與時(shí)間賽跑作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的與時(shí)間賽跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑作文1
時(shí)間在滴答、滴答地作響,時(shí)間在一分、一分地流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而你人生的賽跑,則是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲驚雷過后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條鮮活的生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè);兩個(gè);三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見,和時(shí)間賽跑,我們一定不會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的'心態(tài),可老覺得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用而是我們沒有好好地把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們手中溜走了。
無窮無盡的知識(shí)遍及了書中的每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)堆積如山。于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來搶占知識(shí)。知識(shí)就放在那,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不常駐。正如魯迅說的一句話一樣“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠擠總會(huì)有的!弊鳛榍嗌倌甑奈覀,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生這種“擠擠總會(huì)有的”生活態(tài)度。
和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。
昨天,已經(jīng)逝去;未來,還待展望。唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答滴答作響,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只有加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的中考似乎一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)牌顯示著時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒鐘都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處可買。何不在今天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐力賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
我依惜記得在我們小學(xué)的時(shí)候?qū)W過一篇文章《與時(shí)間賽跑》,作者林清玄在里面寫到:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。時(shí)間是一去不復(fù)返的。但假如你認(rèn)真和時(shí)間賽跑,你就可以。”那時(shí)的我們一致認(rèn)為,我們還小,我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間,有很長(zhǎng)的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)?涩F(xiàn)的我想說:“不管我們處于怎樣的年齡階段下,都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑”。
我堅(jiān)信:一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是一個(gè)勝利者,堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取自己更大的成功!
一百天倒計(jì)時(shí),加油!
與時(shí)間賽跑作文2
時(shí)間如天際劃過的流星轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返。過去的景色那樣美,讓我們留戀不舍,可是我們總是需要前進(jìn),會(huì)離開,流逝的時(shí)間,退后的風(fēng)景,邂逅的人,終究是漸行漸遠(yuǎn)。
一題記
安靜的站在時(shí)間的路口,看天邊的日落,那么的妖艷奪目,仿佛知道自己還會(huì)再次升起,所以,夕陽總是對(duì)著我微笑,依然沉落。晚霞一道一道從山谷升起,夕陽漸漸只露出最后的一角,迷離的光影映紅了整個(gè)臉龐。欣賞著那絕美的落日,我對(duì)生命的美感就是從那時(shí)有的。
