。真像是送給春天的一場音樂會，分外精彩！
雨漸漸地停了下來……
陽光悄悄地從烏云里露出了她的“小腦袋瓜”，帶給城市一片溫暖。
一陣清風吹過，樹爺爺們被頑皮的雨打濕的綠大衣一下子就被吹干了！瞧！那幾棵大樹身上居然抽出了小小的.綠嫩芽！靠近看一看，好可愛！嫩芽們好像剛剛睡醒的小寶寶一樣天真無邪，是大自然給人們最可愛的禮物1
小花們爭先恐后地，把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們，花瓣上的小水滴在陽光的照耀下顯得分外剔透。
路邊的小草們也含蓄的，偷偷摸摸的瞧著這個世界。一片片綠油油的草，讓我想起兒時那與大自然融為一體的快樂經歷。
植物們經過春雨的洗禮后茁壯成長，它們想讓人們聆聽它們的聲音，贊美它們，珍惜它們。
我高興于我有著一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能發(fā)現(xiàn)大自然的美，和大自然交朋友。
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