【精選】黃河作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的黃河作文4篇，希望能夠幫助到大家。

黃河作文 篇1

　　啊，朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。

　　�。↑S河！你是我們民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！��！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。

　　啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的'臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長！我們祖國的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

　　用“她”寫出了作者對(duì)黃河的喜愛，深愛之情!

黃河作文 篇2

　　聞名中外的寧夏奇石館在中山公園的南邊。館里的黃河奇石有很多種，尤其是那些怪石，有趣極了！就說“葡萄石”吧，它好像是一顆顆葡萄一樣，有的小，有的大�？雌饋砗贸詷O了！

　　再說說“巨龜石”吧，它好像是一只巨大的烏龜坐在沙灘上，吹著涼爽的風(fēng)，舒服極了！

　　還有“白發(fā)石”，白發(fā)石可能是一種比較特殊的`奇石吧。因?yàn)檫@個(gè)石頭就像是一位老人一樣，上面居然會(huì)長出那么多白頭發(fā)，我真想去摸一摸它的頭發(fā)呀！

　　還有一種石頭，它的樣子是圓形的，上面還呈現(xiàn)著一幅畫，這幅畫讓我想起一首唐詩：“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A�！边@幅畫的作者是大自然，真讓人驚嘆�。�！

　　還有“小雞出殼”，有一只小雞很想從蛋殼出來，看一看外面的世界有多奇妙、美麗。

　　其實(shí)還有很多呢，比如：“滿漢全席”、“恐龍娃娃”、 “兵馬俑”、“金雞叫天”、“恐龍找食物”等等······

　　還有那些奇形怪狀的石頭，正等著你給它們起名字呢！

　　大自然可真神奇�。�！

黃河作文 篇3

　　作為炎黃子孫，龍的傳人，在我們心中，“祖國”不是一個(gè)普通的名詞。這個(gè)單元的課文，都是表現(xiàn)愛國主題的文學(xué)作品。一樣的感情，不一樣的表達(dá)，都富有動(dòng)人心弦的力量。《黃河頌》這首詩以歌頌的形式，寫出了黃河的`偉大形象。它以其粗獷、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)骨；純樸、踏實(shí)、熱情而真摯的風(fēng)度；博大的胸襟、奮進(jìn)的精神造就了中華民族的性格，黃河就是中華民族的魂。這篇感情強(qiáng)烈的詩歌是本單元的導(dǎo)讀課文。為了激起同學(xué)的愛國激情，以及自瀆后面的篇章，我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)開放的，生動(dòng)的，有力度的教案。

　　整個(gè)教學(xué)過程分為四大步驟：一、話說黃河歷史；二、吟讀黃河頌歌；三、探究黃河精神；四、詠唱黃河歌曲。

　　教學(xué)中以學(xué)生為主體，大膽地進(jìn)行自主

　　合作

　　探究性學(xué)習(xí)方式，交流充分，手法多樣。覺得每個(gè)步驟都明晰合理。

　　“話說黃河歷史”拓展了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的情感，給課文教學(xué)鋪墊了一個(gè)厚實(shí)的背景。

　　“吟讀黃河頌歌”將學(xué)生引入課文情感的波濤，從中感受體味詩中澎湃激昂的頌揚(yáng)贊美之情。

　　“探究黃河精神”既是文學(xué)的，又是理性的，既是語言的，又是人文的。

　　“詠唱黃河歌曲”是活動(dòng)形式的變換，也是對(duì)課首的呼應(yīng)，同時(shí)讓全課的教學(xué)余味猶存。

　　總之，這篇課文教學(xué)全程思路開闊，布局合理，我感受很深，效果令人滿意。

黃河作文 篇4

　　“君不見黃河水天上來，奔流到海不復(fù)回�！笔翘瞥�詩人李白所寫的詩句。這句話有著一種很深的含意。當(dāng)你初品時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它有著某種弦外之音。而當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼時(shí)，你才體會(huì)到，它其實(shí)別有洞天。

　　洞天就在“君不見”和“不復(fù)回”里。“君不見”故名思義就是人們不知道。而“不復(fù)回”呢？在詩面上你就得知，是人們不知水是天上來，到海后一去不復(fù)返。你也許會(huì)聯(lián)想到時(shí)光吧？但別岔開話題，我們這里講的是最最普通但又不可缺少的飲用水。

　　現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，空氣污染、水流污染、食物污染給全球人民帶來了極大的困擾。比如說中國吧，因環(huán)境污染而造成的大風(fēng)暴、人造災(zāi)害給人們帶來了多大的痛苦，我想大家不會(huì)不知道吧！好，我們今天主要討論水。水是人不可缺少的自然資源。沒了水，別說人，任何生命都不能活！水是多么重要！

　　水本來是永遠(yuǎn)用不完的。地球上有四分之三是海洋，淡水區(qū)域占海洋的40%，大部分水是由海洋蒸發(fā)的水蒸氣在天空變?yōu)橛挈c(diǎn)，落到地面形成河流，再流回海洋。在這種無止境的循環(huán)之下，水是永遠(yuǎn)用不完的。但人們必須懂得去珍惜它，因?yàn)樗�是生命的搖籃，生命的源泉！一個(gè)人，要是兒天沒喝水，生命之火就會(huì)變得虛弱，甚至熄滅！但如今仍有許多人認(rèn)為水并不珍貴。他（她）們總是想：不就是水嘛，有什么了不起！又花不了幾個(gè)錢！如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了！你以為地球上還有很多淡水資源嗎？我清楚明白地告訴你：“沒有！”中國這個(gè)有著幾千年古老文明的傳統(tǒng)國家，并不是迫在眉睫地缺少水源，但照這樣的耗費(fèi)算下去，也只能再供應(yīng)25年左右！看到這些你驚訝了嗎？你恍然大悟了嗎？還是害怕了？一向認(rèn)為水并不珍貴的你我是不是為此而大吃了一驚？

　　我經(jīng)常見到有些人把臟水、垃圾什么的往河里一倒，下水道里一揚(yáng)，扭頭就走了，從沒管過后果！也是不時(shí)瞧見有人開了水龍頭不關(guān)緊就溜了。看見那水“嘩嘩”地往外淌，真就一點(diǎn)不心疼？我們都是冷血?jiǎng)游飭�？�?/p>

　　最近我國又出現(xiàn)了一樁大污染事件，地點(diǎn)，就在祖國的一顆夜明珠—白洋淀。白洋淀的老百姓大部分靠打魚養(yǎng)魚為生。自98年的那次大污染前，白洋錠的`老百她們一直過著安定繁榮的日子。但最近在漁民們的生命之河上游新建的工廠把廢水排人河里。使?jié)O民辛苦養(yǎng)的魚全死了。那可是百姓的生命、百姓的血汗啊！

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