晚霞時(shí)的.落日,這絢麗多彩的晚景,使人既愿久立觀賞,又想低吟一首小詩,還想畫一幅彩畫…… 一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
面對(duì)大自然帶來的美景,有時(shí)也會(huì)感嘆夕陽無限好只是近黃昏的凄涼,面對(duì)日出日落的漸次循環(huán),感悟到人生的短暫年華也在漸漸流逝,日落之后是冉冉升起的璀璨明珠,而我呢?今天的我明天是否依舊?我覺得,只有珍惜生命中的分分秒秒,與時(shí)間賽跑,如果不比時(shí)間跑快一步,就沒有空間,更沒有心情享受落日的美景了。
只是,生命的悲情是,我們自以為比時(shí)間快跑一步,但歲月也很快地被時(shí)光淹沒,對(duì)人生高遠(yuǎn)的目標(biāo),雖然我們也曾像與落日一樣奔赴前程,當(dāng)然,如果我們悲哭,它還是要沉落的,因此,任何的奔赴與乞求都帶著一些虛妄的本質(zhì)吧,還不如回到這當(dāng)前的一刻,以全身投注于沒一個(gè)變化之中,在因緣的變化中順應(yīng)、無憾、歡喜。讓我們每一天都來為生命創(chuàng)造一點(diǎn)什么吧。
每天,我們都應(yīng)該含著笑意,來與宇宙時(shí)空的無情,與歲月生命的多變,共同運(yùn)轉(zhuǎn),那么在大化中,也會(huì)有江上明月,山間清風(fēng),岸邊垂柳及落日夕陽那樣的美景,不斷地映現(xiàn)。
我們,寧與微笑的自己做拍檔,不要與煩惱的自己同住,要不斷地和時(shí)間賽跑,不斷穿越泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光陰。
盛年不再來, 歲月不待人。我想,抓緊時(shí)間,莫過于把握好自己,人只有比時(shí)間的腳步快了,才能逃脫他的那只巨靈般地手掌。與其裝扮的花里胡哨等著時(shí)間來對(duì)自己的嘲弄,還不如低下頭來去尋找心中的光明來的實(shí)際。
在認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)的同時(shí),不忽視每一個(gè)今天。因?yàn)槲覀兡茏プ〉囊仓挥薪裉,昨天已逝,明天未來,而抓住了今天,才能有更多美好的明天?/p>
白日去如箭,達(dá)者惜今陽。
與時(shí)間賽跑作文3
平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間取之不盡,用之不竭,不論浪費(fèi)了多少,總還是有的。但其實(shí)不然。時(shí)光永遠(yuǎn)不等人,當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我已養(yǎng)成了一個(gè)凡事都拖拖拉拉的壞習(xí)慣。但就是我這樣的一個(gè)不懂得愛惜時(shí)間的人,卻有過和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷。
鋼琴是我的摯愛。有一次,鋼琴老師給我布置了幾條難度很高的曲子,但最近要排練,把我練鋼琴的時(shí)間全擠掉了。雖然我已把全身心都投入到練琴當(dāng)中,但依舊沒有很好地掌握他們。終于,到了上鋼琴課的那一天,我急得焦頭爛額,——沒有很好地完成作業(yè),今天晚上該怎么跟老師交差?況且白天我還要上學(xué),壓根抽不出時(shí)間練習(xí),如果今晚所有曲子都彈得磕磕碰碰,怎么對(duì)得起老師在我身上傾注的一番心血?此時(shí)的我就像一只熱鍋上的.螞蟻,急得抓耳撓腮。忽然,我的腦子里閃過了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子:利用中午午休時(shí)間去學(xué)校琴房練琴!
中午,當(dāng)別的同學(xué)已有說有笑地來到宿舍,甚至有的同學(xué)早已進(jìn)入到了那酣暢淋漓的美夢(mèng)當(dāng)中,我卻一人來到了這偌大的琴房,開始與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——我要在半小時(shí)內(nèi)將鋼琴曲練得流暢自如!我在琴房里敲呀,彈呀,忘我沉醉在音符的世界里,練得手指都已僵硬,肌肉都已酸疼,卻依舊沒有放棄自己的目標(biāo):如果這是一場(chǎng)賽跑,那么我一定要超越時(shí)間!時(shí)間在一分一秒的流逝,連空氣中都透著令人焦躁難忍的氣息,但我的熱情卻在高漲。那鐘表上指針的滴答聲,都仿佛是在催促著我要爭(zhēng)分奪秒地練琴。這時(shí)候,我的心中只有一個(gè)念頭:時(shí)間,時(shí)間,我要超越你,我要戰(zhàn)勝你!我心中的一個(gè)聲音在為我吶喊助威,而我更刻苦地練琴。手指在琴鍵上展示著自己華麗的舞姿,那美妙的音符在耳邊潺潺流淌,而我仿佛已沉醉在音樂的世界里,我要讓每一個(gè)休 止 符,每一個(gè)音符,甚至是每一個(gè)裝飾音,都充分體現(xiàn)出音樂的靈魂與魅力。
那天晚上,我獲得了老師的贊許,心里充滿喜悅與快樂——并不是因?yàn)槔蠋煹脑捰卸嗝磩?dòng)聽,而是因?yàn)椋页搅藭r(shí)間!
林清玄說的好:“人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者,因此,我要不斷地和時(shí)間賽跑,不斷穿過充滿荊棘的道路,看著遠(yuǎn)處的光明!
與時(shí)間賽跑作文4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句名言讓我知道了時(shí)間的寶貴。
曾經(jīng)的我是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,就讓我來告訴你我浪費(fèi)時(shí)間三部曲吧。
浪費(fèi)時(shí)間三部曲之一賴床
叮鈴鈴...叮鈴鈴......鬧鐘張開大嘴哇哇大叫起來,吵死了,我伸出手輕輕地按了一下,鬧鐘就乖乖地閉上了嘴。才幾點(diǎn)啊?睜開朦朧的睡眼看了一下,什么才六點(diǎn)?不如再睡一會(huì)兒吧!繼續(xù)舒服的躺在床上,嘎吱門開了,只見媽媽瞪著眼睛對(duì)我說:快起來,小懶蟲。老媽親自出馬,我不情愿的起來了。一看墻上的鐘,天啊!已經(jīng)七點(diǎn)二十了,我慌慌張張的穿衣、梳頭、刷牙......一路催促著媽媽車子開快點(diǎn),不然要遲到了。
浪費(fèi)時(shí)間三部曲之二放學(xué)回家
叮鈴鈴...叮鈴鈴......放學(xué)的鈴聲在學(xué)校里回蕩著,我和同學(xué)們像出籠的鳥兒快活的走出校門。走在回家的路上,口袋里正好有10元錢,不如買點(diǎn)吃的再回家吧!我心里有一個(gè)聲音在說。嗯,這個(gè)注意不錯(cuò)。拿著十元錢,我來到一個(gè)小推車前面,買了點(diǎn)麻辣燙。我一邊品嘗著美味的麻辣燙,一邊吃著冰冰涼涼的冰淇淋,慢吞吞的走在回家的路上,直到天快黑了才到家。
浪費(fèi)時(shí)間三部曲之三寫家庭作業(yè)
當(dāng)我拿出作業(yè)寫作業(yè)的時(shí)候,忽然我心里出現(xiàn)了一只調(diào)皮的小貓。它伸出一根手指撓著我的'心,悄悄地說:《洛洛歷險(xiǎn)記》快到了,打開電視看完了再寫吧!時(shí)間還早。我情不自禁的打開電視,津津有味地看起來。當(dāng)電視看完后,小貓又伸出第二根爪子撓我的心,笑瞇瞇地說:冰箱里還有冰淇淋,去吃點(diǎn)吧!冰淇淋的誘惑讓我的口水都要淋下來了,等我吃完冰淇淋發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,老媽知道我還沒寫作業(yè)非得揍死我了。我拿起筆,馬馬虎虎的把作業(yè)寫完,也沒來得及檢查。第二天老師批改了我的作業(yè),上面出現(xiàn)了好幾個(gè)鮮紅的叉叉。
自從那次作業(yè)錯(cuò)了好幾題,被老師狠狠地罵了一頓后,我再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
節(jié)約時(shí)間二部曲之一
每天放學(xué)回家,再也不在路上閑逛,買小零食。回家后,拿出作業(yè)全神貫注地寫起來,當(dāng)那只小貓?jiān)俅纬霈F(xiàn)慫恿我浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)狠狠地揍它一頓,然后趕走。作業(yè)寫完,我能一題一題的檢查,還能擠出時(shí)間看會(huì)課外書,成績(jī)是百尺竿頭,更進(jìn)一步。
節(jié)約時(shí)間二部曲之二
一次,媽媽要出門,囑咐我燒點(diǎn)開水。燒開水的時(shí)候,我總會(huì)找點(diǎn)書坐在一旁看著,等水燒好了,我已經(jīng)看完了好幾個(gè)故事了。
朋友們,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
與時(shí)間賽跑作文5
做一個(gè)與時(shí)間賽跑的烏龜,夢(mèng)想就算遙不可及,你也可以大膽的告訴自己:我在努力!
他只是一只普通的烏龜,但是他卻又有不普通的夢(mèng)想:與時(shí)間賽跑!或許在他小的時(shí)候,他就有這個(gè)愿望,他渴望和太陽跑的一樣快。森林里的小伙伴常常用這個(gè)嘲笑他:“瞅瞅!那只瘋烏龜又在和太陽賽跑了!”但他從不因此而憂傷,更不愿意放棄他的執(zhí)著,繼續(xù)著他偉大而可笑的夢(mèng)想。
就這樣,時(shí)間一天一天的過去了,他也一天天接近壯年。這時(shí)的他,卻有點(diǎn)迷惑了。“到底對(duì)不對(duì)?到底好不好?”他常常這樣問自己,越問越迷茫。。。。。。
時(shí)間的沙漏慢慢的流下細(xì)沙,沒有剩下任何東西,只有淺淺的歲月,和淡淡的彷徨。命運(yùn),沒有盡頭,生命,永不停止。誰能告訴我,自己憂傷的存在?
直到一天,烏龜遇到了一只兔子,這是一只懶惰的兔子,沒有人喜歡他。
“這只懶兔子,跑得這么快卻什么事也不干!
“就是就是,有一次我讓他幫我拿東西,他竟然能拖到第二天早上!哎,真沒辦法了。。。。。!
烏龜并沒有多想什么,只是感覺可笑。
就在這時(shí),不知是誰把油燈打翻了。
“快跑!著火了。。。。。!眲(dòng)物們都紛紛跑掉了。只有這只懶惰的兔子躺在原地,一動(dòng)不動(dòng),或許是睡著了。
大家萬萬沒有想到的是,這只和時(shí)間跑的烏龜竟然躲過了一劫,但那只懶惰的兔子卻被活活燒死了。
當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候,大家才發(fā)現(xiàn),那只和時(shí)間賽跑的烏龜跑得有多快,或許是因?yàn)槎嗄甑摹百惻芙?jīng)驗(yàn)”讓他的體能有了顯著的提高;而懶惰的兔子,卻因?yàn)樘脹]有運(yùn)動(dòng),最終葬生火海。
于是,大家陷入了深深的沉思。。。。。。
做一只和時(shí)間賽跑的烏龜吧,歲月年輪,滄海蒼田的腳步有多么讓人難以捉摸,也不要在意一時(shí)的`得失。只能努力踮起腳尖,也會(huì)讓你離太陽愈來愈近。
夢(mèng)想沒有完成,不是因?yàn)樗b不可及,而是由于努力在某些人眼里,只是一朝一夕的激動(dòng)。
時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是用法不同:有的人用它來惋惜,有的人用它來奮斗。這是人的選擇,沒有對(duì)錯(cuò),只有結(jié)果。就像是偉大和平庸,沒有人可以說平庸的人有罪,但是偉大的人,更加令人欣賞。
只不過,不要和別人相比,因?yàn)榈檬б彩亲约旱氖,沒有人可以代替。
就像是故事里的烏龜,如果他被燒死,沒有人會(huì)怪罪他什么,因?yàn)闉觚數(shù)男凶吣芰Υ_實(shí)有限,但他活下來了,就是一種驕傲。而兔子就算跑得飛快,他被燒死了也沒有什么可說,因?yàn)檫@是他自己給自己的懲罰,影響不到其他任何動(dòng)物的利益。
一個(gè)生命,對(duì)于整個(gè)時(shí)空來說,只是一粒小小的塵埃,可有可無。不論偉大還是平庸,都是這樣渺小,只是看著偉大的別人!你自己會(huì)不會(huì)也會(huì)這樣想呢?
與時(shí)間賽跑作文6
一個(gè)陽光明媚的早晨,我輕輕地打開?和時(shí)間賽跑?這本書,開始細(xì)細(xì)地品嘗起來,在文中,我似乎找到了意想不到的驚喜和快樂
這本書主要講了一個(gè)小女孩杰茜逃出克里夫頓邊疆村,來到城市里求助的一個(gè)冒險(xiǎn)故事:杰茜一家住在克里夫頓邊疆村,她和她姐姐漢娜在學(xué)校讀書,她們的爸爸是鐵匠,她們的媽媽是這個(gè)村子的醫(yī)生,每天晚上都會(huì)有人來找她看病。有一個(gè)晚上,媽媽的舉動(dòng)把杰茜驚醒了,杰茜想去看看,可她媽媽不讓她去,生怕她染上那種病毒,杰茜裝出了可憐的乞求相,媽媽看了,只好讓她去,她們倆來到本頓家,媽媽讓杰茜在外面等,她自己進(jìn)去,莎莉和貝琪果然得了那種病,接下來幾天,一直都有人來找杰茜的媽媽,而且他們得的都是同一種病。就在一天晚上,媽媽告訴杰茜:我們的村莊正在流行白喉傳染病,你需要離開這里,去外面向尼利先生求助。記住離開了克里夫頓邊疆村,就不再是1840年,而是1996年媽媽給杰茜講了一些出去要注意的事,就給她穿上襯衫。T恤。牛仔褲。帆不鞋和防風(fēng)夾克,帶到她石頭旁,媽媽把石頭搬開,讓杰茜順著階梯走下去,讓她注意守衛(wèi),不要讓他們發(fā)現(xiàn)她,杰茜一次地一次又一次地躲過守衛(wèi),推開門,來到了外面的世界就這樣,杰茜開始了她的冒險(xiǎn)之旅。走出克里夫頓邊疆村后,杰茜隨同著其他孩子參觀了克里夫頓邊疆村,隨后,搭上了面包車,然后遇到了環(huán)境保護(hù)者,他告訴杰茜,商店里有飲料,外面有電話,杰茜買了瓶木瓜果汁后,在電話亭撥打了尼利先生的電話,打來打去,打不通,一位男士撞倒了她。她看杰茜已經(jīng)打完了,便自己打起電話來。杰茜很恐懼,所以她繼續(xù)去找另一臺(tái)電話機(jī)杰茜來到一條街上,看見有個(gè)叫KFC的商店,她好奇地走了進(jìn)去,就在那里,她發(fā)現(xiàn)了電話亭。于是撥通了尼利先生的電話,在電話中尼利先生說他會(huì)來接她。到了尼利先生后,他讓杰茜喝完這杯水后,馬上睡覺。她沒有喝水,反而把它從窗外倒下去。然后,她聽到了打電話的聲音,于是她仔細(xì)地傾聽著她聽到尼利先生和他的手下要?dú)⒔苘纭K犃撕,就跳樓,再乘公交車到廣播臺(tái),做了新聞發(fā)布會(huì),在發(fā)布中杰茜知道尼利已死了,是別人用了他的'電話。杰茜暈倒了,被送了醫(yī)院,克里夫頓邊疆村生病的孩子也被送進(jìn)了醫(yī)院
這個(gè)故事告訴我們:我們要向杰茜那樣有一個(gè)勇敢的心,她當(dāng)時(shí)才7歲就能獨(dú)自已一人走出1840年來到1996年求助,多么了不起啊!同時(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮,要向杰茜那樣有上進(jìn)的心。有上進(jìn)的心是我們做事的動(dòng)力,有勇敢的心,使人大膽,更能獨(dú)自親近生活。讀了這本書,讓我知道了一個(gè)7歲的小女孩的勇敢和上進(jìn)。同學(xué)們,讓我們同文中的杰茜那樣,擁有勇敢和上進(jìn)吧!
這本好書使我一生受益!
與時(shí)間賽跑作文7
這學(xué)期我在課本上讀到了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,它使我受益不淺。現(xiàn)在,我也和作者一樣,常常做著和時(shí)間賽跑的游戲。
這天,“!濒[鈴響了,我睜開了朦朧的睡眼。媽媽早就起來忙碌開了,她一邊干活一邊催促我:“快啊洲洲!給你20分鐘把昨天學(xué)的英語課文背了!”“。俊蔽冶粙寢屢篌@得目瞪口呆,“當(dāng)我是超人啊!我還沒洗漱吃早飯呢!”媽媽沒理我,笑了笑,又自顧自忙去了。我心急如焚,如果不完成任務(wù),又要被媽媽“P”了。我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙計(jì)......
我連忙穿戴好,把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)邊聽邊忙開了。先刷牙,再洗臉!嘿,省下幾秒擦嘴的時(shí)間。吃早飯了,我簽了一塊面包,拿了一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋,夠了!不要太豐盛了!我一邊往嘴里塞食物,一邊支楞著耳朵聽課文,腦子也不閑著,飛速地記憶......吃完早餐,課文幾乎已經(jīng)被我記了一大半了,還有十分鐘!我拿著書趴到錄音機(jī)前認(rèn)認(rèn)真真地跟讀了幾遍,全記熟了。哈!按時(shí)完成任務(wù)!我得意地向媽媽匯報(bào)戰(zhàn)果,媽媽“飛”給我一個(gè)贊許的目光,我心里那個(gè)美呀!
還有一次,正在上美術(shù)課,我真想提前完成作業(yè)好看抽屜里那本讀了一半的故事書啊!“今天請(qǐng)同學(xué)們畫《魚》......”老師的`話音還沒落,我就連忙拿出圖畫本和筆開始了。只見我左手鉛筆,右手彩筆,“左右開弓”“龍飛鳳舞”起來,同桌瞪著大眼睛感嘆:“這樣也行。!”我得意地答到:“就看我的神功吧!”可沒想到我興沖沖地第一個(gè)把作業(yè)交到老師那兒,卻被老師狠狠地批了一頓:“你這畫的是什么呀?重來!”我傷心極了,我傷心的不是挨了批評(píng),而是因?yàn)橹刈鲎鳂I(yè)而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
我這光圖快不圖好的做法還不止這么一宗。以前吃飯,我每次都是三下五除二就“消滅”完了,有時(shí)別的同學(xué)還在排隊(duì),我已經(jīng)提著吃得空空的餐盤子放到餐車上去了。只是我發(fā)現(xiàn),每次吃完飯后,餐桌上就會(huì)灑滿了飯粒和菜湯菜屑,生活老師為此還批評(píng)了我好幾回,現(xiàn)在我注意了,我不僅吃得快,還注意不到處灑飯菜,吃完飯后還幫老師督促其他同學(xué)。和時(shí)間賽跑,不僅要圖快,還要圖好啊!
現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了做什么事情都和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,正像課文中說的那樣,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。
與時(shí)間賽跑作文8
起初,作者無法接受外祖母的死,但作者的爸爸說:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了!毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話,但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。
后來,作者開始和時(shí)間賽跑,他和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來五年級(jí)的作業(yè)來寫。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來,而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè),就開始玩了,從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己……
看看作者,想想自己,不禁一陣臉紅。我已是四年級(jí)的'學(xué)生了,但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨,計(jì)劃6點(diǎn)半起床,但鐘的鈴聲一響,心里卻想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,一直躺到媽媽掀開我的被窩,才很不情愿地從床上爬起來,一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家,本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),往往拖到一個(gè)半小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí),便做作業(yè)邊看電視。究其原因,就是不講效率。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。
讀后,我深受啟發(fā)。尤其是作者的話──“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。
以前我走路總喜歡東看西看,浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次,我放學(xué)回家,本來要走十分鐘的路,我走了三十分鐘。到了家,媽媽對(duì)我說:“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘,這二十分鐘可以做多少事情呢!蔽乙凰悖惶炖速M(fèi)二十分鐘,一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。∫粋(gè)月、一年呢?我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。現(xiàn)在,我走路再不東看西看了,節(jié)約了不少的時(shí)間來看書。
“花有重開日,人無再少年!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期,我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與時(shí)間賽跑作文9
四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我有一個(gè)壞習(xí)慣:寫作業(yè)愛磨蹭。一會(huì)玩兒,一會(huì)畫畫;一會(huì)兒吃筆蓋,一會(huì)兒舔尺子;一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒去廁所……注意力不集中,還總是做錯(cuò)題。別人一個(gè)小時(shí)就做完的作業(yè),我卻要三個(gè)小時(shí)。為此,媽媽總是叫我“磨蹭小公主”。
時(shí)間并不等我,飛快的從我身邊奔過,把我落在后面。轉(zhuǎn)眼間,一場(chǎng)月考過去了。我一看買卷子,!我只得了81分。我的淚像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,那鮮紅的81分刺得我睜不開眼
回到家,我又是在磨磨蹭蹭,心不在焉地寫著,媽媽終于看不下去了,一手把我拉到沙發(fā)上,意味深長(zhǎng)地說:“孩子呀,不是我說你,你每天都磨磨唧唧的,邊玩邊寫,怎么能靜下心呢?你看成績(jī)出來了,你自己也不滿意吧!”我立馬反駁道:“不就是一次成績(jī)不好嗎,干嘛這么兇呀!薄昂⒆影,古人講得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你不珍惜時(shí)間,等于是在慢性自殺呀!”媽媽停了停,繼續(xù)說道:“孩子啊,天鵝之所以能飛得高,飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,你要遠(yuǎn)航,得有知識(shí)!我無語!心中充滿了懊悔,內(nèi)心的痛像怪獸一樣啃嚼這我的心,久久不能平靜。“我要和時(shí)間賽跑!”我心里一個(gè)聲音在大聲喊道。
那個(gè)星期五,我訂了一張作業(yè)表:七點(diǎn)起床,半個(gè)小時(shí)寫完語文作業(yè),半個(gè)小時(shí)寫完數(shù)學(xué)作業(yè),20分鐘寫完英語作業(yè)。
星期六的`早上,迷迷糊糊的我想再睡會(huì)兒,忽然耳邊響起:我要和時(shí)間賽跑的聲音,立馬振作起來,一骨碌爬起,快速穿好衣服,接了盆涼水刷地往頭上一甩,啪啪兩下毛巾,好了,作業(yè)本拿出來了,認(rèn)真地抄寫,仔細(xì)地算數(shù)……!皩氊,吃飯了!薄皠e急,我在和時(shí)間賽跑呢。”媽媽噗嗤笑了“來,喝口水。”“不喝,沒看見我在做作業(yè)嗎?”寫完了,我一看表,哇!才七點(diǎn)五十分,比原計(jì)劃還快半個(gè)小時(shí)。
我興奮地跳起來,飛奔去屋里找到媽媽,“媽媽,我跑贏時(shí)間了!成為時(shí)間的小主人了!”我跳來跳去,大喊大叫,好像要讓全世界都知道我跑贏了時(shí)間。
從此以后,我決心做時(shí)間的小主人,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,和鐘表比快……常常得到老師的表揚(yáng)。
我,要在人生的道路上堅(jiān)持不懈地和時(shí)間賽跑,不斷地越過高山峻嶺,跨過大江大河,在時(shí)間飛過之前多跑幾步,向著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)。。
河南南陽臥龍區(qū)十五小四年級(jí):陳梓瑋
與時(shí)間賽跑作文10
“滴答,滴答……”在不知不覺中,時(shí)間已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就好像流水般從我身邊流走。小升初在不經(jīng)意間向我走來……——題記
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。唉!我這個(gè)小保姆可真夠敬業(yè)得。每天清晨6:30分,它總是守時(shí)忠誠(chéng)的將我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。揉著我那惺忪的雙眼,伸著懶腰,很是留戀那溫暖的被窩。噢,讓我再睡一會(huì)兒,再美一會(huì)兒……
“兒子,怎么還不起?”媽媽的一聲呼喚又將我拉回現(xiàn)實(shí)!班,起來了!蔽乙粋(gè)鯉魚打挺翻身而起。穿衣疊被,拉窗簾,洗臉?biāo)⒀,十分鐘搞定?/p>
迎著初升的朝霞,我漫步在晨霧中,盡情地呼吸著清新的空氣,聽那小鳥啾啾鳴唱,讓涼涼的風(fēng)兒吹醒我那混沌的腦袋。讓晨的涼意助我迅速恢復(fù)清醒進(jìn)行早讀。6:50分,我準(zhǔn)時(shí)拿起書,或沉浸在古詩詞的美妙中,或倘徉于課文精彩的故事中,或流連于蝌蚪般唯妙的英文中,深?yuàn)W的數(shù)學(xué)定理此時(shí)也變成了吟唱的音符。晨誦,我倘徉其中,陶醉其中。
7:35分,豐盛的早餐為我一天的戰(zhàn)斗注入能量。初升的太陽,照在臉上,也照著身旁棵棵小樹,背起書包,我開始了一天的學(xué)習(xí)歷程。
每一堂課,老師傾心的澆灌,我們努力的汲取。老師恨不能將所有的知識(shí)不余遺力的灌輸進(jìn)我們小小的腦袋,我們恨不能將所有的要點(diǎn)囊括入懷。英語課我背背背,數(shù)學(xué)課我練練練,語文課我記記記。課堂上鴉雀無聲,就連那課間十分鐘也少了往日的喧鬧,只聽得刷刷刷的書寫聲不絕于耳。
要說最休閑的時(shí)光應(yīng)屬午飯時(shí)了,打開點(diǎn)讀機(jī),聽著百家講壇,任自己的思緒進(jìn)入那美妙的世界,真是愜意、享受啊……
午飯后將是又一輪的`奮筆疾書。輕松愉快的下午時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。踏著夕陽的余輝走在回家的路上,那將是又一個(gè)奮戰(zhàn)的起點(diǎn)。課外輔導(dǎo)班接踵而至,英語、奧數(shù)、閱讀,我樂此不疲的忙碌著、耕耘者,讓自己的思緒跟隨老師進(jìn)入別一個(gè)洞天。媽媽說:“兒子,別太累了,停一個(gè)吧!”怎奈這都是我的最愛,舍其丟誰,于心何忍。罷了罷了,我努力,我拼搏,我辛苦,我快樂!
回憶一天的課程重點(diǎn),預(yù)習(xí)新一天的知識(shí)要點(diǎn)。忙碌著,無怨著。每晚10:30分在媽媽的一再警告聲中我放下手中的《最美散文集》,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天我將以更加充沛的精力迎接新一輪的太陽,新一輪的挑戰(zhàn)!
與時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝小升初!我,有信心!
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